第一篇：“良好习惯伴我成长 自强自信领我飞翔”
良好习惯伴我成长 自强自信领我飞翔
闽侯路小学开学典礼新闻
开学第一天，闽侯路小学全体师生隆重集会，满怀着新的希望迎来了生机盎然的崭新学期，以“良好习惯伴我成长 自强自信领我飞翔”为主题举行了开学典礼。表彰了1044名积极参与社会实践活动的假期金鹰少年。王君红校长对全体师生寄予了新学期的希望，以构建“幸福教育”为核心，鼓励学生继续树立“好习惯成就一生”的理念，为成长成才奠定坚实的基础。在新学期里，希望每一名同学都能争做校园的小主人，在学习、生活上做一个全新的自己。祝师生每一天都拥有健康和幸福；每一天都享受快乐和成功！
让展翅高飞的白鸽引领学生插上自强自信的翅膀快乐幸福的飞翔！
第二篇：良好习惯伴我成长
良好习惯伴我成长
美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”我国著名教育家叶圣陶先生也说过：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”“德育就是要养成良好的行为习惯，智育就是要养成良好的学习习惯，体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。”
一位已经卸任的哈佛大学校长告诉他的学生：“人，若是能养成每天读10分钟书的习惯，则在二十年后，必判若两人。”这是一个十分有益的告诫，说明学习成才贵在养成良好的读书习惯，养成良好的生活习惯。
何谓习惯？字典解释是“在长期里逐渐养成的，一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。”常常接触某种新的情况而逐渐适应，也称为习惯。习惯有好坏之分。每天读10分钟书的习惯是一种良好的习惯。成功是一种习惯，一种思维习惯，一个成功的人他习惯于成功，所以他才成功。良好习惯能够造就成功的人生，幸福的人生。”
良好习惯需要培养。据说，柏拉图当年曾经因为某件小事责备过一个小孩。小孩委屈地说：“就因为这点小事，你就责备我吗？”柏拉图严肃地回答说：“如果养成了习惯，可就不是小事了。”每个人的所有行为，即便是极其小的细节，都会被一种我们觉察不到的东西记录下来，这东西便是我们自己所养成的习惯。比如，每天同一时刻开始读十分钟书，过一段时间就会发现，每当这一时刻即使事先没有做好准备，你也会进入同样的精神状态，这也就是人们常说的“习惯成自然”。人们习惯在早已习惯的轨道上滑行，习惯在习惯的人与事中穿梭。可以说，习惯是一种行动的本能。“人的每一次自觉或不自觉的行动，都会创造一个全新的自我，在你的性格中要么会增加些什么，要么会减少些什么；要么是变好，要么是变坏。无论是好的还是坏的都会沉积下来，成为你性格中根深蒂固的一部分。”在很大程度上，性格就是已经定型的习惯。
抑制坏的习惯，培养良好习惯，关键在自我节制。正如戏剧大师莎士比亚所说：“如果今天能做到有所节制，下次就容易做到，再下次就更容易做到。因为习惯能改变人的本性。它要么能阻止人性中的邪恶，要么使其更为放纵。”年轻人更需严格自制，不能放纵自己，不能养成懒散的习惯，贪玩好乐的习惯。而要积极进取，养成勤奋好学的习惯。培养良好习惯需从规范自己的每一个细微的行动开始。成功学大师戴尔.卡耐基告诉人们，立志要成功的青年们，应检点自己的言行，要把进步的障碍寻找出来，把许多不良的习惯和古怪脾气一起寻找出来，然后一一矫正，养成良好的习惯，那么光明的前程，就会随之而来。
同学们，学会求知，学会做人，养成良好的行为习惯，要求我们从现在做起，从小事做起。让我们变被动为主动，严于律已，自觉遵守各项纪律吧！让我们的校园一年四季都是春天吧！
