均衡小学学校制度

第一篇：均衡小学学校制度

xxx小学安全工作制度

为了维护学校正常的教育教学秩序，确保师生人身安全，保护学校财产，根据国家有关法律、法规，结合本校实际情况，特制订本制度。

1、学校建立安全工作领导小组，全面领导，统一协调学校安全工作。成员如下：

组

长：王永生

副组长：李爱国

翟小勃

成员：许清亮

李红武

王小波各班班主任

2、切实抓好学校安全的宣传、教育、组织、管理等工作，每月组织对师生进行大型安全教育，并加强防盗、防火、交通、饮食卫生、用电等方面的安全教育，依靠全体师生员工做好学校安全工作。

3、认真扎实做好校舍及设施设备的安全维护工作，由总务处负责各类电器设备、校园设施、饮食卫生等工作，每月一次做好校园安全大检查。

4、各处室举行大型活动须经学校决定，各种形式的集体活动须经校长同意，必要时由校委会研究决定。严禁学生参加商业性礼仪活动，必须参加的重要活动须报请中心校同意。

5、班主任是学校安全工作的具体执行者，应全面实施班级的安全教育、管理、组织、保护等工作。班主任对本班内出现的设备设施等问题，应及时处置并书面报告。

6、课任教师是课堂教学中学生安全责任人，所组织的教育教学

安全工作例会制度

为了稳步推进我校各项工作的顺利实施，保证学校各项工作的有序开展，现根据我校实际，特制定如下安全工作会议制度：

一、每周要定期召开安全教育工作会议，做到雷打不动，切忌虎头 蛇尾。

二、每次会议的主题要鲜明，内容要新颖，做到有组织，有落实，不流于形式。

三、每次学校召开的安全工作会议，全校教师必须准时参加，无特殊情况，不得缺席。

四、各班班主任要积极参加学校的安全教育工作会议，积极配合学 校搞好各项安全工作。

五、学校校长为学校安全第一责任人，副校长为直接责任人,并经 常深入各班教室，督察安全工作。并及时召开安全工作会议。

2013年9月5日

xxx小学

安全工作信息报告制度

为了加强安全监管，严格安全事故信息管理，及时、妥善地处置学校突发的安全事故，特制订本制度。

一、学区负责学校安全事故信息收集、上报，并监督和组织学校信息报告管理工作。

二、信息报告实行随时、逐级上报制度，如遇特殊情况可疑越级报告。

三、重大安全事故发生后，应立即向当地政府和和主管部门报告。各主管部门接到报告后，应当立即报告主管领导，并按照相关预案和领导要求开展工作。

四、重特大事故从发生至终结信息报告，分为初次报告、进展报告、总结报告。

1、初次报告。包括事故发生的时间、地点、单位，伤亡人数，报告单位联系人员及联系方式，采取的应急措施及事故控制情况等。

2、进展报告。根据事故处理的进展变化及上级的要求随时上报。报告的信息包括事故的发展变化、处置进程、事故原因的初步判断等。既要报告新发生的情况，也要对初次报告的情况进行补充和修正。

3、总结报告。报告事故的结论，对事故发生和处理进行总结，分析发生事故的原因，吸取教训，提出今后对类似事件的防范措施。

xxx小学 安全教育培训制度

为贯彻落实上级有关部门的安全工作精神,切实提高全校师生的安全意识,掌握安全知识,确保学校各项工作的顺利开展,特制订学校安全教育培训制度。

1、学校成立专门的安全领导小组。

2、每学期召开一次安全领导小组会议，邀请法制副校长一起参加。

3、全体教师、班主任、年级主任会议，及家长会，给家长的一封信，学校集会，国旗下讲话等都有安全教育内容，宣传安全工作的重要性。

4、各教师根据自己的学科特点，教学时向学生渗透安全知识教育。

5、每年开展一次“校园安全月”系列活动。

6、每月开展一次安全教育活动。⑴安全知识黑板报评比 ⑵安全知识专题讲座 ⑶安全教育主题班会 ⑷安全知识竞赛

⑸学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理法》、《中小学生安全自我防范常识》等。

⑹组织师生观看安全教育录象。

7、充分利用黑板报、宣传窗、录象等宣传工具，向师生宣传安全知识，宣传安全工作的重要性。

8、牢固树立“安全第一”思想，不折不扣按上级要求做好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，确保师生安全。

9、利用家长会，学校不定期向家长宣传安全工作。

10、建立完善学校安全教育培训制度档案。

2013年9月5日

xxx小学

安全巡查督查制度

为更好贯彻落实关于学校“综合治理”、“平安学校”创建活动实施意见精神，确保学校安全、稳定，保证师生的身体健康和生命安全及正常的教育教学秩序，牢固树立学校教育“安全第一，预防为主”的指导思想，切实承担教学管理和保护师生平安的责任，确保学校教育教学工作有效的开展，制定学校安全工作巡查检查制度。

一、学校成立安全工作巡查检查领导小组，制定工作方案和切实可行的措施。

二、充分利用一切可利用的宣传媒体，进行经常性的安全教育和法制教育。

三、经常组织有关人员排查校园安全隐患，并及时进行整改。确保校园安全和校园周边环境秩序良好。

四、学校总务处定期对食堂进行检查，严格进货渠道，保证商品质量，确保师生的饮食安全，严格餐具消毒制度，预防各类传染病的发生，阻截病从口入。

五、学校每学期全面进行安全隐患的排查，在自查的基础上，强化整改措施，提高师生安全防范意识。

六、各班级每学期进行一至二次班级安全隐患的排查，举行一次安全主题班会，增强学生安全意识，提高防范能力，保证学生的人身安全。

七、学校设立安全督查队，每天加强校园内部的巡查，发现问题

年9月5日

xxx小学

安全隐患排查、整改制度

为确保学生安全，防止意外伤害事故的发生，把损失减少到最低的限度，学校特制定了安全隐患排查度。

一、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查；各排查人员必须有高度的警惕性，极强的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务。

二、排查工作由总务处和政教处人员负责，每周一次排查，每月进行一次地毯式大型排查，特殊天气下，坚持天天排查。排查项目有：

1、危房安全隐患排查

2、食物、饮用水安全检查

3、用电安全隐患排查

4、其他安全隐患排查

三、排查专人在排查时要认真仔细，不能有任何疏漏，若排查不当出现安全事故，追究责任人的责任。

四、排查专人在排查时要作好记录，有险情隐患应及时向校长汇报。自己可以处理的应及时消除隐患，不能的应及时提出处理方案，交由校委会讨论并解决，重大险情学校应及时向上级报告。

16、值周领导负责当周学校的安全工作，按时到位督查工作，及时处理问题，重大问题及时反馈相关人员处理，并做好跟踪了解。本周有事故发生，实行责任追究。

7、值周教师负责辖区当周学生的安全工作，按时到位督查工作，如有事故发生，当事人负直接责任。

8、教导处要做到课堂无教师空缺，保证课堂和自习的安全。各专用教室管理人员直接负责所管理范围内的各方面安全，如图书管理员、电脑管理员、实验电教管理员等，认真履行工作职责，经常检修器材、电线等设施，防止一切事故发生，保证正常教学。发生安全问题追究负责人责任。

9、加强学校门卫、保安的安全管理工作，禁止闲人自由出入，坚持外来人员进出登记制度，不得随意离岗，保证昼夜值好班。否则追究当事人和管理人员的责任。

10、学校安全实行一票否决制，即班级发生事故，班集体和班主任及相关教师不得评模、评优，教师及其他管理人员因辖区发生事故，与量化考核结合，与年度考核和职称晋升联系。

2013年9月5日

xxx小学

车辆出入校园管理制度

为加强车辆出入校园的管理，按上级有关部门的要求，特制定xxx小学车辆出入校园管理制度：

一、除本校教职员工和上级有关单位、领导机动车辆外，其他机动车辆非必需不得进入校园停放。

二、外来机动车辆（非校内人员使用的车辆）,未经学校领导允许不得入校。

三、食堂、学生服务部等运送货物的车辆和施工车辆确需入校的，由机动车辆所服务的部门派相关人员到校门口引领方可进入校园。车辆入校后，机动车辆所服务的部门必须派本部门人员进行管理，保证车辆在校内遵照学校道路交通指示标志行驶，按位停放。

