个人创办培训学校的基本运作

第一篇：个人创办培训学校的基本运作

各培训辅导学校可做简单分类：新培训辅导学校，运作半年至一年的培训辅导学

校，运作一年以上的培训辅导学校。

一、新培训辅导学校，其需求应在以下几个方面：

1.场地选择，招牌制作，教室布置，学校用品购置；

2.教师招聘，师资培训，班型设置，教材及物资选购；

3.招生宣传，彩页制作，招生模式指导，公开课设计；

4.学校部门设置，人员分工，初期学校管理制度的制定。

首先把涉及上述事项做系统的资料汇编。

资料一，学校场地选择及布置：内容含场地选择指导意见，招牌设计图样，写真牌设计参考（项目介绍，教材展示，学员活动集锦，简介，荣誉榜，招生简章等），教室布置参考图（墙壁颜色搭配，课桌椅的选购及摆放，墙壁粘贴图及手绘图，黑板上方标语及后墙学习园地设计图，墙壁挂图或高级写真板），办公室布置（前台设计图样，制作荣誉牌及摆放位置，规章制度粘贴位置等）。

资料二，师资招聘及培训：内容含招聘老师指导意见（专业基础，口语能力，亲和力，教学经验），招聘老师的途径（对于部分县级培训辅导学校，可能无法通过广告公开招聘），聘用合同及薪资指导标准，选拔到总部参加培训的老师的指导意见，教师考核及内部培训指导意见。

资料三，初期班型设置及教材使用：内容含基本班型设置（根据测试分班，班级人数，课时分配等），教材使用指导意见（教材，配套磁带及光盘，教师用书及配套教具），市场物资使用指导意见（建议初期使用的重点物资如挂图，字母卡片，手偶，挂链，橡皮，磁贴，粘贴画，沟通手册，教学卡片等，如何在教

学过程中使用）。

资料四，初期招生宣传：内容含初期招生宣传的指导意见（忌讳一开始作报纸广告，尝试免费试听课，小范围公开课，借此锻炼老师），彩页制作（根据不同时期制作主题不同的宣传彩页），媒体广告（根据招生或者举办活动的不同主题设计出内容不同的模板）。

资料五，公开课组织：内容含公开课流程指导（教师培训有公开课内容，但对于新培训辅导学校来讲远远不够，应结合当地实际，看规模大小指导其尽量作一次成功的公开课，以此树立信心），公开课受众群的组织（建议培训辅导学校充分重视这一环节的重要性，以确保家长及学生的预期人数，必要时临时可借用一些学生），公开课内容审查，效果分析，信息库建立。

资料六，前台咨询人员培训及管理：内容涉及人员选聘，体系文件学习，家长沟通技巧，考勤管理，礼仪接待等。

资料七，管理平台的准确使用：操作要领，熟练掌握的技巧，特别对于功能更新部分及时通知并给予正确指导。

资料八，学校组织管理：部门设置（教学部，教务部，市场招生部，物流部，行管部，财务部），各部门考核标准，教研会指导意见（针对教研会应拿出一整套可行方案，以真正提升教学水平），家长会组织模式（可提供成功案例）。运作半年至一年的培训辅导学校，其需求会发生一些变化：

1．如何打造一支稳定而高素质的师资团队；

2．如何拓展招生思路，扩大现有招生规模；

3．面对学员大面积流失，如何提高续班率；

4．面对其他品牌的挤压，如何做到脱颖而出；

5．已经投入不少资金，未见大的成效，是否要继续投入；

6．到了第二年续期的时间，要不要继续做下去。

总结一，稳定师资团队的构建：机构成立伊始，在招聘老师上大多饥不择食，过了半年以后，随着规模扩大有了一定的影响，优秀老师会慕名而来，新旧老师之间处理不当会有一些摩擦，严重的话可能会有老师流失；另外有的老师有了经验成了顶梁柱后，会有些膨胀，会提出更高的要求，得不到满足也许会走人或被其他机构挖走，这些都会造成不稳定因素。应对要点：

