第一篇:青岛版小学五年级数学上册第五单元测试题解读
孙家集街道小学五年级数学上册第五单元过关试卷
学校:____________班级:_______ 姓名:________
一、填空。(每空1分,共23分。)
1、把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形的面积()。这个长方形的长等于平形四边形的(),宽等于平行四边形的()。平行四边形的面积等于(),用字母表示是()。
2、用字母表示三角形的面积公式S=()。
3、一个平行四边形的底是8分米,面积是56平方分米,它的高是()。
4、三角形的底是8厘米,高是5厘米,面积是()平方厘米。
5、工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有()根。
6、一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是()分米。
7、一个平行四边形的面积是5m2,如果把它的底和高都扩大到原来的2倍,得到的平行四边形的面积是()。
8、一个梯形,上底与下底的和是8米,高是5米,它的面积是()米2。
9、一个平行四边形的底和高都是1.6m,它的面积是()m2,和它等底等高的三角形的面积是()m2。
10、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm,斜边长10cm,这个直角
小学五年级数学第五单元第 1 页(共8页)三角形的面积是()cm2。
11、一个梯形的面积是30平方厘米,它的上底是7厘米,下底是5厘米,它的高是()厘米。
12、三角形一条边长是4.5分米,这条边上的高是8.6分米;另一条边长是3分米,则这条边上的高是()。
13、456平方分米=()平方米 3200cm2=()dm2 1.85公顷=()平方米 0.56平方千米=()公顷 1.48平方分米=()平方厘米 5平方米4平方分米=()平方分米
二、判断。(每小题1分,共8分。)
1、平行四边形的面积等于长方形的面积。(2、一个三角形的底扩大2倍,高不变,它的面积也会扩大2倍。(3、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。(4、梯形只有一条高,三角形也只有一条高。(5、同底等高的两个三角形,形状不相同,面积也一定不相等。(6、周长相等的两个平行四边形面积一定相等。
(7、两个面积相等的梯形纸片一定能拼成一个平行四边形。
(8、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
(小学五年级数学第五单元第 2 页(共8页)))))))))
三、选一选。(每小题2分,共20分。)
1、一个平行四边形的面积是6.4cm2,高是2cm,底是()cm。A.3.2 B.1.6 C.2
2、如右图,阴影部分的面积()空白部分的面积。A.> B.= C.<
3、一个三角形与一个平行四边形的面积相等,高也相等。如果三角形的高是6cm,那么平行四边形的高是()cm。A.3 B.6 C.12
4、把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中()总是相等的。A.高
B.面积
C.上下两底的和
5、计算右图平行四边形的面积,算式是()。
A.7.5×4 B.7.5×6 C.6×4
6、如图平行四边形的面积是()
A.12厘米
B.12平方米
C.12平方厘米
7、学校篮球场占地面积约是0.6()A.公顷 B.平方米 C.米 D.平方千米
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8、已知梯形的面积是45dm2,上底是4dm,下底是6dm,它的高是()dm。A.9 B.4.5 C.2.25 D.45
9、一个三角形的底扩大3倍,高不变,它的面积()。
A.扩大3倍 B.不变、C.扩大6倍
10、在下图中,平行线间的三个图形,它们的面积相比 ________
A.平行四边形的面积大B.三角形的面积大C.梯形的面积大D.面积都相等
四、按要求计算。(每小题4分,共12分。)
1、计算下面各图形的面积。(单位:厘米)
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2、寻找合适的条件,求出各图形的面积。(单位:米)
3、求下面各图形的面积。(单位:分米)
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五、活动。动手画一画、量一量、算一算。按要求计算。
1、下面图中每个方格代表1平方厘米。先画一个底边是6厘米、高4厘米的平行四边形,然后再画一个与这个平行四边形面积相等的三角形。(共4分)
2、量一量,算一算,算出下面各图形的面积。(共9分)
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六、应用。知识会用来解决问题才是真的有本领哦!(每题4分,共24分。)
1、有一块平行四边形的麦田,底275米,高60米,共收小麦19.8吨。这块麦田有多少公顷?平均每公顷收小麦多少吨?
2、一块三角形广告牌,底长10m,高3.4m。如果要用油漆刷这块广告牌,每平方米用油漆0.75kg,这块广告牌至少要用油漆多少千克?(得数保留整千克)
3、用篱笆围成一个梯形养鸡场(如图),其中一边利用房屋墙壁。已 知篱笆长80m,求养鸡场的占地面积。
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4、一个平行四边形停车场,底是63米,高是25米,平均每辆车占地15平方米,这个停车场可停多少辆车?
