芝加哥大学申请文书题目

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《芝加哥大学申请文书题目》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《芝加哥大学申请文书题目》。

第一篇:芝加哥大学申请文书题目

2015年芝加哥大学申请文书题目

芝加哥大学的申请文书,每年以变态闻名大学申请重,没有最难写,只有更难写。而且文书题目都是由每年刚入学的新生来出题,然后投票选举出下一届的申请文书题目,每个学生眼中透露着变态的复仇的火焰来出文书题目,可谓没有没有最变态,只有更变态。芝加哥大学是一所纯学术大学,需要考察学生的思考的能力,大家一起来体会下这酸爽的文书题目!欢迎投稿挑战文书题目,投稿邮箱:liguangyao@xdf.cn。凡投稿邮件,必有反馈,并有惊喜礼物。

2015年芝加哥文书如下:

1.What's so odd about odd numbers? Inspired by Mario Rosasco, Class of2009.奇数有什么奇怪之处?(Mario Rosasco,Class of 2009)

2.In French, there is no difference between “conscience” and “consciousness”.In Japanese, there is a word that specificallyrefers to the splittable wooden chopsticks you get at restaurants.The Germanword “fremdschämen” encapsulates the feeling you get when you’re embarrassed onbehalf of someone else.All of these require explanation in order to properlycommunicate their meaning, and are, to varying degrees, untranslatable.Choosea word, tell us what it means, and then explain why it cannot(or should not)be translated from its original language.Inspired by Emily Driscoll, anincoming student in the Class of 2018 法语中,conscience和consciousness没有区别。日语中,有一个词专门用来形容一次性筷子。德语中,fremdschämen这个词描述了在你为别人行为而感到尴尬时的感受。以上这些词,他们在不同程度上都是不能直接翻译的,为了能够更好的沟通它们的含义,则需要作出必要的解释。选一个词,告诉我们它的意思,以及为什么它无法(或不应该)被翻译成其他语言。(Emily Driscoll,Class of 2018)

3.Little pigs, french hens, a family of bears.Blind mice, musketeers, theFates.Parts of an atom, laws of thought, a guideline for composition.Omnetriumperfectum? Create your own group of threes, and describe why and howthey fit together.Inspired by Zilin Cui, an incoming student in the Classof 2018小猪,法**鸡,一家熊。盲鼠,火枪手,命运女神。原子的组成,思维法则,组合的准则。事有“三”即成。创造你的“三”组合,解释一下它们为什么组合在一起,又是怎样组合在一起(Zilin Cui,Class of 2018)

4.Were pH an expression of personality, what would be your pH and why?(Feel free to respond acidly!Do not be neutral, for that is base!)Inspiredby Joshua Harris, Class of 2016

如果ph值可以表示性格,那你的ph值会是多少,为什么?(完全可以尖锐地回答这个问题,回答不要是中性,因为太low了)(Joshua Harris,Class of 2016)

5.A Neoninstallation by the artist Jeppe Hein in UChicago’sCharles M.Harper Center asks this question for us: “Why are you here and notsomewhere else?”(There are many potential values of “here”, but wealready know you're “here” to apply to the University of Chicago;pick any “here” besides that one).Inspired by Erin Hart, Class of2016.艺术家Jeppe Hein在芝加哥大学的Charles M.Harper中心设计安装了一座霓虹艺术字,上面写着:你为什么在这里而不是在别的地方?(虽然“这里”有很多意味,但我们已经知道你在申请我们大学了,所以不要再把芝加哥大学作为你的“这里”)(Erin Hart,Class of 2016)

6.In the spirit of adventurous inquiry, pose a question of your own.Ifyour prompt is original and thoughtful, then you should have little troublewriting a great essay.Draw on your best qualities as a writer, thinker,visionary, social critic, sage, citizen of the world, or future citizen of theUniversity of Chicago;take a little risk, and have fun.秉着大胆探索的精神,你可以自己提出一个问题。如果你出的题目很新颖又很有想法,那么写一篇文章不会是难事。请展现你最优秀的一面,不论是作家、思想者、梦想家、愤青、圣人、世界公民,还是芝加哥大学未来一员,来挑战一下自己,感受其中的乐趣。

李光耀,兰州新东方前途总经理,2014年申请季帮助兰州学子瞿同学问鼎世界名校杜克大学,芝加哥大学。之前在南京新东方前途任美国部经理,曾帮助南外,南师附中多名学子申请到斯坦福,哈佛,MIT,康奈尔等世界名校。

兰州新东方前途前途咨询电话:0931-4281116转李光耀。

第二篇:申请美国名校文书常见的文书题目汇总

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在申请美国名校的时候,文书往往是被人忽略的一个环节,因为大家都觉得留学申请似乎没那么重要的样子!

文书真的是非常重要的一个环节,只是各个顶尖学校的文书题目都会有所差异,那了解各个院校的偏好似乎都变得格外的重要了!

哈佛与斯坦福的反差特大

相比较斯坦福,哈佛文书题目似乎是更偏爱一些负面的词汇。如“cancer(癌症),difficult(困难),hard(艰难)和tough(艰苦)”。

斯坦福文书题目是比较喜欢乐观的词汇,如“happy(开心),passion(激情),better(更好)和improve(提升)”难怪加州阳光好,阳光多了文书也变得格外的阳光啦!

哈佛录取学生的文书更多是关于克服人生或者学术生涯困难的,而斯坦福的文书更多是个人创新类的故事,家庭背景或者学生所关注的事件及问题。文书题目真的是萝卜青菜各有所爱,腾君还是觉得对症下药才是王道!

