宋集小学“忆先烈,见行动”活动实施方案

第一篇：宋集小学“忆先烈,见行动”活动实施方案

2015年宋集小学开展“忆先烈，见行动”

活动实施方案

春风料俏，乍暖还寒，又是一年清明节。为进一步加强未成年人思想道德建设工作，推进我学校德育工作，深入开展中小学生爱国主义教育和革命传统教育，缅怀革命先烈的丰功伟绩和高尚情操，4月1日至10日宋集小学组织学生开展了形式多样的清明祭英烈主题活动。

一、开展“清明时节忆先烈，见行动”诗歌朗诵主题活动 “清明节”是我国传统节日中缅怀祖先、纪念革命先烈的重要节日，是一个意义深远的日子,一代革命先烈为了民族的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹。为了继承革命先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国，4月7日下午，学校要组织全校同学开展“清明时节忆先烈”诗歌朗诵主题活动。让学生诵读革命爱国诗篇和大量革命英雄故事。朗诵诗作要体现“忆先烈，见行动”这一主题。让同学们徜徉在诗的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深，缅怀革命先烈的丰功伟绩。开展此次活动，正是旨在缅怀革命先烈，表达对革命先烈的感恩和敬仰，同时加强爱国主义教育，弘扬和传承民族精神，引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、开展“我们的节日清明节”主题班会活动

我校要充分利用“班班通”教育资源，在清明前夕组织学生观看革命英雄故事片，结合实际开展“我们的节日清明节”主题班会活动。如全校2——5年级学生先通过观看《小兵张嘎》、《王二小》、《闪闪红星》、《红星照我去战斗》等教育片，让学生看到活生生的一个个革命英雄形象，再进行观后感的讨论发言。“我心中的英雄”主题队会活动从发动开始，各中队都积极组织，结合学校实际开展活动，学生们用自己的心诉说着一个个英雄。在引导广大小学生培养正确的英雄观和历史观的同时，弘扬和培育了民族精神，激励青少年学生为自己的信念与理想，为学校发展、为国家的繁荣努力奋斗。

三、开展红歌颂英烈，感受党恩的唱歌会。为了使我校学生利用清明这个中国人民的传统节日缅怀革命烈士们的英勇事迹，受到爱国主义教育，4月8日我校以班为单位举行了爱国歌曲唱歌会。

这次清明祭英烈主题活动要使广大师生受到了强烈的爱国主义教育，增强了历史责任感和使命感，使每一位师生受到了心灵的洗礼，树立正确的社会主义荣辱观，参加活动的师生通过各种形式表示在今后的工作、学习和生活中，要学习先烈们的思想，继承他们的遗志，以优异的成绩来告慰青松下长眠的烈士！

太和县宋集小学 2015年4月2日

宋集小学“忆先烈，见行动”主题活动

组 长：鲍经周副组长：张成 员：王志中李 英 高心荣 领导小组

强

王如勤 李有杰 桑侠珍 张 芳 管秀丽 随文英 高亚中 宋淑华 太和县宋集小学 年4月2日

2015

第二篇：学雷锋 见行动活动实施方案

“学雷锋 见行动”活动实施方案

一、指导思想

当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”42周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育，现对本次活动作如下安排：

二、成立学雷锋见行动活动工作领导小组

组长：邓铸

副组长：魏伟王继富

成员：各年级班主任及少先队辅导员

三、活动安排

(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部 3月2日晨会)

(2)、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)

(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)

(5)、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：

1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、节约资源，不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求：

1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动，分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)

(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。

1、在学生中开展学雷锋做好事活动。

2、到敬老院义务帮助五老孤寡老人。

(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会)

(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得，一部分为贫困生购买一些学习用品，一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。

四、活动总结

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

组织一次学雷锋的总结大会，活动时间：四月上旬(少先队负责)。

要求：

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在上交大队部。

2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔)，写成总结于4月5日上交大队部。

刘寨小学“学雷锋见行动”实施方案

巩店镇刘寨小学

2012.3.1

第三篇：东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案

东营区科达小学

“学雷锋，见行动”系列活动实施方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2011年开展“学雷锋，见行动”系列活动月，具体安排如下：

