读书演讲方案

第一篇：读书演讲方案

关于开展“我阅读我快乐，我读书我成长”

主题演讲比赛的方案

为“营造书香校园”、“培养卓越口才”，提高学生的阅读和表达能力，根据榆教发〔2018〕74号《关于在全县中小学开展“我阅读我快乐，我读书我成长”主题演讲比赛的通知》精神，现决定在我校开展“我阅读我快乐，我读书我成长”主题演讲比赛活动，现将有关事宜安排如下。

一、演讲内容

1.主题：我阅读我快乐，我读书我成长。

2.内容：结合我校开展“营造书香校园”“培养卓越口才”行动以来，学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述。

二、比赛办法 1.组别

演讲比赛分小学组、初中组。2.比赛办法

（1）结合“4.23世界读书日”,组织学生开展内容丰富、形式多样的读书活动，促进 “晨诵、午读、暮省”的新教育儿童生活方式常态化开展，以学校为单位，组织开展初赛，于4月3日举行比赛。

（2）三、四、五年级各推选一名，六年级推选两名选手参加学校组织的初赛，初赛完推选最优秀的选手参加学区组织的复赛。

3.评分办法

本次演讲比赛，每位选手演讲时间为5分钟（超时3分钟以内扣1分），比赛按照演讲内容、语言表达、艺术展示、演讲效果四部分对演讲选手进行现场评分，现场亮分。比赛采用100分制，去掉一个最低分，去掉一个最高分，然后计算平均分为选手最终得分。具体评分细则见附件2。

4.奖项设置

分别设个人一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。5.评委

评委是学校所有语文老师

三、活动要求

1.学校要结合本次演讲比赛，建立健全“营造书香校园”“培养卓越口才”两大行动常态化运行机制，让阅读和表达成为促进学生发展的有效方式，进而改变学生的学习生存状态。

2.学校要高度重视，认真组织，积极鼓励和动员广大学生参加比赛，做好参赛前的动员选拔工作。杜绝走过场、搞形式。

3.学校要在活动开展期间认真做好决赛活动安全防范工作，确保演讲活动顺利进行。

附件：

1.榆中县中小学“我阅读我快乐，我读书我成长”演讲比赛活动推荐花名册

2.榆中县中小学“我阅读我快乐，我读书我成长”演讲比赛评分表。

第二篇：读书演讲活动方案

为进一步贯彻落实党中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步促进全县各族儿童了解祖国、了解新疆的伟大成就，激发爱祖国、爱家乡的热情，根据新疆儿童发展中心《新疆少儿“爱祖国、爱新疆、爱家乡”读书征文演讲活动实施方案》的要求，新疆儿童发展中心与自治州妇联将联合在各县（市）开展“爱祖国、爱新疆、爱

家乡”读书演讲活动，以下为我县活动方案：

一、指导思想

“爱祖国、爱新疆、爱家乡”演讲活动以爱国主义教育为核心，以发扬优秀革命传统教育为重点，通过面向全县少年儿童开展演讲活动，增强对国家与民族的自信心和自豪感，牢固树立“三个离不开”思想，引导他们从小树立热爱祖国、热爱人民、维护民族团结、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献。

二、主办单位

新疆儿童发展中心、博州妇联

三、承办单位

精河县妇联、精河县教育局

三、演讲主题

“爱祖国、爱新疆、爱家乡”争做维护民族团结的小标兵

四、演讲对象

县直各中、小学校学生

五、演讲内容

以“爱祖国、爱新疆、爱家乡”为主线，结合本地民族团结教育月活动内容，重点围绕爱国主义教育和青少年学习民族团结事迹的感想或维护民族团结方面自己亲身经历的，发生在家人、同学身边的，有思想性，感染性，具有教育意义的感人事迹进行演讲。

