第一篇:“两学一做”学习教育工作实施方案
关于开展“学党章党规、学系列讲话 做合格党员”学习教育工作实施方案
按照县教体局“开展‘学党章党规、学系列讲话做合格党员’学习教育工作实施方案”部署,结合我校支部工作实际,制定本方案。
一、目标要求
开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。
1、开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。坚持学要带着问题学,做要针对问题改。要把思想建设放在首位,2016年全县教育重点工作确定的紧密围绕提高教学质量为核心,以推进两项工作为重点,以实施三个改革为突破口,以建设四项工程为载体的工作任务。
2、教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与、区分层次,有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对党员领导干部,重点提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,着力解决理想信念模糊动摇,在党不言党,不作为、不会为、不善为、慢作为等问题。对普通党员,普遍要强化党员意识,按照党员标准规范言行,发挥先锋模范作用,着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题。
3、教师党员重点围绕加强师德师风建设,完成教学、教研等工作任务,争当“四有”好老师等方面发挥先锋模范作用;通过学习教育,引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为全面提高教育质量、加快教育发展,为教体系统“十三五”良好开局提供坚强的思想和组织保证。
4、“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义,务求取得实效。
二、参加对象
党支部的全体党员教师。
三、学习教育内容
(一)学党章党规。要明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,学习党史,学习革命先辈和先进典型,从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划以及我省韩学键、盖如垠、隋凤富等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习《总书记系列重要讲话读本(2016版)》,深刻领会总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新思想、新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、实现中国梦、增强“三个自信”、推进“四个全面”贯彻新发展理念、践行社会主义核心价值观、全面从严治党等方面内容,自觉用重要讲话精神武装头脑、立足岗位建功立业。党员干部要以《习近平谈治国理政》、《总书记系列重要讲话读本(2016版)》,在全面、系统、深入上下功夫,着重领会蕴含其中的治国理政新战略,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,更好地指导推动工作发展。要认真学习总书记在参加十二届全国人大四次会议黑龙江代表团审议时的重要讲话精神,增强学习的针对性。
(三)做合格党员。坚持以知促行,做到“四讲四有”,即:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的合格党员。确定合格党员具体标准,让广大党员引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上、政治上、行动上,同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;强化宗旨意识,践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;强化法纪意识,加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺、廉洁从教,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为促进教育在全面建成小康社会中发挥关键支撑作用做出积极贡献。
四、措施方法
1、围绕专题学习讨论。利用每周五“党员主题学习活动日”把个人自学与集中学习结合起来,在认真抓好自学的基础上,根据学习教育规定内容,确定每次集中学习讨论的专题,确保学得深入、议得透彻。按照“三会一课”制度,党支部每月至少安排一次集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要以党章党规为镜,以总书记系列重要讲话要求为镜、以先辈先进为镜,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,坚持做到“五个能否”,即:能否坚守共产党人信仰信念宗旨;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
