第一篇:才艺之星事迹材料1
才艺之星事迹材料
我叫胡煜甜,是凤凰中心小学四年级三班的一名学生,是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光小女孩。时光荏苒,不知不觉我已经度过了四年的小学生活。在这四年里,我始终保持着积极向上的心态,时时严格要求自己,努力做到全面发展。诚实、守信是老师教导我们做人的基本准则,艰苦朴素是我们中华儿女祖祖辈辈的优良传统,我本着这些优良的传统美德,让我在生活中学有所用,在实践中得以践行,受益延年。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,“学校无小事,事事皆育人”。在学习上,我刻苦钻研,成绩优秀。严谨认真的我,在生活中、学习上常常乐于帮助同学、他人,也因此受到老师同学的一致好评,通常也是老师的得力小助手哟!自己曾多次获过“优秀少先队员”的奖项。我深知,这些骄人的成绩,背后都隐藏着老师与家长的辛勤培育,与他们的谆谆教导是分不开的。
在如今这个朝气蓬勃的新世纪,我也努力争做新时代的弄潮儿,孕育了许多广泛的兴趣爱好,如:写作、书法、舞蹈等,还有过不少殊荣呢,在学习朗诵比赛中获得二等奖。业余时间常常带动其他同学一起参加各类集体活动,在自己的精心努力下,策划、编排的舞蹈,屡次获过学校举办的艺术节才艺展演一等奖与二等奖。在编排过程中也了解到中华民族文艺的特色,以及同学们在地方文化特色中所受到的熏陶与感染,以及在熏陶与感染中受到的教育。我曾代表学校参加“我的中国梦”演讲比赛获得三等奖等,这些,都对我的人生的成长中留下了美好的回忆,也鼓舞着我继续前进的无比动力。
人生不可能一帆风顺,有时总有一些磕磕绊绊。我也是一名普普通通的学生,偶而也失败过,失意过,但我坚信:失败是成功之母。只要我们从哪里颠倒,再从哪里爬起来,努力克服困难,重新让梦想插上理想的翅膀,我的梦依旧会在湛蓝的天空中绽放光彩。
校园之星是学生楷模,是大家学习的标兵,我一定要一如既往的保持良好的学习习惯与生活作风,不辜负父母、老师、同学对我的期望,我们以后的路还很长,需要我努力学习的东西还很多、很多。学无止境,我会和同学们一起努力!加油!
如今,我好比一只小小的雏鹰在蓝天中正拍打着日趋健壮的翅膀,努力飞行,不骄不躁,继续保持与同学们携手起来,共同去描绘我们祖国的宏伟蓝图。我坚信:我们一定能行!
第二篇:才艺之星事迹
榆林市中小学校园“才艺”之星事迹材料
姓名:张俊晖 性别:男
人生格言:世上无难事,只要肯登攀。曾获主要奖励:
2013年11月,在校园读书节之美文朗诵比赛中荣获二等奖,2014年6月,在校园读书节之书制作比赛中荣获一等奖,2014年10月,在榆阳区第二十九届青少年科技创新大赛中,荣获制作类一等奖,2014年12月,被评为校园中华经典诵读比赛优秀者,2016年5月,被评为“榆林市优秀少先队员”2017年4月在校园信息技能操作比赛中获得优秀奖,历年被评为“学习标兵”。先进事迹介绍:
一、我善学习,爱钻研。
“做个好孩子、做个好学生”是我一直以来铭记于心的原则,深得邻居、家长、老师和同学们的一致好评。对待学习,我严格要求自己,积极向上,坚持一丝不苟,上课认真听讲,积极回答问题,并且取得了较好的成绩。
二、我善才艺,重历练。
我从小就有广泛的兴趣爱好:唱歌、读书、绘画都是我的至爱。我坚持每天阅读半个小时,让我在阅读的过程中获得了无限的乐趣。我活波大方、乐于参与的性格,我在活动中更加愿意充分展示历练自己。
三、我善沟通,乐奉献。
我喜欢帮助别人,在班级中,无论在学习上还是生活上,如果同学们遇到困难,只要是我力所能及的事情,我都乐意帮忙、尽我自己最大的努力去帮助他们,所以,同学们都喜欢和我交朋友。作为一名班干部,我有着强烈的责任感和集体荣誉感,始终发挥模范带头作用,尊敬师长,团结同学,积极协助老师做好职责范围的的事情,为班级赢得集体荣誉而努力。
第三篇:3.2班才艺之星事迹
才艺之星事迹材料
三年二班
我很高兴这次被评选为校级的才艺之星,我觉得这次的机会之所以会给我,和我的日常一点一滴的积累有很大的关系,我的兴趣也很广泛,比如;唱歌、跳舞、绘画、书法、跳绳、朗读、弹琴、跑步......很多很多,在这些兴趣中,我最擅长的就是唱歌,我喜爱唱歌,因为每当我在电视上听到音乐,就会忍不住的跟着音乐唱歌或者是跳舞,现在,我会唱的歌已经又多又好听了。儿歌、民歌、我都能歌上几首。焦老师还让我参加了舞蹈队,各式各样的舞蹈动作让我看得十分痴迷,有一些动作让我十分害怕,尤其是前滚翻,第一次翻的时候我生怕翻不好,便告诉了老师,老师让我翻前滚翻时用后脑勺儿先着地翻,一定不会翻不好,我试了试,真的翻好了,舞蹈真的奇妙,我喜欢。今后,我会更加刻苦的训练,使自己成为一名多才多艺的小学生。
第四篇:1.1才艺之星
“才艺之星”推荐
苏雨涵,女,今年7岁,联盟小学一、一班学生。在学校,她严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和校规校纪。上学以来,她以良好的道德品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学中的“小明星”。
她热爱跳舞,她是天生的小舞者,从小就爱随着音乐的旋律舞动。上幼儿园的时候只要有文艺节目她总是第一个跳出来参加,用她小小的身体诠释着舞蹈的美丽,唱啊,跳啊,快乐的就像一个小精灵。
在学校苏雨涵同学也是一名非常优秀的好学生,学习成绩优秀,是班长,从入学以来,每个月都被评为学校的“明星少年”。每天除了完成自己的学习任务以外,帮助老师管理班级,是老师的好帮手。
这就是苏雨涵,一个勤奋,好学,快乐,善良,多才多艺,品学兼优的小女孩,她成长在新时代的阳光中,快乐的吸收着成长所需要的养分——知识,准备着明天尽情地绽放!
是一名德智体美劳全面发展的快乐的小女孩。她爱学习,爱唱歌,爱跳舞,爱阅读,她爱一切有利于她身心发展的活动,积极参加学校的各项文体活动。
第五篇:才艺之星
才艺之星
低年级:
1.会唱国歌、队歌及三首以上儿童歌曲。
2.能识别三原色,会正确使用彩笔、蜡笔,画简笔画。3.认真完成音、美作业,考试成绩达优秀。
4.在社团活动中能积极主动的完成老师布置的任务,并能在文艺活动 中起模范带头作用。
中高年级:
1.会唱10首以上儿童歌曲或其他健康向上的歌曲。
2.积极参加学校组织的社团活动,能表演一个文艺节目和演(吹)奏一件乐器。
3.学会设计、绘制黑板报、手抄报或其他栏目等。4.能主持班内或校内组织的文艺节目。
5.学会调色,能用毛笔、画笔绘画。
6.能说出3位以上中外艺术家的姓名及代表作。