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我们参考下往年的美国大学文书题目汇总

NO.1 普林斯顿大学文书题目(PrincetonUniversity)

请简单描述对你意义深远的一个课外活动或工作经历。Pleasebrieflyelaborateon one of your extracurricular activities experiencesthatwasparticularly meaningfulto you.(About 150 words)

or work 你是如何度过最近两个暑假的? Pleasetellus howyou have spent the last two summers(orvacationsbetween school years), including any jobs youhaveheld.(About 150words)

对你影响极大的一个人。

Tellusabout aperson who has influenced you in a significant way.www.xiexiebang.com

NO.2哈佛大学文书题目(HarvardUniversity)

你生命中经历的特殊状况。Unusualcircumstancesin your life.国外游历或居住经历。

Travelorlivingexperiences in other countries.你想让你未来大学室友了解你什么? Whatyou would wantyour future college roommate to know about you?

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你会如何运用你的大学知识?

Howyou hope to useyour college education?

NO.3耶鲁大学文书题目(Yale University)

耶鲁哪一点使你决定申请该校? Whatinparticular about Yale has influenced your decision to apply?

想一想你经历的一次失望。你是如何回应的? Thinkabout adisappointment you have experienced.What was your response?

你希望自己哪些方面可以更好或者什么事情可以做得更好? Whatdoyou wish youwere better at being or doing?

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NO.4哥伦比亚大学文书题目(Columbia University)

你最自豪的活动是什么,以及为什么?

Whatsingle activitylisted in the activity section of your Common Application areyoumost proud ofand why?(150 words or less)

NO.5斯坦福大学文书题目(Stanford University)

分享一个对你智力发育至关重要的观念或经历。

Stanfordstudentspossessan intellectual vitality.Reflect on an idea or experience thathasbeenimportant to your intellectual development.(100 to 250 words)

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NO.6杜克大学文书题目(Duke University)

分享你的一段经历,帮助我们更好认识你。

DukeUniversityseeksa talented, engaged student body that embodies the wide rangeofhumanexperience;we believe that the diversity of our students makesourcommunitystronger.If you'd like to share a perspective you bringorexperiences you'vehad to help us understand you better-perhaps related toacommunity you belongto, your sexual orientation or gender identity, oryourfamily or culturalbackground-we encourage you to do so.Real people arereadingyour application,and we want to do our best to understand and appreciatethereal peopleapplying to Duke.(250word limit)

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看完这些内容,腾君其实发现每一个文书题目这东西,其实是有些共通点的,相信对应你想申请的院校,你已经想好了对策了!多读书多看报多写文书就对了!

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第三篇:加州大学最新公布2017-2018申请文书题目

加州系大学最近也更新了2017-2018申请文书,题目和去年一样,要求也和去年一样。申请人从所给的8个题目中任选4个来写,每篇essay不超过350个词。这些题目的设计在于让招生官更好地了解学生的个性、背景和兴趣。UC建议每个人选择与自己经历最相关的问题来写,以便更好凸显自己的长处。UC官方强调,文书最重要的是要表达你自己是谁,你最看重的是什么,你最想分享的是什么。

下面是UC发布的2017-2018文书题目(针对新生申请):

1.Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others, helped resolve disputes or contributed to group efforts over time.(举例描述领导力相关的经历,体现你是如何正面影响他人;协助调解纠纷,或者对团队成果作出长期的努力。)

写作提示:领导力角色对于申请人来说不仅仅意味着一个头衔。它可以是成为别人的导师,或是某一特定任务的负责人,又或者是在某场活动或者项目的组织活动中担任领导职位。申请人应当仔细想想自己取得了哪些成果,在这些活动经历之中学到了什么,此外在活动中还承担了哪些职责?在课外活动中你是否领导了一个团队?你的活动经历是否改变了你对于如何领导他人的观念?你领导的活动是否解决了学校、社区或者你所在的组织中的一项重大矛盾或问题?此外,你的领导角色并不一定需要局限于学校的课外活动中。比如,你是否帮助照顾好了自己的家人?这些经历都可以成为你创作该题目文书的素材和思路,重要的是写出属于你自己的个人经历。

2.Every person has a creative side, and it can be expressed in many ways: problem solving, original and innovative thinking, and artistically, to name a few.Describe how you express your creative side.(人人都有具有创造力的一面,这一面能够在多方面体现:解决困难,创造性思维,以及艺术性创造等等。描述你是如何展现你具有创造力的一面的。)

写作提示:对于这一题目,我们可以从这些方面展开思考:创新对于你来说有什么意义?你是否有着重要的创新技能?你会运用这一创新技能去做些什么?如果你运用创新能力解决某一问题的过程中,采取了什么样的方法?你通过哪些过程来解决了这些问题?

除了这些思路以外,结合自己的经历,还可以尝试从以下几个方面展开思考:在课堂内外,你的创新能力是如何影响你做出决定的?你所具备的创新能力是否和你所选择的专业还有未来职业有联系?

3.What would you say is your greatest talent or skill? How have you developed and demonstrated that talent over time?(你觉得自己最棒的天赋或技能是什么?你是如何长期培养与展现你的天赋的?)

