第一篇:三种观念打造你的阳光房
三种观念打造你的阳光房
如果,你仅仅把阳光房当作一个帮助花草越冬的地方,岂不失去了很多更重要的乐趣?阳光房更应是一处享受阳光和绿趣的休闲活动空间,让你在严冬也能舒服地感受大自然的惬意!
打造观念1:惬意的会客休闲区 怀旧情怀
将阳光房的框架刷成白色,塑造出一种温馨浪漫的风格。选择手工编织的柳编家具最能突出舒适放松的乡村味道,不妨自己动手将藤草座椅也刷成白色,配上浅色调的绿色、蓝色靠包,仿佛将春季的清新活力注入空间。摆几株冬季开花的盆栽能让你享受到与自然亲近的乐趣。
传统气韵
柔软厚实的座垫、靠包、地毯是增添温暖感必不可少的元素,要注意地毯与沙发上织物颜色的搭配,这个阳光房中选择了明黄色的布艺装饰非常和谐,也让人有一种温暖愉快的心理感受。别忘了咖啡桌和茶几,为每一位就座的客人提供放咖啡的地方。为了节约空间,不妨选可做两用的家具,比如板条箱等,不仅能收纳物品,摆上软垫就变成了座椅,也能当作茶几使用。
现代风格
主人利用露台与住宅相连的地方,搭建了阳光房。阳光房里的陈设依据住宅现代风格的特点设计,保持了连贯统一。在靠墙位置安装一个壁炉,围绕壁炉设计成聊天区域十分惬意享受。因为阳光房面积较大,可以在一端增加了一个用餐区,让阳光房的使用功能得到充分挖掘。中性色调的织物,现代感十足,让人的注意力更容易凝聚到谈话者的身上。
质朴情调
这种松木结构的阳光房让人联想到山间的度假别墅,红褐色的原木质地洋溢着温暖气息。用手工感很强的实木家具搭配这样的空间最能凸显质朴的味道,一定要在地板中央铺一块羊毛或者植物纤维质地的地毯,比如剑麻、椰子壳纤维、黄麻等。你还可以直接用涂料在地板上画出你想要的图案,这样也圈定了休息区的范围。
打造观念2:活力四射的餐厅 阳光下就餐
如果打算把阳光房打造成阳光下的就餐区,餐桌选择很重要,长型或方形餐桌简洁大气,圆形则比较温馨。桌布能起到柔化空间的作用。除了漂亮的花型外,建议挑选防污性能好,易清洗的面料。餐桌中央的装饰物永远是人们瞩目的焦点,最好能保持长久,比如一组花瓶或陶瓷罐。低矮的植物或鲜切花也是很好的选择。椅垫是修饰椅子边缘的最好饰品,注意图案要与室内外风格和谐。
打造观念3:亲近自然的休憩室 奢华小憩
如果你所在地区的气候条件允许,并且阳光房的空间足够大,不妨考虑在这里加张睡床。单人床也可做为坐卧两用的长椅。寒夜里,别忘了多加几个舒适的大枕头。要注意提前设计好采暖系统,选择保温材料。另外,薄厚两层的窗帘必不可少,不仅能保温,更可以保护隐私。在夏季阳光强烈的日子,窗帘还有遮阳隔热的作用。让你全知道: 增建属于你的阳光房 首先了解这些问题:
阳光房的类型 是房屋的增建部分,还是单独的建筑?
阳光房的用途 打算当作用餐区?家庭活动室?还是多功能空间?
