述职报告-杜 敏[小编推荐]

第一篇：述职报告-杜 敏[小编推荐]

述 职 报 告

各位领导、各位居干、居民们大家好：

我是红庙北里社区居委会主任、社区党委副书记。首先我感谢各位领导在工作上给予我的指导和帮助，感谢各位给予我的支持和关心。紧张忙碌的2006年即将过去，一年来，我在街道工委、办事处的正确领导下，在居民和居干的支持下，认真履行了自己的职责，完成了自己所负责的工作任务，现将履职情况简要的汇报一下：

一、努力学习积极进取

在今年的工作中我不但能组织各层面党员、楼门组长、积极分子学习，而且还注意自身的学习。并结合先进性教育找差距、找不足，提高认识。作为一名社区工作者必须认真实践全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，做群众的贴心人。带头弘扬社会主义道德风尚。今年我还参加了街道组织的社区专职工作者的素质教育和业务知识培训，通过学习使我在政治水平、业务素质上都有所提高。我认为要想成为一名职业化、专业化的社区工作者，还要不断的加强政治思想与素质方面的学习，不断完善自我。今年我和大家一起经历了几个大的工作考验，我们进行了社区党委换届选举、社区居委会的换届选举、朝阳区第十届党代表的换届选举、朝阳区人大代表的换届选举。在几项大的工作面前自己能够头脑清楚，顾全大局，起到党和政府的桥梁作用，努力化解矛盾，通过这几项大的工作考验使我提高了驾驭事务的能力。

二、营造良好工作氛围

社区工作，工作量大，办事处的各职能科室的工作都要由社区来完成，通过我们这几年的努力工作，社区居民对社区越来越了解、越来越信任，找社区的时候也越来越多所以社区的工作也越来越繁重。做为居委会主任最主要的是调动各委员的积极性，发挥每一个人的主观能动性，为辖区居民服好务，完成上级交给的各项工作任务。抓好社区居委会班子成员队伍建设，让每一位居干在比较宽松的环境中放手大胆的工作。营造良好的工作氛围是非常重要的。首先我实心实意地将自己融入到社区这个大家庭，带头履行职责，做到领导到位、关心到位、协调到位，在工作中我要求居干带头学习，不断拓宽工作思路，要多支持、少指责，多理解、少埋怨，多沟通、少误会。对新来的居干我对他们提出了要求：1要尽快熟细自己所管工作范围的业务，2要大胆工作，积极的与办事处各职能科室取得联系，以便于工作的顺利开展。3遇着不好协调、不好开展的工作要主动提出来。所以在红北社区工作虽然有明确的分工，但是不分家。不论哪一项工作来了急活大家都帮着干，例如：人大换届选举工作，工作量大，社区为了今后的档案管理，把事先统计的4000多选民名单输入电脑，这样又在原有的工作基础上增加了任务，有的社区居干把表格考到u盘上拿回家干，有的居干到社区加班干。社区居干刘伟同志在参加完朝阳区的迎奥运英语知识竞赛没休息半天，就来到社区工作。在大家的共同努力下我们按时完成了任务。

三、化解矛盾争创和谐

我作为社区居委会主任、社区党委副书记，由于一些原因我同时还兼着第四党总支书记的职务，怎样把各项工作抓好、干好对我来说是一个考验。我对自己提的要求是：事事要想在前面，工作要干在前面，在社区起到一个表率作用。要抓好社区的整体工作，完成好党委的工作，干好第四总支的工作。今年对红北社区来说的确是一个考验，年初随着**路的改造扩路，给社区居民带来了诸多的不便并引发了许许多多的社会矛盾。本来扩路修路是为了造福老百姓，可是由于扩路修路使原来的封闭小区变成了四通八达的小区，引发了治安隐患，又由于经济利益的驱使临街的楼房一层把民宅改为商用出租，并改造房屋结构，楼上的居民感觉不安全，面对这些问题，社区上要对党和政府负责，下要对老百姓负责，怎样协调解决并化解这些矛盾对我来说是一个新的问题。上半年临街楼的居民一泼一泼的到社区找到我，我一方面给居民作解释，先把居民的怨气化解掉，一方面及时找**工商所、办事处城管队、办事处职能部门、八里庄派出所、朝阳区建委、及有关产权单位，咨询政策并做协调工作，有政策支持的积极地解决，目前没有政策支持的要努力化解矛盾。例如：在道路施工中，由于市政的统一要求，**路马路整体要比小区路面高，与小区连接处坡度小，影响居民出行，我到现场时，看到居民非常气愤，在主路上指工，拿着凳子做成一排 围观的人也很多，我马上联系办事处有关部门及施工方并找居民代表共同协商，最后得到了圆满的解决。现在虽然还有遗留问题，但政府责成有关部门作收尾工作。还有红北65楼前安装围栏之事，在人大代表选举投票前，由于安装围栏迟迟得不到解决，电厂院的居民给办事处的主任写了一封信，还要在第二天自发的召开有百人参加的居民会，并联名在信上签字，我听说了此事已经是下班时间，我一方面找当事人谈，百姓的意愿可以通过正当的渠道反映，但不能影响人大选举工作。另一方面找办事处有关领导同居民代表座谈共同协商此事，谈完此事已经是晚上7点多了，第二天有40人的居民会我亲自到现场回答居民提出的问题，在互相理解的基础上得到了解决。由于工作及时，我们化解了矛盾，并拉近了政府和百姓的距离。今年在我们的共同努力下，控制了三、四起集体上访事件，为社区的和谐做出了努力。

