第一篇:和衷共济 求真务实 打造特色 契而不舍
和衷共济 求真务实 打造特色 契而不舍
—— 07年下白石中心小学林品山同志述职报告 尊敬的各位领导、老师、同志们:
光阴荏苒,弹指一挥间,2007年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。现根据2007年福安市学校目标管理年终考核责任状的要求,分以下方面向诸位陈述我一年来所做的工作,恭请领导和同行指正。
一、夯实理论 提高素养
一年来,自己始终坚持对邓小平理论、“三个代表”和党的十七大重要内容的学习,自觉把它们作为自己的思想理论源泉。通过对十七大思想及八荣八耻的学习,撰写心得体会,迎合新课改教育思想,进行了深刻的认识和学习,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把“三个代表”作为自己行动的准则,工作中时刻提醒自己,校长一任,出成绩一方。
在工作中,自己始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守。为不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性、发展性,本人能积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,本人能把所学理论与自己的思想认识和实践活动两者结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。在学校事务管理中,本人一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,执行财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教师,同心同德,齐心协力,才能办好教育的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。
二、科学管理 依法治校
俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,要建设一个思想正、观念新、业务熟,极具凝聚力和战斗力的领导集体,没有一个好的领头羊是绝对办不到的。因此,身为一校之长,我深知肩上的责任,要管理好每一所学校,领导必须率先垂范,必须有过硬的政治思想素质、业务能力和良好的道德风范去感召人、塑造人,以求得最佳的管理效能。根据学校的管理实际为出发点,本人提出了“制度+情感+人格”的管理模式,树立服务教师意识,对工作以身作则,富有责任心,求真务实、亲历亲为,讲究管理的刚性与人文结合,坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在业务上锤炼人,在体制上激励人,在生活上关心人,使学校真正做到事业留人,感情留人。对班子成员要求“务实、高效、团结、进取”,对教师要求“勤学习、多积累、敢实践、善总结”,对学生要求“行为规范,积极向上”。本人在长期管理过程中,还总结提出了以“激活班级细胞”作为学校管理的特色进行开展,通过提高班主任的工作积极性,来促进全校各项管理工作的延伸。当然,在要求别人之前,首先应严格要求自己这样做,才能以理服人,以情服人。只有亲历亲为方能求真务实,说实话。高度的责任感在促使我率先垂范,身先士卒。每天提早到校,坚持“三巡”,看学生纪律、看校园安全,看课堂气氛,善待教师,广泛听取教职工的意见,热诚解决教师的难点、热点问题。
关心退休教师,组织“三节”慰问。从有限的办公经费中挤出了经费,用于退休教师活动。让他们体会到老有所乐,搭建起老同志为学校划谋献策的桥梁。此外,学校还通过工会、退教协、妇联组织,了解和关心各个层面的教师的生活、学习、工作情况,维护教职工的权益,积极支持他们开展有益于身心健康的活动。
今年底,根据最新国家颁布的《中华人民共和国劳动合同法》和福安市人民政府关于进一步加强财政国库统一支付工资管理工作的通知(安政【2007】432号)以及市教育局陈栋局长在全市中小学师资队伍建设专项督导检查会议上的讲话。学校积极采取措施开展对代课教师的清退和离岗教师进行落实归队的工作。通过详细研究推演、制定计划和本人苦口婆心、耐心的疏导,目前,除有病症人员外,教师全部归队;代课教师共辞退8人,他们均表示理解,并与新来的教师做好交接工作。同时对新分配我中心小学的12名教师,先召开欢迎会,讲明政策,再组织岗前听课观摩,让教师有重新回家的温暖,然后派送专车将他们按要求安排到海岛、畲族及边远山校,从目前反馈的情况看,他们均安心与各校,认真开展教学工作。
发挥德育阵地,扎实军校共建。海军4807工厂是我校军校共建的好资源,本人对这独 有资源的倍感珍惜,逢年过节,我都要去电问好,共建事宜我都亲自前去联系,“功夫不负有心人”终于聘请到了该厂周树通厂长为我校名誉校长。上任伊始,在欢迎仪式上当场为中心校赞助了5万元,今年4月,周厂长还把获得“首届宁德市十佳人才”的一万元奖金一分不留,悉数送到下白石中心小学,用于支助该校特困生的生活费用。07年夏,周厂长又援助10万元帮助中心校教师宿舍楼配套工程建设,同时还承诺将提供筹措四十万元的启动资金支持建设学校教学综合楼。强烈的责任感促使自己像上紧发条的时钟,在全市校长同行中,本人在岗率始终坚持前列。
一所学校的发展离不开社会的支持与帮助,同样学校也需有感恩之心,回报社会。搞好双向互动,这也是学校教育的必要课程之一。对渔民子女、少数民族贫困生、农民工孩子等社会弱势群体,本人均心存关爱,一视同仁。这些有困难的孩子入学,有困难的,采取特事特办的原则,先入学,后交费;章岭畲族制寄宿校,除了国家相应的补助外,本人还每月从紧张的办公经费中拿出五百元作为菜金补贴;对来自湖南、四川等地到当地沿海日益兴旺的船舶修造业务工的农民工子女入学,不设坎、不收费,一个不拉吸纳。此举,即确保了教育的均衡发展,又支持了地方经济建设。