阳光房的面积 阳光房的用途决定于它的面积,一般来讲,十几平米就很理想。如果空间大到30平米,就可以综合更多的实用功能。
阳光房的朝向 朝南的阳光房吸收日光和采光最好,朝西的下午较热,而朝北的一整天都是阴凉的,夏天会更舒适。阳光房的风格 选择和建筑及居室风格相互和谐的式样和建材,会令你的阳光房看上去更加漂亮。
添加特殊功能 电路、插座、灯光、采暖甚至音响都要提前设计好的,才能保证功能的齐备。
给家温暖的空间阳光房打造设计方案
导读:如同轻盈明媚的梦,绿色,也能在冬日温暖的阳光中弥漫开来,和大自然进行零距离的接触。阳台改造而成的阳光房带来温暖的阳光和种植植物的丝丝绿色,营造了一个自然绿色的生态空间,让人在寒冷的冬季也能享受到温暖的滋味。其实就算是一平米的角落,也能享受阳光和绿色,关键在于怎样设计。
改造式阳光房多是由阳台或露台变化而来,一个面积不大的空间,开多扇落地窗户,尽可能地吸取阳光的照射,有可能的话也可以在屋顶打开一扇天窗,使阳光直射。与室内装修和独立式阳光房不同的是,改造式阳光房讲究的是在有限的范围内打造无限的舒适和享受,因此特点一般是自然而精致,多采用自然材料,也不摆放大件的家具。一个有品位的人,会让居室颜色的搭配在冷与暖之间随意游走,风格上实现现代与田园之间的随心切换,而一个阳光房的点缀则能实现这一目标,营造悠然自得的情绪,而植物的搭配则表现了浓郁的文化寄托。
阳光榜样1
尝试在楼房阳台上制造一扇天窗 设计特色1:落地窗最大程度吸收阳光 和阳台的窗户不同,这个由阳台改造而成的阳光房有着最大范围的窗,这样就能极好地吸收阳光,整个窗体采用轻薄材料,能有效地支撑又能尽可能小地减小阻挡,窗户也是能随意控制开关的,能够比较好地控制室温和空气流通。
设计点评:窗户是经过改造的,但是并无突兀的感觉,改造后的窗户能更好地吸收阳光,对这个小面积的空间起到很好的“升温作用”。
设计借鉴:由于是改造式的阳光房,很多想法可能会因为种种限制而实现不了,但是在允许的范围内加以改造以求功能最大化。如果不能三面开窗就将一面的窗户设成落地式,值得我们学习。设计特色2:屋顶天窗和地面石材
这套居室的阳光房采用了木制结构的屋顶,并且还有一扇天窗,基本上都是采用的自然材料,木制的屋顶也是没有任何修饰,这样纯天然的材料也比较容易与室内装修融为一体。地面采用的是古朴感觉的地砖,这样的用材和阳台整体的清爽感觉很符合。
设计点评:木材可能是阳光房运用最多的材料,这个和大自然亲近的空间当然也最好使用天然的材料,而且木制结构简洁的线条和很强的可塑性也能更好地让人感到舒畅。
设计借鉴:改造式阳光房面积一般都不大,能更好地“小中见大”是一个需要考虑的问题,材质和颜色多选用天然材质不会使人感到压抑,也能使人在阳光房里更好地放松,而这样的设计也能更好地使空间发挥最大的作用。设计特色3:绿色装扮让阳光房更有自然的味道
阳光房要的就是自然的感觉,那又怎能少得了绿色?在阳台的一面种上绿色的植物,给整个居室都能带来自然的味道和清新的感觉。这个阳光房里种植的茂密的绿色植物,以及墙上的半边壁挂式花盆里的绿意,让居室也拥有了亲近大自然的机会。植物边,一个小桌、几把小凳、一壶茶,绝对是一个休憩、会客的好地方。
设计点评:在阳光房里种植绿色植物一方面能起到美化居室的效果,另外还能优化室内环境,是个很好的选择。但是一定要注意植物的朝向问题和光照以及最重要的水流问题,这样才能最好地发挥绿色植物的功效。
设计借鉴:较小的改造式阳光房不需要摆设大件的家具,一切以空间的利用率为主,绿色植物的种植可凭喜好。有时候一个躺椅可能就是一个小小阳光房的全部和温馨所在。阳光建议
改造可先不考虑视觉效果
很多客户都会考虑将阳台或露台改造成一个阳光房。改造式的阳光房都可以不考虑视觉上的问题,最重要的是注重阳光房休闲的本质,那种回归大自然的感觉。阳台改造阳光房不是特别多,因为很多物业是不允许改造窗户的,而且也不太好改造。而露台改造成阳光房则多选用木制的结构,也能够开天窗。在色彩上,多采用暖色系的颜色会比较好,也比较容易营造一个温馨的氛围。
阳光榜样2
拓展别墅一楼的阳台
设计特色1:创造空间,吸收阳光
这套居室的阳光房是由一个小阳台改造而来,和客厅相连的阳台本来面积不大,但是设计师却稍加改造,使这个空间形成了一个阳光充足的好去处。整个阳台向外拓展了80公分,将原来的窗户改造成大面积的落地窗,并且拓展的部分形成的顶棚也由玻璃搭建而成,这样就使太阳光能全方位地照射进来,既增加了空间又增加了光照的面积。
