第一篇:CTY:全球化的书呆子夏令营,想说爱你不容易
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CTY:全球化的书呆子夏令营,想说爱你不容易
10月份开始,世界范围内历史最悠久、最权威、最广泛的CTY(Center for Talented Youth)天才少年夏令营开始接受报名了。这个非常具有竞争力的夏校项目,越来越受到国内学生和家长的热烈欢迎。
2008年之前,广大中国父母并不熟知CTY夏令营,那时在中国大陆的CTY学生每年平均有4名,分别来自上海和北京的国际学校。2010年左右陆续有其他国际学校和优秀的本地学校的上海和北京学生参加了CTY夏令营。目前这些学生大部分已经进入美国顶尖私立高中和美国一流大学就读,留学后聊天时令他们惊喜的事情之一是,偶然发现他们的美国室友同学和其他一些美国同学也曾在CTY渡过了他们的少年生活。
近年来,中国家长的教育理念日益发展成熟,他们开始逐步思考、接触、认识和接受先进的国际教育理念。越来越多的从小学低年级到高中高年级的中国大陆学生开始关注并参加CTY夏令营。
这些知名人物,他们都曾参加过CTY夏令营
CTY(Center for Talented Youth)天才少年夏令营是世界范围内历史最悠久、最权威、最广泛的天才教育研究机构,由美国约翰霍普金斯大学于1979年创建,至今已有35年的历史。
CTY的创始宗旨在于发现世界范围内有天赋的少年和青年,并在早期用专业和科学的方式发现和培育孩子真正的兴趣和特长,对学生进行系统性的培养,持之以恒地鼓励和支持学生长期探索和钻研的活动,使得这些天才少年最终真正成长为各个社会领域范围内的未来世界领袖。
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CTY是世界领袖和精英的摇篮,这里曾经培育过Facebook创始人马克•扎克伯格,Google的创始人之一谢尔盖•布林,世界Iphone第一黑客乔治-霍诺亚兹,出演《哈利•波特》电影系列中卢娜•沃夫古德(Luna Lovegood)的伊文娜•林奇,著名音乐家Lady Gaga以及众多的政治、科学等各界的精英人物。在Rhodes Scholarship 32位获得者中有6位是CTY的校友,众多因特尔国际科学和工程奖学金的获得者,也于青少年时期在CTY渡过了愉快而有意义的假期营地生活。
参加CTY夏令营是怎样一种体验
每天早上六点,参加CTY暑期夏令营的孩子们就会被准时叫醒。九点左右,孩子们会集中到各个班级学习,一个班级大约12-18位学生。
CTY夏令营一般为期三周,有两期,从每年六月下旬持续到八月初。三周学费约4000美元,可以选择走读或寄宿。
周一到周五集中上课,每节课大约一个多小时。除了课间休息和午餐,学习时间一直延续到下午两点半;三点五十分后,孩子们会集中到户外活动,比如打球、赛跑等。晚餐过后,大家可以一直讨论到十点。
根据不同年龄段,CTY夏令营分为2-4年级、5-6年级、7-12年级学习课程;2-6年级学生参加少年班夏令营,7年级以上学生则可以选密集学习夏令营或者学术探险夏令营。密集课程一般分科学、数学、人文和写作四大学科。包括宏观经济、微观经济、密码学、数学逻辑、博弈论、工程原理、高中生物、高中化学、计算机编程、机器人、火山活动、古生物学、晶体聚合体、数学与货币、飞行学、证据检查、天文、运动中的物理学、基因学、写作和哲学等多种丰富课程。亚裔孩子喜欢选修写作,而夏令营里最热门的课程,则是美国学生钟爱的生物学。每个孩子,一次只能选修一门课程。
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按领域分为人文课程、数学课程、计算机课程、科学课程、写作课程、领导力课程、全球问题研讨课程。7年级以上的Academic课程有29门分支课程,7年级以上Intensive课程有41门分支课程,5-6年级有29门分支课程,这些课程满足了目前99%以上学生的需求。CTY全部校址超过20多个,分布在美国西海岸和东海岸风景优美,并有浓厚学术气息的大学和中学里。