在实际工作、生活中,要带好一帮人努力工作,我深深体会团结就是力量的道理。坚持与同事我们和衷共济;与学生我们和颜关爱;与家长我们和乐共处。与兄弟单位我们与邻为善,只有处理好方方面面的关系才能使下白石教育事业越走越宽广,只有团结同仁,携手并肩,风雨同舟,才能使自己走得更平稳。唯有敢于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
三、摆正中心 升华质量
质量是立校之本,它关系千家万户子女的前途,是群众关心的敏感话题,也是群众对学校办学是否满意的一道杠杆。为此,本人坚持以教学为中心,确立质量第一的目标,树立以质量求生存、求影响、求发展的意识,亲自带班听课,深入教学一线,引领全体教师狠抓教学常规建设,不断学习新理念,带领全体教师积极投身课改。
学校不断寻找提高教学质量新对策。主要体现在合理安排外来民工子女入读年级,注重培优补差,注重教研组、年级组的通力合作,在提高课堂教学效率上下功夫;有针对性地对“问题学生”进行一帮一的教育;措施比较扎实,落实比较到位。半期、期末采取调测和师生问卷等工作,对测试后存在进行认真分析研究,并且召集“问题”学校教师进行“找原因,寻溯源、求发展”座谈会,加强并细化了对高年级教学质量的管理,全体教师的质量意 识日益增强。获得了市局毕业班质量检测的“优良单位”。陈芳、陈闽英、苏珠、黄晶等教师撰写的论文获省级二等奖并收入汇编。陈凌芳等6位老师分别被评为宁德市、福安市“教坛新秀”。做到骨干教师人人有课题、有项目、有目标,实行“定课题、定论文、定示范课”。近两年中心校经常组织同福安附小、蕉城实小、福安实小等名校开展教学联谊活动,举办“教师专业成长论坛”讲座,教师间教育教学互动十分频繁,有效地提高了我校教师教学水平,提高教学质量。在此基础上,鼓励教师学历达标及各种培训,大力安排骨干教师发挥“传帮带”作用,培养教学第一线优秀教师。继续邀请市进修校教师经常性地为我校骨干教师的培养进行指导,取得了较大的成效。学校也成了选拔人才、教师进城、培养骨干教师的摇篮,几年来为逸夫、实小、附小等校送去了数十名优秀教师。同时,据数字统计显示,近年来,由我校毕业输送到市德艺小学、实小、逸夫小学等高一级学校的学生,在该校表现均较为优秀,学校老师也都表示十分赞赏,努力为福安市基础教育事业做出了积极的贡献。学校定期举办田径运动会和广播操、武术队训练等体育活动比赛。学校的田径队、篮球队能坚持训练,在今年全市小学生田径运动会上,共获得金、银、铜牌各4、7、7枚,团体总分达118分,名列小学部B组第二名,总成绩与第一名仅有一分之差。学校的健康卫生工作,组织网络健全,目标、要求具体。上好健康教育课,开展健康的宣传工作,定期为学生进行体格检查,并为有特殊异症的学生建立档案,一个不漏、信息采集准确、家长满意。此外还创办学生《萌芽》手抄报,开展张贴、评比、传阅等活动,开设了音乐、舞蹈、书法、钢笔画等兴趣小组,定时开展艺术教育活动,培养了一批在文笔、绘画方面有一定水准的学员。07年10月揭晓的由市教育局、关工委举办的参加2006年《福建新童谣》绘画大赛中,我校5人参加比赛全部获奖,有两人获一等奖、两人获二等奖、一人获三等奖的佳绩。今年秋,下白石中心校选送的文艺节目《军魂》,在参加由福安市共青团委等四家单位联合举办的07年福安市艺术节颁奖晚会上,获得了银奖,这些都展示了学校素质教育的成果和学生的风采。
成教、幼教齐头并进。成教工作面向农村、服务三农。几年来在荷屿、大获、赖尾、外山、小梨等举办的水产、花卉、果树等种养殖技术培训均取得良好的效果,深受群众好评,为服务“三农”,创建和谐农村做出了一定的成绩 扎实开展幼儿园课程改革,创设良好的幼儿园活动环境,今年继续投入资金进行园貌改观和添置设备。全园教师利用双休日制作了几百件户外活动器械和区域活动材料,为幼儿提供 4 一个合适的发展空间。通过开展“家长开放日”、“家长会”“我成长、我健康、我快乐”运动会等活动,受到家长的好评,紧密家园关系,家园共育进一步升华。
四、凝聚资金 改善办学
随着财经制度和监督体制的不断完善,以及市政府、财政局、教育局、审计、监察等上级有关部门对财务的要求,严格遵守物价局、教育局规定的收费标准,不乱收费,切实减轻农民负担。学校在购买大宗物品上,均采取民主决策,通过班子研究讨论决定,再报主管部门审批,同意后由政府采购办统一办理。为保证学校正常远转,让有限经费用在刀刃上,本人除了严格要求自己,以身作则,认真把关外,还要求每位教师应树立节约再节约的观念,完小校长严格遵守财经制度,履行职责,相关财务人员要把好开支关,理清思路,不超前开支,控制经费开支,消减债务,集中精力办学。
今年,本人严格按照上级要求,认真落实有关国家对教育各项惠民爱教爱生政策。在开学初,积极响应国家实行的“两免一补”政策和市政府推行的特岗教师补贴方案,在市教育局、财政局的领导下,中心小学克服种种困难,出动大量的人力物力,摸清贫困学生的家庭情况和寄宿生实际情况,并登记造册、为所有在校“两免一补”学生进行了免除课本费、学杂费及补助生活费的工作。今年以来,学校共有98人享受“两免一补”,减免费用8880元;山区教师补贴款、退休教师住房补贴、寄宿生补助款等均做到专款专用,一一到人,绝不挤占挪用;如:对寄宿生按上级要求,民主管理、工会监督、专人负责,从而保证每位寄宿生每天每人一瓶牛奶。医保、住房公积金全员参加,社保有45人参加,有力地保障了全体师生的权益,得到了学生家长和教师的一致好评。