六、演讲时间

2012年5月13日

七、演讲具体安排

1、演讲人员：

（1）县教育局选拔具有演讲天赋的6名学生组成演讲团。（各报男女宣讲人员3名，民汉学生各3名，用汉语演讲）。

（2）演讲稿的作者如具有演讲基础由本人演讲；演讲稿也可由选拔出

演讲能力强的学生代讲。

2、演讲要求：

演讲时间2小时以内，每人15－20分钟；参加演讲会的学生听众不少于500人。

3、演讲稿从新疆儿童发展中心汇集的各地州（市）优秀作文15篇中参考确定6篇，也可以从我州评选的30篇作文中确定6篇，由县妇联审定后进行宣讲。

八、具体要求：

1、请县教育局将参加演讲儿童名单于2012年5月4日前报县妇联办公室。

2、请教育局选派一名有责任心，文字写作能力及组织能力强的干部自始至终负责此活动，做好组织协调工作，并辅导孩子演讲，保证演讲效果。

3、横幅内容：精河县少年儿童“爱祖国、爱新疆、爱家乡”争做维护民族团结的小标兵读书活动演讲会。

4、演讲的学生必须统一着装校服，佩带绶带（绶带由县妇联统一制作）。

【范例】

为进一步加强我校青年教师队伍建设和师德师风建设，规范教师教育行为，提高教师思想政治素质，努力办人民满意的教育，特此开展以“青春在奉献中闪光”为主题的演讲活动。

一、演讲主题：

“青春在奉献中闪光”，围绕主题，题目可自拟。

二、活动目标：

通过读书演激发青年教师奉献精神，爱岗敬业。能挖掘自己在教育教学中的优秀事迹或闪光点，提高业务水平，规范教师教育行为。

三、演讲内容：

演讲内容：围绕教育教学中的小

故事、案例，课程改革中自己的亮点或班级管理中的育人故事等，紧密结合实际，演讲时间5—10分钟内，演讲要声情并茂，形式新颖。

四、活动方式：

每次学校全体教师例会时，两位教师进行演讲

五、时间地点安排：

时间:拟定从2012年9月13开始，依次顺延，各位老师一定要提前做好准备。

六、演讲标准：

本次比赛演讲采用10分制计分。

1、思想内容占6分：主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型有力2分。

2、表达形式4分：有声语言2分、体态1分、全场效果0.5分、仪表0.5分。

七、有关要求：

各学年组长要高度重视此项工作，积极帮助青年教师参与到活动中来。

八、组织领导：

组长：司萍 副组长：孙立红

组员：丰永 洪霞 黄昭远 曲水 各学年组长、教研组长

 

第三篇：读书演讲方案

永盛文武学校读书演讲比赛活动方案

一、活动目的

1、通过本次活动，激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。

2、培养学生口头表达能力，展示学生风采。

二、活动主题

“我读书、我快乐”，围绕“读书、收获”为主题，突出“收获”这一主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

三、活动要求

1、活动时间：2016年12月12日（星期一）下午14点40分

2、活动地点：训练馆

3、活动对象：1—6年级学生

4、比赛组别：1-3年级为低年级组；4-6年级为高年级组。

5、参赛要求：

（1）比赛分2轮进行：各班进行初赛；各班推选2名选手参加学校比赛。

（2）要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等。（3）演讲时必须使用普通话，口齿清晰，语言流利，仪表大方，举止得体，一二三年级可带稿演讲，四五六年级脱稿演讲。

四、评分标准

比赛评分采取10分制，具体标准：

1、演讲内容（4分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情实感。

2、语言表达（3分）：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛。

3、形象气质（2分）：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，精神饱满，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

4、综合素养（1分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

五、注意事项

1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。

2、演讲顺序分年级采用抽签方式决定，抽签时间定于周一上午大课间。评委在演讲者结束时统一打分，由工作人员统计最后得分。

3、参赛选手要准时到场，超时未到视为弃权。选手所得成绩按比例加入班主任量化考核中。评委：

李存东、李英、于鹏飞、刘金凤、刘朝霞、赵玉霞、刘瑞勤

统分： 冯志明、郭丽杰

会场秩序： 张中堂及各班主任

会场布置： 教导处

音响调试： 郑晶晶

第四篇：读书演讲主题竞赛方案

读书演讲主题竞赛方案

演讲竞赛是同学自我训练的有效形式。演讲竞赛作为被广泛接受的课外活动形式之一，不仅能从多方面提高同学的日语力量，还能供应一个平台让同学们能够展现自我，从而提高同学的综合素养。下面是为大家整理的读书演讲主题竞赛方案，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习!

