古城镇四间房村建立泵站的申请新的

第一篇：古城镇四间房村建立泵站的申请新的

关于古城镇四间房村申请建设泵站的请示

古城镇政府：

四间房村，现有人口303人，耕地2562亩，其中水田750亩，该村由于地处乌斯混河一支流的下游，上游还有两个村用同一条河水灌溉，到了地处下游的四间房村河水以所剩无几。每年农田灌溉用水非常紧张，需耗用大量人力物力到上游蹩水坝，存水灌溉。该村因缺水问题导致连年减产。每年仅水田就损失45万元。

为了增加农民收入，我村现急需建立一个泵站，抽水灌溉农田。如泵站建成后，近1000亩农田灌溉问题得以彻底解决，每亩水稻将增产300斤，增收600元，同时，旱田产量也将得到大幅提升。人均年收入将同比提高300元。百姓生活状况得到大幅度的改善。是一项造福子孙后代的项目。

该项目需建设一个泵房、蓄水池、采购抽水设备，修建40延长米水渠，购置变压器，架设800米高压线路。工程估算投资25万元。

恳请古城镇政府考虑的我村的实际情况，将项目纳入国家水利建设之中，以上请示，望给予支持为感！

林口县古城镇四间房村委会

2013年7月7日

第二篇：古城镇村“两委”换届选举工作预案

古发[2011]23号

关于印发《古城镇村“两委”换届选举

工作预案》的通知

各村支部、村委会：

经镇党委扩大会议研究制定《古城镇村“两委”换届选举工作预案》，现印发给你们，请参照方案，认真做好村“两委”换届选举工作，确保换届选举工作顺利圆满完成。

中共亳州市谯城区古城镇委员会

亳州市谯城区古城镇人民政府

2011年7月19日

古城镇村“两委”换届选举工作预案

为顺利推进我镇村“两委”换届选举工作，确保在换届选举工作过程中发生重大突发事件时能够及时、高效、有序地开展工作，提高信访工作的应急反应能力和处理突发事件的水平，妥善处理突出问题和群体性事件，维护稳定大局，特制定本预案。

一、适用范围

1、换届选举过程中发生的群斗、群殴事件；

2、雇请人员或社会黑恶势力干扰阻挠破坏选举的事件；

3、选民罢选事件；

4、以伤害、毁坏财产、破坏名誉等手段威胁和要挟，迫使选民、候选人、选举工作人员不能自由行使选举权和被选举权，在选举工作中不能正常行使管理职责的事件；

5、故意扰乱选举现场，起哄、辱骂、围攻选民、候选人或工作人员，致使选举工作无法顺利进行的事件；

6、故意撕毁张贴的选举文告或者哄抢投票箱、砸毁投票箱及其他有意损坏选举设施的事件；

7、其他破坏选举或扰乱选举现场秩序的行为。

二、组织机构

成立镇村“两委”换届选举工作应急处臵领导小组，组长、副组长由镇村“两委”换届选举工作领导小组组长、副组长担任，成员由镇直各单位工作人员组成。领导小组下设办公室在镇 “村选”办。

信访工作实行领导负责制和分级负责制。各村成立由村党支部书记任组长，村党支部副书记（或村委会主任）任副组长，相关单位人员为成员的应急处臵领导小组，下设办公室在村“村选”办，村支部书记兼任办公室主任。

三、职责分工

指挥中心：镇、村两级应急处臵领导小组办公室负责换届选

举突发事件的统一领导和指挥工作。建立安全保卫组、信息调查组、后勤保障组等工作组，履行各自工作职责。

1、安全保卫组：负责维护换届选举秩序，保证换届选举工作的规范有序进行，保护选民依法行使民主权利和人身安全。

2、信息调查组：负责搜集排查换届选举中不稳定、不安全的信息，做到早会诊、早排查、早报告。

3、后勤保障组：负责突发事件中人员调动、车辆安排及救护工作。

四、应急措施

（一）信息报告。在换届选举过程中，发生各类突发事件后，事发地村级党组织及村民选举委员会、镇派驻各村换届选举工作指导组成员要在第一时间内如实向换届选举突发事件处臵中心报告。

（二）先期处理。突发事件处理要遵照从快原则，换届选举突发事件处臵指挥中心接到报告后，要迅速启动工作预案，尽快制定处臵方案进行先期处理，组织人员维护好现场秩序，采取疏散、保护等措施，做好群众思想工作，确保群众心态和情绪稳定，尽最大努力控制事态发展，确保事件不扩大、影响不扩散。

