述职评议查摆问题的整改方案分析（本站推荐）

第一篇：述职评议查摆问题的整改方案分析（本站推荐）

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述职评议查摆问题的整改方案范文

XX县XX乡党委书记XXX同志述职评议查摆问题整改方案

一、基层党组织的作用发挥方面存在的问题及整改措施

（一）关于对基层党支部书记培训差的问题。

整改目标：选优训强支部带头人。

整改措施：加强对支部书记的教育培训。每半年安排一次党支部书记参加乡上集中开办的培训班。加强村两委班子成员的教育和学习工作，全面提高班子的决策能力、领导能力和执行力。

落实主体：XXX

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牵头领导：XXX

参与部门：乡纪委、党政办

整改时限：立即整改，长期坚持

（二）关于基层党支部对重点工作和中心工作的关系处理不好的问题。

整改目标：理顺两委关系，明确各自职责

整改措施：一是强核心，正确处理好支部、村委的领导和被领导关系。村委会要牢固树立党的领导观念，自觉维护和尊重村党支部的领导核心地位，在党支部的领导下开展工作。党支部要增强民主法制观念，带头维护和尊重村委会的法律地位，支持村委会依法开展工作，共同营造一个默契合作、各展所长的良好共事氛围。二是明职责，正

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确处理好责任与权力的关系。（1）明确人事权。进一步强化村党支部在思想、政治和组织工作中的领导地位，明确村党支部对村级配套组织负责人的教育、培养、选拔、考核、监督的权力。（2）明确审批权。村级财务主管由村主任担任，较大数额的支出须经村支书和村主任共同商议后审批，巨额支出须经村两委会议研究或提交村民代表会议讨论决定。同时，进一步加强村民理财小组制度、财务公开制度建设，以加强对村财务管理的民主监督。（3）明确决策权。凡是涉及村里经济和社会发展规划、宅基地的使用方案、兴办本村的公益事业等村内重大问题和重大事项，都要坚持民主集中制的原则，规范决策程序，充分听取党员和群众意见，保证村民参与重大事项的决策。（4）明确管理权。加强以村民自治章程、村规民约、民主对话制度为主要内容的民主管理制度建设，保证村民参与村内事务的管理。（5）明确监督权。建立健全以村务公开、民主评议村干部和村两委定期述职为主要内容的民主监督制度，保证村民能够监督村干部的行为和村两委工作，保证村民自治工作走上制度化、规范化的轨道。

落实主体：XXX

牵头领导：XXXXXX

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参与部门：乡纪委、社事办

整改时限：2015年6月底前

（三）关于村级党组织作用发挥缺乏经济支撑的问题。

整改目标：加强产业发展，促进群众增收。

整改措施：一是更新观念促发展。组织村两委负责人外出参观考察学习、鼓励党员干部创业等办法，带动班子克服等、靠、要思想，切实增强发展意识和开拓创新精神。二是明晰思路促发展。乡党委帮助指导各村充分挖掘地域、环境等诸多优势，围绕区域经济发展格局市场需求，进一步明确发展方向，详细制定发展规划，找到符合各村发展的路子。三是培育产业促发展。以调整产业结构重点，帮助各村培育群众稳定增收新途径，进一步拓宽农民收入渠道，推动群众致富奔小康。

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落实主体：XXX

牵头领导：XXX

参与部门：农业服务中心

整改时限：立即整改，长期坚持

（四）关于部分村基层民主流于形式，村民自治工作没有得到很好落实的问题。

整改目标：完善制度，规范行为。

整改措施：。一是抓决策机制。帮助各村制定系统规范的决策议事规则，深入落实村级重大事务公开制，村级干部述职评议制度，认真执

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行村级财务管理办法、村级集体资产管理办法，进一步规范三资管理。二是抓运行机制。认真执行干部日常行为规范，不断促进工作规范运行。三是抓监督机制。深入落实村级财务村财乡管制，注重把村级财务、农村低保、退耕还林补贴、救灾款物发放等群众反映突出的内容纳入村务公开范围，积极探索建立民主监督的有效形式，切实保障党员群众的知情权、参与权和监督权。

落实主体：XXX

牵头领导：XXX

参与部门：社事办

整改时限：立即整改，长期坚持

（五）关于村级阵地建设有待加强的问题。

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整改目标：强化措施，充分发挥作用。

整改措施：。一是思想认识到位。充分认识农村党支部活动阵地的重要性和必要性，把村级阵地建设作为增强村级战斗力的凝聚工程。二是工作指导到位。党委书记是阵地建设的第一责任人，分管副书记和各村支部书记是直接责任人，在每年的乡村工作计划中，明确当年阵地建设巩固的目标、任务，并采取切实有效的措施，确保当年目标任务的完成。三是配套建设到位。要按照相关要求，完善室内设施，建成党员活动室、电教室，实行专人管理，确保活动开展经常。四是管理措施到位。要进一步完善管理制度，制定《党员活动室活动制度》、《党员活动室使用管理规定》等制度，健全和完善三会一课等党内生活制度，平常有活动记录，年终有工作总结。同时，乡党委将阵地建设情况，纳入村队年终党建工作目标考核的专项内容进行考核，在每年党建工作考评中，阵地建设与经济发展、班子建设、队伍建设一样，是硬指标，对乡村阵地建设、巩固差的，当年不能评选为先进基层党组织。

落实主体：XXX

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牵头领导：XXXXXX

参与部门：乡纪委、党政办、财政所

整改时限：2015年12月底前

二、党员干部教育管理及队伍建设方面存在的问题及整改措施

（一）关于对支部教育管理形式单一的问题。

整改目标：规范制度建设，不断坚持与完善教育管理的工作机制。

整改措施：一是加强组织领导，充分发挥党组织在教育管理中的核心作用。要把党员教育作为重要的党建工作来抓，不搞形式主义，不走过场，做到党员教育有计划、有部署、有检查、有总结，常抓不懈。