四、心系红北社区居民

作为社区居委会主任，心里要装着社区居民，对居民最关心的事，老百姓反映强烈的问题我们都要协调解决。今年11月7日我一上班，95号楼的居民就来找我说，95、96、97三栋楼要进行暖气改造，把锅炉供暖改成一户一表的天然气供暖，我首先与办事处相关部门联系并反映情况，然后马上到现场，当时居民的情绪非常激动都在小区穿着大衣站着，不同意改造，居民承受不了供暖费，供暖日一天一天的临近，老百姓的供暖问题还没有解决，我非常着急，我一边安抚大家，并向大家承诺社区一定积极协调解决此事。对居民说，如果施工单位来人，让他们到社区找我，我又赶紧回到社区与产权单位的负责人联系，产权单位房产处的处长及相关人员到社区与我谈有关供暖改造问题，希望社区给与配合，我与产权谈，今年到这时候你们才进行改造时间太晚了，而且老百姓不同意，同时我也把办事处职能部门的领导找来，跟产权单位说到15日如果供不上暖的严重后果，后来又把此事写成材料交到区、市供暖部门，14日晚上由市供暖部门协调由现在的公司供暖。上半年5号楼发生了抢劫案件，由于东边的围墙矮，作案人就是翻围墙逃跑，居民到社区找到我，我到现场看了情况，觉得围墙应加高，但需要经费，于是我找了两个施工单位做预算，并同5号楼的产权单位谈，让其出一部分费用，政府支持一部分，最后此围墙共加高60公分，长60米，下半年这里没发生一起案件。今年办事处虽然没有计划给红北社区环境进行大的投资改造，但是我们按照年初的计划，社区努力地争取，为社区修建了500米长的路，面积达2000多平米，为社区居民创造了良好的环境。

五、发扬成绩找出不足

一年来，办事处领导给予了我很大的发展空间，有意识的创造条件，充分发挥我们的作用，我不论是思想上还是实际工作中都有了一些进步，但也存在着不足，如：在处理问题时，方法有时简单，态度过于强硬，缺乏与上级领导的沟通，与居干的谈心。我很清楚，这离上级的要求，离居干、居民所期待的还相差甚远，希望大家相信我，在以后的工作中，我将一如既往，加倍努力工作，不辜负领导以及广大居民群众的厚望，发扬成绩，不断学习，不断增强处理问题的能力，以上是我对过去一年的工作汇报，如有不妥之处，请领导和同志们提出批评指正。我将虚心接受，并将作为我今后工作的动力。

第二篇：杜敏论文

如何开发与利用综合实践活动课程资源

张家口市宣化区下八里小学杜敏

[摘要] 综合实践课程的开发主要遵循地域性原则、实践性原则和综合性原则，教师、学生、社会人士是课程开发的重要资源，人尽其才，物尽其用，地尽其利，利用一切可以利用的因素开发课程资源，为综合实践课源源不断注入活力。

[关键词]综合实践课程资源开发利用

关于课程资源的涵义，《纲要》指出 “积极开发并合理利用校内外各种课程资源。学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用；广泛利用校外的图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、工厂、农村、部队和科研院所等各种社会资源以及丰富的自然资源；积极利用并开发信息化课程资源。”

综合实践活动课程作为新一轮课程改革中的一个亮点,一门具有独特功能和价值的相对独立的课程形态，它对于学生的生活实践、社会实践和科学实践能力的培养以及合作、分享、积极创新等良好的个性与品质的形成具有十分重要的作用。综合实践活动课程资源的开发是课程建设的重点，是课程质量得以保证的基础。

一、综合实践活动课程开发的原则

综合实践活动课程开发应坚持的原则，除一般的教育性、发展性、适宜性、优先性、情景性等原则外，主要应突出以下原则:

1地域性原则

是指在综合实践课程资源的开发与利用过程中，要以当地的乡土特点和条件为基本的准则和要求。具体的实施，必须以综合实践课程的主题为依据，以当地的物质基础和客观实际为前提，以个体的需要、兴趣和爱好为出发点，要从当地出发，实事求是，突出自然资源和民族文化资源的特殊性。

2实践性原则

所谓实践性原则是指在综合实践课程资源的开发与利用过程，要以亲自动手、亲身体验为基本的准则和要求，是综合实践活动课程核心目标的要求。坚持实践性原则，就是要加强对学生实践能力的培养，就是坚持学生参与实践活动的过程及程度，克服传统教学中仅以学习结果的对错作为评价活动的标准的做法。

3综合性原则

综合性原则是指在课程资源的开发与利用过程中，要以综合利用各种类型的课程资源为基本的准则和要求。综合运用各种类型的课程资源，实现课程资源的综合作用

和价值。妥善处理好综合实践活动的各个领域 的关系，将研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育结合起来，使信息技术教育融于各领域中。要把综合实践的指定领域和非指定领域结合起来。把握课程资源开发与利用过程中生成性主题与生成性课程资源之间的关系。

二、课程资源开发的途径

1、因材施用人尽其才

1）教师是重要的课程资源

综合实践活动课程存在着无现成教材、教参，开设难度较大这一现实问题。为保证课程顺利实施，首要的任务应该是鼓励动员每位老师各尽其才，全员参与教材的开发决策与创新。由教材的组织者、引导者向教材的开发者、决策者转变。教师的不同方面的才能、阅历成为一种重要的课程资源。例如我们请具有丰富的劳动经验的程德续老师指导学生进行侧重于劳动教育方面的综合实践活动；请信息技术指导侧重于信息技术方面的综合实践活动。

在同一主题的探究过程中，往往需要涉及多方面的知识。我们克服以往“单兵作战”的做法，充分发挥集体智慧，根据每位教师的特点、特长，让每位老师承担不同的子课题的指导任务，让他们的知识经验、思维方法等实现成为一种重要的课程资源。例如我校校本课程五年级《探究蔬菜的种植》这一活动，从制定活动方案四位班主任教师就进行了多次集体备课，而在活动的实施过程中查阅各种资料又得到了图书管理员及微机老师的指导；外出到蔬菜大棚参观除班主任跟随外学校又派出了负责电教工作的老师留下了许多照片资料，并抽调两名教师协同班主任做好安全工作；到活动展示的环节许多学生又得到了美术老师的帮助(设计美化展板)；最后到实验田亲自实践的时候，我校年长的，具有丰富蔬菜种植经验的科学教师参与指导。这样一次历时一个多月的活动学生得到了除家长外的十余位老师的指导，这也使得活动的有效性大大提高。所以，在开展综合实践活动的过程中要做好各学科老师的协调工作，真正做到“一人负责，团体协作”。

