两学一做学习教育工作开展情况汇报

第一篇：两学一做学习教育工作开展情况汇报

按照上级“两学一做”学习教育工作安排，**镇结合实际，创新打造“精·党建，心·服务”，结合网格管理和中心工作，把“两学一做”学习教育课堂搬到项目建设、美丽乡村建设、防汛救灾等工作的第一线，着重提升党员服务、推动发展建设，让“两学一做”学习教育在实际工作中显出实效。

一、抓早“两学”谋划

一是活动谋划尽早。4月29日**市召开工作部署会后，镇党委召开筹备会，成立了党委书记任组长的筹备领导小组，传达会议相关精神，并集中讨论**镇“两学一做”学习教育实施方案的内容，在完成好上级规定动作的基础上，结合**镇实际情况搞好自选动作，开展好“精·党建，心·服务”党建创新活动。

二是传达精神到位。方案确定后，5月10日，召开“两学一做”学习教育工作部署会，全体干部职工、全镇党支部书记、支村两委成员、党小组长共220余人参加，会议传达了上级有关精神，并对全镇“两学一做”学习教育工作进行了安排部署。

三是教育督导在前。建立党员领导干部学习教育督导联系制度，每位班子成员分别联系指导一个以上村（社区）支部。班子成员为第一负责人，参加各基层支部的学习教育，帮助他们制定好方案，开展好各阶段工作。

五是支部行动迅速。全镇“两学一做”工作部署会后，各村（社区）支部、企事业单位支部迅速召开支委会议，研究讨论学习教育工作开展细节。在联村领导、干部的指导下，全镇22个党支部，结合自身特点，已经制定好各自的学习教育方案并及时召开了工作部署会。

二、抓紧“两学”教育 一是上党课促“懂”。专家上党课。邀请**市委党校高级讲师李晓军给全体干部职工，各村（社区）全体支村委、党小组长上了一堂题为《新时期统一思想和推进工作的科学指南》的党课，阐述了充分认识学习总书记系列讲话的重要意义、主要内涵以及怎样用系列讲话精神指导实际工作。党委书记上党课。镇党委书记对全镇22各党支部进行全方位全覆盖的党课宣讲活动。5月12日，党委书记汤建军为镇机关党员、入党积极分子上党课，针对党员要如何做到“四讲四有”进行了重点讲解。从5月23日开始，镇党委书记到每个村（社区）党支部面对面讲党课。截至5月31日，已有4个村（社区）开展了书记讲党课活动。党委副书记、镇长杨品正进入企事业单位支部讲党课，结合支部特点，强化“两学一做”学习教育对推进工作、服务大局的重要性。支部书记讲党课。各基层支部书记结合实际情况，对支部党员进行党课宣讲，结合身边先进事例，就如何开展好学习教育，提升党员服务能力，带动地方发展做全面讲述。普通党员讲党课。6月中旬，镇党委将举办一次全镇性的“微党课”竞赛，获奖的“微党课”将组织在全镇各支部巡回演讲。二是学习讨论引“思”。在党支部、党小组间开展四次专题讨论，让党员从交流学习中引发思考，进一步强化党章党规、系列讲话精神学习。机关支部各党小组先后开展了以“讲政治、有信念”为主题，“做对党忠诚的党员”的第一次学习讨论。村（社区）党支部结合农村实际，利用夜间休息时间开展学习讨论，气氛热烈。三是手抄党章出“悟”。从5月中旬起在机关全体党员干部、各村（社区）党支部书记中开展“手抄党章100天”活动，通过手抄党章、分享作品、感悟党章的方式，促使党员将党章的精神与思想内化于心。并结合边抄边学边思，撰写好学习心得体会。四是考评督促“学”。针对每次党员学习情况，镇党建办进行不定期抽查督导通报，每周出一期督查通报，对学习情况进行点评，并纳入党员百分制考核。目前“两学一做”督查通报已经出了两期。