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领导干部除了坚持参加中心组学习外，要以身作则，以普通党员的身份带头参加支部的学习；坚持领导点评制，建立《党员领导干部联系支部工作制度》，及时了解各支部党员思想情况，并针对存在的问题，及时提出意见建议，督促整改。二是丰富学习内容，切实加强党员的党性教育和思想作风建设。加强党性锻炼，提高党员自身素质，帮助党员明确方向，树立全心全意为患者服务的宗旨。在教育内容上，首先是加强党性教育。利用中心组学习、党员组织生活会以及自学等方式，认真学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观重要论述、社会主义核心价值体系、党的基本知识以及习总书记系列讲话精神等具有中国特色的重大战略思想的教育。其次是加强理想信念教育。坚定广大党员建设中国特色社会主义的理想信念，教育引导党员在为实现小康目标而努力奋斗的同时，始终不忘共产主义的远大目标。再次是加强党的宗旨教育。在七.一、国庆等重大节日，通过唱读讲传、参观红色教育基地或其它形式进行宗旨教育，重温入党誓词，引导党员自觉多作贡献，少讲索取，吃苦在前，享受在后，清正廉洁，克己奉公。第四是加强科学文化和法律法规知识教育。引导党员干部遵纪守法，用法律知识保护自我。第五是加强文明素质的教育。引导党员大力提倡新风尚，破除封建迷信，宗教势力、好逸恶劳等不良习气。三是创新教育形式，充分调动党员干部的学习积极性。各支部结合实际，创新党员教育管理形式，不断改进学习方法，充分调动党员干部的学习积极性。第一是坚持分类施教，增强党员教育的实效性和针对性。对于一些政治性、政策性强的问题，可以采取灌输

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精 的方式，聘请专家教授进行集中辅导或参加分期分批的轮训班等方式进行学习；对于那些通俗易懂的学习内容，可以根据接受能力的不同，分小组学习或组织自学，但要统一规定学习篇目，要求定期汇报，集中谈收获体会，启发大家学习的积极性和主动性；对于传统教育内容，可以采取走出去的方法，让广大党员在社会实践的大课堂中接受熏陶；同时还要充分运用互联网、12371党建信息平台引导广大党员进行自学，切实增强党员教育的针对性和实效性。第二是坚持灵活多样，以党员喜闻乐见的方式开展组织生活。在保证党员组织生活严肃性的前提下，围绕单位中心工作，积极创新党员组织生活形式。如采取义务劳动、主题讨论、结对帮扶、比赛竞赛、参观考察等方式，提高党员组织生活的吸引力和影响力。第三是创新活动载体，引导党员积极争创一流业绩。结合实际，深入开展一个党员、一面旗帜、党员身边无事故、无纠纷、无投诉等主题实践活动，在活动中挖掘典型，大力宣传，示范带动，引导党员大胆亮身份、显本领，树形象，做到学有榜样，赶有目标，确保取得良好的学习效果。

落实主体：XXX

牵头领导：XXX

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参与部门：乡纪委、党政办

整改时限：立即整改，长期坚持

（二）关于对大学生村官管理不严的问题。

整改目标：达到村官有序有效教育管理。

整改措施：一是政治上关心。发展党员重点倾斜；评模评优倾斜；参与两委决策优先；支部书记和驻村干部两级帮带；支持竞选农村两委。二是工作上培养。建立大学生村官工作联席会议制度，研究制定大学生村官创业政策，支持鼓励参与示范性和带动性强的经济发展项目；实行一日一签到、一月一报送、半年一考核、年终一述职的四个一考核监督机制，全面、客观、公正地评价大学生村官的德才表现，形成奖优罚劣的工作机制；积极组织大学生村官开展才艺展示活动，不断充实和丰富他们的精神文化生活。三是管理上从严。严格日常工作管理。拟专门成立千佛乡大学生村官管理办公室，实行定期不定期

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督查与年终考核相结合，定性与定量考核相结合等方式，对大学生村官的德、能、勤、绩、廉、学进行全面考核；严格大学生村官驻村管理。驻村和出勤情况每月底由所在村的支部书记、村委会主任联合审阅把关；严格大学生村官工作实绩管理，建立综合工作档案，收集全体大学生村官在参与全乡社会经济活动中所开展的重要活动，所参与的重要事件，所取得的重要成果，所接受的重要指示、批件等，为聘期考核提供科学依据，为上级选拔人才提供准确参考。四是生活上照顾。按照方便就近的原则解决大学生村官的食宿问题，配置书桌、台灯、图书，购买被褥、餐具等物品；心理上疏导，适时掌握大学生村官的所思、所想、所盼，及时协调解决他们在工作生活中遇到的问题。

落实主体：XXX

牵头领导：XXX

参与部门：乡纪委、党政办

整改时限：立即整改，长期坚持

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（三）关于村级后备干部培养较差的问题。

整改目标：充实村级优秀后备干部人才。

整改措施：

1.制订办法管理。一是坚持标准，选拔能人。坚持不拘一格选拔后备干部，冲破旧的选人观念，看德才重民意，看能力重政绩，决不能搞论资排辈，任人唯亲。二是确定目标，定向培养。要给选拔上来的后备干部定目标，备什么职务就定什么目标，按照目标去培养，后备干部的政治和业务素质就能提高得快。三是村级备用，乡级管理。乡成立后备干部管理领导小组，对村级后备干部统一交任务，统一考核，统一管理，统一使用。这样，可以保证村级后备干部选拔和培养工作不流于形式，不受宗族势力干扰，不受权力、人际关系左右。