读书演讲主题竞赛方案1

一、演讲竞赛活动目的：

为了提高同们的演讲力量，活跃校内文化氛围，丰富同学们的文化生活，提升同们们的精神面貌。特此举办“我的青春，我的校内”主题演讲竞赛。

二、参与竞赛对象：全校学员均可报名参与。

三、演讲竞赛主题：“我的青春，我的校内”

四、演进竞赛主办单位：__科技高校

五、比寒风时间：20__年3月15日

六、竞赛地点：__科技高校礼堂

七、赛前预备：

1、做好充分的宣扬工作，吸引新生主动参与。

2、邀请列席评委，初赛邀请有阅历的院、校同学组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担当评委。

3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签。

4、提前布置会场，预备好评委打分的纸笔和计算工具;预备好水和奖状。

5、联系宣扬部及天使文学社做好赛前赛后报道宣扬工作及摄影工作。

6、作好分工，明确安排任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、竞赛形式：演讲

九、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品主动向上并且一般话标准。

2、参赛者具有肯定的语音表达力量，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容主动向上，具有时代气息，体现当代高校生风采。

4、朗诵时间为3——5分钟。

5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签处处签到，竞赛正式开头后15分钟不到者视为弃权。

十、评比细则：

评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分)

1：着装整齐，大方得体。【10分】

2：吐字清楚，一般话标准。【20】

3：表现力应变力量强，能活跃气氛。【20分】

4：观点鲜亮，内容改善生动。【25】

5：具有创意性，演讲结构清楚，论据充分，规律性强。【25】

6：去掉一个分和一个最低分平均成果为各选手最终得分。

十一、奖项设置：

本次竞赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、竞赛程序：

(1)评委及嘉宾入场。

(2)主持人致辞。

(3)主持人宣布竞赛规章并介绍各竞赛选手。

(4)竞赛环节：选手必需在演讲前介绍自己。

(5)待全部的选手竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

(6)评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果【依次由优胜奖到一等奖】。

(7)获奖人员上台领奖。

(8)主持人宣布竞赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。

(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责支配：

组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行争论，分工。

学宣部：在活动前一周做好相关宣扬海报，并与系内各班宣扬组织委员联系加强宣扬工作。

秘书部：在活动前负责预备竞赛所用的话筒、嘉宾签到.、选手号码牌、纸笔等必需用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部：在活动前一周，将活动所需物品预备好，并要与秘书部紧密联系，仔细做好相关后勤工作，为各部供应所需服务。

文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先预备好相关主持稿。确定会场礼仪.(2男2女)，并预备一些小节目、小嬉戏在活动中表演。

编辑部：在活动正式开头前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手竞赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不行用，应准时与选手联系)

在活动中，要支配人负责播放选手的PPT或音乐。

支配成员记录活动状况并拍照，事后并进行相关报道。

体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并支配成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部全部同学会成员除事先有支配的`，其余全部成员在活动前帮助学宣部布置会场，活动结束后并参与会场清理工作，并签到。

十四、经费预算：

1、气球2袋共14元，用于布置会场

2、电池2对共8元用于照相机、话筒

3、卡纸8张共8元用于制作号码牌、签到表

4、矿泉水20瓶共30元

5、双面胶2卷共4元

总计花费：64元

十五、主题演讲竞赛会场的布置：

(一).台布置

背景设置：以“我的青春，我的校内”演讲竞赛主题投影为背景，横梁悬挂“我的青春，我的校内演讲竞赛”条幅。

演讲台：将演讲台置于.台前方空地，其上摆放鲜花盘，并布置话筒1个(另预备1个备用)。

(二)评委席布置

评委席位于.台左侧，评委面对北，由会议室两张桌子、五把椅子并排组成，其上摆放公用话筒2个。

(三)计分席布置

计分席位于.台右侧，计分员面对南，与评委席相对，由会议室两张桌子三把椅子并排组成，其上摆放话筒1个。

(四)观众席布置

1、观众席位于.台对面，正中心设置领导席位五座次。

2、选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次，包括一个主持人和一个工作人员席位。

3、观众席中心预留出架设摄像机的位置。

读书演讲主题竞赛方案2

一、演讲主题

以“创先争优迎七一，我为党旗添完彩”为主题，自定演讲题目和内容。既可以讲解并描述身边的优秀共产党员先进事迹，也可以结合自身实际，谈谈如何立足本职岗位，发挥党员先锋模范作用，推动本部门本单位科学进展。