2、讲党课。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等做出合理安排。学校班子成员每人至少在所在党支部讲一次党课。鼓励身边的优秀党员和普通党员联系实际讲党课。要紧密结合党员的思想工作生活实际,用通俗易懂语言和具体生动案例教育引导党员,确保收到实效。要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次主题党课。
3、组织召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。查找问题要注重对照党章党规,查找履行义务、行为规范、发挥作用等方面的不足;对照系列重要讲话,查找理想信念、党性修养、作风品格等方面的不足;对照岗位职责,查找精神状态、担当作为、能力素质等方面的不足;对照群众期盼,查找宗旨观念、服务意识、为民办事等方面的不足。党员领导干部应以更严要求、更高标准深入查找问题,重点看在增强“四个意识”、贯彻新发展理念、践行“三严三实”要求等方面存在哪些差距和不足。会前,要通过个别谈话、发放征求意见表、设立意见箱等形式,面向党员和群众广泛征求意见,切实把问题摸清找准。会上,要突出主题,严肃认真开展批评和自我批评,党支部书记要发挥好带头作用。会后,要针对突出问题和薄弱环节,列出支部班子及成员的问题清单和整改清单,向本支部全体党员和本单位职工群众公开,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议,接受各方监督。
4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。每个党员对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议,揭示问题,坦诚相待,开展积极的思想交锋,确保评议环节不走过场。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,指出不足,明确方向。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,进行批评教育、督促整改,稳妥慎重给予组织处置。
5、立足岗位作贡献。各级党员领导干部要作表率,“干”字当头,立足岗位、履职尽责,干事创业、担当作为,树立新时期党员领导干部的新形象。重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,落实志愿服务、党员干部直接联系服务群众制度。教体党委以庆祝建党95周年为契机,将表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者,强化示范引领,向典型看齐,促共同提高。
五、组织领导
为确保 “两学一做”学习教育工作取得成效,成立长江中心校支部“两学一做”学习教育活动领导小组,负责对教育系统学习活动的组织实施工作,对各单位学习活动的指导督导等工作。组长:李维军,副组长:李春雷,成员:于广跃、苏宝涛、魏仕宝、刘百万。领导小组下设办公室,办公室设在副校长室,负责学习活动的组织协调等工作。
第二篇:cg村“两学一做”学习教育工作实施方案
香泉镇池沟村党支部深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案
根据《中共定西市安定区香泉镇委员会〈关于印发在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》(安香党发〔2016〕61号)和香泉镇“两学一做”学习教育工作推进会精神,结合我村实际,现就在全村党员中开展“两学一做”学习教育制定如下实施方案。
一、总体要求
全村紧紧围绕“守底线、调结构、补短板、强党建、构和谐、奔小康”的总体要求,扎实开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),要以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,以做“四讲四有”合格党员为主要目标,以抓好“五个关键”、突出“四个结合”,大力弘扬“三苦”精神,教育引导全村党员要自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,为全面建成小康社会提供坚强的组织保证。
二、目标任务
要坚持从严要求,强化问题导向,“学”要带着问题深学,“做”要针对问题真改,既要从思想上深挖病根,又要从具体表现中寻找差距,着力解决好四个方面的突出问题。
一是信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。
二是党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,心中没有装着党章党规,行动没有贯彻党章党规,甚至不拿党章党规当回事,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。
三是精神不振的问题。主要是工作生活消极懈怠,在发展村级产业经济、塑造优良村风民风、强化村民团结一心中起不到先锋模范作用。
四是道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。
三、基本原则