写作提示:如果你有着值得自己骄傲的天赋或者技能,选择这个题目将会是展现这些能力的最好机会。你不一定需要在文书中通过奖项或者名誉来证明自己的能力,关键是真实地展现自身的特质。此外,在创作文书的时候还应当考虑到这些天赋或者技能对于你自身有着什么样的意义。这些能力是天生的还是通过自己不断努力养成的?在课堂内外这些能力和天赋给你带来了什么样的机遇?如果有这样的机遇,那么你又是如何将自身能力和时间安排与之结合的?这些观点和角度都值得申请人在创作的时候深入思考。

4.Describe how you have taken advantage of a significant educational opportunity or worked to overcome an educational barrier you have faced.(描述一下你是如何抓住一次难得的教育机会或努力克服你所面临的教育障碍的。)

写作提示:一个教育机会可以是任何对于你的教育经历创造附加价值以及让你更好地准备大学申请的事物。比如参加荣誉或者学术提升项目,或是参与某一学会或学术团体,又或者是参与某些自己感兴趣的高阶课程。

再举个例子,如果你来自教育资源不发达的地区,并选择撰写你所面对的教育壁垒问题,那么需要写到你是如何战胜或是努力去挑战他们的。在解决这些问题的时候你运用了哪些个人能力?战胜及解决这些问题对于造就今天的你有何影响?

5.Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge.How has this challenge affected your academic achievement?(描述你曾面临的最大的挑战以及你是如何一步步克服这一挑战的。这一挑战对于你的学习成绩有何影响?)

写作提示:挑战是针对个人而言的,它可以是你在社区或是学校所遇见的难题。为什么这一挑战对于你来说是独特的?这是一个谈论你所曾面临的各类障碍以及从中所学到经验的好机会。在面对挑战的时候,你是否获得了别人的帮助?你是否独自面对并解决了难题?

如果你现在正面临一项挑战,你现在是怎么做的?这对于你生活的其他方面是否产生了影响?举例来说,在写文书的时候多问问自己,“我的家庭生活、学校生活、朋友交往以及家庭成员之间的关系发生了哪些变化?”

6.Describe your favorite academic subject and explain how it has influenced you.(描述你最爱的学科,解释它是如何影响你的。)

写作提示:本题旨在讨论你的学科兴趣是如何产生和发展的。此外还可以考虑在文中描述你课堂内外的经验,例如志愿者工作,暑期项目,参与学生组织或课外活动等等。在描述和讨论之后,还应当思考在你的成长过程之中,参与这些活动让你获得了哪些改变,取得了哪些进步。你的兴趣是否影响你对于学校专业以及职业规划的选择?你是否在这些学科领域中参加过难度更高的高级课程(如荣誉课程,AP,IB又或者是大学课程)?

7.What have you done to make your school or your community a better place?(你为自己的学校或社区进步作出过什么贡献?)

写作提示:关于社区这个词,我们可以定义为一个群组,团队或者一个特定的地点,如你的高中,家乡或者你自己的家。在撰写文书的过程中,要确保谈到你在这个社区中扮演了什么样的角色。此外,针对社区类的题目可以考虑从以下几个角度出发讨论:在你所在的社区中是否有你所希望解决的问题?是什么让你下决心行动?你从自身的努力中学到了什么?你的行为给他人带来了什么好处,或者更深入点为你所在的社区带来了什么好处?你是独自一人努力还是和他人一起努力改变你所在的社区?

8.What is the one thing that you think sets you apart from other candidates applying to the University of California?(你觉得是哪一项特质使你认为你能够区别于其他UC申请人,让自己脱颖而出)

写作提示:不要畏于少许自我赞美。即便你可能认为自己没有什么出彩的地方,但是事实上你是独一无二的,要知道世界上只有一个你。在你看来,是什么让你觉得自己属于UC的校园?当一个陌生人试图了解你时,你觉得哪些是他应当知道的,是属于你自己的特别之处?

你觉得有哪些天赋、能力、挑战、或是机遇是能够让UC的招生官对于你有更加深刻的了解,与之相关的内容都可以写入到你的申请文书中,作为文书的素材。对于招生官来说,他们所要寻找的并非你与他人之间的差异,而是那个独一无而的你。

第四篇:申请文书经验汇总

申请文书经验汇总美国大学本科申请文书题目最晚什么时候全部出来?

我有更好的答案

分享| 2014-07-01 21:19 __蓬莱人形 | 浏览 175 次 来自:手机知道

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1条回答

2014-07-01 22:38 苌寒玖霎 | 九级 最快回答

如果你能在学校网上看到题目,那一直都写在上面一般每年不会变的,或者可能申请开放的时候系统会出来才申,你是怕来不及还是什么呢?每个学校都不一样,像加州系统的会早一个月开始,有一个月时间提交。全部出来是什么意思。。通常秋季入学的前一年11月就开始了,截止日期在11月-次年5月都有,还有很多滚动录取的,personal statement也不是每个学校都会要求写。申请的时候学校网上写什么题目就按要求写就可以了~ 追问:

有些大学是只要求按common application 有些大学是只要求按common application上的题目选几个,有些大学是要求学生按自己的题目写对吧。我说的就是后者的情况

追答:

恩恩是的 common application也是学校自定的题目 和学校网上写的一样

美国大学的申请文书题目每年都会变吗? 在网站什么地方怎么找啊?

分享| 2012-10-13 22:26 奥义之瞳 | 浏览 1057 次

美国学习

2012-10-14 03:52

#“团队保卫计划—团队淘汰赛”ing#

提问者采纳

刚好相反,绝大部份的学校很少变动。例如UC系统每年都用两个同样的题目1)你的背景和它对你的影响,2)你的个人特质。大部份用Common App的学校在Common App内的PS当然不变,但各校都有的Supplementary Application内都有的supplementary essays也大致多年不变。

另外史丹佛每年一定要求一篇写给未来室友的信算是极特殊的题目,已多年不变。

找题目很简单,用谷歌输入“essay + 校名"或"supplementary essays + 校名"通常可直接找到,或会引你到学校网址的Admission网页,然後慢慢在里面找,一般在申请书网页或下载申请书里一定可找到。

美国大学申请文书要注意一些问题的处理:

1.Drug useTime in Jail

美国大学每年都有令人头疼的各种校园犯罪新闻,而申请人在未进入大学已经有这些可能为学校带来负面影响的经历,每个AO都不会选择如此“impressed”的候选人。

2.Heroism

虽然美国大片很喜欢展现个人印象主义,超人、美国队长、蜘蛛侠、蝙蝠侠等等形象深入全世界。毕竟电影是虚构的,现实中大学AO是不喜欢看到过多宣扬个人英雄主义的美国大学文书。很多申请人会写自己如何独力获胜足球比赛或者改变一个朋友的人生,难道你不觉得谦虚和礼让不比狂妄自大更讨喜吗?!