据不完全统计,通过多方筹资,发挥名誉校长、上级领导及社会各界爱教人士的支持。一年来,学校在偿还16万元欠款的基础上,再投入资金共约160余万元,对校园基础设施进行美化和升级,积极争取学校建设朝花园化方向迈进。07年夏投资65万元在原教学楼右侧续建了10间教室620平方米,整个工程建设严格按照招投标的程序进行操作,手续完备健全,建设工程质量委托宁德市技术监督站负责全程跟踪,现以投入使用,缓解了原有学生的拥挤状态;竭力解决教师热点、敏感点的住房问题,中心小学在经济十分拮据的情况下,通过争取4807工厂的大力支持以及由教师自筹12万元,采取钱无息、房无租的方式,进行续建原教师宿舍三层,每层70平方米,面积为210平方米。工程有图纸、有监测,同时成 5 立由该宿舍楼原住教师选出3位代表负责工程的材料采购,整个建设过程民主、透明。工程现以竣工,12户教师喜迁新居。同时计划07—08年在中心校正面朝东拟建一座总面积约980平方米,总投资达约100万元的综合楼,目前已完成前期准备工作,预计明年初即着手建设第一期工程,此外,行洋、大获两所小学的新教学楼;大梨、塘楼下小学的操场建设等等,校园建设方兴未艾。学校改善办学条件,提高教师生活环境形势喜人,为历年之最。
五、开展创安 确保安全
全面提高安全意识,人人树立“安全无小事,事事讲安全”的第一观念。努力创建平安学校,提出“以人为本、平安为先”的口号。各校成立了安全工作领导小组,健全完善安全制度,对学校的路灯、楼梯口、师生的行车走船、用气、用电、防火、防盗、游泳、饮食卫生以及寄宿制学校、幼儿园的接送等安全问题都作出明确规定对预防传染病,防地持灾害等工作也十分重视。为了规范学生遵守交通规则,多次邀请边防所干警、高速公路的交警和消防队同志来校为学生进行讲座和进行图片展。为了师生的安全,本人多次与政府部门交涉恢复开通镇区西南部的公交车,杜绝柴三机运载学生;多次深入下属学校进行拉网式安全排查,每到一处逢会必讲,下乡必查,总是把师生安危系在心头,都要亲自查寄宿生宿舍,看看床架牢不牢,路灯是否通明,煤气灶与煤罐距离是否一米,摸摸电线是否老化,时刻防微杜渐。多次说服校门口对面店摊点要注意饮食卫生„„。我镇地处沿海风尖口,属台风频发地区,当台风袭击我市时,不管是上班时间,还是双休日,我丝毫不敢怠慢,而是站在抗台第一线,部署好防台工作,主动与班子成员轮流值班,或深入一线抗台。我没有因为是一校之长而坐阵指挥,也没有因为是长者而畏惧不前„台风过后,我又立即深入受灾学校评估灾情,联系村委和外单位进行救助,发动群众支教重教,使学校尽快恢复上课。
六、立足本地 打造特色
以“校本教研”为平台,轻松走进新课程。我校认真贯彻落实上级有关课改文件精神,制定本校课改计划。学校充分发挖掘社区资源优势,在与驻地某海军修管所开展共建的基础上,又与边防派出所开展警校共建共育活动,对学生进行国防教育、爱国主义教育,法制教育。学校曾多次受省、市表彰,中央电视台、福建电视台、福建日报等多家媒体予以采访报道。中心校少先队还被评为“全国红旗大队”。中心小学十分注重抓住契机,选好切入点和结合点,使德育教育活动具有针对性、多样性,更形象化、具体化、生动化,使之环环相扣,6 达到理想的教育效果。
首先,抓住有利契机,结合重要节日或纪念日,开展独具特色的活动。如:开展喜迎十七大、学习廉文化,北京奥运开展援奥活动的签字仪式,帮助学生了解祖国,增强爱国自豪感。以“九.一八,我们永远铭记”为题的演讲征文活动,进一步加深对学生的爱国主义教育;其次,发挥地方优势,用身边的事教育身边的人。中心小学利用当地驻军的优势,积极组织中心校与海军开展军校共建,并在这基础上成立远近闻名的白马少年军校,此外学校还聘请部队官兵为校外辅导员,帮助学生进行军训,讲授国防知识,同时还组织学生到白马港、军营一日小海军生活,学员们通过吃、住都在部队,体验军人严谨的生活作风,培养艰苦奋斗精神。等景点参观游览,激发学生的爱国主义情感;第三,通过艺术熏陶,培养爱国主义情操,为培养艺术人才,扩大文化与艺术影响,更好地对学生进行教育。下白石中心校每两年举办一次大型的“六.一”文娱汇演,各校每年的“10.13”建队都举办隆重的纪念活动,帮助学生了解祖国历史,提高自身素质,使学生思想教育具体化、常态化。
七、事业发展 硕果累累
回首一年来,有风有雨有阳光,有忧有喜有欢笑。由于本人忠于职守,工作务实,尽心尽力,管理得法。在上级领导、镇两委的大力支持和班子成员的共同努力下,团结全体教职工,奋力拼搏,无私奉献,取得了可喜的成绩。一分耕耘一分收获,学校取得了诸多优异的成绩:先后通过了“福安市素质教育先进校”、宁德市“军民共建先进单位”、“宁德市第九届文明学校”、宁德市委、政府“第三届军民共建社会主义精神文明工作先进单位”、宁德市教育局、教育工会“师德建设先进集体”、“宁德市少先队红旗大队”、福安市“平安校园”、福安市教育教学质量“优良单位”等称号。同时在平凡而光荣的教育教学岗位上,也涌现了一批批教师的先进代表:大梨小学的沈巧珍老师被评为全国优秀教师,还光荣地当选为宁德市第二届人大代表;钟纯安同志被评为市德育工作者;方寿恩、林伏团、阮帮禄三人被评为2007年度市先进班主任;吴雨媚等四位教师评为市优秀少先队辅导员;陈连章校长获得了“星星火炬”奖;陈宏青等28名教师评为镇优秀教师„„。他们都以“红烛”和“春蚕”的精神,在平凡的岗位上默默奉献着自己的力量,为教师队伍树立了良好的形象。回顾我校巩固素质教育,深化课程改革的历程,我们深感素质教育责任的重大,也倍感肩上使命的光荣。