(一)坚持认识先行。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是推进党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
(二)坚持“学”是基础。以“三讲党课”的形式,在全村党员中开展每月一次集中学习,主要包括镇上包片领导讲党课、村党支部书记讲党课、村支部委员讲党课。村党总支部带领全体党员要逐字逐句研读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《党员权利保障条例》等党内法规制度,以及总书记系列重要讲话精神。
(三)坚持“做”是关键。以学促做,知行合一,全村党员要增强“四个意识”,做政治上的明白人;践行“四讲四有”,做行动上的排头兵;坚守“四条底线”,做道德上的模范者。
(四)坚持“改”是重点。针对部分党员信念模糊动摇、党的意识淡化、精神萎靡不振、道德行为不端等问题,及时提出并整改落实,做到互查互纠,自查自纠。
(五)坚持统筹兼顾。以“两学一做”学习教育为中心,将村级重点工作结合贯穿其中。要把学习教育与脱贫攻坚结合起来、与镇村换届结合起来、与产业发展结合起来、与土地流转结合起来、与易地搬迁结合起来、与环境整治结合起来,在具体工作中凝聚党员战斗力、激发党员正能量。
(六)坚持示范带头。村“两委”和支部委员要原原本本学,反反复复学,带头学习讨论、带头讲党课、带头开展批评和自我批评、带头解决问题,以实际行动为广大党员作出示范。狠抓树立典型、先锋引领,助推学习教育。
四、学习教育内容
(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。全体党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从焦裕禄、孔繁森、柴生芳、张树俭、黄继龙同志等优秀共产党员感人事迹中增强正能量,从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
(二)学系列讲话。重点学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习领会总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,学习领会增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等的基本要求,着重在掌握基本立场、观点、方法上下功夫。学习系列讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
(三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,依据党章基本条件,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。全村党员要通过学习教育坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业。要努力把做合格党员的要求体现在推进脱贫攻坚上、体现在维护社会和谐稳定上、体现在积极应对经济发展新常态上、体现在持续加强作风建设上,用实际行动展示共产党人的时代风采。
五、方法措施
全村“两学一做”学习教育严格按照镇党委学习教育指导,根据我村实际,紧扣“五个关键”,突出“四个结合”,全面有序推进学习教育具有实效性、经常性。
(一)紧扣“五个关键”,确保扎实有序推进。
一是开展个人自学和集中学习。村党总支部要采取召开支部委员学习、组织党员学习党章党规和总书记系列重要讲话精神,开展集中教育,深化学习效果。要把个人自学与集中学习结合起来,经常性组织学习交流,定期组织开展党员谈认识、谈体会、谈打算,党支部负责人点评的“三谈一点评”活动,督促党员统筹农业生产生活,腾出足够的时间精力认真自学党章党规和总书记系列重要讲话精神。对年老体弱党员、行动不便党员、流出流入党员,以送学上门、口头讲解、播放电教片等适当方式组织他们参加学习教育。
二是创新方式讲党课。坚持把讲党课作为集中学习的重要方式。重点讲好“五堂党课”,即讲好理想信念课、讲好引领脱贫课、讲好党性教育课、讲好示范带动课、讲好先锋模范课,着力增强党课针对性实效性,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,在内容和形式上要有吸引力和感染力。
三是围绕专题深入学习讨论。坚持每两个月召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论。结合我村实际,对每个专题进一步细化充实,增强个人自学和集中学习的针对性和实效性。重点围绕以“党章党规规范言行、重要讲话精神提升自我、‘四讲四有’审视党员、优秀党员先锋模范等多方向组织开展专题学习教育。
四是召开党支部专题组织生活会。党支部以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主题,召开专题组织生活会。从理想信念、纪律规矩、道德品行、党性作风、模范带头等诸多方面进行自查自纠。同时面向全体党员和广大群众征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