设计点评:由于是别墅的一楼,所以可以改动的范围较大,将阳台整体向外推进,多余的部分由玻璃搭建形成一个光照的区域,这种设计是一个很讨巧的方法,节约了室内空间,但是并不会破坏整体的感觉。
设计借鉴:拓展阳台不仅仅局限于别墅的一楼,可能露台的拓展更为常见,但是一定要考虑承重的问题,另外玻璃的选择也是值得我们借鉴的地方。这套居室的玻璃采用的是超强硬度的玻璃,因此可以用来做一个小顶棚。设计特色2:视觉的连贯性
改造式阳光房多由阳台或露台而来,因此是处于整套居室这个大空间内的,所以视觉的连贯性特别重要。阳光房虽然以亲近阳光为主,但是与居室的整体风格仍要相吻合。这个阳光房的整体色调和风格和整套居室的风格是一致的,米色的墙壁、藤制的椅子以及简洁的窗帘构成了这块区域的主要风格,那就是休闲和轻松,这也是阳光房最需要的感觉和味道。
设计点评:阳光房视觉的连贯性不仅仅体现在室内光线的一致上,也需要和外界相连通,因为阳光房处在别墅的首层,外面就是庭院,有一个游泳池,因此也将外部的区域纳入了视觉范围内,构成了一个和谐的整体,带来更加放松的体验。
设计借鉴:讲求视觉和整体以及外部的相连接是最值得我们借鉴的地方。因此在处理阳光房的设计时还要考虑外部环境和居室内的感觉,只有协调地融合在了一起才能使阳光房最好地发挥作用。设计特色3:休闲放松的区域
阳光房除了是自己放松、休憩的去处,其实也是最好的会客以及休闲区。和三五朋友小坐,喝茶、聊天,身处这个区域的时候就会不由自主地放松下来,晒着冬日里的太阳,身心在这一刻得到放松。绿色植物的点缀和自然风格的家居装饰更是将这一氛围发挥得淋漓尽致,绿植也不仅仅有装饰作用,其带来的生命力和亲和力也为居室增色不少。
设计点评:将阳光房定位在放松和休闲的作用上,恐怕是大多数设置阳光房家庭的想法。所以阳光房在功能作用上的确定也使其在装饰以及装修风格上的定位随之确定,营造出一种温暖而放松的气氛。
设计借鉴:一个全面接受阳光温暖的区域不可能太严肃太拘谨,所以阳光房的功能指向性较为单一。在颜色上尽量使用浅色,而家具的选择也尽可能天然。比如这间阳光房的藤椅的选择就值得学习。阳光建议
提倡的实质是休闲的家居理念
阳光房的设计是需要设计师打造一个符合个性的空间,这种符合不仅要符合阳光房本身的功能,也要符合整体风格需求。因此在视觉上要和外界相通,而在空间上则是封闭的,这就需要大量透明材料。阳光房就像一个透明的盒子,在这个“盒子”里面可以享受阳光,更可以有个愉悦的心情。这套居室的阳光房是将和客厅相连的小阳台变化而成,因为整体是地中海式风格,所以阳光房区域的颜色、家具都是符合这样一个风格的。我觉得阳光房最能借鉴的地方是一种休闲的家居理念,它将日常的休闲氛围放大了,使人能不由自主地享受生活,这种主旨就是使人在辛苦的工作、学习之后能够过一种放松的居家生活。
第二篇:三种阳光房的介绍
普通、休闲、功能型三种阳光房的介绍
普通型阳光房,大多被用来作为小花房,养些花草鱼虫。因为采光和通风较好,这里非常适合喜阳植物的生存和成长。
休闲型阳光房属于中档阳光房。这种类型的阳光房比普通型的要大,而且结构设施要好的多,非常适合别墅和私人庭院使用。加上精美的遮阳帘,开启窗处可以成为休闲屋,里面可摆放牌桌、健身器材等娱乐休闲用品。夏日的夜晚还可躺在休闲椅上,仰望星空。
功能型阳光房属于高档的阳光房。这一类型的设计和建筑技术标准相对也较高,之所以称为是功能型的,就是因为它可以专门用于待客室、小餐厅、书房或儿童娱乐室等专门的空间。因为其是用较高的技术标准来建筑的,所以不必担心房子本身的问题会影响专门的使用。这种类型的阳光房一般是包木或纯木结构架,外加多层阳光板和加胶中空钢化玻璃,实木或铝包木门窗。如果选用塑钢窗在密封效果上会比其他门窗更好些。这种类型的阳光房可加上专用通风装置及遮阳系统,使其功用性更好,后期使用起来会更便捷更实用。
这些类型的阳光房可以依照主题建筑风格选用不同的样式,并可根据个人喜好选用各种颜色和形状。如:选用阳光板做为屋顶主材的屋顶可做成弧形、八角型、屋脊型、一面坡型等,而要以玻璃作为主材的,屋顶则多为屋脊型、八角型和一面坡型的。
第三篇:20款阳光房装修案例详解 打造明媚生活
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20款阳光房装修案例详解 打造明媚生活
生活品质永远是人们所追求的,这不仅体现在吃喝玩乐方面,居住环境已经成为标榜生活品质一个不可或缺的因素。当拥有了大户型、名家具,居住者高尚生活情趣在继续广度延伸,他们希望把自然引进住所,让阳光沐浴生活,与星空透明接触,和风雨亲近对话……于是便出现的阳光房!