2）、学生是一种重要的课程资源

学生的经验是一种资源。譬如农村的孩子都有田间劳动的直接或见接经验，我们由此切入，确立了《农具改造》的主题。学生通过亲身体验、调查访问、查阅资料等实践，了解现有农具的优点与不足,参照网上的新式农具,对现有农具进行了创新改造，学生懂得了劳动的艰辛与光荣,激发了学生对生活的热爱之情。

学生的兴趣是一种资源，学习过程是学习者获取的一种主体活动过程,教学必须与学生的兴趣结合起来才能让学生在实践过程中主动建构，获得最佳效果。

学生的差异是一种资源，综合实践活动重视的是在社会性交往过程中的建构生成，每位学生的不同特长在课堂的互动中得到充分发挥，在活动过程中经过思维的碰撞、意见的分歧、情感的交融，从而互相合作，共同学习，共享差异，在差异中丰富和拓展自己。

3）、社会人士是一种重要的课程资源

任何课程改革的推行都不能是学校的孤军奋战，社会各界不同身份，不同阅历的人士可以为课程带来丰富的资源。例如，农科所的教授讲花卉养殖的知识，请老一辈革命战士讲战争年代故事，请交通警察同志进行交通安全讲座等等。在以《中医与生活》为主题的综合实践活动中，我们充分利用学生王威的家长是医生、王雅萍的奶奶对草药方面很有研究这一有利条件，请他们当我们的校外辅导员，课题得到较圆满的实现。

2、因势利导物尽其用

在学校的实践基地里,孩子们识别了红壤和砂质土,交了许多昆虫朋友，学会辨别植物幼苗与杂草。各年级在自己的校外实践基地里学会了蔬菜种植，蔬菜的营养，蔬菜的销售与经济效益等诸多方面的知识。在班级的“巧巧手”展示会上，孩子们的作品经常会以废塑料、废纸盒、落叶等“垃圾资源”创造出千奇百怪，让你眼光焕然一新的好作品。在这里孩子们在“变废为宝”上大做文章。利用大自然的叶子，学生贴出了动物，植物不同的图案，利用植物的种子制作粘贴化画，栩栩如生，在课程资源不够丰富的情况下，“化腐朽为神奇”，实现了价值的“超水平”发挥。

以上的例子说明只要我们拥有强烈的课程资源意识，善于用敏锐的眼光去捕捉、去发现，去充分利用校内、校外的硬件资源，综合实践活动定会有“好米可炊”。例如我校校园周围是农田、果园，借此我们带领学生对时令蔬菜、农作物成长、果树管理等方面进行跟踪观察，从而获得逐渐深入的认识。、因地制宜地尽其利

早在一百年前，杜威为儿童设计的课程中就包括乡土历史探讨、社区经济研究等课程。这些课程在目标上除了注重培养学生的探究能力外，另一重要的目标就是针对时代发展的需要，密切学生与社区发展和社会生活的联系。充分挖掘社区资源,充分利用身边社区的资源，进行资源重组、整合，才能建立开放式的实践活动体系。这一

类活动包括了解和熟悉社区的地理环境、人文景色、物产特点、民间风俗、行政设置、历史沿革、经济生活、当今发展等各种内容，多采用调查、考察、访问、参观等主题形式进行丰富多彩的活动，理解社会生活的复杂性和社会规范的必要性，增进法制观念和民主意识，发展社会参与能力。

1）、开发利用社区自然资源。

周密地调查学校可以用于社区服务和社会实践活动的资源情况，以便有的放矢的组织课程的实施。在我国一般来讲，无论是城镇还是乡村，小学的设置大多是依地域设校的，学校与所在社区自然的形成了某种天然的联系，学校要充分利用这一有利条件，有效的开发社区的教育资源。我校地处农村,学校在这方面特具优势，田间地头、树林、灌丛、草地、池塘、河流等，都为学生的实践活动提供了丰富的自然资源。

2）、开发利用社区人文资源。

每个社区都有不同的文化特色和文化积淀。积极利用社区人文资源，既可让学生了解家乡，认识家乡，又可让学生真正地接近生活，接近社会。我们下八里小学地处宣化的西北郊，古为辽代契丹人统治管辖，有着深厚的文化底蕴和历史渊源，与我校毗邻的山脚下现已发现了大批国家重点保护文物------辽代古墓。我们深入挖掘本地的辽代历史文化资源开展系列活动，激发学生“了解家乡，热爱家乡”的热情，努力在特色教育有所突破。

“最高的问题不是存在，而是对存在的关切”。课程资源是外在的、对象性的，它不会自觉地进入课程领域，需要主体发挥意识活动的能动性去认识和开发。同时，课程资源具有价值潜隐性，离开了我们的意识活动，课程资源隐藏的价值就难以被认识，更谈不上有效开发与利用。只有我们独具慧心慧眼，综合实践活动课程才会是 “为有源头活水来”。

参考文献：

1、教育部“课程资源项目组”报告。

2、陈树杰教授主编《基础教育新课程师资培训指导》。

博客地址：http://xhqdumin.blog.163.com

通讯地址：张家口市宣化区下八里中心小学杜敏

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第三篇：陈末敏述职报告

述职报告

尊敬的各位领导、同事：

本人现任院总支书记，负责党务、人事、纪检、工会并参与全院日常管理工作。现就一年来工作总结汇报如下：

1、加强学习，提高自身政治思想水平。

本人自参加工作来一直都是从事专业技术和业务管理工作，现因工作需要转而从事党务工作，深感政治理论知识的欠缺和学习的必要。学习的主要内容有《科学发展观》和党的十八大文件精神，及中国社会发展相关的历史思想文化著作。在学习中，自身的政治思想水平得到提高，增强观察分析的能力，懂得了中国社会发展的趋势，对今后的工作增加了信心和期待。