三、抓实“两学”在一线 一是网格走访落实“做”。结合“一进二访”、“一线工作法”,实行网格大走访，学习教育大宣讲活动。通过走访交流，与群众打交道，听群众诉求，解群众难题，通过讲党课、学习讨论，将党的政策方针及时传达给群众，搭起干部与群众的“连心桥”。确定了5月中旬至6月中旬为网格走访月，实现全体网格干部进村入户与所联系组全部走访到位。联系网格的干部指导党小组每季度组织党员开展一天“党员政治生活日”、“党员义务劳动日”、“党员志愿服务日”活动，引导党员深入群众亮身份、作承诺，真正做到“真心爱党、诚心为民、爱心扶助”，将“两学”真正落实到“做”。二是“三精”党建凸显“心”。五月下旬启动“精·党建，心·服务”活动，通过坚持三个“精准”（精准扶贫、精准提质、精准服务）、打造三个“精品”（精品党课、精品阵地、精品队伍）、凸显三个“精彩”（精准扶贫工作显精彩、美丽乡村建设显精彩、项目建设工作显精彩），重点通过拓展党员服务平台，培养党员真心爱党、诚心为民、爱心扶困责任意识。充分发挥党支部、党小组和党员在村（社区）建设和各项工作中的战斗堡垒和先锋模范作用。重温誓词坚守爱党真心。机关老干支部党员70余人前往文家市、中和、北盛等地参观学习，重走红军路，重温入党誓词，积极发挥老干余热，做合格党员。义务劳动诚心为民服务。**社区40余名党员在敬老院义务开展环境卫生清洁活动，为老年朋友创造舒适宜居环境。淮洲村党支部第六党小组对高寿古桥周边进行环境卫生及杂草处理。丹霞村党支部党员带头开展环境卫生整治行动，净化村居环境。淮洲村老党员，原竹峰村老书记徐祝友主动担沙修路，以实际行动践行“合格党员”标准，突出党员示范先锋作用。关怀爱护爱心扶贫帮困。新光社区支委、党员在连日大雨情况下，考虑到安全，将社区内一名住在危房中的五保户带出危房，并筹资为其新建房屋。石牛村支委及党小组长看望患癌症的前支部书记，为他带去慰问和关怀。三是深入一线体现“为”。深入发展建设第一线，让广大党员干部在各项促进发展、增进人民福祉的实际工作中更加坚定理想信念，深化为人民服务的意识，在学习理解的基础上加快全镇重点项目和美丽乡村建设步伐，争当发展先锋。“两学一做”在项目建设第一线。永社公路提质改造过程中，党员干部带头对沿线两厢村民菜地、杂物、庭院风格、房屋立面、垃圾设施等进行集中整治，改善环境面貌。社大公路绿化过程中，沿线村党支部组织义务夜巡小组，防止绿化苗木被盗。拆违拆旧过程中，通过党员干部广泛宣传政策，逐户上门沟通，引导主动群众参与到拆违工作中来，变群众不愿拆为乐意拆，变群众被动拆为主动拆，推进拆违工作。在项目建设中深化学习教育，充分调动党员干部积极性，发挥党员先锋旗帜作用。“两学一做”在屋场建设第一线。党委副书记、镇长杨品正带领整治办、合盛村、清江村支村两委、党员代表前往沙市秧田文体馆、北盛亚洲湖屋场、永安华山屋场学习观摩，为我镇教军坪屋场、廖家码头屋场建设提供经验。整治办连夜组织区域代表召开屋场建设会议，就屋场建设细节做商讨，党员代表积极建言献策。学习教育成果转化为实际行动，为发展助力。“两学一做”在防汛救险第一线。**突降大雨期间,多处地段被淹、房屋受损。**镇迅速组织党员干部前往各水情点查看受损情况并做好人员转移等应急处理，避免二次灾情发生。社大公路一标段边坡出现小部坍塌，党员干部迅速行动，组织专业队伍对边坡坍塌进行稳固，并组织专人进行24小时巡查。群众遇到困难时，党员干部以“两学一做”学习教育要求提醒自己，尽最大努力保障群众利益。“两学一做”在环境整治第一线。综治办组织机关支部党员，联合**派出所、工商所，对**完小周边环境、校车安全进行整治检查，用实际行动维护群众安全生活环境，让“两学一做”落实到为民服务上。

四、做好下阶段谋划 下阶段，将继续做好三次专题学习讨论，结合建党95周年开展系列活动，以“精·党建，心·服务”活动为主线，打造精品党课，建设精品阵地，推出精品队伍，推进基层服务型党组织建设。

开好三次专题讨论。6-7月，开展以“讲规矩、有纪律，做知敬畏守底线的党员”为主要内容的专题学习讨论；8-9月，以“讲道德、有品行，做追求高尚情操的党员”为主要内容；10-11月，以“讲奉献、有作为，做带头干事创业的党员”为主要内容。开展庆祝建党95周年系列活动。以庆祝建党95周年活动为契机，开展“手牵手，一起走”、“结穷亲，促民富”困难党员帮扶活动，通过募捐、筹资等形式，成立困难党员帮扶基金；开展“精·党建”评比活动，评选一批精品微党课、党员精服务先进份子、精准扶贫先进党员带头人，推介先进事迹，激发党员参学热情，增强学习效果；评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀村（社区）党支部书记和先进基层党支部，以先进典型引领党员爱岗敬业、无私奉献。

