涞源县教育局转发 市传统文化主题教育通知

第一篇：涞源县教育局转发 市传统文化主题教育通知

涞源县教育局

关于转发《保定市教育局关于开展“弘扬中华优秀传统文化、传承中华传统美德”主题教育的通知》的

通 知

全县各中、小学校：

为贯彻落实党的十八大全会精神，深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育，现将《保定市教育局关于开展“弘扬中华优秀传统文化、传承中华传统美德”主题教育的通知》转发给你们，请各学校开展好2017年“少年传承中华传统美德”系列活动，现将有关事宜通知如下：

一、主题:弘扬中华优秀传统文化、传承中华传统美德。

二、时间：2017年7月——11月。

三、参加对象：全县中小学生。

四、活动要求：各中小学校结合学校实际制定活动方案，并将活动情况总结及照片于2017年11月15日前发送至普教股邮箱。

附件：《保定市教育局关于开展“弘扬中华优秀传统文 化、传承中华传统美德”主题教育的通知》 涞源县教育局 2017年6月28日 附件：

保定市教育局

关于开展“弘扬中华优秀传统文化、传承中华传统美德”主题教育的通知

各县（市、区）教育（文教、公益）局(办)，市直各学校：

为贯彻落实党的十八大全会精神，深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育，按照教育部基础教育司、河北省教育厅《关于开展2017年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》精神，决定结合重要节日和纪念活动，开展2017年“少年传承中华传统美德”系列活动。现将有关事宜通知如下：

一、主题:弘扬中华优秀传统文化、传承中华传统美德。

二、时间：2017年7月——11月。

三、参加对象：全市中小学生。

四、活动内容

1、“小小传承人”。组织中小学生在了解历史文化知识的基础上，充分结合当地非物质文化遗产资源，发掘家乡的优秀传统文化，学习体验并动手制作非物质文化遗产项目和产品，争做非遗的小传承者。通过各种形式，将家乡的非遗文化告诉给身边人，利用新媒体手段，广泛传播。通过传承实践，将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心，变成个人的自觉行动。

2、“墨香书法展示”。积极推动书法教育健康深入发展，写好中国字，做好中国人，激发培育广大中小学生学习和欣赏书法的热情，不断提高审美能力和人文素养，努力增强文化自信和爱国情感。

3、“寻访红色足迹”。通过社会实践、研学旅行、红色旅游、冬夏令营和庆祝建军90周年等活动，组织学生阅读革命传统故事，观看红色电影、走访革命后代，到历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观，引导学生学习、了解我军的历史和使命、了解中国近现代史，特别是中国革命史和中国共产党史，进一步加深对革命精神的感悟。

4、“小小百家讲坛”。组织中小学生围绕中华传统文化，阅读中国古典文字、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物，开展诵读和主题演讲，增强对中华优秀传统文化的理解和认同。开展革命传统文化教育，养成艰苦奋斗、勤劳勇敢、不怕困难的品德。

5、“我们的节日”。结合春节、清明节、端午节、中秋节等我国传统文化节日，了解节日民风民俗、学习节日礼仪等，进一步了解中国历史和文明，感受中国几千年的文化底蕴，激发学生的民族自豪感。

五、活动要求

1、强化组织。要制定切实有效的工作方案，重视并做好活动的策划和组织工作，保证活动顺利开展。

2、严格把关。要认真组织审核、严格把关，确保学生 作品能够展示中华优秀传统文化、革命精神和社会主义核心价值观的内容，做到作品主题鲜明，思想观点正确，内容健康向上。

3、确保安全。要加强安全防范，落实安全措施，强化安全教育，有条件的可以为学生购买必要保险。

4、广泛宣传。要大力宣传开展系列教育活动的过程、经验和成果，扩大活动的覆盖面和影响力，共同营造传承中华传统美德、弘扬中华传统文化、关心青少年健康成长的良好氛围。

请各县（市、区）、学校要制定活动方案并开展工作，县（市、区）、市直学校的部署和开展情况以文字和照片形式分别于2017年7月5日和11月10日前发至邮箱：bdsjyjdy@163.com。联系电话：5881961

保定市教育局 2017年6月25日

第二篇：1、转发市教育局关于教师继续教育工作的通知

转发市教育局关于教师继续教育工作的通知

各镇（街道）教育组、区直属学校：

现将市教育局《关于开展2014年英特尔®未来教育项目培训工作的通知》（汕市教人〔2014〕64号）、《关于加快落实农村教师置换培训的通知》（汕市教人〔2014〕65号）、《关于开展2014年汕头市义务教育学校教师教育教学能力培训工作的通知》（汕市教人〔2014〕66号）、《关于开展2014年汕头市幼儿园教师培训工作的通知》（汕市教人〔2014〕67号）、《关于开展2014年教育部——乐高“技术教育创新人才培养计划”培训项目的通知》（汕市教人〔2014〕68号）等共5个文件转发给你们，并结合实际，提出如下要求，请一并贯彻落实。

