浙江省考2015面试预测:“伤人”的助学金!(★)

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第一篇:浙江省考2015面试预测:“伤人”的助学金!

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热点概述

10月15日,广安职业技术学院建筑与城市规划系一名学生发帖吐槽说,申请助学金,却被要求写“论文”,并质疑说“助学金是国家补助的,你有什么资格来插手?”尽管吐槽帖随后删除。不过,记者当天登录广安职业技术学院建筑与城市规划系官方网站发现,一篇名为“‘助学。筑梦。铸人’主题征文活动的通知”称,“我系所有班级申请助学资助的学生都必须参加此次征文活动,并以此作为评选助学金的前提条件。”

校方随后解释称,学生申请助学金要参加征文活动,并非强制,而是号召,接下来会给学生说明情况。华西城市读本记者对此事进行报道后,人民网、新华网、中国新闻网、光明网等国内诸多知名网站纷纷转载。[1]

相关评论

@21世纪教育研究员副院长熊丙奇:应该这样讲,虽然不是说所有的学生都反对这种贴标签的做法,但是研究发现,还是有相当数量的大学生是反对这种做法的,而且心理学的研究也表明,这个贫困家庭的学生,他的内向、自卑、还有比较敏感的情况是更加严重一些,因此我们帮困的时候不是帮困部分的学生,而是要注意所有的贫困学生。如果我们帮困的过程中伤害到了贫困学生,然后导致他有严重的心理问题,他没有迈过这个槛,反而出现了更严重问题的话,那实际上就把一个有爱心的行为变成是适得其反了,本身来讲这个贫困确实是一个学生的隐私,那如果说我们把它揭开了,这也是造成了学生的尊严的伤害。[2]

@华东师范大学学生资助管理中心主任王志:学生在学校里的餐饮消费,主要是通过校园卡进行的,能够及时发现一些可能存在家庭经济困难的学生,有助于学校及时伸出援手。

@沈阳大学工商管理学院团委邵东蕊老师:如何选出贫困生,一直是辅导员、班主任比较头疼的问题,特别是大一新生,师生对大家的情况都不是十分了解,为了整体的公平公正,不通过自述来投票选举确实难有更好的办法。关于是否伤及到贫困学生的自尊也一直是我们思考和关注的问题,我们也在摸索着更好办法。所以,无论对于贫困生还是普通同学,期待所有的同学把心态放平和,使助学金真正为困难学生所得,为帮助学业所用才是问题的关键。[3]

模拟题

“想申请助学金,交贫困证明还不够,还要在全班同学面前讲家里有多困难,太伤自尊了!”沈阳大学某学院学生小刘自从在同学面前讲了自己最“羞于启齿”的家境后,常常觉

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得抬不起头来。为了认定贫困生的资格,沈阳大学某学院就让贫困学生当众演讲,并且接受投票。对于伤人的助学金事件,你怎么看?

参考解析

让学生到讲台上跟自己的同班同学诉说自己的贫穷情况的确伤了贫困生的自尊心,采用这种方式进行助学金评审的学校和学院,确实应该受到舆论和道德谴责。助学金为什么会伤人自尊?一方面是高校贫困学生也是学生,也有自尊心,不愿意让别人知道自己家里的贫困情况;另一方面,某些高校和学院采用这种方式进行助学金评审,正说明了名额是有限的,国家提供的帮助只能够满足一部分的需求,在有竞争的情况下,是学校和学院逼着学生去演讲,去比穷,这种被逼的行为谁愿意?

然而,“助学金”其实可以不伤人自尊。

第一,从国家层面上讲,虽然近些年来贫困资助经费越来越多,但是还不足以满足贫困学生的需求。经济发展如此迅速的情况下,从大“蛋糕”上切一小片给贫困生,又有何妨?倘若名额够,贫困生还需要去台上比穷吗?倘若名额足够,还需要学生为了几千元而愁苦吗?国家本可以通过财政支出结构和教育政策的调整避免这种情况的出现的。