打造精品党课。在党委书记、支部书记讲党课的基础上，组织支部先进典型、党小组长、老党员、年轻党员志愿者等组成一个微课堂讲团，通过微党课竞赛等形式扩大党课覆盖面、影响力。

建设精品阵地。在每个村（社区）支部建立2-3个示范党小组，按照“六个一”标准建设党小组活动室。每个支部聘请不少于两名知名人士对该支部“两学一做”学习教育工作、支部建设及作风问题进行监督。组建党员志愿服务队伍，每个党员志愿者登记的服务时间一年累计不少于20个小时。

推出精品队伍。在各支部党员中成立精准扶贫先锋队、项目建设先锋队、环境整治先锋队、美丽乡村建设先锋队等精品队伍，积极参与到镇、村中心工作。每名党员联系本党小组范围内的群众不少于5户，在党支部的指导下，结合群众需求和自身实际提出公开承诺事项，做到“三个一”：在党小组讲授一堂“微党课”；在群众中宣讲一个“微故事”；为群众做好一件“微实事”。

第二篇：“两学一做”学习教育工作开展情况自查报告

“两学一做”学习教育工作开展情况自查报告

为全面落实区委《关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》精神，区政务中心党组高度重视，精心谋划部署，“两学一做”学习教育工作在区政务中心机关党支部19人中迅速展开。现将工作开展具体情况总结如下：

一、活动进展情况

1、加强组织领导。为加强对教育工作的组织领导，中心成立了“两学一做”学习教育领导小组，由沈劲松同志任组长，刘传义同志任副组长，赵斌、戴正新、何洪进为成员。领导小组下设活动办公室，李国伟同志任办公室主任，具体负责活动的组织开展。随后经过研究制定了《区政务中心开展“两学一做”学习教育实施方案》。

2、迅速行动。5月18日下午，区政务中心召开了“两学一做”学习教育工作动员大会。会议传达了区委“两学一做”学习教育工作会议精神，给每名党员下发了《党章》、《总书记系列讲话读本（XX年版）》等学习资料。会上，中心副主任赵斌组织学习了《区政务中心开展“两学一做”学习教育实施方案》。办公室主任李国伟组织学习了《党章》部分内容。中心主任沈劲松同志作动员报告。报告指出，“两学一做”学习教育工作不是一次活动，要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到机关每名党员。

3、积极进行专题研讨。5月26日下午，区政务中心召开“两学一做”学习教育工作“讲政治、有信念”中心组学习和专题讨论会议。会上，党员们逐一发言，围绕“为什么要‘讲政治、有信念’？”、“怎样践行‘讲政治、有信念’？”、“‘两学一做’对当前的基层党员具有怎样的意义？”等问题展开热烈讨论。通过讨论，党员们认识更加深入、思想进一步升华、政治素质得到提高。

二、存在的主要问题

主要是采用党建微信公众号等现代化信息手段，实行“智能式”的教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及还做得不够。

三、下一步开展学习教育的主要打算

1、突出抓常抓细，推进常态长效。按照区委组织部安排进一步落实“两学一做”教育工作的各项工作。坚持以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做”制度化，融入全面从严治党的战略部署；领导干部紧紧围绕党的中心工作开展好学习教育，以上率下、以身作则，带头讲党课、带头学习，发挥引领示范作用；广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育，立足工作岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，服务群众。

2、突出问题导向，狠抓整改落实。“两学一做”，基础在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。持之以恒纠正“四风”，解决党员中不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责，推动中心党风不断好转。

第三篇：关于开展两学一做学习教育工作的总结

关于开展“两学一做”学习教育活动工作总结

（河东区劳动人事争议仲裁院）的号召，深入贯彻落实李连庆同志在“两学一做”学习教育工作座谈会上的指示及部署，我院积极开展以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”党员学习教育专题活动，深入领会学习了总书记重要指示精神，坚持理论与实践紧密联系，把学和做统一于尊崇党章、遵守党规和用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动劳动人事争议调解仲裁工作的开展。

