读书之星才艺综合比赛[5篇]

第一篇：读书之星才艺综合比赛

读书之星才艺综合比赛

一、活动目的：

1、培养学生爱读书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在品质。

2、激发学生的阅读热情，丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，使其健康全面地发展。

3、面向全体学生，营造浓厚的书香氛围，注意特长与学生个性的培养。

4、培养学生阅读名著的兴趣以及对名著的理解和感悟能力；拓宽学生的知识储备，为提升学生的综合素养。

二、活动日程安排： 1、2018年5月5日—5月10日初赛（由各系部组织进行，选送优胜队参加决赛）2、2018年5月16日决赛（经贸系、机电系、建筑系至少选送两对，五专部、旅游系、英语系、信息工程系至少选送一队）

3、各系部务必于5月12号前，将本系部参赛小组成员名单、参赛短剧、小品的剧本等相关资料上交旅游系，以便安排决赛细节。

4、比赛抽签时间：决赛前一天进行抽签，未到场抽签的选手，由旅游系的人员代抽，事后不得提出异议，三、活动地点

实验楼阶梯教室

四、活动内容

1、赛前准备

物资方面：现场装饰

舞台所需：麦克风，基本道具，音响设备 嘉宾所需：矿泉水，纸杯，节目单等 选手所需：花束，选手牌号等

奖品所需：荣誉证书，小奖品，刻光盘等 人员方面：礼仪，现场秩序维持人员

主持人选定（两名，男女各一名，具备一定的文化底蕴）评委组成（院团委、具有电影文化知识底蕴的老师、赞助商）

宣传方面：宣传是让同学参与的媒介，我们会做好充分到位的宣传，让同学能详细了解本次活动。主要有：赛前启发、赛后总结等步骤

2、活动流程

（1）预赛（由各系部自己准备）

（2）决赛

参加人员：部分院（系、部）领导、老师、学生代表、评委老师及参赛选手 主持人：（待定）

3、过程：

（1）、主持人介绍到场领导(2)、领导致开幕词(3)、比赛开始

(4)、比赛结束由评委给予点评(5)、主持人宣布获奖名单(6)、领导颁奖(7)、比赛结束

4、后续期间工作

广泛收集老师和学生对该活动的意见和建议，完成活动总结交于旅游系办公室备分。

5、本次比赛共分为两个环节：名著简介和短剧表演（1）名著简介：

a）名著选取不作严格要求，由学生自定（内容要求健康向上积极，不触碰敏感话题）

b）名著简介内容包括名著名称，作者生平。并引出接下来短剧表演的内容、时间和场景

c）名著简介时间不得超过2分钟（2）短剧表演

a)参赛选手可使用多媒体进行辅助表演，包括场景，背景音乐，但不可出现语言介绍

b）短剧内容要求健康向上积极，能反映出名著的精髓

c)短剧表演时间定为8分钟

五、评分细则

（一）、评分程序

1.初赛时选手比赛前进行抽签决定出场顺序，严禁私自调换，如有特殊情况，可与主办方协商酌情处理；决赛时也由抽签决定出场顺序；

2.每组表演结束后，评委即亮分，工作人员进行统计；选手最后得分的计算方式为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分，成绩当场宣布 3.当场请相关嘉宾领导颁奖

（二）、评分标准 简介评分标准

分介绍内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

短剧表演评分标准

1、短剧内容：20分。要求短剧内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感。

2、语音,语调：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

3、表演能力：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，表演富有激情，诠释主题到位。

4、服装,道具准备：20分。

5、选手配合程度：10分。要求选手配合默契，冷场、对不上台词酌情扣分。

六、奖项设置

冠军1名 亚军2名 季军3名 最佳简介奖1名 最佳表演者1名

七、经费预算

奖项设置：一等奖 80元

二等奖 50*2 三等奖 30*3 奖状、证书 50元

其他：30元

评委纪念品：100元

会场布置：50元

横幅、海报等宣传材料100元 共计600元

旅游管理系

2018-4-13

第二篇：才艺之星申报材料

才艺之星的事迹报告材料

——航空服务与管理系空乘0801班 宁晶晶

各位领导，各位老师、同学：

你们好！

我叫宁晶晶，来自航空服务与管理系空乘0801班，现担任院团委文娱部干事，院主持人小组组长。

在大学学习生活中，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。为了提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况,我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力，我会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。对于挑战，天生乐观的性格不会让我退缩，而是以最饱满的热情和昂扬的斗志去迎接。