一.2014年英特尔®未来教育项目培训

根据市局《关于开展2014年英特尔®未来教育项目培训工作的通知》（汕市教人〔2014〕64号）文件精神，一是选派教师参加英特尔项目骨干教师培训，各镇（街道）教育组、胪溪中学、峡晖中学、东山中学、晓升中学各派一名，并于5月27日前将报名表《2014年英特尔项目骨干教师培训名册》连同电子文档报区职教中心，该项培训经费由省教育厅负责；二是组织教师结合自身实际，选择相应的课程和期次参加英特尔项目学科教师培训，教师在选择课程时不得重复选报已培训过的课程，今年要参加职称评审的教师应选择在第一、二期参加培训。相关工作按市局项目办汕职院现代教育技术中心《关于2014年教师教育技术专业课培训安排的通知》的要求落实，由区职教中心作好具体协调工作。

二.农村教师置换培训

根据市局《关于加快落实农村教师置换培训工作的通知》（汕市教人〔2014〕65号）文件的安排，我区分别选派7名小学语文科教师和6名小学英语科教师参加置换培训。结合我区实际，7名小学语文科教师分别由峡山、两英、井都、仙城、成田、红场、雷岭教育组各选派1名；6名小学英语科教师分别由峡山、两英、陈店、司马浦、胪岗、陇田教育组各选派1名，并于5月27日前将报名表《2014年农村中小学教师置换培训名单》连同电子文档报区职教中心。

三.2014年汕头市义务教育学校教师教育教学能力培训

根据市教育局《关于开展2014年汕头市义务教育学校教师教育教学能力培训工作的通知》（汕市教人〔2014〕66号）文件的安排，我区共900名（其中小学600名，初中300名）可参加2014年汕头市义务教育学校教师教育教学能力培训，该项培训采用集中面授的方式，可供年龄偏大不适应远程网络学习的教师或不具备远程网络学习条件的教师选择，以便完成专业科目培训任务。各教育组、有关直属学校应按《潮南区2014年义务教育学校教师教育教学能力培训名额分配表》（附件1）安排的名额内选派教师参加该项培训，不得超额安排，该项培训由市局委托汕职院成教部举办，在区职教中心设点培训，相关工作由区职教中心按汕职院成教部《汕头市2014年义务教育学校教师教育教学能力培训工作实施方案》的安排具体落实，各单位应于6月12日前将《2014年汕头市义务教育学校教师教育教学能力培训班学员名册》连同电子文档报区职教中心。

四.2014年汕头市幼儿园教师培训

根据市教育局《关于开展2014年汕头市幼儿园教师培训工作的通知》（汕市教人〔2014〕67号）文件的精神，请负责培训工作的同志与负责幼教工作的同志协调沟通，将市局文件精神传达到各幼儿园，做好报名工作，并于5月29日前将《2014年汕头市幼儿园教师培训名册》连同电子文档报区职教中心。

五.2014年教育部——乐高“技术教育创新人才培养计划” 根据市教育局《关于开展2014年教育部——乐高“技术教育创新人才培养计划”培训项目的通知》（汕市教人〔2014〕68号）文件的安排，我区应选派4名幼儿园骨干教师和6名小学骨干教师参加培训，结合我区实际，请峡山、两英教育组各落实2名幼儿园骨干教师，请胪岗、陇田、陈店、司马浦、成田、仙城等教育组各落实1名小学骨干教师参加该项培训，并于5月25日前将《乐高项目幼儿园/小学骨干教师参训信息汇总表》连同电子文档报区职教中心。

区职教中心电子邮箱：cnqjspx@163.com

附件：潮南区2014年义务教育学校教师教育教学能力培训名额分配表

2014年5月22日

第三篇：8月21日转发市教育局军训要求

通知：市教育局要求各校组织学生军训时，必须制定安全预案、落实安全规定，加强安全预想、预防，确保军训安全！

2013年8月21日

教育科

第四篇：贵港市人民政府办公室转发市教育局

贵港市人民政府办公室转发市教育局 财政局人事局编办关于解决代课 人员问题工作实施方案的通知

贵政办〔2008〕42号

各县、市、区人民政府，市人民政府各组成部门、各直属机构：

市教育局、财政局、人事局、编办制定的《贵港市解决代课人员问题工作实施方案》已经市人民政府同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。