一、开展党员“两学一做”学习教育活动情况 开展“两学一做”学习教育，是深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。我院精心组织、扎实推进学习教育活动，使部门内各党员同志能深刻认识、用心领会，并积极将学习成果运用到具体工作实践中去。具体学习教育工作开展情况如下：

第一，提高认识，明确学习活动重大意义。我院自区委领导及单位领导分别传达“两学一做”学习教育工作以来，明确科室负责同志领导责任，全面领会活动重大意义。部门负责同志明确了既要严格履行责任人责任，又要管好党员、带好队伍的要求，认真履行“一岗双责”，加强对分管部门学习教育的督促指导。“两学一做”学习教育是推动学习教育从党员领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义，必须作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。

第二，精心谋划，制定学习活动工作方案。根据上级组织对此次学习教育活动的指导及部署，我院借鉴近几年开展党内集中教育活动的经验做法，并依据自身特点因岗制宜的制定了专题学习活动方案。我院精心谋划，依据“学习党章党规、学习习总书记系列讲话、争做合格党员”的要求，将学习内容深入剖析、层层细化，制定了包含学习目标、学习内容、学习方法在内的工作方案，力争做到原本本学，学到精髓，补好“钙”，加足“油”。

第三，积极动员，采取灵活多样的学习方式。我院开展专题学习动员会，将学习精神及具体部署传达给每一位党员同志，并采取集中学习、讨论交流、个人自学、领导辅导、结对帮学等多样的学习方式，坚持把集中学习与党员跟人自学相结合。每周定期围绕围绕一个专题组织学习讨论，并创新采取每位党员同志轮流讲党课的形式，同时部门领导干部充分发挥示范带头作用，以上率下，带动全体党员积极投身学习教育，等等，在全院党员中打下了坚实的思想基础,做到了发动充分、认识到位。

第四，切实贯彻，将活动全面落实到个人。此次“两学一做”学习教育其中一个鲜明特点就是对象是由“关键少数”向全体党员的延伸，这就要求要将具体精神落实到每一个党员干部，我院精心组织谋划，针对部门各党员同志全面开展教育活动，在专题组织生活会上扎实做好各环节工作，深入开展对每一名党员同志的谈心谈话，严肃开展党员之间批评与自我批评，真正做到学习活动贯彻落实到每一人。

第五，深入实践，确保学习成果用于工作。总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是党员和干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。我院全体党员干部能在准确把握“两学一做”学习要求的基础上，主动在思想上划出红线、在行动上表明底线，争做“四讲四有”合格党员，不断提高境界、恪尽职守，能自觉将学习成果运用于实践当中去，我院上半年劳动争议调解工作进展良好，积极稳妥处理各类劳动人事争议案件，有力维护了用人单位和劳动者的合法权益，促进了劳动人事争议调解仲裁事业有序发展。

二、开展“两学一做”学习教育活动中存在的问题 我院扎实推进学习教育活动，使部门内各党员同志能深刻认识、用心领会，并积极将学习成果运用到具体工作实践中去，收效显著，但仍存在一些问题，主要表现在以下几个方面：

第一，学习还不够深入

第二，学习活动不能经常性开展 第三，缺乏监督评价机制

三、下一步工作计划

第一，创新方式方法，变被动要求为主动实践。学习其他科室单位先进经验，结合自身特点创新方式方法，充分调动党员干部学习的积极性及主观能动性，鼓励党员同志主动参与到“两学一做”学习教育，立足工作岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。

第二，推进常态长效，坚持抓在日常、严在经常。“两学一做”从方式上强调从集中性教育向经常性教育延伸，不是局限于一次活动一次学习，要有经常性教育的特点，我院将坚持以科室为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

第三，做到及时总结，查实问题，查明短板。

第四篇：关于开展“两学一做”学习教育工作的情况汇报

随州市建筑工程质量和安全监督站

关于落实主体责任暨“两学一做”学习教育活动的

情况汇报

今年，我站严格按照市住建委的总体要求和统一部署，认真组织落实主体责任暨“两学一做”学习教育活动，取得了一定的成效，现将具体情况汇报如下。

一、落实主体责任暨“两学一做”学教活动的进展情况

（一）落实主体责任的进展情况

1.认真落实党风廉政建设“两个责任”，驰而不息反“四风”，扎实开展第十七个党风廉政建设宣传教育月和履职尽责督促检查等活动，不断提升党员干部理论水平和自我防范的能力。