5、一块三角形地,底是48米,是高的2.4倍,在这块地里栽树苗,每棵树苗占地1.2平方米,这块地一共可以栽树苗多少棵?
6、一块梯形稻田,上底68米,下底112米,高45米,平均每平方米收水稻0.2千克,一共收水稻多少吨?
读书的好处
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1、行万里路,读万卷书。
2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷,下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
5、少壮不努力,老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
8、读书要三到:心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
10、一日无书,百事荒废。——陈寿
11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生,一日不写手生。
13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
17、学习永远不晚。——高尔基
18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
19、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子
20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
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第二篇:青岛版五年级数学下学期第五单元测试题
青岛版五年级数学下册第五单元测试题 班级
姓名
等级
一、填空题。
1、分母是9的所有最简真分数的和是()。2、13和26的最大公因数是(),最小公倍数是()。233、3和4的最小公分母是(),通分后这两个数是()和()。44、5的分数单位是(),增加()个这样的分数单位就是2。
15、分数单位是8的所有最简真分数的和是()。1316、18去掉()个与它相同的分数单位后是2。2117、3比()少1,;3米比6米多()。
418、一根铁丝长5米,另一根比它短4米,另一根长()米。
二、判断题。
1、整数加减法运算律对分数加减法同样适用。
()
2、分数的分母不同,就是分数单位不同,不能直接相加减。()
3、分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。
()5755774、在通分6和8时,做法是6=24,8=2
4()11115、3+4—3+4=0.()
三、把正确答案序号填在括号里。
11、下面算式的结果不是2的是()
11213171①4+
4②5+10
③7—④12—12 352、把4和6通分,用()作公分母比较简便。
①12
②24
③36 53、12的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应加上()
①4
②15
③24
④45
5345434、(9+5)+9=(9+9)+5运用了
()
①加法交换律
②加法结合律
③加法交换律和结合律
四、计算下面各题。8_51211312456
64_3_76_(21)431
515153
5_(8_10)
1—(12—24)
五、怎样简便就怎样算。4715881113531
19187
2399
97818
六、解决问题。
211、一根铁丝,第一次用去全长的9,第二次用去全长的6。
(1)两次共用去了全长的几分之几?
(2)还剩全长的几分之几?
1222、一块菜地,用它的3种白菜,5种萝卜,15种芹菜。
(1)种白菜、萝卜、芹菜的面积共占这块地的几分之几?
(2)种白菜的面积比种萝卜的面积少几分之几?
733、有两根铁丝,一根长10米,另一根长10米。两根铁丝一共长多少米?两根铁丝相差多少米?
57114、学校食堂新买来了一些面粉,第一个月用去6吨,第二个月用去9吨,还剩12吨。
一共用去多少吨?共运进多少吨?
745、小明看一本书,三天看完。第一天看了全书的18,第二天看了全书的9,第三天看了全书的几分之几?
第三篇:小学五年级语文上册第五单元测试题
学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。下面小编为大家带来了关于是小学五年级语文上册第五单元测试题,希望能帮助巩固所学知识。
一、给带点字选择正确的读音。3%
锥子(zhuī chuí)驰骋(chénɡ chěnɡ)迂回(yū yǔ)
造诣(yì zhǐ)殷商(yīn yān)剖开(pōu pāo)
二、组词。5%
典()既()辨()愉()疑()
曲()即()辩()偷()凝()
三、改错别字,错字打“×”,正确的字写在()里。5%
1.以经()2.密蜂()3.记的有一次()
4.带红领巾()5.辛福()6.一副画()
7.因该()8.在来一次()9.似人句()10.历害()
四、猜字谜。5%
1、千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。()