所谓的阳光房是对别墅、复式楼寓露台等高档居住空间的二度创作,阳光房俗称玻璃房,阳光房可以搭建在复式楼的露台,一楼的私人花园,楼宇的顶层,私人别墅等地。它的建筑立面甚至包括顶部,全部为玻璃结构。由于房间要采光通风,而且要有很好的密封效果,阳光房立面、顶部大部分由可开启的门窗组合,门窗质量的优劣决定着阳光房构建的成功与否。基于阳光房的如上特点,我们在设计和建筑阳光房时,对于不同用途的阳光房在整体造型及结构方面,应视周围环境和场地的制约而定,再做出相应的设计方案。现在我们就一起来欣赏20款阳光房装修案例吧,相信它一定能打动你!
阳光房装修案例
阳光房的种类:
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阳光房的种类从建筑特点上来分可分为在公寓顶部平台上的或是私人别墅等低层低密度住宅庭院里的两类,考虑到建筑外观的限制和顶部清洁、维护的方便程度,两种位置的阳光房设计要求大有不同。
要从实用上去分,则可分为:普通型、休闲型、功能型三种。
阳光房装修案例
露台阳光房:一面临墙阳光房,二面临墙阳光房,三面临墙阳光房,异型墙阳光房。
花园阳光房:一面临墙阳光房,二面临墙阳光房,三面临墙阳光房,四面临空阳光房。
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阳光房装修案例
异型墙阳光房:
按顶形状分类:斜顶阳光房,造型顶阳光房,组合顶阳光房,特殊顶阳光房。
按顶材料分类:彩钢板顶阳光房,阳光板顶阳光房,钢化玻璃顶阳光房,中空玻璃顶阳光房
欧式阳光房:地中海式阳光房,维多利亚式阳光房,拜占庭式阳光房,哥特式阳光房。
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阳光房装修案例
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第四篇:更新教育观念 打造思源文化
麻城市思源实验学校教师文稿
更新教育观念打造思源文化
--麻城市思源实验学校校园文化建设综述
·麻城市思源实验学校 陈昌学 段新义
【内容摘要】:本文拟从建设“社会主义文化强国”的理论高度,结合麻城市思源实验学校的实际,谈谈思源学校校园文化建设的重要性、必要性及其思路、路径选择。
【关键词】思源学校文化建设路径选择
党的十七届六中全会《建议》强调:建设“社会主义文化强国”,要深入持久地“建设社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化”。胡景涛总书记也在党的十七大报告中指出:“要大力加强文化建设,进一步提高全民族文明素质”。认真贯彻落实党的指示精神,切实加强校园文化建设,是社会主义精神文明建设的迫切需要;对农村中小学的改革和发展,对学生的成人成才也具有十分重要的现实意义。
一、校园文化建设的重要性和必要性
如果说,校园环境卫生是一所学校的外部文明形象;那么校园文化精神则是一所学校的内在精神本质。随着社会经济的发展,随着新课改和素质教育的不断深入,校园文化作为社会文化的一个特殊现象,在进入21世纪以来越来越受到社会各界尤其是教育界的广泛关注。
校园文化相对于整个社会文化而言,虽然是一种局部群体文化,但它也具有文化的认知功能。它是师生在特定的校园环境中创造的与社会、时代紧密相关又具有校园特色的人文氛围、校园精神和生活环境。校园文化反映着全校师生在价值取向、思维方式和行为规范上有别于其他社会群体以及反映师生共同信念和追求的校园精神的总和,是维系学校团体的一种精神力量,是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分。