第三篇：良好习惯伴我成长
在人的一生中，会养成许许多多的习惯，有好习惯，也有坏习惯。习惯，对我们的生活有很大的影响，因为它是一贯的，是在不知不觉中影响着我们的品德，暴露着我们的本性，左右着我们的成败。好习惯让你一生受用不尽；坏习惯让你一生追悔莫及。我国古代伟大的教育家孔子曾说过这样一句话：“少成若天性，习惯如自然”，说的是小时候养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时候养成的习惯会决定了他的人格，可见对于我们的学生来说，要成就事业、学业，要拥有美好的人生，必须养成好的习惯。同学们，多一个好习惯，心中就将多一份自信；多一个好习惯，人生中就多一份成功的机会和机遇；多一个好习惯，生命里就多了一份享受美好生活的能力。正像英国的一位哲人所说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”
我有一个好习惯，那就是读书，俗话说：“好读书，读好书。”幼儿时，我读的是小人书。我迷上了书。由于不识字，所以经常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事，没完没了的。那时，也不知我的记忆怎么那么好，爸爸、妈妈讲一遍，我就全记住了。夏天我常常在院子里给其他小朋友说书、讲童话故事，看着他们那一双双崇拜的眼睛，我心里别提多得意、自豪了。
再大一点，我便可以自己看书，书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。书，在我人生的旅程中，起了不可替代的作用。六岁那年，我迈进了小学校门，开始接触更多的知识。我在学习以外的时间里看了中国的四大名著，其中我最感兴趣的是《西游记》和《红楼梦》这两本书。每每读到令人激动人心的场面，我都会激动不已；读到令人悲痛欲绝的场面，我总是泪流满面；读到驱逐恶魔的场面，我都不禁为正义担心。童年时代，就在这书海中的一叶小舟上度过了。虽然童年的影子再也找不回来了，但童年书海里的收获还是能让人回味无穷的。
带着憧憬，带着一丝的兴奋，我走进了中学。初中要学的知识越来越多，我仍没有放弃在书海中寻找打开知识宝库的钥匙。但刚刚进入初中的我还是在学习上遇到了前所未有的困难，数学有理数混合运算中正、负号的变化，语文、英语阅读量的突然增多，让我一时难以招架。一次次单元考试成绩的不理想，使我感到了压力，感到了中学和小学的巨大差异。我有些迷茫，心里充满了焦虑。老师鼓励我，爸爸、妈妈安慰我，我自己也暗下决心一定要加紧读书，不浪费一分一秒。这时，一次偶然的发现，就像一场及时雨让困惑了多时的我明白了许多道理。那天，我在图书馆借书时，无意中发现了《哈佛家训》这本书，我拿起来随手一翻，正好翻到“你遭到过1049次拒绝吗？”这篇文章。我的心为之一震，遭遇1049次拒绝的他都没有放弃自己的追求，我眼前遇到的这点儿困难又算得了什么呢？从图书馆出来，我的心一下子豁朗了，我对读书的渴望又回来了。中学生活刚刚开始，我有信心，也能以优异的成绩完成自己的学业，决不轻言放弃。
习惯的养成，并非一朝一夕之事，要改正某种不良习惯，也常常需要一段时间。书，不仅能揭示社会的丑陋，还能展示人间最美好的亲情和友情，给你奋进向前的力量。朋友，如果你还没有养成读书这个好习惯，就快快行动起来吧！让我们用认真的态度从小事做起，从我做起，去养成一个有利于我们生活、有利于我们学习的好习惯。伴我们快乐成长，去创造一片属于我们自己的蓝天。
第四篇：让良好习惯伴我成长
《让良好习惯伴我成长》