2、政治立场坚定。

坚持中国共产党的领导，遵守并执行省局党委和上级党委指示精神。

3、踏实工作、严于律己。

工作中严格要求自己，做到踏踏实实，尽职尽责，坚持廉洁自律，不利用职权谋处任何私利，不收受贿他人财物。

4、党务工作。

在组织建设方面，我院2012年党员转正6人，发展预备党员2人，另有8人递交了入党申请书，正在培养发展之中。我院现有党员66人，超过职工总数1/3，在当今市场经济环

境中，我院职工如此高涨的入党积极性，无疑是一个独特的亮点，是我院全体党员干部健康高尚的道德价值观和踏实勤奋工作的良好示范与潜移默化影响的效果，同时也是我院宝贵的无形资产。

在支部活动方面，我院总支先后参加了厅人事处支部和省

局机关第四支部组织的机关支部联基层活动，这两次活动都取得了成功，活动中学习了党中央十八大文件精神和创先争优文件精神。提高了院支部整体政治水平和政策理解水平，更重要的是让上级领导更深入地了解掌握我院的有利条件，能更多的支持、帮助我院今后的发展。并多次组织退休支部活动。

5、人事工作。

2012年我院共引进专业技术人员11人，其中硕士研究生

4人，其余人员均具有本科或大专学历，大大加强了单位整体技术力量。为职工解决后顾之忧，安排职工子弟高速公路收费员3人。为职工提供多元发展平台，鼓励职工参加各种职业资格考试和专业技术职称及工人技能岗位晋升，提升了单位整体职工素质。在人事晋升上做到民主、公正、集体决策和制度化。

6、纪检监察工作。

广泛开展反腐倡廉宣传。严格执行院财务管理制度，车

辆管理制度，物资采购管理制度和监理人员廉政制度。我院

全年未发生违纪行为。

7、做好退休职工安抚工作。

退休职工都是我们的前辈和设计院的创业者，让他们有

一个快乐的晚年是我们的一份责任。由于各种原因，退休职工难免怨言，2012年，我们组织退休职工春节茶话会，重阳节活动及节日、病痛慰问活动，让他们感到单位的关怀和温暖，达到了舒畅心情、化解心结的效果。

8、积极支持三湘监理事务所的工作。

2011年我们承接了四川渠江广安港的监理业务。由于招

标文件限制中途更换总监，本人仍然兼任项目负责人，2012年11月，交通部质监总局黄勇副局长带队对该项目进行监督检查，该项目的现场监理服务工作受到高度评价和表扬，也得到了四川省交通监督部门的高度肯定，为我监理单位在四川交通监理市场上树立了良好的社会信誉。

述职人：陈末敏

2012年12月31日

第四篇：杜校述职报告

述

职

报

告

杜 老 在

各位领导、同志们：

根据旗委、政府今年下达的关于《对金山开发区、乡镇区域服务中心、部委办局、事业单位党政领导班子2011年实绩考核目标》的通知精神，经过我校全体干部职工的共同努力，较圆满地完成了组织上交给的各项任务，下面就共性考核目标完成情况和实绩考核目标完成情况作一总结汇报：

一、共性目标完成情况：

（一）思想道德建设方面

认真组织全体干部、教职工深入学习和开展了“科学发展观”和“创先争优”活动。按照学习计划，组织学习了《党员干部廉洁从政手册》、《党内生活若干准则》、新《党章》和《公民道德实施纲要》。学习时间灵活、形式多样。单周星期五下午为全校教职工政治学习时间；双周星期五下午为全体党员政治学习时间。其方法采取集中辅导与专题讲座相结合，小组学习与个人自学相结合的形式交替进行。学习中除有严格的出勤要求外，还要求与会人员每学一段内容，都要写出一定量的读书笔记和体会文章。通过理论学习，提高了党员干部和教职工的思想觉悟。

（二）党风廉政建设方面

上学期开学初，我们接到党风廉政建设目标考核文件后，及时召开了全体干部会议，传达了文件精神，并总结了上一党风廉政建设情况，就本党风廉政建设工作做了周密布置。重新调整了党风廉政建设领导机 1 构，增设了办公室，加强了组织建设，健全了反腐败领导体制，将党风廉政建设的各项任务作了具体分工，把任务落实到了每个班子成员身上。同时，为使党风廉政建设工作稳步进行，还制定了廉政制度和规则，对广大党员和干部实行严格的目标责任制管理，并定期召开民主生活会，对党员领导干部进行测评。由于制度健全，方法切实可行，廉政工作取得了明显效果，年终受到考核组领导好评。

8月份我们遵照旗委“创先争优”办公室的要求，我校制作了“开创土左旗教师进修学校新局面”大型展板一块，并在旗政府展出，极大地加强了我校“创先争优”活动的宣传力度。

（三）精神文明工作

今年，在精神文明建设方面，我们严格按照《2011年部委办局、企事业单位精神文明建设考核评比办法》和考核细则，深入开展了多种群众性精神文明建设活动。具体从以下几个方面入手：

1、领导班子十分重视精神文明工作，四月份接到文件后，及时召开党政联席会议进行传达布置。建立健全了领导机构，制定了学习、工作计划、安排了相关活动。

2、广泛开展思想道德教育，重视在全体教职工和学生中开展学先进、赶先进的活动，注重教职工的道德修养教育，有针对性地安排了学习内容，平时还利用板报、厨窗等形式进行宣传教育。通过一系列的学习教育活动，提高了教职工的思想道德素质，推动了精神文明工作的健康发展。