四、任何机动车辆进入校园后，必须减速慢行（时速不得超过每小时十公里），禁止鸣笛。保证学生的人身安全和正常的教育教学秩序。下课期间不允许任何车辆在校园内行驶。

五、本校教职工的个人机动车及学校公车出入校门时，保安要进行登记，并提醒教工将车辆按位停放。在校园内若本校教职工违反本制度而出现任何交通事故，一切后果由当事人承担，扣发全年奖金和当月绩效工资并按情况追究当事人责任。

六、警车、消防车、救护车需出入学校执行任务的，保安应及时放行并指明路径。

七、由学校相关部门组织的有校外人员参加的活动，如果参加活动的车辆较多或者情况特殊，组织部门应事前通知保安，将活动时间、地点和车辆情况提前告知保安，协助保安做好车辆停放的管理工作。

九、探访本校教职员工者随行机动车辆请将车辆停放在校门外，请教职员工告知探访者。

十、如有违反学校《车辆出入校园管理制度》的行为，经劝阻教育不听者，门卫要立即报警并报学校领导，采取切实有效的措施，最大限度地保护学校师生的安全。

2013年9月5日

xxx小学

大型活动申报制度

1、大型活动的认定

大型活动是由学校组织开展的参加人数较多的集会或集体性活动，视为大型活动。

2、大型活动申报受理部门

我校大型活动申报的受理机关为蒲掌中心校（教育局办公室）。

3、大型活动的申请和批准

(1)学校举办大型活动，应向受理机关提出申请，获得批准后方可举行。

(2)学校应在举办大型活动一周前向受理机关递交大型活动申报表，认真填写活动的目的、方式、人数、起止时间、地点(包括集合地和解散地)、路线交通工具、安全保障应急处置方案和责任人的姓名、联系方法等。

4、大型活动的组织原则

（1）组织大型活动必须遵守国家法律、法规，遵守教育主管部门的规章制度，不得损害社会、集体或他人的利益。

（2）凡影响正常教育教学秩序或缺乏安全保障的大型活动不得举办。

（3）禁止各年级、各班擅自组织学生参加任何形式的商业性宣传活动和从事不宜未成年人参加的劳动、体育活动或者其他活动。

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3年9月5日

xxx小学

管制刀具收缴制度

为结合“平安校园”的创建，确保广大师生人身安全，营造良好的学习气氛，严防管制刀具及其一切危险物品流入校园，特作如下规定：

1、凡公安机关规定的管制刀具，如砍刀、匕首等。

2、刀片长4 cm以上的水果刀或文具用刀等。

3、各类长条形的铁棍、木棍及钝器。

4、各类发射子弹的玩具枪、手枪及其他枪支。

5、火机、鞭炮等易燃易爆物品。

6、每学期收缴二次，其余作不定期收缴。

7、设立举报制度，做到及时发现、及时收缴。

201

3年9月5日

xxx小学

教师轮流值班制度

一、值班人员

学校教师值班由学校值班领导和学校值班教师组成，值班领导由学校领导担任，值班员由学校教师担任。

二、值班时间

值班人员每日早6：30到第二天6：30。

二、工作职责

1、值班教师每天不定时地对校园进行巡查，重点检查教学楼门 窗、宿舍安全情况，检查食堂、门卫夜间值班人员的到岗及工作情况，巡视校门、操场等重要部位有无异常。

2、协助生活老师管护住校生，吃饭排队，晚上休息，特别是熄灯以后，对学生寝室发生的任何违纪行为都要进行制止并作出处理，对学生突发病要做及时救治处理。

3、如遇重大的突发事件，应在第一时间报告学校领导，并与公安机关取得联系。

4、如实填写《值班日志》并签字，作好每天的工作记录。

5、值班人员要接受值班领导的工作指导、检查，履行好自己的职责，积极配合值班领导做好工作。

四、值班纪律

1、严格遵守值班时间，按时到岗，通讯工具必须开机以保持通讯畅通。

年9月5日

xxx小学

教学场地设施器材及体育运动

安全管理制度

一、学校要对教室,运动场地,体育教学设施器材,教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅,门窗,护栏,宣传橱窗,照明设施等进行经常性的检查,尤其是汛期要对教室,宿舍及其他建筑进行日巡视,周检查,及时发现隐患,严防发生事故。

二、体育器械、设备要牢固安全。

三、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志,比赛必须向学生进行运动安全常识教育,告知具有哪些体质和疾病的学生不能参加运动.有特异体质或疾病的学生,教师视其身体状况可拒绝参加体育运动。

四、切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。

五、体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。

六、要建立好学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，应予劝阻。运动前要进行详尽的技能教学和安全教育，0

年9月5日

xxx小学

门卫管理、登记制度

一、门卫必须24小时在岗，不得擅自离岗。绝不允许出现上班时间没人管理状态。若有违规扣除绩效工资0.5分。

二、校门必须24小时上锁，实行全天候封闭管理。

三、外来人员出入校门必须严格登记，认真履行登记手续。

四、外来车辆及人员一律不准进入校内，确需进入需请示有关领导或当事人。

五、寄宿学生未经班主任或学校领导批准，不得随意离校出门。学生因生病或其它特殊情况的确需要出门时，必须先向班主任提出书面申请，指定陪同人员，经班主任签字同意，再持请假条到门卫处填写外出登记表后，方能与陪同人员一同离校。

六、家长接送学生来校一律到门口止步（特殊情况经门卫批准除外）。

七、凡外出学生，必须严格履行请假手续，必须有指定陪同人员，家长送给学生的物品门卫必须认真检查，并填写《学生家长送物交接单》后通知学生领取。

八、门卫负责校门一带（包括门卫室）卫生保洁，坚持每天清扫一次。并负责校内花带的修剪工作。

九、门卫负责收发学校报刊杂志。

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3年9月5日

xxx小学家长接送制度

1、一、二年级学生实行家长接送制度，上学由家长按时送至校门，下午放学统一在学校门口接。

2、一、二年级学生放学时由班主任把学生排队送到校门口，门卫和值日教师负责把学生交给家长，同时认真审核家长身份，以防被冒领。做到个个接走，心中有数。

3、对于自己回家的学生开学前由家长和老师说明（学校作相应的调查核实），班主任老师并留有家长写好的书面说明和申请，做到老师、家长人人明确责任。同时，每天老师要督促和提醒学生安全、准时回到家里，有特殊情况及时与班主任老师联系。

4、凡有学生未被家长接走，由班主任及时与家长作好联系，直到学生接走方可离校。

5、家长应按规定时间接送学生。教师要及时放学，确实要留学生的，要首先与家长取得联系并得到同意，在学校与家长交流或义务补课的，也要与家长联系、说明好，并注意提醒不来接的孩子安全回家。

6、家长允许学生自行上、下学的，学校要与其办好有关书面协定，明确责任。

2013

年9月5日

3xxx小学消防安全制度

一、消防安全例会制度

1、学校每季度召开至少一次消防安全工作会议。消防安全工作领导小组全体成员必须参加。必要时，可要求全体教职员工参加。

2、消防安全工作会议研究分析学校消防安全形势，通报火险隐患情况，分析、查找产生隐患的原因，总结教训，制定针对性整改方案和具体落实措施；提出有关重点、难点问题的解决办法；研究部署学校下一阶段的消防安全工作等。

二、消防值班制度

（一）学校要坚持24小时消防安全值班制度。

（二）值班人员要熟悉和掌握消防法规和本单位消防工作管理制度及应急措施；熟悉消防重点部位的布局、建筑特点、防火区域及疏散通道走向、消防设备的配置情况；熟悉并掌握各类消防设施的使用性能和操作方法。

（三）值班人员应坚守岗位、忠于职守，做到不脱岗、不睡岗、不做与工作无关的事情。

（四）值班人员要对管理范围内的各种消防设施、器材进行检查，确保设施、器材的完好有效。发现设备故障时，应及时报告消防安全工作领导小组。

（五）发现火警信号或接到报警时，要进行实地查看，并及时将着火地点、火势情况、燃烧物质、报告人姓名、扑救情况向有关领导报告，并以最快的速度向公安消防部门报警，做好详细记录。