2.拓宽渠道选人。一是广泛谈。找有代表性的党员、村干部、群众

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和退下来的三老(老支书、老村长、老会计)谈，让他们充分讨论，谁够后备干部条件就举谁。二是三票选。用测评票测谁够备，用推荐票推谁能备，用自荐票荐谁愿备，把测、推、荐的结果综合在一起，谁的票数多就用谁做后备。三是重标准。乡领导小组把关，选拔那些思想品德端正、作风正派、团结务实、群众信任的人；选拔那些懂经济会管理、有一定专业技术知识的人；选拔那些思想解放、锐意进取、勇于开拓的人。

3.创造条件培养。一是大胆压担子。要给后备干部交具体工作，让他们到艰苦环境中去炼，到风口浪头上去闯。出现点失误不求全责备，要给撑腰，并要教方法，使他们能够大胆工作。二是结对教方法。村级后备干部有的是培养书记，有的是培养村委会主任，有的是培养副主任（文书），要分别和现任的书记、村委会主任、会计结成对子，一带一、一帮一，教方法、传经验，使他们在各方面都能提高得快。三是集中搞培训。要根据不同时期党的中心工作，结合乡、村的实际，组织后备干部办短期培养班。村上可自办，但主要是乡集中办。要理论结合实际，着重提高后备干部带领村民致富奔小康的本领。

4.纳入目标考核。为使村级后备干部培养工作达到规定的标准，必须纳入目标考核。一是确定量化指标。要规定培养的时限，按时限安

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排培养计划，限期达到培养目的；要规定培养成功率。二是跟踪及时考核。对村级后备干部要不定期跟踪考核，考核形式分两种：理论知识考核，可采取口试和笔试，看他们的理论水平和科技知识掌握得如何；实际工作考核，要听支部班子的评估、全体党员的评价和广大群众的意见，考核合格的要择时启用。

落实主体：XXX

牵头领导：XXXXXX

参与部门：乡纪委、党政办、社事办

整改时限：立即整改，长期坚持

（四）关于流动党员管理难度大的问题。

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整改目标：进一步加强流动党员管理，让他们离家不离党。

整改措施：

1、加强教育，提高流动党员的思想政治觉悟。督促支部着重抓好对流动党员的行前教育和返乡培训。在流动党员外出前，要及时找党员谈话，有重点地对他们进行党性党纪教育，切实做好他们的思想政治工作，并对他们提出明确的要求。外出期间，党组织应采取邮寄学习资料、发信函、电话联系等方式，加强对流动党员的经常性教育，不断提高其综合素质，使外出党员时刻想到自己是一个共产党员，按党员标准要求自己，树立共产党员的良好形象。在外出党员返乡期间，党组织采取上门走访、集中座谈等形式，对流动党员进行党的基本理论、基本路线、方针、政策等知识的培训，并加强对流动党员的党的宗旨教育、三个代表重要思想教育、致富思源、富而思进教育、政策法规教育、科技文化知识教育等。

2、强化管理，不断提升流动党员教育管理水平。一是明确专人管理。有流动党员的党支部确定专人与流动党员联系，及时掌握流动党员的联系电话号码和通讯地址，通过信件、电话等方式了解党员在外的工

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作、生活、思想状况，并建立管理台帐。二要健全组织管理。在流动党员相对集中的流入地建立临时党支部或党小组，选好配强党组织负责人，协助原所在地党组织教育管理流动党员。三要接转关系管理。党员外出时间6个月以上，从业的地点和单位比较固定，且从业的单位已建立起党组织的，原党组织将党员正式组织关系转入所去地方、单位的党组织，以利外出党员参加其组织生活并交纳党费。特别是对一些长期居住在外地，户口已经迁出的党员，督促他们将组织关系转到所定居地方的党组织，确保其按时参加党的组织生活，接受外出所在地党组织的教育管理。

落实主体：XXX

牵头领导：XXX

参与部门：乡纪委、党政办

整改时限：立即整改，长期坚持

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（五）关于党员结构不平衡的问题。

整改目标：严把党员入口关，逐年改变年龄偏大、文化程度偏低的现状。

整改措施：优化党员队伍结构，及时补充新鲜血液。切实加强对发展党员工作的领导，把解决农村党员队伍老化问题当作加强农村基层党组织建设的一项战略任务来抓。切实制定出各阶段党员发展规划，逐步优化农村党员结构，弥补缺陷，努力充实农村青年党员队伍。把40岁以下的农村青年作为发展党员的重点，通过建立档案、实践锻炼、重点培养等措施，抓好入党积极分子的培养，从而夯实农村党员后备队伍的基础。拓宽党员发展的渠道，大胆在具备条件的专业户、科技示范户、冒尖户、致富能手、复员退伍军人、务工返乡人员、毕业回乡大学生、优秀团员等人员中发展党员，不断壮大农村基层党员队伍，及时为农村基层党组织补充新鲜血液。