主题班会设计方案
活动目的1、根据自己的道德认知能力、道德判断能力，就不同的环境和具体情况做出最佳判断，做出相应的道德行为。养成良好的道德品质。
2、教育学生自觉地按《小学生日常行为规范》内容来规范自己的行为，由此培养学生注重良好习惯的养成，不断提高自身素质。
班会准备
布置会场（黑板）教师准备文明行为的材料。（暂定）
学生搜集一些不文明行为的事例，排练成小品。
学生搜集与文明、习惯有关的资料，谈谈一名小学生应该养成哪些好习惯。班会过程
宣布开始
“让良好习惯伴我成长”主题班会现在开始
一、班长讲话（笑话）
同学们，这个笑话里的小徒弟是有意要杀人吗？不是的，是习惯在作怪。习惯是人们不断重复去做而形成的一种不自觉的行为。不同的人有不同的习惯，是一个人素质高低的体现。在我们的周围，经常能看到有些人不文明的行为，是和这些人从小没有养成讲文明的习惯有关的。21世纪是个文明发达的世纪，文明将是每个公民的基本素质。希望通过今天的班会后，我们每一个人都能与文明同行，让班长讲话礼仪常伴。
二、主持人1：刚才的笑话告诉我们，习惯虽小，影响却很大。有很多人作出不文明的事后都没有意识到，我们的年纪还小，因此我们应该从小做起、从现在做起，不断养成好习惯，提高自身的素质。
主持人2：我们生活在学校这个大家庭中，就应该遵守这里的制度，良好的秩序，给我们创造良好的学习环境。请大家听一段事例，你能说说他们那里做错了吗？ 几个人上场讲演，请大家帮我们改正缺点
小品：四季
主持人1：大家说说，这几位同学怎么样？
这些不爱护花草树木、不保护环境的行为不文明。
主持人2：现在人们的生活越来越好了，父母往往对我们的话是言听计从，孩子几乎成了家中的领导者，我们说一，家长不说二，金钱上更成为我们坚实的后盾，请同学们边看边想，在这种常见现象中，他们哪儿做错了。
小品：我自己来
对父母不关心体谅，饭来张口，衣来伸手，缺少爱心。连自己父母都不关心的人，很难说他会关心他人和社会。
主持人1：课余，我们会坐上汽车，饱览一下北京日新月异的变化，也许这种情景你并不陌生。
小品：坐车
在汽车上咳嗽时应该捂住嘴，避免把病菌传染给别人，说话声音要小，不能影响他人的休息。
主持人2：下面请同学说说他们找到的生活中不文明的例子，希望大家能从中受到些启发
例子：
1、楼道内的杂物
在楼道内堆放杂物，一是影响别人走路，二是不安全的隐患。一旦有紧急情况，会影响通行。这种人缺乏公德意识，不讲文明。
2、电线上的风筝
风筝挂在电线上影响市容，而且也会造成危险，我们在放风筝的时候应该远离电力设施。
3、笑话：创造
这是个笑话，也不是笑话，因为在生活中就有这种人，他们不讲文明，不讲道德，把垃圾乱倒，影响环境的整洁。我们应该从身边的小事做起，不乱扔废弃物，保护环境卫生。
主持人1：如果我们在这些小的地方都能注意，我们的生活就会越变越美了。主持人（合）：同学们，快行动起来吧，把文明的种子带回家，带向社会，让它在我们周围生根、发芽。
主持人1：下面请班主任总结
班主任讲话
在这次班会的准备和召开的过程中，我高兴地看到每一位同学都积极主动、认真地参加到整个活动中来，都表现出了极高的主人翁精神和热情，希望大家把这种积极进取，勇于创新的精神发扬下去。这次班会很成功，大家通过从身边搜集到的很多不同方面的小事，认识到习惯虽小，造成的影响却很大，《小学生日常行为规范》和《小学生守则》正是同学们行动的指南，希望大家按照一规一则中的要求规范自己的言行，从我做起，从现在做起，做文明事，当文明人，共建文明、美好的幸福家园。
宣布结束
第五篇：自信伴我成长
自信伴我成长