在此,我衷心感谢主管局和镇两委各位领导的倾心关怀与大力支持;感谢辛勤工作、埋头于条件艰苦耕耘的村完小、初小校、教学点的老师们;感谢兢兢业业、为吸纳外来民工子女入读,为提高教学质量,提升管理水平做了大量工作,埋头苦干的中心校全体教师,感谢直面教育问题、管理矛盾的而依然执着的全体中层班子、完小校长、年段长;还有,我要感谢的是,三位事业心强,勇挑重担,敢揽难题的分管校长,三驾马车齐头并进,下白石中心小学——这艘承载历史重责,勇于挑战自我的大船将平稳地驶向教育的明天。
八、不足与思考
过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去,展望未来,我的工作还存在以下一些问题。
1、基建经费不足,促使寄宿制校舍建设、管理等问题亟待完善
2、撤点并校后,拆点校学生进入并校上学,但交通安全问题成为新的难点。
对策:寻求上级和社会各界的关注与支持,做好宣传工作,与交管部门交涉,杜绝乘坐柴三机。
第二篇:打造特色企业文化
打造特色企业文化
——中铁十七集团五公司中南铁路通道(山西段)项目部精神文明建设纪实
(葛鹏)
中铁十七集团五公司中南铁路通道(山西段)项目部承建中南铁路ZNTJ-5标段全长18.493公里的施工任务,是集路、桥、隧、涵基于一体的综合性工程。主要工程有9座桥梁,总长4.594千米;7座隧道,总长5.330千米;60座涵洞及区间路基工程,而这其中的石楼隧道是中南铁路重难点控制性工程之一。项目部自2010年4月8日进场建点开始,一直把如何认真践行企业文化,打造特色项目文化作为首要工作并始终贯彻于施工生产当中。我们通过运用文化的力量来促进施工进度,保证安全质量,以此实现人才、经济和社会三大效应。
在经过一年的不断摸索和创新,项目部着重在如何打造形象文化、创新文化、团队文化、宣传文化4个方面下足了工夫;经过创新载体,不断总结和反复提炼,并最终形成了一套完整的具有促进项目整体发展的文化理念;在生产进度、安全质量、攻坚克难、抗洪救灾等方面都取得了不错的成绩。
规范管理 打造形象文化
我们把抓好形象文化作为项目文化建设的有效载体和重要组成部分。通过抓好形象宣传和施工现场标准化管理来鼓舞士气、促进生产、塑造企业良好形象。
突出形象塑造,优化现场舆论环境。我们从一开始就以“大气、震撼、永久、唯美”作为现场文化建设的指导思想,始终本着“统一规划、统一标识”的原则,从管段起点和末端开始做起,让所有的人员一进入工地就能留下深刻印象。为此,我们在主要路口、沿线公路设置了指路牌及宣传标语,营造出大气、震撼的文化宣传氛围;在项目部安装了醒目的单位名称字幅及企业理念标语;在主要工点设置独具特色的文化宣传背景墙,独具特色并全面展示和宣传了企业文化建设;在各个工点设置了“七牌一图”,并先后制作了近300余幅安全警示标语,让文化气息无处不在。
组建迎检团队,提高迎检服务质量。我们把迎检工作作为项目管理的关键工作来抓,成立了固定的内外业迎检小组,制定了各项迎检程序。周到细致的迎检工作给各级领导留下了“着装统一整齐、工地彩旗招展,汇报全面及时、服务跟进到位”的深刻印象。此外,我们在项目部建起了整洁、温馨的小餐厅用于接待就餐,凡是在小餐厅就餐过的各级领导都给予了较高评价,同时项目部还降低了迎检成本。
倡导现场安全和文明意识,优化现场工作环境。项目部把创建平安现场和文明现场看做是形象文化展示成败的关键所在。为了让安全和文明扮靓项目形象,我们成立了“标准化工地建设领导小组”,通过合理规划施工现场、钢筋加工、材料堆码等区域,使整个工地区域分明、功能清晰、互不干扰、整齐划
一、标识明确;
通过过程控制,现场操作人员安全服、安全绳、安全帽穿戴规范,现场材料堆码整齐、临边防护到位。为树立全员安全质量意识,项目部先后开展了“消防演练”、“安全演讲赛”、“高空坠落应急演练”等活动。
增强文化活力 打造创新文化
创新管理意识。项目部通过创新管理理念来加强项目管控。一是要求全体员工正确树立队伍的成本就是项目成本的“成本意识”,要求全体员工通过抓好工序及工序衔接,来提高队伍的劳动效率;通过抓好队伍的各种材料消耗,减少浪费;通过配备合理的机械设备,以及各项资源的均衡利用,减少损失;通过抓技术方案、指导来降低队伍返工、窝工,避免发生安全质量事故;通过抓好施工组织设计及方案,抓好人工费、材料费、机械费及管理费等措施,最终达到成本受控。二是树立好“双赢意识”,想方设法地为项目部降低成本,为项目部提供有效的分析和对比资源,帮助项目部查找自身差距,帮助项目部降低材料浪费等措施,最终达到双赢。三是树立为项目部服务就是为自己服务,为项目部解决问题就是给自己解决问题的“服务意识”,努力提高各项服务水平。四是树立“风险意识”,通过及时了解项目部动态以及抓好项目部因管理不善造成的窝工、返工所带来的各种风险,规避项目风险。
创建和谐氛围 打造团队文化
以共同愿景激励员工。凡是进场员工,项目部都先以主管领
导谈话后再召开座谈会的形式了解员工的思想动态及价值取向,有针对性地开展“形势、目标、权益和责任”教育,将项目利益与员工个人利益结合起来,让员工们在一开始就给自己定好位,确立好目标,充分认识到如何开展工作,才能最大化地实现自我价值、实现个人目标。
以民主管理凝聚员工。项目部把民主管理作为凝聚人心和打造团队文化的一项重要手段,在项目部及各个架子队都设立了企务公开栏、意见箱,及时准确地将各种重大决策和涉及员工利益的重大事项公布出去,并及时收集意见,通过班子会议或职工大会的方式予以及时解决。公开、公正、透明的企务公开机制,有力地凝聚了人心,调动了全员积极性。
以学习培训提高员工素质。项目部把创建学习型项目部,把培训工作作为一种投资。先后开展了500余期培训,培训人员达4880人次,通过管理理念、管理机制、管理措施、安全质量技术标准、标准化建设、内业资料等多方面培训,达到了员工、项目部在培训中提高,在培训中成长,在培训中发展和壮大;达到了项目员工能够积极主动地工作,热情负责地工作,快乐向上地工作和创新努力地工作。