3.Social,Religious or Political Lectures

这种题目要非常小心触碰,你可以谈论如克隆、枪支管制、宗教信仰之类的话题,但不要在美国大学文书中明确表明对或者错这样绝对的观点。因为你不知道阅读你美国大学申请文书的AO,他们的看待此事的态度是否与你相悖。一不小心,你的观点可能就会引起他们的不舒服甚至反感,因为这属于原则问题,不是无关痛痒的娱乐话题。

4.Travel Journal

旅行会丰富你的生活经验,深挖细写是可以成为一个美妙的美国留学申请文书。然而,这种过多申请人写的话题若是没有处理好,就会成为一篇流水账。你要做的不仅仅是突出事实,而应该深入分析的一个有趣的经验。比如你去美国玩一圈,你能具体分析某些细节吗?比如美国超市可乐价格与中国超市可乐价格的差异,或者美国特有的In & Out 为何比麦当劳好吃等等。切入点可以很小,但一定要有细节描述和自己的想法。

5.Excuses

也许你用一些糟糕的经历作为切入点,如亲人病故、父母离异、生病辍学等,你可以描述这些事情发生后的感受,以及如何克服各种沮丧的情绪。但千万不要描述因此成绩滑落、离家出走或者做了其他一些错事坏事,因为这样AO会认为你在为自己的不良行为找借口和托辞,这不是一个思想成熟的人应该有的做法。

6.List of Accomplishments

申请表上大把空位让你罗列自己获过什么学术性或者非学术性的奖项、参加过什么义工活动、社会实践、有什么兴趣爱好等。千万不要在美国大学申请文书上再重复罗列这些事情,这样只会让你白白浪费一个展现自己的机会。切记,一个乏味的活动清单绝对不是一篇好文章。

在申请美国大学时,文书个人陈述personal statement里面应该写自己为什么选择这个学校的原因吗?

分享| 2016-01-05 15:12 韩女王大人 | 浏览 87 次

美国外语学习

2016-01-05 15:23

#”团队保卫计划—团队淘汰赛“ing#

提问者采纳

一般学校没有要求,不建议写为什么选择申请大学的原因。一般主文书更多的是描述自己的特性,自己的特殊之处,真实的表达自我。如果在申请个别学校,会有特别的要求,要求你写的时候,在表达

美国大学招生官会认真看文书吗

分享| 2015-11-02 09:37 KyoyaKG36 | 浏览 30 次

美国

我有更好的答案

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1条回答

2015-11-02 09:44 乐学岛留学 | 搜学无限乐在其中 最快回答

会的,文书在申请学校中占非常重要位置。“多传达一些正面的信息” Richard Geiger 康奈尔大学招生办主任 申请人易犯的最大错误就是将个人陈述写成一部史诗或过于光辉的人生历程。申请人应尽可能选择充分介绍、反映自己的一两个主题,论述观点要明确,要点要突出。个人陈述的主题还应该肯定自己的长处和优点,体现申请人的与众不同。如果不断解释自己的缺憾和弱点,则为不智之举。虽然偶尔有人递交两份个人陈述,但我们只需要一个简明的个人陈述,我们并不在乎长度。如果你递交多份的个人陈述,我想那一定是有原因的,我会尽力找出原因何在。事实上,如果申请人极力想对他们的弱点做一个说明的话,我倒建议可以在个人陈述后加一个简短的附录。就我个人的观点来看,如果将个人陈述本身用于解释弱点,...申请美国大学时的自我介绍怎么写

分享| 2011-09-26 07:00 梦名为 | 浏览 2413 次

我今年想要去申请美国大学。但是要写自我介绍,我就不知道该如何开头了。一般检验人员在读自我介绍的时候,最先读的应该都是开头几句话吧。问题就是我不知道该怎样写开头才会引起检验老师对我个人的兴趣,并且想要接着读下去,而不是寥寥几句话就让他(她)把我的文章放到一边。要怎样才能做到特别呢?申请大学的人成千上万了,如何才能不被大众化?个人觉得还是开头和结尾比较有说服力和优势,请大家给我支支招儿吧。大概的我知道怎么写,但就是开头处请大家帮忙想想该怎样引起人家注意。

2011-09-26 22:31

#”团队保卫计划—团队淘汰赛“ing#

提问者采纳

你这是对个人陈述的一种误解。。其实每个录取官会认真看完每个人的文章的。第二,个人陈述要用一些真实的小事,来体现你的特点,素质,爱心,责任感等等。记住是要你具体的事例和个人经历为出发点来写。千万不要大话和空话。像新闻联播那样。