学校是培养人、教育人的重要场所,更是精神文明建设的重要阵地。加强校园文化建设,不仅能促进精神文明建设的发展,使校风纯正,学风端正,全校师生精神焕发,而且能扩大学生的知识面,开发学生潜能,增强学校的育人功能。一方面,校园文化建设不仅使学校的德育、美育落到实处,还能通过校园文化的影响直接作用于社会,促进社会主义精神文明建设的提高;另一方面,加强校园文化建设,拓宽了学生的知识面,使课堂文化知识和社会实践有机结合起来,增长了学生才干,提高了学生素质。
在校园文化中,校园精神是校园文化的主要特征和最高体现。现在,很多学校都有自己的“校训”。它其实就是校园精神的集中体现,但有的学校往往只有“校训”之名,而没有将“校训”真正落实到具体的办学实践之中。在校园文化建设中,树立一种严谨求实、团结进取的精神,不仅有利于校风、学风的根本好转,而且能反映一个学校的办学特色和办学水平。良好的的校园精神具有催人奋进、开拓进取的精神力量。众所周知,北京大学作为我国一所著名的高等学府,人才辈出,其中一个重要因素就是北大十分注重校园文化建设。北大办学开放,“兼容并包”,主张思想自由;北大燕园具有浓郁的学术氛围和良好的文化气息。在这种文化的熏陶下,北大人继承了“五四”先贤的优良传统,树立了爱国、进步、民主、科学、自由的精神,一代影响一代,成为一种文化积淀永传不衰,成麻城市思源实验学校教师文稿
为北大永葆青春与活力的法宝。
当然,校园文化建设是一项社会系统工程,并不是一蹴而就的。就农村中小学而言,随着学校办学硬件的不断改善,学校的发展趋向于提升学校的软实力--“加强校园文化建设,走内涵式发展之路”。
二、思源学校校园文化建设实施的路径与措施
农村中小学校园文化建设,需要根据各地各学校的实际,因地制宜,因校制宜,通过特色校园文化建设体现特色办学理念,才能创立可持续的学校品牌。
麻城市作为一个革命老区,地跨鄂豫皖,背靠大别山,有着深厚的文化底蕴,又有着光荣的革命传统。麻城市思源实验学校是麻城市政府筹资5000万元新建,香港言爱基金会捐资1000万元援建的标准化现代寄宿制学校。学校坐落在风景秀丽的省级黄金桥经济技术开发区,紧邻106国道,地处西城新区,地域环境优美,交通便利,是麻城市第一所九年一贯制公立学校。学校秉承“思慧还源,言诚至爱”的校训,致力于打造一流的校园环境、一流的管理团队、一流的教师队伍、一流的教学质量,建设麻城市第一所现代化的义务教育公立航母学校。
怎样找到适合我们麻城市思源实验学校校园文化建设的最佳结合点呢?
基于这样的办学理念和办学目标,思源学校在校园文化建设上也需要根据学校实际,紧紧围绕“思慧还源,言诚至爱”的校训,从麻城丰富的地域文化和思源人的人文精神中挖掘出富有特色的校园文化内容,加强校园文化建设,旨在让师生富有爱心,学会感恩,懂得立志。让学生懂得知恩图报,以感父母之恩、社会之恩、言爱之恩,从而以“勤奋学习,快乐生活,全面发展”的行动回报社会,报效国家。因此,我们从麻城市近现代历史光荣的革命传统中吸取“红色文化”;从学校地处黄金桥经济开发区,有着火热的开放开发热潮中吸取“创业文化”;从思源学校自身的艰难创立历程中吸取“言爱精神”,把它们有机结合起来,通过一系列有形、无形的硬软件建设,以各种载体在校园文化建设中呈现出来,给师生以潜移默化的教育和熏陶。
一、以先进科学的管理促校园文化建设。从整顿校容校貌抓起,狠抓环境卫生,搞好校园绿化,形成良好的生态育人环境;注重养成教育,通过不同形式的主题班会、学校组织的法制讲座、礼仪教育,强化对学生日常行为习惯的引导,树立文明形象;加强学生会、团支部的建设管理,培育学生的主人翁精神和社会责任感;加强学校的各项规章制度建设,依法治校,民主理校,从制度入手,形成一个团结和谐的学校领导班子,建立一套以人为本的现代教育管理机制;依法从教,加强教师队伍建设,对教师实行人性化管理,以尊重人、激励人、关心人、发展人为前提,为师生提供一个宽松的教育环境,努力营造一种团结和谐、关爱互携的人际关系;