落实主体：XXX

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牵头领导：XXX

参与部门：乡纪委、党政办

整改时限：立即整改，长期坚持

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第二篇：查摆问题和整改

海口市第三十三小学大队部查摆问题和整改

海口市第三十三小学在学习实践科学发展观活动中，要求各个部门从自己地工作中找出个层面，广泛征求各个意见。查摆部门中不利的因素并通过寻求通过学校班子成员之间、分管领导与下属之间、干群之间开展了“谈思想、谈合作，讲服务、讲贡献、提要求、提意见”为主要内容的交心谈心活动，查找学校工作与科学发展观存在的差距和问题，促进学校各项工作的整改提高。通过对查摆问题的认真梳理，确定了五个方面：一是在教育教学管理方面。因棚户区改造，部分学生家庭搬迁到较远处，致使学校与家长交流途径减少，教师和家长进行交流有困难；少部分教对学生的良好的学习习惯、孩子视力保护、写字坐姿等重视不够；个别班级冬季兴趣活动开展较少；学校科研工作缺乏专家指导。二是在教师队伍建设方面。教师年龄断层，青年教师减少；部分教师业务水平有待提高。三是在学生德育教育方面。需要加强学生养成教育，个别学生行为习惯差，学生之间有“打骂”现象。四是在校园周边环境方面。学校大门口小商小贩多，学生购买零食较多。学校附近辅导站多，学生不按学校规定时间入校，提前进入校园，学生安全保障难度加大。冬季路滑，上下学行走困难，交通安全隐患大。甲流防控难度加大。五是在党员学习方面。在“学践”活动中，部分党员对重点篇目学习的深度不够，还需要在真读、真懂、真用上下功夫；个别党员尚未认真研读规定的学习书籍和理论文章，满足于一般性的阅读，联系实际不多，消化理解不深；运用科学发展观解决学校发展的思路还不够清晰，少数干部和教师创新意识还不够强，创新办法还不多，思想还不够解放。

根据征求到的意见建议及查找出来的突出问题，经过领导班子认真讨论和深入研究，确定了通过“四个重点”抓整改：一是抓作风。加强校级班子和中层干部、教师的工作作风建设，提倡“一线”工作法,要求全校干部职工要坚持深入教学教研第一线，提高管理的科学性和有效性。校领导要坚持抓大事、抓要事，理清思路、明确方向；教师要爱岗敬业、勤政廉洁，以高度的政治责任感、充沛的精力和良好的精神状态投入到学校的各项工作中。在班子建设上，要加强民主集中制建设，进一步提高学校领导班子的民主决策水平。班子成员分工不分家，要做到互相支持、密切配合。二是抓学习。深化课程改革，选准突破口，有效开展学科教学与科研工作，加大信息教育力度，使学科教育与现代教育技术有机结合；继续完善青年教师的培养机制，加大培训力度，积极为青年教师的成长搭建展示平台，不断完善“教坛新秀、教学能手、学科带头人”的教学评价体系；深入推进名师工程，建立骨干教师资源库，努力为骨干教师创造外出学习和培训的机会。学校要主动为骨干教师联系学科名师和教育专家，定期承担和举办对外教学展示交流活动，为骨干教师搭建展示平台。要加大教师继续教育与业务技能的培训力度，提高教师专业素养；在全校范围内开展读书系列活动，营造阅读氛围，树立终身学习、受益终身的学习理念。三是抓安全。做好“四个加强”，即：加强对校内的安全排查；加强当前对H1N1流感病毒的防范防控；加强对师生的安全宣传教育；加强做好各种安全预案，防止安全事故发生。力求做到克服困难，因地制宜，尽量利用好现有的空间，开展好丰富多彩的校园活动，保证学生的身心健康和全面发展。四是抓以德育人。深入实施“传统美德教育”和“关注48个生活细节”活动，加强养成教育，提高学生的法纪观念，增强学生的环保意识和感恩、诚信思想等，不断推进学校德育工作再上新台阶。

实验小学“三整顿、一提高”查摆问题阶段工作总结

在##市教育局《关于在全市教育系统开展“三整顿、一提高”活动的实施意见》和黄骅市教育局《关于开展“三整顿、一提高”活动的实施方案》的指导下，结合我校工作实际，深入开展“整顿教育秩序、整顿教师队伍、整顿学校校风，提高教育质量”活动，通过多种形式认真查摆了存在的问题。做到征求意见广泛深入，查摆问题全面准确，分析原因深刻透彻，整改措施得力有效。现将工作情况总结如下：

一、抓好思想再动员 继续深入学习讨论

我校召开了全校干部教师会议。会上，再次认真学习了##市教育局《关于在全市教育系统开展“三整顿、一提高”活动的实施意见》进一步强调了开展“三整顿、一提高”活动的必要性和重要性，使全体干部教师再次统一了思想，提高了认识。以“建立和谐规范、井然有序的教育秩序，锻造德业双馨、结构合理的教师队伍，开创团结务实、开拓进取、争创一流的校风”为指导思想，按照“求真务实、惩前毖后、有则改之、无则加勉”为原则对查摆问题阶段的各项工作做了具体安排。我校要求，要把学习教育贯穿“三整顿、一提高”活动的全过程，并作为终身课题。开展了“三整顿、一提高”的大讨论，讨论中，大家围绕“对开展“三整顿、一提高”活动的认识和理解、开展三整顿、一提高”活动与学校建设的关系、如何搞好三整顿、一提高”活动等主题，联系自身岗位的工作实际，谈体会，谈认识，进一步提高了干部职工对三整顿、一提高”活动目的、意义和重要性的认识。

二、广泛征求建议 认真查摆问题

为找准学校在教育秩序、教师队伍、学校校风方面存在的问题，我们以乱收费乱征订、师德师风、校园环境为突破口，坚持做到组织查摆和个人查摆相结合、开门纳谏查摆与自查自摆相结合。一是组织家长代表召开了征求意见座谈会，与会家长既充分肯定了成绩，也对我校的工作提出了宝贵的意见和建议。二是通过发放征求意见表，设置乱收费、乱征订和师德师风投诉意见箱，公布投诉电话等多种形式，全方位广泛征求意见和建议。三是召开全校查摆问题专题会议，全校干部教师结合自身工作实际，围绕“乱收费乱征订、师德师风、校园环境”等三个方面，认真仔细地查摆了自身和学校存在的问题和不足，深刻剖析了问题产生的原因。