千万别用范文,或是尝试修改修改就发给学校,如果在申请的时候就发现有剽窃嫌疑,那注定你与这个大学无缘了。

最好自己写了让老师或专业人士修改。想写什么写什么,写得真实点最好。

最烦中国人写什么东西上来就是求个范文。

楼上两位说的都是实情。千万不要去抄写,其实最好也不要去参考。因为去参考了以后,写出来的essay 已经不是原汁原味了。东拼西凑的essay,一般而言是不符合逻辑的。有经验的审核教授,一眼就看出来了。虽然没有经验,一开头会比较难下笔,但是要坚持先写几篇草稿出来,让你的老师指导一下,然后才来写正式版的essay.当你的老师帮你修改的时候,你要口头上告诉他,你个人的情形。在充分了解你的背景资料以后,他才能实际有效的帮助你。这是美国式的论文写法,不知道国内的老师是否有如此的指导。我猜想,国内是大班制,老师恐怕没有那么多的时间与精力来指导学生吧。不论如何,想办法表达你真正的自己,方为上上之策。

写的重点是:1)你的个性,你的优点,2)你喜欢的学科,3)你为什么想要申请他们的学校,4)你为什么有资格进入他们的学校。。

首先,要写出自己的真实感受,比如人生目标,生活环境,学习方向之类的。最好是以自己的故事开始写起,再来点起伏之类的,这样比较容易吸引读者的眼球。千万不要千篇一律,或者太大众化。写出自己的风格,个人陈诉没有好与坏之分,只要写出自己的真实感受,对方会感觉到的。如果要概括一下,主要就3点: 1 真实 2 诚恳.3 写出你的人生方向

“人靠衣装马靠鞍”,写文章也是如此,美国留学申请文书在形式上如何美观?首先,申请文书要精短。托普仕留学顾问表示,申请文书是有字数限制的,最好在250到500字之间,过长会有点“老太太裹脚”的感觉。其次,申请文书句式要千变万化。写申请文书跟做音乐是有相似之处的,如果一首歌都是一个音调会给人一种乏味的感觉,申请文书也是,句式有长有短、错落有致,从形式上就给人一种美感。最后,申请文书的风格需要有个性。如果都是一个风格你会做何感想呢?要想突破文章风格就要多上网查看国外的文章。无论是做人还是做事,我们都追求表里如一,申请文书也不例外。因此,托普仕留学老师建议大家在申请文书写作过程中做到具有表现力和真实性。真实性即我们在进行申请文书写作的过程中要客观真实,不要夸大作假。表现力如何体现?怎么就有表现力了?动词会使文章具有表现力。首先,我们要注意一点,申请文书不是告诉自己的东西,而是要让别人从申请文书中可以很生动的了解我们要传达的东西。其次,在申请文书创造过程中,我们需要慎重选择词汇,比如多用动词,少用形容词或是名词等。最后,申请文书中的内容要有主有次,不要罗列一大堆东西。下面托普仕留学顾问为大家介绍留学文书标题的写作技巧。

1、美国留学文书之身边人或电影、书上的人物以及创作型作品对你的影响 通过描述所崇拜的对象(对你有重大影响的人物或艺术、音乐、科学等创作型作品)对你造成的影响, 可以让大学招生委员会看出你的的人生观和价值观。

2、美国留学文书之独特的成长环境 美国大学在挑选学生的时候都比较注重有独特文化背景或个人成长背景的学生。比如你来自一个生活极度贫困的家庭, 不妨问一下生活给了你何种挑战? 对于你成长又有哪些帮助?

3、美国留学文书之重要的人生经历 描述个人的一个重大经历、成就、风险或曾面临的道德困境以及它对你的影响, 从而展现你与众不同之处。

4、美国留学文书之为什么选择此大学 这是一个常见的问题。如果你泛泛而谈,对每个学校都用同一篇文章来回答为什么选择此大学,会让大学招生委员会认为你并未把他们学校当做自己最喜欢的大学之一来申请。

5、美国留学文书之个人才艺 关于课外活动的作文题目,可以了解学生的能力、性格等。如你喜欢某项活动,不妨问一下自己:你为什么会喜欢这项活动?你练习过程中遇到过挑战或挫折吗?这项活动带给你的乐趣是什么?你又有什么心得体会?

6、美国留学文书之社会公益活动的经历 除课外活动外,美国大学很看重学生的志愿者经历、社区服务,因为美国大学希望看到学生是富有爱心的。仔细想一下你曾经做过的志愿者活动, 描述你的志愿者经历和感悟。

“人靠衣装马靠鞍”,写文章也是如此,美国留学申请文书在形式上如何美观?首先,申请文书要精短。托普仕留学顾问表示,申请文书是有字数限制的,最好在250到500字之间,过长会有点“老太太裹脚”的感觉。其次,申请文书句式要千变万化。写申请文书跟做音乐是有相似之处的,如果一首歌都是一个音调会给人一种乏味的感觉,申请文书也是,句式有长有短、错落有致,从形式上就给人一种美感。最后,申请文书的风格需要有个性。如果都是一个风格你会做何感想呢?要想突破文章风格就要多上网查看国外的文章。无论是做人还是做事,我们都追求表里如一,申请文书也不例外。因此,托普仕留学老师建议大家在申请文书写作过程中做到具有表现力和真实性。真实性即我们在进行申请文书写作的过程中要客观真实,不要夸大作假。表现力如何体现?怎么就有表现力了?动词会使文章具有表现力。首先,我们要注意一点,申请文书不是告诉自己的东西,而是要让别人从申请文书中可以很生动的了解我们要传达的东西。其次,在申请文书创造过程中,我们需要慎重选择词汇,比如多用动词,少用形容词或是名词等。最后,申请文书中的内容要有主有次,不要罗列一大堆东西。下面托普仕留学顾问为大家介绍留学文书标题的写作技巧。

1、美国留学文书之身边人或电影、书上的人物以及创作型作品对你的影响 通过描述所崇拜的对象(对你有重大影响的人物或艺术、音乐、科学等创作型作品)对你造成的影响, 可以让大学招生委员会看出你的的人生观和价值观。

2、美国留学文书之独特的成长环境 美国大学在挑选学生的时候都比较注重有独特文化背景或个人成长背景的学生。比如你来自一个生活极度贫困的家庭, 不妨问一下生活给了你何种挑战? 对于你成长又有哪些帮助?