三、安全疏散设施管理制度

（一）疏散指示标志、火灾应急照明、火灾应急广播等设施应设置齐全、保持完好有效。

（二）保持疏散通道、安全出口畅指示标志。

（三）使用期间禁止将安全出口上锁，禁止在安全出口、疏散通

xxx小学

学生上下楼梯管理制度

为了保证学校正常的教育教学秩序，切实保证学生上下楼梯的安全，特制定本管理规定，请全体教师和学生遵守执行。

一、学生平时上下楼的时候，应该靠楼梯右边行走；学生集体上下楼梯的时候，严禁逆向上下：学生集体上楼梯的时候，不允许其他学生下楼梯，集体下楼梯的时候，不允许其他学生上楼梯。

二、严禁学生在楼梯上、转弯处打闹、做游戏等。

三、教学楼的楼梯分左、右。左边的楼梯供三（1）班、三（2）班、五（1）班、五(2)班4个班级使用；右边的楼梯供四（1）班、四（2）班、六（1）班、六（2）班4个班级使用。

四、学生参加集体活动（如做广播操、升降国旗仪式、演出等），必须由班主任组织，在本班门口走廊上列队后，按照指定的教学楼的楼梯下去。返回时，也必须由班主任组织学生列队后，按照指定的楼梯，回到班级。

五、学生上下楼梯的安全管理，由值日教师负责，班主任和全体教师都有责任，教育学生遵守规定。当天值日的领导，在每节课前后，都要到教学楼上巡查。

六、没有到岗履行职责导致学生发生安全事故的，追究有关责任人的责任，按照有关制度考核处理。

201

3年9月5日

xxx小学领导带班制度

为加强学校安全管理，确保师生在校以及离校返校途中的安全，特制定本制度。

一、建立领导责任制和重大节日带班制。领导除平日带班外，每年的、清明、五

一、端午、十一、元旦、春节等重大节日，学校领导均实行全天候带班。

二、中层以上领导实行带班制度。每周轮换一次。寒暑假及节日长假另行编排。

三、带班领导负责安排平日值班教师对学生的养成教育及安全教育的检查工作。

四、带班领导负责学校安全检查工作。

五、带班领导、负责处理班后时间出现的各种情况，正常班与具体部位负责 人移交。

六、负责指导平日教师的签到工作。

七、检查督促值日人员做好安全保卫及安全自检工作。

八、与校外值班（放假和开学）教师共同维持接送秩序。

201

3年9月5日

xxx小学

学生宿舍安全管理制度

为进一步优化宿舍环境，建立良好的宿舍秩序，特制订宿舍安全管理制度。

一、凡住宿的学生必须爱护宿舍设施设备，并按有关规定执行宿舍纪律。每学期开学，按班主任的安排定位住宿，对不按定位，随意调床者，给予批评教育，并责成其恢复原状。

二、建立生活老师负责制。每学期开学初，由管理员清点落实房内各种设施，作好登记，期末验收，按谁损坏谁赔偿的原则，由生活老师落实到相关人员。

三、在宿舍，对人要讲文明礼貌。杜绝讲脏话和不文明的举止，严禁吸烟、喝酒、赌博、追逐打闹、打架斗殴，情节严重的给予纪律处分。

四、不准私自带客进舍，更不得留客住宿，违者通报批评，情节严重的给予纪律处分。

五、晚间如遇同学生病，本室同学要互帮互助，室长及时报告生活老师，病情较重者，由生活老师陪同迅速到医院治疗，并迅速联系相关班主任和分管领导。

六、遵守作息制度，保证休息时间，上课及自习时间一律要到教室学习（生病学生凭班主任批条方可在宿舍休息），熄灯后不得大声喧哗、讲话，走动，乱串床位，不准在宿舍里打牌、下棋，看课外书、听Mp3等，否则，没收相关物品，并通报批评，加倍扣发班级量化分。

七、必须保持宿舍清洁卫生，每天早晨6：30—7：00彻底打扫寝室卫生，每周星期三下午为大扫除时间。严禁任何同学将饭端进寝室，严禁向楼下、窗外抛掷杂物；严禁污损墙壁及乱涂乱钉。

八、室内整洁做到五个一条线：被子、枕头一条线、床下箱包一条线、床下鞋子摆放一条线、毛巾一条线、牙具一条线。

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xxx小学

校内公共活动场所安全管理制度

1、学校大礼堂、餐厅、体育活动场地、大教室、等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。

2、开展活动时应认真检查电路安全，没有专业人员在场不要私拉乱接电源。新增大功率电器，应征得总务部门同意。总务处应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有损坏的应及时修复。

3、开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。

4、开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，要保证在任何情况下都能出得去。

5、大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。

2013

xxx小学

校园交通安全管理制度

为加强校内交通安全管理，保障全体师生的人身安全，确保校园环境的整洁和秩序的井然，特制定以下规定：

1、加强对师生的交通安全法规教育，增强交通安全意识。

2、摩托汽车、自行车、助动车、电瓶车停靠在学校指定位置内，不得随意停放。

3、校园内禁止骑自行车。未满12周岁的学生不得骑自行车。满12周岁的学生要骑自行车必须申请考核通过，在规定位置停放。

4、外来车辆若无正当理由，未经门卫允许，一律不准擅自驶入校内。

5、学生进出校门在指定区域内行走，不准奔跑打闹。

6、门卫、值日教师要管理好校门口的交通秩序。

7、机动车在校园内行驶要注意慢行观察，并减速慢行。（车速控制在时速5公里内）。

8、开家长会等各类活动时，门卫应在场指挥车辆定点有序停放。

9、机动车辆未经许可不准在校内停放过夜，确需在校内停放的车辆和自行车，应在指定地点停放，并接受管理人员管理。

10、教职工驾驶机动车进入校园的，在学生上学、放学时要高度警惕，避免发生碰撞事故。

以上管理制度严格执行，如有违犯，学校安全领导组按相应的条例追究责任。

201

3年9月5日

xxx小学

学生安全管理制度

为了深入贯彻落实《中小学生安全须知》和《小学生日常行为规范》，进一步加强安全等方面的教育，保证学生健康安全地成长，全面推进学校管理的制度化、规范化建设，尽快把我校办成秩序井然，质量一流的高品位学校，特拟订下列学生安全管理制度。

一、学生出操、集会管理制度

1、集合铃声响后，学生应立即排成了路纵队出教室，同一层有三个（或三个以上）班级的，东边教室的学生沿东边的扶梯下楼，西边教室的学生沿西边的扶梯下楼。东边（或西边有两个班级的，靠近楼梯的班级的学生先行下楼。

2、同层学生一起下楼，做到安静、整齐，勿前推后挤。走到操扬后，按指定地点站立，由班长或体育委员整好队。

3、全体学生做操时必须按口令，动作规范准备。做操完毕，各班应按队列顺序回教室（上楼走法同下楼）。

4、若集会，在广播操队形的基础上，向前向中间靠拢。散会时，按队列顺序依次出场，不得拥挤。

5、值日、值周教师在出操、集会过程中应监督、巡查，班主任应跟随本班学生队伍上下楼梯，对学生加强管理和服务。

二、学生上学、放学管理制度

1、每天早上值日教师必须提前到校，和监督岗的学生一起在校门口迎接学生的到来，并且负责检查学生佩戴校牌，安全帽情况。少先队大队部每天负责检查学生自行车的停放情况，及时与班主任取得联系。

2、放午学铃响，即由任课教师组织排队，学生排队按规定路线下楼（同上）。直接出校门，骑自行车的学生必须牵车排队走出校门后，方可上车，要求全体学生靠马路右边行走，注意交通安全。

三、学生课间活动管理制度

1、抓紧做好课前一切准备，自觉维护课间秩序，不讲粗话，不玩教具，不打牌下棋，不在教室内外追逐，特别是拐弯处不急跑。

2、课间十分钟全体学生应在指定的范围内活动，严禁剧烈运动，不得擅自去打乒乓球，打篮球，不做危险性游戏，违者轻则班主任批评教育，重则全校通报批评。

3、值日教师和监督岗学生应各尽其职，经常巡查，坚决杜绝攀爬走廊护墙，沿楼梯栏杆下滑等危险性行为的发生。

四、室外活动课管理制度

1、上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，因此，课前老师必须检查学生的穿戴，要求学生穿运动鞋，不带小刀、钩针等容易伤害学生身体的物品。