3、以宣传典型为契机，全力营造先进，争当先进的良好氛围，发挥典 2 型的示范带动作用，推动精神文明建设向前的发展，我们在学校工作的各个方面都十分注意培养各种典型。先进教师评比方案和评比条件。通过经常性的评比工作，扩大了优化面，收到了良好效果，总之精神文明工作今年又迈出了可喜的一步。

（四）综治工作—健全了校综治领导机构和工作制度

校领导高度重视综治工作，开学初将此项工作列入了支部行政工作计划中，作为一项重要内容来抓。对综治班子人员的安排、班子下属机构的特别慎重，严格执行文件精神，相继成立了矛盾纠风排查领导小组，下设了办公室，定期召开协调会议，排查解决所发生的问题，并把可能发生的问题消灭在萌芽状态。此外，根据各机构的分工和不同的职能，制定了一系列的制度，这方面主要有《监控、通报、查究三项制度》、《矛盾纠风排查制度》、《综治办公室奖惩制度》、《教职工管理条例》。为了使综治工作有条不紊地进行，还建立了《领导干部综治工作实绩档案》和各类人员的工作职责，不同的办公室还制定了制度职责，还制定了《安全防范措施》、《对易燃、易爆、放射、剧毒物品的管理措施》。在制度落实方面采取了宏观管理，重点抓了三项工作：一是不定期地调整综治各关口的工作人员，以确保综治工作队伍的质量；二是加强思想教育，提高人员素质，建立群治群防体系。本里我们曾两次召集综治人员进行集中培训，集中学习多次，培训和学习的内容主要是讲解综治条例和政策法规，通过培训和学习，综治人员素质水平明显提高，工作效率大增，在实际工作中起到了以点带面，以面联片的群治群防作用；三是加强督促管理。专门成立了专项督查小组，3 为了了解其真实性，小组不定期检查综治人员制度的具体落实情况和职责的履行情况，并及时通报，以保证综治工作顺利进行。

二、实绩考核目标完成情况

我校集教师培训、学历教育于一体。多样化、多层次、多形式的办学模式，使我校工作千头万绪。但是，一年来，在上级主管部门的正确领导和本校干部职工的共同努力下，全面贯彻上级文件精神，努力改善培训条件，圆满地完成了各项工作任务。

1、培训情况

1教育技术能力培训

我校贯彻落实了《内蒙古自治区教育厅关于全面启动中小学教师教育技术能力建设计划的通知》（内教师函<2009>3号）和《呼和浩特市中小学教师教育技术能力培训方案》的通知（呼教发<2009>20号）文件精神，在旗教育局的领导下，我校从去年10月份开始组织了全旗小学的教学人员、管理人员、技术人员，截止2009年底50周岁以下的在职在岗教师都参加“教育技术能力”培训，完成不低于50学时的课程。包括教学实际操作、教学设计和考核。按学科分期分批进行培训，每期40人，从去年十月份培训工作开始之前，我校领导班子就此项工作召开了专题会议，制定了培训计划，成立了以校长为组长的领导小组，由教师培训中心确定了丰富实用的培训内容，安排了周密的培训日程，我们从职业学院聘请了主讲教师，4 在主讲教师的指导下，大家认真学习现代教育技术的理论知识和上机实践操作，认真完成培训作业。培训期间，主讲教师和我校教师密切配合，采取了集中和分组观看下载的光盘内容；主讲教师讲解与指导；助教老师辅导与学习方法交流；小组讨论与探究；教师之间的交流和总结。大家回顾近几年来的课堂教学的得与失，探讨了相关的教育教学资源的利用情况等多种学习形式来开展培训工作，教师们都感觉到到这次培训切合日常的教育教学实际，收效很大。经过培训，参培教师们都能够从网上查找到自己需要的教育教学资料，能结合自己所任学科，独立制做出适合的教学课件，作为辅助课堂教学的有力工具。

这次培训我们克服了时间紧、任务重、硬件设备不足的实际困难，到今年十月底，经过我校教师的连续奋战，园满完成了全旗1300名教师的报名、培训、信息录入等一系列的工作，并在十月十五号又组织了培训学员最后一次补考工作。通过培训和考试，提高了中小学教师，现代信息技术应用水平和实施新课程的能力，真正实现了信息技术对学科教学的支持作用。我校得到了市教育局师训科和广大教师的充分肯定。

2、学科培训

今年8月份（暑假期间），我校为了贯彻《教育部关于大力加强中小学教师培训工作意见》的文件精神，按照呼和浩特市教育局《2011年师资培训工作要点》的安排，由教育局人事股牵头，我校组织实 5 施了全旗专业技术人员的全员学科培训，除语文、数学、英语教师参加外，其他教师本着小学教师应成为教学 “多面手” 的原则，从三科中任选一科参加培训，这次培训采取分片集中的形式，全旗共分六个培训点。培训内容包括：学科课程解读、课例剖析、专题讲座。共用十天的时间，完成了全旗1811名小学教师的培训任务。

3、学历教育

一年来，我们继续把学历教育例入议事日程，作为提高教师队伍素质的首要任务去抓。加强了电大教学班的管理工作，7月份精心组织了电大学员单科结业考试工作，考试工作井然有序，考风考纪良好，受到了内蒙巡考组领导的好评。我旗考点被内蒙电大正式命名为具有组织各类成人考试工作的正式考点。8月份在我旗组织了电大本科班毕业论文答辩工作，参加答辩的12名学员，全部通过了论文答辩。参加行政管理、汉语言文学、货币金融、小学教育等专业的22名专科学员，按时毕业，毕业率达到100%。为我旗中小学教师队伍建设输入了一大批合格学历教师，使我旗教师队伍整体素质有了明显提高。

（二）、档案管理

本，我们在做好日常工作的同时，对培训机构评估指标体系的十项档案材料重新进行了整理或补缺。按照档案管理的要求和标准进一步规范了全旗中小学教师培训档案和电大教学档案，使各种档案存放有序。