3、美国留学文书之重要的人生经历 描述个人的一个重大经历、成就、风险或曾面临的道德困境以及它对你的影响, 从而展现你与众不同之处。

4、美国留学文书之为什么选择此大学 这是一个常见的问题。如果你泛泛而谈,对每个学校都用同一篇文章来回答为什么选择此大学,会让大学招生委员会认为你并未把他们学校当做自己最喜欢的大学之一来申请。

5、美国留学文书之个人才艺 关于课外活动的作文题目,可以了解学生的能力、性格等。如你喜欢某项活动,不妨问一下自己:你为什么会喜欢这项活动?你练习过程中遇到过挑战或挫折吗?这项活动带给你的乐趣是什么?你又有什么心得体会?

6、美国留学文书之社会公益活动的经历 除课外活动外,美国大学很看重学生的志愿者经历、社区服务,因为美国大学希望看到学生是富有爱心的。仔细想一下你曾经做过的志愿者活动, 描述你的志愿者经历和感悟。

当他看完第一千封信后,试问他还能记住谁?所以你辛辛苦苦堆积的那些文字,也许早已成为过眼云烟。那么一篇新颖,深刻,有趣,甚至是别出心裁的文章恰恰此时可以给对方留下深刻的印象。因此,美国大学申请条件让自己的文章有可读性,是很重要的一点。

那么,美国大学申请条件怎样才能增加可读性呢。这就像我们读小说一样,没有一定之规,能吸引你读下去的就是好文章。我说文章写成什么样,关键取决于作者是怎样的人。见字如见面嘛。这个人本身有能吸引你的地方,那么他写出的东西一定会和你产生共鸣。话说回来,留学文书说到底就是写你自己。

美国大学这里没有要求你一定要写成几段,开头句一定都要是段落中心句,也没有要求你一定要去写实验或者去写实习。因此,你要很清楚的写明自己的意图,不要造成歧义,当然需要注意语法和语句间的逻辑。再有一点就是很多同学在中学写作文的时候喜欢用排比句,明喻暗喻之类的修辞方法,在英文申请信中最好少用或者不用这种方式,第一是在表述上很罗嗦,第二,很容易造成歧义。在没把握的情况下少用为妙,只要把你的中心意思说明白就可以了。

美国大学文书申请遇到的一些问题,急!!!

分享| 2012-12-24 17:08 vivian199507 | 浏览 343 次

在写文书时,通常会碰到“你为什么选我们学校”这类问题,别人告诉我最好要对申请的学校有充分的了解,可是我如何了解这些学校呢?学校官网上内容太多,重点在何处?著名校友,课程,教授等等等等在网上如何找到啊,中介还要我找一下和我的应用数学专业有关的学校特别的课程和活动神马的,我不知道上哪儿找,感觉徐晓链接都是差不多的几句话啊!!还有什么新颖的切入点???

2012-12-25 16:20

#”团队保卫计划—团队淘汰赛"ing#

提问者采纳

这是申请每个学校都需要回答的一个问题。看学校官网是必须的,不需要把学校的官网全看了,就看你申请的那个项目,那个学院就好了,花不了很多的时间。而且既然选择去美国读书,就得习惯看这些东西。另外可以跟在美国读书的同学聊聊,问问他们的建议。这样把自己的目标结合学校的特色阐述出来会非常有说服力。不过你既然找了机构,机构应该帮你做这些事情的

你可以给你要申请的学校招生部发邮件,最好的雅虎的,他会给你寄来手册,不过不要给太多的发,想当年我收到的手册太多都卖了废品。

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在写申请文书的时候,许多人都会问是不是应该罗列出自己之前取得的所有大大小小的成就,或者极尽所能地描画出性格上的风趣特质。其实申请材料写作这件事本来就没有一个完全固定的模式,也不应该有一个彻底固定的模式,因为这些写作所旨在反映的正是每一个人最能区别于他人的东西。不过即使如此,通过大量实例证明,一些类型风格的申请文章通常会受到招生官更多的青睐,而另外一部分写作材料的内容或方法则犯了公认的申请禁忌。自我陈述信是在成绩单和简历之外向招生官和奖学金办公室介绍自己的一个重要途径。自我陈述信的作用是让阅读的人结合特定的环境更深入地了解笔者的独一无二并且根据这些特质把申请者从其他众多硬件条件相当的申请人中挑选出来。自我陈述信应该提供清楚,丰富并且有意义的信息(不要浪费文笔在本来可以一目了然在简历上呈现的内容)。它的娓娓道来可以通过讲述一次对不寻常情况的经历或者对艰难任务的挑战等来体现个人品质,例如自主性、自觉性、决心、毅力、领导力、同情心和特殊潜力等。

不管是哪种出色的申请文章,它们的一大共同点都是结构明了,逻辑清晰。在写作的时候我们可以试着从一个完全陌生的阅读者的角度去思考他们到底想要读到一个什么样的文章去了解作者,可能有什么样的期待,会对我们的哪些方面感兴趣等等。也要清醒地意识到无论是面对什么样的读者,作者需要肩负的最基本的任务之一就是让读者清晰地得知以及理解作者所讲述的故事和想表达的思想感情。从信任的老师,朋友,家人那里得到的建议通常也会帮助我们从更加丰富的视角去看待自己。