五是开展民主评议党员。把党员组织关系集中排查作为“两学一做”学习教育、从严管理党员队伍的重要工作抓好抓实,扎实开展“党员找组织、组织找党员”工作。要按照“一述四评”程序,即党员对照党员标准,以思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等为主要内容向会议进行述职,采取个人自评、党员互评、民主测评、组织评定程序对党员进行评议。每名党员提出评定意见,按“优秀、合格、不合格”,确定评议等次。
(二)突出“四个结合”,丰富学习教育内涵。
一是结合巩固“三严三实”成果学习教育。继续保持好“三严三实”专题教育中讲党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会等有效形式,将常态化学习教育作为不断深入整改的认识前提和思想基础,将“三严三实”专题教育中列出的长期整改问题和群众反映强烈的突出问题,在“两学一做”学习教育中要坚持盯住不放、持续用力,深入整改。
二是结合服务脱贫攻坚任务学习教育。认真落实脱贫攻坚“853”挂图作业要求,充分发挥基层党组织第一书记和帮扶工作队积极作用,坚持因地因户制宜,全力以赴抓好脱贫攻坚各项任务落实。把“两学一做”学习教育作为脱贫攻坚、晋位升级的主要抓手,确保“两学一做”助推脱贫攻坚。
三是结合搞好村级换届学习教育。紧紧围绕镇村换届,认真学习领会上级关于换届工作的部署要求,把“两学一做”学习教育各项措施贯穿于村级换届工作中。要始终将思想政治教育放在首位,把纪律和规矩挺在前面,突出警示教育,强化纪律约束,以“两学一做”学习教育的扎实深入开展,营造风清气正的换届工作氛围。
四是结合示范带动先锋引领学习教育。把实施先锋引领行动作为“两学一做”学习教育的有效载体和有力抓手,以推进脱贫攻坚、谋划落实“十三五”规划、落实全面从严治党要求为着力点,针对各党支部和党员的不同特点,分领域推进先锋引领行动,教育引导党员充分发挥先锋模范作用。要深入学习全国时代楷模、优秀共产党员柴生芳同志先进事迹,进一步坚定理想信念,牢记宗旨意识,敬业务实奉献,争创一流业绩。
香泉镇池沟村“两学一做”学习教育
工作领导小组
组 长:副组长:成 员:
李 海(党支部书记)
赵 忠(村主任)
李 虎(村文书)
湖(支部委员)
郑伯荣(支部委员)孙亚萍(支部委员)张
第三篇:中学党总支“两学一做”学习教育工作实施方案.doc
中学党总支“两学一做”学习教育工作
实施方案
本文由收集整理9 中学党总支“两学一做”学习教育工作实施方案 各支部、各位党员:
根据市委及街道关于“两学一做”学习教育有关工作部署,为更好地做好“两学一做”学习教育工作,结合我校实际,特制定如下实施方案:
一、总体要求
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。
1.坚持学为基础,做为关键。要把党的思想建设放在首位,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的精神。要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。
2.坚持问题导向、务求实效。要着力解决一些党员理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,以及参教信教等问题;着力解决一些党员党的意识淡化,不守政治纪律政治规矩等问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄,利己主义严重,以及以权谋私、徇私枉法等问题;着力解决一些党员精神不振,工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为、乱作为等问题;着力解决一些党员践行社会主义核心价值观不力,律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,甚至价值取向扭曲、道德行为失范,贪图享乐等问题。
3.坚持围绕中心、服务大局。要坚持“两手抓”,把开展学习教育同做好中心工作结合起来,做到学习教育和各项工作“两不误、两促进”。
4.坚持联系实际、融入日常。要与“创新发展xx经验、干在实处勇当标兵”主题实践活动相结合,坚持正面教育为主,把增强政治属性摆在首位,组织党员凝心静学,深入对标检视,以学促思、以思促改、以改促干,不断焕发基层党组织和党员的生机和活力,增进全党的团结和统一。
二、主要内容
1.学党章党规,做到明确基本标准、树立行为规范。全体党员要逐条逐句通读《中国共产党章程》,通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党员权利保障条例》和中央八项规定、省委“28条办法”“六项禁令”和市委“30条规定”等规章制度。注重学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。深入学习《郑义门》廉洁动漫,汲取家规家风中的精华,自觉树立良好家风,营造风清气正的社会环境。
2.学系列讲话,做到理论武装加强、思想行动统一。全体党员要认真学习《总书记系列重要讲话读本(2016版)》、《之江新语》,总书记在浙江工作时提出的“八八战略”、在浙江考察时赋予的“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”新使命等重要精神,深刻领会总书记系列重要讲话的基本精神,要把学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,同学习党的历史结合起来,同学习陈望道、吴晗、冯雪峰等一批xx名人的原著相结合,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
