关于安全管理中干部作风作用情况的调研

第一篇：关于安全管理中干部作风作用情况的调研

认真胜于聪明 责任胜于能力

——关于安全管理中干部作风作用情况的调研

安全在管理，管理靠干部。干部的作风、作用事关安全稳定大局。-------以来，路局新班子从干部作风作用入手，反复强调“认真胜于聪明，责任胜于能力”的干部管理要求，通过严干部、严管理，不断促使各级干部转变工作作风，切实发挥作用。为了解掌握各部门、各单位在安全管理工作中好的做法、存在的问题和从中反映出的各级干部作风、作用情况，----近日组成调研组深入到------地区的部分站段和异地车间，通过跟班作业、与干部职工谈心交流，现场查看干部职务状态，查阅安委会、安全分析会材料等方式，调研各级干部在安全管理中的作风作用情况。现将调研情况报告如下：

一、干部作风作用的基本情况

在调研中我们了解到，各级干部能够按照部党组、路局和局党委对干部的要求，对照反思“政令不通、工作松散，作风漂浮、管理不到位，岗位责任不落实”等问题，尤其是按照“认真胜于聪明，责任胜于能力”的要求，深刻吸取“7•23”事故教训，通过扎实开展安全生产大检查活动，采取多种方式和有效措施，不断加强干部作风建设，有效促进了各级干部在安全管理中转变作风、发挥作用、展示作为。主要表现在三个方面：

1．落实安全责任的主动性逐步增强。各级干部认真领会中央领导关于铁路安全工作的重要指示和盛部长重要讲话精神，对安全工作是铁路运输生命线的重要地位有了极为深刻的认识，自觉地落实安全责任。----段把提高管理质量、落实管理责任作为此次安全生产大检查的重要内容，结合实际建立了三项制度。一是挂牌督办制度。对严重影响安全的隐患问题，指定专业科室负责督办，未按要求落实的一律严肃追究责任。二是干部作用督察检查制度。成立督察组，对干部包站质量、各站站长值班值宿及职务状态等情况进行抽查检查，对无故不落实检查计划、安全考核、包站质量不高的干部及职务状态不佳的中间站长进行追责考核。三是周分析制度。每周对干部作用发挥情况进行专项专题分析，凡发生严重安全问题、责任事故、管理滑坡和安全重点问题解决控制不力的，对站长和包站干部一律严肃追究包保责任。----站站长--把安全责任体现在坚持从严管理与人文关怀相结合上，善于做谈心式的思想工作，他把安全、路风、经营三项重点工作比作保命、修脸和造血，即安全是命，路风是脸，经营是补充新鲜血液，三者缺一不可，互为作用，用浅显易懂的话语让职工明白并接受安全经营管理中的深刻道理。---段在8月下旬召开的段科室干部大会上，对不思进取、不讲究工作质量、工作协调配合性差、劳动纪律涣散等六种表象问题的干部进行了点评，让一些干部脸红，坐不住凳子，找到了差距，有力地鞭策了一些不想事，不干事的干部。通过各种安全教育和引导，各级干部落实安全责任的主动性逐步增强，有力推动了干部作风的转变，主动深入现场检查发现问题、主动帮助基层解决实际困难、主动管事承责的干部越来越多。

2．发现和解决问题的针对性逐步增强。干部转变作风、发挥作用最直接的体现就是深入基层、走进现场，有针对性地发现和解决问题。安全生产大检查中，路局建立了自路局班子、专业处室、基层单位的三级包保网络，实行严格的、自上而下的全方位包保制度。调研组每到一地，无论是站段还是异地车间干部，都能说出对应包保的路局专业处室的包保干部的职务、姓名，很多基层干部还向调研组讲述包保干部帮助解决实际问题的一些情况和做法。在---段，调研组人员看到----正带领相关人员在该段车辆检修库内现场指导工作。该段安全科科长---说，9月15日，---始发-----次列车发生交叉杆折断故障漏检事故后，车辆处组织系统全体干部职工举一反三，认真吸取教训，深刻认识漏检漏修的危害和影响，并将漏检故障影像图片制作成警示教育片，刻录成光盘后下发至各列检作业场组织观看学习，使干部职工在内心产生冲击和震动。运输处包保组在检查中发现---站北行车控制台高头侧闭塞机无铃声，存在安全隐患问题，及时通知该站整改，并帮助该站积极与电务部门进行协商、建议安装闭塞铃，---段利用2天时间安装调试完毕，从而解决了安全隐患。---段按照路局下发的《安全重点问题挂牌督办制度》的总体要求，将问题对号入座，将有质量、有代表性的72件问题纳入段问题库逐项制定详细整改措施，进行限期销号整改。通过调研使我们感到，全局各级干部发现和解决问题的针对性逐步增强，有效解决了一大批影响安全的关键问题。