二、参赛对象

全镇广阔党员干部、群众。

三、活动时间、地点

各党(总)支部至少要有一名选手参赛，并于6月20日前将参赛人员.和演讲材料筛选后报镇组织科办公室，联系电话101223。

竞赛时间、地点：另行通知

四、活动要求

1、各党组织要把这次演讲竞赛作为深化贯彻党的十七届四中、五中全会精神、落实科学进展观和构建和谐.的一项重要内容和成果展现，高度重视，主动参加;要支配专人负责，仔细做好演讲竞赛活动的`选拔、推举工作。

2、演讲内容要突出“创先争优迎七一，我为党旗添完彩”的主题，结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际，力求有较强的思想训练性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般掌握在3分钟以内，要求脱稿演讲。

3、演讲可实行单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式，可配背景音乐。

五、评分标准

1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜亮、深刻，格调高雅，语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音嘹亮，口齿清楚，一般话标准，语速适当，表达流畅，.昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

3、形象风度：20分。要求衣着干净，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。

4、综合印象：10分。由评委依据演讲选手的临场表现做出综合演讲素养的评价。

六、奖项设置

竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖6名。依据各单位选送、组织状况，评出组织奖一名。

读书演讲主题竞赛方案3

一、竞赛背景

高校，应当是自由与学问的殿堂，是幻想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的喜爱转化为勤奋学习的动力

二、竞赛目的为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的沟通与了解，提高同学们的综合素养，进一步确定同学们的`人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面对全校同学进行以我的高校我的幻想我的祖国为主题的大型演讲竞赛。

三、主办单位

__医学高等专科学校学工处

四、承办单位

__医学高等专科学校护理系学纪部

五、评委

各部部长与相关人员

六、时间支配

11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲竞赛通知，内容包括;竞赛目的、主题、时间、地点、人数准时间限制。

11月2日至4日，预备竞赛，选出选书

11月5日，召开选手会议，确定各项事宜

11月12日，下午五点办正式初赛

11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

11月14日，召开复赛选手会议

11月2日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

11月22日，召开决赛选手会议

11月27日，下午七点正式决赛

七、竞赛人数

每班一人进行初赛共二十人

八、竞赛地点

初赛;教学楼南33

复赛;教学楼南33

决赛;2号试验楼17

九、竞赛规章

(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟

(2)演讲部分，选手以我的高校我的幻想我的祖国这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟

十、赛前预备

(1)打印竞赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报

(2)打印进入决赛选手，张榜通告

(3)确定主持人

(4)拉赞助，详细人员待定

(5)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团

(6)将音响预备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)

(7)确定摄像人员，以便到时进行活动总结

十一、竞赛流程

(1)活动开头前布展场地，演讲选手入场，初次彩排

(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员预备就绪

(3)支配维持秩序人员，保持现场秩序

(4)主持人宣布竞赛开头，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

(5)主持人介绍竞赛规章及计时提示3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

(6)按抽签的挨次，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委依据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分

(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结

(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节

(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖

十二、评分标准

(1)演讲内容(包括主题鲜亮，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，具体的当)5分

(2)语言艺术(一般话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能见机行事，活跃气氛，引起.)3分

(3)综合表现(依据选手的临场表现。做出综合素养评价)2分

十三、费用预算

扮装：1元

场地布置：1元

横幅：2元

读书演讲主题竞赛方案4

为了丰富学校文化内容和广阔同学的课余生活，加强英语的学习和沟通，提高同学们学习英语的主动性，给广阔同学供应一个呈现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组打算进行此次英语演讲竞赛。

一.活动主题

英语演讲竞赛

二.活动目的〈1〉提高同学学习英语的主动性，特殊是提高对英语口语训练的`主动性。

〈2〉丰富同学的课余生活。

〈3〉为同学供应一个学习和沟通英语学习的平台，共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的熟悉。

