第一篇：校长安全管理应知应会知识复习题
校长安全管理应知应会知识复习题
一、单项选择题（下列每题的选项中，有一项是最符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。每小题1分，共25分）
1.关于学校安全管理的标准要求是___B___。
A.人人都有安全责任 B.校内伤害零死亡，在校学生零犯罪 C.场所、环节的安全 D.师生的安全 2.以人为本是科学发展观的核心，教育系统转变发展方式，首先要由__D___转变，牢固树立学校安全第一的理念。
A.应试教育向素质教育 B.学生个性发展向全面发展 C.教师和学校的考核评价方式D.“关注升学率”向“重视学校安全”
3.学校每位教师签订《师德建设承诺书》，建立家长学生评教的师德考评机制。每学期末师德测评不满意率达___A___者，其年度考核成绩直接确定为不合格。A.1/3 B.1/4 C.1/5 D.1/6 4.值班人员要实行24小时巡查制度，值班人员白天巡视不少于__B____次，夜间不少于______次,定期对校园内的各个部位进行巡查，并做好巡查记录。一旦发生情况迅速查明原因，积极保护现场，并及时报警。A.3 2 B.4 3 C.2 3 D.3 4 5.各级各类学校要与地方有关部门单位密切配合，共同做好预防处置校园安全事件的工作，___D___,形成工作合力和长效机制。
A.切实加强校园周边治安秩序整治工作B.加强社会矛盾排查化解工作
C.严格落实工作责任制和责任追究制 D.建立健全校地联动预防和应急处置机制
6.下列情况中，发生___D___情况可以不实行“一票否决”，单位年度内不评优评先，安全保卫工作第一责任人和分管领导不评优评先，并依法予以行政处分：
A.发生校舍倒塌、火灾及因学校管理不善、措施不力而出现的重大责任事故，造成3人以上重伤或1人以上死亡或经济损失5万元以上 B.发生重大食物中毒事故的
C.出现影响恶劣的重大刑事案件、治安案件的 D.学生上网、进游戏厅引起不良习气
7.学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将____A____纳入教学内容，按照上级配发的安全教材和教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的要求组织教师进行授课。A.安全教育 B.法制教育 C.心理教育 D.素质教育
8.全国的“中小学生安全教育日”是在每年的___A___月最后一个星期的星期___A___。A.3 一 B.6 一 C.9 一 D.10 一
9.学校建筑的安全出口数最少不应少于___D___个，学校建筑设一个安全出口的但必须符合国家建筑要求。A.5 B.4 C.3 D.2 10.统筹抓好学校的安全管理工作，配备专职安全管理人员，负责学校日常安全管理工作。组织学习、宣传、贯彻国家、省等上级有关安全工作的方针、政策和法律、法规、规章。提出创建安全文明学校新理念，在教职工代表大会上，报告本年度学校安全工作情况，制定出本单位年度安全工作计划，建立健全本单位安全工作责任制，积极争创国家、省级平安和谐校园，是__A____的安全职责。A.校长 B.政教主任 C.总务主任 D.安全保卫处（科）长
11.学生在校期间的安全教育一般是有保障的，但离开了校园后安全保障还存在许多隐患，因此还需要按照学校安全网络建设的___B___原则加强建设。
A.互通性 B.全面性 C.主动性 D.规范性
12.学校在大门口或学生进出主要部位设置安全保卫室，按要求配备专职或兼职保安。保安人员数量，300人以下学校配备___C___名.A.1 B.2 C.3 D.4
13.学校在大门口或学生进出主要部位设置安全保卫室，按要求配备专职或兼职保安。保安人员数量，300人以上学校配备____B__名、学生每增加1000人增配______名，有住校生的学校要酌情增加保安人数，以适应安保工作要求。A.8 4 B.6 3 C.4 2 D.2 1 14.安保人员要经过岗前培训，持证上岗，年龄在____C__岁以下，身体健康，责任心强，遵守国家法律、法规和学校的规章制度，品行良好，能够切实履行岗位职责，无刑事处罚、劳动教养、收容教育或者开除公（军）职的记录，无精神病史。A.40 B.45 C.50 D.60 15.学校安全稳定工作责任到部门、到单位、到个人。____A__是校内安全的责任主体，______是学校安全的第一责任人和直接责任人。
A.学校 校长 B.老师 学生 C.校长 学生 D.校长 副校长
16.各级教育主管部门和____B__人以上的学校全部成立安全保卫科，为部门和学校中层管理科室，负责校园安全管理工作。A.500 B.1000 C.1500 D.2000 17.校园专职保卫干部，300人以下的学校配备__A____名，300人至1000人的学校配备______名，学校每增加1000人增配______名。A.1 2 1 B.2 4 1 C.3 6 1 D.4 8 1 18.校园监控室24小时保持专人值守，并配有___D___ A.辣椒水 B.灭火器 C.警用钢叉 D.对讲机
19.各级各类学校全部开设安全教育课程和心理健康课程，任课教师分别由____B__和______担任。A.保安人员 有资质的心理健康医生 C.安全保卫干部 专职任课教师 B.安全保卫干部 有资质的心理健康医生 D.安保人员 专职任课教师
20.各级各类学校全部开设法制课程，配齐法制副校长和治安联络员，法制副校长由____B__担任。A.教师 B.当地公安干警 C.心理健康医生 D.律师
21.当前要尽快调动资源、集约力量，确保每个学校___A___公干民警或机关干部在现场负责校园安全。A.至少有一名 B.两名 C.三名 D.四名
22.深入开展___D___，及时解决群众反映的实际困难和问题，加强社会治安综合治理，严厉打击、严密防范涉及学校师生安全的违法犯罪活动，维护良好的社会治安秩序。A.校园周边治安秩序整治工作 B.校地联动预防和应急处置机制 C.工作责任制和责任追究制 D.社会矛盾排查化解工作
23.根据规定和工作需要设置安全管理机构，配备专职安全管理人员。____B__人以上的学校全部成立安全保卫科，为学校中层管理科室，负责校园安全管理工作。A.500 B.1000 C.1500 D.2000 24.分管安全工作的____B_是学校安全工作的直接负责人，负责召集校园安全管理工作的会议，负责组织实施年度校园安全管理工作计划和制定安全工作经费预算，落实安全责任制，落实安全工作责任制，落实安全工作奖励和责任追究制度，负责突发事件的总体指挥和善后处理工作。A.安全保卫处（科）长 B.副校长 C.总务主任 D.教导主任
25.___C__是学校安全、社会治安综合治理工作的主要职能部门，重点工作是抓好学校日常安全工作落实和涉黄、涉暴、群体性安全管理和安全教育。A.总务处 B.政教处 C安全保卫处 D.教务处 26.中国共产党十六届六中全会把___C___和安全生产纳入了构建社会主义和谐社会的战略部署之中。A.预防艾滋病 B.防范恐怖袭击 C.应急管理
27.学校___D___依法组织教职工参加本校安全工作的民主管理和民主监督，维护教职工在安全方面的合法权益。A．法定代表人（校长）B．行政主要负责人（保卫干部）C．法制副校长 D.工会 28.___B___既是突发事件应急管理的重要组成部分，也是安全生产的重要组成部分。
A.防灾减灾工作 B.安全生产应急管理 C.防汛抗旱 29.国务院办公厅设置___B___,是应急管理的办事机构。
A.国家应急救援指挥中心 B.国务院应急管理办公室 C.国家灾害预防中心
30.安全生产事故灾难国家应急领导机构为国务院安委会，___B___具体承担安全生产事故灾难应急管理工作。A.国务院安委会办公室 B.国家安全生产应急安指挥中心 C.国家安全生产监督管理总局 31.《突发事件应对法》规定，国家建立统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、___B___的应急管理体制。A.预防为主 B.属地管理为主 C.政府主导 32.突发事件应对工作实行___C___的原则。
A.预防为主、防消结合 B.预防为主防治结合 C.预防为主、预防与应急相结合 33.《突发事件应对法》规定，公民、法人和其他组织___A___参与突发事件应对工作。A.自愿 B.有义务 C.没有义务
34.《突发事件应对法》规定，有关人民政府及其部门为应对突发事件，可以征用单位和个人的财产。财产被征用或者征用后损毁、灭失的，___A___。A.应当给予补偿B.应当给予双倍赔偿C.无需给予补偿 35.《突发事件应对法》规定，公民参加应急救援工作或者协助维护社会秩序期间，_____A____。A.其在本单位的工资待遇和福利不变
B.其损失的工资待遇和福利由被救援单位和人员补偿
C.其损失的工资待遇和福利由被救援单位或人员所在地民政部门补偿
36.《突发事件应对法》规定，按照突发事件的紧急程度、发展势态、和可能造成的危害程度，事故预警分为四级预警，其中最高级别为___A___预警。A.红色 B.黄色 C.蓝色 37.突发事件分为四类，即自然灾害、事故灾难、___C___和社会安全事件。A.地质灾害 B.森林火灾 C.公共卫生事件
38.申请举办焰火晚会以及其它大型焰火燃放活动，主办单位应当按照分级换离得规定，向有关人民政府___A___提出申请，取得《焰火燃放许可证》。A.公安部门B.安全监管部门C.环保部门
39.《职业病防治法》规定，对产生严重职业病危害的作业岗位，应当在其醒目位置，设置警示标示和中文警示说明。警示说明应当载明___A___等内容。A.应急救治措施B.逃生路线C.岗位操作规程 40.消防安全重点单位应当制定灭火和____C__预案，定期组织演练。A.防爆B.贵重物资重点保护C.应急疏散
41.《国家突发公共事件总体应急预案》规定，特别重大或者重大突发公共事件发生后，各地区、各部门要立即报告，最迟不得超过___C___小时，同时通报有关地区和部门。A.2 B.3 C.4 D.6 42.《生产安全事故报告和调查处理条例》规定，事故发生后，___A___应当立即向本单位负责人报告。A.事故现场有关人员B.安全管理人员C.特种作业人员
43.学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点的、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得__A____，不得违反法律和相关规定______未成年名学生。A．歧视 开除 B.开除 变相体罚C.开除 殴打 D.开变相体罚 侮辱
44.学校应当建立健全______制度和____A__机制，对学生进行______教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故。
A.安全 应急 安全B.应急 安全 安全C 安全 安全 应急D.应急 应急 安全 45.未定期对学校校舍安全进行检查，并及时维修、改造的情节严重的，将对____A__和其他______依法给予行政处分。A.直接负责的主管人员、直接负责人员B.直接负责的主管人员、行政人员C.行政人员、直接负责人员D.学校的法定代表人、教师
46.学校、幼儿园、托儿所发生突发事件时，优先救护___D__。
A.教师 B．贵重书籍 C.重要设施 D.未成年人
47.发现煤气中毒人员，以下哪种急救方法是正确的？___A___ A.迅速打开门窗通风，并将病人送入新鲜空气环境B.在现场拨打电话求救C.在现场马上给伤员做人工呼吸 48.发现人员触电时，应立即___B___,使之尽快脱离电源。
A 用手拉开触电人员 B 用绝缘物体拨开电源或触电者 C 用铁棍拨开电源
49.学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予___A___；有违法所得的，______违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接负责人员依法给予处分。A.通报批评 没收 B.开除 没收 C.通报批评 没收并罚款 D.开除 没收并罚款 50.学校、幼儿园、托儿所教职工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其___B___或者______责令改正；情节严重的，依法给予______。
A.所在单位 上级机关 通报批评 B．所在单位 上级机关 处分 C．司法部门 上级机关 处分 D.司法部门 上级机关 通报批评
51.中小学公共安全教育要坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合；___D___与______相结合；知识教育与强化管理，培养习惯相结合，做到由浅入深、循序渐进、不断强化、养成习惯。
A．课外活动与实践教育 B.课外活动与课堂教育 C.实践教育与其他相关学科D．课堂教育与实践活动 52.学校安全管理工作包括构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作___B___和______,保障学校安全工作规范，有序进行。
A.事故责任追究制 问责制 B.责任制 事故责任追究制 C.责任制 问责制 D.事故追究制 责任制
53.学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的____A____、验证制度，禁止无关人员、校外机动车入内。A． 登记 B． 责任 C． 安全 D． 问询
54.学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生______或者___D___情况，以及学生身体和生理的异常状况等关系到学生安全的信息及时告知监护人。A． 擅自离校 正常缺席 B． 正常缺席 发热、咳嗽 C． 非正常缺席 发热、咳嗽 D． 非正常缺席 擅自离校
55.发生教职工和学生伤亡等安全事故的，学校应当及时报告__C____和______.A.政府有关部门 司法部门 B． 主管教育行政部门 司法部门
C． 主管教育行政部门 政府有关部门 D． 司法部门 主管教育行政部门
56.学校、幼儿园、托儿所的教职工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施___D___或者其他侮辱人格尊严的行为。
A.罚款 B．恐吓 C．辱骂 D．体罚、变相体罚
57.(仅限幼儿园园长答)幼儿园应当做好____C__工作，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。A.游戏 睡眠 B.教育 安全 C.保育 教育