（三）应急响应。突发事件趋向扩大、先期处理未能奏效或事态难以控制，可能危及全镇换届选举的正常秩序和全镇稳定时，事发地党支部要及时将有关情况上报镇指挥中心。

五、工作要求

（一）明确工作责任。按照属地管理为主的原则，实行联系村领导负责制。联系村的领导是本行政区域换届选举突发事件应急处臵工作的第一责任人，具体责任人、相关单位和个人都应当服从事发地党组织对突发事件应急处臵工作的统一领导和协调。

（二）早发现早处理。立足抓早、抓小、抓苗头，认真开展换届选举问题排查调处工作，及时掌握本地可能影响换届选举的不安定因素，及时发现和掌握倾问性问题，并有针对性采取

防范和控制措施，把工作做在前面，发现问题及时处臵。

（三）严格依法办事。对于妨害党员、选民行使民主权利或破坏选举的违法行为，要依法惩处；对暴力、威胁、贿赂或利用家族宗族势力甚至恶势力，操纵、干扰选举的各种违法行为，要严厉打击，保证换届选举工作健康有序地进行。在处臵群体性事件时，对确实需要动用警力的，要严格请示、报告制度。

（四）讲求工作方法。在处臵换届选举突发事件时，要注意工作方式和方法，对群众反映的问题要按照“宜解不宜结，宜散不宜聚，宜疏不宜堵”的要求，认真调查核实，坚持问题出在哪里，就在哪里解决，耐心细致地做好疏导和解释工作。对宗族或黑恶势力等破坏选举、阻挠选民实现民主权利的，要当场制止，严厉打击，为群众营造一个良好的选举环境。

六、责任追究

各村“两委”换届选举工作领导小组要通过调查，摸排各种不安定因素，制定相应的预案，明确工作责任，落实工作措施，积极做好应对换届选举过程中突发事件的准备。对工作人员违规操作、不认真履行职责或擅离职守，导致不能及时发现和处理换届选举工作中的突发事件，造成严重后果的，要追究责任，给予党纪政纪处分。对利用宗族恶势力操纵、干扰选举或以暴力、威胁等手段破坏换届选举的，要依照有关法律法规，严加惩处。

第三篇：凌云县城镇廉租住房租赁申请

凌云县城镇廉租住房租赁申请、审核、退出管理暂行办法

第一条 为规范城镇廉租住房保障的实施，完善廉租住房保障工作机制，根据《廉租住房保障办法》（建设部等九部门令第162号）及《百色市廉租住房管理办法》（百政发（2009〕（83号），制定本办法。

第二条 本县城镇廉租住房保障的申请、审核和退出，适用本办法。

第三条 县房产管理局负责城镇家庭廉租住房保障的申请、审核和退出管理工作。

第四条 申请廉租住房保障的家庭（以下简称申请家庭）应同时具备下列条件：

（一）具备本县城镇居民常住户口且实际居住，家庭成员之间有法定的赡养、扶养或抚养关系。

（二）家庭人均收入符合城镇居民最低生活保障标准，（三）家庭住房符合下列情况之一的：

1.没有住房的。

2.家庭人均住房建筑面积（含自建房、房改房、集资房、承租公有住房）13平方米以下的（含13平方米）。

3．一个保障家庭限定配租一套廉租住房。

4．已享受租金补贴的申请人可以重新选择实物配租，原有租金补贴在准予实物配租后取消。

5．已享受实物配租的家庭，不再享受其它住房保障待遇。

第五条 申请廉租住房保障，应当提交下列材料：

（一）廉租住房保障申请表。

（二）城镇居民最低生活保障证明。

（三）申请家庭成员的身份证及户籍证明。

（四）户口所在地的社区（单位）处或镇人民政府出具的住房情况证明。

（五）申请人为非户主的，还应当提交其他有完全行为能力的家庭成员共同签名的书面委托书。

第六条受理机关收到申请材料后，应及时审核并尽快签署意见，材料不齐或条件不具备的，应在5日内书面告知申请人不予受理，逾期不告知则自收到申请材料之日起即为受理。材料齐备后，受理机关应当将审核结果在申请人居住所在地公示，7日后将全部申请资料移交县房产管理局。

第七条县房产局对申请人的住房状况进行再审核后交民政部门对收入情况进行审核，上述审核工作需在10日内完成。

第八条审核结束后，由县房产局再次将审核结果公示，7日后进行租赁廉租住房分配。

第九条租赁廉租住房按下列顺序分配：

（一）经政府相关部门认定的优抚对象，重度残疾等原因造成的最低收入住房困难家庭；

（二）无劳动能力，无生活来源，无法定赡养人、扶养人和抚养人符合最低收入住房困难标准家庭；

（三）无房最低收入家庭；

（四）其他急需救助的最低收入住房困难家庭。

第十条承租廉租住房申请人，在房源不足时，也可申请住房租赁补贴方式进行救助。第十一条经县房产局批准后，廉租住房租赁户应与房产局签定廉租住房租赁合同。承租人应按合同约定的标准缴纳租金，并按规定的期限腾退原有住房。