经过梳理，我校共征求意见和建议四条：一是学校领导和教师要进一步增加与家长的联系和沟通，畅通学校各项工作的信息渠道，从而增加学校工作尤其是收费工作的透明度。二是进一步整顿教师队伍，解决部分教师精神状态不佳、敬业精神不强、岗位能力较差等问题。三是进一步整顿学校校风，解决校风不够端正及校园环境维护不到位的问题。自查自摆存在的问题四条：一是学习的自觉性不够平衡，少数干部教师对自己要求不严，学习上有重实用主义现象，重业务、轻理论，运用理论指导实践促进工作上还有差距。二是在工作作风方面，还有待进一步改进，少数干部教师缺乏爱岗敬业、乐于奉献的拼劲和韧劲。三是在工作效率方面，干部与教师之间、同事之间工作需进一步加强协调，努力提高整体功能。四是学校理制度有待进一步健全和完善，深化规范管理，不断强化以制度管人管事的约束力。

三、深刻剖析原因 明确整改措施

针对自查自摆的问题，深刻剖析了问题产生的原因，主要表现在：一是对教育教学理论的学习还不够深入，觉得理论学习枯燥乏味，产生了厌学和畏难情绪，学习上只求一知半解，没有深刻地去理解其思想内涵和精神实质，导致理论水平不高。自认为凭已掌握的业务知识能够胜任本职工作，用新知识、新理念武装自己的意识不强。二是爱岗敬业、乐于奉献的意识不够强，思想上有所松懈。降低了工作标准和要求，缺乏拼搏奋进和精益求精的精神，造成了工作作风上的不够扎实。三是少数干部存在本位主义思想，缺乏大局意识和整体观念，实的力度不够，对制度的执行情况缺乏有效的监督。

实验小学“三整顿、一提高”查摆问题阶段工作总结

在##市教育局《关于在全市教育系统开展“三整顿、一提高”活动的实施意见》和黄骅市教育局《关于开展“三整顿、一提高”活动的实施方案》的指导下，结合我校工作实际，深入开展“整顿教育秩序、整顿教师队伍、整顿学校校风，提高教育质量”活动，通过多种形式认真查摆了存在的问题。做到征求意见广泛深入，查摆问题全面准确，分析原因深刻透彻，整改措施得力有效。现将工作情况总结如下：

一、抓好思想再动员继续深入学习讨论

我校召开了全校干部教师会议。会上，再次认真学习了##市教育局《关于在全市教育系统开展“三整顿、一提高”活动的实施意见》进一步强调了开展“三整顿、一提高”活动的必要性和重要性，使全体干部教师再次统一了思想，提高了认识。以“建立和谐规范、井然有序的教育秩序，锻造德业双馨、结构合理的教师队伍，开创团结务实、开拓进取、争创一流的校风”为指导思想，按照“求真务实、惩前毖后、有则改之、无则加勉”为原则对查摆问题阶段的各项工作做了具体安排。我校要求，要把学习教育贯穿“三整顿、一提高”活动的全过程，并作为终身课题。开展了“三整顿、一提高”的大讨论，讨论中，大家围绕“对开展“三整顿、一提高”活动的认识和理解、开展三整顿、一提高”活动与学校建设的关系、如何搞好三整顿、一提高”活动等主题，联系自身岗位的工作实际，谈体会，谈认识，进一步提高了干部职工对三整顿、一提高”活动目的、意义和重要性的认识。

二、广泛征求建议认真查摆问题

为找准学校在教育秩序、教师队伍、学校校风方面存在的问题，我们以乱收费乱征订、师德师风、校园环境为突破口，坚持做到组织查摆和个人查摆相结合、开门纳谏查摆与自查自摆相结合。一是组织家长代表召开了征求意见座谈会，与会家长既充分肯定了成绩，也对我校的工作提出了宝贵的意见和建议。二是通过发放征求意见表，设置乱收费、乱征订和师德师风投诉意见箱，公布投诉电话等多种形式，全方位广泛征求意见和建议。三是召开全校查摆问题专题会议，全校干部教师结合自身工作实际，围绕“乱收费乱征订、师德师风、校园环境”等三个方面，认真仔细地查摆了自身和学校存在的问题和不足，深刻剖析了问题产生的原因。

经过梳理，我校共征求意见和建议四条：一是学校领导和教师要进一步增加与家长的联系和沟通，畅通学校各项工作的信息渠道，从而增加学校工作尤其是收费工作的透明度。二是进一步整顿教师队伍，解决部分教师精神状态不佳、敬业精神不强、岗位能力较差等问题。三是进一步整顿学校校风，解决校风不够端正及校园环境维护不到位的问题。自查自摆存在的问题四条：一是学习的自觉性不够平衡，少数干部教师对自己要求不严，学习上有重实用主义现象，重业务、轻理论，运用理论指导实践促进工作上还有差距。二是在工作作风方面，还有待进一步改进，少数干部教师缺乏爱岗敬业、乐于奉献的拼劲和韧劲。三是在工作效率方面，干部与教师之间、同事之间工作需进一步加强协调，努力提高整体功能。四是学校理制度有待进一步健全和完善，深化规范管理，不断强化以制度管人管事的约束力。

三、深刻剖析原因明确整改措施

针对自查自摆的问题，深刻剖析了问题产生的原因，主要表现在：一是对教育教学理论的学习还不够深入，觉得理论学习枯燥乏味，产生了厌学和畏难情绪，学习上只求一知半解，没有深刻地去理解其思想内涵和精神实质，导致理论水平不高。自认为凭已掌握的业务知识能够胜任本职工作，用新知识、新理念武装自己的意识不强。二是爱岗敬业、乐于奉献的意识不够强，思想上有所松懈。降低了工作标准和要求，缺乏拼搏奋进和精益求精的精神，造成了工作作风上的不够扎实。三是少数干部存在本位主义思想，缺乏大局意识和整体观念，实的力度不够，对制度的执行情况缺乏有效的监督。