以真情关怀温暖员工。项目部坚持“以人为本”,尊重员工、关爱员工。面对员工住宿十分紧张这一情况,项目部依然设立了员工探亲房、招待所,配备齐全了各种生活必需品,专门提供给探亲的家属;只要有项目部员工或作业队伍员工生病住院,项目部
工会都会组织慰问活动。
服务大局 打造宣传文化
组建宣传团队。项目部十分重视企业文化的宣传工作,成立了以工会、综合部成员为核心,以项目及各架子队青年骨干为成员的宣传队伍。利用自身优势和切身体会,从重难点突破、先进典型、心得体会、工艺革新等多方面、多角度进行了宣传报道。项目部先后在集团公司和公司网站、中南公司《吕指建设》月刊、《中铁工人》报刊等平台发表刊登报道70余篇;利用隰县电视台在工地进行现场采访,大大提升了公司的企业形象和知名度。开展特色活动。在做好基础文化宣传的同时,项目部结合项目施工特点,提出了“奉献在隰州、创业在中南,争当铁路建设开路先锋”主题劳动竞赛的口号,并结合主题活动阶段目标,开展了创先争优及党员先锋工程活动,形成了党旗飘扬、党员带头的良好氛围。项目部还在施工生产之余积极开展丰富多彩的文体比赛,缓解职工的思乡情绪。例如2010年6月15日组织了“安全发展、预防为主”演讲比赛;7月30日组织了“迎新学生歌咏晚会”;7月31日建军节前夕组织了庆“八一”铁道兵老兵座谈会;9月8日组织了“爱心资助、圆梦大学”捐助活动,向梦圆大学的职工子女资助3000元;10月1日组织了庆“十一”篮球赛、乒乓球赛和扑克比赛等活动;此外,舟曲等地在发生特大泥石流灾害时,项目部开展了“向特大山洪泥石流灾区送温暖、献爱心”捐款活动,征得捐款2250元……丰富多彩各种各样文体活动的广泛开展,也增强了广
大干部职工的凝聚力和向心力。
总之,项目文化建设是施工企业文化建设的基石,是企业文化建设的落脚点。作为企业文化建设的特殊层面,项目文化建设亟待完善,需要在实际过程中不断深入探析,不断研究出切实可行的措施探索分析,并不断创新。项目文化建设也只有在实践过程中不断完善和提高,才能真正做到通过提升项目文化,提高队伍素质,达到增强项目的核心竞争力的效果。
第三篇:打造特色品牌
打造特色品牌
服务科学发展
——芜湖海外联谊会工作回眸
编者按 :
近年来,芜湖海联会在中共芜湖市委、市政府坚强领导和关心支持 下,紧紧围绕“创新驱动、产业强市、统筹城乡、开放合作、和谐发展”五大战 略需要,积极响应皖江城市带承接产业转移示范区、合芜蚌自主创新综合试验区
以及“两岸融合、拥江发展”的号召,发挥自身优势和特色开展招商引资工作,主动作为服务科学发展,打造活动品牌,彰显工作活力,被中共安徽省委统战部
表彰为“海外统战工作先进单位”。
服务发展篇
芜湖海外联谊会成立于 1995 年 10 月 22
日,由芜湖各界人士与台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞、外籍华人自愿组成的、经民政部门登记注册的非盈利性社 会团体。
由中共芜湖市委统战部主管,现有理事单位 213 家。
海外联谊会是新时
期统一战线工作创新发展的组织形式,是开展港澳台海外统战工作的重要依托,是党和政府联系和团结社会各界人士和港澳台海外各界代表人士的桥梁和纽带。
芜湖海外联谊会始终秉承统战工作为经济建设和社会发展服务的宗旨,不断创新 工作思路,千方百计搭建招商引资平台,提高海外统战工作服务经济实效,有力
推动了全市统战工作的科学发展。
坚持每年年会、会长会等例会开出特色,以会招商
芜湖海外联谊会自成 立以来,一直坚持每年年初全体理事年会和年中会长会的例会制度,同时力争每
次例会都围绕一个中心,突出一个主题,打造一个亮点,通过三个一的会务模式,使各种例会很好的切入全市经济工作大局,有力地提升了芜湖海外联谊会工作的 影响力。
2009 年 2 月 14
日,芜湖海外联谊会在江苏无锡举行了盛大的 2009 年年会 和“安徽·芜湖投资环境恳谈会”,会议特邀 50
多位台商和外商参加了会议,香
港新界总商会、世界华人华侨总会等 30
多个海外组织发来了贺函、贺电。2010 年 3 月 11 日,芜湖海外联谊会利用 2010
年年会在碧桂园凤凰酒店召开契机,响 应市委、市政府“融入长三角、承接产业转移”的号召,充分发挥海联会资源优 势,特别邀请了上海卢湾海联会常务理事一行 10
人参会,市发改委领导在会上
深度解说了《皖江城市带承接产业转移示范区规划》,会后这些企业家参观考察
并与部分县区进行重点对接洽谈。
为充分发挥芜湖海联会理事单位的资源优势,做好承接长三角地区产业转移 服务工作,芜湖海联会利用 2010
年会长会议 6 月 3 日至 5
日在浙江宁波隆重召 开的契机,召开承接长三角地区产业转移招商推介会。市四大班子领导及部分海 联会副会长与近20
位宁波客商共 60
余人参加了会议并进行了座谈交流。市招商
局局长谈祚龙作了芜湖承接长三角地区产业转移的重点招商推介。
2011 年 2 月 14
日,芜湖海外联谊会在浙江平湖召开 2011
年会,利用年会
契机,召开专场芜湖承接产业转移投资环境推介会。上海均瑶集团等 44 家沪、浙、苏知名企业家应邀参加推介会。市四大班子领导及政府相关部门、金融机构、载体单位负责人共 80
余人出席会议。2011 年 9 月 2
日,芜湖海外联谊会在芜湖
升辉西方财富大酒店举行闽商进芜湖暨海联会 2011
年会长会。来自南京和合肥近30
位闽商与我市各县区招商载体现场对接,就芜湖投资环境和来芜投资创业