58.在突发公共安全事件的紧急情况下，选择应急避难场所，妥当的是___A___ A.在室内遭遇地震时选择洗手间等跨度小的空间 B.遭遇泥石流时快速跑到山脚下躲避 C.在树林里遭遇雷电时选择大树下躲避
59.全国统一急救电话号码是___B___ A.110 B.120 C.112 60.《安全生产法》规定，___A___级以上地方各级人民政府应当组织有关部门制定本行政区域内特大生产安全事故应急救援预案，建立应急救援体系。A.县 B.市 C.省
61.下列不属于小学1-3年级的安全教育内容为：___C___。A.预防和应对社会安全类事故 B.预防和应对意外伤害事故 C.预防和应对网络、信息安全事故 D.预防和应对公共卫生事故
62.对在中小学校园周边___B___米以内开办的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、台球室、棋牌室等营业性娱乐场所及彩票投注点，学校要积极申请工商行政管理部门、文化执法部门和民政部门依法查处取缔。A.150 B.200 C.250 D.300 63.禁止在学校门口___D___米以内摆摊设点。
A.80 B.70 C.60 D.50 64.学校周边___A___米内不得新建公共停车场。
A.500 B.600 C.700 D.800 65.学校应组织建立和管理义务消防组织，每___C___至少组织一次消防宣传教育、灭火和应急疏散演练。A.周 B.月 C.半年 D.一年
66.经批准进入校门的车辆，均应停放在指定的地点，禁止超车、并行，禁止鸣喇叭，不得影响学校正常秩序。校内行车时速为___D__公里。
A.20 B.15 C.10 D.5 67.学校安全工作组成员由教导主任、年级主任和教研组长等组成，是___D___组。其主要职责包括：按照“一岗双责”分工要求，任课教师在上课和组织课外活动时对所任课班级全体学生的安全负责；活动实践课学生的安全监护和管理。A.安全教育组
B.学校安全工作领导小组 C.校舍安全组 D.教学活动组
68.教学楼内每层、平房每排应放置不少于___A___个干粉灭火器，并放置在适当位置，且按规定年检。A.2 B.3 C.4 D.5 69.未满____C__的儿童，不能在马路上骑自行车。A.10 B.11 C.12 D.14 70.面积达到___C___平方米的图书室，还应配备1个手推式干粉灭火器，灭火器按规定年检，保证各种器材完好无损，性能良好，不得挪作他用。A.70 B.60 C.50 D.40 71.学生人数___B___人以上的学校全部成立安全保卫科，为学校中层管理科室，负责校园安全管理工作。A．500 C.1500 B.1000 D.2000 72.各级各类学校，全部建立校园应急处置预案。防身、防火、防震、防疫等应急演练___B___至少组织一次。
A.每月 B。每季度 C.每年 D.每周
73.各级各类学校传达室更名为____D___,统一标识，配备必要的警用器械、物品，满足安保工作要求。A.保安室 B.安全室 C.保卫室 D.安全保卫室
74.学生和幼儿园上学、放学时段，有___A___守护、管理，杜绝学生在校门口排队等候入校等现象，对一时无人接走的小学生和幼儿园儿童，有______看护，杜绝放任、失管现象。A.足够专门人员 专人集中 B.教师 专人集中
C． 专人集中 足够专门人员 D.足够专门人员 教师
二、多项选择题（下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。少选、多选、错选，该题不得分。每小题2分，共60分)
1.充分认识做好校园安全工作的现实紧迫性和极端重要性，____ACD__ A.准确把握校园安全面临的严峻形势B.以每一个学生的发展为本C.维护校园安全是国家意志、政治责任D.严格落实校园安全责任制 2.学校安全管理主要内容____ABCD__。
A.为保证学生在校期间的人身安全，学校必须提供符合国家安全标准的教育教学设施、设备。学校应配备必要的处理伤害事故的医疗用品。
B.学校教育工作者要尊重学生的人格尊严，禁止体罚或变相体罚学生。
C.学校的体育场地和器材应当符合卫生和安全要求，运动项目和运动强度应适应学生的生理承受能力和体质健康状况。
D.学校组织学生参加劳动或者集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于学生的健康成长，要进行安全教育，并提供必要的安全保障措施。
3.切实转变发展方式，牢固树立以人为本、生命至上的教育理念,从根本上建立起安全工作长效机制。具体的讲，需要从____ABCD__方面来把握。A.以每一个学生的生命安全为本B.以每一个学生的发展为本C.以每一个学生的健康发展为本D.切实转变对教师和学校的考核评价方式
4.加强统筹协调，建立校园公共安全体系。主要是逐步建立起维护校园安全的__ABD____。A.信息快速反应机制B.联动机制C.工作推进机制D.应急处置机制 5.计算机教室的建设管理符合____ABD__的要求。
A.计算机用电必须单独设线，不和照明电路混用B.防盗、防潮、防尘、防晒、防触电、防火等“六防”要求C.计算机数量超过20台的机房不使用空气开关，可使用闸刀D.建立健全防雷击设施 6.建立健全中小学公共安全教育工作的保障机制，___ABCD___。A.保证公共安全教育的时间，开张实践演练活动 B.加强教学资源建设，重视教师队伍建设 C.加强教研活动和课题研究 D.重视加强教学评价和督导
7.中小学公共安全教育的主要实施途径,___ABCD___。A.要在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容
B.利用地方课程，采用班、团、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等多种形式，帮助学生系统掌握公共安全知识
C.通过游戏、模拟、活动、体验等主题教学活动和丰富校园文化等方式来开展安全教育
D.学校通过与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门，以及与家庭和社会共同联合开展形式多样的公共安全教育 8 A.B.C.D.9
.干粉灭火器适用于扑救___ABCD____火灾。
可燃液体、可燃气体 可融化固体 带电设备 一般固体
.值班室内要建立__ABCD____等制度并上墙，设立《值班记录》、《巡查记录》、《交接班记录》等。
A.《值班室管理制度》B.《值班人员岗位职责》C.《值班制度》D.《巡查制度》 10.学校多功能（多媒体）教室设备的使用、保管、日常维护工作，___ABC___。A.由学校电教管理员统一管理，经统一培训后方可进行设备操作
B.各相关设备的开、关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，先关闭电脑，再关闭投影机，注意待风扇停转彻底冷却后（一般要超过3分钟），才能切断总电源
C.电教管理员应熟练掌握电教设备的操作技能，使用前应认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知电教管理教师处理。协助教师使用好电教设备，上好电教课
D.清洁多媒体平台时一律用湿的抹布或用面巾纸擦拭灰尘，严格防止水渗入多媒体设备，尤其要保持键盘干燥洁净
11.学校按规定设立档案室，集中存放档案，___ABCD___专人管理，责任到人。A.室内线路必须套管处理，定期通知电工进行检查、维修和保养
B.严格执行档案查阅、借阅制度，履行查阅、借阅登记手续。非本室人员未经允许不准进入
C.档案室内建立《档案室安全管理制度》、《档案室管理员职责》、《档案借用管理制度》等制度并上墙，设立档案借用登记簿
D.档案室应通风、透气、干燥，保持清洁卫生，防鼠、防潮、防霉、防尘、防虫等措施齐全，窗上要安装遮光窗帘
12.学校安全可分为很多具体的环节，___ABCD___,用电照明时，用煤取暖时，乘坐校车时等等。A.学生入学放学时B.室内教育教学活动时C.大课间或自由活动时D.做物理实验或化学实验时 13.安保人员在岗期间要做到:__ABCD____。A.衣着整洁，行为规范，语言文明，礼貌待人，忠于职守B.不得无故脱岗、漏岗、擅离职守，不准酗酒，严禁睡岗C.能够正确开启警报装置，一旦发生情况迅速查明原因，积极保护现场，必要时及时报警，协助警方处理D.安保人员实行24小时值班，定期对校园内的各个部位进行巡查，发现问题及时上报，并做好巡查记录 14.值班室,____ABC___。
A.学校应在行政办公楼或教学楼等重点部位适当房间（平房适当位置）设立值班室 B.室内配备手电筒、警械、对讲机等用具
C.发现问题，及时上报。值班人员在值班期间发现问题，能独立解决的应自行解决 D.学校每天24小时安排人员轮流值班，并做好值班记录，不实行领导带班制度 15.各级各类学校传达室更名为安全保卫室，统一标识，至少配备___BCD___。A.灭火器B.三根长警棍C.对讲机和辣椒水D.两把警用钢叉
16.各级综治、公安、教育主管部门和各级各类学校，全部逐级建立校地联动联防机制和校园应急处置预案。____ABCD__等应急演练每季度至少组织一次。A．防身 B.防火 C.防震 D.防疫 17.___ACD___期间，公安、消防部门安排足够警力维护校园及周边治安、交通秩序，并实行常态机制。A.学生和幼儿园上学、放学时段B.上课和课外活动期间C.学校大型会议D.大型活动期间 18.预防和减少校园伤害事故发生，全面加强校园安保力量，主要措施有__ABC____。A.B.C.19
配齐配强学校内部安保人员 加强校园安保设施建设 加强安保经费保障
.加强安保经费保障，___ABCD___。D.各学校传达室改为安全保卫室
A.按照“谁办校，谁负责”的原则B.从同级财政经费中列支C.民办学校、幼儿园安保人员聘任费用，自行解决D.村办学校、幼儿园经费从镇级财政列支 20.下列属于加强校园安全日常管理环节的是___ABCD__。
A.各学校、幼儿园要严格校园门卫制度B.上课时间实行校园封闭管理C.严格校园车辆、校外人员出入等级制度D.及时发现处置安全隐患和治安问题，提高对暴力犯罪的阻抗能力 21.小学生和幼儿园儿童上学、放学期间，___AD___。A.组织专门人员维护学校内外秩序，搞好守护和管理
B.合理调整校门开、关时间，加强与学生家长的沟通对接，可以有管理空档 C.可以有学生在校门口排队等候入校的情况
D.对一时无人接送的学生、儿童，学校、幼儿园要安排专人集中看护，决不能放任、失管
22.健全完善，严格执行___ABCD___等制度，杜绝校园及周边发生火灾、中毒、爆炸、坍塌等安全事故和治安、刑事案件。A.门卫执勤、日常巡逻B.教学管理和食堂卫生C.宿舍管理维护D.危险物品和治安、消防等重要设施管理
23.对于校园周边的违章建筑、违章经营场所进行___ABC____工作，相关综治部门责任明确，密切配合，措施扎实有效，杜绝“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。A.清理 B.查处 C.整改 D.重建 24.各级各类学校传达室更名为安全保卫室，___ABCD___，满足安保工作要求。A.至少配备两把警用钢叉、三根长警棍 B.配备对讲机 C.辣椒水等必要的警用器械、物品 D.统一标识
25.各级各类学校的___ABCD___等关键要害部位，全部安装电子监控系统和报警、预警系统，并与当地公安机关联网。
A.教室、操场 B.大型会议室 C.仓库、实验室D.校园出入口及围墙周边等关键要害部位
26.为全面做好各级各类学校的安全管理和防范工作，严防再次发生危害学生人身安全的恶性案件。市委、市政府下发了紧急通知，通知规定：___ABCD___。A.必须把维护校园安全作为当前社会治安工作的头等大事
B.全面加强校园安保力量和校园安全日常管理，切实做好校园周边治安秩序政治工作和社会矛盾排查化解工作
C.严格落实工作责任制和责任追究制 D.建立健全校地联动预防和应急处置机制
27.对影响校园安全的矛盾纠纷、突出治安问题和安全隐患，以及精神病人、有暴力倾向和经常缠访闹访人员等特殊人群、高危人员，进行__ABCD____,做到方案切实可行，工作扎实有效，责任具体明细，重大隐患全部纳如视线，杜绝失控、漏管和失管现象。A.逐一登记造册B.逐一制定整治方案C.逐一落实包靠、防控和整治措施D.逐一明确责任领导和责任人
28.狠抓校园安保措施落实，确保教育长治久安，___ABCD___。A.格落实第一责任，全面实现学校安全标准化。B.加强校园安全监督检查，保障各项安全措施落实到位。
C.强力推进中小学校舍安全工程，确保让中小学校成为最安全、群众最放心的场所。D.加强统筹协调，建立校园公共安全体系。
29.为保障学校安全工作规范、有序进行，学校应实行安全工作责任制和责任追究制，___ABCD___。A.按照“谁主管、谁负责；谁在岗、谁负责”的要求B.根据各处室职能，明确学校安全工作责任分工 C.实行“一把手”负总责、分管领导具体抓、其他领导和部门“一岗双责”的责任制 D.建立安全管理机构
30.安全队伍建设重点，___ABCD___。
A.建立起比较完善的安全管理网络体系B.按照分级管理分级负责的原则
C.进一步强化安全责任意识D.建立安全监管的长效机制 31.学校安全网络建设的实施原则，___ABCD___。A.互通性原则B.主动性原则C.全面性原则D.规范性原则 32.如果有校内施工时，___ABCD___。
A.应在施工现场周围构筑安全防护栏，并设置醒目的安全警示牌 B.提醒学生切勿靠近施工现场 C.加强对施工人员的监督
D.要求施工人员照章作业，注意安全，不违规施工 33.校舍的维修养护制度，包括 ___ABCD___。A.常规维修及保养
B.房屋及附属设施的维修及保养 C.教室设施的维修及保养 D.水电设施的维修维护
34.加强中小学安全教育的必要性是__ABC____。A.开展素质教育的需要 B.复杂社会治安形式的需要 C.提高中小学生安全意识的需要 D.应试教育的需要
35.建立安全教育工作机制，要___ABC___。A.提高认识强化责任 B.创新思路加强教育 C.长期坚持，建立机制
D.采取讲座和参与式培训(教师和安管人员的培训方式)36.防爆力伤害安全教育，____ABCD___。
A.遭到校园暴力侵害的学生，不能逆来顺受或以暴制暴 B.与不法行为斗争一定要将策略
C.遇到不法分子，要想办法逃脱，并积极寻求帮助 D.发生冲突后，要勇敢转出来，用法律维护自己的正当权益 37.高中年级的教育内容重点为：___ABD___。
A.预防和应对社会安全类事故或事件B.预防和应对网络、信息安全事故 C.预防和应对自然灾害D.预防和应对影响学生安全的其他事件 38.初中年级的教育内容重点为：___ABCD___。