3.做合格党员,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。党员要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。
三、主要措施
1.开展“学党章党规、学系列讲话”集中教育行动。把个人自学和集中学习培训结合起来,认真落实“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习,全面组织“学党章党规、学系列讲话”集中教育行动。结合开展庆祝建党95周年活动,可以组织党员参观陈望道、吴晗、冯雪峰等名人故居,开展重温入党誓词等活动;参观党史陈列室、“乡镇•印记”老物件陈列馆等党风廉政建设教育。要采取“线上”和“线下”相结合的学习方式,充分利用网站、手机报、手机微信等各类媒体,及时推送学习内容。(时间:全年)
2.组织开展“‘两学一做’转学风、知识竞赛我先行”行动。通过学习培训和充分运用网络、手机app、微信公众号等平台,对党章党规和总书记系列重要讲话的日常学习。结合庆祝建党95周年活动,进行“‘两学一做’转学风、知识竞赛我先行”行动。(时间:2016年7月)
3.开展“争做‘四讲四有’党员”专题学习研讨行动。以党支部为单位,每次围绕一个专题组织讨论。学习研讨重点围绕如何争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员为主题,分4个专题开展,大体上每两个月1个专题。(时间:2016年5月—11月)
专题一:5月底前,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点学习《党章》和总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神,重点研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念;如何牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何加强党性修养,坚守共产党人信仰信念宗旨,坚决抵制歪风邪气等。
专题二:7月底前,以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党员权利保障条例》、总书记关于党风廉政建设和反腐败论述及关于严明党的纪律和规矩论述、上级和市有关警示教育典型案例等内容,重点研讨能否严格遵守党的政治纪律和政治规矩,自觉维护中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;能否自觉服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织等。
专题三:9月底前,以“讲道德、有品行”为主要内容,重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”等重要论述,重点研讨如何努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观;如何保持积极健康生活方式,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚守共产党人精神家园。
专题四:11月底前,以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”等,重点研讨如何坚持和发扬奉献精神、敬业精神,做到心中有民、忠于事业、勤奋高效;如何按照上级决策部署要求,做到坚持从实际出发,谋划工作、推进工作;如何增强创新精神、担当精神、实干精神,做到求创新、敢担当、抓落实等。
4.开展“专题党课”学习。“七一”前后,学校党总支要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课。邀请市委党校讲师团成员或“千名好支书”和优秀共产党员讲党课。(时间:2016年7月前)
5.开展“党徽耀商城”先锋选树行动。各支部要挖掘和总结宣传在服务中心、服务群众、攻坚破难、创业创新等方面涌现出的先进典型,让身边的典型作介绍、谈体会,营造学榜样找差距改作风的浓厚氛围。结合庆祝建党95周年活动,组织参加市基层“十佳”社区干部和党务工作者评选活动。(时间:全年)6.深化固定“党员义务日”行动。每月的第一个星期六固定为“党员义务日”,开展集中性的主题服务活动,党员要立足岗位、服务群众、履职尽责、争创先锋。重点推动党员立德树人,自觉爱党护党为党,在服务学校发展、社会进步、师生成长成才中发挥先锋模范作用。要着眼护航g20峰会、世界互联网大会和我市各大展会等,开展志愿服务行动,开展系列平安创建活动、打赢服务保障g20峰会等攻坚战中发挥先锋模范作用。(时间:全年)