第二,从高校和学院的层面上讲,名额有限的情况下,负责评审的老师应该学会变通。比如,充分考虑到班级的贫困生人数,从而进行院系的名额调配;建立专门的贫困生资助库,详细记载好每个学生在大学期间受到的资助,把一年申请的人数和不同年份划拨的名额平衡起来,比如,只有10个名额,但是有15人申请,剩下的5人明年评选时优先考虑。再比如,一般情况下,每个学校的学生都是有饭卡的,很多学校的饭卡是多功能的饭卡,通过饭卡的消费情况,可以大体判断一个学生的节俭程度。

第三,从班级层面上讲,一个班集体的班级导师、辅导员、班长和团支书四人是这个班一学年的负责人,每个学生的家庭贫困情况都应该了如指掌的。但现实中,常常是班级导师、辅导员、班长和团支书等人不了解班上每个人的具体情况,或者只了解一部分的情况。在信息偏差的情况下,很多助学金名额都分配得不合理,有的贫困生经常没有被顾及到,而有的贫困生则常年获得资助,这其中还不包括依靠亲疏远近关系运作的情况。这些都是可以避免的,关键是看班级导师、辅导员、班长和团支书等人对班上同学的家庭是否了解。

如果国家用于资助贫困生的助学金名额和数目足够满足贫困生需求,如果高校和学院在保护学生隐私的情况下,尽最大限度地保证公平、公正评选和分配名额,如果班级导师、辅导员、班长和团支书等班级负责人对班上学生的情况足够了解,“助学金”其实可以不伤人自尊!

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助学金伤人自尊的报道不是今年才有,年年都有,高校让学生比穷,到处都是。而这些都是可以避免的,国家也好,学校也好,学院也好,班级也好,遇事以学生为中心,客观、公正才是正道。

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第二篇:2011年国考面试预测

全国免费咨询电话:400-610-9526

上涨至十多元一斤,逼近猪肉价格。于是,网

2011年国考面试预测 友们借鉴陈小春《算你狠》的歌名,调侃出“蒜

—综合分析类 你狠”一词。

尚政公考研究院杨慕谦 【豆你玩】

2011年国考笔试成绩即将公布,随后考年初以来,绿豆价格不断攀升,从每斤两生将开始着手准备国考面试。面试入围的考生三元左右涨到了10元左右。网友套用相声表在欣喜之余也会有诸多茫然:应该从何处着手演艺术家马三立最著名的段子之一《逗你玩》,准备?怎么准备?在前期的文章中我给考生使得“豆你玩”流行一时。

介绍了一些基本的面试准备工作,今天针对面

试中的“综合分析”类题型,结合自己多年的【姜你军】

面试授课经验,我给考生提供一些今年的热会

热点问题,给考生提供一个复习方向,权当在6月下旬以来,全国生姜价格涨速明显加考生的复习过程中“抛砖引玉”,希望能在国快,批发价最高涨至每市斤六七元。考路上助考生一臂之力!【糖高宗】

社会热点

一、涨10月9日,全国食糖现货价格指数历史2010年网友根据著名相声演员马三立的性超越6000元大关,达到6062元,创下了历相声段子发明了“豆你玩”,而在“豆你玩”史最高纪录。

之后,蒜你狠、糖高宗、姜你军、油你涨、苹【玉米疯】

什么、鸽你肉,大批三字经犹如一副推倒的多

米诺骨牌,形象地展示出食品接力涨价的现状受年初南方干旱北方寒冷影响,国内玉米和民众的无奈和抗议。减产,加上少数游资囤货炒作,市场上玉米价

格的涨幅较2009年同期相比,逼近三成。

相关新闻背景:

【辣翻天】

【蒜你狠】

从2009年底开始,浙江、甘肃等地的辣

从2009年开始,大蒜价格疯涨,一度涨椒价格持续上涨,同时,干辣椒在重庆、山东、了数十倍。在上海一些菜市场,蒜头身价更是

1尚政公考官网:

四川等产地市场上价格暴涨,让市民和火锅店

一、认识问题考生首先要阐述这个现象的老板纷纷感叹“辣翻天”。反映了物价的飞涨,事关基本民生的物质价格

偏高,民众生活成本提高。

【苹什么】

二、分析问题之所以出现这种社会现象

各路资金涌入山东等地疯狂抢购苹果,原因是多方面的:

1、从经济学上来讲,市场“红富士”等苹果瞬间身价大增,“苹什么”供求关系在很大程度上决定着商品的价格;

2、成为网络热词。资本炒作;

3、监管的疏漏,宏观调控措施不

以上热点新闻链接:及时。

http://business.sohu.com/s2010/wujiafei

三、解决问题可以从以下方面着手采取zhang/ 措施:

1、从源头上加大种植力度,保证市场

【题目预测】 2010年网络上“豆你玩”供应,政府应当加强市场引导,建立健全的供“蒜你狠”等调侃社会现象的词语层出不穷,应机制;

2、市场和金融监管部门应当密切关谈谈你的看法? 注并及时有效的打击游资炒作;

3、政府物价

部门加强对物价的监管;

【命题意图】

这只是回答这类问题的一般思路,公务员

我们知道由于岗位的要求不同,国家公务考试是对精英人才的选拔,如果想让自己在面员面试和省市基层公务员面试有很大区别,国试的诸多竞争者中脱颖而出,那么自己的回答家公务员面试重点在考察考生的综合分析能必须有亮点,让自己在面试中成为考官眼中一力和提出解决问题办法的能力,而基层公务员道亮丽的风景线。

面试着重考察考生的贯彻执行能力。这道题目

旨在考察考生对社会问题的分析能力 比如这道题,在分析原因时可以阐述下以

下因素对物价飞涨的作用和影响:

1、经济危

【尚政观点】 机过后,世界经济将持续强劲增长,加大了全

球通胀压力;

2、以股市、发地产为代表的资

具体到这道题目,考生首先在宏观上应该产价格持续增长;

3、市场流动性充裕,货币有一个思路:认识问题→分析问题→解决问题。信贷投放过多;

4、城乡居民收入出现了少有然后在此基础上逐步深入: 的快速增长态势(10年中国工资涨幅位列全

球第一),消费增长势头明显回升。相应的针对这些原因再提出具体措施。

以上这些只是一些简单的答题思路,考生在考场上当然不能只是说一些“大话”“空话”“套话”泛泛而谈,而应该在此基础上充实、丰富自己的答案,让其不仅要有框架还要有真实的内容。唯有做到“既有灵魂,又有血有肉”才能决胜公务员面试。(未完待续)

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第三篇:2015年浙江省考之面试经验总结

2015年浙江省考之面试翻盘经验总结

华图教育

在华图教育从事公务员数十年来,收到众多学员面试过后发给我们的报喜短信,其中有不少是在面试中翻盘的报喜短信。他们的自信、执着、坚毅、拼搏,使他们在笔试排名处于劣势的情况下,奋起直追,力挽狂澜,最终登科及第、金榜题名。总结了一下他们翻盘的经验,那就是正确的心态+科学的方法+出色的临场发挥。

一、树立自信,调整心态

英国著名台球员希金森有一句职业赛场上的成功名言:“有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。”笔试排名靠后的考生要调整好心态,放下心理包袱,暂时将排名抛之脑后,把全部心思贯注到面试备考中。笔试厉害的竞争对手未必能在面试中表现出色,无论笔试排名如何,面试中大家又处于同一起跑线上。笔试排名靠后的考生要树立自信,在面试中实现翻盘是完全可能的,要在战略上藐视对手,在战术上重视对手,坚定信心,锲而不舍,以积极的心态去准备面试。

二、循序渐进,厚积薄发

(一)制定科学的备考计划

制定一个科学的备考计划胜过解答十道题。首先考生应认真制定一个适合自己的系统的备考计划,明确每个阶段的任务和目标,循序渐进,提高效率。按照计划对各个理论模块进行总结归类,把握面试命题的基本规律和题型特点,掌握应答的方法和技巧。对照计划对自己复习情况进行监督和检查,进度慢了应提醒自己加紧进度。