A.预防和应对社会安全类事故或事件B.预防和应对意外伤害事故 C.预防和应对影响学生安全的其他事件D.预防和应对自然灾害 39.小学1-3年纪的安全教育内容重点为：___ABC___ A.预防和应对社会安全类事故或事件B.预防和应对意外伤害事故 C.预防和应对影响学生安全的其他事件D.预防和应对网络、信息安全事故 40.中小学安全教育的主要实施途径，___ABC___。
A.学校要在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容
B.对无法在其他学科中渗透的共公安全教育内容的，可以利用地方课程的事件，采用多种形式，帮助学
生系统掌握公共安全知识和技能。
C.可以针对单一主题或多个主题来设计教学活动 D.加强对公共安全教育活动的评价和督导 41.应急预案分为：___ABCD__。
A.综合应急预案B.专项应急预案C.现场应急预案D.单项应急预案 42.突发事件主要的种类有：___ABCD___。
A.自然灾害B.事故灾害C.公共卫生事件D.社会安全事件 43.学校安全应急预案的制定，___ABCD___。
A.必须符合《突发事件应对法》B.要体现学校相关安全管理制度和要求 C.要体现“预防为主、预防与应急相结合”和“救人第一”的基本原则 D.要明确各类报警电话提示、上级部门的上报电话和上报程序 44.关于学校防踩踏安全教育，下列选项正确的是____ABCD__。
A.各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，防止积压踩踏等不安全事故发生。B.上课期间，教学楼所有大小门都要打开，一旦发生问题可以及时有效疏散 C.一旦发生踩踏等安全事故，在场教师应马上报告学校领导 D.发生事故时，教师要及时组织疏导，防止事态进一步扩大 45.下列选项中，交通安全教育正确的是___ABCD___。
A.学习、掌握基本的交通规则知识B.集体外出时，要有秩序地列队行走C.在雾、雨、雪天，要穿色彩鲜艳的衣服，小学生外出时要头戴小黄帽D.不在铁路线上和铁道口玩耍、逗留 46.下列游泳安全教育正确的是___BCD___。
A.慎重选择游泳场所，可以到江河湖海区游泳B.下水前要做准备活动 C.发现有人溺水，不要冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相救
D.初冬和初春时节，冰面尚未冻实或已经开始融化，不能去滑冰，以免冰面破裂而发生事故 47.以下学校防中毒安全教育正确的是___ABCD___。
A.养成吃东西以前洗手的习惯B.搞好个人和宿舍的卫生C.食物中毒后，应立即使用可疑食品 D.不触摸农药，不玩农药容器
48.下列消防安全教育正确的内容是___ACD___。A.爱护消防设施，不吸烟、不玩火和打火机B.可带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园C.禁止组织中小学生参加救火D.火灾发生时，应尽量选择上风处停留以湿的毛巾或口罩护口、鼻以及眼睛
49.下列选项中，网络安全教育正确的内容是___AB___。
A.坐姿端正，眼睛与保护屏30厘米以上 B.安排健康有益的学习内容
C.受到带有攻击性、淫秽、威胁等语言的信息或信件，可以回复，马上告诉家长或通知服务商 D.在网上，不要轻易泄漏自己的身份信息，可以与网友会面 50.以下用电安全教育的内容正确的有__ABCD____。
A.了解电源开关，学会在紧急情况下关断总电源 B.避免在潮湿的环境下使用电器 C.不要爬电线杆，也不能在电线杆附近放风筝 D.非专业人员，不要开关配电室的闸刀 51.学校应经常排查校园周边安全隐患，____ABCD_____。
A.每年不少于2次向所在地学校及周边治安综合治理工作领导小组汇报工作，定期研究部署学校周边安全工作 B.制定防外来不法伤害、防交通事故及突发事故等安全应急预案 C.严禁社会闲杂及无关人员进入校园 D.严禁学生上课时间随意走出校门
52.学校及周边的建筑工程，__BCD____。
A.可以依托校园围墙搭建建筑物、构筑物或其他设施 B.对未经合法程序批准的建筑物，一律限期五条件自行拆除 C.对违章建筑、危房等进行一次全面的清理和检查
D.严重影响学校正常教学、生活的有合法手续的建筑物，要联系城建部门劝其主动拆迁或拆除 53.学校周边的建设工程，要考虑到学生的安全、校舍的安全，确保建筑吊塔在生产厂商规定的起重作业性能范围内作业，___BC___。
A.严禁超负荷运行、吊塔可以倾斜 B.严禁起吊不明重量的大件物品C.严禁起吊埋入地下或凝固在地面上的物品D.严禁高空坠物，有重物悬挂在空中时，操作人员可以离开岗位 54.学校要把学校周边环境整治工作，___ABCD___。A.由突击型转向经常刑
B.结合学校实际情况，建立净化、美化校园及周边环境为目标的校园及周边环境长效机制
C.学校要做好对学生的交通法规、治安法规、卫生常识和抵制不良文化影响等方面的教育，增强学生对治理校园及周边环境的认知水平
D.学校要建立多种形式的联防共建的防范网络
55.学校周边的机动车和非机动车辆，___ABCD___。A.按指定停放点或划定区域有序停放 B.有条件的学校设置放学时段临时停泊车位C.由交警或交通协管员指挥家长接送车辆即停即走 D.学校安排人员配合疏导工作，保证学校门口没有拥堵状况
56.学校会同公安、交通、建设等部门，治理整顿学校周边的交通秩序。确保学校周边道路保持__ABCD____，便于通行。A.平整 B.完好 C.整洁卫生 D.排水通畅 57.为防止不健康的音像制品和书刊侵蚀毒害青少年,___ABCD___。A.学校周边音像书报商店、摊点不得出售、出租非法出版物。
B.学校申请新闻出版、公安、文化、工商行政管理等部门依法取缔学校周边兜售非法出版物的游商和无证照摊点
C.查处学校周边制售含有淫秽色情、凶杀、暴力及迷信、反动等内容的出版物的单位和个人以及音像书刊点
D.坚决制止向学生兜售不良出版物的行为
58.学校申请公安交通管理部门在学校门前学生集中的道路上___ABCD___，根据需要设置交通信号灯、过街天桥等设施。
A.设置限速标志 B.设置限时通过标志 C.安装减速带 D.施划人行横道线 59.学校应建立健全消防档案，___ABCD___。
A.在网上《消防安全重点单位信息系统》中及时主动填报本单位的消防安全重点单位信息
B.消防档案内容信息应详实、准确 C.附有必要的图表，不应漏填 D.应根据情况变化及时更新完善 60.学校应将消防知识纳入学生素质教育内容，在有条件的学校开设消防课程，每学期保证一定的课时，___ABCD___。
A.学校应当每年对教职员工、学生至少进行一次消防安全知识培训
B.通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防知识 C.定期开展有针对性的消防宣传活动 D.大力宣传消防安全知识和火灾逃生技能
61.安装自动消防系统的操作人员应履行的职责有：___ABCD__。A.掌握自动消防系统的功能及操作规程
B.每日测试主要消防设施功能，发现故障应在24小时内排除，不能排除的应逐级上报
C.发生火灾时，按照灭火和应急疏散预案，及时报警和启动相关消防设施 D.认真填写消防记录等档案台账
62.学校的法定代表人或主要负责人是学校的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。消防安全责任人应履行的职责有：___ABD___。
A.将学校的消防工作与本学校的教学、管理等活动统筹安排
B.确定本校的消防安全管理人和各部门消防安全责任人，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程
C.每年(季度)至少召开一次消防安全工作会议和防火检查，组织火灾隐患整改工作 D.批准建立义务消防组织，组织制定符合本学校实际的灭火和应急疏散预案
63.所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取的措施有：___ABD___。
A.实行封闭式校园管理 B.全面掌握和控制人员的流动情况 C.可以组织师生聚集活动 D.每日消毒、公布校园疫情防控情况
64.校内若出现重大疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。要根据实际情况，适时开展的工作有：___ABC___。
A.根据出现的传染病种类和病人的活动范围，相应调整教学方式
B.采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学计划、课程安全牌和教学形式，采用网上授课、电话咨询与指导、学生自学等方式。
C.尊重和满足师生的知情权 D.开展针对性教育，集中上课（重大突发事件措施）65.以下卫生（保健）室的安全管理的做法正确的是：___AD___。
A.卫生（保健）室属临床医疗机构，只需临时为师生提供应急处置，可以配备常用药品以外的其他药品。B.每学年对学生进行一次体格检查
C.卫生室建筑面积应大于30平方米，并有适应学校卫生工作需要的功能分区。D.经常检查督促食堂工作人员执行《食品卫生法》，防止肠道传染病 66.下列校内经营场所管理规范正确的是___ABCD___。
A.从业人员必须持上岗证 B.实行“谁用工、谁管理”的原则
C.建立校长负责制度 D.必须采用招标的办法引进正规的超市进行经营管理
67.锅炉房是学校安全管理的要害部位之一，学校应加强管理，安排持有司炉操作证的专业人员操作使用，___ABCD___。
A.必须取得《特种设备作业人员操作证》 B.还需取得《健康体检合格证》
C.具备必要的安全生产知识、锅炉知识和业务技能D.锅炉使用前必须经质监部门检测，否则不可以使用 68.以下锅炉房安全巡检制度正确的是，______ABCD______。
A.每天不少于两次 B.检查压力是否正常，炉体有无渗漏变形 C.必须严格遵守设备设施巡检制度 D.巡检时，按照从炉前向左，沿炉体向后，转到右侧再沿炉体向前到炉顶，再回到炉前中部，再检查附属设备的路线进行
69.下列锅炉房安全管理制度正确的是，____ABD___。A.锅炉工需持证上岗 B.要配备必要的消防器材
C.每一年对锅炉进行一次全面的检修维护 D.锅炉重地，非经锅炉工许可任何人员不得入内 70.下列体育器材管理制度正确的是，___ABCD___。
A.必须登记造册，制定专人管理 B.分类存放，定位定橱
C.及时维修防止意外发生 D.体育教师使用时必须提前一天填交“体育器材使用通知单”
71.体育器械是学生上体育课或课余时间锻炼身体所使用的各种器械、装备及用品的总称，学校必须十分重视体育器械的安全工作，___ABCD___。
A.上课前，必须对体育器材进行认真检查，清楚跑道上的转头，石块等障碍物
B.使用单杠、双杠、山羊、木马等危险性较强的器械时，必须有指导教师或保护人员在旁站立保护 C.在固定的器械旁应设立使用说明或使用警示牌 D.加强体育场管内用电安全、消防安全 72.配电室___ACD___。
A.高、低压配电装置至少每年停电清扫检查一次
B.室外不准堆放易燃、易爆及其它杂物，保持良好的卫生状况 C.室内暖气无漏水、漏气现象，门窗完整，开闭良好
D.工作人员进出配电室时，应随手关门，以防小动物进出室内造成事故
73.宿舍管理组人员包括分管宿舍的中层干部、宿舍管理科工作人员、学校安排的宿舍夜间值班人员。其主要职责包括：___ABCD___。
A.维护宿舍纪律 B.禁止外人进入宿舍，保证住宿学生人身及财产安全 C.检查宿舍内是否有旷睡或逗留人员和及时制止宿舍内其它违纪情况
D.检查学生中途回宿舍是否有班主任开具的假条并进行登记，对生病回宿舍的同学进行看护和照料 74.为宣传贯彻国家有关安全工作的方针政策和法规，组织本单位有条不紊地开展各项安全工作，学校应建立安全议会制度，____ABCD__。
A.学校安全领导小组每月至少召开一次一会，听取安全工作汇报，部署下个月的安全工作任务 B.及时传达和部署重要安全会议精神 C.落实签订安全责任制
D.在交代会上报告本年度安全工作情况以及定期开家长会，提高学生家长安全防范意识，使学校、家长共同参与，抓好学生的安全工作
75.学校应该在规范教育内容和形式上谋划，在安全教育实施上用心，在具体操作中不断深化和推进安全教育。应做到：___ABCD___。
A.营造“人人、时时、处处”的安全教育氛围
B.建立安全讲话制度，学校每周一讲，班级每日一讲 C.开展丰富多彩的安全教育活动 D.建立发放“学生安全须知”和“致学生家长一封信”制度，与家长签订安全监管协议等 76.学校履行安全教育建设的主体职责，要___ABCD___。A.对各有关方面和环节的安全教育工作作出有针对性的规定 B.保证学校符合基本办学校准，办学条件符合国家安全质量标准
C.配置紧急照明装置和消防设施与器材 D.在安全网络建设中，学校应当发挥主导作用 77.抓好学校安全工作的主要措施是：___ABCD___。A.建立健全安全责任制度和各项安全管理规章制度
B.建立安全工作会议和安全教育制度，提高防范意识抓好制度落实 C.制定必要的安全应急预案，安全事故责任追究制度
D.对学校各环节提出安全防范要求，把安全工作纳入年度考核、评比内容 78.校舍管理人员安全职责，__ACD____。
A.校舍管理员在工作中有突出贡献的给予表彰和奖励B.校舍管理员有权出借或出租学校校舍 C.校舍管理中出现人为损坏的要及时追究责任，视情节轻重给予处理 D.校舍管理员是学校总务处所属人员，主要负责、管理学校校舍
79.学校应制定校舍安全应急预案，___ABC___。
A.明确各类人员职责 B.组织进行演练C.进一步修改、完善预案,确保其针对性和可操作性 D.如有事故发生，学校领导要及时赶赴现场，加强指挥 80.校舍安全管理制度规定，___ABCD___。
A.学校要成立安全检查领导小组，明确目标责任到人 B.建立健全值班制度，落实到具体人员 C.任何部门、单位和个人不得擅自将校园校舍出卖、转让、抵押、兑换、出租等
D.在校园内开办的校办企业的生产、加工、修理等活动不得污染、干扰和危害学校教学环境 81.下列属于学校对学生意外伤害事故正确处理办法的是___ABC___。
A.应对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育 B.建立健全安全制度 C.采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患 D.发生伤害事故时，应当先通知学生家长，调查事故原因再救助受伤害学生 82.抓好学校安全工作的主要措施有：___ABCD___。
A． 建立健全安全责任制和各项安全管理规章制度B．建立安全工作会议和安全教育制度 C．制定必要的安全应急预案、安全事故责任追究制度 D.把安全工作纳入学校学年度检查、考核、评比内容
83.学校安全工作的重点是抓___ABCD__的教育和防范工作。A.防火 B.防盗 C.防交通事故 D．防校内外意外伤害