3．规范安全管理的实效性逐步增强。各级干部立足现实，着眼长远，把安全工作的基点定位在强化安全基础上，把健全完善和严格执行规章制度作为规范安全管理的重要任务，特别是领导干部带头落实铁道部转换经营机制、转变管理方式的要求，深究管理细节、反思作业流程，在强化基础、深化管理上下功夫，努力查找管理缺位、制度缺失、技术缺陷的问题，体现了务本求实、真抓实干的作风。局安监室根据依法治企、依法管理、从严追责的要求，加强对《管理人员安全生产责任追究制度》、《作业人员安全生产责任追究制度》等考核办法进行深入研究、修改完善，各类事故凡是涉及到干部，一律追究责任，通过强化对管理者的考核，增强干部保安全的责任意识。各业务处室和各站段按照从严管理与人文关爱相结合的要求，不断加强对《安全管理考核办法》的修改完善，使安全定量考核方式方法更为科学合理。---站为正确及时处理突发事件，制定印发了《应急处理预案》，同时为确保职工培训工作更加实际、实用、实效，编制了《各岗位工作流程》，有效规范了现场作业人员的作业行为。---段按照何局长在月度工作会议上提出的“严格管理绝不动摇，严格考核毫不放松”的要求，以查找深层次安全管理问题为重点，在制度办法上进行补强，重新修订了《线路设备检查及质量控制办法》，对干部检查定量、方式、标准进行了重新规定。----段针对去年加格达奇和塔河两个车务段合并产生的管理制度不健全、管理标准不统一的问题，结合路局要求和现场作业的实际，建立完善了统一的安全、技术、客货、职教、综合管理、党建思想工作管理制度，为提高管理质量奠定了基础。全局通过完善的管理制度，科学的作业标准，加之对职工的思想教育、心对心的交流，让职工自觉的遵章守纪，真正的把职工的积极性调动起来，一心一意保安全。

干部转变作风、发挥作用的结果，影响和带动了广大职工保安全的积极性和自觉性，换来的是全局运输安全的持续稳定。

二、干部作风作用存在的突出问题

尽管各部门、各单位在安全管理工作中，在发挥干部作用、改进干部作风上做了很多工作，也取得了较好的效果，但在调研中，也发现当前在干部作风、作用方面仍然存在着一些需要高度重视和认真解决的问题。主要有三个方面：