第四篇:打造德育工作特色
打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说
话,让每一处走廊都能育人。
2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。
3、在德育中我们要努力办好“家长学校”,安排一次集中授课,不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、发放“家校联系卡”等多种方式、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究农村大量留守儿童,隔代监护
人等问题,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。
(二)、实施依法治校,树立良好教育形象。
1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》,认真落实省市关于义务教育阶段减免学生学杂费的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范
性和科学性。
2、全面贯彻党和国家的教育方针,认真学习《 * * 市中小学规范管理》,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。
3、巩固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的健康教育与乘座非法营运车辆接送师生的管理工作,确保不出任何差错。
4、深入实施学校“整脏治乱”、“五化三园”和“亮丽工程”,以崭新的校容校貌、优美的校园
环境迎接“国庆六十周年”。
(三)、加强学习交流,塑造 * * 教师形象。
1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;通过教研组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用用新
课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。
2、我们将积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动、学术课
题研究。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。同时对青年教师我们要关注她们的成长,积极实施校内“青蓝工程”,为她们拜师,加快其专业成长的步伐。
(四)、深化素质教育,全面提高教学质量。
1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照贵州省颁布要求安排的课程计划,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施。学校教导处将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用,做到几个“统一”:统一思想,形成合力;统一进度,齐头并进;统一备课,取长补短;统一练习(包括作业、复习资料),高效轻负,使教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体,成为
一个学习、交流、研究的共同体。
2、各校要加强学校体育和艺术课程管理,切实开足开齐课时。广泛开展民族文化、艺术、体育进校园及小学生阳光体育活动,确保学生每天锻炼一小时,继续广泛、深入开展并不断创新体育大课间活动。结合迎国庆六十周年等重大活动,有计划、有重点地开展体艺活动,以良好的精神状态,丰富的文体活动,活跃师生课余生活,展示师生风采,展示学校教育亮
点。
3、学区各学校教研组每月必须安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。加强校际间的横向交流,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,学校有关部门积极进行指导,力争在各科市级课堂教学
评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。
(五)、树立教育科研品牌,形成学校发展优势。
1、坚持理论学习,提高教师参与科研的积极性。通过教导处组织的各种科研理论学习活动,提高教师对教育科研工作的意识,充分认识科研发展对自身专业成长的重要性,变被动为主
动。
2、注重课题研究,发展教师的科研能力。以课题研究为平台,做好市级课题研究工作,不断提高课题研究的实效。使课题研究能够深入教师群体,深入教师课堂,通过课题研究促进
教师的专业发展。
3、开展教研科研活动氛围。扎实进行校本培训。从教育教学的实际问题入手,选择科研研讨主题,在研讨中提高教师科研意识和能力,让每一位教师真正成为教科研活动的参与者、研究者、实践者与受益者。同时我们要充分发挥学校已有学科带头人、骨干教师的作用,影
响带动更多的教师成长起来。
4、鼓励论文撰写,提升学校科研整体力量。
鼓励教师参与各级各类教科研论文竞赛活动,在活动提高自己的认识。同时学校教导处将提供各类教育教学刊物的地址和信箱,鼓励教师积极向各类刊物投稿。继续办好教育教学简报,不断提高学校整体科研水平。
(六)、突出安全第一,悉心打造平安校园。