〈5〉通过举办活动，为广阔英语爱好者供应一个相互沟通和学习的机会。

三.活动前预备工作

1、活动时间及场地支配

报名时间：12月1日——12月3日

预赛时间：12月3日晚上18点3分开头

预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室

决赛时间：12月5日上午8点

决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室

组织者：李常刚张春玲边孟玉

2、主持人的选定

竞赛选男女主持人各一名。

3、评委和嘉宾的邀请

评委：高三备课组长(李克望，魏艳春)，高二备课组长(李常刚，高华锋，张春玲，高素红，边孟玉，张京茹)李自俊团委书记兼评委。

嘉宾：秦朝华校长，郝全智副校长，苏本轼副校长，史乃华副校长，李自俊团委书记，张友强级部主任，孙保健级部主任，蔡高钦级部主任。

4、对参赛选手的要求

【1】参赛对象：高二全体同学。

【2】参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课老师评比3人。每个级部先初赛选出7人，参与决赛。

【3】选手自选题目。要求演讲内容主动、健康、向上。

【4】举止大方，表现自然，与观众有目完沟通。有适当的肢体语言，有才艺展现。

【5】如有背景音乐，则自带。

【6】自备服装和道具(如有需要)。

四.演讲竞赛

1、竞赛规章

【1】、竞赛以公正公正为原则，以丰富和活跃校内生活、促进沟通与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出5名选手参加决赛。决赛在整个高二级部内部进行。

【2】、大赛分为自我介绍，演讲竞赛，才艺展现三个环节。依据评委打分计算出成果，最终颁发一等奖、二等奖、三等奖和参加奖。

2、活动流程

【1】、主持人开场白。

【2】、领导讲话致辞苏本轼校长讲话。

【3】、选手根据竞赛详细步骤依次上台演讲和英语才艺展现。

【4】、评委点评，有李自俊团委书记点评。

【5】、主持人宣布竞赛成果和名次。

【6】、颁奖由领导和班级组长发奖。

【7】、活动参加者合影。

【8】、主持人宣布活动结束。

【9】、根据统一支配依次退场。

3、竞赛详细过程

第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分(2分)。

其次个环节：演讲总分5分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。

第三个环节：才艺展现总分3分。

第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据竞赛成果宣布各参赛选手成果。

五.详细评分细则：(满分1分)

●仪表形象：(2分)

1)着装整齐，大方得体。(1分)

2)姿势自然，动作适度。(1分)

读书演讲主题竞赛方案5

一、活动背景

此次活动是在中国共产党建党__周年背景下开展的。90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个成功。中国共产党坚持以马克思列宁主义、.思想、中国特色.主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推动中国特色.主义现代化建设，综合国力显著增加，取得了闻名遐迩的成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断从成功走向成功的历史。中国共产党的精神和历史，需要我们一代代人民的继承、发扬与壮大。同时我省作为中部地区的`大省，近年来承接长三角产业转移，农工商业齐头并进，和谐进展，正一步步朝美妙、和谐、富强、富强进展。而我们作为新世纪的青年，我们不仅要了解我省进展状况，心系我省进展，而且还要做好做我省将来接班人的预备，规划我省的进展，努力学习专业学问，为将来为我省的进展做贡献。

二、竞赛名称

__师范学院“学、学规划、知省情、比贡献”高校生演讲竞赛

三、竞赛主题

学、学规划、知省情、比贡献

四、活动目的为了隆重庆祝中国共产党建党__周年，深化贯彻党的十七届五中全会和省委八届十三次全会、全省基层党建带团建座谈会精神，重温党的完辉历程，歌颂党的宏大成就，引导__师范学院青年高校生增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责，在推动学院事业科学进展上展现先进性，在促进和谐校内建设中彰显凝聚力，__师范学院校团委广泛开展各种创先争优活动，充分展现我校党建工作的崭新面貌。

为将、团情训练与国情、省情训练合起来，提高我校同学对我省省情的熟悉，认清我省的进展阶段以及将来的进展方向，加强我校同学的奉献意识，规划当代高校生的将来的职业和人生，同时进一步创新活动方式，丰富实践载体，提高校内文化品位，制造和谐、奋进、创新的校内文化氛围，__师范学院校团委、同学社团联合会秉承省委活动精神，在全校开展“学、学规划、知省情、比贡献”主题系列活动之高校生演讲竞赛。