1．安全工作标准不高。一是对安全工作要求传达落实不到位，工作低要求。有的单位个别干部对路局当前重点工作传达贯彻不到位、落实不及时，基层特别是异地车间、班组对路局总体要求和关于安全重点工作了解不清、不透，抓安全的方法思路仍停留在以往的方法和经验上，跟不上当前铁道部和路局决策部署要求，导致工作低标准。一些中层干部对于盛部长多次强调的“安全生产大如天，责任重于泰山”的责任要求和---路局新班子组建后的第一次月度电视电话会议主要精神，不了解、不清楚，特别是一些干部对 “认真胜于聪明，责任胜于能力”的要求认识模糊。这些干部以路局月度电视电话会议不接到车间为由，解释不清楚路局本月重点工作安排。在一些站段、车间干部的会议记录中根本就没有路局月度会议精神记载，甚至连本段当月的工作计划都没有制定，导致了路局主要精神和要求难以贯彻落实等问题的发生，出现环节梗塞，“政令不通、作风漂浮”的表现比较明显。二是对安全问题中干部的管理责任分析不到位，工作低标准。有的单位和干部自我感觉良好，对存在的问题和差距不敏感，满足于几个月或几年没有事故概况及责任事故，总认为自己干得不错，满足现状，不能眼睛向内经常反思和查找管理问题。有的单位安全考核信息单和安全生产大检查报表中，发现问题和处理问题及整改落实情况，多是就事论事，或对当事者进行批评教育或经济惩罚，没有深究管理细节，反思作业流程，更没有透过职工违章违纪，发现安全管理中的深层次问题，进而追究干部的管理责任。在一些单位安委会纪要或月份重点工作安排中，既没有针对事故概况分析干部管理责任，也没有对干部作用作风提出要求。有的干部在安全管理中重处罚轻教育，甚至有些行政干部不知道“双谈”的内容，认为对职工进行思想教育和与职工谈话是党群干部的事情和自己无关。三是对安全管理的长期性思考不到位，工作低水平。有的干部思想局限、目光短浅，不能立足全局着眼长远来思考和规划安全工作，没有确立抓安全是百年大计，是只有起点没有终点必须持之以恒抓下去的工作。比如，有的单位在安全问题分析、工作措施制定上，对加强人员素质培训、提高干部管理能力、职工实际操作能力等长线工作提及甚少。有的干部就安全讲安全，就事故说事故，对于事故概况和责任只是从问题的技术角度、作业基本程序和职工“两违”等方面进行分析，零打碎敲地制定措施，不能从深究管理细节，反思作业流程的角度来深挖每一起违章、每一件概况、每一个事故的安全管理原因，包括结合部的问题不能进行深层次剖析，举一反三，从长计议谋划治本方略。2．抓安全的作风不实。一是在工作部署上不顾实际。有的单位安全生产大检查文件、计划下发了一厚摞，装订的规范整齐，装订夹、封皮质量考究，可其中的内容却有的照抄照搬、有的空洞重复，经不起推敲和实践应用。某单位由安全副科长专门在家负责整理材料和信息上报工作，该同志却连自己本身包保的车间都没有下去过，对基层安全状况了解甚少，指导安排工作只是停留在纸上。有的单位下发电报不认真核对收报部门，使车间收到大量无效文件电报。据一名中间站长介绍，最多有时一天收到段里转发的30多份文件和电报，有的和自己根本没有关系，增添了不必要的负担，分散了抓安全的精力。二是在信息考核定责上标准不清。一些系统、单位对于安全信息管理考核标准的制定和划分缺乏科学的考证和严格推敲，使得有些A、B类信息界定不够标准。比如，调研组在查看一个车站的安全信息时发现：5月29日客运员当班打手机，“两违”标准定性为违纪A类。6月12日扳道员交接班不检查应检查的设备，某道岔未恢复，“两违”标准定性为违章B类。从以上信息考核不难看出，前者岗上打电话违纪定责为A类，而后者可带来严重后果的作业违章却定责B类，显然有失公正。据该站站长介绍，有时不同干部在不同场合检查的信息定责标准也不一致，这让考核缺乏说服力和严肃性。三是在问题处理上摆布不均衡。有的干部把握不住严格管理与人文关爱相结合的关系，安全管理忽左忽右，忽紧忽松，思想中存在“四怕”心理。抓严了怕和人文关怀不符，影响干群关系；抓少了怕考核定量完不成，影响自己的政绩；抓实了怕上级深究，影响本单位安全业绩；抓细了怕职工不理解，出现逆反心理。有的干部下基层检查走马观花，不善于发现隐患，不敢于揭露问题，不愿意触及矛盾，热衷于做表面文章，上报问题报小不报大、报轻不报重，总想“你好我好大家好”，工作不求实效。有的干部当面说一套背后做一套，在人员管理、职工“两违”处理上不能一碗水端平，甚至要求职工做到的事情自己做不到。

3．安全管理能力不强。一是个别干部不熟悉情况，有效掌控局面能力差。有的单位干部因更换频繁，在一个位臵时间短，抓工作缺乏长期性和系统性。比如，某工务段去年一年更换了4任段长，3个书记。最短的一任段长只干了25天，这期间还有近一周的时间在路局开会，很多科室和中层干部都没见上一面就调走了，职工对此有意见。有的单位班子成员大多数家住外地，有的单位甚至在异地车间干部任用上也采取对调或异地任职，导致车间通勤干部多，分散抓安全的精力。有的电务段通信车间主任、副主任都通勤，要么长期回不了家，要么担心回家影响工作。有的干部缺乏对安全规律的把握，对本系统、本单位的关键问题缺少相应的思维、方法、手段和力度，导致这些干部吸取事故教训不深刻，隐患整改不彻底，现场控制能力出现弱化。有的干部抓安全工作，缺少雷厉风行的作风，检查机务的一个车间没有8月份安全生产分析会记录，主任解释说会开完了，记录还没有整理出来。但当时9月份工作已经过去多半，8月份安全重点问题和9月份重点工作都没有传达给班组长，工作效率和效果难以保证。二是技术业务能力不强，解决实际问题能力差。有的干部技术业务素质不过硬，又不愿意虚心学习，自己没有学懂弄通，一知半解，就到基层指导检查工作，难以提出有价值的指导意见。有的干部解决问题不深究根源、从源头治理，而是治标不治本。在安全生产大检查活动中，有的单位存在着“大把抓问题、也大把放问题”的现象，只注重问题的“整改率”，忽视整改问题的“重复发生率”，使一些问题反复抓、反复发生，得不到根治。有的干部处理问题浮于表面、失于细节。调研组9月21日到一个中间站查看《干部现场检查情况记录簿》，上面登记段里一位技术干部上午乘车到该站检查，登记时间是11时10分到12时20分，检查情况是卸车组织、货场基础簿册、货场土豆备货三项良好。段里虽然没有规定现场检查非得发现问题，但从检查时间填记和检查处所与安全相关度上，也可以看出该干部的工作质量和责任意识。三是缺乏整体和大局意识，解决问题的主动性差。调研组发现，一些单位和干部在安全生产大检查问题分析和上报上，仍然怨天尤人，不从主观上分析工作质量低的原因，而只是埋怨上级不投入，不靠自身努力加强管理、开展技术攻关，解决隐患问题。而对于路局安装的现场监控录像系统等科技投入和新设备又不珍惜，有的说管理过于透明，侵犯了职工的隐私权，让职工工作过于紧张和无所适从。有的干部干工作，只看领导满不满意，不看下面落没落实，对上唯唯诺诺，对下指手划脚，只讲服从、不讲服务，为基层服务意识不强、效率不高。有的干部对铁道部和路局提出的新的工作理念、工作要求持抵触情绪，挑挑拣拣，说三道四，对一部分职工执行标准形成了错误引导。