二、以优良的校风、学风促校园文化建设。狠抓校风、学风、教风建设,规范办学行为,注重学校文化精神的培育以形成特色鲜明的思源精神,提高办学品味。努力形成“正德厚生笃志力行”的校风,“博闻乐思弘毅怀远”的学风。学风是一所学校精神文化的主要体现,是一种巨大的精神力量和育人资源。学风一方面体现着学生在校学习、生活过程中所表现出来的精神面貌和行为风尚,另一方面也是教师的教风、师德、治学态度以及综合素质的全面反映。通过完善工作机制,以学生为中心,统一协调各职能部门、团组织和学生会在学风建设中的作用;制定一套合理有效的管理制度,完善学生行为规范体系;认真执行《三好学生及先进班集体评定办法》、《思源学校学生一日常规》、《考试违纪处理办法》、《学生公寓管理办法》等学生管理条例,从制度上营造良好的学习氛
围;开展多种形式的教育活动,激发学生的主体意识和自我进取心;培养学生的主人翁意识、自我管理能力和良好的自主学习习惯;创新工作思路,把学风建设作为学生工作评估的主要内容,建立一套科学合理的奖惩制度,形成行之有效的激励机制,促进学校教育教学工作的主动性和积极性。
三、加大校园文化设施建设力度。修建文化长廊,设置阅报栏、宣传栏、学校介绍、校园新闻、麻城名人简介等栏目;选择醒目的位置,书写校训、学校精神、办学理念、名人名言等内容的标语;包括校徽、校歌、文明公约、《中学生守则》等规章制度,把文化设施、制度、文明礼仪等固定保护下来,营造彰显思源特色、文化底蕴深厚的校园文化环境,突显“儒家”文化,彰显麻城“红色革命文化”,增加学子们对儒家文化的感知和作为麻城人的自豪感和继承先烈遗志的责任感;建设以“铭爱、感恩、兢业、志学、象贤”为主题的走廊文化;
四、大力开展校园文化活动(如运动会、书画展、艺术节、演讲赛、作文竞赛、知识竞赛、法制讲座等),培养学生的人文素养;切实开展校本教研,整合校内外一切德育资源(如国学经典进校园,开展经典诵读;学习儒家思想,传承中华美德;发扬老区精神,弘扬红色文化;开展爱心和感恩教育);
五、加强学校宣传文化阵地建设。充分利用学校图书馆、电子阅览室不定期地开展读书小组活动,让全校师生养成爱读书、会读书的氛围,构建学校良好的学习风气;充分利用我校新建的学校报告厅办好“思源大讲堂”,邀请麻城市本土的文化名人,利用麻城市教科院、麻城市博物馆、文化馆的文化资源开展讲坛活动,打造思源学校的文化品牌。创办思源特色的校报校刊,以学校文学社为阵地,网络一批师生,厚实学校的文化底蕴,增强学校的文化氛围。
六、加强校园网络文化建设。网络文化是校园文化的重要组成部分,是校园的一个主要媒体和重要信息源。逐步完善校园网络系统、办公平台系统、多媒体教学系统、数字图书馆系统。创办我们思源学校自己富有特色的校园网站和校园广播台---“思源之声”,用先进的设施为校园文化服务,加大宣传的力度以促进校园文化建设。
总之,建设积极进取、朝气蓬勃、和谐向上的校园文化已成为当前各学校改革发展的一项紧迫任务。要创文明学校、树良好校风,就需要领导重视,师生共同努力,从根本入手,强化校园文化建设意识,加大校园文化建设力度,形成良好的校园文化氛围,促进学校各项工作的有序开展。
-------2012年10月15日通联:湖北省麻城市思源实验学校语文组陈昌学
邮编:438300
Tel: ***
E-mail:***@163.com
QQ: 327197770
[个人简介]
陈昌学:男,生于1977年8月,湖北麻城人。中共党员,大学本科学历,中学一级教师,湖北教育学会会员。2000年6月毕业于黄冈师范学院中文系,主修汉语言文学教育专业,后分配于麻城市黄土岗中心学校工作。2003年在湖北大学文学院进修学习。2012年7月通过招考调入麻城市思源实验学校任教。工作期间,历任中学英语、语文教师,有过多年中学毕业班工作经验,教育教学成绩显
著。业余爱好摄影、文学写作,有30余篇教育教学论文及文学作品在《中国教师报》、《大家教育周刊》、《黄冈日报》、《鄂东晚报》、《黄冈师院报》、《楚天声屏报》、《麻城报》及《初中生天地》、《黄冈周刊》、《黄冈教育科研》、《创业麻城》等省、市级报刊杂志上发表。也有部分作品散见于黄冈教育网、黄冈新视窗、麻城信息港、麻城教育信息网等网站。系学校、麻城市骨干教师,2007年麻城市首届初中班主任培训优秀学员,2010年麻城市委党校第三期后备干部培训班学员。