针对查摆出来的问题，认真研究了下一步的整改措施。下一步，我们将从四个方面认真加以整改。一是强化学习教育，以科学的教育教学理论指导学校工作。弘扬理论联系实际的学风，制定切实可行的学习制度和学习计划，要求每位干部教师进一步提高学习的紧迫性和自觉性，采取自学与集中学习、业务学习与政治学习、外出培训与自我钻研相结合等多种形式，进行深入系统地学习，并要求每人每年撰写学习体会不少于两篇，教学教研论文不少于一篇。真正提高理论水平，增强业务的能力。二是要求每位干部教师始终高尚的师德，牢固树立“学为人师，行为世范”的意识，不断增强投身教育、奉献教育的热情，不断增强高标准、严要求、高质量的意识，努力克服工作中的消极情绪，增强将教育教学工作抓细、抓实、抓具体的实干精神，真正实现学校教育教学质量质的飞跃。三是定期或不定期举行家长开放日活动，增强学校与家长之间的交流和沟通，争取他们最大的理解和支持。四是进一步强化制度建设，制定和完善一整套行之有效的工作制度、监督制度和考评制度，真正实现用制度规范行为、靠制度管人的运行机制，实现学校内部管理的制度化、规范化。

第三篇：查摆问题阶段整改方案

安宁市文明办“效能安宁”建设活动查摆问题阶段

整 改 方 案

根据安发„2010‟16号《中共安宁市委安宁市人民政府 关于在全市开展“效能安宁”建设活动的实施意见》文件精神，关于开展“效能安宁”建设活动的统一部署和要求，我办在建设活动中，紧密联系工作实际，认真进行自查自纠，并通过召开座谈会、发放征求意见等等形式，广泛征求社会各界的意见和建议。经梳理归纳，存在四个方面的问题。现就存在的主要问题及征求到的意见建议，提出如下整改方案：

一、存在的不足和问题

1、全心全意为人民服务的宗旨意识不够强，思想上有所松 懈，进取意识不够强。认为工作慢慢做是普遍现象，办事麻烦是体制的问题，不是个人的原因，降低了工作标准和要求，缺

1乏拼搏奋进和精益求精的精神，造成了工作作风上的不够扎实。

2、全体党员干部的素质有待进一步加强。一是提升队伍素 质的机制上不够完善。在学习提升、放手工作、主观能动性发挥等方面的环境创造得还不够。队伍的综合素质有待进一步提高，业务能力有待进一步加强，在履行好职责、发挥好职能、提供好服务等方面的差距有待进一步缩小。

3、缺乏开拓创新精神。

二、整改的主要措旋和思路

1、加强队伍建设，狠抓工作落实。一要按照“有理想、有责任、有能力，形象好”的要求，努力提高干部思维能力、统筹发展能力以及应对复杂局面、处理棘手问题的能力。同时，要坚决落实一把手责任制；二要继续完善党风廉政长效机制建设，狠抓执行力建设和廉政建设。要采取得力措施，尽心尽力

抓落实、求实效。增强党员的主体意识，发挥党员干部的主力军作用。

2、巩固作风转变年成果，增强服务意识，提高工作效率。把为群众服务作为每个党员干部的职责和义务。“忧群众之所忧、急群众之所急”，积极为群众排忧解难，努力在为群众服务中实现“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”的宗旨和目标。同时，进一步完善加强效能建设行之有效的规章制度、监督制度和考评制度，从根本上加强内部管理，强化工作责任，规范工作程序，端正工作作风，提高工作效率。

对于以上分析，我们将在随后一段的时间里，继续广泛征求意见，针对存在的问题进行彻底的整改。

安宁市文明办2010年5月29日

第四篇：查摆整改方案

暑期作风专项教育整顿自查自纠报告

一、查摆主要问题：

从教二十几年来，我深深的体会到“学高为师，身正为范”这八个字的含义。在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！作为一名教师，要发展必须在竞争的环境中求得生存，不但要创造优美的教育教学环境，而且要掌握现代化教学手段的应用，具有渊博的学识，崇高的境界，高尚的道德修养。只有这样才能切切实实地为人师表。俗话说：前事不忘，后事之师。我们应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,反思自己平时的教育教学行为和平时生活言论,我发现自己还存在着不足之处，主要表现在：

1.教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度.其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2.业务有待提高,不能与时俱进,其根源在于思想僵化。对业务知识的掌握不够全面，缺乏一种刻苦钻研的精神，对新鲜事物的好奇心不是太强，偶尔会有厌倦的情绪产生。

3.教研力度不够，只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累。

二、整改措施：

针对以上问题，我将从以下几方面改进，以提高和完善自我。

（一）进一步加强政治思想观念。加强政治理论学习，立足本职，用自己的一言一行、一举一动去自觉完成每一项工作。加强自我改造，提高综合素质。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，提高我们的知识水平，使自己成为工作中的内行专家。刻苦地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时还要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展，提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力，树立起良好的道德风范。

（二）今后对待学生我会努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异，俗话说“一日为师,终身为母”是学生对教师的尊敬之言。爱是教育的提前，更是一名教师应具有的师德核心内容，它体现对学生的关爱、尊重和理解，也体现在对学生的宽容和严格要求的统一。教师要具有宽广的心胸，不在学生面前计较个人的尊严和得失，在与学生发生冲突时首先要严于律己。由于学生幼稚、不成熟，在他们成长过程中常常犯这样那样的错误，我们对于犯了错误的学生，应以宽容的精神对待。好的师德师风就是在师生之间保持一种人格上的平等。相互学生、相互尊重。绝不用“家长”的身份来干涉学生。