2.扎实推进惩治和预防腐败体系建设。突出重点环节、重点岗位，深入开展廉政风险排查，建立健全防控体系，加强权力运行监督；坚持把纪律挺在前面，层层传导压力、压实责任，全站没有出现不廉洁行为。

3.始终坚持民主集中制原则，健全了站党支部、站长办公会等议事规划，在重点工作和大额度资金调度使用等重大问题上充分发扬民主，不搞“一言堂”；坚持办事公开，公开办事内容、办事程序、办事时限、办事结果，让大家民主理财，接受监督，没有出现乱收费、乱罚款、乱开支现象。

（二）开展“两学一做”的进展情况 主要落实在“十个一”上：

1.成立一个专班，即成立由站党支部书记为组长、分管领导为副组长、各室主任为成员的“两学一做”学习教育活动领导小组及工作专班，狠抓“两学一做”学习教育活动的全面开展。

2.制定一套方案，于5月4日组织全站干部职工召开了动员会，及时传达开展“两学一做”目的、意义及重点内容和主要措施。

3.开展一系列学教活动，利用每周三晚上或周六上午，组织干部职工先后集中学习《党章》、总书记系列讲话以及李鸿忠、于绍良同志在全省“两学一做”学习教育工作电视电话会议上的讲话精神；集中收听收看中共中央庆祝中国共产党成立95周年百姓宣读报告会及大会实况；组织17名在职党员登录《中国好党员》，自学随州微党课，同时，为17名在职党员每人购买一本《总书记系列重要讲话读本》和《党章》，发一本专用学习笔记本，让大家边学边记，并结合各自工作实际，每人撰写1篇心得体会，确保学习教育与中心工作两手抓、两促进、两不误。

4.坚持每名班子成员分别带头讲一次党课。截止目前，五名班子成员中，已有3人（明慧、彭明然、杨春艳）分别结合工作实际，为全站党员干部职工上了《正确处理工学矛盾，切实做到两促进、两不误》《深入学习“五大发展理念”，推动质安工作再上新台阶》《“打铁还需自身硬”——解读推进全面从严治党》的党课。

5.组织开展了一次“说说我身边的好党员”活动。按照委党组的文件要求，为庆祝建党95周年，积极组织开展“说说我身边的好党员” ——罗智敏的故事。用身边的典型教育身边人，营造学习先进、赶超先进、争当先进的浓厚氛围。

6.扎实开展每月一次的“支部主题党日”活动。目前，已组织开展两期，通过党员佩戴党徽、现场缴纳党费、奏唱国歌、重温入党誓词、诵读《党章》等规定动作，领导班子带头上党课、各室负责人汇报履职尽责工作、公开党务政务等自选动作，有效地推动了“支部主题党日”活动的深入开展。

7.坚持每月公布一次党务、政务及财务情况，实行阳光操作，让大家民主理财，促进质量与安全管理工作的顺利开展。

8.开展一次“两学一做”学习教育活动大讨论。于7月1日，组织全站党员干部职工针对 “两学一做”的学教活动，各自畅谈心得体会，并形成书面材料，统一张贴上墙。

9.积极组织一名年轻党员参加市住建委庆祝建党95周年暨“两学一做”演讲比赛，荣获优胜奖。

10.组织党员参加一次“两学一做”知识竞赛。为认真落实“两学一做”教育活动，组织全体党员积极参加随州市“两学一做”学习教育党史知识竞赛。党员们通过对《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》等内容的学习，认真完成了“两学一做”学习教育党史知识100道竞赛题的作答，不仅加深了自己对党章党规知识的理解，而且为提升党性修养觉悟，在今后的工作、学习和生活中充分发挥党员先锋模范带头作用，打下了坚实基础。

二、存在的问题 主要表现一是在理论学习与联系实际工作还不够紧密；二是少数同志在处理问题的能力上还有待提高；三是服务大局的意识和观念需要进一步加强。

三、下一步工作安排

（一）继续强化主体责任的落实，在年初已经完善责任追究办法的基础上，进一步规范责任追究程序，加大责任追究力度。

（二）继续组织开展好站“支部主题党日”活动。充分利用这一平台，在完成规定动作外，对照党员标准，按照个人思想、工作、作风、纪律等方面的情况自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

（三）继续落实领导班子带头讲党课制度。

（四）落实党员“领学”夯基础。坚持“三会一课”制度，完善党员学习教育制度，继续利用每周三晚上或周六上午组织党员干部轮流授课，围绕理论政策、重要会议精神、业务知识、身边好人等内容，现场互动点评，在讲、学、评中学深学透，提升党员思辨能力、政治理论水平和道德修养。