第五篇:廉洁从政要树立正确的三种观念
廉洁从政要树立正确的三种观念
————《领导干部廉政从政教育读本》学习心得
8月份,我参加了由县委组织的全县乡科级正职以上领导干部党风廉政专题教育培训活动,学习期间,认真阅读了《领导干部廉洁从政教育读本》,该书联系领导干部思想、工作和生活实际,在总结和剖析近年来领导干部违纪违法案件教训的基础上,从坚定理想信念、弘扬优良作风、严格遵守党的纪律、带头廉洁自律、自觉接受监督、坚持依法办事、坚守从政道德、保持廉洁心理等方面,对领导干部普遍关心及思想认识容易发生偏差的问题,进行深入分析;阐述了马克思主义关于思想教育和党性修养的观点,以及我们党关于领导干部廉洁从政的基本要求,展示了先辈伟人、党员楷模的崇高风范,彰显了中华优秀文化崇尚廉洁的思想理念。使我真切感悟到领导干部要树立正确的政绩观、权力观和利益观,在实践中增强廉洁自律意识,规范廉洁从政行为的重要性、必要性和紧迫性。
一、要树立正确的政绩观
“为官一任,造福一方”,是古已有之的为官之道。作为共产党的领导干部,对这样的古训自然有着更为深刻的体验。正因为如此,我们党的干部特别是领导干部,都把在任期间能够干出一番事业,创造一番业绩,为百姓谋得一些福祉,作为自己从政为官的追求。胡锦涛总书记最近强调,各级领导干部必须坚持立党为公、执政为民,牢固树立正确的政绩观。树立正确的政绩观要做以下四个方面:一要始终坚持求真务实。求真务实,要求党的干部坚持实事求是,按客观规律办事。正确的政绩规,就是要在创造政绩的过程中把握规律性、提高科学性、减少盲目性、克服片面性;求真务实,就是把工作 立足点放在真抓实干上。正确的政绩观,就是要用辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度去看待政绩,强调的是扎扎实实地推进发展,创造实实在在的业绩。因此,正确的政绩观与求真务实的精神之间具有内 在的一致性,求真务实是正确政绩观的核心内容,树立正确的政绩观首先要坚持求真务实。二要坚持将人民的根本利益摆在首要位置。中国共产党的性质、宗旨和指导思想决定了我们必须把人 民的根本利益作为自己全部活动的出发点和归宿,各级公安机关领导干部的政绩观也要将人民的根本利益 摆在首要位置。中国共产党83年的奋斗历史,就是全心全意为人民谋利益的历史。党从小到大、由弱到强,从革命党成为执政党,在国际、国内错综复杂的形势下,经受各种考验而永远立于不败之地,关键的一 点就是党始终把人民群众的根本利益放到至高无上的位置,没有自己的任何私利。执政后,党的地位发生 了根本性的变化,生死考验减少了,权力增加了,环境和生活也大大改善了,但是,相信人民、依靠人民,时刻保持同人民群众鱼水不离、血肉相连的联系,仍然是保持党的生命力和获得力量源泉的关键所在。三要始终坚持群众路线。我们要始终坚持党的群众路线,从群众中来,到群众中去,想人民之所想,急人民之所急。一切依靠人民群众,一切为了人民群众。在任何情况下,各级领导干部政绩观都要与全心 全意为人民服务的宗旨不能背离,坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。把爱民、为民之根深 植于人民群众之中,我们党的生命之树才会永葆青春。四要始终坚持以人为本。以人为本,重点是以民为本。要从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题 入手开展工作,把为民服务的宗旨切实落实到人民群众的身上。体察民情,了解民意,集中民智,珍惜民 力。时时刻刻把人民群众的安危冷暖放在心上,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民 之事。
事实证明,党中央要求广大干部尤其是领导干部树立正确的政绩观,是十分英明的。可以说,政绩观正确与否,不仅影响到一个地区、一个单位、一个部门的事业的顺利发展,影响干群关系,也会影响到领导干部本人的健康成长。从全党的角度看,如果让错误的政绩观广有市场,任其谬种流传,将严重危及党的事业的兴旺发达。这绝非危言耸听。