从幼稚到成熟，从无知道懂事，我从小苗长成小树这一期间，经历了无数坎坷，无数挫折，是自信带我走过了无数坎坷与挫折，伴我经历了六年风风雨雨。
“咿咿呀呀„„”听，是婴儿在学走路，从胆怯到自信，只需要父母一个眼神，一个动作，婴儿便会充满信心，一直走下去；在课堂上没有胆量举手，只需要老师一个肯定的目光，学生便会充满信心，举起手来„„有太多太多的事，都是从胆怯到自信，最终变得勇敢，坚定„„
记得上三年级时，我刚转入五三小学时，有一堂口语交际课，是介绍一样物品。我们小组的同学选我当代表，我既紧张又兴奋，心里好像有一头小鹿在乱跳。我认真在台下做着准备，小声给自己演讲着„„不一会儿，该我了，我紧张极了，手抓着裤边上了台。到了台上，我先向大家鞠了一躬，然后拿着我要介绍的物品——笔袋对大家说：“同学们，看，这，这是一款粉色的笔袋„„”我的额头上流下了豆大的汗珠，更紧张了。那充满稚气的声音在教师回荡着，时不时结巴一下，站在最后的老师好像看出了什么，对我笑了一下，眼神中散发出鼓励，好像在说：“不要怕，大胆介绍吧！”顿时，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我开始不再结巴，大声介绍起来，最后介绍完，全班掌声如雷，老师的目光，使我克服了困难，使我充满了自信„„
在以后的日子里，我不但充满了自信，而且还变得开朗了许多，我心底一直有一个鼓励的声音：“加油吧！让自信伴我成长！”
母爱伴我成长
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝„„”这首《世上只有妈妈好》是我们很小时就已经耳熟能详的了。母亲无私地为我们奉献，却不要回报，这是多么得伟大啊！母爱伴我成长！母亲给予我们生命。母亲忍受十月怀胎之苦，就是为了听到那一声的哭泣声。无论之前遭受了多大的痛苦，但是只要等孩子出生之后，所有的痛苦就当变成快乐。母亲真是伟大！母亲在我们人生的道路上扮演着十分重要的角色。小时候，她会在你走路跌跤的时候鼓励你一句，让你有信心靠自己重新爬起来；上小学，她会在你遇到困难的题目的时候帮助你一下，让你的所有问题迎刃而解；到中学，她会在你心情低落的时候安慰你一句，让你脸上重新出现灿烂的笑容。母爱伴我成长！其实母爱是无处不在的，只要你去用心去观察生活中的每一件小事。母爱其实不是要做出一件十分伟大的举动，生活中的许多小事都能够散发出母亲对我们浓浓的爱意。童年时代，母亲每个夜晚都起来为我盖被子，我曾经无数次看到过她因为没睡好而出现黑眼圈，每次看到，我心里都会震动一次，每次我劝她不要再起来为我盖被子了，但她总是说没关系的，她并不累，其实她经常会因为太累而忘了工作被领导责怪。现在，我已经长大了，妈妈也不用夜里每天起来为我盖被子了，但是她对我的关心还是像以前一样的：天冷时她会督促我多穿一点衣服、每天回家进门就能闻到饭菜的香味、下雨天无论我是否带雨伞都来校门口来接我。母爱伴我成长！我们常常会认为母亲为我们所做的一切都是理所应当的，这个想法是错误的。这一切都是源自于母爱，正是母亲对我们无私的爱，才使我们生活在一个轻松愉快的环境之中。尽管如此，还是有许多人不理解，一点也不享受并珍惜母爱。难道说任何事物只有等到失去后才后悔莫及吗？ 才会懂得去珍惜吗？当然不是，我们应该珍惜母爱，不要等到失去后才懂得珍惜。、母爱如同冬日里的棉衣，驱赶你心中的寒冷；母爱如同黑暗中的光明，照亮你阴沉的心灵；母爱如同海洋中的轮船，在你度过危险的难关。我们正在无私的母爱的呵护下如小嫩苗一样茁壮成长。我们在享受母爱的同时，千万不要忘了回报我们的母亲。母爱伴我成长！
何达叔叔 伴我成长