三、对各级干部转变作风、发挥作用的思考 按照路局“认真胜于聪明，责任胜于能力”的要求，分析各级干部在转变作风、发挥作用上的明显变化和存在的突出问题，也由此引发了一些思考。

1.增强执行力，解决真正落实的问题。我们感到，站段不缺管理制度和工作标准，缺的是不折不扣地执行。当前，个别单位发生的几起责任事故说明，部分干部在坚持标准上还不到位，在抓制度落实上执行力不强。因此，各级干部要从解决当前的安全问题出发，深入进行大整改，把落实整改措施与提高执行能力相结合，自觉提高安全管理中的执行力，用各项制度的“真落实”来验证自身管理水平是否得到提高。

2.提升学习力，解决管理主动权不强的问题。“细节”理论强调，“认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好”，能否做到“用心做事”关键在于干部的综合素质。因此，各级干部要注重提高学习力，注重学习成果的转化，注重用理论指导实践，把握管理工作的主动权，不能让实际问题蒙混过关，甚至出现盯岗没盯住、监控没控住、作业人员违章蛮干等问题都不知所措，这样的无效并且有害的管理将给安全埋下重大隐患。所以，各级干部必须是安全管理上的明白人，并且应当不断把自己锻炼成安全管理的内行与“专家”。

3.强化约束力，解决自我要求不严的问题。安全的成败关键在于干部，如果干部不能克服“懒、散、浮、软、虚、松”等不良作风，而仅仅对职工严要求、讲标准，安全就无从保证。因此，各级干部要把整改自身的问题作为转变作风的抓手，作为提高和强化约束力的有效载体，遇事多反思自己，多查找自身的不足，不断提高约束力，树立好自身形象，带动广大职工自觉保安全。

4.提高影响力，解决干部安全责任问题。“职工看干部，全员看领导”，各级干部尤其是领导干部要带头落实责任。没有责任心，再安全的岗位也会出现险情。责任心强，再大的困难也可以克服；责任心差，再小的问题也可能酿成大祸。这也是“认真胜于聪明，责任胜于能力”所诠释的深刻道理。因此，确保运输安全，必须在各级干部思想中确立安全工作是铁路运输生命线的重要地位，把“铁路安全生产大如天，责任重于泰山”的嘱托灌输到脑海中，落实在实际工作中，做到领导负责、分层负责、系统负责、专业负责、层层负责，逐级抓好落实。5.增加亲和力，解决人文关怀不实的问题。只有营造一个和谐健康的良好氛围，才能筑牢安全生产的防线。因此，各级干部要把解决思想问题和解决实际问题结合起来，深入开展谈心活动，用解决实际问题真诚、阳光的举动体现思想政治工作的说服力。要从出于公心、帮助他人、推动工作的角度，多做得人心、暖人心的事，赢得职工理解，形成“我们都是相亲相爱的一家人”、上下同心、共保安全的良好局面。