2、体育老师必须按教材内容，认真备课，准备器材，备课中考虑到相应的安全保护措施。开始部分组织学生做好准备活动。活动时，根据训练内容，采用不同的安全保护方法，如进行单、双杠和跳高训练，器械下面必须备好海绵垫子；进行投掷训练时，要求学生必须按老师的口令行动，不得有丝毫的马虎，对于难度较大的动作，必须先xxx，提醒学生注意安全。结束部分要做整理运动，整队、点名，确保安全。

3、课外活动课，班主任应带领学生到指定地点，根据学校安排有秩序地组织活动，并来回巡视，及时制止学生不安全的行为和动作。

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3年9月5日

xxx小学

学生请假销假制度

为了加强学生工作的管理，规范学生的请销假行为，特制定本制度。

一、请假规则

1、请假分事假、病假、公假三种。事假，因私人或家庭亲属的重大事件无法按学校规定时间上课而提出的请假，一般情况下不得请事假；病假，因身体健康原因无法按时上课而提出的请假 ；公假，因参加学校安排的重大活动，并经有关领导批准证实后确无法按时上课而提出的请假。

2、学生因病、因事等原因不能按时上课或参加全校性集体活动，必须办理书面请假手续，否则按旷课处理。

3、学生请假，原则上需学生家长到校或打电话与班主任联系，以说明原由。并且，学生到家后需打电话确定到家。

4、考试期间，除病假外，一般不得请假。如必须请假，不论时间长短，均须报学校审批，同意请假后方准予参加缓考。

二、请假程序、请假条由班主任负责管理。请假的同学应到班主任处领取请假条，并按班主任要求如实填写。、请假先本人写请假条，说明请假的原因。请事假要有充足理由，应从严掌握。请假条填好后，班主任签署意见。

3、经政教处盖章后，方能离校。

三、准假权限

1、一天以内的请假，由班主任审批(政教处盖章)；

2、三天以内的请假，由政教处审批；

3、三天以上的请假，由校长审批；

四、销假

请假期满，返校后必须及时到班主任处销假，否则超过准假时间者，按旷课论处。

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3年9月5日

0通规则。

15、参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。

二、学生人身安全管理制度

1、学生人身安全受法律保护，任何人不得侵害学生人身安全。

2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚，严禁老师、员工打骂学生。

3、学生之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，伤害他人要负一切经济法律责任。

4、学校任何班级不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。

5、学校任何人无权对学生限制人身自由，更不准私拆他人信件、包裹。

6、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生，所有学生在政治上一律平等。

7、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。

201

3年9月5日

243 四．对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫。

五．学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认后方可复课。

六．进一步加强学校健康教育工作，通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经，经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解预防传染病的相应知识和要求，班主任要关注学生的身体健康状况,发现学生健康状况有异常时,应及时带学生就疹，养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。

七．根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作，以控制疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时，易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的指导下，开展应急接种。

2013

年9月5日

xxx小学

集会、出操安全管理制度

一、学校集会、做操应由学校专人负责统一指挥，保证集会、做操的纪律。

二、学校集会、做操应以班为单位，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，要有教师负责疏散管理，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。

三、学校集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。

四、各校组织学生开展军训活动，应制定周密的实施方案，并与协办部门负责人共同商定。

五、对活动的场地应事先考察，确保学生军训安全进行。

六、活动的强度应根据学生的年龄、身体状况而定，对患有不适合活动疾病的学生应进行劝阻，避免不必要的事情发生。

七、学校领导及安全领导小组必须对集会、早操、军训活动实行全过程监控，以防意外事故发生。

2013

年9月5日

62.库房管理人员每周对库房内的物资进行检查，对地面、货架、门窗、墙壁进行全面清洁。发现变质、破损、过期等物资要立即进行处理。.严格控制库房内的温度，随时对库房内的温度进行检查，保证通风良好，防止因温度过高或受潮而引起库存物质过早过期霉变。

4.库房内严禁存放任何有毒有害、易燃易爆、易污染的物品及原材料。禁止在库房内存放私人物品及从事与库房贮藏无关的活动。

5.食品冷藏、冷冻贮藏的温度应分别符合冷藏和冷冻温度范围的要求。

6.严禁采购腐败、变质、过期及标识不全的食品。(二)、从业人员健康检查及卫生知识培训制度

1.员工须参加基础卫生培训、持有效健康证后方可上岗。2.健康证到期再行体检的员工，检查未合格的应立即停岗。3.员工在岗期间，健康证原件交个人保管，其复印件交学校食品专职管理员统一存档管理，以备查阅。

4.健康证到期而未办理的员工，应立即组织办理，直至领取新的健康证后方能上岗工作。

5.学校食品专职管理员须经常对从业人员的个人健康、卫生情况进行检查，如有异常情况应及时上报。

(三)、卫生检查及餐厅卫生管理制度.学校后勤部不定时地对食堂操作间、仓库、用具、设施设备进行抽查，并对存在的问题作好记录，及时向服务部工作人员提出改

年9月5日

xxx小学

学生因病缺勤病因追查与登记制度

为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。

1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

2、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。

3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。

5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。

7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。

8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报教育部门和卫生行政部门（或疾控中心）。

2013

年9月5日

0-

第二篇：学校（小学）均衡发展自查报告

学均衡发展推进情况自查报告

中心学校：

缩短差距，让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任。为此学校在全面贯彻教育方针，开足开齐课程；深化教育改革，加速学校发展；加强教师培训，提高每位教师的教学水平等各方面做出了种种努力，根据上级文件通知精神和义务教育均衡发展督导评估相关要求，现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

小学位于@岗村，国道旁，与高速毗邻，学校邮箱222210@126.com。学校创建于1999年，前身是第四中学，是@镇第一所联办高小。学校占地27亩，现有教学楼、综合楼、教师宿舍楼、教师周转房各一栋，可容纳300人同时就餐的食堂一个，学校各功能室齐全。学校下辖三个教学点。

二、自查情况

学校成立以来，办学条件得到了很大改善，加之“均衡发展”政策的落实，使九年义务教育普及工作稳步推进，取得了显著成绩。为了进一步巩固“两基”成果，我校将“两基巩固提高”工作列入重要议事日程，特别是2011年以来，我们加大了工作力度，把“义务教育均衡发展合格学校”的创建工作确定为全校的大事之一。依据省、市、区、镇相关的会议及文件精神，我校出台了《陈湾小学义务教育均衡发展工作实施规划》，制定了《陈湾小学义务教育均衡发展工作实施方案》，成立了相应的领导机构并进行了合理的分工，定期召开了义务教育均衡发展迎验工作会议，镇政府主要领导经常深入学校调查研究，及时了解并解决工作中的重大问题，安排部署各项工作任务，稳步推进了学校创建工作的开展。自查中，我们依据相关指标体系，坚持边督查边整改，及时纠正各工作中存在的问题，查漏补缺，及时整改，力保学校义务教育均衡发展工作全面达标。

三、义务教育均衡发展工作达标情况

（一）教育经费

上级部门对我校的教育投入能按有关政策拨付，并逐年提高。农村义务教育经费保障机制改革实施及时到位，贫困寄宿生生活补助费全部落实到位，并实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。教师的工资水平不低于当地公务员的平均工资水平，并能按时、足额发放。此外，近几年来，我镇校共争取资金100多万余元用于新建沼气厕所、维修校舍，平整硬化运动场地，添置内部设施，2011年我校开工新建了教师周转房。2012年春季襄阳光彩老总到我校投资，为我校封饭棚，装修学生宿舍，新购床、铺，今秋我校学生上学真正达到了只背书包上学的程度。

（二）学校标准化建设

基础设施：学校校舍建筑面积共计19782平方米，生均58.14平方米，寄宿制学生后勤设施达到标准，住宿生住房面积共计255平方米，生均1.5平方米。运动场5000平方米，篮球场两个，都能满足学生的体育活动；师生劳动实践基地4亩。学校设施布局合理规范，“净化、绿化、美化”到位，文化氛围浓郁。