84.学校向学生提供的药品、食品、饮用水以及文具或者其他物品，应当符合____AC___,做到卫生、安全。A.国家标准 B.国际标准 C.行业标准 D.部门标准
85.校园内发生火灾、食物中毒、重大治安突发安全事故以及自然灾害时，学校应当启动应急预案，及时组织教职工参与_____ABC___保障学生身体健康和人身、财产安全。A.抢险 B．救助 C．防护 D．学习86．下列哪种情况造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任__ABCD____。
A.学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显的不安全因素的
B． 学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采用必要的安全措施的
C．学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但为予以必要的注意的
D．对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的
87.学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的___BCD___中进行教育教学活动。A.校外区域 B．校舍 C．设施 D．场所 88.学校应当禁止将___ABCD___等危险物品带入校园。A.非教学用易燃易爆物品B.有毒物品C.动物D.管制器具
三、判断题（正确的在题后括号内划“√”，错误的划“×”，每题1分，共20分。）
1.切实转变对教师和学校的考核评价方式。大力强化教师职业道德建设，针对侵犯学生合法权益和为教不廉等影响教育形象的问题，对较严重违背教师职业道德行为或当年师德考核不合格者，在评优、评先、晋职、晋级中“一票否决”。【 √ 】
2.夜间值班人员每晚巡视和查铺不得少于2次，其中一次必须在午夜进行。【 × 】
3.教室内要在醒目位置张贴紧急疏散示意图，每位师生都熟悉疏散路线。教学楼每层的楼道及梯口处均有
应急疏散指示标志，并配有应急灯，且配置有效。【√ 】
4.干粉灭火器用于扑救图书档案、珍贵设备、精密仪器、和其它一般物质的初起火灾。【 × 】 5.学校的法定代表人（校长）或行政主要负责人（保卫干部）是本校安全事故防范的第一责任人，对本校的安全工作全面负责。【 √ 】
6.学校工会依法组织教职工参加本校的安全工作的民主管理和民主监督，维护教职工在安全方面的合法权益。【 √ 】
7.学校应在行政办公楼或教学楼等重点部位适当房间（平房适当位置）设立值班室，室内配备手电筒、警械、对讲机等用具，值班员在室内能够通视办公楼进出口，室内无安全隐患。【 √ 】
8.各级各类学校的教室、操场、仓库、实验室、大型会议室、校园出入口及围墙周边等关键要害部位，全部安装电子监控系统和报警、预警系统，并与当地公安机关联网。【 √ 】
9.严禁将火种带入图书（阅览）室，不准在图书（阅览）室内吸烟、点蚊香。室内可以使用蜡烛或其它有明火的照明用具。【 × 】
10.仪器室要备有灭火器、防火砂等防火器材，实验室管理人员应能正确使用灭火器，发现火险隐患及时报告处置，发生火灾主动扑救，及时报警，做好记录并向有关领导汇报。【 √ 】
11.学校为了规范学生的一言一行，以及日常的教育教学活动，还制定了许多规章制度，这也属于学校安全的内容。【 √ 】
12.晚上除学校领导带班外，应安排两名教师值班，确保昼夜值班不间断。【 √ 】 【 √ 】
14.图书（阅览）室应有良好的通风、换气、采光、照明、防火、防潮、防虫等条件。阅览室自然采光不少于1∶1/7，人工照明做到光线均匀、柔和、不眩目。室内通风良好，备有防潮、防火砂以及1个干粉灭火器等器材。【 × 】
15.安保人员应当具有小学以上文化程度，身体健康，责任心强，遵守国家法律、法规和学校的规章制度，品行良好，能够切实履行岗位职责，无刑事处罚、劳动教养、收容教育或者开除公（军）职的记录，无精神病史。【 × 】
16.严格落实“谁办校、谁负责”的原则，校园安保经费拨付足额、及时，适应任务要求。【 √ 】 17.校园安全稳定工作考核结果为领导责任追究、问责的重要依据，并纳入全市社会治安综合治理考核范围。【 √ 】
18.鼓励各县市区及各学校根据实际情况，开展校园安全稳定工作有特色的创新性活动。【 √ 】 【 √ 】
20.校园有足够安保力量24小时巡逻、守护。【 √ 】
21.学校不得聘请有精神病史的人，可以聘请因故犯罪而受到刑事处罚的人担任教职工。【 × 】 22.配电室维护人员的巡视工作可以一人进行，但不准做与巡视无关的其他工作。【 √ 】 23.可以在本单位所不能控制的配电室电气设备上进行工作及挂临时地线。【 × 】 24.年龄大一些的学生自控能力强，可以收藏、使用管制刀具。【 × 】 25.已单独包装的食品，不得分解出售。【 √ 】
26.饮用水经检测合格的，可以让学生直接从自来水龙头接水喝。【 × 】 27.租用私人车辆接送学生时，必须证照齐全、驾驶员合格。【 × 】
28.学生宿舍内可以使用蚊香和功率小的电热设备，但严禁吸烟和私拉乱接电线。【 × 】 13.采用煤炉取暖的图书（阅览）室，必须安装排气通风设施，防止一氧化碳中毒。
19.校园周边治安复杂地区全部设立治安岗亭，治安复杂的学校门口全部设立专门的警务室。
29.校园内不能种植有毒、有刺等容易伤害学生的植物。【 √ 】 30.坚持每周一次的晨检制度，并做好登记。【 × 】
31.学校正常教学活动时间、社会闲散人员可以进入校园。【 × 】
32.学校应建立安全防范网络，实行24小时值班和进出校门登记制，保证安全信息渠道畅通，发现情况及时报告并处理。【 √ 】
33.紧急情况下，学校可组织学生参加扑救各类火灾、防汛、防洪活动。【 × 】
34.中华人民共和国义务教育法规定：用人单位可以招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。【 × 】 35.学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故。【 √ 】
36.出现雷击事故后，最好对被击伤者进行口对口人工呼吸。【 √ 】
37.教师（尤其是中、小学校）应经常在课堂上宣传防震常识，并教会学生相关避难事宜，举行防震逃生演练。【 √ 】
38.龙卷风袭来时，应打开门窗，使室内外的气压得到平衡，以避免风力掀掉屋顶，吹到墙壁。【 √ 】 39.到户外郊游、野营以及区游乐场活动时要有大人带领，提前做好准备。可以在户外燃放烟花爆竹。【 √ 】 40.学校配电室的闸刀，不是专业人员也可以开关。【 × 】
41.各级各类学校可以将校园及其周边的房屋、场地用于出租或者自营开办网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、台球室、棋牌室等营业性娱乐场所。【 × 】
42.可以占用校园门前的道路和校门两侧的人行道从事经营活动。【 × 】 43.学校周边音像书报商店、摊点不得出售、出租非法出版物。【 √ 】
44.教育学生一旦受到敲诈、勒索和恐吓、要挟、威逼，立即报告老师和家长，必要时，拨打110报案。【 √ 】 45.学校周边500米内不得新建公共停车场。【 √ 】
46.寄宿制学校，要加强学校夜间周边安全防范，要配备教室和管理人员专门负责管理学生宿舍，落实夜间值班、巡查制度，防止不法分子夜间潜入校园作案。【 √ 】 47.禁止没有资质的、无从业许可证的车船搭载学生。【 √ 】
48.学校每学期要对校车安全保障、驾驶员资格等情况进行全面检查，严禁租用个人车辆接送学生，凡是用于接送学生的校车必须是经交管部门审核合格的车辆。【 √ 】 49.结合警校共建工作，积极配合当地公安机关认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》，建立健全“110”协同工作机制。【 √ 】
50.扰乱学校秩序和侵害学生人身、财产安全的违法犯罪行为应予以处理，切实保障师生人身、财产安全。【 √ 】
51.寒假、暑假、法定节日以及国家重大政治民主活动期间必须实行12小时领导带班的值班制度。【 × 】 52.加强校园管理，要增加对重点区域的安全巡查次数，做好巡查记录，值班人员坚持12小时值班。【 × 】 53.节假日期间，学校要制定详细的值班计划，提出明确的值班要求。值班人员每天都要向上级主管部门及时报告学校的情况，上报信息要完整、具体，要具备何时、何地、何因、何果的五要素。【 √ 】 54.值班人员要负责及周边安全防范工作，发现不能自己处理的安全隐患要及时上报学校安全领导小组，做到不瞒报、不漏报、不错报。【 √ 】
55.做好涉密文件的安全管理，加强对文印和校园局域网的管理，存放内部文件和资料的计算机上网必须配置上网安全隔离设备。【 √ 】
56.未经允许的外来人员不得随意进出学校，对那些不听劝告、寻衅滋事人员，应主动报警。【 √ 】 57.依法严防“法轮功”“门徒会”等邪教组织对校园的破坏活动，及时掌握情报信息。【 √ 】
58.发生煤气中毒或其他意外事故应及时抢救无需立即报告主管部门。【 × 】 【 × 】
60.放假前，学校务必对全体学生进行一次安全教育，根据季节特点，分别进行防火、防震、防传染病、防溺水、防踩踏、防交通事故、防触电等方面的安全教育。【 √ 】
61.学生宿舍不允许使用煤炉、电取暖设备，避免煤气中毒、烫伤、碰伤等意外事故的发生。【 √ 】 62.学校在假期需要停锅炉防水，必须经过主管领导同意。【 √ 】 63.夜间火炉取暖必须专人负责，必要时可采取深夜闭火等措施。【 √ 】
64.取暖用燃料必须远离取暖设备，密闭环境单独存放。烟筒每半月要清理一次，煤灰每日清理一次。【 √ 】 65.有条件的学校应对重点消防部位安装自动消防系统，自动消防系统的操作人员可不经公安消防机构培训即可上岗。【 × 】
66.可以在校内学习开车或试刹车，但不允许无牌、无证车辆或酒后驾驶车进入校园。【 × 】 67.未经允许的车辆一律不能进入校园。【 √ 】
68.进入学校的外来车辆安全一律由车主本人负责。【 √ 】 69.学生上学不准骑电动车和摩托车，不开汽车。【 √ 】
70.未满12周岁的中小学生严禁骑自行车上下学。家离学校2公里之内的学生一般要步行上学。【 √ 】 【 × 】
72.寄宿制学校必须设立卫生室，非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。【 √ 】
73.寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员。卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书。【 √ 】
74.600名学生以下的非寄宿制学校，应配备1-2名保健教师或卫生专业技术人员。保健教师可以没有教师资格。【 × 】
75.卫生专业技术人员和保健教师应接受学校卫生专业知识和急救技能培训，并取得相应的合格证书。【 √ 】
76.学校安全工作组设置的食堂安全组主要职责有：禁止“三无”食品进入食堂，抓好食堂进货渠道，确保食品不出现安全隐患。【 √ 】
77.学校发生人员伤亡事故、重大险肇事故或治安时间后，学校负责人应按规定程序向上级有关部门报告。【 √ 】
78.学校应经常组织人员对各部位和学生学习、活动等场所进行全面检查，做到“五查五到位”，即查认识、查责任、查隐患、查措施、查落实，确保思想认识到位、组织保证到位、预防措施到位、整改落实到位、责任追究到位。【 √ 】 【 √ 】
80.开展安全教育的同时还要提高学生应对安全事故的能力。比如：对学生进行溺水安全教育时，可从两方面着手，一是教育学生不要到不安全的水域去游玩，二是教会学生游泳，提高学生的游泳技能。【 √ 】 【 √ 】
82.班主任、教务处、学校领导在接到学生伤害事故报告后，应立即调查事发的经过和主要原因，然后安排学生的医疗救护和通知其监护人。【 × 】 59.使用热力公司集中供暖的学校，要爱护供暖设施，如取暖设施不够，可自行安装暖气片。
71.学校发生属于一般突发事件的疫情，启动第二级应急响应。
79.建立和完善安全工作长效管理机制，层层签订安全责任书，保证安全工作有章可循。
81.员工下班后，应当切断工作场所电源，学校拉接临时电源线须经单位安全部门审核批准。
83.学生在校期间出现安全事故时，所有现场或知情教职工和学生都有进行紧急救护和报告学校的责任。【 √ 】
84.学校某处的确有安全隐患的，应向相关部门书面告示，并由教师教育学生不得擅入危险区域。【 √ 】 85.安全隐患排查工作采用轮流密集排查方式进行，排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。【 √ 】 86.完全属于老师个人行为的，首先责任也是学校。【 √ 】 【 √ 】
88.教师或者教职员不适合担任现任职务的，如果造成学生伤害，学校是要负责任的。【 √ 】 89.有关学生的安全信息要及时通知到家长。没有通知到，学校无责任。【 × 】 90.学生有违纪行为，老师制止学生不听导致人身伤害的家长要负责任。【 √ 】 91.火灾逃跑时，遇到浓烟，应迅速直立行走。【 × 】 92.起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。【 √ 】
93.学校应当采取多种形式，开展有关安全工作的法律、法规和规章的宣传，普及安全知识，增强全体教职工和学生的安全意识。【 √ 】
94.学校购置和使用的电器产品、燃气用具的质量，应当符合国家标准或者行业标准。【 √ 】 87.如果寄宿制学校出现投毒案件，投毒者要承担刑事责任，但是学校要承担管理责任。
第二篇：班组安全管理应知应会
班组安全管理应知应会
作者：安全管理网来源：安全管理网点击数： 92更新日期：2011年01月05日
（一）班组安全责任制
1．班组长安全环保职责
1．1 坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真贯彻执行国家安全生产有关规定、标准和本企业的各项安全生产环保规章制度(安全管理标准)，随时随地检查和督促本班组员工严格遵守安全操作规程和各项安全生产环保规章制度，对本班组的安全生产环保工作负责，对工人的安全负责。
1．2 根据生产任务、生产环境和职工思想状况等特点，具体布置安全生产工作，落实班组安全生产“五同时”，应用班组安全工作手册，抓好班组的日常安全管理工作，长期坚持抓好班组安全建设。
1．3 组织本班工人学习安全操作规程和有关安全生产规章制度(安全管理标准)，教育工人在任何情况下不违章作业，发现违章作业，立即制止。对新调入的职工进行班组级新工安全教育并负责落实新工的岗位安全培训，在其熟悉工作环境和操作前，指定专人负责其劳动中的安全监护；对变换工种工人和长期离岗人员、工伤人员进行班组级换工教育和复工教育。