一、营造学雷锋氛围

1.周一（3月７日）班主任例会进行“学雷锋，见行动”系列活动部署。（李江涛）

2.课间音乐播放学雷锋歌曲；（向华）

3.书写学雷锋标语。（班主任）

二、了解雷锋

1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》；（李玉霞、班主任）

2.读雷锋故事；（班主任、家长）

3.各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级活动开展的成果展示，如摘抄雷锋日记、标语，名言等，规划方案《东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案》。（班主任）

三、学雷锋，见行动

1.将爱心献给妈妈。（班会教育）

以“三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事；

2.将爱心献给社会，全校师生为社会服务；（班会教育）

3.将爱心献给地球；（班主任）

画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

4.将爱心献给他人；（李江涛、班主任）

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。4月2日下午（星期六），组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

5.将爱心献给自己。（班会教育）

（1）像雷锋一样珍惜时间；

（2）像雷锋一样勤奋学习；

（3）像雷锋一样勤俭节约。

四、活动表彰

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，根据阶段检查情况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。

东营区科达小学少先队大队部

二〇一一年三月六日

附：阶段检查内容及要求：（每项各占20%）内容要求检查时间1.教室内氛围及黑板报检查组打分第二周2.走廊宣传区布置检查组打分第二周3.“植树节”为主题的绘画作品检查组评选（以优秀奖数量计）第二周4.大合唱：《学习雷锋好榜样》检查组打分第三周5.义卖物品以义卖钱数评比第四周

第四篇：清明时节忆先烈活动方案

清明时节忆先烈

活动目标：

1．通过队会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。知道清明节的来历以及一些习俗。

2．通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

3．缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。

活动过程：

中队仪式

1、报告人数：

中队长：各小队汇报人数。稍息。小队长面向本小队：第一小队全体立正，报数（从后向前），跑到中队长面前，互敬队礼，报告中队长，本小队原有队员*人，实到*人，报告完毕。中队长：接受你的报告，互敬队礼。小队长跑回本小队：稍息转身站好。其他小队依次。

中队长：全体立正，跑到辅导员面前，互敬队礼。报告中队辅导员，本中队原有队员55人实到55人。五（7）中队主题会一切准备就绪，请允许我们开会，报告完毕。中队辅导员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝中队主题会圆满成功，互敬队礼。

2、中队长跑回，中队主题会现在开始。出旗敬礼，礼毕。唱队歌。请坐下。

3、中队长讲话：五年级七中队的全体队员们，我们是祖国的花朵，是祖国的希望，祖国的未来需要我们。今天，我们是一只雏鹰，正在老师的关心教育下学习本领；明天，我们将是一只雄鹰，我们展翅飞翔，越飞越高，飞向那广阔的天空。今天我们在这里举行“清明时节忆先烈”主题中队会，希望大家尽情展示自我。掌声有请主持人李洵、魏馨。活动过程

主持人（男）：尊敬的老师。主持人（女）：亲爱的同学们。合：大家好！

主持人男：春天，万物复苏，春意盎然。主持人女：春天，是最令人向往的季节。

主持人男：在春天中，我们又度过了一个清明节，此时，大家都会想起那首耳熟能详的古诗《清明》

主持人女：让我们一起来朗诵：清明 唐 杜牧(全班齐诵)

主持人男：清明节的来历是如何的呢？请第一小队的同学们为我们介绍。小队长：“清明”属于二十四节气之第五节气，在4月4日或5日，表示天气晴朗温暖，草木返青。每年的四月四日是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就不得不说起一个人——介子推。下面，请我们小队的叶孟琦同学说一说介子推的故事吧。

说故事。

主持人女：感谢叶孟琦的介绍，清明时处早春三月，春光明媚，万物复苏，气候宜人而到处生机勃勃，是春游和郊外娱乐的好时光，所以清明前后自然成为人们乐于到户外、郊野嬉游的的好时光。