近三年新建：

2010年新建144平方米的师生食堂，投资11万元，新建64平方米的水冲式厕所一个，投资3.5万元；硬化操场900平方米，投资2万元；建师生男、女浴室各一个，投资2万元；添置课桌凳90套，投资0.83万元。

2011年，新建教师周转房四层780.76平方米，投资85.22万元；添置标准课桌凳50套，投资0.45万元；硬化场地600平方米，投资2.4万元。

2012年，光彩百盟集团援建我校，共投资60万元。

1、改造学校大门、门卫房；2、改造2号楼为学生宿舍及教辅用房。为学生购置标准的钢管式床铺90套，被褥170床。3、完善学生餐厅二期工程。4、重新硬化学校主道路。5、新建不锈钢橱窗25米长。

（三）教师队伍建设

1、全校现有专任教师40人，专任教师中师以上学历40人，占100%，专科学历36人，占90%，校长参加了岗位培训，取得了岗位证书，岗位培训合格率100%。

2、教师培训提高。教师业务能力的提高才是均衡发展的核心内容，所以我校高度重视，下大力气，采取多项措施狠抓教师培训提高。①每学期五个一工程：读一本专业书籍，做好笔记和体会；上一节优质课；备一本优秀导学案；每月交一篇高质量的教学反思；有一篇论文获奖。②参加课内比教学，并且要达到学校为每位教师制定的目标，达不到标准要限期重讲。③推门听课，中层干部每学期至少推门听课10节，并当场点评，每位教师至少5节并当场交流。

3、为学校十分重视师德师风建设，每年师德考核合格率100%，校长和教师都能遵纪守法，爱岗敬业，几年来无体罚学生和违法犯罪问题。

（四）教育质量

近几年来，我校坚持一手抓义务教育均衡发展工作，一手抓教学质量，既注重硬件设施建设，又不忘抓教学常规管理和教学改革，使我校的教育质量不断地提高。

1、教学质量监控：常规教学实行“日清”管理，每天由教导主任和教研组长对每位教师的备、教、批、辅等方面进行检查，对检查中出现的问题并当面提出改进意见，第二天的“日清”中再查。每周五教导主任和教研组长整理本周“日清”并进行汇总小结公示，对在本周教学中的问题进行复查力争做到“周清”；每月一次全面的大检查，教研组长写出检查情况汇报交教导主任。教导主任将情况汇总后除了在全校公示外还开好通报会，针对检查中出现的问题进行督导，限期整改。下次检查时重点查，如果未改将进行全校通报批评，坚决做到“月清”。学校领导每学期都要亲自进行2-3次的临时抽查，对在抽查中出现的问题交教导主任督办整改。这些监控让我校的常规教学管理不留死角。

2、课程开设：我校按照《基础教育课程改革纲要》的要求，严格执行国家义务教育课程方案，认真落实新课程计划，开齐课程，开足课时，同时加强了体、音、美等薄弱环节，积极创造条件进行校本教材开发，把乡土人情、民俗文化融入课堂教学之中，使学生得到全面的发展。

3、学校不断完善德育工作机制，落实学校—家庭—社会三结合的教育网络。认真落实《体育工作条例》和《卫生工作条例》，保证体育课和体育锻炼的时间，建立学生体质健康监测制度，学校卫生保健室定期对学生体检，并对学生进行健康分析和心理疏导，控制学校流行性传染病的发生。深化教学内容和教学方法的改革，加强学生能力的培养，积极开展创建素质教育优秀学校的活动。加强学校安全工作，健全了安全工作制度和应急预案，几年来全校无重大安全事故的发生。

我校虽然创办只有短短的13年，但是已是@镇农村教育的一面旗帜，历年来教学质量排在全镇前列，多次代表@镇迎接市、区各级领导的随访、专项检查等，学校先后被评为区教育教学先进单位、区课堂教学改革先进单位等多项表彰。学校先后培养出一名全国现场说课大赛一等奖获得者，2名市级骨干教师，4名区级骨干教师，7人次获得区优质课教师。

四、存在的不足

1、教师办公条件差，教师使用的办公桌已经有17年的历史了，有很多已经坏了；办公用电脑数量不足；打印机少，不能满足教师的使用需求。

2、教师整体提高不足。虽然我校培养了多名骨干教师和优质课教师，但是教师的整体水平还有待提高。在今后的教师培训中，要发动全体教师积极行动起来，自觉学习，努力提高，为每位教师的提高创设条件。

通过自查，我校均衡发展得分为92.5。

第三篇：均衡编班制度

响水县田荡希望小学

常态均衡编班及任课教师均衡配备制度

为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等相关教育法律法规，坚持面向全体学生，以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，全面提升学生整体素养，为学生全面健康和谐发展奠定坚实的基础，进一步规范我校的办学行为，坚决杜绝设立重点班的现象，为每一个学生提供相对均衡的教育和发展机会。根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本制度。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，以构建和谐社会，兴办人民满意的教育为宗旨，关注民生、改善民生，坚持教育公平、教育平等的原则，积极推进教育资源的均衡配置，全面落实教育惠民的各项政策，努力给学生们营造一个公平的教育环境。

二、基本原则

法制性原则、公平性原则、平等性原则、均衡性原则

三、基本程序 1.学生均衡编班：

（1）分班依据学生期末测试成绩。

（2）将小学的男、女生成绩分别分成两部分，按入学考试成绩从高到低排序。

（3）分班时，按照各学科成绩以x人（班级数为基数）为一组从高到低采用S型排列，以保证每班学生成绩相对均衡。

（4）班中男、女生比例相当，各分数段人数均衡，总平均成绩均衡，特长生人数均衡，达到平行分班的效果。

2.一年级新生和招收进来的插班生

坚决实行均衡编班，按照学生的出生年月，性别，户籍进行编班，不举行任何形式的考试，测验来作为编班的条件，按规定控制班额，不得超过60人，学校不得以尖子班、特长班、实验班等名义举办重点班，不得以学生获奖、竞赛、各类考级成绩作为编班依据，严格按照教育规律办学。

3.分班方法：各年级学生教学处按上面原则分班后，班主任进行抽签；插班生均衡分为与年级班数相等的份数，再由班主任抽签。

4.教师必须均衡配备。每学年开学初教学处对各学科、各年级、各班合理、均衡配备教师，对任何班级不能有倾向性的配备教师。其中，班主任由校长室任命。

5.小尖中心小学常态均衡编班及任课教师均衡配备的责任人是分管教学校长及教务处主任。

小尖中心小学

2014年8月28日

第四篇：小学均衡编班及任课教师均衡配备制度

毛坦厂镇中心学校

均衡编班及任课教师均衡配备制度

1、一年级新生和招收进来的插班生，坚决实行均衡编班，按照学生的出生年月，性别，户籍进行编班，不举行任何形式的考试，测验来作为编班的条件，按规定控制班额，小学不得超过45人，学校不得以尖子班、特长班、实验班等名义举办重点班，不得以学生获奖、竞赛、各类考级成绩作为编班依据，严格按照教育规律办学。

2、分班方法：一年级新生教学处按上面原则分班后，班主任进行抽签；插班生 均衡分为与年级班数相等的份数，再由班主任抽签。

3、教师必须均衡配备。每学年开学初教学处对各学科、各年级、各班合理、均衡配备教师，对任何班级不能有倾向性的配备教师。

4、罗管小学常态均衡编班及任课教师均衡配备的责任人是教导主任。

毛坦厂镇中心学校

2013年9月1日

第五篇：小学学校制度

陈店镇港后小学

制度汇编

制 度 目 录

1.班主任工作例会制度 2.办公组会议制度

3.停课（停职）察看处罚制度 4.领导与教师谈话制度

5.领导干部考核办法（补充意见）

6.班主任工作考核细则考核办法的补充内容 7.行政值周工作制度 8.办公组工作管理制度

9.港后小学科研工作制度（试行）10.继续教育评价制度 11.上课、代课制度 12.教师在校一日常规 13.学校卫生制度 14.教学卫生制度 15.疾病报告制度 16.实验室安全防火制度 17.班 主 任 管 理 制 度 18.办公室电脑管理制度 19.办公组会议制度 20.固定资产管理制度