以上是我校本工作的简要总结，尽管取得了一些成绩，但距离党和人民的要求还有一定差距。今后，我们要加倍努力，力争使各项工作再上新台阶。

第五篇：杜院长述职报告

2010年述职报告

泾川县中医医院党支部书记、院长—杜志刚 各位领导：

2010年，县中医医院在县委、县政府的正确领导下、在卫生行业主管部门的关心指导下，认真贯彻落实“科学发展观”真抓实干、奋力拼搏，不断强化医德医风建设，深化改革，勤奋工作，在医疗，急救、科研等方面作为医院主要负责人，在各项目标任务的完成过程中起到了一定的协调和领导作用。现就本人思想、工作情况和存在的不足述职如下，不妥之处，请批评指正。

一、加强政治理论学习，不断提高政策水平

在2010年里，积极参加医院、党支部、科室组织的政治业务、法律法规学习，学习邓小平理论、“三个代表”及“科学发展观”以及相关卫生工作会议精神；挤时间看报刊杂志、文件，抽时间记好笔记，写好心得。通过学习，树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观，思想觉悟得到了提高，加强了对新形势下卫生体制改革的认识，提高了决策能力和处理各种问题的水平，避免了工作的失误。紧紧围绕着我院改革发展的大局，积极开展各项工作，为医院的发展做出了一定的贡献。

二、加强自身品德和修养，不断提高领导素质

干事不干事，首先要学做人，这是自己多年来奉行的准则。在实际工作和生活中，本人能严格要求自己，加强职业道德和职业素质的教育和学习，认真贯彻执行廉政建设责任制，勤于政务，正确行使自己的职权。不做有损人民、有损职工、有损社会利益的事情，为了提高自身的领导水平，提高勤政的素质，本人始终把不断学习作为增强自身的修养和素质的有效途径，积极参加卫生行政部门举办的医院管理培训，使自己的管理水平，领导能力有了一定的提高。任县中医医院院长以来，本人能始终把自己奉行的准则，自身的修养，做人的道理贯穿到实际工作中，一是能做到公道正派，做好带头人，维护班子的团结，形成坚强有力的领导集体；二是严于律已，以身作则，率先垂范，以优良的品德素养赢得干部群众的信赖和支持；三是求真务实，勤于政务，工作再忙，社会应酬再多，都坚持深入实际、深入科室、深入基层，调查了解情况，关心职工生活，解决实际工作困难，现场解决实际问题。坚持岗位职责检查，定期通报各科室人员岗位职责的落实情况，管理工作中存在的问题，并积极的解决落实，坚持院长行政查房工作，不断提高医疗质量和管理水平；同时要善于做好职工的思想政治工作，通过各种有益的群众活动，凝心聚力、共谋发展，先后成功举办了全院“5.12”文艺演出、7.1建党节“唱红歌、颂党情”歌咏比赛、护理技能比赛、收费、药房技能比赛和全县中医药知识

暨技能竞赛等活动，以此激发了广大职工的爱院热情，化解了矛盾、怎强了友谊。

三、加强班子管理，调动班子工作积极性

在2010年的工作中，我对医院领导班子实行严格管理、科学管理、民主管理。一是班子分工明确。相互配合，相互协调，互相支持、互相补台，团结合作。二是民主管理。充分发挥院务会一班人的作用，重大问题和主要事情都通过相关会议研究解决或实施，调动了大家的积极性。三是办事公开。班子成员互相通气、交流，实行“公开、公平、公正”原则，该公开的都在院务公开栏中公开，接受全院职工监督。四是一切事情都按程序进行，严格按党的民主集中制原则办事。五是班子正气比较浓、工作力度比较大、取得成绩比较明显。

四、把业务建设作为工作的重中之重

认真执行“二甲”医院和《甘肃省医疗质量管理规范》标准,通过有效开展“以病人为中心、以发挥中医药特色优势为主题”的中医医院管理年活动，不断提高医疗质量和技术水平。

（一）根据“管理年”活动的目标、内容，全面实施，并结合医院实际，制定了实施方案、提出各项改进措施，狠抓落实。健全完善了“医疗质量管理制度”、“逐级技术指导制度”、“分级护理制度”、“护理查对制度”、“临床各级医师

职责”等各项规章制度和岗位责任制；为加强抗生素的使用管理，医院制定下发了《抗菌药物合理应用管理实施细则》、《相关抗菌药物实行科主任审核把关制度的通知》等文件，明确规定了抗生素的使用原则、适应症及使用时间等，要求在使用高档抗生素时做到患者知情同意、科主任签字同意和业务副院长审批同意等。至目前，共进行督查15次，分别抽查了10个临床科室的病历150份、门诊处方950张、住院病人处方500张。经抽查，处方、医嘱基本符合合理用药的原则，处方书写比较完整，严格掌握了用药指征，未违反用药原则；院领导、职能科室及总值班不定期组织有关人员在节假日、公休日、夜间等“盲点时间”对医院的重点部位进行了巡视和检查；院领导、护理部、总务科主任等每月对门诊、各病区的卫生整洁程度等进行考核评比。此项工作已纳入了月考核，对评比分数低、管理工作差的科室给予了扣分批评；为病人提供温馨、细心、爱心服务。医务人员在接待农村患者时，更加亲近，更加关心，为方便远处病人就医，实行节假日不停诊，住院部各病区对不方便、无陪护的患者由医院特派专人送开水到床头，受到患者的好评；为改善就诊环境，医院投入了一定资金，开展了远程会诊平台、免费为门诊和住院患者提供远程会诊，对门诊患者提供免费煎药等服务；为解决好人民群众看病难、看病贵的突出问题，我院在规定的基准价格的基础上对开展的所有医疗服务项目