就个人来讲，在校负责院主持人小组工作，并有幸成功主持了校读书演讲比赛，大合唱比赛，五四晚会和校园文化艺术节闭幕式等活动。先后被评为院文娱部“优秀干事”，“文艺积极分子”。每一次主持完，我都会自己做一个总结，无论是主持上的语言还是舞台上的动作或者临场的应变能力，我都会反复思考自己做的是否到位，尽管已经有了丰富的主持经验，但还是需要不断完善。因为我清楚地知道，过去的不代表未来，勤奋才是真，我还有许多东西要去学，严格要求自己，才会不断提高。学校给了我一个展现平台的机会，我就要尽全力做到最好。同时，我也严格要求我的组员，因为他们都是在上千人中选出比较优秀的人，在培训他们的时候，我都会反复告诉他们要不断加强训练，我希望他们超过我，比我主持的还要好。一场文艺晚会开的是否圆满，很大因素在于主持人的掌控能力与台风，所以每次在提醒我自己的同时也告诉他们其中的注意事项。2009年7月，我很荣幸被学校派到空装黄岛会所去实习。到那里，我被分配到餐饮部服务，担任营养师一职，同时负责接待，传菜。由于表现优秀，被会所主任调到财务行政部做助理，负责后勤以及财务核算和物品登记，在此期间餐饮部的工作也要负责。由于工作量的不断增大，每天往往要超出工作的时间。中午，其他工作人员在午休的时候，我都要跑出去购买会所后勤所缺的物品和领导到来之前所需的物品；晚上，要加班加点准备领导的资料以及日程安排。如果说不累，那是假的，但我每天都让自己保持着乐观的心态，因为我明白，我代表学校来到这里实习，我表现的好或坏直接影响着学校的形象，我不能为我的学校抹黑。我暗自下定决心，一定要好好努力表现，为学校争光！在此期间，一些和我一起来的同学由于某些原因陆续的回去了，但是我没有丝毫的想法，我只知道，我要坚持到最后。付出总是有回报的，因为我的努力，得到了空装黄岛会所各阶层领导的嘉奖，更让我开心的是，空装工管部刘部长亲自向我敬酒，感谢我的接待服务；人力资源部的何处长对我说了四次谢谢；当他们问到是哪里派过来的时，我很自豪的告诉他们，我是长沙航院的学生。那激动的时刻，我想我的一生都不会忘记得。8月，我们已经来到黄岛一个月了，院长为我们开了第一届员工卡拉OK大奖赛，我有幸担任主持人，为了活跃气氛，我设计了许多游戏环节，大家玩的不亦乐乎，我想大家都能玩的尽兴，这才算主持的圆满。

在这将近三个月的实习生活中，我接待了许多的国家重要领导人和空军高层的领导，与他们的相处，让我学到了书本上学习不到的知识，它使我丰富了人生阅历，同时也提高了我的实践能力以及人与人之间的交流沟通能力，也为我这次的实习划上了圆满的句号。10月，回到了我心爱的学校，当我拿着会所院长为我写的实习报告的评语给学院院长和系主任书记看时，我看到他们的笑脸，我知道，我没让他们失望。

在举办第二届“蓝天杯”比赛中，被院领导分配去接待空军领导，虽然我对服务流程比较了解，但是我还在和其他同学不断的练习，我们要给首长最好的服务，树立我们航院最好的形象。在接待的领导中，一大部分人我都在黄岛接待过，很高兴他们还记得我。接待服务圆满完成，我被评为空军航空军备修理企业第二届蓝天杯“先进个人”。

虽然今天我取得了一定的荣誉，但是，这些荣誉离不开对我关心备至的领导、老师们的培养，是你们为我的成长创造了空间和条件，为我的进步给予了极大的支持和鼓励，并给予了充分的肯定和荣誉，我今天能获得这样的荣誉，不光是我自己争取来的，更是领导、老师和同学们的帮助与关怀。在以后的学习生活中，我要更加不断的努力，不辜负领导。老师的信任。