五、竞赛时间

__年5月

六、竞赛地点

初赛地点到时通知，决赛定于西湖校区小礼堂

七、参赛对象

__师范学院全体同学

八、主办单位

__师范学院校团委

九、承办单位

__师范学院同学社团联合会

十、竞赛前期预备

1、初赛选拔

1)初赛详细时间另行通知，选手经专业评委选拔，最终选出十名进入决赛。

2)每位初赛选手演讲时间规定在五分钟，要求脱稿。

3)参赛选手要求自备服装和道具，如有背景音乐，请自带完碟。

2、参赛要求：

1)演讲作品要求：体裁不限、主题鲜亮、观点新奇、文字简洁，具有较强的创新性、观赏性和时代性，有肯定的理论高度，能反映当代高校生主动向上的精神风貌和“爱党、规划、责任、奉献”的价值观和道德观;

2)表达形式新奇多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以依据个人思想，抒发自己的感想;

3)必需脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以依据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐;

4)时间限制：第一轮竞赛每位选手5分钟，30秒前工作人员黄牌示意，时间红牌提示。时间到，必需停止演讲。其次轮每位选手三分钟。

3、前期宣扬：横幅和海报的准时悬挂和张贴

4、评委和嘉宾的邀请(送邀请函)

5、物品预备：音响，相机(至少两部)、麦克风、嘉宾台卡、矿泉水、花、横幅、党旗、奖状、奖品

6、会场布置：嘉宾台卡、矿泉水和桌花的摆放，横幅悬挂、党旗悬挂等

7、主持人选定：竞赛选男女主持人各一名(可视状况适当增减)

8、串场节目筹备

十一、演讲竞赛详细流程

1、开场：

主持人致欢迎词：介绍到场来宾、评委(5分钟)

团委老师代表致辞(5分钟)

.团代表致辞(5分钟)

2、竞赛开头：

主持人简要概述竞赛规章，选手按抽签挨次就位(5分钟)

主持人宣布竞赛开头

3、第一轮竞赛：

1)按抽签挨次，每位选手5分钟已备演讲，题目为“学、学规划、知省情、比贡献”(演讲共5_5=25分钟)

2)一至五号选手演讲完毕，主持人组织串场节目(10分钟)

3)节目后，主持人公布五位选手得分(1分钟)

4)六至十号选手每人五分钟已备演讲(演讲共5_5=25分钟)

第五篇：中华魂读书活动演讲方案

祁县三中关于2010年“中华魂”读书活动征文、演讲

比赛活动实施方案

根据晋中市教育局、祁县教育局关于青少年“中华魂”读书活动的安排，结合我校实际，为了此次活动的有效开展，特制定本方案。

一、活动组织

为了本次活动的有序、有效开展，成立三个小组，负责全面工作。

（一）组织小组

本次活动由政教处和教导处共同负责组织实施。

工作人员有：陈步锦孙妍刘奋娟

承办语文教研组——全体教师

（二）征文小组

《心系奥运健康成长》主题教育读书活动征文，由语文教研组负责，全校25位语文教师为成员。其中各年组具体负责人如下： 初一闫志庆初二闫丽莉初三杨增华 以上老师负责收集各班参赛作品，上交政教处。

（三）演讲比赛组

演讲比赛指导教师：杨爱玲刘敬财

演讲比赛学生：原则上由语文教师推荐，学校组成评委选拔

二、活动程序安排

（一）由学校团委下发《心系奥运健康成长》一书

（二）由语文教师利用语文课认真组织学生阅读

（三）在读书的过程中组织学生谈体会、写心得

（四）收缴征文并进行校级优秀征文评选

注：获奖比例

一等奖参赛作品的3%

二等奖参赛作品的15%

三等奖参赛作品的20%

三、优秀组织奖

设奖名额：

一等奖一名：奖金100元

二等奖三名：奖金80元

三等奖五名：奖金50元

评选细则：语文教师所教班级上交征文份数30%

学校评选优秀征文得分70%

两项之和为该语文教师得分，由高到低取名次

注：学生征文获一等奖计5分二等奖计3分三等奖2分，实行累加；

征文获县一等奖指导教师得50元，二等奖指导教师获30元，三等奖指导教师获20元，实行累加；市级一等奖指导教师获100元，二等奖指导教师获70元，三等奖指导教师获50元，实行累加。