1．4 认真执行交接班制度，交接安全生产情况。
1．5 按规定进行班组安全周检，坚持岗位安全日查，对查出的各类隐患和不安全因素及时安排整改，并做好记录；对班组无能力解决的隐患，应采取控制措施，及时上报车间或分厂安技员处。
1．6 定期组织班组安全活动，学习安全知识，进行总结评比，提高本组成员的安全素质；加强安全操作训练，推行安全标准化作业；对班组活动内容做好记录。
1．7 发生工伤、急性中毒、火灾(火险)等事故，应立即采取果断措施，组织抢救，并迅速上报分厂领导及安技人员；要保护好现场，如实向调查组提供事故情况；事故结案后应组织工人认真学习事故通报，吸取教训，并落实事故防范措施、做好事故记录；对于未遂事故也应及时上报安技人员，并组织原因分析，提出防护措施。
1．8 积极支持本班组安全员开展工作或做好兼职工作，把每年的安全生产环保目标纳入经济责任制承包实施考核。
2． 班组安全员安全生产职责
2．1 坚持“安全第一，预防为主”的方针，协助班组长贯彻执行国家安全生产有关规定、标准和本企业各项安全生产规章制度、安全操作规程，协助组织班组职工学习安全知识，进行安全操作训练和交流安全操作技术，实行安全标准化作业。
2．2 协助班组长经常对本班组人员，特别是对新工、变换工种、复工人员进行安全教育，指导督促他们爱护和正确使用设备以及合理使用劳动保护用品。
2．3 协助组织和参加班组安全检查并做好记录，发现违章操作现象和不安全因素，立即予以纠正和提出整改意见，对严重违章作业及险情、隐患，有权制止操作，并立即报告组长或本车间领导、分厂安技人员处理。
2．4 协助做好本班组的安全生产环保工作，协助班组长开展日常安全管理，及时将各种安全信息反馈到车间(科室)或分厂(部门)专兼职安技人员处。
2．5 经常研究、分析本班组的安全生产动态，协助制订预防事故措施，通过投稿、板报等各种形式宣传表扬坚持安全生产的好人好事，做好安全宣传工作。
2．6 本班组发生工伤或未遂事故，协助组长向有关领导和分厂安技人员报告，并保护好现场，如实提供事故情况，协助组长和上级安技部门对事故做好“三不放过”。
3．班组工会劳动保护检查员安全生产职责
3．1 坚持“安全第一，预防为主”的方针，配合班组长开展各项安全生产教育培训，贯彻执行国家劳动安全卫生规程、标准和本企业的各项安全生产规章制度，对班组劳动保护和安全生产的督促检查负责。
3．2 检查督促本小组职工爱护和正确使用各种安全防护设施和劳动保护用品。
3．3 发现生产现场存在不安全因素，应即时向班组长报告，要求及时整改，对违章作业及险情，应及时加以劝阻，并立即报告组长予以制止，或报告分厂安技人员处理。
3．4 督促本班组组长和安全员做好劳动保护工作，参加班组安全生产检查，配合班组长组织好班组安全活动。
3．5 对班组的劳动安全卫生工作、女职工和未成年工的特殊保护工作进行监督、检查，并将存在问题向组长或上级工会、安技部门反映或提出建议和意见，确保职工在生产劳动中的安全和健康。
3．6 协助班组长组织班组的劳动竞赛、安全生产竞赛、安全知识竞赛等各种安全活动，提高劳动生产率和职工安全生产的保障，参与班组的各项安全评比奖励工作。
3．7 及时收集职工对搞好劳动保护，推动安全生产的各种积极建议和意见，并向安技部门、工会组织和行政领导报告。
4．工人安全生产职责
4．1 坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格遵守企业各项安全生产规章制度和安全操作规程，正确使用和保养各类设备及安全防护设施，不准乱开、乱动非本人操作的设备和电气装置。
4．2 上班前做好班前准备工作，认真检查设备、工具及其安全防护装置，发现不安全因素应及时报告安全员或班组长。
4．3 按规定认真进行交接班，交接安全生产情况，并做好记录。
4．4 积极参加和接受各种形式的安全教育及操作训练，参加班组安全活动，虚心听取安技人员或安全员对本人安全生产的指导。
4．5 按规定正确穿戴、合理使用劳动保护用品和用具，对他人的违章作业行为有责任规劝，对违章指挥有权拒绝执行，并立即报告有关领导和厂安技人员。
4．6 经常保持工作场地清洁卫生，及时清除杂物，物品堆放整齐稳妥，保证道路安全畅通。
4．7 发生工伤、未遂工伤等事故或发现事故隐患时，应立即抢救并及时向有关领导和安技人员(安全员)报告，应保护好现场，积极配合事故调查，提供事故真实材料。
(二)班组安全责任职权
1． 班组长、班组安全员的职权
1．1 对本班人员的违章行为有权制止、批评和处理。
1．2 对上级的违章指挥有权拒绝，并向各级安技部门报告。
1．3 发生危急情况有权停止作业，指挥在场人员撤离危险区，并向上级和安技部门报告。
2． 班组工会场劳动保护检查员的职权
2．1 对本班组违章行为及险情有权加以劝阻或做紧急处理，并报告组长或安技部门处置，报告事故隐患或险情，未被重视，有权向上级工会或安技部门反映。
2．2 对班组长的违章指挥有权监督制止，并向工会组织和安技部门报告处理。
2．3 有权对班组的劳动安全卫生工作进行监督，对女职工和未成年工的合法权益受到损害时，有权维护，并要求组长予以纠正，未被重视则有权向上级工会和安技部门反映。
3． 职工的职权
对领导的违章指挥、干部的违章管理有权予以拒绝，并向安全员和安技部门报告。
(三)班组安全管理的有关标准(制度)
1．安全教育制度
新工人安全教育：
新进厂工人持行政部门开出的《职工安全教育档案卡》经上级教育后到班组，班组长应及时对其进行新工上岗前班组级安全教育，教育时间不少于15学时，教育内容主要有：介绍本班组安全生产情况、特点，讲解本工种岗位作业特点和安全操作规程，设备操作安全事项，班组存在的危险和有害因素，安全防护设施、劳动防护用品(用具)的正确使用方法，指出要遵守哪些安全生产规章与制度，并指定专人监护。教育完后，在教育卡上分别由教育者和受教育者签字，由受教育者将卡片送回行政部门。
变换工种教育：
变换工种人员持行政部门的《职工安全教育档案卡》到班组后，组长及时安排对其教育，教育时间不少于10学时，教育内容和教育后手续与新工相同。
员工教育：
(1)工伤伤愈上岗，不论歇工时间长短，一律要进行复工安全教育，教育内容是帮助伤者回顾事故是怎么发生的，要接受哪些教训等。
(2)离岗三个月的各种情况，回岗后，班长要对其进行收心教育，重温安全生产纪律、制度、安全操作规程，稳定其安全生产情绪，重新熟悉环境和设备。
(1)，(2)两种情况的复工教育，均应先到分厂安技人员处接受教育质询，再携带《职工安全教育档案卡》到班组进行教育。重伤、急性中毒(需要进行工伤鉴定办理工伤保险的)应到集团安全办接受教育和质询。
2．工伤、事故管理制度
发生事故后班组应做到：
积极保护伤者，保护好事故现场；
立即派人报告车间和分厂主管领导，并同时报告安技部门。
如实向事故调查组提供事故情况，事故结案后应组织工人认真学习事故通报，吸取教训，落实班组的事故防范措施，并做好班组的事故记录。
对于未遂工伤等事故也应有分析记录。
3．安全文明生产检查制度
班组应按公司“班组岗位安全日查登记本”做好每日班前、班中、班后的安全检查。
班组设备设施较多并有A、B类危险控制点的应根据需要坚持班组安全周检或其它专项检查。
4．安全生产奖惩制度
发现违章行为，每发生一次对责任部门、分厂(车间)、班组正职或主管领导，扣罚其当月工资3～10分，责任个人按情节轻重和造成损失大小，扣罚当月工资5～20分。
5．危险作业管理制度
高处作业、禁火区动火、带电作业、有中毒或窒息危险或有易燃易爆、爆破危险的作业属危险作业，凡危险作业要报告分厂、公司安技人员(部门兼职安全员)，并填写《危险作业审批单》，经安技人员审批检查现场安全措施后方可作业，并按审批内容和要求作业，做好现场监护。
(四)班组“五同时”制度
班长在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时要计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
管理资料检查考核依据：班前会议记录、《班组安全手册》。
(五)班组安全活动制度
1．目的：
增长职工安全知识，提高安全素质，表扬先进，批评后劣，强化安全管理和安全意识，约束和规范全体组员的安全行为。
2．内容：
总结评比半月或全月的安全生产工作情况。
传达上级文件、布置相关任务。
学习事故案例或下发的资料。
针对某些隐患进行讨论整改。
事故受伤者现身说法。
学习安全技术知识(管理知识)、安全规程。
学习安全规章制度、标准、安全生产法律法规。
阅读安全杂志、报纸，了解安全生产信息和新闻。开展危险和事故预想预知活动。
第三篇：2015安全管理应知应会100题
2015安全管理应知应会100题
一、安全管理
1、人的不安全行为、物的不安全状态、不良的工作环境和安全管理上的缺陷，是造成绝大部分事故的四个潜在的不安全因素，通常也可称作事故隐患。
2、安全生产管理的原则：加强劳动保护，改善劳动条件，保护职工在生产中的安全和健康。
3、安全生产事故处理四不放过原则：事故原因未查清不放过、事故责任人未受到处罚不放过、当事人和群众未受到教育不放过、整改和防范措施未落实不放过。
4、建筑施工企业的五大伤害：高空坠落、触电、物体打击、机械伤害、坍塌等五大类。
5、企业安全的教育中的“三级教育”：厂级教育、车间教育、班组教育
6、对特种作业人员的要求是所有特种人员必须持合格有效证件上岗作业，如：电工、电气焊、信号工、架子工、机械操作手等。
7、交叉作业：指在施工现场的上下不同层次、或空间贯通状态下同时进行的高处作业。支模、装修、粉刷、砌墙、架子的拆除等多工种作业时，不得在同一垂直方向操作，下层操作者必须处于上层可能坠落半径之外，不符合以上条件时，应设置安全防护层。
8、生产安全事故报告和调查处理：发生轻伤、一般非伤亡事故和一般侥幸事故，事故单位一般在12小时内分别向安全监察部、调度室汇报。
9、非人身安全生产事故的调查分析处理：严格按照“四不放过”原则，坚持“一事故，一分析，一处理，一警示”，举一反三吸取教训，防止类似事故重复发生。
10、非人身安全生产事故分为内部特级、一级、二级、三级四个等级。
二、脚手架、模板作业
11、对架子工的身体要求有：要定期检查身体并持证上岗，禁止有高血压、心脏病、癫痫病的人员从事架子搭设作业。
12、搭、拆脚手架时作业人员必须佩戴哪些防护用品：必须戴安全帽、系安全带、穿防滑鞋。
13、模板安装作业高度超过 2.0m 时，必须搭设脚手架或平台。
14、在脚手架主节点处必须设置一根横向水平杆，用直角扣件扣紧，且严禁拆除。
15、连墙件设置应靠近主节点，偏离主节点的距离不应大于300mm。
16、剪刀撑的设置宽度不应小于4跨，且不应小于6 m。
17、剪刀撑斜杆用旋转扣件固定在与其相交的横向水平杆伸出端或立杆上，旋转扣件中心线至主节点的距离不应大于150mm。
18、立杆底座下的垫板长度和厚度尺寸的规定为垫板长度不小于2跨，厚度不小于50 mm。
19、纵向水平杆大横杆的对接扣件应交错布置，两根相邻杆的接头，在不同步或不同跨的水平方向错开的距离应不小于500mm。
20、当脚手架采取分段，分立面拆除时，对不拆除的脚手架应在两端按规定设置连墙件和横向斜撑加固。
三、基坑、临边洞口
21、临边作业：指在施工现场，当高处作业中工作面的边沿没有围护设施，或虽有围护设施但其高度低于800mm的作业。
22、基坑边堆置土、料具等荷载应在基坑支护设计允许范围内，除基坑支护设计允许外，基坑边不得堆土、堆料、放置机具。
23、高度超过 24m 的层次上的交叉作业，凡人员进出的通道口应设双层安全防护棚。
24、边长超过 150cm 的洞口，四周设防护栏杆，洞口下张设安全平网。
25、防护栏杆必须自上而下用安全立网封闭，或在栏杆下边设置严密固定的高度不低于 18cm 的挡脚板或40cm的挡脚笆。
26、电梯井口必须设防护栏杆或固定栅门；电梯井内应每隔两层并最多隔 10m 设一道安全网。
27、楼板、屋面和平台等面上短边尺寸小于 25cm 但大于2.5cm的孔口必须用坚实的盖板盖设。
四、机电设备
28、使用木工圆盘锯，操作者应戴防护镜，禁止戴手套，站在锯片一侧，禁止站在锯片同一直线上，手臂不得跨越锯片，接料要待出锯片15厘米后，不得用手硬拉，超过锯片半径的木料禁止上锯。
29、多台焊机的接地装置应分别由接地极处引接，不得串联。
30、氧气瓶、乙炔瓶使用时应注意：乙炔瓶不得倒置；氧气瓶、乙炔瓶不得混放，两瓶之间不得小于5米，距明火间距不得小于10米。
31、电动吊篮作业人员必须佩戴哪些防护用品：必须佩戴安全帽、安全带，安全带必须系挂在专用安全绳上。
32、振动器操作人员应掌握一般安全用电知识，作业时应穿绝缘鞋、戴绝缘手套。
五、高处作业
33、高处作业：是指在坠落高度基准面2m及以上有可能坠落的作业。
34、“三宝”“四口”：安全帽、安全带、安全网；通道(出入)口、预留洞口、楼梯口、电梯井口。
六、安全用电
35、施工现场临时用电全部采用“三相四线制”（《施工现场临时用电安全技术规范》 JGJ46-2005）,必须采用三级配电系统、采用TN-S接零保护系统、二级漏电保护系统。每台用电设备应有各自专用的开关，实行“一机一闸一箱一漏”，严禁一闸控制多台用电设备（含插座，插座须带漏保）。
36、所有手持电动工具必须绝缘措施完好，必须装有合格漏电保护装置，禁止拆改电源线和插头，使用专用流动开关箱。
37、施工现场用电系统中，连接用电设备外露可导电部分的PE线应采用绝缘铜线。
38、施工现场用电工程中，PE线上每处重复接地的接地电阻值不应大于 10Ω。
七、个人防护
39、作业人员作业前应检查工具、设备、现场环境等是否存在不安全因素，是否正确穿戴个人防护用品。
40、安全带的正确系挂方法是：选用检验合格的安全带，高挂低用，禁止打结或接长使用，系挂牢固，2米以上高度必须系挂安全带。
八、消防安全
41、动火作业：在生产区、办公区、宿舍区、重点防火部位、经营性场所、易燃易爆区域和人员密集场所等有火灾危险的区域进行焊接、切割、用火取暖、做饭等动用明火或使用喷灯、砂轮、无齿锯、木工锯、碘钨灯有可能产生火焰、火花或高温等危及安全的临时性作业。
42、易燃物品露天仓库四周内应有不小于 6 米的平坦空地作为消防通道。
43、《消防安全知识培训通用教材》规定防火的基本措施包括：控制可燃物、隔绝空气、消除点火源、阻止火势蔓延。
44、最常用的灭火方法是用水和二氧化碳作灭火剂冷却降温灭火。
45、带电设备着火时应使用干式灭火器、二氧化碳灭火器等灭火，不得使用泡沫灭火器灭火。
九、安装作业
46、起重吊装作业前，必须编制吊装作业的专项施工方案，并应进行安全技术措施 交底 ；作业中，未经技术负责人批准，不得随意更改。
47、钢丝绳采用绳卡固接时，绳卡的规格、数量应与钢丝绳的直径匹配，最后一个绳卡距绳头的长度不得小于 140 mm。
48、吊索的绳环或两端的绳套可釆用压接接头，压接接头的长度不应小于钢丝绳直径的20倍，且不应小于300mm。