第二篇：班长安全管理作用

朱庄矿第六届安全文化论坛征文井口机厂2011年2月14日

浅谈班组长在煤矿安全管理中的作用

随着企业不断的发展，生产规模的不断扩大和技术装备水平的不断提高，安全工作也成为企业领导最关心的大事。企业领导及有关部门多年来在安全管理方面作了大量的工作，取得了很好的成绩，但抓好安全实现安全生产仍是我们做好各项工作永恒的主题。企业安全的基础是班组安全生产，班组是企业的细胞，是企业预防事故的一线和前沿阵地，也是企业安全管理的最终落脚点。安全管理的成果最终在班组中实现，安全生产的每一项措施，每一项要求及每一项任务都要力求百分之百的贯彻落实好，必须严格按照标准化进行作业。而班组长既是生产现场的作业者又是安全生产的管理者，责任十分重大。班长怎样发挥自己在安全管理中的重要作用呢？我认为主要从以下几点着手。

一、要把安全生产贯穿到各项工作的全过程

班组管理要全力以赴保证安全，具体落实“安全第一”的方针，班长要牢固树立“安全第一”的思想，充分认识安全与效益的关系，做到抓生产与抓安全的统一。

（一）班长对生产现场最熟悉，知道哪些地方有安全隐患、哪个工艺是安全质量的关键、采取什么样的措施才能保证安全，因此班长在布置、检查、评比工作任务的同时，一定要布置、检查、评比安全工作，做到“三同步”。

(二)班长应有安全综合管理思想意识和分析问题的思想方法，安全管理必须保持与劳动过程管理同步，和现场管理同时同地。因为安全和劳动生产过程是不可分的，在班组和劳动之外，并不孤立存在什么安全专业管理。

(三)班长要把安全生产责任制落实到人。每周开展安全日活动，认真执行安全检查制度，实行严格的安全考试，这也是抓好安全工作的具体方法及措施。

二、营造良好的班组风气

在班组的思想政治工作中，大量的和主要的是解决职工在生产中的各种各样的思想问题，化解矛盾，调动积极性。班长要把班组的思想政治工作与劳动生产的实践相结合，善于管理人、使用人，充分发挥自己的领导艺术及组织才能。

(一)善于进行表扬和批评。在表扬一个人时，表扬其所做的工作，而不应该简单地表扬个人；批评某个人时，注意从爱护的角度出发，站在尊重下属的角度谈话，同时更重要的是班长要善于开展自我批评，当自己做错事时，敢于在下属面前勇敢地承认错误。

(二)善于听取下属的意见，使自己成为班组成员的伙伴，不能高

踞于班组之上开展管理工作。听取意见时，不能急于否定，要善于总结归纳，要使大家感到班长既能听取他们的意见，又有自己的想法，将企业、集体与个人利益有机地统一，树立班长的威信。

(三)善于化解矛盾。尽管班长是企业行政权力在班组的代表，是法定的班组管理者和领导者，但在布置工作和处理问题时决不能以权压人，重要的是进行和班组成员的沟通，使下属在没有压抑感中接受你，成为班组集体活动的灵魂。

(四)善于在实践中不断创造班组思想政治工作新方法，发挥“五大员”的骨干作用，经常进行形式多样、生动活泼的教育。如：学习讲解、专题讨论、谈心家访、榜样引导、目标激励、关怀解忧、交友结对、“感情投资”、文体活动等，把思想政治工作同班组文化建设相结合，突出思想政治工作的针对性、思想性和实效性，使班组思想政治工作更好地服务于班组生产工作，营造良好的班风，调动广大职工积极性，增强班组凝聚力。

三、提高以劳动作业为中心的专业管理水平

经常听到这样一句话：“班组就是干活的，把活干好就行了”。这句话是没有错，然而看似简单的“干活”，影响因素牵扯到的问题却很复杂，班长应在管理行为与作业行为结合的过程中发挥积极能动作用，很好地把中层管理行为分解细化到班组劳动者的作业行为之中并不是简单的事情，劳动作业管理是人与物的结合，可以说，抓住劳动作业管理，就是牵住了班组管理的“牛鼻子”。

(一)制定明确的职责和岗位规范，以制度和标准严格要求班组劳动者，避免感情用事。批评某人的工作方法及结果时，要有客观依据，不要盲目地批评他的动机，评价要有标准。

(二)采用现代化的方法进行合理的组织分工。班组劳动作业的分工与协作，决定劳动管理科学化的全过程。正确、合理的班组劳动组合是科学地分配班内劳动力、充分发挥每个工人的积极性、避免浪费劳动力的最好方法，特别在安排工作时，应千方百计地协调工作，而不能浪费人力资源，造成“窝工”、“返工”现象。