7.深化推进“对标补短板、整改走前列”行动。坚持边学边查边改,对存在的突出问题,列出问题清单、整改清单和责任清单,党员个人要列出问题整改清单,真查实改党员队伍存在的突出问题。学校党支部要全力开展党员组织关系清查工作;开展基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题专项整治,切实解决一批群众反映强烈、影响面大的问题;扎实开展“四大攻坚”、“五大行动”,切实解决“虚招式、假把式、慢动作、软钉子”等慵懒散问题;深入开展以“找短板、化积案、创标杆”为主题的专项行动,切实解决在维护群众合法权益中的突出问题。严格落实“三会一课”制度,坚持深化每月固定组织生活日、党员义务日、党员五星管理、党员干部直接联系服务群众、党内关爱激励帮扶等制度,健全完善“量、教、改、劝、除”不合格党员退出机制,推动党员日常教育管理落细落小。(时间:全年)8.开展“党性体检、民主评议”行动。年底前,党支部召开专题组织生活会,广泛征求意见,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。会上,要认真开展批评和自我批评,对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,并针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。按照党员“五星管理”要求,组织党员对开展“党性体检、民主评议”,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员理想信念、宗旨观念、遵守纪律、道德品行、发挥作用等情况进行民主评议。(时间:2016年12月底)
xx中学党总支 2016.5 本文由收集整理9
第四篇:两学一做学习教育工作计划表
两学一做学习教育工作计划表
近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》(以下简称“两学一做”学习教育),并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。
针对性开展“两学一做”着力解决五大方面问题
开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;
着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;
着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;
着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。
学习教育内容:学习习近平系列重要讲话
学党章党规。认真学习《共产党廉洁自律准则》、《共产党纪律处分条例》等党内法规,从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
学系列讲话。认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
学习时间表:党支部每季度开会,“七一”前后集中上党课
按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。
创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。“七一”前后,党支部要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课。召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。
开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
两学一做学习教育学习讨论专题计划安排表
专题
主要内容
时间
专题一
坚定理想信念,增强政治定力
重点围绕坚定马克思主义信仰和特色社会主义信念等方面开展学习讨论,看能否坚守共产党人信仰信念、坚定正确的政治方向。教育引导党员牢固树立“三个自信”,切实增强“四个意识”,提高政治警觉性、鉴别力,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
46月
专题二
严守纪律规矩,培养高尚情操。
重点围绕党性原则和纪律规矩、党的优良传统和作风等方面开展学习讨论,看能否在党规党纪面前知敬畏守规矩,带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,教育引导党员切实加强党性锻炼和道德修养,做到心中始终有把戒尺,脑中时刻有盏“红绿灯”,坚持道德高线,守住纪律底线。
710月
专题三
践行党的宗旨,发挥先锋作用。
重点围绕党的性质和宗旨、党员义务和权利等方面开展学习讨论,看能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,教育引导党员切实增强党的意识和党员意识,保持良好精神状态,积极担当作为,立足岗位发挥先锋模范作用。
1012月
两学一做学习教育学习讨论专题计划安排表二 时间 专题
学习讨论主要内容 46月
围绕“新时期共产党员思想行为规范”,学党章党规,进一步增强党性修养 全体党员: 《共产党章程》
《共产党廉洁自律准则》 《共产党纪律处分条例》
《共产党普通高等学校基层组织工作条例》 《扬州大学学生手册》(学生党员必读)
查摆是否存在理想信念动摇、宗旨意识淡薄等突出问题,并结合自身实际,在作风上检查联系群众实不实等情况。处级以上党员领导干部: 《共产党章程》
《共产党廉洁自律准则》 《共产党纪律处分条例》