49、起重作业时，卷扬机卷筒上的钢丝绳至少保留三圈。
50、起重吊装构件过程中，先将构件吊离地面一段距离后暂停提升，应主要检查起重机的稳定性、制动装置的可靠性、构件的平衡性和绑扎的牢固性等，确认无误后，方可继续起吊。
51、移动电气设备时，必须经电工 切断电源 并做妥善处理后进行。52、10KV及以下电气设备不停电时的安全距离是0.7米。
53、高压验电时应使用相应电压等级而且合格的接触式验电器，在接地处各相分别验电。
54、无论高压设备是否带电，工作人员不得单独移开或越过遮栏进行工作；若有必
要移开遮栏时，应有监护人在场，并符合设备不停电时的安全距离。
55、高压验电必须戴绝缘手套。验电前，应先在有电设备上进行试验，确证验电器良好。
56、特种作业人员必须经专门的安全技术培训并考核合格，取得《中华人民共和国特种作业操作证 》后，方可上岗作业。
57、在容器内焊接应采取防止触电、中毒和窒息的措施。焊、割密封容器应留出气孔，必要时在进、出口处装设通风设备；容器内照明电压不得超过12V,焊工与焊件应绝缘；容器外应设专人监护。严禁在已喷涂过油漆和塑料的容器内焊接。
58、高空施焊时必须使用标准的防火安全带，戴好符合规定的安全帽。
59、焊接作业时，严禁将施焊把线绕在身上或搭在背上。
60、施焊完成或下班时必须拉闸断电，要留有充分时间观察，确认 已熄灭 后，方可离去。
61、电焊时严禁借用金属管道、金属脚手架、结构钢筋等金属物搭接代替 地线 使用。
62、氧气瓶内气体不得用尽，必须留有0.1～0.2Mpa 的余压。
63、焊机一次侧电源线长度最大不得超过 5 m。焊机二次侧电源线长度最大不得超过 30 m。
十、“红黄牌”及“严重三违”
64、对严重“三违”单位处以 1万 元罚款。
65、对挂黄牌单位处以 1万 罚款；对特种作业人员、特种设备操作人员无证上岗的责任单位处以 1万 元罚款。
66、对挂红牌单位处以 3万 元罚款。
67、被上级挂红、黄牌的单位，每次按照上级处罚标准的 2 倍给予加倍罚款。被上级挂黄牌的单位，扣罚责任单位安全抵押兑现的 20%。被上级挂红牌的单位，扣罚责任单位安全抵押兑现的 50%。
68、单项工程、零星工程无措施施工的；（A:红牌）A:红牌
B:黄牌 C:严重三违 D:安全20条红线
69、现场作业不按规定设置安全设施或佩带安全防护用具的；（A:红牌）A:红牌
B:黄牌 C:严重三违 D: 安全20条红线
70、带有闭锁、连锁的机电设备保护装置失效或未投入使用的；（A:红牌）A:红牌
B:黄牌 C:严重三违 D: 安全20条红线
71、电气设备应安装保护接地装置而未安装的；接地保护不符合规定的；（A:红牌）A:红牌
B:黄牌 C:严重三违 D: 安全20条红线 72、手持电动工具未使用漏电保护器的；（A:红牌）A:红牌
B:黄牌 C:严重三违 D: 安全20条红线 73、机电检修无措施施工或未办理相关票证的；（A:红牌）A:红牌
B:黄牌 C:严重三违 D: 安全20条红线
74、容易碰到的、裸露的带电体及机械外露的转动和传动部位护罩和遮拦等防护设施不全或防护功能失效的；（A:红牌）
A:红牌
B:黄牌 C:严重三违 D: 安全20条红线
75、在用特种设备未按规定进行登记注册未取得使用许可证的，特种设备的管理和使用不符合有关规定的；（A:红牌）
A:红牌
B:黄牌 C:严重三违 D: 安全20条红线
76、起吊作业重物坠落波及范围内站人的，超载起吊的，起吊索具不完好的以及起吊装置不牢固、起吊装置使用不当的；（A:红牌）
A:红牌
B:黄牌 C:严重三违 D: 安全20条红线 77、未按规定配备劳动防护用品的；（B:黄牌）A:红牌
B:黄牌 C:严重三违 D: 安全20条红线
78、已下达安全监察整改通知书，未按要求进行整改的；（B:黄牌）A:红牌
B:黄牌 C:严重三违 D: 安全20条红线
79、生产作业现场未按规定设置照明、事故应急照明或不能正常使用的；（B:黄牌）A:红牌
B:黄牌 C:严重三违 D: 安全20条红线
80、安全疏散、消防通道不畅通的；未按规定配备消防设施的；（B:黄牌）A:红牌
B:黄牌 C:严重三违 D: 安全20条红线
81、特种作业人员、特种设备操作人员无证上岗的；（C:严重三违）A:红牌
B:黄牌 C:严重三违 D: 安全20条红线
82、使用未装设漏电保护的手持电动工具或其绝缘防护不完好的；（C:严重三违）A:红牌
B:黄牌 C:严重三违 D: 安全20条红线 83、在重点防火区域、防爆场所吸烟的；（C:严重三违）A:红牌
B:黄牌 C:严重三违 D: 安全20条红线
84、高处、临边、基坑、模板、起重、拆卸等作业安全防护设施不全或不正常使用的。（D: 安全20条红线）
A:红牌
B:黄牌 C:严重三违 D: 安全20条红线
十一、新版《安全生产法》
85、安全生产工作应当以人为本，坚持安全发展，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针。
86、生产经营单位应当建立生产安全事故隐患排查治理制度，采取技术、管理措施，及时发现并消除事故隐患。
87、生产经营场所和员工宿舍应当设有符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通的出口。禁止锁闭、封堵生产经营场所或者员工宿舍的出口。
88、生产经营单位应当制定本单位生产安全事故应急救援预案，与所在地县级以上地方人民政府组织制定的生产安全事故应急救援预案相衔接，并定期组织演练。
89、生产经营单位委托符合相关规定的机构提供安全生产技术、管理服务的，保证安全生产的责任仍由本单位负责。
90、生产经营单位未采取措施消除事故隐患的，责令立即消除或者限期消除；生产经营单位拒不执行的，责令停产停业整顿，并处10万元以上50万元以下的罚款，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处2万元以上5万元以下的罚款。
91、对未建立事故隐患排查治理制度的生产经营单位，责令限期改正，可以处10万元以下的罚款。
十二、集团公司、三十七处安全工作要求 92、2015年集团公司一个决定四个办法
兖矿发[2015]1号《关于加强2015年安全生产工作的决定》 兖矿集团安发[2015]4号《落实安全生产主体责任实施细则》 兖矿集团安发[2015]5号《安全生产技术综合评价办法》 兖矿集团安发[2015]6号《安全生产标准化管理办法》 兖矿集团安发[2015]7号《2015年安全绩效考核办法》
93、集团公司落实五个从严：执行制度从严、落实责任从严、监督检查从严、安全考核从严、责任追究从严。
94、安全管理突出“三个主体”：突出安全管理主体、安全执行主体、安全监管主体。
95、安全“三无”：无违纪、无违章、无事故。
96、安全“三违”：违反劳动纪律、违章作业、违章指挥。
97、“四不伤害”：自己不伤害自己、自己不伤害别人、自己不被别人伤害、从业人员互不伤害。
98、安全检查三不定和四不两直：“三不定”：不定时间、不定路线、不定地点；“四不两直”：不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同，直奔基层、直插现场的安全监督检查方式。
99、安全生产“三查三反”活动内容：“查思想、查制度、查隐患，反松劲、反厌战、反浮躁”。
100、安全工作红线：安全工作就是“生命线”、“责任线”、“高压线”，时刻绷紧安全这根弦（简称安全工作红线）。
第四篇：消防管理应知应会
五.消防管理应知应会
001物业管理公司消防管理队伍的原则是：每个管理处的员工都是公司的义务消防员。002消防管理人员的具体工作内容是：负责消防报警中心的日常值班；普及防火知识教育，落实防火岗位责任制；定期进行消防安全检查；火灾发生时是灭火的骨干力量。003消防工作的方针是：“预防为主，防消结合”。004消防工作包括防火与灭火两个方面。
005消防安全工作的基本措施是：行政、技术和法制措施。006 “防火责任人制度”是：“谁主管，谁负责”。007我国最高消防行政法规是：《中华人民共和国消防条例》和《中华人民共和国消防条例实施细则》
008消防监督的三要素是：监督者，被监督者和监督标准。009消防监督最可靠的保证是：组织。
010消防重点部位的确定：火灾易发部位，发生火灾影响全局的部位，重点项目和技术设备，财富集中部位，人员集中部位，村镇粮食加工厂。011重点防火单位的防火责任人是：单位正职领导。
012重点防火单位工作人员对本人岗位的防火责任是：对本岗位的消防安全负责。013室内装修应使用：不燃材料、难燃材料及燃烧时不发出有毒气体的材料。
014重点单位消防工作的重点是：制定应急灭火和疏散方案，定期组织消防演练。015公共场所发生火灾时现场工作人员承担的义务是：组织，引导在场群众疏散。
016物业管理单位的消防管理职责是：建立，健全防火安全制度，明确防火安全责任；管理、维修、保养、更新物业区域内的公共消防设施和器材；落实值班巡查制度；建立义务消防队，扑救初期火灾，引导安全疏散。
017对存在火灾隐患并不按要求整改的：自整改期限届满之日起对责任单位处以每日一千元以上五千元以下罚款。（深圳实行）
018建筑物内部装修工程消防设计未经审核或审核不合格擅自施工的处以每平方米罚款30元。（深圳实行）
019燃烧的四个特征是：放热，发光，火焰和发烟。020可燃物的着火方式是：引燃和自燃。021大多数火灾是由引燃方式引起的。
022由引燃引起的火灾必须具备可燃物，助燃物，火源三个条件。023火源主要是明火和高温物体两种。024发热的导线属于火源。
025火灾的主要助燃物是：空气（氧）。
026防止火灾发生的最重要措施是：消除火源。027一氧化碳是剧毒、可燃性质的气体。
028火灾中导致人员死亡最多的原因是：烟毒气致死50％以上。
029灭火的原理是：断绝可燃物，降低火场温度，窒息缺氧法，抑制火区连锁反应。030火灾分为：A类固体，B类油脂及液体，C类气体，D类可燃金属。031常用的灭火器主要有：清水，泡沫，二氧化碳和干粉灭火器。032对一般固体火灾适用：清水，泡沫，二氧化碳和干粉灭火器。033对贵重设备适用：二氧化碳灭火器。034对档案材料应用：二氧化碳灭火器。035对可燃液体适用：泡沫灭火器。
036干粉灭火器的用途最广，它适用于气体，液体和电气设备火灾。037干粉灭火器一般应和泡沫灭火器连用。038在配电房应配置：干粉灭火器和二氧化碳灭火器。
039电气线路火灾的原因是：短路，过负荷和接触电阻过大。040电气线路的安装必须由合格电工人员负责。041电线绝缘必须合乎电压要求。
042为在短路和过负荷时能及时切断电源，必须在线路中安装熔断器装置。043不可用钢，铁丝代替熔丝。
044接触电阻过大会产生极大的热量引致直接燃烧的后果。045为防止接触电阻过大必须做好保证牢固连接线路工作。046防止电气线路火灾的重点在：选材和安装方面的工作。047具较大火灾爆炸危险性的焊割方法是：电焊和气焊。
048在重点防火部位动用电焊，气焊必须经过相应级别的审批手续。049在扑灭电气火灾时应坚持先断电，后灭火原则。050发生火灾时切断电源最好使用绝缘工具。
051为避免触电，对使用灭火器扑灭电器火灾时应注意：尽量增大喷枪和带电体的距 离。052气焊使用的危险气体是：乙炔。
053仓库内物品摆放应做到分类，分堆和防火间距要求。054仓库不可设置移动式照明灯具。
055仓库的电源开关必须安装在：仓库外。
056在消防安全责任上，建筑设计部门实行“谁设计，谁负责”原则。
057经公安消防机关审批的高层建筑防火设计图纸不可在实际施工中变动。058扑灭初期火灾的最有利时机是：起火后5－7分钟
059在组织灭火自救工作中，应坚持救人重于救火的前提。060建筑物必须制定灭火和疏散应急方案。
061对消防管理人员任职要求：先培训，后上岗。062在疏散中首先要了解：火场内的人员有无被困。063疏散的首要次序是：疏散着火层以上人员。064在疏散中如何稳定群众情绪：喊话宣传。
065疏散中人员较多或能见度较低时，应采用：鱼贯队列式的方法。066对脱险人员管理的首要任务是：阻止其重返火场。
067对物资疏散的第一任务是：疏散可能扩大火势和爆炸的物资。068物资疏散和人员疏散不可同时在一个安全通道里进行。069地下建筑和地下停车场的安全出口至少应有：2个。
070在疏散中对伤病员和行动不便的人员应：使用消防电梯。
071由于中性平面效应，打开着火层以下的门窗时应注意：不要过多打开门窗。072动力工程部门在发生火灾后不可立即撤离岗位去支援一线。
073最大的火灾隐患是人们对火灾隐患认识不足，因此消防管理工作要切实做好宣传教育方面工作。
074作为承建商，应对物业消防系统安全负责。075消防中心是整个消防系统的中心枢纽部分。
076自动报警系统包括：烟感，温感，警铃。手动按纽，联动设备。077消防水不能借用它途。
078排烟阀、送风阀在无火警时应保持关闭状态。079气体灭火系统一般安装在：电气设备房。080设备房门都是防火门。
081消防通道的防火门要保持关闭状态：保证发生火灾时烟和热量不能进入消防通道内。082消防通道的照明灯，指示灯应常亮。083为防盗窃，可否在适当时段锁上消防通道门？：否 084消防通道不可临时堆放货物。
085温感一般安装在：停车场和某些设备间。
086引起烟感误报的主要原因是：烟雾和灰尘过大。
087报警时，警铃和紧急广播会：向报警层和上下两层报警。088风阀开动的形式是：报警层和上下两层同时开动。
089消防设备在任何时候都应处于自动状态，而非手动状态，这是因为：手动状态会令消防联动失效。
090火警发生后，所有电梯会：迫降至最底层。
091消防系统是独立系统，但需要其它设备部门支持和配合。
092消防监控系统应该与安保系统，楼宇自控系统共同工作才能发挥最佳效果。093地下停车场的排烟风机除消防功能外，还有：换气，降低废气浓度的作用。
094当你所在楼层发生火灾时，应采用从消防通道到达下面最近的避难层的方法逃生。095火灾发生时，当你处在火灾层以上的楼层时应采用从消防通道到达上面最近避难层的方法逃生。
096消防喷淋系统有以下部分组成：喷头，管道，信号阀，水流指示器，水泵，湿式报警阀，喷淋接合器。
097启动喷淋系统喷头动作的温度：65－71℃。098喷淋水泵靠压力开关启动。
099维护人员平时检查喷淋系统主要看：管道是否有水，总阀门是否常开。
100发生火灾时正确使用消防栓的步骤：拉开水带，套在消防栓口上。装上水枪，打开阀门，对准火焰底部喷射。
101使用消防栓时，最少要2个人操作。
102当某个消防栓漏水时将该立管的总阀门关闭，排水．维修处理。103维护人员每个季度检查一次消防栓内的设备。104消防栓水泵用消防栓按纽启动。
105气体灭火和泡沫灭火不能由消防中心控制，但可监视动作信号。106发现火灾，但烟感未动作，立即打破手动按纽报警。