在众多的申请文章类型里,带有幽默感的文章通常更容易受到招生官的喜爱。但是幽默感是一个很难把握的元素,用好了它能给我们的写作增色不少,用不好则会给阅读人留下奇怪的印象。由于文化的差异,有些时候在中国被认为很好笑的事情放到西方的文化背景中不见得会收获期待的喜剧效果,而另外一些我们不好意思提起的事情放到西方人的眼前却会得到积极的关注。例如在东方文化里面我们总是会抓住各种机会尽力向别人展示一个完美的自我,生怕给别人留下了不好的印象,这跟我们一直以来有较多约束和顾虑的人际交往文化有关。相对的,西方人很长用自嘲的方式来展示出自己的幽默,通过自嘲说明自己只是一个不完美的人而已,从而博得亲切感。这一点对西方人幽默方式的认识可以被考虑到的文书的写作中,因为通过适当的自嘲我们可以展现从容,超脱,机智和幽默,而幽默恰恰被视为智慧的一种表现。不过不要刻意地去展示幽默,因为幽默需要游刃有余的拿捏而不是造作的策划或者苍白的陈词滥调。

在写申请文章的时候很多学生容易犯的一个大忌是言过其实——用很浮夸的语言和内容包装自己的文书。这个现象之所以常见是因为我们对自己真实的生活经历不够自信,所以想方设法地去夸大事实甚至是编造一些故事出来以博取眼球。事实上,这种做法的积极意义远不如它带来的消极影响。首先,招生官每年要审阅无数的申请文章,什么看起来是真实的表述,什么看上去显得虚假藻饰,他们心里其实是很有数的。撇开这个不说,就算我们通过虚夸的申请文书蒙混过关进了想去的学校,实际经验能力的欠缺和文书中完美形象之间形成的巨大反差也会让招生办公室对他们的决定产生质疑,甚至对学生个人或者所在群体产生怀疑。所以无论从什么角度去考虑,我们都应该展示一个真实的自己,这也是一种自信的表现,因为无论是谁,无论再平常的人过着再平常的生活也一定有只属于自己的独一无二的经历。唯一的差别在于也许对于一些人而言这些独特的点很明显,而对于另外一部分人这些点要求花费更多的时间和精力去挖掘。所以只要肯思考愿意花时间,我们每个人都一定能找到自己最与众不同最独特的一面。而最真实的自我陈述往往会用意想不到的精彩程度和诚意打动同样有血有肉的招生官们。

招生官:希望“听”到你的声音

常青藤盟校是不少优秀学生的“梦中情人”,可是在上万名申请者中,如何让这位羞答答的女子对你回眸一笑?有时候并不是参加的活动、竞赛越多越好,经历越不寻常越好,“招生官希望能通过文书来了解你是什么样的人。”来自布朗的招生官讲述了一名给他留下最深刻印象申请者的故事,这个年轻的新人刚刚到一个陌生的地方打工,却被不熟悉的人欺负,年轻人并不气馁,而是用 一种方法巧妙“反击”了欺负他的人。

“从这个文书里,不仅能认识这个学生鲜明的个性,更展示了一个积极向上的案例。”吴迪点评说。相反,一个学生在文书里用尽辞藻、语法写了他的爷爷,却让招生官非常苦恼:我想见到他的爷爷!(通过这篇文章了解他的爷爷是什么样的人,和他是什么样的关系)

“文书写作时,写的是你,不是别人,招生官希望听到你的声音,选你自己熟悉的点,不要猜测招生官的喜好。别跑题,比如写对你重要的人,不是写这个人而是写他和你的关系。”吴迪特别提醒中国的申请者。

不要把文书写成扩充版简历

申请美国大学,通常有几个板块:平时成绩、托福以及文书。成绩是硬指标,文书展示你的软实力。选择有意义文书题目能让你从成千上万名申请者中脱颖而出。首先要避免模板化、陈词滥调,为了保持生源的多样性,招生官不想录取的所有学生都是幽默感爆棚的人。吴迪告诉现场的同学们,在选择文书内容上,找“点”很重要,不要把文书写成简历的扩充版,而是要把它写得有血有肉,让招生官能感到一个鲜活的朝气蓬勃的年轻人在与他对话。

美国大学申请文书素材如何进行挖掘和选择?

来源:网络 发布时间:2016-5-13 6:00

美国留学,文书是非常重要的申请材料,之所以那么重要,是因为文书中所反映的学生特质是美国大学最看重的,而要想展示好学生特质,是要选择好文书素材。那么学生们申请美国大学如何挖掘文书素材?哪些素材比较不错呢?应该写什么故事才能更加招生官?以下是我们从五个方面来解析这个困惑很多学生的问题,希望对你有所帮助。

1、课外活动

请列出你所有的课外活动,可以是学术类的、可以是艺术类的、可以是志愿者或者义工类的、也可以是社团类的。梳理自己的课外活动,找到那个你参与程度最深的,或者说找到那个对你影响最大的活动,那么写文书可以从活动入手。

2、难忘经历

有什么特别难忘的经历吗?比如旅行、比如成功、比如失败、比如挫折等等。往往这样的经历对你产生巨大的影响,自己内心引发深刻的思考。

3、兴趣爱好

你对什么感兴趣?你想学习什么?你想从事什么样的职业?你有什么理想?你想成为什么样的人?其实你也可以从这个方面来谈谈自己,分享自己的付出和努力。

4、自我评估 自我评价自己,最大的优点是什么?自己最好的品质是什么?性格方面自认为最值得提及的是什么?也许你的某一品质可以在招生官的眼中闪闪发光。

5、成长变化

成长和变化。一天天的长大,也一天天的变化,思考自己现在和过去的对比,身上发生了哪些变化,这些变化对自己的影响是什么?什么样的成长经历造就了你。

如何帮学生选择美国大学申请文书素材? 当一个同学说,我有好几个故事可以写,那么我应该写哪个故事呢?作为升学顾问,我们让学生自己来思考,哪个故事自己感触最深,哪个故事对自己影响最大,哪个故事自己感觉最容易写,那么就选择哪个故事。大学申请文书是自我反省式文书,里面必须有学生的思考,只有真正深入内心的思考,才有可能打动招生官。要相信每个人都是不一样的,所以你的故事,也许在素材上跟别人有些类同,但是你的故事一定会跟别人不一样,因为那是属于你的故事。