1签订聘用合同，要求合同期限，押金制度，试用期时间及工资发放时间等涉及切身利益的内容要明确，如果中途走人，其经济上会有较大损失；2必须筛选出2-3位（或更多）核心教师，在专业水平，人品及稳定性上符合标准，形成雷打不动的骨干力量，而在精神及物质层面上应对其倾斜，让这些骨干老师拥有归属感及成就感；

3提升教师凝聚力上多下功夫，逢年过节的礼品安排，聚餐聚会及短途旅游，工资准时发放；

4适当增加送往总部培训老师的数量，大小活动包括表演赛都有老师策划并主持，锻炼培养成为一支高素质的教师团队。

5针对个别有动摇苗头的老师，分析原因，如属于内部管理问题应及时纠正，并对其动之以情，消除误会，解开疑团，使之稳定。

总结二，突破招生瓶颈：大多培训辅导学校经过一个阶段的运作，已招收100-200个学员，但再往下发展似乎很难突破，如果在这个人数上徘徊不前，首先从效益上无从谈起，再者教师及员工的心态会发生变化，所以扩大招生规模是必走之路。应对要点： 1分析现有学员的招收途径，看此途径是否有再利用之价值；

2在现有学员身上狠抓教学质量，举办相应活动，利用家长会影响家长周边的人，使学员和家长能够带新学员前来试听，如果报名成功，可采取适当奖励；

3从全国大多培训机构的运作经验来看，那些做得特别优秀的都是与学校结合招生的结果，采取“报告会”“免费提供英语教师”“公开课”甚至“免费为英语较差学生补课”，都是与学校结合招生的有效渠道。总结三，提高续班率的有效举措：学员流失可能有以下原因，教师教学水平太低，学员英语水平无明显提高，教师更换频繁，学校规模太小，家长想让孩子换换环境，学校管理滞后，被其他更优秀培训机构吸引走。应对要点：

1为学员提供多方位的增值服务，有条件的机构可成立小型俱乐部（对学员免费开放），每周一次校本课程辅导（可在正课学完后进行1小时，此举可有效提高学员在校英语成绩），定期举办户外活动；

2加强任课老师与学员之间的情感交流，老师确定以后就不要轻易调换，学员认可老师是续班的基础，这需要老师具备较强的爱心及责任心；

3每期中间可进行一次中考，一是检验老师的教学效果，二是可以借此加强与家长的沟通；

4定期家长会认真准备，增强家长对培训机构的认同感（专门抽调老师负责，在形式和内容上力求创新，任课老师展示教学片段，策划互动游戏，展示学员英语才艺，优秀学员家长谈心得等）。

总结四，苦练内功，深抓教学，提升品牌影响力：教育培训这块大蛋糕正在被越来越多的中外品牌所看好并力求分得一块，“朗训”的专注幼儿教育，“迪士尼”的会议营销，“洪恩”的个性化服务，“疯狂李阳”欲东山再起，“大山”的区域优势，“昂立”整合后蓄势待发，“剑桥”的根深蒂固、新东方泡泡的品牌优势……还有“纯外教”的洋品牌咄咄逼人，似乎是“山雨欲来风满楼”。竞争日益激烈的市场环境，对每一个培训机构都提出了严峻的挑战，进入市场的英语培训品牌特别是连锁机构，都有自己鲜明的特点和优势，但是，“苦练内功，深抓教学，提升口碑”则是任何一家培训机构想“长治久安”所必须做到的。

总结五，资金使用上精打细算方能游刃有余：根据自己的投资计划和资金实力，有计划分步骤地使用，培训辅导学校运作初期资金投入较多，要分清哪些是必须要投的，哪些是可以缓一缓的，力求避免出现资金断档的情况。运作一年的培训辅导学校应该说有相当一部分还没有站稳脚跟，但又马上到了续缴管理费的时间，这也是培训辅导学校犹豫彷徨的时候，此时应正确地分析形势，瞻望预期的前景，坚定信心非常重要。