参加过CTY夏令营的孩子们,对当年夏令营生活终身难忘:营地的课堂、老师、室友、同学、舞会、实验室、体育馆、学生餐厅……
CTY夏令营与其他美国夏校的区别
CTY与其他夏校最大的差别是,CTY三周时间只学一门课程,其他夏校与本校正常上课差不多,可选课程不止一门,学生可以体验原汁原味的美式学习与生活。
当然,CTY夏令营的录取也是有一定条件和门槛的,举办方会根据学生报名参加的CTY课程、学生年级来决定,每个年级的录取分数都有一定的范围。
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入选CTY夏令营要经过标准化的SCAT考试,按照录取标准判断是否分别获得人文写作或数学科学的录取资格。
SCAT考试,全称School and College Ability Test, 是针对2-8年级学生的一个学术测试,考查学生语言能力和数学推理能力。比起ACT和SAT来说,学生不用出大陆就可以参加考试,非常方便,而且考试在1小时之内就可以完成,时间比较短,学生准备起来负担相对小一些。
然而,并不是说SCAT考试就没有难度,相对而言,学生还是需要有专业的老师指导,才能顺利通过考试。SCAT考试内容包含两个部分:数学和词汇,均为选择题;其难度分为:初级、中级和高级。考试通过后,学生可以逐年参加CTY项目,不需要再次参加考试了。
CTY夏令营申请的具体操作流程
为了方便学生更快更顺利的参加到CTY天才少年夏令营,新足迹特意准备了SCAT的培训课程。其实,我们的CTY夏令营服务不仅仅是一次课程培训,还包含了整个从考试培训到夏令营申请的全方位服务,具体流程如下:
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1.了解CTY:帮助大家全面了解CTY,协助做好参加CTY的前期准备及规划(一年左右)。
2.课程培训:参加CTY夏令营有考试成绩的限制,而很多家长都会在考前选择做SCAT课程培训。新足迹SCAT培训课程包含课前模考,课程培训,培训后模考三个环节。通过摸底测试了解孩子情况,灵活为孩子调整培训方案;培训课程后的模考可以与摸底测试进行对比,让培训的成果显而易见。当然参加课程的培训不是CTY夏令营申请必须的环节,可以视孩子的情况而定。
3.参加考试:新足迹会根据孩子的培训反馈情况和成绩的提升,提前告知家长孩子可以考试的准确报名时间。
4.申请与选课:根据孩子SCAT考试的成绩与实际的兴趣爱好,协助孩子完成申请文书、课程选择等相关工作。
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5.行前指导:新足迹将为孩子和家长提供全面的行前指导服务,以便为参加CTY夏令营做好充足的物资和内心的准备。
如果对CTY夏令营感兴趣,赶紧联系我们吧。
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第二篇:想说爱你不容易
达喀尔,想说爱你不容易
歌曰:世人都说达喀尔好,好得让你忘不了。世人都说达喀尔难,难就难在出发前。真没想到,在国内比赛中几乎就是摆样子走过场的行政检验,到了这里,竟然比英语托福考试还要难。英语不好没关系,因为好也没有用,这里的官方工作语言是法语,没脾气吧?更令人发指的是,我们的媒体车是从玻利维亚调过来的,所有的证明文件都是西班牙文,在那一大摞子看起来都可能非常重要的文件当中,你知道哪张是授权书、哪张是保险单、哪张是车辆行驶证?
第三篇:想说爱你不容易[范文]
想说爱你不容易
“今天的作业是对爸爸妈妈说我爱你,要深情,观察他们的反应,写一篇作文。”老师的话音刚落,教室里就炸开了锅。
什么?说“我爱你”?天哪,这么肉麻的话怎么说得出口?我收拾好书包,回家的路上,我想:我们又不是3岁小孩子,都快不如所谓“青春期”的人了。“我爱你”这种“高难度”的话语,我们怎么能说的出口?还要“深情”简直是强人所难嘛!