《共产党普通高等学校基层组织工作条例》 《党政领导干部选拔任用工作条例》 《党委会的工作方法》(毛泽东)
《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》
除查摆是否存在理想信念动摇、宗旨意识淡薄等突出问题,还要紧密联系领导工作实际,查摆落实管党治党责任是否不力不严等问题。研讨题目:
全校党员如何坚定理想信念、坚持正确的政治方向,加强党性锻炼和道德修养,坚持用党性原则和纪律规矩约束自己。79月
围绕“学系列讲话,强化‘四个意识’”,进一步统一思想行动
全体党员:
《总书记系列重要讲话读本(XX年版)》 《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》 扬州大学“十三五”规划
查摆是否存在纪律规矩松驰、精神状态懈怠等突出问题,并结合自身实际,在工作上检查开拓进取够不够等情况。处级以上党员领导干部: 《习近平谈治国理政》
《习近平关于教育工作重要论述摘编》
《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》 除查摆是否存在纪律规矩松驰、精神状态懈怠等突出问题,还要紧密联系领导工作实际,查摆“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念是否树立等问题。研讨题目:
党和国家事业的新发展对党员的新要求是什么,如何贯彻新发展理念。1012月
围绕“做‘四讲四有’合格党员”,进一步发挥先锋模范作用
查摆是否存在德行表现缺失等突出问题,并结合自身实际,在“德”上检查自身的个人品德、职业道德、社会公德、家庭美德有没有做得不够等情况。研讨题目:
如何做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
第五篇:2016“两学一做”学习教育工作术语
“两学一做”学习教育工作术语、标准及其概念
两学一做: 学党章党规、学系列讲话,做合格党员。四个意识:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。五个建设:加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。
“四铁”党员队伍:铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。
“抓在日常”的四个基本:1.突出“经常性”这个基本特点,2.做实“支部主题党日”这个基本载体,3.突出“问题导向”这个基本遵循,4.要坚持“以上率下”这个基本原则。
五个必须:一是必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;二是必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;三是必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;五是必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
三个作用:一是充分发挥院党组的核心领导作用;二是充分发挥党支部的战斗堡垒作用;三是充分发挥党员的先锋模范作用 三条线:对标道德高线,突出纪律红线,守住法律底线。四类先生:一是“两不先生”,政治上不强,也不踩“红线”,表面上拥护中央、省委战略部署和方针政策,但不用心、不紧跟、心不诚。二是“南郭先生”,混在“乐队”里不会乐器只会佯装比划,但一较真就有问题。三是“撞钟先生”,懒政、惰政、怠政,不勤政,当一天和尚撞一天钟。四是“好好先生”,不敢担当,不敢得罪人,没有原则和立场,什么都好,就是不履行职责。五个着力:中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》中强调,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,着力解决一些党员在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神、道德行为五个方面问题,这为“两学一做”学习教育提供了指引和遵循。
七个有之: 1.搞任人唯亲、排斥异己的有之;2.搞团团伙伙、拉帮结派的有之;3.搞匿名诬告、制造谣言的有之4.搞收买人心、拉动选票的有之;5.搞封官许愿、弹冠相庆的有之;6.搞自行其是、阳奉阴违的有之;7.搞尾大不掉、妄议中央的有之 四个服从: 1.党员个人服从党的组织;2.少数服从多数;3.下级组织服从上级组织;4.全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会
“三个基本”的组织方式:1.以党支部为基本单位;2.以“三会一课”等党的组织生活为基本形式;3.以落实党员教育管理制度为基本依托。
四个全面:1.全面建成小康社会;2.全面深化改革;3.全面依法治国;4.全面从严治党。
五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享。
“3+X”方式: 即在重温入党誓词、集体诵读党章、自觉交纳党费的基础上,结合实际开展专题学习讨论、讲党课、组织生活会、民主评议党员和义务劳动、结对帮扶、美丽乡村建设等规定动作、志愿服务和创新措施,每项重要工作安排都要先组织学习,确保有实质性内容、有仪式感、有吸引力和感召力