价格均进行了不同程度的下调，并先后与甘肃省人民医院、平凉市人民医院、平凉武警医院等多家医院进行技术交流合作，为患者解决看病难、看病贵等问题，切实让利于患者，减轻人民群众看病就医的经济负担。同时指派专职审核人员，每天对各科室医疗服务收费情况进行审核检查，及时纠正出现的错误收费。医院督查领导小组对全院各项医疗、护理、检验等收费情况进行了全面检查，全院各科无自立、分解项目、超标准收费、乱收费等现象发生。

（二）狠抓医护服务质量，不断提高医疗技术水平。坚持强化首诊负责制、三级医师查房制、疑难病例、死亡病例讨论制、三查七对制度等医疗核心制度。我院始终坚持以病人为中心，把每一位病人的康复放在第一位，医护人员想病人所想，急病人所急，为病人所为，把每一位病人的病情治疗放在心上。医院要想对外树立良好形象，服务好病人，医治好病人，医院必须具备过硬的医疗质量，医护人员必须具有高水平的医疗技术。因此，我院真正让全院职工在思想上树立医疗质量第一的意识，真正把提高医疗服务质量放在医疗工作的首位，把医疗质量作为开展一切工作的出发点和立足点，形成全院人人抓医疗质量、处处抓医疗质量、时时抓医疗质量的良好局面。同时，进一步建立健全医疗质量，医疗安全的各项规章制度，落实各级人员职责，熟练各种技术操作规程，逐步使各项工作制度化，职责明确化，技术规范

化，并建立起长效机制，确保了我院医疗质量再上新台阶。

五、做大做强医院，加强友好合作。

我院定期坚持与省内、外著名医院、院校进行友好合作，通过远程会诊服务平台，使广大患者不出县城就能享受到省专家的优质医疗服务。通过证实，只有相互交流、才能进一步提高弱势科室医疗质量，提高医护人员医疗技术水平。通过与省内、外著名医院交流合作，我院内儿科、骨外科、妇产科等科室的医疗质量有了很大提高，同时得到了广大患者高度赞扬。

在加强医疗合作的同时，我院医护人员充分挖掘自身潜力，发挥主观能动性，利用有利条件和先进技术，积极开展医疗新项目，引进医疗新技术，我院在原有的肝病专科、风湿病专科的基础上，新成立了康复科这些科室均取得了良好的社会效益和经济效益。我院在充分发挥自身优势的基础上，积极开展和引进医疗新技术、新项目。今年，康复科开展三伏贴病冬病夏治500人次；内科成功开展急性心肌梗塞溶拴治疗10余例；骨外科开展胃穿孔巨大溃疡修补术1例、陈旧性骨折骨不连矫形术5例、肩锁关节脱位修复及内固定术10例、慢性皮肤溃疡缺损皮瓣转移修复术6例、腹股沟斜疝合并子宫圆韧带巨大囊肿修补及切除术1例、高位复杂肛瘘根治术3例；妇产科开展静脉复合麻醉用于无痛人流50例、盆腔灌注治疗盆腔炎80例、苦参汤阴道灌洗治疗阴道

炎1500例、艾灸至阴穴纠正胎位异常110例，以上新项目、新技术的开展大大提高了医院的核心竞争力。各科室撰写学术论文达20余篇，报销版面费7075元。同时，我院基础设施投入不断加大，投入巨资，购买一台CR成像系统、血流变等医疗设备，这些设备的购置标志着医院在医疗环境、医疗质量等方面的发展，迈上了新的台阶，随着城北新区新院址的落成、医院的整体搬迁将进一步改善医疗环境。

新的医疗项目、医疗技术的开展，特色专科的建设和发展，基础设施投入，先进医疗设备的引进以及与省内、外著名医院的紧密合作交流，大大带动了医院医疗质量、医疗技术水平的全面提高，有力促进了医院经济效益的发展。

加强教学科研创新，招贤纳才，精心构筑人才与科技高地。我院始终把加强人才培养，发展医疗技术走科技创新之路，作为兴院强院的根本。在人才培养上，我院采取“送出去、请进来”的办法，加强人才的继续教育与培训，增加了医院的人才力量，积极举办院、科相关学术讲座，加强“三基”理论考试与训练，精选出理论水平较高，基本功扎实，有发展潜力的骨干力量，到省及国内著名医院进修学习，不断提高医务人员的自身素质和专业技能。2010年，我院引进本科生2名，选送了13名医疗、医技人员到天津、西安、兰州、平凉等地医院进行长期和短期进修学习，参加省级以上学术交流活动和医学继续教育项目学习？人次，市级？人

次，县级？人次，接受医学继续教育？人次，共举办院内综合性学术讲座？次，科内业务讲座？次。举行医疗“三基”考试？次，护理“三基”考试？次，“三基”实践操作训练？次。今年九月，我院与县卫生局去成功举办了全县中医药知识暨技能竞赛，以此激发广大医务人员的学习热情。

五、加快基础建设步伐，为医院发展创造良好环境。为有效解决医院目前发展空间狭小的现状，更好地发挥中医药特色优势，根据县城整体发展规划，按照“立足现状，着眼长远，整体规划，分步实施”的思路，医院积极与上级有关部门联系，经多方努力，在城北新区征地20.7亩，新建医技楼、门诊大楼、住院楼各1幢，门诊楼和医技楼现已竣工，住院楼现已完成主体及室内外粉刷工程，相关配套基础设施正在实施，目前就医院建设工作已初步完成，可望2011年6月实施整体搬迁；为弘扬中医文化、积极推进专病专科建设，今年医院争取到省中医药管理局专病专科（康复理疗科）建设项目30万元，为创建特色争取到了一定的资金和设备。届时医院将以全新的面貌投入运营。

六、加强医德医风建设，促进行业作风好转。

医院护理部、办公室组织，院长参加不定期邀请各科病人、病人家属召开院级行风建设座谈会，征求意见建议并及时解决，至目前共召开座谈会2次，32人参加；科主任主持，病人及其家属、主管院长等参加，召开科室座谈会共？次，？