107发现火灾，身边又无通讯设备．立即打破手动按纽报警。108手提式灭火器应放在通道和容易发现的地方。109一个消防喷淋头的保护面积是12.5平方米。
110一只消防报警烟感器的保护面积是当6m＞H≥2m时为60平方米；当12m＞H≥6m时为80平方米。
111消防栓和消防栓之间的距离不应超过30米。112喷淋系统的信号阀是常开。
113所有消防系统的闸门平时应处于常开状态。114疏散指示灯安装在消防通道内外的位置。115疏散指示灯的电源不能关闭。
116消防系统现场设备平时处于自动状态。117消防供电是双回路。
118发电机发出的电供应急照明，消防电梯和其它消防设备使用。119应急照明应安装在消防通道，设备房等位置。
120应急照明日常检查采用切断正常电源，看能否动作的方法。
121发生火灾时，送风阀要打开，打开后如何关闭？现场手动关闭。122消防主要设备动作以后，消防中心显示运行动作和手动自动信号。123消防中心的控制电源平时保持开启。124消防中心控制电源有2路（警铃电源和控制电源）。125消防栓和喷淋系统要稳压。
126消防供水系统每套有2个水泵（一用一备）。
127消防水如何供水？先使用水箱供水，后启动水泵抽水。
128消防接合器的作用：当水池，水箱无水时，由消防车通过接合器供水。129室外消防栓的作用：专供消防车取水。130防火门的性质：是一种活动的防火分隔物。
131防火门通常安装在防火墙、前室、走道、楼梯间。
132防火门主要分为三级。甲级需耐火1.2小时，材质为双面薄钢板中填硅酸钙板及陶瓷棉，主要用于防火分区的门洞口处；乙级须耐火0.9小时，其构造为厚木板单面或双面钉石棉板及铁皮，也有将木料经防火浸料处理，主要设在楼梯间、前室及消防电梯前室门洞口处；丙级应耐火0.6小时，主要用作管道井的检修门。
133防火门的安装使用及养护管理工作应注意安装自动闭门器；安装防火门开启固定装置；安装电磁门锁（常闭疏散通道防火门）；设置双扇关闭前后步骤顺序器；安装推杆式门锁；防止地毯或其他物品卡住防火门问题。
134低层消防水箱一般储存10分钟的室内消防水用量。
135消防水泵的技术要求是：一组消防水泵，至少应有两条吸水管，其中一条发生故障时，其余吸水管应仍能满足供水的要求。高压消防给水系统的每台消防水泵则应各有独立的吸水管；消防水泵的吸水管和出水管，为便于检查和维修，一般应敷设在水泵房的地面上，其阀门应设在操作方便的地方，并需有明显的启闭标志；消防水泵的吸水管口径不应小于消防水泵进水口的直径；消防水泵宜采用自灌式引水，以保证及时供水；消防水泵与动力机械应直接连接；固定消防水泵一般应设置备用泵；消防水泵的出水管上，应装设止回阀和供试验、检查用的放水阀。136高低压配电房、计算机房等场所为什么采用气体灭火而不用水灭火？因为水是非绝缘体，而气体是绝缘体（靠排除氧气而灭火）。
137释放消防气体前要先关闭风机等通风设备，防止空气流通。138消防栓箱内有水枪、水带（有的还另带卷盘）、锤子、报警按钮装置。139消防栓栓口离地面高度是1.10m。（允许误差2cm。）140自动喷淋系统每个大区又分几个小区，大小区分区的依据各是：压力超过80mH2O分大区，每个小区的喷头数不超过800个。
141消防电梯的安装使用及养护管理工作应注意：设前室保护，以防烟火侵入井道及轿厢中；轿厢承载力不小于1500kg，内部面积不小于1.5x2.0m，以保证容纳担架和数名人员；轿厢内配有通讯联系、操作控制、事故电源及紧急照明等设施，内部装修为不燃及难燃材料；井道、机房单独设置，隔墙为防火墙，门为甲级防火门，底坑有排水设施，顶部有通风设施，井道内不准敷设其他用途电缆；设专用消防按纽等。
142火灾自动探测报警设备由探测器、区域报警器和集中报警器组成。
143火灾自动探测报警设备有感烟、感温、光电和可燃气体探测器等种类。
144火灾自动探测报警设备的安装使用及养护管理工作应注意以下问题：严格按照设备说明书对适用范围、环境条件、保护面积、安装高度等要求安装；传输线路与强电电缆分开敷设，导线线芯（铜线）截面不小于0.75mm2，多芯电缆，单根线芯（铜线）截面不小于0.2 mm2，供电电源使用消防专用电源；由经过专门训练人员负责使用、管理和维护；维修由专业维修人员维修。
145火灾自动探测报警设备一般常见故障及其检查办法是：主电源故障，检查输入电源是否完好，熔丝有无烧断、接触不良等情况；备用电源故障，检查充电装置、电池有无损坏，连线有无短路；探测回路故障，检查该回路至火灾探测器的线路是否完好；误报火警，应勘察误报现场有无水蒸汽、粉尘等影响。
146火灾事故照明和疏散指导标准有：在疏散楼梯、走道和消防电梯及其前室以及人员密集的场所等部位设置事故照明；在配电室、消防控制室、消防水泵房、自备发电机房等设事故照明；疏散指示标志应设于走道墙面及转角处、楼梯间的门口上方，以及环型走道中，其间距不宜大于20米，距地1.5-1.8米，应写有“EXIT”的字样，且为红色；采用可充电蓄电池作为事故照明及疏散指示灯的电源；供人员疏散用的事故照明，主要通道上的照明不应低于0.51x。
147为什么说熔断器存在导致火灾发生的危险性？熔断器在保护熔断时，会发生高温金属屑飞溅，如果熔断器周围有易燃物就容易导致火灾发生。
148熔断器的安装与养护管理措施有：选用熔断器的熔丝时，熔丝的额定电流应与被保护的设备相适应；一般应在电源进线、线路分支和导线截面改变的地方安装熔断器，尽量使每段线路都能得到可靠的保护；照明线路熔丝的额定电流应稍大于实际负荷电流；为避免熔丝熔断时引起周围易燃物燃烧，熔断器宜装在具有火灾危险的房屋外边，否则应加密封外壳，并离开可燃物构件；经常除尘，以保持熔断器清洁；有爆炸危险的场所，不能安装一般的熔断器。
149住宅发生火灾的可能性有：液化石油器具火灾；厨房油锅起火；煲粥干锅起火；电器用具火灾；儿童玩火火灾，烟头未熄引起火灾等。
150扑救住宅火灾时应注意的问题：发现室内起火时，切忌打开门窗，以免空气对流，使火势扩大蔓延。灭火后，需打开门窗，将未燃尽的气体或烟气排除，防止复燃；嗅到液化气气味，切忌用明火检查，禁忌开电灯，勿使用泄露点处电话，应关紧相关阀门断绝气源及泄露点电源，开窗通风；发现起火，应通知疏散邻居。
151人员密集场所发生火灾时的扑救对策有：首先切断电源，关闭可燃气阀门，打开送风设备，关闭通风设施，打开所有出入口疏散人员，启动灭火设备，将起火点的未燃物资搬走或隔离。
152人员密集场所发生火灾时应注意的问题：当有化学、塑料类物质燃烧时，要注意防毒气和烟雾中毒；利用广播形式宣传、引导和稳定人们的情绪，做到循序地按疏散计划撤出被困人员，防止人群过挤造成踏、压伤亡事故，制止脱险者重返火场；灭火时要沿墙根行动，防止燃烧点上部坠落物压伤人员。
153火场上主要的有害气体可能有：一氧化碳、二氧化碳、氯化氢、氮的化合物、硫化氢、氰化氢、光气等。
154火灾现场对人的危害主要有：缺氧、高温、毒性气体、尘害。155人在火灾中主要的心理反映是：惊慌和群聚。
156激发人在火灾现场的积极心理的办法是：教育、训练。157火场逃生的主要方法有：自救、互救
158自救的主要方法有：熟悉所处环境；选择逃生方法。
159火场可选择的逃生方法有：立即离开危险区域，选择简便、安全的通道和疏散设备，准备简易的防护器材，自制简易救生绳索，切勿跳楼，创造避难场所。
160火场逃生应注意的事项：逃生动作要迅速；注意随手关闭通道上的门窗；若身上衣服着火，应迅速将衣服脱下；不要轻易乘坐普通电梯；迅速报警；有可能扑灭初期火灾。161寻找火场被困人员的方法有：询问知情人；主动呼喊；搜寻。
162对火场儿童的搜寻应注意床上、床下、墙角、桌椅下、橱柜内及可以藏身的物体下面。163火场急救的基本要求是：抢救伤员必须争分夺秒；坚持救人重于灭火的原则；掌握正确的施救方法。
164高层建筑火灾扑救的对策有：尽量利用建筑物内已有的设施，如：消防电梯、消防通道、疏散层、擦窗机、室内的疏散阳台、疏散通廊、室内设置的缓降器、救生袋、建筑物救生天面等进行安全疏散；利用广播对建筑物内人员进行广播，告之起火有关信息及安全疏散路线、方法等；当某一层某一部位起火且火势不大时，应先通知着火层及其上一层和下一层的人员疏散，若火势有发展，则应通知着火层以上人员疏散；先救人后救物资。
165对高层建筑火灾中难以疏散的物资采取固定的大型机器设备，用喷射雾状水流设置水幕等方法冷却，不能用水冷却的，也可用不燃或难燃材料予以遮盖；对于易燃液体，可喷射泡沫予以覆盖；对于忌水渍、烟熏、灰尘污染的物资，应用蓬布等进行遮盖的措施进行保护。166高层建筑的火灾危险性突出表现在：蔓延快，燃烧猛，难逃生。167高层建筑消防安全管理法规是《高层建筑消防管理规则》。168高层建筑的消防安全管理实施自防自救原则。
169高层建筑扑灭初期火灾不可以单纯依赖公安消防部门。170高层建筑扑灭初期火灾应依靠高层建筑的员工和所有人员。171高层建筑必须由有关单位的防火责任人组成防火领导小组。171高层建筑管理单位必须设置消防安全机构。172高层建筑应配置防火专职干部。
173高层建筑内不可储存易燃，易爆和化学物品。
174高层建筑消防管理“三严格”的对象是：吸烟，用火，用电。
175高层建筑内的商铺、写字楼和客房不可使用电炉，电烫斗等电热器具。176高层建筑救火的成败取决于初期火灾能否被扑灭。177扑救高层建筑初期火灾的责任落实到该单位的员工。178高层建筑火灾后发生后的首要任务是报警。179高层建筑必须配备专职或义务消防队。
180高层建筑提高灭火自救能力的物质基础是：建立以消防控制中心为中心，能监控，组织指挥整个灭火流程的消防系统。
181高层建筑消防楼梯必须设有防排烟设施。
182对高层建筑内的餐厅、歌舞厅等部位应采取专门报警和疏散措施。183高层建筑发生火灾后，值班的领导和管理员应亲临一线。
184高层消防水箱储存量的技术参数要求是：一类建筑不应小于18立方米，二类建筑和一类住宅建筑不应小于12立方米，二类住宅建筑不应小于6立方米。其安装高度必须满足最不利点所设置室内消火栓的水压要求。
185旋转电动机着火时，应用：喷雾水枪、二氧化碳灭火器、四氯化碳灭火器或二氟一氯一溴甲烷灭火。
186电梯电气灭火的注意事项有：
1、当电气设备发生火警时，要尽快断开总电源开关，切断电源，以防止火势蔓延和灭火时造成的触电事故；
2、电气设备的灭火要采用二氧化碳、四氯化碳、1211和干粉等不导电灭火器材，既可防止触电危险，又不会损坏电器设备；
3、灭火时，灭火人员不可使身体以及手持的灭火工具触及导线和电气设备，以防触电。
第五篇：风险管理应知应会
心内三风险管理应知应会
目录：
一、抢救工作制度
二、应急预案
三、抢救技术
四、风险评估制度 6.医生确定治疗方案后，为行冠状动脉内支架置入的 患者建立绿色手术通道。7.做好护理记录。
（二）急性左心衰
1.立即通知医生，协助患者取坐位或半卧位，两腿下垂。
2.面罩吸氧,4L～6L/min，用30%～50%乙醇湿化给氧。同时减慢液体输入速度。
3.给予心电监护，备好抢救药品及抢救物品。4.镇静，遵医嘱应用吗啡皮下注射。
5.利尿，遵医嘱静脉推注呋塞米针20mg～40mg，五、身份识别制度
六、护理安全（不良）事件报告制度
七、毒麻药品管理制度
八、高危药品管理制度
九、标准预防
十、职业暴露处置流程
十一、多重耐药菌（隔离）患者隔离防护措施
十二、消防四能力
十三、手卫生五个时机
十四、体温计处置流程
十五、拖把分区处置
十六、医院感染管理制度
十七、病区消毒隔离制度
十八、麻醉药品领取流程
十九、出院患者床单位终末处置
一、抢救工作制度
1．定期对护理人员进行急救知识培训，提高其抢救意识和抢救水平，抢救患者时做到人员到位、行动敏捷、有条不紊、分秒必争。2．抢救时做到明确分工，密切配合，听从指挥，坚守岗位。3．每日核对抢救物品，班班交接，做到账物相符。各种急救药品、器材及物品应做到“五定”：定数量品种、定点放置、定专人管理、定期消毒、灭菌、定期检查维修。抢救物品不准任意挪用或外借，必须处于应急状态。无菌物品须注明灭菌日期，保证在有效期内使用。4．参加抢救人员必须熟练掌握各种抢救技术和抢救常规，确保抢救的顺利进行。
5．严密观察病情变化，准确、及时填写患者护理记录单，记录内容完整、准确。
6．严格交接班制度和查对制度，在抢救患者过程中，正确执行医嘱。口头医嘱要求准确清楚，护士执行前必须复述一遍，确认无误后再执行；保留安瓿以备事后查对。及时记录护理记录单，来不及记录的于抢救结束后6小时内据实补记，并加以说明。
7．抢救结束后及时清理各种物品并进行初步处理、登记。8.认真做好抢救患者的各项基础护理及生活护理。烦躁、昏迷及神志不清者，加床档并采取保护性约束，确保患者安全。预防和减少并发症的发生。
二、应急预案
（一）急性心肌梗死
1.协助患者绝对卧床休息，立即通知医生。
2.吸氧4L～5L/min，心电监护，同时描记心电图，备好除颤仪。
3.迅速建立静脉通路，抽取血标本，急查心肌标志物。4.遵医嘱应用镇静、止痛、抗凝药物。
5.监测生命体征，备好抢救药品及抢救物品。突发室颤时 应尽快采用非同步直流电除颤。
6.应注意观察并准确记录尿量，必要时行导尿术。7.遵医嘱应用扩张血管药物：硝酸甘油、硝普钠等。
8.加强心肌收缩力，根据医嘱静脉滴注多巴酚丁胺2ug～20ug(kg.min)或多巴胺3～5ug(kg.min)，西地兰0.2mg～0.4mg加入5%葡萄糖液20ml缓慢静脉注射。
9.解痉：0.25g氨茶碱针剂加入5%葡萄糖液20ml缓慢静脉注射。10.严密观察病情变化，做好护理记录。
（三）心源性休克
1.绝对卧床休息，取平卧位、中凹位就地抢救，吸氧。立即通知医生。
2.迅速建立静脉通路，遵医嘱应用急救药物。3.纠正心衰、心律失常。
4.给予心电监护，密切观察患者的神志、体温、脉搏、呼吸、血压、尿量、皮肤颜色，注意保暖。
5.准确记录24小时出入水量，必要时留置导尿。6.准确记录抢救过程。
(四)室速、室颤
1.对危重患者，给予心电监护及时巡视患者，采取抢救措施。2.根据心律失常不同类型，采取相应抢救措施 a.室速
（1）立即通知医生，给予吸氧，建立静脉输液通路；（2）遵医嘱静脉滴注抗心律失常药物，观察用药效果；（3）药物转复效果不佳，准备除颤仪，同步直流电复电 律进行转复。b.室颤：
（1）评估患者意识状况，如意识丧失，立即胸外心脏 按压，同时呼叫医生；
（2）立即行非同步双向波200J电除颤；
（3）行胸外心脏按压、气管插管、呼吸机辅助呼吸。3.迅速建立静脉通道，遵医嘱应用药物。4.严密观察患者生命体征，做好抢救记录。
三、抢救技术
（一）心脏电除颤（见附页）。
（二）喉镜：（操作前洗手或手消毒，酒精纱布擦拭；使用后湿纱布擦拭干净，碘伏纱布消毒两遍待干，酒精纱布脱碘后，晾干备用）。
四、风险评估制度
1．护理人员客观、科学的对危重患者进行风险评估，并能够依据评估结果做出及时科学全面的护理计划，采取防范措施，避免或减少不良事件的发生。
2．评估的范围 2.1 高龄患者：
2.2病情危重，随时可能发生病情变化需要抢救的患者； 2.3精神异常的患者；
