素质拓展协会申请书（最终版）

第一篇：素质拓展协会申请书（最终版）

素质拓展协会

申 请 书

2011-12-1

申请人：魏巍

尊敬的团委领导：

我是财经系，市场营销专业331002班的一名普通学生，我叫魏巍。经过一年多的大学生活，我不论在学习上还是个人能力上都有了一定的提高，这不仅仅得益于老师的谆谆教导，也得益于学生会和社联会等组织举办的各项活动。尤其是在今年我们系开展了一系列的实训活动都使我深有体会，而且从中得益匪浅，在这些活动过后我深感我们大学生有拓展素质的必要。所以后来在和同学们的交流中，尤其是在老师的指导下，我希望能够成立一个素质拓展协会，能够更好地帮助大学生增强个人多方面的能力，也希望能以此促进大学生毕业之后的就业能力。现在在同学们的支持和老师的帮助下，拟于本学期成立素质拓展协会，现呈以申请书一份，恳请团委领导垂阅。

大学生现在就业问题成为了一个社会问题，究其原因很多人认为是大学生在大学期间没能很好的完成专业知识的学习，而在我看来之所以大学生就业难是综合素质不达标的体现，尤其我所在的是我们学院就业形势不太乐观的财经系，我希望成立素质拓展协会，能够吸纳许多希望得到锻炼的同学，能够定期的组织同学参加一些活动。从中既能锻炼自己也能帮助同学提升其它方面的能力。

大学生素质拓展计划是积极适应社会发展要求，顺应学生成才需求，进行大学生综合素质拓展的有效举措，是深入推进我系素质教育的重要依托。实施大学生素质拓展计划，有以下几方面的意义：

第一，大学生素质拓展计划的实施有利于围绕创新人才培养目标，形成素质教育的整体合力。“大学生素质拓展”通过开设提高学生综合素质的各种活动和工作项目，引导和帮助广大学生在大学阶段完善知识结构，提升综合素质，提高竞争力，实现全面成长成才，是我校人才培养体系的重要组成部分。

第二，大学生素质拓展计划的实施有利于大学生参与素质教育由相对被动向积极主动转变。实施大学生素质拓展计划是我校各学生相关部门服务素质教育的一个重要举措和有形载体。大学生素质拓展计划从大学生成长成才的根本需要出发，全方位调动大学生参与素质教育的积极性和自觉性，使大学生明确参加素质拓展训练项目与第一课堂的专业学习同样是大学阶段必须完成的部分，从而增强大学生在素质教育中的主体地位，提高大学生参与素质拓展的主动性和自觉性，提高素质教育的有效性。

第三，大学生素质拓展计划的实施有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。大学生素质拓展计划是按照现代人力资源开发的思想和理念，为大学生综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。实施大学生素质拓展计划既有利于提高大学生思想道德素质，有利于提高大学生的科学文化素质，有利于增强大学生自主创业就业的能力，也有利于增强大学生进入社会的适应能力和在社会中的综合竞争力。

成立素质拓展协会主要有以下几项组织策划：

一，能够帮助协会会员提升自己的个人能力，能够不断地从其它地方吸取知识（例如 网络，煤院电视台等协会学习一些多媒体制作技术），能够在一些活动中（例如 班级晚会 系部活动中）运用到这些技术，帮助活动感染气氛。而且也能帮助老师平时正常的课件制作，以及一些活动素材的制作。

二，能够组织起会员定期的参加一些大型活动的策划以及布置，让会员能够在其中锻炼自己，也尽可能的组织会员参加一些演出。

三，能够发挥会员的带头作用，能让其在班里做到一个很好的带头表率作用，从而把一个班级的学习气氛，参加一些活动的热情，甚至一个班级的凝聚力都得到提升。

四，能够定期的组织一些有意义的活动，不仅仅局限于协会内部，也希望能够在系里面，班级里面实行，真正提高和拓展学生素质，尤其是在每学期的实训活动中，可以组织一些更有突破，更有创意，更适合现在需要的实训计划。