第十二条承租廉租住房的承租户如居住在物业小区内，应由个人缴纳物业管理费。租赁期间发生的租金、水、电、暖、气等各项费用由享受廉租住房家庭负担。

第十三条享受廉租住房实物配租的承租人，应当按向县房产局如实申报家庭收入、人口及住房变动情况。

县房产局会同县民政局对享受廉租住房保障家庭的收入、人口及住房状况进行复核，并根据复核结果对享受廉租住房保障的资格、方式、额度等进行及时调整并书面告知当事人。第十四条廉租住房的承租人存在下列情形之一的，由县房产局作出取消保障资格的决定，收回廉租住房：

（一）未如实申报家庭收入、家庭人口及住房状况的；

（二）月人均收入超过县人民政府规定的低收入保障标准的；

（三）因家庭人口减少或另购住房、人均住房面积超过标准的；

（四）擅自改变房屋用途的；

（五）将承租的廉租住房转借、转租的；

（六）连续三个月以上未在廉租住房居住的；

（七）利用廉租住房进行违法活动的；

（八）违反廉租住房租赁合同行为的。

第十五条县房产局作出取消保障资格决定后，应当在5日内书面通知承租人，并说明理由。享受廉租住房的承租人应当将承租的廉租住房在规定期限内退回，逾期不退回的，主管部门可依法申请人民法院执行。

第十六条住房保障相关部门工作人员，违反本办法规定，在廉租住房管理工作中利用职务之便，收受他人财物或者其他好处的，依照规定给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第十七条本办法由县房产局负责解释。

第十八条本办法自2009年10月20日起执行。

第四篇：古城镇红旗村优秀站点管理员典型事迹

古城镇红旗村优秀站点管理员典型事迹

张静，女，2

4岁，中共预备党员，本科文化。现任古城镇红旗村村主任助理工作，并担任红旗村远程教育管理员。自2008年10月担任管理员以来，该同志以“服务管理上水平，发展经济促和谐”为己任，以较强的政治责任感从思想上、工作上、作风上加强自身建设，恪尽职守，竭诚奉献，辛勤工作，出色地完成本村远程教育的各项工作任务，使本村的远程教育工作正常开展，并赢得了广大党员干部和群众及县、镇领导的一致好评。

一、加强自身学习，不断提高工作技能

张静同志2008年9月下旬参加工作，10月开始担任红旗村远程教育管理员。从担任远教管理员的那一刻起，她深知自己责任重大。虽然懂电脑，对于远程教育的播放程序、方法能够很快熟练掌握，但要成为一名优秀的管理员，就必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，为此，她自觉加强知识的学习和更新，充分利用业余时间和下村锻炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的各项方针、政策，尤其是关于各项农村的惠农强农政策学习以及远程教育操作技能的学习；在平时的工作中，她刻苦钻研业务知识，自觉锤炼，不断增强做好远程教育工作的能力。虽然是新手，但在上级领导的关心支持和同事的帮助下，脱颖而出，成为全镇管理员中的佼佼者。

二、抓好培训工作，确保远教正常开展

自担任远程教育管理员以来，张静同志将自己的责任、热情、智慧和心血全部奉献于远教工作。工作上，任劳任怨，一人承担多人的工作。远程教育是一项对管理技术要求很高的工作，而本村除自己能熟练操作其他村干部会正确操作的不多，针对这一情况，为了使红旗村的远教工作能够有效开展，她制定了本村现代远程教育管理人员培训计划和方案，利用空闲时间或村两委召开会议时早到的时间进行培训。通过强化培训，使本村大部分干部都正确地掌握了远教播放操作程序，提高了红旗村远教播放整体水平，确保了长期、随时有人会操作播放收看远教知识。