2.4复杂或者大手术后的患者； 2.5重症心、脑血管疾病患者； 3．评估方法
3.1通过询问病史、全面体格检查、临床实验室检查、医技辅助检查等途径，对患者的全身状况、疾病严重程度、心理、生理及社会、经济支付能力等做出综合评价，指导并制定患者的护理计划。
3.2对患者的评估应该贯穿于整个护理活动过程中。通过评估，全面把握患者的基本现状和潜在的风险，为制定适宜于患者的护理计划提供依据和支持。
3.3采取入院评估、定期评估、随机评估三种形式，便于及时调整护理计划，保证患者安全。
3.4危重患者入院后应在6小时内完成评估；住院患者发生病情变化时，应及时完成评估。
4．评估的记录
4.1根据病情的危重程度确定相应的护理计划、调整护理措施、评价护理效果。
4.2实施危重患者会诊制度，及时调整对危重患者的护理计划，2 介入或有创诊疗活动开始前，实施者应亲自与患者（或家属）沟通，作为最后确认的手段，以确保对正确的患者实施正确的操作。
标本采集、给药及发放特殊饮食患者身份识别
采用患者姓名、性别、年龄、住院号和“腕带”标识以及陪护人确认的方法识别患者身份，严格执行“三查七对”制度为患者进行相关护理服务。
六、护理安全（不良）事件报告制度
1.建立护理安全（不良）事件报告登记本。
2．一旦发生护理安全（不良）事件，应立即向护士长、科主任报告，护士长及当事人第一时间做好登记，安抚病人及家属，积极采取补救措施，以减少或消除由于不良事件造成的不良后果。
完善护理措施，减少危重患者护理并发症的发生。
4.3依据分级护理制度的公示内容，对危重患者实施相应的护理级别。
4.4规范危重患者护理记录单的书写，降低危重患者的护理风险。
4.5逐步完善各种危重症患者的护理常规、并发症的处理及抢救方案等，实现危重患者护理的规范化和制度化。
4.6落实危重患者坠床、跌倒、压疮、导管滑脱等的防护措施，应急预案及处理流程。
五、身份识别制度
住院患者身份识别
1住院患者必须佩戴“腕带”。信息清晰规范，准确无误。包括：病区、姓名、性别、年龄、住院号、诊断等。必须经两名医务人员核对后方可使用，若损坏更新时，需要经两人重新核对。医护人员在各类诊疗活动中，必须严格执行查对制度，应至少同时使用三种（姓名、性别、床号等）方法确认患者身份，禁止仅以房间或床号作为识别依据，确认识别无误后方可进行操作。介入治疗或有创治疗活动、标本采集、给药、输血或血制品、发放特殊饮食及其他诊疗活动前，医护人员除应采取以上方法确认患者身份外，还应让患者或家属陈述患者姓名，确认患者身份。对重症医学科、新生儿病室、急诊、产房、手术部的患者；对病情危重、意识不清、急救、输血、镇静期间患者；对不同语种语言交流障碍、身份无法识别患者；对成批救治的伤员（≥2人时）；对传染病、药物过敏等患者必须使用“腕带”标识，作为患者身份识别信息的载体。对新生儿、意识不清、语言交流障碍等原因无法向医务人员陈述自己姓名的患者，如有陪同人员，还必须由陪同人员陈述患者姓名。患者使用腕带舒适，松紧度适宜，皮肤完整无破损。护理部质控组加强对患者腕带使用情况的检查并有记录。7 患者转床、转科时，严格执行患者身份识别和交接规定，必须及时更新床头卡、病历夹（卡）、住院病人一览卡等信息，认真做好识别和交接记录，并做到二人核对，确保患者身份识别各种信息的一致性；急诊科与病房、急诊科与手术部、手术部与病房、重症医学科与其他科室、产房与病房、新生儿室交接患者或新生儿时还必须及时制作并更换新的“腕带。”
输血患者身份识别采用患者姓名、性别、年龄、住院号和“腕带”标识以及陪护人员确认的方法识别患者身份。根据医嘱、输血申请单，需经两名医护人员共同核对患者姓名、病案号、腕带，与患者或家属核实无误后方可抽血配型。输血科须经二人核对输血申请单和配血血样，同时检查采血日期、血液有无凝血块或溶血，并查血袋有无破损后进行交叉配血。病房护士检查输血记录单与血袋标签上供血者的姓名、血型(含Rh因子)及血量是否相符，交叉配血结果报告有无凝集。输血前需两人核对患者床号、姓名、住院号、瓶（袋）号、血型(含Rh因子)，交叉配血试验结果、血液种类及血量，核对无误后方可输入。
介入或有创诊疗活动患者身份识别护士采用患者姓名、性别、年龄、住院号和“腕带”标识以及陪护人员确认的方法识别患者身份，根据医嘱做好术前准备。3．护士长应及时组织科室人员针对安全(不良)事件进行讨论分析、查找原因，并制定防范措施。科室对护理不良事件的讨论有记录。
4．科室在组织调查安全（不良）事件的过程中，应当妥善保管相关病案、资料及造成不良事件的药品、物品、器械等，任何人不得涂改、伪造、隐藏或者丢失，违者按情节轻重予以严肃处理。
5．护理安全（不良）事件的分级： 0级事件在发生前被制止；Ⅰ级事件发生，但未造成伤害；
Ⅱ级事件发生，但有轻微伤害，生命体征无改变，需进行临床观察；
Ⅲ级事件发生，造成中度伤害，部分生命体征有改变，需进一步临床观察及简单处理；
Ⅳ级事件发生，造成重度伤害，生命体征明显改变，需提升护理级别及紧急处理，延长疾病康复进程；
Ⅴ级事件发生，造成永久性功能丧失；Ⅵ级事件发生，造成患者死亡。
6．护理安全（不良）事件上报时限：护理安全（不良）事件应在24小时内上报；重大不良事件、情况紧急者应在处理的同时立即报告护理部及医务处。
7.护理安全（不良）事件上报方式：0-Ⅱ级直接网络上报；Ⅲ-Ⅵ级网络上报同时必须填写护理安全（不良）事件登记表，一式三份。对发生不良事件的科室和个人有意隐瞒不报者，一经发现将严肃处理。温馨提示：请及时在14项核心制度上增加一句话：“自2013年11月起护理安全（不良）事件一律使用网络上报。”
8.护理部每月讨论并通报护理安全（不良）事件及安全隐患，定期组织学习相关法律法规，增强风险防范意识和安全管理能力，加强职业防护，保障患者的安全，提升护理质量和管理水平。
9.护理安全（不良）事件上报的激励机制，鼓励护理人员主动、自愿上报护理安全（不良）事件，对主动、及时上报安全（不良）事件的个人或科室给予表扬, 在讨论安全（不良）事件时给予保密；对护理安全（不良）事件提出可行性建议的护士或护士长在全院范围内给予表扬。
七、毒麻药品管理制度
1.麻醉药品专柜存放，实行双人双锁管理。
2.指定专人负责，每日检查、核对麻醉药品数量，建立账目、计数管理，交接班应当有记录。3.麻醉药品应按批号、有效期顺序使用。
4.领取麻醉药品时，应仔细核对麻醉药品的数量、有效期、批 号并签名。发现问题应及时追查清楚，并向科主任、护士长反映。5.病区使用麻醉药品注射剂时后应收回空安瓿，核对批号和数 量并作记录。
6.在储存、保管过程中发生麻醉药品丢失或者被盗、被抢时应当立即向公安机关、药品监督管理部门报告。
八、高危药品管理制度
1、高危药品应设置专门的存放药架，不得与其他药品混合存放。
2、牌提醒药学人员注意。
3、医生在使用高危药品治疗疾病时要严格遵照药品说明书，不允许超出说明书用药。
4、高危药品调配发放要实行双人复核，确保发放使用准确无误。
5、加强高危药品的效期管理，保持先进先出，保持安全有效。
6、定期和临床医护人员沟通，加强高危药品的不良反应监测，并定期总结汇总，及时反馈给临床医护人员。
7、对于出现药品发放、使用错误案例，对于出现药品发放、使用错误案例，当事人应立即报告主管医生和护士长，及时对症处理，感染病人安排在最后。（病历夹上粘贴隔离标识）
十二、消防四能力
1.具备检查、消除火灾隐患能力，2.扑救初级火灾能力，3.组织
疏散逃生能力，4.消防宣传教育能力；
十三、手卫生五个时机
（接触患者前、进行无菌操作前、体液暴露后、接触患者后、接触患者周围环境后）
十四、体温计处置流程
体温表：容器、离心机清洁、使用后用500mg/L含氯消毒液浸泡30分钟，清水冲洗放入清洁盒内待干备用；或用70～80%的酒精擦拭或加盖浸泡30分钟，晾干备用。
十五、拖把分区处置
保障患者用药安全，处理好善后事宜。事后应当组织相关部门人员进行讨论，分析差错原因并采取措施。
8、新引进的高危药品要经过药事管理委员会的充分论证，引进后及时将药品的信息告知临床，指导临床合理用药和确保用药安全。
九、标准预防：
标准预防是将普遍预防和体内物质隔离的许多特点进行综合，认定病人血液，体液，分泌物，排泄物均具有传染性，需进行隔离，不论是否有明显的血迹污染或是否接触非完整的皮肤与黏膜．接触上述物质者必须采取防护措施．
十、职业暴露处置流程
感染疾病科评估→报告→书写事件发生经过→科主任护士长 →上报医院感染管理科→填写《医务人员职业暴露登记表》→上报医务处→去财务科报销
十一、多重耐药菌（隔离）患者隔离防护措施
1.对多重耐药菌感染患者进行监测，确诊后应当及时反馈医院感染管理科及相关临床科室，临床科室根据相关结果在病历等位置粘贴隔离标识，医师根据药敏行，合理选用抗菌药物。
2.医务人员应当严格遵守标准预防及无菌技术操作规程，并根据要求，穿戴防护用品。
3.严格实施隔离措施。首选单间隔离、接触隔离，也可以将同类多重耐药菌感染者或定植者安置在同一房间。隔离病房不足时才考虑进行床边隔离，不能与气管插管、深静脉留置导管、有开放伤口或者免疫功能抑制患者安置在同一房间。
4.加强病房管理，尽量减少与患者接触的医务人员的数量，当感染者较多时，应保护性隔离未感染者。设置隔离病房时，应在门上粘贴接触隔离标识，防止无关人员进入。
5.严格执行《医务人员手卫生管理制度》，掌握洗手五时机。6.与患者直接接触的相关医疗器械、器具及物品如听诊器、体温计等要专人专用。
7.听诊器、血压计等及时用75%乙醇擦拭消毒。医疗器械、器具及物品每次使用后用浸含有效氯500mg/L消毒剂的抹布擦拭，30分钟后清水擦拭备用。床单位每日擦洗消毒，患者出院后严格终末消毒。出现多重耐药菌感染暴发或者疑似暴发时，应当增加清洁、消毒频次。
8．进行床边隔离时，在床栏上标贴接触隔离标识，以提醒医务人
员以及家属。当实施床旁隔离时，应先诊疗护理其他病人，MDRO
地巾和拖把分区域使用，标识清晰，红色为治疗室、处置室、蓝色为病房、黑色为卫生间，使用后用500mg/L含氯消毒剂浸泡30分钟，冲洗干净，晾干备用。
十六、医院感染管理制度
1.科室成立医院感染管理小组，科主任组长。成员包括护士长、监控医师、监控士，认真履行医院感染管理小组职责。2.医务人员严格执行《医务人员手卫生管理制度》、无菌操作技
术及消毒隔离操作规程，加强个人防护。
3.对医院感染病例及感染环节进行监测，及时上报医院感染病
例，并采取有效措施降低医院感染发病率。
4.发现有医院感染流行趋势时，及时报告医院感染管理科，并积
极协助调查，采取有效措施预防和控制医院感染的爆发。5.无菌医疗物品应按照灭菌有效期先后顺序，存放于无菌物品柜
内，在有效期内使用。
6.加强病区管理，减少探视人次，对患者及家属进行预防医院感
染知识宣教。
7.医疗废物遵循《医疗废物管理制度》要求进行处置。
十七、病区消毒隔离制度
1.严格实施标准预防及无菌技术操作规程，加强个人防护。
每日定期通风，保持室内空气清新，必要时进行空气消毒。2.病区应设置符合要求的手卫生设施，进入病房的治疗车、换
药车应配备速干手消毒剂，在相应的时机执行手卫生。3.抹布、拖布应分区使用，标记明确，使用后抹布、拖布分别
置于250mg/L、500mg/L的含氯消毒剂中浸泡30分钟消毒，清水冲洗，悬挂晾干备用。
4.地面、墙面、病室内的各类物品及病历夹、标本架、平车、门把手等物品应保持清洁。无明显污染时，采用湿式清洁；受到污染时，先用吸湿材料去除可见污染物，然后清洁，再用500mg/L的含氯消毒剂消毒，作用30分钟，用清水擦拭。5.护士站台面、电话按键、电脑键盘、鼠标等保持清洁，必要
时使用250mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒。被血液、体液污染的工作服、被服等织物，应立即更换。
6.被血液、体液污染的工作服、被服等织物，应立即更换。7.患者出院、转科或死亡后，病床单元必须进行终末处置。
十八、麻醉药品领取流程
药学部为病区配备基数药品→使用时由副主任医师以上人员开具专用处方→由专职人员核对药量及红处方→使用人将已使用的毒麻药品安瓿、专用处方交科室专职管理人员，清点数量，做好记录→由专人持专用处方及麻醉药空安瓿至药学部调配药物→科室对调配的药品的药名、批号、数量、有效期药品质量进行双人核对无误后登记，专柜专人保管。
咽腔污物，有活动义齿者取出；用仰头举颌法（颈椎损伤者除外）打开气道（左手小鱼际置于患者的前额发迹处，向后施加压力，右手中指，食指托起下颌，向上向前托起，两手同时用力使患者头后仰打开气道。
6.人工呼吸：操作者站在患者右侧肩部或头部，连续吹两口气（方法：平静吸气，缓慢吹起，持续时间≥1秒），频率10~12次/分；吹气同时观察患者胸部起伏情况。7.心脏按压与吹气比率为30:2.8.连续做5个循环后，判断自主呼吸有无恢复，大动脉搏动情况，十九、出院患者床单位终末处置
（1）撤下病床上污被服，放入污物袋，送洗衣房处理。（2）床垫、床褥、棉胎、枕芯用紫外线灯照射消毒或在日光下暴晒6小时。（3）病房及床旁桌椅用消毒溶液擦拭。（4）病房开窗通风。（5）铺备用床，准备迎接新病人。（6）传染病患者的病室及床单位，需按传染病终末消毒法处理
电除颤操作流程
1.判断患者意识、畅通气道。
2.置患者仰卧位、暴露胸部，立即给予心电监护，观察心电示波，判断是否室颤，确定除颤指证。
3.确定患者除颤部位无潮湿、无敷料、无需备皮。
4.迅速去下除颤仪电极板，均匀涂抹导电糊，选择非同步位置“除颤”，调节能量至所需的读数，开始充电，单相波360J;双相波150~200J.5.将一个电极板置于右锁骨下胸骨右缘；另一电极板置于心尖部，大声嘱他人离开患者和病床。两手指同时按压放电按钮进行除颤。
6.放电后立即将开关旋钮调回监护状态，迅速进行CPR，同时观察心电示波情况，转复窦性心律，表明除颤成功，若不成功，5个循环CPR后，同首次能量继续除颤。
7.用干纱布擦净除颤部位的导电糊，整理衣物及床铺继续心电监护。
8.用干纱布擦净电极板上的导电糊，酒精消毒后将电极板放回原处。
9.理用物，规范洗手，记录
心肺复苏操作流程
1.判断意识，拍患者肩部，并呼唤“喂！你怎么了？”看患者有无反应判断意识是否丧失。2.快速识别呼吸是否停止。
3.将患者去枕平卧硬板床或地上，同时呼叫医生。
4.解开衣袖及裤袋，立即行胸外心脏按压：（1）确定部位：胸骨中下1/3交界处（两个乳头连线与胸骨交界处或胸骨下切迹向上两横指的上缘；（2）方法：操作者一手掌根部紧贴按压部位，另一手重叠其上，指指交叉，双臂关节伸直并与患者胸部呈垂直方向，借用上半身重力及前臂力量向下用力按压，力量均匀、有节律，频率100次/分以上，按压后待胸壁压力完全解除再行下次按压，按压深度：成人5cm以上。
5.畅通气道：操作者站于患者右侧，将患者头偏向一侧，清除口鼻观察瞳孔、肤色等。
9.用纱布清洁患者口鼻周围，头复位，穿好衣裤，盖好被子、继续生命支持。
10.整理用物，洗手。
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