(二)选择适合自己的辅导班

从获知笔试排名到进行面试,仅有两三个月甚至更短的备考时间,一些笔试排名靠后的考生躁动不安,信心不足,加上知识储备不足和缺乏面试技巧,造成考生自认为成功的希望不大。其实不然,在这种情况下,考生想要在有限的时间内快速提升面试应试能力,不妨去选择一个权威的面试辅导班。通过报班进行系统学习,接受深度辅导,获取名师指点,快速增加知识储备,提升实战能力,节约时间,少走弯路,取到事半功倍的效果,迅速实现应试能力质的飞跃。

(三)勤学苦练,夯实基础

考生要注重夯实理论基础,积累理论知识,多进行模拟题训练,尤其是历年真题训练,从中掌握答题的方法和技巧,即多看、多思、多练、多总结。领悟面试的评分要素和细则,更有针对性地进行备考,重视面试的重点和难点问题,别人易失分的地方争取我不失分或少失分。对自己弱项的模块,更要花时间去逐个击破,避免过多失分。前期注重夯实基础,后期注重重点突破。

(四)关注时政,关注社会热点

要想顺利通过面试,不仅要有扎实的理论功底,还要关注时政、关注社会热点,尤其是民生问题。在备考时,考生要注重对中央理论方针政策以及国内外形势进行深入了解和深层把握,及时搜集和掌握最新的社会热点,例如总书记的讲话“空谈误国,实干兴邦”、把权利关进制度的笼子里,老虎苍蝇一起打等。江西的面试题,考试的比较灵活,往往结合国家的大政方针政策,热点,民生问题在面试命题中出现的频率较高,建议考生多去了解党和政府对解决各类民生热点问题的态度、政策、措施等。不妨多浏览华图的官网、人民网,新华网、政府网等网站,也可以看人民日报、参考消息等报刊,政府工作报告等文件报告,增强理论储备,提高理论素养,对社会热点问题能有自己的见解。

备考时“厚积”,考场上才能“薄发”。因此,考生在备考阶段要努力做到胸中有大局,心中有思想,手中有理论,脑中有储备,这样才能在高度紧张的面试考场上发挥得游刃有余。

三、考场上细节制胜

细节决定成败,一些考生虽然笔试成绩优异,但缺乏面试技巧,在细节上频频失分,结果在面试博弈中败下阵来。而一些考生在考场上注重细节,把握细节,通过各个细节充分展现自己多方面的素质和能力,最终顺利实现翻盘。那么,考场上如何做到细节制胜呢?

(一)内外兼修,善于沟通

在考场上,考生的一举一动都影响着考官的评分。要想成功,必须内外兼修:外在仪表仪态得体,自信大方、沉着稳重、处变不惊,向考官展现一个准公务员应具备的精神风貌和自身修养;内在体现出考生严密的逻辑思维能力,较强的解决实际问题的能力,良好的人际关系能力,扎实的语言表达能力,充分体现出一个准公务员应具备的从政素质和能力。在结构化面试中,考生要善于与考官进行沟通交流,包括语言交流,思想交流,眼神、表情、仪态、手势等非语言交流,从而使自己各方面的素质和能力得到更充分的展现,给考官一种内外兼修的好印象。根据历年考场经验证明,善于与考官沟通交流的考生比不善于沟通交流的考生更易取得成功。

(二)理论联系实际

面试中可能会涉及一些当前的热点事件或问题,考生要根据自己对这方面的理论储备,来构造自己的答题思路,但一定要避免就事论事,也不能空谈理论,而是要将理论与社会实际结合起来,最好能与自己所报考的单位和职位结合起来,展现自己具备胜任所报考职位要求的素质,并且对这个职业有着长远的规划,让考官们对你的报考动机和态度以及能力作出肯定的评判,让考官们觉得你就是这个职位的最佳人选。

(三)制造闪光点

相对于笔试而言,面试对考生综合能力的考察更灵活。要想在面试中高出竞争对手一筹,就要突出闪光点。答题过于套路化、模板化致使得分不高,这是近年来面试考场上的一大诟病。因此,考生在准确表达自己见解的基础上,最好具有独立思考的闪光点,运用个性化答题技巧,避免套路化、模板化。闪光点可以是画龙点睛的语言,可以是推陈出新的观点,可以是旁征博引经典案例、名言警句,可以是解决实际问题的新措施、新方法,可以是富有激情的表达方式,也可以是令人印象深刻的肢体语言„„力争人无我有,人有我精,让考官眼前一亮,高分势在必得。