三、根据实际，确保播放经常化

为了确保远教方便收看，张静同志建立了远教节目预告制度，将远程教育播出节目、时间及时编排，本村的宣传栏上进行张贴，提前向党员群众预告。张静同志根据农村生产生活特点和党员干部以及群众的需求，将组织集中学习和个性化学习结合起来。党员干部和群众可以根据个人所需，进行学习和收看。同时建立了学后讨论、信息反馈等制度，收集党员、群众需要的理论、科技知识将讨论反馈的信息进行集中整理。由于农村党员群众学习没有固定性，她就根据实际情况，每次节目播放前她都要自己先行观看，选择切合实际的学习内容，组织开展不同类型、不同内容的学习，满足农村党员干部群众的各种需要。并根据农村实际，利用农闲、雨天、晚上的时间多组织党员群众学习，因人、因时、因地制宜地调整学习时间，从而避免了农忙、晴天、白天与学习的矛盾，既不耽误农忙季节，又从实际出发，保证了学习成效。使用远程教育学习培训以来，每当群众遇到养殖、种植、技术等方面的问题时，他们第一个反应就会想到村上的远程教育。

四、加强管理，确保管理规范化

张静同志特别注重对档案资料和内部设施的管理，另外，按照上级的有关要求，结合红旗村实际，进一步完善了基础设施，建好了“防盗”、“防尘”、“防潮”等“五防”安全设施，建立了轮流值班制度。在她的直接管理下，各项资料和设施井井有条，一尘不染。

张静同志这种客观公道的处事原则，耐心细致的工作作风，持之以恒的奉献精神，深受党员、群众的好评。张静同志在远程教育工作中，各方面都是经得起考验的，是一名“党性强、作风正、工作出色”的优秀管理员。

第五篇：古城镇罗村小学督导评估整改报告

古城镇罗村小学督导评估整改报告

2014年5月28日，洛南县政府教育督导室对我校进行了督导评估。评估组在查阅学校汇报材料和自评报告的基础上，通过实地察看、问卷调查和个别走访等形式，对我校教育教学工作进行了全面的督导检查，并进行了综合评估。在评议后的反馈会上评估组对我校取得的成绩作了充分的肯定，主要成绩和经验表现在以下四个方面：一是领导班子健全和重视教师队伍建设，着力提升教师整体素质；二是重视教学常规管理工作，着力提高学生综合素质；三是制度规范全面横到边纵到底统揽全局；四教师爱岗敬业，责任心强。五学校管理规范，就基本达到了精细化。

在肯定成绩的同时，评估组的领导不仅指出了学校在实施素质教育过程中存在的问题和不足，也为我校提出了中肯的意见和建议。

根据评估组反馈会及《陕西省学校发展水平督导评估316工程小学指标体系》的要求，我校迅速召开了全体教师会议，会上根据评估组提出的问题，要求所有与会人员会后深入思考，提出切实可行的整改措施，同时通过了整改决议。整改工作由校长督促，各分管领导牵头，各教研组为责任主体展开，各部门对照问题限期整改，对于在短期内能整改的坚决及时整改，对远期的或需上级支持的制定整改时间表，并在今后形成自评自纠的长效机制。

我校依据评估组提出的问题及意见和建议，拟从以下几个方

面进行整改，现将整改措施汇报如下：

一、存在问题一：对领导层的考核和教师培训考核机制不健全 整改措施：由于我校中老年教师多人员短缺，管理上采用兼职，缺乏管理经验，考核机制不够健全。针对这一情况，学校召开了2次专题学校教师会议，借鉴他校的成功经验，结合我校实际，进一步明确了各人的职责和分工，对各部门人员的考核出台了具体的办法，制定了《罗村小学教师工作考核细则（试行）》。

教师培训工作既关系教师成长，更关系学校的长远发展。我校继续走“走出去请进来”路子，教师业务自修和学校专训相结合，扎实开展了教师培训工作，教研活动全程管理，注重过程，严格执行课堂评价等评价办法和量化细则。

二、存在问题二：教学计划等资料格式不够要求统一

整改措施：经过全体教师的酝酿，结合公文写作要求，学校对各种计划、总结、案例分析、质量分析等的写作内容和格式提出了统一要求，在全体教师会议上公布，并将其纳入教师工作考核。

三、存在问题三：个别教师教案不够严谨

整改措施：教导处牵头，各教研组对每一位教师的教案进行了检查，就备课中的争议展开了讨论并进行集体备课，对存在问题较严重的教师限期进行整改，教导处检查了整改情况，尤其对作文备课提出了具体的要求。要求所有教案都必须有教学反思。

四、存在问题四：教研课题的实施无具体过程

整改措施：在教导处的指导下，各教研组确实按照计划开展了教

研活动，但由于资料收集不全面，很难显示教研活动的全过程，就此教导处提出了专门意见，要求扎实开展教研工作，强调教研工作的各个环节都要有记录，关注教研活动的全过程。

教导处制定了学校教研主课题，各教研组制定了分课题，教师制定了子课题，要求教师的教研工作严格执行教研计划，教研活动要有计划、记录、阶段性小结、总结。初步实践高效课堂，逐步摸索出自己的特色。