成立素质拓展协会主要有以下几项拓展目标：

一，协会会员要掌握基本的多媒体技术，要掌握基本办公软件的应用，能够通过协会组织锻炼，提高自己的组织策划能力，提高自己的交流沟通能力等等，从而达到自己综合素质得到提高的目标。

二，协会会员要能够服务于老师，也要能够服务于同学，不仅仅通过自己的能力帮助别人，也要通过自己去感染周围的人，甚至是以自己一个人的力量去凝聚一个整体。

三，协会不仅仅是一个培养会员能力的地方，其主要职责也是能够帮助系部的教学创新与改革，协会一定要敢于突破，要敢于吸收最新的知识。学校不仅仅是一个学习知识的地方，尤其是大学，尤其是我们当代的大学生，社会需要的不只是学识渊博的有志青年，它更需要一些与时俱进，多才多艺，综合素质强的青年，我希望我所成立的素质拓展协会能够不仅仅提升我的个人能力，也能够帮助有意识有需要的同学，甚至通过协会去影响到每一个同学。而这些的基础都建立在将要成立的协会之上，所以希望院团委领导能够批准成立素质拓展协会。此致

敬礼

财经系

市场营销专业

331002班 魏巍

2011-12-21

第二篇：素质拓展协会新学年工作计划

社团会经过上学期会员及各部长的共同努力,工作进展总体还顺利:开展了一系列比较成功的活动：演讲，魔鬼训练，寻根求源活动等等，同时也积极配合社团联合会的各项活动，使社团的各项工作都顺利地进行。因此，今年我们会继续积极配合社联工作，团结各部长和常委，共同完成社联交给我们的任务，举办彰显素质拓展社团特色的活动，让素质拓展协会在新的一年有新的发展．

今年的工作大致分为两个方向: 在理论教育方面,我们将针对目前的社会形式,在道德品质、学习方法、社会工作、实践锻炼对大一新生提供全方面的指导.2 以丰富校园文化生活、弘扬中工精神,在娱乐中提高大家的能力为目标举行各种心理素质的活动.为大家搭建展现自我的平台.具体的工作安排如下:

1.开社团例会，具体安排各项工作。

2.接下来不定期举行各种性质的讲座或播放一些心理素质的知识讲座专家是某些领域的权威,能扩大社员的知识面.而播放影片则是通过轻松的方式使大家迸发生活、学习的激情.3.我们社团为这些富有激情的新生们提供了一个展示激情的舞台，演讲让他们说出自己的心声，也提高了自己的表达能力！

4.积极准备这学期去部队的活动策划书.5.我们还将不定期的与其他社团进行联谊,举行辩论赛或者讲座,社团之间对一些大家都比较关心的话题进行交流.这样,不仅能提高社员的沟通、交流能力.还能让社员学习其他社团的知识,扩大知识面.以上就是我们社团今年初步的工作计划,根据具体情况再定时间,我们会在具体工作中不断改进、不断完善

大学生素质拓展社团

xx年9月2日

第三篇：大学生素质拓展协会工作总结

大学生素质拓展协会 第三届“百团大战”活动总结

2012年 10 月 28日至31日，我们协会开展了第三届“百团大战”户外素质拓展活动，经过大家的努力与积极配合，此次活动圆满结束并取得了很好的效果。这也为我们素质拓展协会以后工作的正常有序进行奠定了良好基础。素质拓展活动的目的在于培养学生的团结精神和集体荣誉感，增强勇气和自信心，消除心理上的隔阂和障碍，锻炼学生的创新能力和组织领导能力。同时通过举办活动让他们了解当代大学生的风貌，展现辽宁石油化工大学的学生们的良好形象。通过素质拓展这样一个自由、灵活、多样形式全面提升学生的身体素质和心理素质，进而为学校培养优秀的学生，为社会打造合格的建设性人才。本次素质拓展活动基本上可以分为：盲人方阵、坐地起身、八人九足、袋鼠跳、链接加速、搭桥过河、心心相印、地雷阵这几个环节。各个活动都在一定程度上给了学生们一些启示与思考，能够更好的锻炼学生的团结能力，提升个人乃至整体的素质。培养团队精神； 同时让他们知道什么是领导，领导者该去做些什么。心心相印让他们懂得了互帮互助的重要性。盲人方阵让他们懂得了团队的协商与合作对成功的关键作，坐地起身让孩子们领会到集体由部分构成，只有每个队员的齐