21.学校购买办公用品预算制度 22.班级备品及办公室备品管理制度 23.临时购买办公用品申报制度

53.党员教育管理制度 54.党员联系群众制度 55.发展党员制度 56.音乐器材管理制度 57.美术器材借用制度 58.党员报告工作制度 59.体育档案管理制度 60.实验室安全防火制度 61.学校财会管理制度 62.收 费 制 度 63.门卫、保卫人员工作制度 64.对特殊学生的帮助措施

65.关于卫生健康安全责任追究制度66.港后小学儿童接送制度 67.港后小学房防坍塌制度 68.安全保卫防火制度 69.学校安全保卫制度 70.学校安全工作会议制度 71.值日、值宿制度 72.学籍管理制度 73.校务会议例会制度 74.领导班子会议制度 75.行政领导班子工作制度 76.班主任考评制度 77.班主任家访制度 78.思想政治工作制度 79.教师师德考评制度 80.自行车停放管理制度 81.两操检查制度

班主任工作例会制度

1、德育处领导定期组织召开班主任常规工作会议及因工作需要临时召开专项工作会议。常规工作会议。（每周三下午）

2、例会上总结每周工作情况，及时表扬工作中的闪光点，并提出工作中存在的问题和不足，限期整改。

3、在例会上，组织班主任学习有关班级管理的新理论、新方法，或在学校班主任中选出先进并进行事迹交流。

4、例会期间，无特殊情况班主任不得缺席。

办公组会议制度

1、由主管主任定期组织召开本办公组工作人员例会。

2、例会时间为每单周周五全校例会后或双周周一间操后，有必要时随时召开（两周一次）。

3、例会期间，办公组人员需全员参加，除特殊情况外，不得

在学校造成极坏影响，停课（停职）1——3天，完成工作并写出检查。

3、严重违反师德，与家长吵架、体罚、变相体罚、酒后进课堂等，视情节轻重，停课（停职）1——5天，写出书面检查。

4、不服从学校处罚，借机以病假、事假为由不来上班者，按旷工处理。仍不服从领导处罚，不服从学校管理者，限期申请调离学校，下学期不予聘任。

5、其他未尽事宜根据实际情况进行处理。

领导与教师谈话制度

1、主管领导要定期与环节干部及教师进行谈话交流。

2、原则上讲每月要谈2——3人，谈话要有记录。

3、谈话以激励为主，创设轻松愉悦氛围，通过谈话了解教职工的思想动态，鼓励教职工积极进取，立志创优。

4、谈话以批评指正为辅，鼓励、认可的同时对其提出不足和改进意见，同时帮助教师解除思想压力，放下思想包袱，用正确的方法为自己减压，保证我们的教师身心愉悦的投入工作。

在后，扣除2个月领导岗位津贴，工作严重失职，造成后果的，学校将免去其领导职务，不再聘任。

班主任工作考核细则考核办法的补充内容

根据班主任工作实际，学校每年拿出部分资金作为班主任奖励津贴，资金数额由学校实际承受能力随时调整。

发放考核办法：以加分、扣分为基本手段，以次为单位。每次工作如不能保质、保量、按时完成，一次扣1分，限期整改。如第二次仍不合格则加扣2分，依次类推，合格为止。学期末根据工作总体表现按比例适当加分。如奖励津贴不够扣，从班任津贴中续扣。

考核办法（补充部分）：

1、上班、深入眼操、课间、间操组织进楼、升旗以及各种大中小队活动、扫除活动等，迟到每项每次扣1分，中途无故离岗扣2分，不到位扣2分，聚众闲聊扣2分。

2、布置工作不能按质、按量完成，每次每项扣1分。

3、工作期间请私假病假每小时扣1分。

4、上交各种材料迟交1次扣1分，限期不能上交扣2分。材料有抄袭、雷同者两个当事人同时扣5分。

5、课间，教室内喧哗声过大，每次扣1分，教师在班加扣2分。

6、进楼、放学排组织质量不高每次扣1分。

7、中午进楼前不能保证分担区无杂物、纸屑每次扣1分。

8、晨会、晨读收听广播质量不好每次扣1分。

例会后或双周周一间操后），有必要时随时召开。

3、经常深入办公组，及时了解办公组人员的思想动态、工作状态，办公纪律等。

4、针对突出问题，定期或不定期开展个别谈话活动。

港后小学科研工作制度（试行）

一、总 则

1、科研工作是学校整体工作中的一个重要方面，保证科研工作的正常开展，努力创建科研特色学校，是学校领导、教师的共同责任。

2、为保证学校科研工作的顺利开展，使教育科研工作规范化、制度化，特制定本条例。

二、组织体系

3、学校成立科研规划领导小组，成员由校长、党支部副书记、副校长及教导处正、副主任组成。

4、学校成立科研室，由副校长全面负责学校的科研工作。

三、科研室职责

5、根据学校实际，制定和部署学校科研工作，做到每学期有计划、有检查、有总结。并且要求既有规划，又有学期实施计划。

6、负责科研知识、教育教学理论在学校的普及；负责科研骨干的培训，接受教师的课题申报；负责指导校级课题的论证、立

114、校级科研骨干的标准：

a、承担校级以上科研课题，并认真进行研究。，b、在校级以上科研课题研究过程中，能起到积极的带头、示范作用。

c、科研论文或成果获得市级一等奖以上。

校级科研骨干资格由本人申请，由学校科研室核准后报行政会研究后，由校长予以批准。科研骨干资格一经批准后，备案存入本人业务档案。

七、成果的申报及评定

15、每学年评一次校级科研成果奖，每学年编辑一本教科研论文集。

16、成果评定由科研室成立评委会（可邀请市教研室及小教部的专家），依据成果的先进性、科学性、实用性等综合评定，报请校长批准。校级优秀科研成果将向市级评审组织推荐，参加市、盟两级科研成果评审。

八、奖 励

17、校级教科研成果，一般设一等奖1－3名，二等奖4－6名，三等奖、鼓励奖各若干名。如无适当水平的成果，则各项奖均可暂缺。

18、科研成果与论文奖，参照《科研奖励制度》中有关规定予以奖励。科研成果列入本教师评优条件之一

九、附 则

上课、代课制度

为了保证上课质量，提高课堂教学效率，较好地完成教学任务，使每位教师都能明确教学常规要求，学校对上课、代课做如下规定：

一、每位任课教师都要在上课铃响前到授课班级，做好课前准备。

二、上课时，教师不允许接打手机，不允许接待家长或亲友。

三、上课时教师不得离开教室，若因教师不在出现一切后果，均由该节课教师负责。如有特殊情况，要向教导处请假，以便妥善安排。

四、教师举止要文明、大方、站立式授课，不得伏讲桌、倚靠墙壁或窗台等，更不得坐着上课。

五、课堂上任课教师不得做与教学无关的事情，如：吃东西、与他人聊天、做私活等。

六、任课教师如果有事情，不能按时上课，必须要提前向领导请假，并告诉教导处课时调整情况。如果是学校安排教师做其他工作，课时由教导处统一安排，教师要在教导处记好课时调整记录，事后要按调整的时间、课节、内容，按时补课。

七、若因病假（住院除外）或事假耽误课的，任课教师上班后，还要如数将所耽误的内容补上，并将补课的日程安排在补课前上报教导处。

八、如果任课教师无故没有按上述要求去做，每课时扣款5元，期末给代课教师。每违反一条规定，将扣除该教师年终考核总分的1%，连续违反规定的，要视其情节加倍处罚。

5的各项任务。

学校卫生制度

一、环境卫生制度：

1、消灭四害，预防疾病。

2、校园经常保持整洁，无脏物，堆垃圾有固定的地点，垃圾要及时处理。

3、各班级划分卫生区，定期清扫，每天进行一次清扫，每周进行大扫除。

4、室内外提倡养花栽树，调节空气，使环境舒适优美。

5、不随地吐痰，不能随地大小便，不要随意乱扔废纸，不要在墙上乱写乱画。

6、操场地面保持平整，无砖瓦、石块等。

二、室内卫生要求：

1、墙壁无灰尘，无痕迹，窗明镜亮。

2、地面保持清洁干净有湿度。

3、扫地前要先洒水，做到无灰尘。

4、室内的空气要流通，无苍蝇，用具摆放整齐清洁。

5、课桌面无灰尘、桌堂内无纸屑。

传染病疫情报告制度

为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定,为了保证学生、教职工身体健康和学校的正常教学秩序,特定如下传染疫情制度：