“六有”标准:1.基层支部有方案、计划;2.党员个人有计划;3.学习讨论有重点;4.教育践行有标杆;5.学习教育有特色;6.“两学一做”有氛围。“九个必须”组织原则:
1、必须牢固树立政治意识,牢记党员身份和政治立身根本要求,在换届中做组织的人、听组织的话、坚决服从组织安排。
2、必须牢固树立大局意识,坚持从大局出发看问题,在换届中正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。
3、必须牢固树立核心意识,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在换届中做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝。
4、必须牢固树立看齐意识,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在换届中始终做政治上的明白人、行动上的带头人。对组织观念不强、政治表现不好的干部,坚决不能作为换届提名人选,并视情况进行批评教育或者作出组织处理。
5、必须严格执行干部选拔任用工作程序,坚决按《干部任用条例》办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通。
6、必须严格执行换届选举工作程序,坚决按法律法规章程办事,做到坚持党的领导、充分发扬民主、严格依法办事有机统一。
7、必须严格执行重大事项报告程序,对涉及换届工作的重大事项和重要情况,要按照规定向上级党组织报告,决不允许擅作主张、我行我素。
8、必须严格执行请示汇报程序,领导干部个人思想和工作情况要按照程序向同级党组织汇报,决不允许脱离组织越级汇报或向有关领导个人提出提拔、交流等要求;各级领导干部决不允许为干部的使用私下说情打招呼。对违反组织程序决定的事项,坚决予以纠正或撤销,并追究相关责任人责任;对违反组织程序的个人,坚决予以严肃处理。
9、必须严格执行民主集中制,凡是换届工作的重大问题,都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党委集体研究作出决定;凡是党委集体研究作出的决定,都要认真落实执行。对违背民主集中制原则,独断专行或者软弱涣散,拒不执行或者擅自改变党委作出的决定的,视情况对有关责任人作出组织处理。
“九个严禁”换届纪律:
1、严禁拉帮结派,对搞团团伙伙、结党营私的,一律给予纪律处分。
2、严禁拉票贿选,对在民主推荐和选举中搞拉票、助选等非组织活动的,一律排除出人选名单或者取消候选人资格,并视情节给予纪律处分,贿选的依法处理。
3、严禁买官卖官,对以谋取职务调整、晋升等为目的贿赂他人或者收受贿赂的,一律先停职或者免职,并依纪依法处理。
4、严禁跑官要官,对采取拉关系或者要挟等手段谋取职务或者职级待遇的,一律不得提拔使用。
5、严禁造假骗官,对篡改、伪造干部档案材料的,一律对相关人员给予组织处理或者纪律处分。
6、严禁说情打招呼,对搞封官许愿或者为他人提拔重用说情打招呼的,对私自干预下级干部选拔任用的,一律记录在案,情节严重的严肃追究责任。
7、严禁违规用人,对突击提拔调整干部、超职数配备干部和违反规定程序选拔任用干部的,一律宣布无效,并视情节对相关人员给予纪律处分。
8、严禁跑风漏气,对泄露、扩散涉及换届人事安排等保密内容的,一律追究相关人员责任。
9、严禁干扰换届,对造谣、诬告他人或者妨害他人自由行使选举权的,一律严厉查处,涉嫌违法犯罪的移送司法机关处理。
“两学一做”学习教育五月份工作要点:1.做好学习教育“六有”工作。各党(工)委要把《合阳县基层党支部“两学一做”学习教育“六有”标准》印发各支部,由各党支部对照标准,逐项排查,于5月6日前完成整改工作,县“两学一做”办本周督查通报。2.开展“学习有关文件、增强学习教育自觉性”专题学习讨论。5月6日前,各党(工)委要督促各支部开展“学习有关文件、增强学习教育自觉性”专题学习讨论,各党员要联系个人思想工作生活实际认真撰写学习讨论材料,在会上谈认识、找差距、明方向,做好会议记录。3.县委党校已下发了开展专题巡回宣讲的通知,各党(工)委5月20日前要与党校联系,开好专题报告会。4.各级领导干部要带头抓好每月一次中心组集中学习,每个领导干部也要制定个人学习计划,抓好自学,要按时参加所在党支部的学习讨论工作,做好发言。5.抓好建立“一单一账”。各级党组织和党员围绕中央方案中的“四个能否”和“五个着力解决”,建立 “一单一账”(问题清单和提升台账),抓好问题整改,要做到立行真改,逐项挂账销号。各街镇、各部门(单位)问题清单5月13日前报县“两学一做”办。6.抓好日常学习。各党(工)委(总支、支部)要采取集体学习和党员自学相结合的方式,深入学习规定内容和自选内容,各党员要坚持记写学习笔记,手写心得体会。7.开展设岗定责承诺践诺活动。各级党组织要结合实际组织党员开展设岗定责承诺践诺活动,5月10日前,将党员设岗定责承诺践诺情况上墙公示,利用党建e平台每月进行星级量化考核。8.发现树立先进典型。各党(工)委要结合县镇换届推选一批县镇党代表,结合庆祝建党95周年活动,推选一批素先进基层党组织、和优秀共产党员,树立先进典型,使学有标杆、做好榜样。9.加强学习教育宣传工作。各党(工)委本月至少上报一篇信息和一个先进典型事迹材料。