余人参加。常年聘请有关单位领导担任行风监督员，就医院的医德医风、医护质量、技术水平、就医环境等方面进行了社会问卷调查，共计测评2次，医院综合满意率95.8%，医院职工对医院测评2次，综合满意率93.7%。

实施医学伦理教育，增强做合格医务工作者的使命感。利用院周会、支部会、科室早会，发动大家收集整理古今中外有关医德医风的名言，组织全院医护人员逐条学习，请德高望重的老专家介绍中外医德起源和发展，宣讲医务工作者的职业特点和职业规范，组织科室主任介绍自己在长期的实践中进行医德修养的体会，让大家自觉做合格的医务工作者。实施宗旨教育，增强全心全意为患者服务的责任感。重点引导广大医护人员弄清医患关系，使大家认识到，在医疗服务领域，病人处于被动地位，医护人员处于主动地位，正确树立效益与宗旨相统一的医德观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，让老百姓看得上病、看得起病、看得好病。实施传统教育，增强职业自豪感。我们经常组织医护人员讲传统、忆传统，使大家懂得救死扶伤，实行革命的人道主义，对工作极端负责任，对患者极端热忱，对技术精益求精，面向基层、面向患者、无私无畏、任劳任怨，珍惜广大患者的信任，具备廉洁自律的高尚医德，是做医务工作者的骄傲和自豪。对照《医务人员医德规范》，组织全院医务人员开展“四查四看”活动，即查个人思想，看全心全意为患者服务的宗旨

树得牢不牢；查技术水平，看是否精益求精；查服务态度，看对患者有无生、硬现象；查廉洁行医，看有无以医谋私，吃请拿红包现象，医院对查出的问题，及时处理，及时通报，及时纠正。

通过加强医德医风教育，我院医务人员的精神面貌产生了很大变化，针对危重病人多、手术病人多、卧床病人多的具体实际，全体医务人员超负荷工作，毫无怨言。为了照顾危重病人，有的医生护士连续加班加点，废寝忘食地工作，对患者，不论贫富贵贱都一视同仁。对经济上有困难的病人，医务人员慷慨解囊，奉献爱心，体现真情，良好的医德医风赢得患者及患者家属的敬重和赞美。

七、加强内部管理，完善和落实有关规章制度。

加强医院内部管理，落实长效机制。医院有针对性地进一步健全完善了“药品材料购销管理制度”、“职工廉洁自律规定”、“学习制度”、“精神文明和医德医风建设考核标准”以及“请病、事假兑现工资的规定”等符合实际、便于操作的制度和规定，形成了加强管理的长效机制；实行药品集中招标采购制度，继续坚持“四定”和“质量高、价格低、售后服务好”的原则，认真考察后集体商议决定。此做法，杜绝了暗箱操作和收受“回扣”等违纪现象的发生，增加了工作透明度；积极推行院务公开制度。设立了院务公开栏，凡涉及到中层领导的任免、评先选优、晋升职称等职工关心的

重要事项，都由科室推荐，集体评选，院务会研究决定；医院的财务收支，定期由财务科在院周会或年终总结会上公布。

八、加强廉洁自律，做到清正廉洁。

按照市、县党风廉政建设的具体要求，进一步落实好党风廉政建设责任制，本人在工作中做到以下几点：

(一)没有利用职务上的便利谋取利私利，收受请托人房屋、汽车等物品，或以明显低于市场的价格购买房屋、汽车等物品，或以明显高于市场的价格出售房屋、汽车等物品，或以劣换优及以借为名占用他人住房、汽车，或以其他交易形式非法收受请托人财物；

（二）没有利用职务上的便利为请托人谋取利益，以委托请托人投资证券、期货或者其他委托理财的名义，未实际出资而获取“收益”，或虽然实际出资，但获取“收益”明显高于出资应得收益，或为本人谋取预期的不正当利益；

（三）没有利用职务上的便利为请托人谋取利益，要求或者接受请托人以给特定关系人安排工作为名，使特定关系人不实际工作却获取薪酬，或授意请托人将有关财物给予特定关系人；

（四）没有违反规定在企业兼职、兼职取酬、从事有偿中介活动以及在职权管辖范围内的企业投资入股，或利用职务上的便利，为请托人谋取利益，由请托人出资，“合作”

开办公司或者进行其他“合作”投资，或收受请托人提供的干股；

（五）从没有参加过赌博、为赌博提供条件或者为赌博活动提供保护等行为，以及利用职务上的便利为请托人谋取利益，通过赌博方式收受请托人财物。

（六）从没有违反规定收送现金、有价证券和支付凭证及贵重物品；

（七）没有在招商引资的帮办服务企业中以本人或他人名义领取报酬；

（八）没有利用职权和职务影响为配偶、子女、其他亲友及身边工作人员谋取私利，或者放任、纵容其利用职权和职务影响经商办企业或从事中介活动谋取非法得益；

（九）没有违反公务宴请活动有关规定，接受可能影响公正执行公务的宴请，以及违反规定在工作日午间饮酒；

（十）没有利用职权违反规定干预和插手建设工程招标投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场经济活动；

（十一）无其他违反领导干部廉洁自律规定的情况。

九、针对存在不足，认真加以纠正。

虽然自己一年来做了一点微不足道的工作，但距离党政组织及广大人民群众的就医需求还相差甚远。一是工作存在忽冷忽热，缺乏持之以恒的劲头；二是在管理工作中，步子

迈的不大，手足没有放开、在个别事务的处理上手太软；三是管理水平不高，超前意识、负债经营的意识不够。

针对存在的问题，自己有信心和有决心带领班子成员认真学习、扎实工作、精钻细研，力求达到上级党政组织及广大人民群众的要求，为组织和人民交一份较为满意的答卷。