在分分必争的公务员面试中,建议考生不要放过任何一个重要细节,重视细节,从细节抓起,在力保基本分数的基础上争取拿高分。

总之,历年来考生在面试中翻盘的经验可归结为正确的心态+科学的方法+出色的临场发挥,当然还要了解江西省的考情考务,历年真题等,做到知己知彼百战不殆,希望这一总结能对即将走向面试考场力争实现胜利的考生有所帮助。复习备考的过程是孤独而艰难的,但宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,要想有回报,就得先付出。根据历年面试的经验,考生有理由相信,在面试中脱颖而出是常态化,而不是奇迹。天道酬勤,笑到最后的才是真正的英雄。

第四篇:2014年公务员面试热点模拟:申请助学金太伤人你怎么看

2014年公务员面试热点模拟:申请助学金“太伤人”你怎么看

【热点概述】

10月15日,广安职业技术学院建筑与城市规划系一名学生发帖吐槽说,申请助学金,却被要求写“论文”,并质疑说“助学金是国家补助的,你有什么资格来插手?”尽管吐槽帖随后删除。不过,记者当天登录广安职业技术学院建筑与城市规划系官方网站发现,一篇名为“‘助学。筑梦。铸人’主题征文活动的通知”称,“我系所有班级申请助学资助的学生都必须参加此次征文活动,并以此作为评选助学金的前提条件。”

校方随后解释称,学生申请助学金要参加征文活动,并非强制,而是号召,接下来会给学生说明情况。华西城市读本记者对此事进行报道后,人民网、新华网、中国新闻网、光明网等国内诸多知名网站纷纷转载。

【热点模拟】

“想申请助学金,交贫困证明还不够,还要在全班同学面前讲家里有多困难,太伤自尊了!”沈阳大学某学院学生小刘自从在同学面前讲了自己最“羞于启齿”的家境后,常常觉得抬不起头来。为了认定贫困生的资格,沈阳大学某学院就让贫困学生当众演讲,并且接受投票。对于伤人的助学金事件,你怎么看?

【参考解析】

让学生到讲台上跟自己的同班同学诉说自己的贫穷情况的确伤了贫困生的自尊心,采用这种方式进行助学金评审的学校和学院,确实应该受到舆论和道德谴责。助学金为什么会伤人自尊?一方面是高校贫困学生也是学生,也有自尊心,不愿意让别人知道自己家里的贫困情况;另一方面,某些高校和学院采用这种方式进行助学金评审,正说明了名额是有限的,国家提供的帮助只能够满足一部分的需求,在有竞争的情况下,是学校和学院逼着学生去演讲,去比穷,这种被逼的行为谁愿意?

然而,“助学金”其实可以不伤人自尊。

第一,从国家层面上讲,虽然近些年来贫困资助经费越来越多,但是还不足以满足贫困学生的需求。经济发展如此迅速的情况下,从大“蛋糕”上切一小片给贫困生,又有何妨?倘若名额够,贫困生还需要去台上比穷吗?倘若名额足够,还需要学生为了几千元而愁苦吗?国家本可以通过财政支出结构和教育政策的调整避免这种情况的出现的。

第二,从高校和学院的层面上讲,名额有限的情况下,负责评审的老师应该学会变通。比如,充分考虑到班级的贫困生人数,从而进行院系的名额调配;建立专门的贫困生资助库,详细记载好每个学生在大学期间受到的资助,把一年申请的人数和不同年份划拨的名额平衡起来,比如,只有10个名额,但是有15人申请,剩下的5人明年评选时优先考虑。再比如,一般情况下,每个学校的学生都是有饭卡的,很多学校的饭卡是多功能的饭卡,通过饭卡的消费情况,可以大体判断一个学生的节俭程度。