一、认真学习和宣传1989年9月1日开始实施的《中华人民共和国传染病防治法》。明确传染病在我国少年中发病率很高，必须加强预防。

二、师生必须记住传染病分甲乙丙三大例共35种。

甲例传染病：鼠疫、霍乱;

乙例传染病：病毒性肝炎、伤寒、艾滋病、乙脑等;

丙例传染病：肺结核、麻风、流感流行性腮腺炎等。

三、防治管理组织和任务：

1、组织领导：（分管副校长为领导，政教处、校医室具体工作。）

2、工作任务：

把住三个环节：传染源、传播途径、易感人群。

做到五早：早期预防管理、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。

严格疫情报告：

1、发现甲例传染病乙例传染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑似病人、6小时内报上级防疫部门。

2、发现乙例传染病和疑似病人12小时内上报卫生防疫部门。

3、发现丙例传染病应及时上报卫生防疫部门，以上三条班内发现有传染病迹象、尽快报告校医室和去医院诊断。

4、凡患传染病的学生经隔离治愈后必须有医院证明方可

安全措施。火源、水源随时检查，下班前火源要熄灭，门窗要锁牢固。

九、实验室专室专用，不准挪作它用。学校因工作需要，临时占用实验室必须征得主管领导同意，方可使用，但必须保护室内的一切设备。如有损坏，由领导负责赔偿。

班 主 任 管 理 制 度

一、班主任的职责

1、学期开始，根据学校德育处工作计划和班级实际情况，在班任手册上制订切实可行的工作计划，交给德育处。

2、按时参加学校、年级召开的班任会议和活动。

3、严格遵守教师工作一日常规，学生的集体活动班主任必须按时到岗。

4、有组织有计划安排各种活动，寓教于各项活动中，形成良好班风和自己的班级特色。

5、组织和管理班级体。

⑴ 培养班干部，组建班集体领导核心，对班干部的工作态度和工作方法经常给予指导。

⑵ 定期召开班委会。研究和讨论本班所要解决的各种问题，不断改进班级工作。

⑶ 精心设计和组织班集体活动。定期召开主题班会，每月至少一次。

⑷ 安排好值日和卫生工作。在清扫和保洁基础上及时指导、纠正。

⑸ 组织本班学生的文娱体育活动和课外活动，注意学生的

114、完成学校交给的其它临时性工作。

二、班主任考核评估

班主任工作的效果，通过所管班级各方面表现成绩来体现。德育处对各班级量化的考核结果，就是班主任工作考核评估结果。

三、班主任待遇及奖励。

1、班主任津贴标准是每人18元，按月发放。

2、期末班主任效益标准按学校财政情况决定，按学期发放，根据班主任考核结果分出层次。

办公室电脑管理制度

1、年级各办公室电脑由备课组长负责日常管理。设备若有异常情况，一般由年级电脑管理人员负责解决，遇重大设备故障，可联系网络中心管理员修复；其它各办公室电脑、打印机由相关责任人管理。其它各室电脑设备若发生故障，联系网络信息中心管理员维修。除网络信息中心管理员外，其它人员不得擅自拆开任何电脑机箱。

2、教职工要注意保持办公室环境卫生，保证微机设备清洁无灰尘。每周至少进行两次外表清洁，并注意保护电脑上的编号和封条完好。

数字相符，帐面数字和实存数相符。

4、各种物品保管者不得私自外借。如有特殊情况，由借方写清借条，通过部门管理员、当事人、主管领导及校长四方签字方可外借。借出到期不还，追究当事人责任。

5、每学期进行各种物品调配，学期末收回、清点、核对、归库，若发现问题及时处理，若有丢失应负责找出责任者，按情节程度的轻重追究责任，情况严重，给予相应处分。

班级备品及办公室备品管理制度

一、学校各室的财产统一编号、登记，未经批准不得随意挪动。

二、班级财产（桶、撮子、柜子、盆等）统一编号，管理员填写。

三、班主任交接班级工作时，应在管理员的监督下，做好班级财产交接工作，毕业班经总务处检查验收后，方可交下一年级使用。

四、教工借用学校公物时，要履行借出手续，借出物品如有丢失、损坏要根据情节赔偿损失，未经允许，私自把学校的公物

临时购买办公用品申报制度

一、在学期初预算之外，各部门要临时购买办公用品需书面申请并上报总务处。

二、总务处初审并建议是否购置，如需要购置，总务处拿出意见上报校长室审批。

三、未经总务部门和校长审批私自购买者及部门，学校不予承担所需费用报销责任。

四、因特殊情况急需购置并来不及书面申请，可直接向校长口头申请。

教 学 仪 器 借 用 制 度

教师使用仪器制度

一、要树立爱护国家财产的自觉性，认真掌握仪器的性能、7

三、外校借用仪器，必须持学校的证明，经本校主管领导批准并征得管理人员的同意，方可接出，管理人员无权私自借出。

四、借出仪器不得超过一周，到时管理人员必须追回，归还时，必须认真检查仪器完整无缺，如有损坏和丢失要按价赔偿。如因工作需要，如期不能归还，在不影响本校实验的前提下，经领导批准方可续借。

五、仪器有复件，且不易损坏的，可外借，凡单件仪器，原则上不外借。

六、凡外借的精密贵重仪器设备，管理人员必须让借用仪器者当场了解仪器的使用方法，注意事项，并进行性能和外壳检查，双方认为仪器完好，方可借出。

七、归还仪器时，借用者必须说明仪器的使用情况。当面检查验收，双方认为仪器完好，性能正常时，方可撤回借条。

八、本校因工作需要临时借用仪器设备时，需经主管领导的批准，管理人员方可借出，但必须用完后立即归还，不得私人使用。

九、药品原则上不外借，外校因实验借用时，必须列清单注明用量，什么实验用药，经主管领导批准，管理人员按最低量供给，一般药品以支援性供给，不必归还，如整瓶药，必须归还。剧毒药品一律谢绝外借。

二． 发扬兄弟学校之间的互相协作精神，借出的器材要向对方介绍性能，使用方法及注意事项等。

三． 外校借用器材，必须持学校的证明，经学校主管领导批准，必须征得管理人员的同意，方可借出，管理人员无权私自外借。

四． 器材件数多的，且不易损坏的，可外借凡属单件器材，原则上不外借。

五． 本校因工作需要临时借用器材时，需经主管领导的批准，管理人员方可借出，但必须用完后立即归还，不得私自使用。

文 明 班 级 评 比 制 度

1、全班同学具有高尚的道德情操，尊敬教师，热爱学生，模范遵守国家法律、法规和学校的规章制度，班风正，人心齐，有较强的集体荣誉感。

2、班级学生有较好的学习习惯，做到课上踊跃发言，课下不懂就问。

3、班级学生有良好的文明礼貌行为，做到会用礼貌用语，关心他人，尊老爱幼，诚实守信，尊敬师长。

4、班级学生有不同程度的自理能力，做到衣着整齐，领巾

艺术器材设备使用制度

一、艺术器材设备是我校固定财产，全校师生都负有保护其不受损失的责任，凡因某种原因损坏器材则按价赔偿。

二、凡因违反使用规则，保管不负责任造成损坏或丢失，根据情节处理。

三、对损坏器材者，除负担全部的陪偿外，还应现令检查，外单位借用器材，丢失或损坏不论什么原因，负担全部责任和原价赔偿。

四、学校定期清点、检查器材与配备情况是否相符，并且按配备情况；提出下学期所需器材。

五、管理人员应努力学习器材使用知识熟悉各种器材使用方法，维修和方法。

值周工作制度

一、行政值周结合本周工作重点，例会公布当值周次指导值周教师全面开展工作，并及时检查工作开展情况。

二、值周长加强领导，做好值周教师及值周学生分工工作，明确工作重点，做好工作小结。

认真填写《计算机机房上机记录表》后，方可离开。下课后，由任课老师将填写好的《计算机机房上机记录表》交管理员保存。

五、对有下列行为之一者，管理人员有权对其进行批评教育，直至取消上机资格；屡教不改者学校将严肃处理。

1、对计算机进行加密、解密；

2、私自改动设备连线，将配件带出；

3、擅自下载安装软件；

4、擅自修改、删除系统文件；

5、利用计算机聊天、玩游戏、看影碟等娱乐活动；

六、除教学人员因工作用机外，非经管理员许可外人不得进入机房，不得擅自用机。

七、为确保网络的安全使用，如需使用网络，请任课老师到接收室填写《使用Internet申请表》后，方可使用Internet，具体操作，由管理员进行。

八、机房主管人员要定期检查设备运行情况，作好运行记录，发现问题及时上报，确保设备良好运行。管理员每天都要认真检查电源、电路、门窗关闭情况，杜绝恶性事故的发生。

九,需使用观摩教学系统的教师应提前一天向主管领导提出申请,管理人员应做好使用情况登记.，其余时间不得随意上网.十,机房的所有设备,所有教师都应当加以爱护..如教师在使用过程中发现故障,应及时向任课教师报告,由任课教师负责向管理机房的教师汇报.511、严禁上与教育无关的网站，严禁打游戏。