运作一年以上的培训辅导学校，会分出不同的档次，经营良好，有一定规模的培训辅导学校在求得总部服务上已不再那么强烈，机构内部已形成较为成熟的管理模式，但在寻求优秀培训辅导学校经验借鉴方面还需要有一个很好的沟通交流平台；而对于经营一般的培训辅导学校肯定还存在不少的问题，师资管理，经营思路，招生渠道等几个方面出现的问题较为集中，应分析分析主要问题所在，对症下药，出谋划策，力求在一定时期内走出困境，跨上一个新的台阶。

第二篇：创办培训学校的申请报告

关于创办xxx培训学校的申请报告

xx县政府：

为了响应科教兴国战略，进一步推动我县职业培训教育事业的快速发展。提高劳动者的职业技能，为加快地区经济贡献一份力量，使厨师行业实现更高质量就业，根据国家《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》和省市相关规定，我公司经深入调查、反复论证，并进行了充分准备的基础上。特申请开办—xxx培训学校。

现将有关情况报告如下： 举办者姓名： 学校名称： 学校地址： 办学宗旨： 培养目标：

一、继承发扬地区特色菜的精魄，弘扬中华传统美食文化，实现农业增效、农民增收，大力促进衡东社会经济发展。

二、满足市场对专业厨师的需求，促进供需平衡和厨师职业的就业。

随着我国国民经济的快速增长，居民收入的不断提高，餐饮业表现出越来越旺盛的发展势头，使得“厨师”已经成为十大高薪职业之一。厨师培训学校已经成为厨师行业中一个相对独立、技术密集、发展空间巨大、市场前景广阔的新兴行业。

办学规模：80人次/年 办学对象：18-60岁男女皆可 办学类型：培训学校 办学形式：短期面授

办学条件：中心占地200平方米，设有办公室两间，小教室3间，大教室5间，专业教师8名，均具有大专及以上学历，并取得厨师相关教师资格证。

内部管理机制：学校经批准设立后，实行校长负责制的管理体制。

办学经费筹措与管理使用：由举办者谭泽林投入办学启动资金100万元，后勤食宿配备齐全。学校实行独立财务会计制度，开设银行帐户并实行独立核算。

申请办学需提交的材料附后，请审核。

申请人：

2017年 11 月 11 日

一、永远不会被社会淘汰：即使实现了共产主义人们也还需要吃饭。

二、工作范围广阔：渗透在社会的各个领域和阶层，即使国务院也少不了厨师的身影。

三、发展空间巨大：菜品的创新、营养的搭配永远没有封顶。

四、愈老愈值钱：不象许多行业只能吃青春饭，青春一过生活无着落。

五、学习投资相对较低：许多行业学费高昂，参加工作后很长时间内就象在赚自己的钱，更有很多人因为高昂的学费望而却步。学习厨师投资则相对较低。

第三篇：创办驾驶员培训学校可行性分析

市交通局运管所:

根据《中华人民共和国道路运输条例》《中华人民共和国道路交 , 通安全法》《中华人民共和国行政许可法》《XX 省道路运输管理办 , , 法》有关规定,根据 XX 市机动车驾驶员培训行业目前状况及今后发 展

前景,我们申请 XXXXX 驾驶员培训学校创办,现将有关事项报告如 下:

一, 项目的必要性 随着 XX 市经济的快速发展,人民生活水平的不断提高,人们的生 活观念和理念也有新的变化,私家汽车已逐步走进家庭.因此,张机 动车驾驶技术已由以前的谋生手段成为人们应普遍掌握的日常技能 而得到越来越多的青睐,初学机动车驾驶技术的队伍将日益庞大.我 XX 驾校自建校以来已培养出一大批优秀的机动车驾驶员, 学校 无从而有,因陋就简,现在各项设施及规章制度等都已健全,校风校 貌也有很大改观, 升办为二类的机动车驾驶员培训学校是符合本校的 发展需要求和人民群众的实际生活需要.

二, 项目的可行性近年来,随着 XX 市经济的快速发展,国民经济实力明显增长交通 运输业长足发展,机动车拥有量日益增加,对掌握驾驶技术的需求量 也相应增加,机动车驾驶员培训空间十分巨大.