第三,从班级层面上讲,一个班集体的班级导师、辅导员、班长和团支书四人是这个班一学年的负责人,每个学生的家庭贫困情况都应该了如指掌的。但现实中,常常是班级导师、辅导员、班长和团支书等人不了解班上每个人的具体情况,或者只了解一部分的情况。在信息偏差的情况下,很多助学金名额都分配得不合理,有的贫困生经常没有被顾及到,而有的贫困生则常年获得资助,这其中还不包括依靠亲疏远近关系运作的情况。这些都是可以避免的,关键是看班级导师、辅导员、班长和团支书等人对班上同学的家庭是否了解。

如果国家用于资助贫困生的助学金名额和数目足够满足贫困生需求,如果高校和学院在保护学生隐私的情况下,尽最大限度地保证公平、公正评选和分配名额,如果班级导师、辅导员、班长和团支书等班级负责人对班上学生的情况足够了解,“助学金”其实可以不伤人自尊!

助学金伤人自尊的报道不是今年才有,年年都有,高校让学生比穷,到处都是。而这些都是可以避免的,国家也好,学校也好,学院也好,班级也好,遇事以学生为中心,客观、公正才是正道。

第五篇:公务员四川省考面试预测题

川公教育绝密预测题

预测题一: 材料:

千万里,他们从天南地北回来为你送行。你走了,你没有离开。教书、家访、化缘,埋头苦干,拼命硬干。你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁。那一夜,孩子们熄灭了校园所有的灯,而你在天上却熠熠闪亮。

莫振高,学生口中的“莫爸爸”“校长爸爸”,是广西都安高中的原校长。都安是全国贫困县,这个大山里的瑶乡,有着众多因贫困上不起学的孩子。于是,莫振高将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭,任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家,将了解的情况一一记录在册,并用自己微薄的工资资助了近300名学生,圆了他们的大学梦。然而,自己的工资毕竟只是杯水车薪。面对数量众多的贫困学生,这位从未向别人伸手的“莫爸爸”走上了“化缘”之路。他利用休息时间,来到全国各地的机关、企事业单位,做演讲、做动员,只为通过社会力量,帮助更多的瑶乡儿女走出大山。就这样,莫振高一共筹集了3000多万元善款,让1.8万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾,莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世。“莫爸爸”的“化缘”之路改变了数以万计贫困孩子的命运,现在他已桃李满天下,九泉之下也可含笑。

问题:

一、请你谈谈对材料的看法?

二、你是某市政府工作人员,领导让你组织一次莫振高的先进事迹宣传活动,你怎么开展?

三、如果你是该贫困学校的老师,面对失去莫校长而伤心的学生们,你怎么安抚他们?

预测题二:

材料:记者眼前的这位一米八三个头的汉子,腼腆而又文静,很难把他和校长的称谓联系在一起。但他确实是一名校长,是一名被公认的优秀校长。

他,就是泾阳县“2015年最美乡村教师”——兴隆镇白王中心小学的校长全江。他放弃高薪回家乡任教

曾经,全江供职于西安中富集团杨凌绿色硅谷股份有限公司,时任部门主管。那时,他风华正茂,踌躇满志。

2003年春节回家时,听说家乡学校由于条件艰苦,许多外地年轻老师无心安身,想方设法抽身离开,不时造成学校空堂现象,导致学生家长四处奔波,安排子女异地借读,引发了全江强烈的心底触动。假期未满,他不顾家人的强烈反对,未婚妻的不理解,毅然地放弃优越的工作,主动请缨到最艰苦的山区小学任教。同事眼中的“三好”全江

“全江是一名好同志、好儿子、好校长”。记者采访时,白王中心小学的杨义刚副校长如是评价。

他说,全江从2003年放弃高薪,回到薪水低、生活和工作条件艰苦的山区小学任教,并且长期扎根山区,很不容易,是一个“好同志”;全江兄弟三个,小弟在外工作,哥哥是名教师,很忙,父亲患冠心病做过支架,母亲患高血压及颈椎病,他毫无怨言地担起家里的重担,是个“好儿子”;全江从教师做起,一路走来,现在已经成为一名大家公认的“好校长”。