学校牢固树立“安全第一”的思想,确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康,为学校创造一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度,让学校的每一个学生都能安心学习,让每一位家长都能放心工作,让每一位教师都能舒心地教书育人。通过聘请法制副校长、法制辅导员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作,协助学校对不良行为学生进行帮教,增强学生法制观念。对学生进行经常性的安全意识教育;加强防
病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。
(七)、细化常规管理,确保工作稳步发展
1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念,确立人人都是管理者的思想,确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。
2、做好学校的常规管理,抓好学校各部门、条块计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理,强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种责任,负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领,成为一种激励,成为一种
动力。激活起师生不断追求更高目标的信心。
第五篇:求真务实 开拓创新 全力打造人民满意学校
接到任务后诚惶诚恐,一是怕做不好,因为对综合督导评估了解太少,对学校各项工作,尤其是数据等了解不全。二是真做不好,因为水平太低。
经过一天努力就改善办学条件、加强教师建设、提高管理机制、确保安全稳定、取得的成绩、存在的问题和今后工作重点做一简单整理。望甄别舍取,批评指导。
正文中带*需要补充。
求真务实 开拓创新 全力打造人民满意学校
我校建于1956年,多年来坚持“传承文明,和谐发展”的核心理念,秉承“一切为了学生的未来与发展”的办学宗旨,本着“以人为本,放飞理想,弘扬个性,和谐发展”的管理方向,按照“以德育工作为先导,以教学工作为中心,以安全教育为首位,追求科学管理,细化过程操作,强化师德师能,优化学风教风”的工作思路,达到“引领教师专业发展,打造研究型教师队伍,指导学生健康成长,培养四有型学生”的目标。建设学校管理文化,创建充满活力具有特色的山区名校。现将几年来的工作情况汇报如下:
一、努力改善办学条件,创建良好的育人环境
我校位于山川秀美的顺平县大悲乡。占地面积17826m2,生均占地34.7m2,建筑面积8996 m2,生均占地17.6m2。现有学生514人,共一十二个教学班。我校拥有一支专业知识丰富、业务能力较强、教学水平较高,爱岗敬业的教师队伍,全校教职工**人,高级教师*人,一级教师*人。学历达标率100%,教师普通话达标率100%。几年来,学校在县政府、教育局的领导和支持下,极大地改善了环境面貌和硬件设施,创造了良好的教学环境,让全体师生感到学校是我家,力求教师舒心,家长放心,学生安心。
1、基础设施建设上了新台阶
投资405万元的周转宿舍楼已于去年交付使用,至此我校教学区、运动区、生活区三区独立。集图书、档案、实验、办公为一体的多功能综合楼、整洁的餐厅楼、宽敞明亮教学楼为师生提供了良好的工作和学习环境。学校硬化、绿化面积达到40%,园林式的刍形初步形成。投资1.34万元主题文化教育展板既美化了校园环境又让师生随时置身于文化氛围之中。全校师生积极主动的投入到对操场的改建中,目前操场已基本使用,篮球场正在筹建之中。
2、信息技术设施配置上了新水平,为教学手段现代化提供了保障。
学校开通了校园局域网,教学资料共享,教师能随时上网,实现电子备课。学校建立了电视教学控制系统、校园多功能有线广播系统和多媒体教学系统。学校投资70余万元购置微机40台和电子白板4套;投资12万元完成教学研究互动系统;为课改的全面推行创造了有利的条件和硬件基础,为学校的教学和教育管理的现代化提供了有力的保证。
3、学校图书馆借阅一体化
我校图书馆馆藏图书*册,生均*册。涉及体育、军事、地质、收藏、历史、兵器、汽车、科幻等。去年我校投资2.8万元新购置图书3000余册。图书阅览室的设立丰富了课余生活,提高了读书兴趣,孩子在这里可以挑选到自己喜欢的书。“万般皆下品,唯有读书高”使他们深深意识到读书的重要性,开阔了视野,提高了个人的情操和修养。
二、加强教师队伍建设,铸师魂,修师德,强师能
教师是教学的主体,是教学的灵魂,其素质高低直接关系到学校的生存与发展,为此学校采取一系列措施加强教师队伍建设。
1、弘师志扬师德,开展教师职业道德教育。组织教师学习政策法规,学习先进典型,进行经验交流、学习《教师职业道德规范》,并制定了相应的考评细则。让全体教师正视教育面临的现状和困难,正视执教在山区的艰辛,抵制拜金主义,敬岗爱业,极大地提高了全体教师的思想道德和职业道德,强化责任心和事业心。
2、注重培养培训,狠抓继续教育。学校制定教师培训计划,加强教师现代信息技术培训,并积极创造条件加强教师与外界的联系,让教师走出去开阔眼界,吸取先进经验。这在一定程度上较快地提高了教师的业务能力和教学水平。也为学校在宏观教学改革、课堂微观教学改革等方面起到了推动作用。
3、落实教研教改,注重教育创新
明确目标,在教师中全面实施“五个一工程”(一堂优质课、一篇好论文、一本好教案、一口标准普通话、一笔漂亮字);措施得力,教导处制定了教学规划,实施了教育教学管理的奖励办法;开展优质课评比活动,进行集体研讨,采用多种扶助措施,引导其成为“学者型”、“研究型”教师,能自觉地运用先进的教育思想指导实践。