三, 项目规模 根据目前 XX 市经济发展状况和驾驶员培训现状及企业财力的承 受能力,决定在原基础上 XXXXXX 驾驶员培训学校升为二类驾校.项目规模为: 1,培训驾校类别:二类,教练车辆 人;2,教练场地 方米.

四,项目地点 地点位于 XX 省 XX 市 XXX 路 X 号 项目投资估算及资金来源 <一>项目投资估算 桑塔纳教练车 车 辆, 辆,吉普叫辆车 万元;硬化水泥训练场 辆,货车 辆,面包平方米,办公,教室,生活用房平辆,年培训能力为 万元;办公,教 万 室,生活用房 元;共计: 万元;其他正常的办公设施及办公经费开支 万元.<二>资金筹措计划 XXXXX 驾驶员培训学校固定资产投入 全部为自筹资金.项目所需流动资金由我单位自筹解决.万元.资金来源: 项目经济效益分析,

五, 项目经济效益分析,社会效益分析 <一>培训人员估算 每两教练车每期安培 人.<二>培训收入估算 每期每人收取术科培训费 万元.<三>成本估算 万元.1,燃料费(万元)公升,平均每公升按 元, 人/年可收培训费约 个培训,每年安排 期,每年可培训 教练车每期每辆需用燃料(汽油)约为 元计,则每年需燃料费 2,工资(万元)万元.(1)按交通部《汽车驾驶员培训学校(班)开业条件》规定, 二类培训夜壶,配备 练员收入按 辆教练车,则需配备教练员 万元.元,如配备 名 人,每位教 元计,则年教练员工资为(2)其他管理人员平均每月收入为 管理人员及理论教员,则年工资为 3,其他费用(万元)万元.(1)办公及业务费每月按(2)修理费用按每辆车每月 元;万元计,则年约需 万元;万 万元计,则年约需(3)运输专用设备及办公专用设备折旧年限为 辆车折旧费每年为 等)为 万元;万元;万元.年,则叫 万元,其他(包括房屋及其他设施场地租用费(4)保险费每年(5)养路费每年 <四>税金 根据国家规定,按照纯培训收入税率的 33%征收,营业税,及按 33%税率征收企业所得税,则每年需缴纳税金 <五>利润估算 根据以上估算,年培训收入 元,税金 万元,年成本支出为 万元.万 万元.万元,则正常年份可创利润 <六>投资回收分析 根据项目实际投入设备及其他设备情况,并按规定年限折旧,则 总投资 万元,可望在 年内回收.<七>社会效益分析 1, XXXX 驾驶员培训学校能够更好地为 XX 市人民服务, “学 解决 车难”这一现象;2, 3, 4, 为更好地发展上饶经济,起到积极的推进作用;能妥善安置部分企业下岗职工,为政府分忧;为国家增加税收.

六, 项目联系人 联系地址:XX 省 XX 市 XXXX 路 XXX 号 邮 手 电 编:XXXXXXXX 机: 话: 年 月 日

第四篇：创办驾驶员培训学校可行性分析

创办驾驶员培训学校可行性分析

市交通局运管所:

根据《中华人民共和国道路运输条例》《中华人民共和国道路交 , 通安全法》《中华人民共和国行政许可法》《XX 省道路运输管理办 , , 法》有关规定,根据 XX 市机动车驾驶员培训行业目前状况及今后发 展

前景,我们申请 XXXXX 驾驶员培训学校创办,现将有关事项报告如 下:

一, 项目的必要性 随着 XX 市经济的快速发展,人民生活水平的不断提高,人们的生 活观念和理念也有新的变化,私家汽车已逐步走进家庭.因此,张机 动车驾驶技术已由以前的谋生手段成为人们应普遍掌握的日常技能 而得到越来越多的青睐,初学机动车驾驶技术的队