大学两年里，我立足于学习和本职工作，不断拓展自己的视野，读万卷书，行万里路，为成长为具有强烈社会责任感、宽广视野、创新思维的全面人才而努力，用实际行动诠释着一名优秀的当代大学生。大学没学到多么高深的知识，但我学会了对自己负责任，对社会负责任，学会回报那些照顾过我的领导，老师和同学们。

现在的我还是有很多不足之处,但人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标，以饱满的热情去迎接所有挑战！

第三篇：才艺之星事迹材料

才艺之星事迹材料

东门外小学

三年级1班

杨思雨

从我三岁半起，妈妈就发现我特别喜欢唱歌，每天不管什么时候，总是嘴里哼哼着。甚至每次放学的路上，我坐在车子上也大声地唱着，常常引来很多路人的注意。每当听到音乐，我身上的艺术细胞都活跃起来了。后来在学校的艺术节上，我登上舞台正式为大家演唱。虽然那是我第一次登台，但一点也不紧张。后来，在我的再三请求下，妈妈给我报了唱歌班。虽然我的课余时间变少了，每天除了学习文化课，我最爱做的就是听音乐、唱歌。周六、日本来应该是休息的时间，可我还要去上唱歌和英语课。虽然有时我玩的时间少了，但每次上课我都十分高兴。妈妈告诉我，只要付出辛勤的汗水，就能有所收获。“拳不离手，曲不离口”，进过勤学苦练，我学会了发声技巧。不但会唱很多校园歌曲，还学会唱几首英文歌曲。全年参加“飞扬的红领巾”才艺比赛获得了邯郸赛区综合组的二等奖；丛台区“校园好声音”演唱比赛三等奖。

现在，我已经养成了良好的学习习惯，合理安排时间，做到认真学习、尽情玩耍。每天放学回家，总是先完成作业，睡前看书。我房间小书架上的书几乎看完了。升上了三年级，我的耳边少了妈妈的唠叨和催促，因为我已经懂得珍惜时间了。

台上三分钟，台下十年功。今后我会更加努力，争取机会上台为老师和同学们表演，唱更多好听的歌曲。

第四篇：才艺之星事迹

榆林市中小学校园“才艺”之星事迹材料

姓名:张俊晖 性别：男

人生格言：世上无难事，只要肯登攀。曾获主要奖励：

2013年11月，在校园读书节之美文朗诵比赛中荣获二等奖，2014年6月，在校园读书节之书制作比赛中荣获一等奖，2014年10月，在榆阳区第二十九届青少年科技创新大赛中，荣获制作类一等奖，2014年12月，被评为校园中华经典诵读比赛优秀者，2016年5月，被评为“榆林市优秀少先队员”2017年4月在校园信息技能操作比赛中获得优秀奖，历年被评为“学习标兵”。先进事迹介绍：

一、我善学习，爱钻研。

“做个好孩子、做个好学生”是我一直以来铭记于心的原则，深得邻居、家长、老师和同学们的一致好评。对待学习，我严格要求自己，积极向上，坚持一丝不苟，上课认真听讲，积极回答问题，并且取得了较好的成绩。

二、我善才艺，重历练。

我从小就有广泛的兴趣爱好：唱歌、读书、绘画都是我的至爱。我坚持每天阅读半个小时，让我在阅读的过程中获得了无限的乐趣。我活波大方、乐于参与的性格，我在活动中更加愿意充分展示历练自己。

三、我善沟通，乐奉献。

我喜欢帮助别人，在班级中，无论在学习上还是生活上，如果同学们遇到困难，只要是我力所能及的事情，我都乐意帮忙、尽我自己最大的努力去帮助他们，所以，同学们都喜欢和我交朋友。作为一名班干部，我有着强烈的责任感和集体荣誉感，始终发挥模范带头作用，尊敬师长，团结同学，积极协助老师做好职责范围的的事情，为班级赢得集体荣誉而努力。

第五篇：“才艺之星”申报材料

“才艺之星”个人事迹材料

赵龙，机械工程学院汽车服务工程专业11101班的学生。为了更好的鼓舞以后的生活和学习，丰富大学生活，特参加本届“才艺之星”的评选活动。

自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通学生，但是，才艺是本钱，拼搏是天性，努力是责任，他坚信，成功定会成为必然。