（五）实践“促学”增实效。严格落实“一线工作法”，领导班子每周不少于2次到在建项目听取意见建议，现场办公，为企业发展出谋划策，为项目解难题、办实事，架起政企连心桥；引导在职党员奉献在岗位，定期组织党员到驻点村，开展党组织、党员和志愿者“一帮一”、“多帮一”结对帮扶；定期组织党员干部向农民工献爱心、送温暖、送政策等活动，引导党员在实践中俯下身子，学以致用、用以促学。

（六）组织召开民主生活会和组织生活会。在年底前，召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全站党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

二〇一六年八月二日

第五篇：两学一做学习教育工作计划表

两学一做学习教育工作计划表

近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》(以下简称“两学一做”学习教育)，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

针对性开展“两学一做”着力解决五大方面问题

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;

着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;

着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。

学习教育内容：学习习近平系列重要讲话

学党章党规。认真学习《共产党廉洁自律准则》、《共产党纪律处分条例》等党内法规，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

学系列讲话。认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

学习时间表：党支部每季度开会，“七一”前后集中上党课

按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。

创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。

开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

两学一做学习教育学习讨论专题计划安排表

专题

主要内容

时间

专题一

坚定理想信念，增强政治定力

重点围绕坚定马克思主义信仰和特色社会主义信念等方面开展学习讨论，看能否坚守共产党人信仰信念、坚定正确的政治方向。教育引导党员牢固树立“三个自信”，切实增强“四个意识”，提高政治警觉性、鉴别力，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

46月

专题二

严守纪律规矩，培养高尚情操。

重点围绕党性原则和纪律规矩、党的优良传统和作风等方面开展学习讨论，看能否在党规党纪面前知敬畏守规矩，带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，教育引导党员切实加强党性锻炼和道德修养，做到心中始终有把戒尺，脑中时刻有盏“红绿灯”，坚持道德高线，守住纪律底线。

710月

专题三

践行党的宗旨，发挥先锋作用。

重点围绕党的性质和宗旨、党员义务和权利等方面开展学习讨论，看能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，教育引导党员切实增强党的意识和党员意识，保持良好精神状态，积极担当作为，立足岗位发挥先锋模范作用。

1012月

两学一做学习教育学习讨论专题计划安排表二 时间 专题

学习讨论主要内容 46月

围绕“新时期共产党员思想行为规范”，学党章党规，进一步增强党性修养 全体党员： 《共产党章程》

《共产党廉洁自律准则》 《共产党纪律处分条例》

《共产党普通高等学校基层组织工作条例》 《扬州大学学生手册》（学生党员必读）

查摆是否存在理想信念动摇、宗旨意识淡薄等突出问题，并结合自身实际，在作风上检查联系群众实不实等情况。处级以上党员领导干部： 《共产党章程》

《共产党廉洁自律准则》 《共产党纪律处分条例》

《共产党普通高等学校基层组织工作条例》 《党政领导干部选拔任用工作条例》 《党委会的工作方法》（毛泽东）

《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》

除查摆是否存在理想信念动摇、宗旨意识淡薄等突出问题，还要紧密联系领导工作实际，查摆落实管党治党责任是否不力不严等问题。研讨题目：

全校党员如何坚定理想信念、坚持正确的政治方向，加强党性锻炼和道德修养，坚持用党性原则和纪律规矩约束自己。79月

围绕“学系列讲话，强化‘四个意识’”，进一步统一思想行动

全体党员：

《总书记系列重要讲话读本（XX年版）》 《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》 扬州大学“十三五”规划

查摆是否存在纪律规矩松驰、精神状态懈怠等突出问题，并结合自身实际，在工作上检查开拓进取够不够等情况。处级以上党员领导干部： 《习近平谈治国理政》

《习近平关于教育工作重要论述摘编》

《总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》 除查摆是否存在纪律规矩松驰、精神状态懈怠等突出问题，还要紧密联系领导工作实际，查摆“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念是否树立等问题。研讨题目：

党和国家事业的新发展对党员的新要求是什么，如何贯彻新发展理念。1012月

围绕“做‘四讲四有’合格党员”，进一步发挥先锋模范作用

查摆是否存在德行表现缺失等突出问题，并结合自身实际，在“德”上检查自身的个人品德、职业道德、社会公德、家庭美德有没有做得不够等情况。研讨题目：

如何做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。