心协力，相互配合 才能使整个团队更好更优，同时让他们学会尊重对手。

本次活动有以下成功之处，让学生们懂得了：

1、学习到团结和作的重要性。

2、认识到，世界上的一些事是需要开动脑筋，集合大家的智慧才能完成的。

3、使他们认识到，男生和女生是需要互补合作的，这样才能更好的完成任务。

4、培养集体荣誉感是十分重要的。

虽然活动取得了圆满成功，但活动过程中仍存在着许多不足:

1、由于活动时间确定太急，许多准备工作都没做好。出现参加人数不确定，活动器材短缺的问题。

2、由于本次活动增加了几个新项目，许多同学对活动项目不了解，活动中出现了冷场现象。

从本次活动中得到的经验教训：

1、应提前做好活动规划，做好各种准备工作，保证活动有始有终。

2、应依据学生特点，对活动细则进行更改，适当放松对他们的要求，使活动顺利进行。

3、在活动出现意外情况时，要学会变通，积极应对。

4、注意活动与时间的合理安排。

素质拓展活动带给了我们快乐，更多的是新的收获。这些经验、教训对我们以后工作，是一笔不小的财富。我们会吸取经验教训，也会更加的努力，争取把我们的大学生素质拓展协会越办越好。

大学生素质拓展协会 2012年 11 月 2 日

第四篇：HR协会素质拓展策划书

HR协会素质拓展策划书

一、活动主题：团结、友谊、合作、拼搏

活动目的：

1、通过拓展培训，在团队内部营造良好的的团队氛围，增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感，从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

2、在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的团学联干部打下基础。

3、依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

二、主办单位：HR协会

三、参与人员：HR协会全体成员

四、活动时间：2014年3月30日9：10—17：00

五、活动地点：新秀公园

六、交通方式：乘坐805路公车到中尧南路口，下车之后步行至新秀公园，来回车费自理

七、前期准备：

1、员人数。

2、3、活动前由理事会成员对活动地点进行实地考察 每个部门在活动前进行活动准备，每个小组准备一个活动【游活动举办前一周各部门部长做好活动动员工作，并确定参加人戏或才艺展示亦可】，人数较少的部门可与其他部门联合组成一个小组。

4、此次活动所需的经费由全体成员共同承担，预计每人25元[共43人，总计1075元]

5、6、由各个部长统一收取上交财务部。由财务部与人力部联合对活动所需食用的食品和道具进行采购，若有需要可请其他部门协助工作。

八、活动流程：

9：10协会全体成员在学校鱼塘边集合9：20由秘书部点名，清点人数后从学校出发: 30在学院东门搭乘805路车，人数较多可分批乘去

10：30在新秀公园门口集中入园

10：40—14：00集体烧烤聚餐时间

14：30 前整理好烧烤物品归还

14：30—17：00拓展游戏时间

九、素质拓展游戏

1、[破冰游戏]大树与松鼠

适合人数：10人以上

材料及场地：无

适用对象：所有成员

时间：5-10分钟

操作程序

1)、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2)、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