(三)执行劳动纪律时，必须公平、公正、合理。做到一视同人。严格执行管理制度，认真地进行绩效评价和经济责任制考核。通过经济杠杆的作用，达到强化管理的目的。

总之，搞好安全工作，必须首先建立健全班组的安全生产责任制，强化班组的安全管理，要求班组长必须要有较高的素质，摆正自己的位置，以身作则，严于律己。只有企业的机班长都能在现场管理中起到模范带头作用，把好自己这一关，使安全工作能真正纳入班组的日常管理工作中，在现场工作中能有针对性地消除各类不安全因素，及时地解决安全中潜在的各种问题，杜绝违章作业，才能确保企业的稳

定和发展。班长在现代企业班组管理中起着举足轻重的作用，只有在班组劳动的实践中，以使人信服的权威、科学的管理方法、正确的领导艺术，才能不断开创班组管理工作的新局面。

第三篇：班组建设在安全管理中的作用

班组建设在安全管理中的作用

班组管理的好坏直接关系到企业的兴衰，加强班组建设已经成为新时期企业生存和发展的主流。在班组建设的基本任务和工作中，安全管理建设始终摆在第一位，笔者认为班组建设与班组的安全管理息息相关，班组建设的成效直接关系到班组的安全生产，其作用主要体现在如下几个方面。

(1)班组的安全管理是企业安全管理的基石，班组的安全生产管理质量直接影响到整个企业的安全生产水平。班组的安全管理首先要体现在贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针上，积极开展安全教育，提高班组成员的安全思想意识，提高班组成员防范和处理事故的能力。班组的安全管理必须以人为本，在日常生产过程中，落实现场安全生产岗位责任制，积极开展劳动互保活动，认真开好班前会和班后会，从各方面杜绝习惯性违章。因此，作为班组建设的首要任务，班组安全管理在企业安全管理中的作用是举足轻重的。

(2)班组的生产管理除了科学、合理地组织生产，全面完成上级下达的各项工作任务和技术经济指标外，还包括开展标准化管理、提高工作效率、加强生产现场管理和文明生产。企业的活力来源于班组的生产活动，班组建设的效果体现在现场生产管理上，标准化作业、文明生产是保证现场作业安全的具体措施。目前在电力企业中大力推广的标准化作业规范也是直接作用于现场施工安全的工作指南。

(3)班组的质量管理是企业全过程质量管理的核心。对于电力企业来讲，质量管理体现在班组活动的各个方面，包含了安装、检修、运行的质量等。班组活动的质量直接影响到电网的安全性、可靠性和稳定性。例如设备的安全运行涉及到多个环节，首先是设备安装的质量必须符合规程要求；其次是在运行过程中，运行人员监控的质量包含了操作的正确性和监视设备运行状况的正确性；还有设备检修的质量，必须确保设备健康地投入运行。因此，班组质量管理是企业实现安全目标的重要保证。

(4)班组的教育培训涉及到各专业工种，要求立足班组，贴近实际，强化现场和技能培训，其中技能培训包含了安全技能培训。班组的工作以现场为主，班组成员技能水平的高低直接影响到工作的质量，决定了工作对象运行的安全；同时，现场工作过程中的安全也与员工的安全技能水平息息相关，据有关资料统计，超过88%的电力事故是由人的不安全行为造成的，其中大多数的不安全行为与员工的技能水平低有关。班组的教育培训质量，决定了员工的技能水平，直接关系到现场工作的质量，是提高安全管理质量的前提。

(5)班组的思想政治工作以推进班组精神文明建设、贯彻电力企业文化理念、加强职工的职业道德教育为主要目标。一流的班组必须有一种团队精神，在工作中形成互帮互助、互相配合的氛围，在职工中树立班组的管理不是靠某某

个人的责任，而是需要每个班组成员的共同努力的团队意识。例如目前在电力企业中开展安全互保活动，作为一种安全管理方式已经被广大职工所接受，这也是班组团队建设的一种表现，通过工作过程中的安全互评，可以提高整个班组的安全管理水平。因此，班组的思想政治工作是否到位，直接影响到整个班组工作的精神状态、工作质量和安全，大力开展班组精神文明建设是提升企业安全管理水平的重要保证。

班组是企业组织员工完成工作任务的基本单元，是企业两个文明建设的第一线，加强班组建设，不断提高班组管理水平，以全面提升企业的整体素质。班组建设覆盖了班组的日常管理和工作，它是夯实班组安全管理和提升班组管理水平的基础，为整个企业的安全管理和工作提供了有力的保障。