（三）学校就是我的家,学校的发展也就是教师的发展,学校的形象也是教师的形象。所以我把学校集体利益放在第一位。今后我会在原有的基础更好的和同事良好合作,谦虚谨慎,虚心向他们学习,共同讨论,探索教育教学规律。树立自己在同事和学生心目中的形象，让学生感到每一个老师都是爱他们的。作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注意自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义,注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校,注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动,时时刻刻提醒自己要严于律己,保持良好的生活习惯。

（四）把自己的教育教学工作，当成自己的事业，而不仅仅是当作工作。人生有许多追求。对事业的追求，应该放在首位。这是成全其他一切理想和追求的基础和支撑。在多年的教育教学工作中，我越来越懂得要提高教育教学工作的实效，就需要投入极大的热情。一个没有热情的人，是做不好教书育人的工作的。在事业上，我们要爱岗敬业，树立正确的教育思想，全面履行教师职责，自觉遵守国家颁布的《教育法》、《教师法》《职业教育法》等法律法规，认真完成教育教学任务，积极参与教育教学改革。俗话说：“活到老，学到老”。还有：“要给学生一杯水，老师自己要有一桶水。”做一个优秀的教师，就要刻苦钻研业务。树立优良学风，坚持终身学习。不断更新自己的知识结构，努力增强实践能力。积极开展教育教学研究，努力改进教育教学方法，不断提高教育教学水平。探索中学教育教学规律，掌握现代化教育教学水平，在实践中积极开拓，勇于创新。

三、今后努力的方向：

我将按照以上个人整改措施，扎扎实实从具体行动中，严格要求自己，善于思考，敢于探索，努力实践诺言；增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率；我将以先进模范教师为榜样，学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚于人民教育事业的崇高思想；学习他们教书育人、爱生如子、为人师表、无私奉献的高尚师德；学习他们艰苦奋斗、孜孜不倦、勇于探索、开拓创新的敬业精神。不断提高思想政治水平和业务素质，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师，为办好让人民满意的教育，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

暑期作风专项教育整顿自查自纠报告

二办张晓青

教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石。”所以，从某种意义上讲，教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的未来。今天，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下，在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下，进一步加强师德建设显得极为重要。本人通过深入领会《关于学校行风评议》文件精神，深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有爱心，对自己要严格要求，不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。行风评议不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。

一、查摆的主要问题：

工作作风不够扎实，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。有的时候，感觉责任心不够强，这主要表现在自己心情不是太好的时候，自己的行为有点受情绪的影响，有时甚至会带一点到工作和课堂中去。教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。在这一点上我比较注意，如班级有一张纸，我都会主动捡起，做给学生看，而不是教学生来捡。

二、整改措施：

(一)政治思想方面，本人将长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。从没有违反《教师十不准》的现象发生。教师的行为规范是教师个人道德情操的反映，是教师师德建设的重要组成部分。新形势的高标准、教育改革的新要求以及新型教师的自身要求都对教师的职业道德行为提出了更高的规范性的目标，教师不仅要依法执教，爱岗敬业，热爱学生，勤于学习新知识，了解新信息，还要成为意识新、能力强，有高度责任感的教师。

（二）在教育教学过程中，我将不断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养，成为语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为

人师表的楷模。教师还要不断提升自身专业化水平。把职业道德规范中的要求内化为自身的自觉行为，并充分认识正人先正己、身教重于言教、树立良好师表形象的重要性，努力使自己的行为符合新时期教师的职业道德规范，逐步形成修师德、铸师魂、树师表的良好风气?。严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立?正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

三、今后的努力的方向：

要更进一步认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论以及“三个代表”的理论精神，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，我们要付出更多的艰辛劳动，探索形成可操作的师德建设工作模式，与时俱进，开拓创新，努力开创教育事业的新业绩。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献，耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有爱心，对自己要严格要求，不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。

第五篇：查摆问题分析材料

群众路线教育实践活动查摆问题剖析材料(1)

坚持把学习教育、思想理论武装摆在第一位，认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习总书记一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，学习、研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《系统先进典型材料汇编》和《系统警示教育材料汇编》。重点学习党史国史、党性党纪、马克思主义唯物史观、党的群众路线与深入开展调查研究、依法行政与推进政府职能转变、改革发展、系统先进典型等方面的专题报告。

在认真开展自学和集体学习的基础上，开展党的群众路线专题讨论，充分认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，深刻理解坚持党的群众路线的时代要求，全面分析把握新形势下个人在联系群众方面的体会和意见，切实增强贯彻执行党的群众路线的思想自觉和行动自觉。根据党的群众路线教育实践活动的要求，从理想信念、组织纪律、为人民服务宗旨、履行岗位职责等方面，分析查摆检查剖析自己工作、思想学习生活中存在的不足，如党员的先锋作用发挥的不够，与时俱进的创新能力不强等问题，为找准原因，明确整改方向，今后更好地开展工作，自己查摆问题如下：

一、查摆剖析的主要问题

1、科学发展的观念不强，模范带头作用发挥的不够

作为一名入党多年的老党员，党员先锋模范作用发挥不够，主要表现在对党的思想路线、方针政策的贯彻执行，缺乏科学的执行力，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，缺乏时不我待的使命感和危机感，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装头脑指导工作,没有很好的贯彻落实科学发展观。从政治角度观察、分析问题的能力不强，认识事物看表面难以看清本质，对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及时事政治，但思想上并未对学习高度重视，学习目的不够明确，学习缺乏思考，只停留在字面上的理解，没有意识到其思想精髓，使学习变得形式化、教条化。没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。以致于在工作中只注重自己的苦干实干，而不注意发挥职工群众的智慧和能力。在长期的革命斗争中，我们党之所以能从小到大、从弱到强，就是密切联系群众，充分发挥人民群众力量的结果。密切联系群众是我们党的优良作风和政治优势，毛泽东同志曾经谆谆教导我们：“人民，只有人民，才是创造历史的真正动力”。要想充分发挥共产党员的先锋模范作用，就要虚心学习人民群众的高尚品格和聪明才智，在各项工作中，坚持科学发展观，尊重社会发展规律，坚持为实现共产主义崇高理想奋斗和为人民群众谋利益的一致性，以自己的模范带头作用，影响身边的员工，把正在做的事做好。把经营管理作为中心工作，为企业的规范运作，健康发展出力流汗、献计献策。