3)、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

4)、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

2、无敌风火轮

无敌风火轮是一个团队小游戏，玩法很简单利用报纸和胶带制作一个封闭式大圆环，大圆环立起来以后可以容纳全部团队成员站在大圆环内，边走边滚动大圆环。游戏的目的：

培养团队成员的一致、密切合作、克服困难的团队精神、培养计划、组织、协调能力；培养团队相互信任和理解。

3、占领阵地。

规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

4、坐地起身

一．项目类型：团队合作型

二．道具要求：无需其他道具

三．场地要求：空旷的场地一块

四．项目时间：20分钟-30分钟

五．详细游戏规则：

1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；

2、在不用手撑地站起来；

3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。

在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

六．活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

十、财务计划：1、2、3、4、5、6、7、8、9、饮料150元 烧烤食材300元 配料80元 水果零食100元 道具费用15元 一次性餐具25元 烧烤用具租赁费320元 烧烤木炭20元 总预算：1010元

十一、注意事项：

1.保持严格的组织性和纪律性，各小组负责人对小组负责，小组成员须听从指挥，不得擅自行动，嘻哈打闹。有意外发生或有特殊情况及时向负责人汇报，请假。

2.时刻牢记安全第一，严格按培训中规定内容行事，发扬团队协作精神。

3.在训练的整个过程中要保护好场地环境，不得乱扔垃圾，活动结束各小组及时将垃圾收拾、活动注意事项

4、活动过过程中如要中途离场去厕所或其他地方的，需要告知小组负责人，不可擅自离场

5、在活动来回途中要注意交通安全，不要在人行道上随意打闹。

6、活动期间保持手机畅通，如遇突发情况方便联系；

7、来回乘车途中要注意乘车安全，服从安排，不可擅自脱离队伍

8、如遇 天气下雨将活动延后。

六、后期工作

1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。

2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT，以便保存纪念。

3活动结束后对本次活动进行总结，发现缺点与不足，以便于在下次活动中改进。

2014年3月12日

HR协会

第五篇：协会素质拓展培训活动策划书

活动名称：素质拓展，团队在我心中

活动主题：自己感悟，感悟自己

活动意义： 1.增强会员之间的纪律意识，让大家在进大学的第一课对大学就合理安排自己的生活；

2.培养会员的团队意识，让其明白成功离不开团队；

3.感恩之心，心存感恩，明白现在的生活来之不易，以珍惜大学生活努力学习。

活动主办单位：共青团成都信息工程学院委员会

承办单位：学生职业生涯规划协会

活动时间：xx年10月10日全天

活动地点：学校内

活动对象：学生职业生涯规划协会全体会员以及其他校内招募者

活动内容：

我协将于10月10日（周日）在学校组织素质拓展培训，活动内容包括，寻找快乐，阳光少年，南极浮冰，多媒体视听，生命旅程。我们旨在通过这次活动让会员彼此之间熟悉起来，相信自己，相信团队，拥有纪律。

活动流程：

一、宣传： 1.展板：于10月9日早晨摆放中心花园；

2.通知：于10月9中午将关于活动、地点的通知贴在各公寓的公告栏；

3.网络：在国庆放假期间我们的活动通知以及活动相关培训的细则更新到博客中。

二、活动开展：

1.活动准备：我们将在10日上午九点在4213集合，进行活动动员(具体细节见策划书附件1)；

2.正式训练：从早上十点到二十三点，早上活动为寻找快乐，下午活动包括阳光少年和南极浮冰，晚上则进行多媒体视听和生命旅程（具体细节见附件2）

三、人员分工：见附件

3四、后期：

组织干事写好新闻稿，做好工作总结，对这次活动的优缺点进行评价。

经费预算：

素质拓展活动策划书——活动开展附件

活动开展：

附件1：（活动准备）

一、10月9日

a)xx年10月9日星期日上午18：00所有活动组织者（包括负责成员和活动协助者，下统一称所有活动组织者）在二食堂门口集合熟悉场地以及训练道具准备。

二、10月10日

a)10月10日上午7：30所有组织者到达4213教室开会，同时将礼品箱搬到教室；

b)8：30组织同学入场，以小组为单位坐好，并保持安静。（提前通知：如有迟到同学，则处罚其所在组早到的同学，迟到者要以自己最舒服的方式坐在教室里（小组所在处））；

c)9：00活动组织者强调活动纪律以及活动安排，并且要求所有人取下自己佩戴的金属物品；

d)破冰游戏：（时间半小时）

1.采取记名字的方式来破冰。第一个：我是**，我喜欢什么，我是哪个院哪个专业的，我来自什么地方等。第二个：我是**右边的***我喜欢**等等信息。第三个：我是**右边的**的右边的**……；