贵港市人民政府办公室

二〇〇八年三月二十八日

贵港市进一步解决代课人员问题

工作实施方案

贵港市教育局贵港市财政局

贵港市人事局贵港市编制办

（二〇〇八年三月）

根据《广西壮族自治区人民政府办公厅转发教育厅财政厅人事厅编制办关于进一步解决好代课人员问题意见的通知》（桂政办发〔2007〕101号）、《广西壮族自治区人民政府办公厅转发教育厅编办人事厅财政厅关于进一步加强农村中小学教师队伍建设意见的通知》（桂政办发〔2006〕73号）的精神，为妥善解决我市代课人员问题，维护学校和社会稳定，促进教育改革与发展，加快富裕文明和谐贵港的建设，特制定本实施方案。

一、目的意义

随着经济的发展和社会的进步，用代课人员顶岗教学已越来越不适应教育改革与发展的需要。解决好我市代课人员问题，能够更好地促进我市农村中小学教师队伍建设，加快我市农村教育的改革与发展。通过进一步解决好代课人员问题，合理调配教育资源，优化教师队伍，切实维护学校和社会稳定，为我市经济社会发展创造良好的环境。

二、解决的范围和对象

全市经县级以上（含县级）教育行政部门批准聘用、具有教师资格的代课人员（含已被清退的代课人员）。

三、主要工作措施

（一）加强编制管理，严格控制空编率

1、加大中小学用编清理的力度。各县市区要加大对占用、变相占用中小学教职工编制及各类“在编不在岗”人员的清理力度，近期内要开展一次全面的专项清理整顿工作。任何部门和单位不得违反规定占用或变相占用农村中小学教职工编制，对占用学校编制的各类人员，要限期与学校脱离关系。对各类长期在编不在岗的人员要按规定办理辞职、辞退手续。要严格按照中小学教职工编制标准配备教职工，保持中小学教职工空编率控制在5%以下。

2、加强中小学布局结构的调整。各县市区要加强对中小学布局结构的调整。通过调整中小学校布局结构，不断改善办学条件，优化教师队伍，合理配置教育资源，提高师资使用效率，为全面实施素质教育创造有利条件。

3、继续做好支教轮教工作。各县市区要统筹考虑解决中小学教师学科及城乡结构性矛盾，加大支教、轮教工作力度。进一步加强对支教工作的领导，落实专人负责，明确分工，明确任务，落实措施，切实把支教工作落到实处，不断提高薄弱学校的教育水平。

4、禁止超编学校再调入或新补充教师，并逐步就近合理调整超编人员，使超编学校早日步入教师正当交流的轨道。

（二）积极做好面向代课人员的公开招聘中小学教师工作

1、面向社会公开招聘中小学教师必须要坚持以下几个原则：

一是坚持定校、定岗，按岗位招聘的原则。

二是坚持向农村中小学校倾斜的原则。新补充的教师要依据招录工作前已设定的学校教学岗位至少任教5年以上。

三是坚持“考用相关”的原则。考试的科目、内容、方法要符合中小学教育教学规律和教师职业特点。

四是坚持公开、公平、公正原则。避免各种干扰。

五是坚持给予代课人员适当照顾的原则。被清退代课人员可多次（不限次数）参加招聘考试，并享受在岗代课人员同等加分待遇。在招聘工作中，给予获得各种奖励、模范执行计划生育政策、教龄长的代课人员一定的加分，并适当拉开加分差距。未达到国家规定退休年龄的在岗和被清退代课人员均可报名参加考试。

2、坚持实行政策倾斜，对代课人员给予适当的照顾。为了进一步解决好代课人员问题，在今后面向社会公开招聘中小学教师工作中，继续实行优惠政策，在招考比例、招考条件和加分方面给予代课人员政策倾斜和适当照顾。

(1)代课人员获得县级（含县级）以上党委、政府及处级（含处级）以上教育行政部门授予的劳动模范、优秀教育工作者、先进教师、优秀共产党员、优秀班主任等荣誉称号和享受各级政府特殊津贴的教师予以加分，县（处）级加5分，市（厅）级加10分，省（部）级加15分，国家级加20分。如获得多项奖励或同一项内容获得多级奖励的，实行累积计分。