2、有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。()
3、有鸟住在江边。()
4、又到村中。()
5、人在 云上边。()
五、给下面的字加一笔,可以变成什么字。6%
日()()()十()()()
大()()()木()()()
第四篇:青岛版小学数学五年级上册第一单元测试题
青岛版小学数学五年级上册第一单元测试题
姓名班级等级
一、填空。(每空1分,共24分)
1.7.45的小数点向右移一位是(),这个数就扩大到原来的()倍。
2.5.9807保留一位小数是(),保留两位小数是(),精确到千分位是()。
3.一个不为零的数乘一个小于1的数时积()这个数;乘一个大于1的数时,积()这个数。4.一个三位小数,保留两位小数是1.80;这个三位小数最大是(),最小是()。2.用竖式计算(12分)
14.8×38.2=48×0.352= 35.6×5.06 =(得数保留一位小数)
6.728×3.2=(得数保留两位小数)
5.0.98×99=0.98×()--0.98×()
6.0.4×90.8的积保留两位小数的近似值是(),保留一位小数的近似值是()7.0.13×7的积有()位小数,0.84×5的积化简后有()位小数。8.在○里填>、< 或 =
32.6×0.99○32.68.56○8.56×1.1 3.99×1.0○3.9956.2×1.2○56.2×0.99 9.根据48×32=1536 写出下面各题的积。4.8×32=()0.48×3.2=()480×()=15.364.8×()=0.1536
10.整数部分是0的最大一位数与最小的两位数的积是()。二.判断题(共5分)
1.1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1。()2.两个小数相乘的积一定小于1。()3.0.02与0.03的积是0.06。()4.一个数的2.05倍一定比原来的数大。()
5.两个因数相乘,一个因数扩大100倍,另一个因数缩小它的百分之一,积不变。(三.选择题(共10分)
1.一个数(0除外)乘比1大的数,他们的积()这个数。A.大于B.小于C.等于
2.要使2.3×□+7.7×□=4.06,□里应填()A.4.06B.40.6C.0.0406D.0.406 3.0.38×0.25的积有()位小数
A.1B.2C.3D.4 4.一个数(0除外)乘0.01,所得的积()原数。A.大于B.等于C.小于D.以上都不正确 5.一个两位小数精确到十分位是8.0,这个数最小是()A.7.99B.8.1C.7.94D.7.95 四. 计算(32分)1.直接写得数(8分)
0.8×25=0×4.23=0.57+0.43=0.02×500= 12.5×8 =50×0.04 =80×0.3 =1.1×9=
3.脱式计算(能简算的要用简算)(12分)4.2×7.8+2.2×4.29.5×101
(8×3.82×1.250.125×72
四、列式计算。(9分)
1.4与2.25的积,乘3.6,结果是多少?
2.比4.7的1.5倍少3.05的数是多少?
3.比4.8的2.5倍多3.28的数是多少?
六. 解决问题)1.劳动课上,同学们学习炒菜,每1千克青菜中大约需食盐0.006克,现在要炒500克青菜,大约
放食盐多少克?(6分)
2.甲车和乙车同时从两地相对开出,6小时后相遇,甲车每小时行90千米,乙车的速度是甲车的1.08倍,两地相距多少千米?(6分)
3.甲乙两人共同生产一批零件,甲每小时生产30个,乙每小时生产36个,5小时后,这批零件
全部生产完,这批零件一共有多少个?(6分)
4.几名工人在三峡水库的一边植树32棵,每棵树相距3.64米,从第一棵树到最后一棵树共长多少
米?(6分)
5.学校图书馆的面积是85平方米,用边长是0.9米的正方形瓷砖铺地,100块够吗?(6分)
第五篇:五年级数学下册第五单元测试题
小学五年级数学期末试题
一、填空
3、分数单位是1
6的最大真分数是(),最小假分数是()。
4、0.8里面有8个()分之一。
6、在括号里填上一个合适的分数,17>()>1。
7、()个19是591
9。18()
÷68、把7米长的绳子平均分成8段,每段长()米,占全长的()。
11、在下列题的○里填上“>”、“<”或“=”。
(1)23○ 27(2)125○ 2 211
5(3)12 ○ 1
二、选择
3、如果a
b分子加上2a,要使分数的大小不变,分母应该是()A、2a+bB、2abC、3b4、把一张长方形纸的纸片对折4次,每份是这张纸的()。
A、14、18、15、a
11是最大的真分数,那么a的值是()A、11B、1C、10
三、判断
2、异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同。(5、因为315 的分母含有2、5以外的质因数,所以315
不能化成有限小数。(四、计算
1、直接写出得数。
3137221+ 5=19 =3 + 4 =718 + 8 =
3、解方程。
(1)x + 3411***34、列式计算。
(1)从35里面减去13
10与8的和。差是多少?
(2)一个数加上23的和比3少
1,这个数是多少?
五、应用题
1、五年一班有学生48人,其中有女生28人,男生占全班总人数的几分之几?
2、一根绳子,第一次截去3114米,第二次截去9 米,还剩17。这根绳子长多))