三、结合校情科学管理,构建高效管理机制
教育思想是一所学校的灵魂。我校的办学思想是:坚持“以法治校,以德立教,以人为本。优化基础教育,强化素质教育,注重特色教育,全面贯彻党的教育方针”。
1、落实“以人为本,以法治校”的管理理念
学校建立了党、政、工、团等健全的组织机构,能有效实施对学校发展、教育教学、后勤安全等各方面的管理。有一套行之有效的管理制度。领导班子分工明确,做到了“一个深入”、“两个带头”、“三个到位”,即深入工作第一线;带头吃苦奉献、带头做好本职工作;管理到位、措施到位、督查到位。各部门分管领导实行对校长负责下的责任制和责任追究制。学校形成了事事有人管,人人有事做,件件抓落实的工作氛围。
2、突出德育为首,提高思想道德素质
我校在办学历程中,始终把德育工作摆在主导位置,要求学生做到在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民;把爱心献给他人、把孝心献给父母;要有责任心、同情心;要关心国家、关心社会、关心他人、关心集体。
(1)加强德育工作机构建设。学校成立了校长亲自挂帅的德育工作小组,成立了固定的德育教育基地和家长委员会,构筑学校、家庭、社会三位一体的教育网络,把德育工作形成制度化、程序化、经常化。
(2)突出德育特色。学校全面实施 “四种教育”(养成教育、理想教育、成功与挫折教育、心理健康教育),加强“三个联系”(联系社会、联系学生、联系家长),创造“三种氛围”(环境育人、制度育人、活动育人),培养学生“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”的优良品质。
(3)重视德育实践。学校通过举办爱我学校、祖国在我心中主题班会、组织学生到德育基地学习、每周一全校升旗仪式、聘请法制辅导员为学生进行专题讲座等形式,把德育工作落到实处。3、以人为本,全面推进素质教育
教育教学质量是一个学校的生命线。但我们从不片面追求分数和升学率,而是始终注重推行素质教育,促进学生德、智、体、美、劳各方面全面发展。
(一)改革评价机制,实施素质教育
为了让学生的个性能充分地发展、让学生的未来能持续地发展,我们建立了教师推行素质教育评价体系,对教师的师德工作、教学工作、教科研工作等方面进行全面的考核,特别注重教师是否尊重学生的自主发展和人格完善,是否能既教好书又育好人,而不是以考试成绩作为评价教师和学生的唯一标准。
(二)注重特长培养,让每个学生各显其才
(1)特长班效果凸显。学校开设了美术、音乐、舞蹈特长班。丰富了校园文艺生活,增长了自身才艺,使民族艺术得到传承。近几年来,我校向高等学校输送了大批艺术类人才。
(2)体育竞赛成绩突出。学校坚持每天出操,每年定期组织校运会,成立了校运队,经常组织比赛,既强健了体魄又增进了友谊;积极队参加县级运动会,并取得优异的成绩。
(3)丰富多彩的文化活动。学校每年组织元旦联欢会、“祝福祖国”歌咏比赛、经典诵读等比赛活动。丰富的校园文化活动又助于学生养成优秀的品德,能够满足学生的心理需求,还可以陶冶学生情操、塑造学生良好个性,使其在校园文化情境中得到充分的陶冶。
4、传承文化 尝试特色办学 学校的生存与发展,既要有科学技术手段的支撑,又要有先进教育理念的引领。特色是学校几年或几十年的思想文化的沉淀,不是简单的模仿。我校在实实在在落实教学工作,一丝不苟完成上级交给的任务前提下。为了继承传统文化,弘扬中华艺术,开设中学生书法课。书法既提高审美能力,还利于健全人格的培养。学生的良好行为习惯在不知不觉中养成。使人心态良好,能力充沛的、兴趣浓厚,富有饱满的热情和较强的恒心毅力,对个人的成功有很大的促进作用。
四、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序
安全是学校的生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,因此学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识,定期举行安全知识讲座,安全应急演练。充分利用周会、国旗下讲话、宣传橱窗等各种阵地,在全体师生中,增强安全工作的法制观念,切实做到发展与安全两头兼顾。做的目标明确、责任到人、措施得当、检查细致、值班严谨。保证了学校的财产和师生生命安全。
五、主要工作成绩
几年来,在各级领导的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,我校取得了较为优异的成绩。
教学方面:* 德育方面:* 共青团方面:2009、2011、2012年我校三次获“五四红旗团委”光荣称号。
其它方面:
六、目前尚存在的问题
1、学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。主要表现在学校特色创建等方面有待强化,学生个性的发展和整体教育质量有待提高。
2、教师自身素质有待提高,在一定程度上影响素质教育的深入实施。
七、今后努力的方向
1、继续抓住教育改革与发展的大好机遇,把学校工作的落脚点放在狠抓教学质量,提高办学水平上来,进一步优化校园育人环境,全面提升办学品位。
2、注重管理的精细化,科学性、规范性、系统性和合理性,充分利用现有的办学条件,发挥其最大的作用,服务教育教学。
3、加强师资队伍建设。从点滴抓起,从广大教师最需要解决的突出问题和焦点问题抓起,形成合力齐抓共管,不求大,只求实。
4、认真做好教师教育技术能力和信息技术教育知识运用的培训工作,充分利用现代信息技术服务于教育教学,提高课堂效率,提高教育教学水平。