(2)代课人员有独生子女证或者是纯二女结扎户的加5分。

(3)代课人员教龄分四个阶段予以加分。加分办法： 5年教龄以下（含5年）的每满1年加1分，6年以上10年以下（含10年）教龄的每满1年加1.5分，11年以上 15年以下（含15年）教龄的每满1年加2分，16年以上教龄的每满1年加2.5分。

（三）积极稳妥地做好代课人员清退工作

1、招聘中小学教师要与清退代课人员工作同步进行。各县市区在开展招聘工作的同时，也要做好代课人员清理清退工作，要将违法违纪、违反国家有关政策、不具备教师资格的代课人员清理出教育系统。

2、要切实做好被清退代课人员的思想教育工作。各县市区对被清退的代课人员，要通过各种方式耐心细致地做好政策解释和思想教育工作，使他们理解国家和自治区的有关文件精神，要讲究工作方式方法，避免激化矛盾。

3、给予被清退人员一定的经济补偿。考虑到绝大多数代课人员长期在条件艰苦的边远山区从教，工资待遇偏低，各县市区对被清退代课人员从优实施经济补偿，并切实帮助他们解决生活困难等问题。

4、采取行之有效的措施切实帮助被清退的代课人员再就业。各县市区要根据当地的实际情况，为被清退代课人员就业提供便利；要组织对被清退代课人员进行免费劳动技能培训，提高他们的再就业能力，免费提供用工信息，推荐重新就业。

5、要基本解决长期聘请编外人员代课的问题，争取到2008年底全市公办中小学校不再长期聘请编外人员代课。

（四）加强管理，逐步规范用工制度

各县市区要严格按照《广西壮族自治区人民政府办公厅转发教育厅编办人事厅财政厅关于进一步加强农村中小学教师队伍建设的意见的通知》（桂政办发[2006]73号）提出的目标和要求解决代课人员问题。今后，对于边远、贫困山区（主要是教学点）因教学工作需要的临时用教，必须经县级教育行政部门许可，并对这类人员实行合同管理，明确合同双方的责任、权利、义务和待遇，工资标准不得低于当地最低工资标准。聘用合同期限最长不得超过一年。也可采取安排教师支教、轮教的办法解决边远、贫困山区所需要的临时用教。

（五）切实加强组织领导，妥善处理代课人员信访突出问题和群体事件

坚持“属地管理、分级负责，谁主管、谁负责”的原则，各县市区要落实党政主要领导负总责，分管领导具体负责，其他领导“一岗双责”，明确分工，完善工作措施。要建立突发事件快速反应机制，并实行代课人员问题信息月报制度，挑选业务熟悉、工作能力强的人员担任信息联络员，定期逐级报告代课人员的信息情况。要加大矛盾纠纷的排查调处工作力度，把矛盾化解在基层，消灭在萌芽状态。

主题词：教育 教师 方案 通知

第五篇：关于转发市教育局《关于报送暑期家访等

关于转发市教育局《关于报送暑期家访等

活动总结的通知》

各镇、街道教育办公室，区直各校，区实验幼儿园：

根据市教育局《关于报送暑期家访等活动总结的通知》要求，请各单位将总结材料于9月4日上午9:00前报区教育局政工股，字数不少于1500字。联系电话：8251879。邮箱：dyqjyjwxm@163.com

附：关于报送暑期家访等活动总结的通知

东营区教育局政工股 二00八年九月三日 关于报送暑期家访等活动总结的通知

各县区教育局，胜利教育管理中心，济军生产基地教育处，市直各中小学，幼儿园：

自《中共东营市教育局委员会关于在全市教职工中开展向地震灾区英雄教师学习活动的通知》（东教党字［2008］7号）和《关于暑期开展家访活动的通知》（2008－109号）印发以来，各县区教育局、胜利教育管理中心及市直各学校领导高度重视，积极动员部署，迅速掀起了学习和活动热潮。在三个月的时间里，各单位立足自身实际，强化宣传，丰富载体，精心组织，狠抓落实，使整个学习教育和家访活动进展顺利，富有成效，有效提升了广大教师的师德素养，树立了教育系统的良好形象。

为认真总结经验，指导今后更好地开展工作，根据有关通知要求，请各县区教育局，胜利教育管理中心和市直各中小学、幼儿园对前期活动开展情况进行梳理，认真撰写总结材料。要求总结材料实事求是，条理清楚，不少于1500字，两项活动总结可合并一个材料上报（幼儿园只报学习活动总结）。报送信箱：dyrskdjg@126.com，联系电话：8327721，报送时间：2008年9月5日前。各项活动开展及总结情况将作为全市中小学教育行风民主评议和有关师德建设评先树优的重要依据。

东营市教育局 2008年8月26日