也不知是怎么走回家的。一进家门,我看见妈妈正在厨房准备着丰盛的晚餐。看着妈妈忙碌的身影我发起了呆。待会儿我是用中文说“我爱你”,还是用英文说“Tloveyou”呢?正想着,忽然听到有人说:“秦雯璐你在干什么?你怎么了?”我转过身,原来是姐姐,他见我在厨房门口站了这么久,还以为我是哪里不舒服呢!
为了不让她看出我的异样,我笑着说:“我没事,只是在想事情。”“噢,那你快去洗手吧!”姐姐见我没事,边说边露出灿烂的笑容。“知道了。”我把书包放在沙发上,心事重重的走向洗手间。
我边洗手边抬头看了看镜中的自己。该怎么对妈妈说“我爱你”呢?咦!我就在这练练!我对着镜子撅圆了嘴,说道:“我—爱—你—”嗯,有点恶心!都这么大的人了,还说这种肉麻的话,我的脸突然红了起来。
算了,还是别对妈妈说那种话了。可是作文怎么办呢?我叹了一口气。算了,豁出去了,说就说!不过还是得练练我对着镜子,又撅圆了嘴,还没开始说,心就跳得飞快。天哪,我这是怎么啦!深吸一口气,再深吸一口气,心好像平静了一点,我练起了“我爱你”。
“我—爱—你—”嗯说的太慢了不行!我得说快些,最好妈妈没听清楚时,我就说完了。“我爱你”我快速的说。呀,这一遍好多了,心跳也没那么快了。在晚饭过后,我看准了时机,坐在老妈对面说:“妈妈我想说、说„„”我想了想还是用英文说吧。“我想说‘I love you’”我一口气说了出来,心里的大石头终于落下了。妈妈做出惊讶的表情,但又装作平静地说:“我也爱你。”我笑了笑,心中一股暖流流过。
原来爸爸妈妈这么容易满足,一句“I love you”,就让他们开心了好久以后我天天说。
六年级:秦雯璐
第四篇:高考状元,想说爱你不容易
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高考状元,想说爱你不容易
作者:吴锋
来源:《高中生学习·高一版》2013年第09期
2013年4月,湖北省恩施州来凤县一中学为一学生在校园内竖立雕像纪念。雕像的底座上刻着“开创了来凤教育的新篇章,书写了平民教育的神话”等字样。因为该生在2012年的高考中以668分的成绩成为恩施州理科状元,当年被清华大学录取。
2013年6月23日上午,湖北高考文、理状元出炉,二状元均出自襄阳市某重点高中。文科状元为女生李同学,高考成绩为651分;理科状元为男生贺同学,高考成绩为689分。几天之后,因今年高考而一夜成名的湖北两高考状元在网络上意外引来八卦话题:文科状元李同学是一名复读生;两位同学穿着校服的照片被传为“情侣照”,相同的校服则被称为“情侣装”,因此,两同学被网民们认定为一对中学生情侣,并由此衍生出种种传闻……对此,两位状元觉得很受伤,也很无奈。
第五篇:班主任,想说爱你不容易
【班主任工作经验材料】
班主任工作,想说爱你不容易
山西省高平市实验小学 郗晓燕
我叫郗晓燕,女,现年30岁,本科学历,小学一级教师,2000年参加教育工作,其间一直担任班主任,现在高平市实验小学任教,担任六年级四班的语文教学兼班主任工作。
作为一名教师,尤其是一位班主任,我深知自己肩上的责任重大,但同时,我有一个信念:倾注一腔爱心,以育得满园桃李。