第四篇：班组长在安全管理中的作用

班组长在安全管理中的作用

大家知道，班组是企业生产活动的前沿，是企业各项工作的落脚点，自然而然，也是安全生产管理体系的基础环节。而班组长，作为班组的领军人物，自然也是班组安全管理的直接责任者，在安全管理中应该积极发挥其领导和组织作用。那么，一个优秀的班组长如何发挥其在安全管理中的作用呢？笔者在此想结合日常工作中的体会谈几点看法。

其一、班组长应自觉带领班组成员认真学习安全知识，创建学习型班组。班组是企业的基层细胞组织，营造安全和谐的生产作业秩序，是每个班组义不容辞的责任。而班组长在日常工作中，自觉、积极组织班组成员学习安全基础知识，是不断提高安全意识，提高安全生产能力，克服蛮干、冒险、盲目等危险行径，增强安全自觉性的必要途径。

班组长在组织安全学习方面要注意的问题有：

1、首先，班组长要带头学。“火车跑的快，全靠车头带”，知识型、学习型的班组长，其班组成员自然也应是好学成员。当今世界，科学技术迅猛发展，许多新技术、新装备不断应用到生产中，对安全知识的掌握也会要求赿来赿多，唯有如此，才能不断适应生产发展的需要。所以，班组长应不断组织员工学习更多的知识，包括工艺操作、生产管理等各方面的知识，而不能一劳永逸。

2、学习要有目的性，不能盲目。员工在日常生产活动中，许多违章操作问题的来源是受培训教育不够、相关操作方法与知识掌握不到位，往往是一知半解，结果是害人害已。所以，班组长在组织安全学习时，首先是要选择一些与日常生产关系密切的安全常识来组织大家学习；其

二、要将本岗位安全操作规程真正让员工学习透、掌握够；其

三、要将本岗位要害向员工交待清楚。以上这些，其实也是班组三级安全教育应学习培训的内容。

3、组织学习要严肃，讲求效果，而不能应付了事。“书中自有黄金屋”，许多知识的学习与掌握，往往会让人终身受益；而糊涂无知，往往会干出一些蠢事。班组长在组织员工安全学习时，学习纪律一定要严肃，要实实在在收到培训效果，让员工真正知道工作该如何去干。

其二、严格组织落实“三不违”、“三不伤害”。班组处在生产操作一线，受产量、质量、消耗等企业直观效益影响，班组往往是“身不由已”，容易干出一些违章事。“安全第一、预防为主”的安全生产方针，在班组长日常安排组织生产活动时，是要考虑的第一要素。

在组织落实“三不违”、“三不伤害”中，班组长首先要带头自觉遵守。“正人先正已”、“近朱者赤、近墨者黑”，这些浅显的道理，相信大家都明白。其

二、要认真纠正员工日常工作中的违章行为，抓好劳动纪律。按操作工的“六严格”

管理班组。

其三、班组长要作好班组安全检查。许多人说，班组长事务很多，哪有时间开展安全检查？其实，这是一个误区。班组安全检查，也是班组长工作的一项具体要求。班组成员劳保用品是否正确规范穿戴、是否依章操作、机器设备运转有无异常、是否存在潜在危险等等，在日常工作中，班组长均应做到心中有数。基础工作作好了，各岗位员工工作行为规范了，安全不出问题，班组长的工作可能不用再“四处奔波”了。

总之，安全责任大如天。“安全无小事，关系你我他”，班组长应正确认识自己身处位置的重要性，作好安全管理，任重而道远！让我们共同努力，营造安宁和谐的生产工作秩序！

第五篇：煤矿现场安全管理中的作用演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！我是机电队机加工班的张永军。作为煤矿基层班组中的一名排头兵和领头雁，能否胜任本职岗位，带领班组员工保质保量完成生产任务、实现安全生产，如何充分发挥班组长在煤矿现场安全生产管理中的作用，很值得我们在日常的班组管理中进行探索和研究，下面结合本人工作实际，就怎样当好班组长，谈一些粗浅的看法，有不妥之处还望批评、指正。

在建设高产高效现代化矿井的过程中，作为“兵头将尾”的班组长必须以积极的心态充分发挥班组长在煤矿现场安全生产管理中的作用，我认为扎实抓好班组安全生产管理工作必须坚持做到：