李应发曾是全江的老师。他说,全江很实在,不空谈,事无巨细都回去认真的做,能留在山区不容易,曾和全江一起分下乡的12名老师,只剩下全江一人在基层坚守着。他是“实力派”教学能手

采访中,记者了解到,早在山区小学当教师的时候,全江日复一日的执着坚守,一人几乎包揽了六年级所有课程,当时就已赢得了家长、学生的刮目相看和一致赞誉。

2004年9月,作为骨干教师的全江被调到了位置偏僻、成绩名列全镇倒数第一的西苗小学任主任。无论是自己生病、还是妻子怀孕、孩子出生,从没给学生耽误一节课。2005年的春季,高血糖导致他尾骨长出了三个馒头大小的脓肿,做手术后没等伤口愈合就回到教室,跪在椅子上给学生上课、补习„„经过努力,全江所教的科目在期末考试中名列镇内第一,学校整体质量也跃居镇内前茅,他也被评为镇级“教学能手”、“先进教育工作者”、“优秀教师”。

2006年,时值“普九”复验,全江临危受命调任太和小学校长。经过三年的不懈努力,硬是将尚有复试教学的学校打造成当地一流学校,学校也先后荣膺了县级“示范家长学校”、“文明校园”等荣誉称号;全江先后荣获县级“优秀教师”、“优秀班主任”、“德育教育先进个人”、“先进工作者”等荣誉称号。

2013年,全江调任镇域示范小学——白王中心小学校长,他致力于打造师德高尚、业务精良的教师队伍,使学校先后有十余名教师在县级赛教、论文评选、课题立项等教研工作中取得了优异的成绩。他也在“咸阳市青年教师基本功大赛”中获得二等奖,同时也被评为泾阳县“教研先进个人”,今年又被泾阳县评为“2015年最美乡村教师”。在全江校长的严抓细管下,自己所教的高段语文始终名列泾阳县西片前茅,学校的教学质量连续多年均名列西片25所小学前茅。采访中,记者见到全江校长一大堆荣誉证书。这些证书,见证着他扎根基层十年闪光的足迹。问题:

一、请你谈谈全江的事迹给你带来哪些感想和启示?

二、全江当初放弃高薪工作,回家乡当教师,家人至今表示难以接受和理解,如果你是他们家乡的基层政府工作人员,你去劝说他家人,你怎么劝说?

三、全江的事迹也引起了他们家乡当地政府的高度重视,当地政府要开展一次全县中小学校的调研工作,你认为调研的主要内容是什么?哪些是重点? 材料题三:

家住北辰区果园新村的市民牛先生收到居委会发放的一纸告知,称牛先生的母亲丁大娘已申请的老年人生活补助,由于她的信息不在公安系统数据库中,不能正常办理此业务,要其在9月8日到新村街派出所核实信息,于9月9日早上8时30分前将正确信息材料送到所在居委会,过期不予办理,后果自负。告知中仅有内容、本人签字、经办人签字和发放日期等字样,并没有发放单位和所需要加盖的公章

牛先生急了,老母亲已经71岁了,没有退休金没有低保,申请的生活补助是将来唯一生活来源。于是牛先生马上赶到果园新村街劳动保障中心,中心负责人李女士称由于公安局数据库系统出现故障,没有办法核实丁大娘基本信息,甚至没有办法证明丁大娘本人是否健在。李女士说,如果想继续办理生活补助,必须在24小时内从街道派出所提取信息,中心才能办理。

随后,牛先生又来到果园新村街派出所,并很快在公安局的局域网上看到了母亲的详细信息,但如需调用,按照规定必须由劳动保障中心工作人员带领前来,并且出示调用原因的文件。牛先生再到劳动保障中心时,工作人员称他们会和公安部门协调,事情会尽快解决,并告知他“回家听通知”。牛先生被弄得一头雾水。

下午3时20分,牛先生终于等到了劳动保障中心的电话,一位姓徐的女士告诉牛先生:“丁大娘的生活补助已经办理好了。”牛先生是个较真儿的人,他追问徐女士到底是哪里出现问题,对方称,是劳动局内部网络不稳定导致,现在网络已经整修好,信息也都在网上了。牛先生再问:“那为什么推脱给公安,说是公安网络的问题呢?”对方起先含糊不清,后来又向牛先生道歉。虽然事情还算“圆满”地解决,但牛先生还是觉得这些“有关部门”这样平白无故让百姓跑腿儿,并且将所有责任都推给百姓,这种行为实在让人难以接受。