作为一名班主任,是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂工程师中的排头兵。我以自己对人民的忠诚、对教育事业的酷爱,以对学生那颗火热的心、对孩子的无尽的爱,竭尽自己所能,在工作岗位上辛勤耕耘,为我手中的桃李们撑起了一片蓝天。在当今社会新形势下,作为班主任,我本着从实际出发,以德育为首,循序渐进,寓教育于活动之中,让学生在活动中得到启发、教育、熏陶、感染,促进学生的发展。我希望通过自己的不懈努力让自己变得更加优秀,让学生更加喜欢我------老师兼朋友。同时,为构建文明、和谐、优秀的班集体我具体做了如下工作:
一、以自身的表率作用给学生树立榜样,以良好的师德影响学生,使他们树立正确的人生观
作为一名教师,我深深热爱自己的教育事业,具有强烈的责任感,事业心。在教学工作中,我尽力做到对工作一丝不苟,精 益求精,并且乐于奉献,给学生以“润物细无声”的影响和感染。并且用自身的表率作用教会学生学会做人,以良好的师德影响学生,以自己的人格魅力来熏陶感染学生,使他们树立正确的人生观。
我所代的六年级四班的学生活泼,可爱,好动,但班中大多数学生个性张扬,而这种突出的个性,多是源自学生自我意识太强、专横独断的缘故。而且他们缺乏集体观念,缺少团结互助合作的良好品质,在这种情况下,我运用古往今来的文学家、教育家的思想和理论去平和、去中和、去协调、去感染学生们。令我备感欣慰的是,在我的教育影响下,原来“一盘散沙”似的班级如今已经成为凝聚力特别强的,让学校领导放心,让同年级的老师们服心,让自己也看着备感舒心的优秀班集体。同时,在我的教育影响下,学生心中已形成了自已的道德价值观念,道德价值判断能力也有了很大的提高。
二、用班上的先进人物激励学生,用人性化的关怀温暖学生。以自己的一颗真诚的“爱心和真心”去温暖孩子们,熏陶感染孩子们。
榜样的力量是无穷的,而身边的榜样更是可亲可敬的。每个班级都有一些先进人物,而且每个人在某一方面或多或少总有他优于别人的地方,善于发现这类人物并给予肯定,加以张扬,公布于众,让大家取长补短。同时,做一个有责任心,爱心的,受同学们尊敬和爱戴的好老师,走进学生的内心世界,去感受他们,理解他们,让班级每个学生都生活在爱的情景中,让他们心中每天都充满着阳光,对班集体充满希望。对学生的爱不仅仅体现在学习上,还体现在学生生活的各个方面,不只是课内、校内,也体现在时时处处,并且,用“真心”获得学生的信任。敢于对学生说不知道,能够放下架子,敢于向学生认错,并正确运用激励手段。即使批评学生也注意讲求“入情”、“入理”、“入心”。批评始终建立在对学生关心和爱护的基础上,注意师生心理的协调,以真诚的态度引导学生平心静气地认识自己的错误,进而鼓起勇气改正错误。从而建立和谐的师生关系。
三、通过利用切合实际的方式方法,形成良好的班风。注意在实践中养成学生道德观念。我经常组织学生积极开展实践活动。培育了学生基本的道德观念,取得了良好的社会效应。注意在生活中锤炼学生道德品质。通过长期的公民道德教育,我所带班级学生整体德、智、体诸方面发展全面,集体责任感强,学风浓,班风正,班级学生整体社会行为习惯好,长期自觉帮助成绩差的同学搞好学习,真正体现了班级文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学的精神风貌。
虽然在近年来的教育教学工作中,我取得了一些成就,并得到了社会和师生的好评。但在今后的班级工作中我将更加努力,大胆实践,勇于创新,不断开拓,探索出一条富有个人特色的班务工作之路来。我将勤勤垦垦地工作,孜孜不倦地追求,用自己 3 坚实的肩膀托起学生明天的太阳。班主任工作是艰辛而又不易的,但却充满挑战性。我爱这份职业,虽然爱它不容易。