如果他是太阳，我就是一棵葵花，享受着他那温和的日光；如果他是弯月，我就是一颗星星，倾听着他那美好的心声；如果他是红花，我就是一棵小草，欣赏着他那迷人的色彩。有些人崇拜诲人不倦的教师，有些人崇拜光芒显耀的明星，也有些人崇拜生已育已的父母„„而我则是崇拜对我影响最大的一个人：《我是特种兵》中森林狼耿继辉的扮演者何达叔叔。
在小学的时候，我总是问自己：“我的理想是什么？”爸爸妈妈也问我同样的问题。直到我上五年级的时候，我才为自己的理想找了个“家”——传媒。你们一定问我这是为什么，那好，我告诉你们，正是何达叔叔影响了我：
在一个星期天，我不耐烦的摁着遥控器：“什么破电视，也没有好看的节目！”我抱怨道。正在这时，我看到了一个军人的身影。他那一身正气吸引了我，那义正词严的台词吸引了我，那军人的气概吸引了我„„叔叔好似吸铁石一般，把我深深的吸引了。从那以后，我开始关注他。《我是特种兵》25集，集集不放手，看了一遍又一遍。妈妈看见了，就对我说：“你这样不厌其烦的看有什么用？还不快去写学习！如果考上传媒，不是想什么时候看就什么时候看，说不定还能见到你的何达叔叔呢！”我仔细一想，好像是这个道理，于是，我就关上了电脑，回屋学习去了。就这样，我一直在关注着何达叔叔。直到上初中。现在，我已经是个初中生了，人们都说：人，一但上了初中，就是一个小大人了，之前喜欢的东西已不再喜欢。可我不这么觉得，因为何达叔叔在我心中的地位永远不会改变！我一直像个小孩子一样，一直在了解着何达叔叔，何达叔叔对我的影响是巨大的！
何达叔叔在演《我是特种兵》时，年仅20多岁。要知道，一个20多岁的演员，为了拍一部最好的电视剧献给祖国和人民，而到真正的特种部队去训练，去体验真正的特种兵生活，那该有多么坚强的的毅力啊！受伤就更不用说的了，因为那对何达叔叔来说，更是家常便饭了。因此，我非常敬佩何达叔叔，佩服他那坚韧不拔的精神！这也正是影响我的原因，也改变了我的许多缺点。
从小，我就非常胆小，不敢一个人走夜路，不敢摁打火机，甚至连一只大蚂蚁都不敢碰。因此，我的妹妹就叫我“胆小姐姐”；以前，我有些粗心，在写作业时，心里明明想的是一，可写出来的却是二。因此，我的妈妈就叫我“粗心大王”；以前，我一点疼痛都不能忍受，打针，输液，我总是没勇气去面对。因此，奶奶就叫我“怕疼公主”；以前„„自从关注了何达叔叔，我总是拿何达叔叔作比较：每次我走夜路时，心想：为什么何达叔叔能做到，而我就做不到呢？每次摁打火机时，心想：连一个小小的打火机都不敢摁，还说学何达叔叔勇于挑战自我的精神，别白日做梦了！每次做题粗心时，心想：就你这水平，还想考传媒，别痴心妄想了！每一次生病打针时，心想：这点疼痛都忍受不了，还要向何达叔叔学习，别异想天开了！每每想到这，我都会努力的去做好，日久天长，就形 成了好习惯。现在的我，做事细心，勇于去挑战自我，和小时的我截然不同，这都是源于何达叔叔对我的影响，如果没有何达叔叔，我真的不知道我的坏习惯还要持续多久。在此真诚的向何达叔叔说一声：“谢谢您，敬爱的何达叔叔！”
如果他是太阳，我就是一棵葵花，享受着他那温和的日光；如果他是弯月，我就是一颗星星，倾听着他那美好的心声；如果他是红花，我就是一棵小草，欣赏着他那迷人的色彩。啊！敬爱的何达叔叔，我会永远支持您！叔叔加油！
幸福伴我成长
从小到大，幸福就在我身边，它如炉火般温暖着我，如鱼水滋养着我，伴我成长。
在我六七岁时，我就爱上了花草草，像梨花、牵牛花、菊花、桃花、含羞草„„这些花草，给我留下了美好的印象，我爱上了种花种草。
春天来了，我把我收藏好的牵牛花籽儿，一颗黑色的种子种在了我家后院里。