主持人男：想了解清明节的习俗，就请大家听第二小队同学的介绍吧。（主持人依次请小队代表来说清明习俗）

主持人男：谢谢你们组的同学，让我们了解了一些关于清明节的知识。主持人女：清明节的习俗是丰富的，最主要的还是祭祖扫墓。播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片。

主持人男:看了这些影像，同学们有什么想法？对待我们的先人我们该不该缅怀，该如何缅怀？请同学们说一说。

小队队员1：清明祭祖不可少，扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事业基础的真正内涵，能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志，更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。

小队队员2：扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识，让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之，面对先人的照片或墓碑，表达浓浓的思念和真诚的敬意，是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

主持人女:是的，没有我们的祖先就没有今天的我们，他们为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础，我们应该纪念他们。

主持人男：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。

主持人女：在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是先烈们用自己的血肉之躯筑起了长城，与侵略者进行着拼搏。

主持人男：是他们把对国家．对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国。

主持人女：英雄的赞歌永世传唱，烈士的英名万古流芳。请听第三小队为我们带来的革命先辈动人故事。（《朱德的扁担》等故事）

主持人男：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。下面请翁宇靖同学为大家带来葫芦丝曲《映山红》。

主持人女：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。请看课本剧《金色的鱼钩》

主持人男：忆往昔，诉不尽我们对烈士无限的憧憬；看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬；英灵已逝，精神永存，请欣赏诗朗诵《清明时节颂英雄》

主持人女：没有任何一种标志，能像鲜红的国旗那样凝聚了华夏儿女对祖国的热爱，没有任何一种画笔，能像太阳那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的明天。下面请大家齐唱《中国中国鲜红的太阳永不落》

男：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，女：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：

男：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念，女：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志，男；我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，女：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，合：让我们以实际行动告慰烈士忠魂！女：接下来请辅导员为我们讲话。

大队辅导员讲话：作为生在新中国长在红旗下的我们，幸运的享受着先人们为我们打造的和平盛世，在享受的同时，我们这些生活在幸福生活中的少年儿童不会忘记他们，他们是中国人民的骄傲，他们是我们永远值得尊敬和不能忘怀的偶像。同学们，愿我们以先烈为榜样，为了我们伟大祖国的繁荣昌盛，为了中华民族的早日腾飞，珍惜时间、努力学习、健康成长。用我们的热情、用我们的才智，让先辈们奋斗的轨迹在我们的拼搏中延伸，让国旗更鲜红、五星更闪亮。中队长：请辅导员带领我们呼号。

（中队长）举右手。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着。退旗，敬礼。（原路返回）中队长：本次中队主题会到此结束。

第五篇：“讲看齐、见行动”实施方案

中共合肥市委文件 合发„2016‟30号

中共合肥市委印发《关于在全市党员干部中

开展“讲看齐、见行动”学习讨论

实施方案》的通知

各县（市）区委，市委各部委，市直各单位、省部属驻肥有关单位党组（党委、党工委）：

现将《关于在全市党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案》印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。

中共合肥市委

2016年12月5日

自觉，变成党性观念，变成纪律要求，变成实际行动。

（二）围绕向党中央看齐进行学习讨论。重点查找是不是真正做到了坚决落实“五个必须”（必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志；必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事；必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定；必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益）、坚持“四个服从”（党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会），严守党的政治纪律和政治规矩，彻底纠正“七个有之”现象（一些人无视党的政治纪律和政治规矩，为了自己的所谓仕途，为了自己的所谓影响力，搞任人唯亲、排斥异己的有之，搞团团伙伙、拉帮结派的有之，搞匿名诬告、制造谣言的有之，搞收买人心、拉动选票的有之，搞封官许愿、弹冠相庆的有之，搞自行其是、阳奉阴违的有之，搞尾大不掉、妄议中央的也有之）；是不是真正做到了以党章为根本遵循，加强和规范党内政治生活，形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面；是不是真正做到了自觉接受党内监督、自觉接受外部监督，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高；领导干部这个“关键少数”是不是真正发挥了示范表率作用，带头构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系，带头构建向上向好的政治文化和“山清水秀”的政治生态，特别是要深入查找有没有切实履行管党治党责任，是否存在“宽松软”问题，有没有筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线，推动管党治党真正走向“严实硬”。确保坚决维护党中央权威，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