另外,还有的同学来找我说,关于确定的这个故事,我应该写我的领导力?还是应该写我的坚持?其实,对于这样的问题,没有一个所谓的正确答案。如果你最大的特点是具备很强的领导力,那么写领导力,写你对领导力独特的认识和演绎,那么你的文章一定会有感染力和说服力。

升学顾问应该帮学生定素材定方向吗?我认为不应该是这样,而应该更多是引导学生把自己内心真实的想法和学生独特的闪光点找出来,而不是给学生直接定义应该写什么或者应该表现什么。可以跟学生一起讨论怎么写一个吸引人的开头,提醒学生在写作过程中重视挖掘细节,对学生的写作深度提出更好的建议。

第五篇:芝加哥大学校园生活

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据立思辰留学360介绍,芝加哥大学(University of Chicago,简称 UChicago或Chicago)成立于1890年,位于美国中西部的伊利诺伊州芝加哥市,该市是美国仅次于纽约市和洛杉矶的第三大都会区,地处北美大陆的中心地带,为美国最重要的铁路、航空枢纽,同时也是美国主要的金融,文化,制造业,期货和商品交易中心之一,其常见的别名有:“第二城”、“风城”、“芝城”等。

芝加哥大学是世界上最负盛名的大学之一,有87位教师和校友曾获诺贝尔奖,为美国大学之最。2位校友曾获图灵奖,12位教授荣获过国家科学奖章,现任教授中有超过60位国家科学院、国家工程院和国家医学科学院院士,其中包括华裔物理学家李政道、杨振宁、崔琦。

校园生活

住宿

在美国芝加哥大学,住宿生活与在家的生活几乎一样。学校内嵌居住社区,11所宿舍楼包括了38所公寓,每间公寓大约有70名学生,学生可以在这里一起用餐,交流和娱乐。四年之内,学生都可以选择在校居住。美国芝加哥大学要求新生的第一学年都要在学校的House System中居住。而转学过来的学生则没有硬性要求。寝室的分配基于学生不同的文化背景和兴趣爱好,让每一位学生都有机会拓宽自己的视野。而在公寓的选择上,每个公寓的学生都会告诉你他们公寓的优势在哪里,从建筑风格,地理位置,到文化和传统。在这些因素中,你需要考虑是独处还是与舍友一起生活,是否需要舍友和你有着接近的生活规律,是喜欢爱干净的室友或是专注于学习和学生工作的室友,这些都可以由你选择。学生也可以选择异性舍友,但是美国芝加哥大学不鼓励新生这么做。学生注册并交款后,根据时间顺序被排入寝室分配队列,遵循先到先得原则分配寝室。大多数学生会对自己的寝室感到满意。如果希望调整寝室,可以在秋季的寝室调整期向住宿主管报告。

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餐饮

美国芝加哥大学提供灵活的餐饮方案,在每间公寓内都有餐厅供学生使用。除此之外,还可以利用Maroon Dollars刷卡加餐或者在校内的零售店买一些小吃等等。餐厅每天都会有不同的菜供学生选择。在餐厅开放的时间内,可以自由地用餐而不受时间限制。美国芝加哥大学餐厅内也有专门的区域让一个小圈子内的人享受相对私密一点的空间。P.S.周六晚上餐厅不提供饭菜,学生们通常利用这个机会组织聚餐或者与亲朋好友共进晚餐。

校园活动

美国芝加哥大学有超过400个不同的学生组织,为学生们在兴趣爱好方面提供了很好的活动环境和发展空间。音乐社团包括由学生自己组成的管弦乐队、爵士乐队、合唱团和唱诗班等。创建于1932年的DOC Films是美国芝加哥大学的电影社团,也是全美历史最悠久的电影社团。美国芝加哥大学内的The University’s Midway Studios展示了学生制作的雕刻品、绘画作品、摄影作品、版画作品等;美国芝加哥大学的两个剧场每年上演约35场戏剧,学生可以自编、自导、自演。美国芝加哥大学内部还有一个由学生来管理的出版社,学生可在此发表他们的新闻、小说、诗歌、自编笑话等,尽管稿费不高。在大学里,学生们最好的、也是最常用的度过课余时间的方法就是参加学生社团活动,这样不仅有利于个人能力的提高,更增加了不同学院及专业或是不同国籍的学生之间的了解,同时也使得学校与周边的社会生活紧密相连。此外,在希腊式社团生活方面,美国芝加哥大学本科生14个“兄弟会”和7个“姐妹会”以及一个招收男女学生社团“Alpha Phi Omega”。

其他

美国芝加哥大学(University of Chicago)是美国的一所私立、男女同校、无宗教派别的综合性大学,1891年由约翰·洛克菲勒创办,1892年10月1日正式开课。美国芝加哥大学是美国最富盛名的私立大学之一,美国芝加哥大学排名为全美大学排名榜中学术声誉排名第4。美国芝加哥大学有81位校友曾获诺贝尔奖(2007年诺贝尔奖得主最多的大学),其中包括华裔物理学家李政道、杨振宁、崔琦。

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