在机械工程学院这将近两年的大学时光里，他对自己有了更深刻的认识。他本是一名理科生，但是对于文艺却有着深刻的喜爱和独到的见解，对于书法，朗诵演讲等更是情有独钟。虽然他的的学习成绩在班级并不突出，但由于他平时锻练了较好的实践能力,加上“努力做到最好”的天性使然，在大学的两年成为了学院活动的佼佼者。在大学学习生活中，他深深地感受到，与优秀学生共事，使他在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。为了提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况, 他除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。这些都培养了他的责任感和一定的工作能力，他会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。对于挑战，天生乐观的性格不会让他退缩，而是以最饱满的热情和昂扬的斗志去迎接。

在大一的时间里，他参加了院学生会宣传部的活动宣传海报，随时让同学们了解学校的各种活动。与此同时，2011年10月20日获得机械工程学院“树文明新风,创和谐校园”演讲比赛“三等奖”，受到了老师和同学们的一致好评;2011年12月10日 获得宁夏理工学院第四届“炫彩青春”杯校园主持人大赛“二等奖”，在学院各老师和同学中更加瞩目；2011年9月参加社团联合会任星湖书苑任副社长；2011年9月至2013年7月任班级团支部书记，2012年9月被评选为入党积极分子，2013年4月参加第十一届宁夏理工学院入党积极分子培训班。他对理想有执着追求，在校学习成绩优良。有较强的语言表达能力，曾获得多次比赛奖项，并有多次社会实践经验。擅长书法，表演，撰写实用文档及文艺类活动。具备良好的数据分析以及团队协作能力。在校期间一直担任班团干部，积极帮助同学解决困难。在校期间担的工作使他的沟通协调和组织管理能力得到很大的提高，面临问题能够冷静分析，缜密思考，并学会用团队协作的力量完成共同目标。经过一年的努力，他深知自己还有诸多方面的不足，但是他相信在今后的学习生活中只要自己更加努力进取就一定可以更加完善自己。

大二的学习时间里，他对书法产生浓厚的兴趣，经过一番努力，2012年11月6日获宁夏理工学院第四届“理工杯”书画大赛软笔书法“三等奖”；2012年11月15日获得宁夏理工学院“庆国庆，迎中秋”书画比赛软笔书法“二等奖”；2012年12月18获宁夏理工学院“墨语青春杯”书画大赛软笔书法“二等奖”；同时在良好的日常表现下，在我院期末总结表彰大会上，即2013年03月17日获机械工程学院“思想道德先进个人”荣誉称号。

但他并没有满足，因为他知道，在大学和社会实践的过程中，是一个学习与积累的过程，为了更好适应日后的工作，还不断地充实自己，他知道，一切的辉煌早已成为过去，他将要面对的是更具挑战的未来。

大学两年里，他立足于学习和本职工作，不断拓展自己的视野，读万卷书，行万里路，为成长为具有强烈社会责任感、宽广视野、创新思维的全面人才而努力，用实际行动诠释着一名优秀的当代大学生。大学没学到多么高深的知识，但他学会了对自己负责任，对社会负责任，学会回报那些照顾过他的领导，老师和同学们。在思想上积极进取，尊敬师长，团结同学，有较强的组织纪律性，个人和家庭主要社会关系政治历史清白，无违法乱纪行为。在生活方面，热情待人，对于自己的过错勇于承担责任并积极改正，受到老师、同学一致好评。能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业，无不良嗜好。工作认真负责，具有较强的责任心和集体荣誉感。在学习上积极请教问题，和同学们互相帮助，与老师经常沟通，和全班同学共同进步。

在的他还是有很多不足之处,但人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。他自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现人生价值和追求的目标，以饱满的热情去迎接所有挑战！

大学的两年教会了他什么叫“学无止境”，他相信，在他不断努力刻苦的学习中，他一定能够让更多的人知道他的才华。他将会为学校和社会做出更大的贡献。

一直坚信“天道酬勤”，他的人生信条是“人生在勤，不索何获”。给我一次机会，他会继续努力学习。在以后的工作中他将会尽职尽责，在同学中起到榜样作用。一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使价值得以实现。别人不愿做的，他会义不容辞的做好；别人能做到的，他会尽最大努力做到更好！发挥自身优势，和学校的老师同学共创辉煌！

赵龙 汽服11101 机械工程学院 2013年9月6日