（三）围绕向党的理论和路线方针政策看齐进行学习讨论。重点查找是否真正做到了坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；是否真正做到了坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线；是否真正做到了坚持不懈用中国特色社会主义理论体系最新成果武装头脑、指导实践、推动工作；是否真正做到了坚定理想信念，保持共产党员的先进性和纯洁性；是否真正做到了坚持正确选人用人导向，鼓励干部解放思想、真抓实干、敢于担当、主动作为。确保全面贯彻执行党的基本路线、坚决捍卫党的基本路线，毫不动摇坚持以经济建设为中心，毫不动摇坚持四项基本原则，毫不动摇坚持改革开放，不忘初心、继续前进，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的合肥篇章而扎实工作。

（四）围绕向党中央决策部署看齐进行学习讨论。要强

习讨论征求意见、查摆问题、整改落实，纳入“两学一做”学习教育组织生活会、民主生活会，针对查摆出的问题，深刻剖析、深挖根源，远谋近施、提出对策，制定方案、立行立改。

（三）知行合一，巩固提升。坚持学在深处、干在实处、走在前列，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。同时注重巩固提升，把学习讨论成果转化为思路和举措，上升为机制和制度。以推进全面从严治党的新进展保障“五大发展”的新实践，以“五大发展”的新业绩检验推进全面从严治党的新成效。

四、组织领导

（一）加强领导，落实责任。学习讨论在市委统一领导下开展，由市委“两学一做”学习教育协调小组负责组织协调、具体实施、检查指导和督促落实。在市委“两学一做”学习教育协调小组办公室内增设学习讨论组、信息材料组，并充实其他各组力量。各级党委（党组）要高度重视，结合自身实际，制定具体实施方案，进行周密部署安排。各级领导干部要自觉把自己摆进去，带头学习研讨，带头听取意见，带头查找问题，带头整改提高，以高度的政治自觉和行动自觉，把学习讨论不断引向深入，推动各项任务落地见效。

（二）分类指导，督查推动。各级党员领导干部要深入基层一线和联系点，开展调查研究和工作指导，发挥示范带

动作用。要坚持分类指导，针对不同领域、不同行业、不同单位党组织特点，对学习讨论提出具体要求。要及时掌握各级各部门进展情况，加强对基层党组织学习讨论的指导、督查。各级各部门要加强学习讨论情况信息报送。把学习讨论开展情况纳入综合考核、市县乡党委抓基层党建工作三级联述联评联考。

（三）创新形式，注重实效。要善于统筹结合，紧密结合工作实际和党员干部思想实际，创新学习研讨形式，做到两手抓、两促进，真正使“讲看齐、见行动”变成思想自觉和行动自觉。要通过学习讨论，把党员干部激发出来的工作热情和进取精神转化为做好各项工作的强大动力，用谋发展、抓党建的实践成果来检验学习讨论的实际成效。

（四）强化宣传，营造氛围。把开展学习讨论作为党的十八届六中全会精神宣传的重要方面，市属媒体要在重要时段、重要版面开设“讲看齐、见行动”等专栏专题，充分反映学习讨论的进展和成效。要注重典型引导，及时推出一批深学细照、立行立改的好做法好经验，一批全面从严治党、践行新发展理念的生动典型，激励先进，鞭策后进。要积极运用新媒体新手段，通过微博、微信、客户端等，及时推送符合现代社会受众特点和阅读习惯的新闻产品，不断增强学习讨论的影响力、辐射力。要发挥理论社科界专家学者的作用，加大研究阐释力度，适时推出一批有价值、有分量的言