伍将日益庞大.我 XX 驾校自建校以来已培养出一大批优秀的机动车驾驶员, 学校 无从而有,因陋就简,现在各项设施及规章制度等都已健全,校风校 貌也有很大改观, 升办为二类的机动车驾驶员培训学校是符合本校的 发展需要求和人民群众的实际生活需要.二, 项目的可行性近年来,随着 XX 市经济的快速发展,国民经济实力明显增长交通 运输业长足发展,机动车拥有量日益增加,对掌握驾驶技术的需求量 也相应增加,机动车驾驶员培训空间十分巨大.三, 项目规模 根据目前 XX 市经济发展状况和驾驶员培训现状及企业财力的承 受能力,决定在原基础上 XXXXXX 驾驶员培训学校升为二类驾校.项目规模为: 1,培训驾校类别:二类,教练车辆 人;2,教练场地 方米.四,项目地点 地点位于 XX 省 XX 市 XXX 路 X 号 项目投资估算及资金来源 项目投资估算 桑塔纳教练

车 车 辆, 辆,吉普叫辆车 万元;硬化水泥训练场 辆,货车 辆,面包平方米,办公,教室,生活用房平辆,年培训能力为 万元;办公,教 万 室,生活用房 元;共计: 万元;其他正常的办公设施及办公经费开支 万元.资金筹措计划 XXXXX 驾驶员培训学校固定资产投入 全部为自筹资金.项目所需流动资金由我单位自筹解决.万元.资金来源: 项目经济效益分析，五, 项目经济效益分析,社会效益分析 培训人员估算 每两教练车每期安培 人.培训收入估算 每期每人收取术科培训费 万元.成本估算 万元.1,燃料费(万元)公升,平均每公升按 元, 人/年可收培训费约 个培训,每年安排 期,每年可培训 教练车每期每辆需用燃料(汽油)约为 元计,则每年需燃料费 2,工资(万元)万元.(1)按交通部《汽车驾驶员培训学校(班)开业条件》规定, 二类培训夜壶,配备 练员收入按 辆教练车,则需配备教练员 万元.元,如配备 名 人，每位教 元计,则年教练员工资为(2)其他管理人员平均每月收入为 管理人员及理论教员,则年工资为 3,其他费用(万元)万元.(1)办公及业务费每月按(2)修理费用按每辆车每月 元;万元计,则年约需 万元;万 万元计,则年约需(3)运输专用设备及办公专用设备折旧年限为 辆车折旧费每年为 等)为 万元;万元;万元.年,则叫 万元,其他(包括房屋及其他设施场地租用费(4)保险费每年(5)养路费每年 税金 根据国家规定,按照纯培训收入税率的 33%征收,营业税,及按 33%税率征收企业所得税,则每年需缴纳税金 利润估算 根据以上估算,年培训收入 元,税金 万元,年成本支出为 万元.万 万元.万元,则正常年份可创利润 投资回收分析 根据项目实际投入设备及其他设备情况,并按规定年限折旧,则 总投资 万元,可望在 年内回收.社会效益分析 1, XXXX 驾驶员培训学校能够更好地为 XX 市人民服务, “学 解决 车难”这一现象;2, 3, 4, 为更好地

发展上饶经济,起到积极的推进作用;能妥善安置部分企业下岗职工,为政府分忧;为国家增加税收.六, 项目联系人 联系地址:XX 省 XX 市 XXXX 路 XXX 号 邮 手 电 编:XXXXXXXX 机: 话: 年 月 日

第五篇：关于创办驾驶员培训学校的申请

关于创办驾驶员培训学校的申请

新干县交通局：

随着社会的不断发展、城市化进程不断加快，新干县作为发展中的县城，交通正越来越重要，而汽车的普及对城市化进程和人们的出行提供极大便利。因此，很多人把拥有汽车驾驶技术作为一个现代人必备的生活技能。然而，人口达34万多的新干县目前只有一家小型的汽车驾驶学校，严重存在学员多、学习车少、教学设备不足等问题，与经济飞速发展的驾驶员培训需求存在极大差距，导致许多学员外出培训，给学员在经济、时间及精力带来诸多不便。为此，我司拟在新干县创办一所二类汽车驾驶培训学校，秉承以人为本的发展理念、以造福一方百姓为社会责任，为新干经济的发展贡献一份力量。

恳请新干县交通局参照招商引资的优惠政策，给予项目立项、报批、用地等相关政策支持。

妥否，请批示。

新干亿利实业有限公司

2013年1月20日