据悉,像丁大娘这样接到“告知”的还有50多位老人。牛先生固然是平白无故跑了一天腿儿,可如果不是他较了真儿,50多位老人恐怕都要着急上火地跑腿儿了。从事剧本写作的牛先生不禁感叹:“人生如戏,这事比剧本要复杂得多!”

问题:

一、请你谈谈对材料所反映的问题的看法。

二、此事发生后,当地政府政务公开信箱收到了许多群众的投诉,领导让你调查此事,你怎么处理?

三、如果你是当地劳动保障部门的工作人员,领导要你就此事召开一次工作作风教育活动,你怎么组织?

材料题四:

谷城县庙滩镇石库村曾经是一个典型的穷山沟.从村头到村尾15公里,一条山溪贯通,山多地少,自然条件恶劣.138户人家散居在高高低低的山坡上,低矮土坯房多见,还有一些弱智户.村干部说,由于山村贫穷,多年来,村里的“精明人”一户户搬出深山谋生.去年12月,市纪委驻石库村“五帮”工作队进村开展扶贫工作,短短8个月时间,石库村旧貌换新颜:山还是那座山,但山上长出了整齐的核桃苗;水还是那条溪水,但拦水筑坝,景色宜人;人还是那些人,但村民的身后多了羊群,村民的脸上洋溢着笑容.2015年8月21日,记者还欣喜地看到,石库村山场资源正有计划开发,发展种植、养殖的致富路子已经打开了.石库村为何有如此大的变化?

领导重视很关键.去年12月以来,市纪委、监察局主要领导多次进村现场办公,研究扶贫方案,制订脱贫措施.市委常委、纪委书记王铭德反复叮嘱扶贫工作队员:“你们一定要与村民打成一片,谋事要实,做事要实,把好事办好,不要出现‘烂尾工程’.要注意加强基础设施和水利建设,大力发展兴村产业,尽快发展壮大村集体经济.”工作队身负重托,一连几天,他们从村头走到村尾,挨家挨户了解情况,细致调查走访,与村干部深入座谈,对村产业发展作出了可操作性的3年规划.基础设施是前提.过去的石库村,基础设施建设几乎为零.工作队想千方设百计,多方筹资百余万元,投入到村基础设施建设中.石库村民说,人畜饮水困难.今年5月,工作队帮他们在村里建起了拦水坝,解决了300多人的生活饮水问题和200多亩水田灌溉问题.村民说,夜晚村里漆黑一片.工作队帮他们在村民居住相对集中地段,安装了42个路灯,夜晚亮亮堂堂了.村民说,村里还有3.7公里断头路.工作队就帮他们修通了断头路.村民说,村里没有党员群众服务中心,没有商店,购物要跑到26公里外的镇上.工作队就帮他们建党员群众服务中心,目前已动工,争取年底前投入使用.届时,石库村第一家商店也将开业.产业扶贫抓要害.扶贫工作如何因地制宜、量力而行?工作队发现,石库村荒山荒地多,山场面积达8500亩,适宜种植核桃.于是,工作队帮他们成立了核桃种植合作社,通过土地流转,集中成片种植核桃500亩、2万多株,3年后就可挂果.同时,工作队帮村里成立了养殖合作社,养山羊300多只、土鸡1000多只.这两个合作社,都实行了“合作社+基地+农户”模式.村支书王爱明告诉记者:“过去的石库村村集体经济是空壳,通过工作队产业扶贫,估计3年后,村集体经济收入将有20万元以上.” 问题:

一、谈谈你对材料的看法和启示?

二、你作为该村扶贫工作的帮扶单位工作人员,领导要你在全市扶贫工作会议上做一次交流发言,你发言的内容主要是哪些?

三、该市将组织一次扶贫工作效果的调研工作,你作为负责人怎么组织此次调研?

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