2.请几位同学发表感悟；

3.请每个团队想一个名字，越有个性越好。

e)介绍领队；

f)十分钟内各队自由选取组长，并登记；

g)在各组领队的带领下所有同学去国防生训练场地，所有队必须整齐队列。（时间十分钟）附件2：（正式训练）注：xx年10月10日

一、上午

a)热身运动，由领队领头，时间五分钟；

b)10：00开展寻找快乐活动，让大家在一个箱子里随机抽签抽取所在小队的活动，限时在一小时内完成。

c)11：00，比赛完成，各队进行为期十分钟的活动感悟以及活动总结；

d)组织者宣布比赛结果，做出下午活动通知。

二、下午

a)13：40各队到达4213教室，按照上午的位置坐好；

b)组织者做下午活动动员和活动安排；

c)13：50各个领队开始带队到达国防生训练场地，要求同上午一致；

d)14：00下午活动热身；

e)14：05阳光少年（即将每队的队员的脚绑在一起进行赛跑比赛也称作2人3腿）活动开始，预计时间是一小时；

f)15：05阳光少年活动结束，让队员休息五分钟，同时感悟活动，总结活动；

g)15：30南极浮冰活动开始，预计时间一小时；

h)16：30南极浮冰活动结束，对活动进行总结，让队员感悟、总结活动，然后在领队的带领下带回4213教室；

i)组织者对上下午活动进行总结，各队随机选取一个队员说说活动感受；

j)17:20下午活动结束，通知晚上19：50在4213教室集合。

三、晚上

a)所有组织者在19：20到达现场，对下午全天活动存在的不足进行总结，同时安排晚上的活动；

b)20：00回顾下午活动，各组同学进行五分钟的交流感悟；

c)20：06各个领队按照开会的安排的开始生命旅程活动前的随机分组；

d)20：10安全问题的强调，要求大家一切服从命令，并时刻保持安静。并且搭档a、b中选择一人蒙上眼睛。（沈力）

e)生命旅程活动正式开始（控制时间在120分钟）

1.许耀允同学开始用自己的思维去带领大家，慢慢开始走出教室：

1.旅途路程中各负责人：带路人——沈力；领路人——王译晞（和其搭档）；中、末指导者：王彩霞、李建霞、杨星、于梅巧、胡晓桃、白松、杨铭南、董爱玲、童红梅。（各指导者一定要让大家在旅途中保持安静，不能发出任何声音，各负责人也必须保持不发音）；

2.中途在国防生训练场地变换角色，并且更换搭档。以第一次负责人员的安排，组织好活动，并走回4213教室；

3.回到教室后，大家也必须保持安静，打开背景音乐，将一些启发式的话语，让大家回味半天的训练，并让大家有所感悟（控制在30分钟）。

f)总结大家一天的表现，并给最优秀的队颁发奖品

g)训练活动结束。附件3：（人员分工）

工作安排

人员 联系电话

备注 负责活动中人员的安排以及活动流程的操作

沈力，王译晞 参加过培训，同时组织过同类培训 领队（顺序依次从一到六）

于海杰，张晓蓉 董爱玲，于梅巧

杨星，唐宏云 各组记录员（同上）

王彩霞，童红梅，李建霞，杨铭南，白松，李晓蛟 展板绘制

董爱玲，童红梅 宣传部 现场布置

胡晓桃 活动部 活动总顾问

宋雨丝 社工08级