1、做到具有过硬的技能素质、超前的安全防范意识。

一个好的班组长，不但是班组安全生产的行家里手，也应该是这个班组的核心骨干。随着煤矿机械化程度的不断提高，不仅要求班组长要在岗位中凭借精湛的操作技能做到“会干”，能随时正确处理生产过程中出现的各类棘手问题。而且还要“会管”，就是要针对安全生产的薄弱环节，做到心中有数，重点监督管控，确保生产的本质安全。在日常生产工作中，班组长就是模范带头人，要求班组成员做到的，班组长首先必须做到，因为，班组长的一言一行都具有很强的引导示范作用，毕竟“打铁还需自身硬”，为此，班组长要注重学习，不断钻研岗位业务技术，熟悉设备的安全操作规程及相关法律法规和规章制度、安全常识等业务知识，不断提高自己的业务技能和管理水平。只有具备了过硬的技术素质、良好的心理状态、超前的安全防范意识，才能做到准确辨识现场“危险源”、制定科学合理的风险预控措施。

2、做到靠前指挥、精细管理。

安全管理的基础是现场管理，班组长必须在现场进行全方位动态监管，有计划的、科学的组织生产劳动，及时纠正员工不安全行为习惯，确保班组成员“干标准活、干放心活”。生产现场环境复杂、人员较为集中安全管理工作难度大，这就要求班组长必须时刻做到“三勤”(即眼勤、手勤、嘴勤)，即做现场管理的“显微镜”，能够及时发现问题和隐患，又要做隐患排查的“放大镜”，对待排除隐患、堵塞漏洞绝不能视而不见，必须坚决做到现场管理过程规范化、质量标准化、细节精细化，才能实现班组本质安全管理零伤害。

3、坚持现场管控不松懈，狠反“三违”不留情。

班组长在生产一线的前沿，对每一名员工的素质和安全意识以及生产现场状况最了解，对“三违”现象看得最清，发现得最早，因此要搞好班组的安全管理工作，班组长必须要敢当“黑脸”包公，铁面无私，要做“三违”的杀手锏，不给“三违”行为任何存活的“空间”。今年以来，我矿虽然加大了“三违”人员的处罚力度，对“三违”人员采取了罚款、待岗培训“过五关”等一系列严厉处罚措施，但仍有极少数员工还存在图省事、怕麻烦的懒惰、侥幸心理，个别员工自认为工龄长，经验多，技术高，为抢时间、赶收任务带头违章蛮干的现象时有发生。做为一名班组长，必须要以高度的责任感、使命感认识到违章作业是造成煤矿事故的根本原因，对待“不安全行为”决不能姑息迁就、得过且过，要始终认识到：同情“三违”人员，就是害人害己。

4、做到居安思危、警钟长鸣，时刻绷紧安全弦。

班组长抓安全工作要常常反思：现场施工中还有哪些隐患？存在哪些薄弱环节？那些地方仍有不足需要改进？安全措施是否真正落实到位？安全工作无止境，做为班组长，一方面要在安全生产中及时发现并堵塞班组成员在思想意识上“跑、冒、滴、漏”现象，另一方面要对班组每名职工的思想、心理、个性特点、行为习惯、健康状况以及家庭状况等做到了如指掌，在工作安排中尽可能克服影响安全的不利因素。再者对个别安全操作技能差，安全意识淡薄的员工要经常性开“小灶”强化培训教育，对工作中已取得的安全成绩，不能沾沾自喜，要做到居安思危，举一反三，时刻紧绷安全弦，念好“安全经”。

5、做到发扬民主，集思广益，以人为本保安全。

做为一名班组长，必须懂得抓安全生产，个人的力量是有限的，必须明确“众人拾柴火焰高”的道理。因此日常工作要充分发扬民主，集思广益，做到以人为本，处事公平，认真协调好班组成员之间的关系，班组人员构成复杂、工龄长短、工作经验差距较大，要紧紧依靠全班组集体的力量，注重发挥大家的积极性、主动性，要结合集团公司开展的“找差距，抓整改、促提升”活动查找班组管理的不足之处，对标先进班组，不断提升班组整体素质。班组长要在员工群众中吹响“自主保安、互保联保、按章作业”的安全集结号。

总之，新形式下搞好班组安全管理工作，必须完善班组安全生产责任制，强化班组的安全管理。班组长必须要有较高的素质，摆正自己的位置，以身作则，严以律己，只有班组长把好自己这一关，使安全工作能真正纳入班组的日常管理之中，在现场工作中能有针对性的消除各类不安全因素，及时地解决安全中潜在的各种问题，杜绝违章作业，才能确保煤矿安全生产的稳定和发展。

机电队：xxx

20xx-5-24