一场春雨过后，竹笋破土而出，牵牛花籽儿也破土而出了，慢慢那的长出了两片绿绿的叶子，像一个刚刚坠地的小娃娃，经不起一丝的伤害。我给她取名为“艳艳”。不久，艳艳结出了一个小小的花骨朵儿。我开心极了！这一开心，让我忘记了早上为她浇水了。
正午，太阳火辣辣的，我家的自来水也热起来了。上午没浇水的牵牛花，现在变成了一个多病的老人，已经奄奄一息了。我急急忙忙捧着水，浇在她身上那。
下午我再来看时，花骨朵儿已经掉在地上了。我大声哭了起来。哭声引来了父母。问我：“宝贝，你哭什么呀？”我边哭边说，用手指着已经枯萎的牵牛花：“她落了„„她落了„„”母亲说：“宝贝，别哭，她睡了，她睡觉觉了。”“真的？”我开心地问道。父母点了点头。
第二天一早，父母就悄悄地上了山，为我找牵牛花。在坎坷的山路上行走，不时被茅草割出血，不时被石头绊倒。看到有类似牵牛花的就赶快跑过去看看。终于找到了一株未开的牵牛花。这些都是我后来才知道的。
我开心极了，把她栽在后院里。
在我的精心呵护下，不久，牵牛花开了，开出了一朵美丽的天蓝色的花。我知道，这里面包含着父母的良苦用心和我辛勤的汗水。
那时，我感到有一种奇妙的感觉在心头涌动。父母的爱让我感到无比的幸福。
幸福真奇妙，幸福真美丽。幸福伴你我成长。
好书伴我成长
古人云：“书中自有千种粟，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”是的，我在读书的过程中受益匪浅，大长见识。我在书中知道了许许多多世界著名的人物，了解了世界各国的风土人情，读书更陶冶了我的情操„„
（点评：开头用古人说的一句传世名言作引子，自然地引出“读书让我受益匪浅”，并用排比句式写出了好书给我的益处：知道了世界著名的人物、了解了世界各国的风土人情、陶冶了我的情操。）
很小的时候，因为我还不识字，所以妈妈就经常给我讲故事。妈妈给我讲了《大灰狼》的故事，使我知道了大灰狼的凶狠、小白兔的善良和可爱；妈妈给我讲了《白雪公主》故事，使我知道了白雪公主的美丽温柔；我还从妈妈的口中得知了小狐狸的狡猾、后妈的恶毒和皇帝的愚昧无知„„
7岁的时候，我认识了一些简单的汉字，学会了汉语拼音，妈妈就让我独立阅读。我读一年级时，读的第一本课外书是拼音读本《一千零一夜》，里面《乌木马》的故事给我留下了深刻的印象。故事讲的是波斯国王子骑上会飞的乌木马后，就到了一个陌生的王国。正巧，这个国度的公主来了，公主与王子情投意合，可是国王不同意，还让人驱逐王子。王子带着公主骑上乌木马，趁机逃跑了，回到了波斯国，过上了幸福的生活。在这本书中，我第一次感受到了读书的快乐，于是，我便和书交上了朋友。
渐渐的，我长大了，读书要求提高了，阅读面越来越广了。我与许多世界名著成了好朋友。
《西游记》里，孙悟空全力保护唐僧上西天取经，一路斩妖除魔，他那一个筋斗云就有十万八千里，他那七十二番变化，让我羡慕得不得了。特别是孙悟空三打白骨精的故事，唐僧因毫无法力，好坏不分，竟是非不分责怪孙悟空，甚至赶走了孙悟空。那时的我，胸中真的有一股无名之火，气愤极了！
《三国演义》里，刘、关、张桃园三结义使我感动。什么三顾茅庐啊，草船借箭啊，赤壁之战啊，都深深地刻在了我的脑子里。
《鲁滨逊漂流记》里，鲁滨逊不怕一切困难，在荒岛上顽强地生活下来，他用自己的一双手创造出他的生活和未来，真了不起啊！
（点评：以上是本文的重点，也就是主要内容。作者描述了自己成长过程中与书成为朋友的历程，先是听妈妈讲故事，然后是自己看拼音读物，再是看世界名著。从作者的描述中，我们可以感受到作者看了大量的好书，真的是“好书伴我成长”啊！）
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