12、每次的开关机都要按标准规范做，不能频繁的开关机。

13、出现故障未经许可，不得私自拆卸各种设备。

14、管理人员不得使用未经病毒检查的光盘和软盘。

15、管理人员不能在机子上安装除办公所需而外的任何软件。

16、管理人员不能随意格式化硬盘或者安装其它操作系统。

17、学生必须在教师或管理员允许的条件下才可以开启计算机．

18、使用机房设备要注意严格按操作规程操作，注意爱护机房的设备，不准随便改变设备的位置，违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿；如发现机器有异常现象请及时通知管理员，禁止擅自拆，装硬件。

19、上机结束后应把个人携带的资料和其他物品带出机房，并安全关机。管理人员要填写使用记录。

20、机房内特别注意防火和安全用电，合理布置消防器材，教师和管理人员要会正确使用。

21、管理人员应在所有人走后作全面的检查，最后断电锁门

教学光盘播放点管理制度

到一书一卡,分类清楚。

2．对所有的图书要经常整理、保管得当。

3、经常检查图书帐目,要帐物相符。

4、丢、缺图书要及时追回,（或赔偿）。

5、严格执行借阅制度.6、做好防火、防盗、防潮、防雷等工作,保持清新整洁的环境。

图书借阅制度

教师图书借阅制度

为了满足广大教职工阅读的需要，学校设置图书室，决定每年挤一块资金补充藏书，为方便教师读书、管好图书，逐步达到每人百册图书，学校特做如下规定：

一、学校图书室对教职工全天开放，工具类书必须在图书室查阅，业务类书每周借阅一次，最长时间为学期初借，学期末还。文学类书籍可假期借阅，开学必须归还。

二、校图书只供本校教职工阅读，如果外借，需有本校教师担保，并办理借书手续。教师之间不准转借学校图书。所有阅读书籍必须直接从图书管理员处办理签字方可借书。

借的图书一律不得写字、勾画、折角或撕掉书页。如损坏、遗失要追究责任并按书价五倍赔偿。

1.的借阅习惯，勤于动笔，适时摘录，注重积累，做好读书笔记。

2.阅读结束，任课教师要按数收齐图书。检查是否勾画、损坏之后还给管理员。

3.文明借阅，遵守借阅规程，做到借阅有序、安静、整洁；不得在借阅时高声喧哗等不文明行为。

现代信息技术校本培训制度

为使培训工作落到实处，督促教师认真学习达到培训目标，现制定计算机考核制度。

一、建立考核领导小组

由学校领导和计算机老师组成 “计算机校本培训考核小组”，保证考核工作顺利进行。

二、具体考核方法

1、阶段考核：以周或月为单位，根据培训计划及培训内容，由计算机老师对全体教师进行阶段考核，使教师能够及时吸收消化所学知识，并能熟练运用。

五、现代远程教育设备应为项目所规定的目标服务，保证用于播放教育节目、教学光盘，接收、浏览、下载教育资源。不得挪作他用，更不得用于赢利目的。

六、做好设备的防雷、防尘、防潮、防盗和维护保养工作。落实管理责任制，实行专人管理。建立建全远程教育资源的借还登记制度、报损制度等，学校领导定期检查，及时了解远程教育资源的使用情况。

七、任何个人和单位不得以任何借口将现代远程教育设备出借、转让、调拨或变卖给非现代远程教育单位，也不允许被个人占用。

八、若发现有违反规定的做法，旗县市电教部门有权将设备收回，并追究当事人和负责人的责任。

仪 器 设 备 赔 偿 制 度

一、实验室的一切仪器设备都是国家财产，实验室工作人员和教师、学生都负有保护其不受损失的责任。凡因违犯操作，保护不负责任造成损失和丢失者，根据情节，学校领导要令责任者作出检查、赔偿，直到行政处理。

二、在实验中违反操作而造成仪器损坏者，价值在30元以下的仪器，视损坏程度应承担40%—70%的修理费，如因损坏而报废赔偿仪器的价值15%—30%。

凡学生损坏仪器价值在30—100元的，视损坏程度，应负—

防潮、防磁、防雷击的防范工作。

二、严格按照各种设备的正常操作程序使用设备，避免人为因素造成的设备和软件损坏。

三、教师和学生在使用教育资源后网管教师要在《教学资源应用记录表》上认真做好使用情况的记录。

四、下载教育教学资源要认真填写《下载（远教）资源登记簿》，做好记录和整理工作，以利全校教师在教育教学工作中使用。

五、严禁使用远程教育接收设备收看和下载违禁音像资料。

六、室内禁止吸烟、吃东西等保持室内卫生和设备清洁，禁止做与计算机操作无关的事项。

七、不准在电脑接收机上安装、删除任何程序，更不能使用计算机玩电子游戏。不得使用未经查杀病毒的光、软盘。

八、不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件和私自拆卸和连接各种硬件设备。

少先队大队辅导员工作制度

一、制订少先队大队委员会工作计划，做好编队、选举、奖励、处分等工作。

二、协助学校德育处抓好学生的品德教育工作，根据少先队

员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。因此，少先队组织要按时、认真筹备召开少代会，少先队队长和队员代表要积极支持，开好少代会。

（一）具体做法

1．召开少代会首先要由广大少先队员民主选举代表，要注意代表的广泛性，既有干部代表，又有队员代表；既有先进同学代表，也要有积极要求进步的后进同学代表；既有正式代表，又有特邀代表、列席代表等。

2．设立“少代会”民主信箱，鼓励队员对社会、学校、家庭、辅导员和少先队组织本身提出意见、建议。比较集中的问题由代表整理成提案，提交大会讨论。无论是否形成决议，对提案均要件件落实，有问必复。

3．加强宣传。会前学校要张贴宣传标语、布置宣传橱窗。正式开会时，会务组应发出请柬，邀请各级领导及学校负责人出席会议，也可以邀请兄弟学校师生代表列席开幕式，各中队要送祝贺信，要造成庄严、热烈的气氛，使代表产生强烈的自豪感、使命感。

4．少代会的议程：（1）上级有关领导致祝词；（2）党、团支部致词；（3）少先队员向大会献词；（4）宣读各兄弟学校的祝贺信；

好自己职责的好办法，由会议代表通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见、要求和建议，经过整理归纳，用书面形式提交大会讨论的一种制度。

少代会要对代表们提交的提案给以尽可能圆满的答复。附提案表一份：

（四）少代会的决议

少代会的决议是把大会有关决定用书面形式写成意见。少代会的决议必须经过与会代表讨论，表决通过。决议内容要简明扼要。其中可以有对过去一阶段工作的评价，对今后一阶段工作的要求，以及一个时期的活动内容、形式和目的等。

少代会的决议是开展队工作和队活动的指导性意见，大队。中队、小队和全体队员都要积极贯彻、落实和执行。

少先队队室管理制度

1、室内所有用具、器材，分类造册登记，专人管理。

2、使用器材、用具，应办理借出手续，按时归还。

3、爱护公物，人人有责，用后要冲洗或擦拭干净，保持器材、用具清洁和室内整洁。

4、办公或开会要保持肃静。室内陈设不得乱翻动。