二、要树立正确的权力观
树立正确的权力观是党的领导干部的基本政治准则,道德规范和立身之本。在社会主义市场经济条件下,党的执政环境发生了变化,对领导干部能否正确对待和行使权力提出了更高的要求和更加严峻的考验。树立正确的权力观,要做到以下四个方面,第一要强化“公仆”意识。“公仆”意识实际就是党的意识。党的宗旨是全心全意为人民服务。在我国,权力就是为人民服务的工具。领导干部就应责无旁贷地甘当人民的“公仆”。在任何时候,任何情况下为民掌好权,为民用好权。时刻体察民情、了解民意,把群众安危冷暖放在心上,诚心诚意为群众谋利益。第二要强化“自律”意识。所谓自律,就是自觉地遵章守法,不做犯法违纪的事情。自律意识是维护和巩固正确权力观的一个重要基石。因为权力是一把双刃剑,它既可使人成为“清官”流芳百世,也可使人成为“贪官”遗臭万年。领导干部要想把握好这个界线,就要靠自律来时刻敲响警钟。筑牢自律意识,树立正确的金钱观、苦乐观、荣辱观,严格要求、严格管理、严格监督自己。第三要强化“责任”意识。要想树立正确的权力观首要的就是要树起强烈的责任意识。而极少数领导干部只看到了“权”和“利”,一味地去享受其带来的种种“好处”,或一味地追求形式主义,以夸大自身的政绩来证明自身的“责任”,却看不到权力实际就等同于责任,就等同于奉献。一名领导干部,只有尽到对下属的责任,才能是好领导。履行责任的标准越高,其人生价值就可能越大。第四要强化“监督”意识。树立正确的权力观还有最重要的一点,就是要敢于对权力的监督。对权力的监督,是领导干部正视自身缺点的一面镜子,这不仅仅是一种勇气,更是一种崇高的境界。任何失去监督的权力都是十分危险的,是最容易导致腐败的。因此领导干部要树立正确的权力观,就要正确地认识监督,把监督做为一种爱护、一种信任,自觉地接受来自方方面面的监督,自觉地开展自我监督,主动地营造对权力监督的氛围。
三要树立正确的利益观
利益,从宏观方面讲有:党的利益、人民利益、国家利益、民族利益;中观层面的有:集体利益、地区利益、单位利益;微观层面的有个人利益等。首先,领导干部树立正确的利益观,根本的是为大多数人谋取根本利益和长远利益。为大多数人谋利益,是因为大多数人的利益,始终关系党的执政的全局,关系国家经济政治文化发展的全局,关系全国各族人民的团结和社会安定的全局;为大多数人谋取根本利益,是因为根本利益决定具体利益。其次,领导干部树立正确的利益观,关键是始终把党和人民利益放在第一位。在我国社会主义初级阶段,领导干部也和其他社会公民一样,有自己的个人利益。而且必要的个人利益,是领导干部维持生存、为党工作的最基本前提。但是,领导干部的个人利益并不是无限的,也不是自己可以随心所欲去谋取的,对于超出法律和政策范围的个人利益,领导干部必须要做到“手莫伸,伸手必备捉”。第三,领导干部树立正确的利益观,最高境界是为了实现、维护和发展人民利益不惜牺牲个人的一切。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质决定了中国共产党除了最广大人民的利益,没有自己的特殊利益,即没有自己的私利。
学习,是人们获取知识的主要方式,也是加强自我改造的重要途径。“天行健,君子以自强不息”,作为党员干部要活到老、学到老、改造到老。尤其是面对改革开放这场深刻而伟大的历史变革和我们所面临的“四大考验”、“四大危险”的风险,党员干部要始终经受住“权力、金钱、美色”的考验,就必须在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界。在树立正确世界观的基础上,树立正确的权力观,为人民掌好权、用好权;树立正确的利益观,全心全意为人民谋利益;树立正确的亲情观、幸福观,艰苦奋斗、无私奉献。读书虽然不能解决所有问题,但认真阅读《领导干部廉洁从政教育读本》这本书,对于党员领导干部夯实廉洁从政防线,大有禅益。