2、与时俱进的创新能力不强

在当今日趋激烈的竞争社会，知识、观念的更新日新月异。要使自己的思想行为符合社会发展的需要，要想加快企业发展，增强自己在员工群众中的影响力、带动力，就必须不断加强学习，不断更新思想观念。近两年来，随着年龄的增长，放松了与时俱进的职业素质提高和创新能力的学习培养。总觉得自己是一个基层的普通党员已经干不了什么大事，工作中缺乏主动性和创造性，缺少学习新知识、新理念的动力，立足实际多，勇于创新少，敢想敢干的创新精神不足。

通过群众路线教育实践活动，使我认识到：作为党的一分子，要代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表广大人民的根本利益，不加强学习，不解放思想，怎么能顺应时代进步潮流，适应新的工作岗位的实践要求？新的工作环境要求我：必须进一步加强学习，始终站在时代的前列和实践的前沿，以高度的事业心、责任感，尊重客观规律汲取新鲜经验，摒弃凭老方式老办法想问题，做工作的旧有习惯，以饱满的工作热情，保持清醒的头脑，为经营管理这个企业的中心工作做好服务、当好配角。要以职工满意不满意作为自己工作业绩的衡量标准，树立党员一面旗的良好形象。

3、工作的主观能动性较差

由于工作岗位的原因，有时工作中确实有畏难情绪。表现在对待工作不够积极主动，只满足于如何完成领导布置的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋处理，常常等待领导的指示，说一步走一步。没有抱着敬业精神加强对新知识的钻研学习，认为自己已有的一点知识可以满足目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有可拖就拖的心态，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是主动寻找对策，而是等待办法出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的工作学习态度。没有深刻意识到工作效率和质量高低对公司发展的积极作用：一方面，自认为自己有多年实际工作经验，又有一定文字功底，对付现有的工作应该措措有余，不愿更深入地去钻研；另一方面，工作主观能动性不强，有得过且过和依赖思想，认为领导会有具体的指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。这些都是缺少工作主观能动性的具体表现，有待于在以后的工作中认真改正。

4、协作沟通能力不足

后勤工作千头万绪，对内必须与企业各部门；对外必须与上级党委、政府各职能部门加强沟通。作为后勤负责人，由于以前一直从事具体工作，加之自身个性强，对协作、沟通方面的工作有一定思想障碍，害怕求人。但这不能算是理由，既然领导给了我这个工作岗位，同时自己又想干点实在的事情并想干好实在的事情，所以只有克服自身的不足，加强学习，尽快适应新的工作环境，转变工作作风，团结同志，同心协力谋正事、求发展，认真踏实做好本职工作，为公司的健康发展尽心尽力。

二、整改的主要措施：

1、加强科学发展观理论的学习，发挥党员先锋模范作用

高举邓小平理论、“三个代表”重要思想的伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，不断改造自己的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观，在平凡的岗位上，老老实实、本本分分为企业、为职工做实实在在的事情。时刻关注职工群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想，用自己的模范行为去影响身边的人和事，真正发挥共产党员的先锋模范作用。

2、增强科学创新意识，提高综合业务素质

创新是社会发展的象征，是个人进步的动力，是知识积累和素养提高的具体表现。针对这方面的不足，今后要刻苦学习科学文化知识和相关专业知识，逐渐使自己成为工作中的内行和专家。只有狠下决心，提高对学习知识重要性和迫切性的认识，才有可能做到思想上创新；虚心好学，干一行爱一行，创造性地开展工作，才有可能做到行动上创新。遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，培养想象力和创造力，才有可能坚持科学发展观，持续正确地创新。

3、发挥主观能动性，增强协作沟通能力

作为一名领导干部，无论在什么岗位上都要胸怀全局，自强不息，爱岗敬业，积极主动、尽心尽责地做好本职工作，这是党员先进性的要求，也是做人做事的基础。针对这两年思想上存在的问题，在以后的工作中，我要继续发扬奉献在前，名利在后的思想，求真务实，开拓创新，克服消极情绪，理性思考问题，兢兢业业地做好各项工作。要加强与各部门、各单位的团结协作，真诚主动地向同志们学习，用心去交朋友，全面提高自己的协作沟通能力和综合思想素质。

4、贴近基层，贴近员工，为员工办实事

要继续巩固和扩大群众路线教育实践活动的成果，不断提高自己的科学理论水平，用科学发展的理念思考问题，要尽快适应图书发行工作需要，转变观念，履行职责。要加强党组织建设，加快入党积极份子的培养、教育、考察、发展工作，真正把优秀员工吸收到党内。要坚持切实开展贴近生活、贴近工作、贴近社会的各种活动，从解放思想大讨论活动中受启迪、受启发。牢固树立为职工服务的思想，多为职工办实事办好事，把职工的思想统一到企业的各项重大决策上来，齐心协力、团结奋进，为率先实现企业改革的目标，员工实现小康生活作出自己应有的贡献。

各位领导，严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现。剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。正确地评价认识自己，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，求真务实地解决存在的问题，只有这样，才能使自己能真正发挥共产党员的先锋模范作用，科学高效地做好各项工作，为促进＊＊事业的又好又快发展作出自己的贡献。