五、存在问题五：《科学》的实验开出率较低

整改措施：

1、学校对各年级《科学》实验的做出了严格的规定。

2、督促教师补做了未开出的有关实验，教导处抽查了补开情况。

3、统一印制了实验记录表，以规范实验记录。

六、存在问题六：多功能媒体利用率低

整改措施：随着学校办学条件的提升，我校重新安装调试了多媒体教学设备，让全体教师能充分利用设备辅助教学，要求年轻教师先用，带动年龄大的教师学着用，但因没有详细的记录，未能体现出设备利用情况。见于此情况，教导处统一印制了记录本，对多媒体教学设备的使用情况进行记录。同时要求各科教师每周至少要上一节多媒体教学课，并在教导处登记。

七、存在问题七：图书室管理薄弱

整改措施：

1、学校对图书进行了专项检查、清点了学校图书，提出了对学生开放的要求。

2、制定了各年级开放时间表。

3、统一印制了图书使用登记册，下发到各教室，加强了对图书的安全管理，做

好图书使用记录。

4、补充了图书储量。

5、培训了兼职图书管理员业务素质。

八、存在问题八：无全校性德育活动、心理辅导活动方案

整改措施：重新制定了全校性德育、心理辅导活动方案，要求各项活动都要有活动方案、活动记录、活动小结或总结，收集好活动的资料。

九、、进一步加强文书档案资料管理，充实档案资料内容，注重规范性、科学性、具体性、可操作性。

1、校发展规划充实实施步骤，保障措施等内容并逐步实施；

2、规范学籍管理。做到底子清、数据准、证件齐、装订规范，卡表册中的所有信息填写完整，严格控制休学或退学人数，确保12周岁人口按时毕业率达到90%以上；

3、据《陕西省学校发展水平督导评估316工程小学指标体系》加强对各教研组资料建设的指导，每学期定期将各部门的资料归档保存。

十、加大筹资力度，全力改善办学条件。

由于学校经费短板，造成了学校各部室不够健全相应活动无法开展，少先队活动室、心理辅导室、阅览室、实验室等部室没有。今后采取从上面争取一点，自己节省一点，逐步把这些部室健全让有关活动开展起来。

十一、加强校园文化建设，走特色办校之路。

文化即经验，文化即历史。校园文化就是一个学校经过长期

发展积淀形成的办学风格和管理理念，是师生间共同的价值观念、价值判断、价值取向。校园文化具有导向、提升、凝聚、激励、稳定等功能。学校将通过制度规范，行为引导，环境建设等校园文化建设来体现师生的理念、精神，从而使大家由于有价值的认同而产生凝聚力。继续抓好校园文化“四大版块”（精神文化、制度文化、课程文化、环境文化）建设，扎实抓好“文明学校”、“书香校园”、“绿色学校”等创建工作，力争在德育、体育、艺术、科技等方面有大的创新，充分展示实施素质教育的丰硕成果。

十二、建立学校学科带头人团队或名师制度，强化教师专业管理。

针对我校青年教师比例少的特点，学校将积极采取重点培养切实有效的措施，打造青年教师的素质，积极营造“比、学、赶、帮”的工作氛围，为中心校推荐学科青年教师，促进全校教师队伍向更高层次发展。同时，学校将建立健全教师专业成长袋等业务档案。

十三、重视校本研究，立足课堂教学提高教学质量。

1、编制出有当地特色的校本教材。

2、校本研究是教师成长的有效途径之一，在校本研究中学校将坚持以课堂教学为中心，认真推行“五个一”模式（即上一节示范课，贯穿课题思想，备一课标准教案，体现课题理论，制作一个优秀课件，运用现代媒体技术，写一篇课题研究论文，总

结教育教学经验，带一个徒弟，拜一个师傅，互相激励提高），全面提高课堂教学效率。

十四、积极与政府部门协调，对学校周边环境进行治理，为学校教育教学创造良好的外部环境。

站在新的起点，教育的使命在心中涌动，时代的责任充满心中，我校将秉承“全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，以人为本，勇于创新，为学生的终身发展奠定基础，为教师的可持续发展提供舞台”为办学理念，去诠释教育，追逐我们的梦想。我校将进一步加强制度建设，严格按《陕西省学校发展水平督导评估316工程小学指标体系》要求，进一步打造学校特色品牌，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，促进学校均衡协调发展，全面提升义务教育整体水平，真正办好人民满意的教育。我们有充足的理由相信，罗村小学的明天一定会更加美好！

古城镇罗村小学

2014年6月19日