第一篇:读书演讲主持词
“浸润书香、点亮人生”读书演讲
比赛主持人串词 a:尊敬的各位领导 b:各位评委 a:同志们(合)大家上午好!a:秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了金色的九月 b:九月是收获的季节,在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,*******青年读书活动也结出了累累硕果。a:今天,我们相聚在这里,开展“浸润书香、点亮人生”读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。
b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是: a: b: a: b: a: b:
a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。b:下面,请市中心********致辞。大家欢迎。
(*********致辞)a:感谢********的致辞。参加今天比赛的15位选手是来自全系统各部门精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。b:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛采取百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余得分的平均值取小数点后两位,即为该选手的最后得分。b:具体评分标准分为五项,第一项,仪表形象,满分10分;第二项,演讲内容,满分40分;第三项,语言艺术,满分40分;第四项,熟练程度,满分7分;第五项,时间把握,满分3分。a :每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见,前三位选手演讲由评委合议打分,在第四位选手演讲完之后一起公布得分。本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
b:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!谢谢()选手的精彩演讲,下面公布一下()号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()号选手的最后得分是()。青春,是我们一生中最美的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕果,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒!请听()号选手**的演讲《青春,为公积金画卷闪光》!请()号选手做准备!
谢谢()选手的精彩演讲,下面公布一下()号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()号选手的最后得分是()。高尔基说:“没有任何力量比知识更强大,用知识武
装起来的人是不可战胜的。”埋首学习,躬身实践,回头总结,静心思考,那么,我们公积金人又是怎么在翰墨书香中不断学习,不断前进的呢,请听()号选手**的演讲《主动学习,永葆激情》!请()号选手做准备!
谢谢()选手的精彩演讲,下面公布一下()号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()号选手的最后得分是()。强烈的责任感,能唤醒一个人的良知,更能激发一个人的潜能。将责任心的种子根植于我们每一个人的心田,那会让我们的主观能动性得到提升,让我们的言行更加卓越,能力和责任孰轻孰重?请听()号选手**为大家带来的演讲《责任比能力更重要》!请()号选手做准备!
谢谢()的精彩演讲,下面公布一下前三位选手的得分,1号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),1号选手()的最后得分是();2号选手, 去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),2号选手()的最后得分是();3号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),3号选手()的最后得分是()。
谢谢()选手的精彩演讲,下面公布一下()号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()号选手的最后得分是()。事以细节成,政以细节兴。大树没有枝节将会干枯,巨浪没有水滴难以汹涌。重细节,抓细节,用心血浇灌细节,才能够事事有成。请听()号选手****的演讲《细节决定成败,责任成就未来》,请()号选手做准备!
谢谢()选手的精彩演讲,下面公布一下()号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()号选手的最后得分是()。幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福,是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱;幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意。那么,在我们公积金管理工作者心中,幸福又是什么呢?请听()号选手****的演讲《我真幸福》!请()号选手做准备!
谢谢()选手的精彩演讲,下面公布一下()号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()号选手的最后得分是()。有人说,能登上金字塔的只有两种生物:一种是鹰、另一种是蜗牛。也许我们不能像雄鹰那样一飞冲天,但至少,可以像蜗牛那样,凭着自己的耐心,凭着自己的毅力,默默前行。请听()号选手***的演讲《工作就是责任,态度决定成败》。请()号选手做准备!
谢谢()选手的精彩演讲,下面公布一下()号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()号选手的最后得分是()。认真地做事,坦然地走路,当经历过的一切,最终沉淀下来时,你会发现自己是那么地自信,那么地坚强有力。让我们来听听一个年轻的公积金人,发自肺腑的声音,请听()号选手***带来的《爱岗敬业,放飞青春》。请()号选手做准备!
谢谢()选手的精彩演讲,下面公布一下()号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()号选手的最后得分是()。无论春夏秋冬,当您走进公积金中心服务大厅,整洁、优雅的环境,工作人员“诚心、倾心、贴心、虚心、尽心”的“五心”服务,服务对象们高兴而来、满意而归的笑脸,就像一幅温馨、和谐的画卷,形成了住房公积金服务“窗口”的一道亮丽的风景线。请听()号选手****的演讲《以“五心”服务诠释责任》。请()号选手做准备!
谢谢()选手的精彩演讲,下面公布一下()号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()号选手的最后得分是()。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”这是屈原的责任;“鞠躬尽瘁,死而后已” 这是诸葛亮的责任;“俯首甘为孺子牛” 这是鲁迅的责任;“为中华之崛起而读书” 这是周恩来的责任“管好百姓安居篇二:读书演讲会主持人串词
“书香致远、助力事业、润泽人生”读书演讲会
尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!
读一本好书,就像看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活的丰富多彩、浪漫多情;读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。为了促进我镇教师专业化成长和发展,丰富教师的文化底蕴,提高教师的人文素养,教管办特意举办了这次读书活动。本次演讲比赛的主题是 “书香致远、助力事业、润泽人生”。
在比赛正式开始之前,我首先宣布一下今天的比赛规则:
(1)演讲内容占40分。要求:主题鲜明集中,条理清楚,内容充实具体,以情感人、以理服人。
(2)语言表达占20分。要求:普通话标准,口齿清晰,演讲稿的熟悉程度、语言组织的逻辑性、严谨性、准确性,要求表达流畅,语言自然生动。
(3)仪态仪表占10分。要求:感情丰富,精神饱满,服饰整洁,朴素大方,仪态端庄。
(4)演讲技巧占20分。要求:语言有感染力、姿态自然大方,声调控制自如,技巧运用灵活。
(5)演讲时限10分。要求:时限为6-8分钟。
本次比赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖7名。参加比赛的12位选手他们酷爱读书,以书为友,今天他们也想把自己读书的收获和感受与大家一起分享。接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行!现在,我宣布演讲比赛正式开始!首先上场的是1号选手(),她演讲的题目是《 》,请2号选手做准备!
谢谢()老师的精彩演讲。书籍是人类文明的果实,每一本好书都是我们的良师益友。读书的过程就是在点滴中育人的过程,一本薄书,也许就是一个人一生的转折点,我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。请听()号选手()为大家带来的演讲《 》!请()号选手做准备!
谢谢()老师的精彩演讲。润物细无声,在这个全面加速度的社会里,也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听()号选手()为大家带来的演讲《 》!请()号选手做准备!
谢谢()老师的激情演讲。“活到老学到老。”是毛泽东同志常说的一句话,这并不是一句简简单单的话,而是教会了我们一个道理,无论在什么时代,只有能够不断学习、不断进取、不断为自己提出更高要求的人,才能真正做到与时俱进。请听()号选手()为大家带来的演讲《 》!请()号选手做准备!
()老师的精彩演讲把我们带入了一个读书的最高境界。英国大文豪莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有了书籍,就像天空没有阳光;智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有翅膀。”读书对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。请听()号选手()为大家带来的演讲《 》!请()号选手做准备!
谢谢()老师的精彩演讲,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。请听()号选手()为大家带来的演讲《 》!请()号选手做准备!
读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加有味道。请听()号选手()为大家带来的演讲《 》!
请()号选手做准备!
谢谢()老师的精彩演讲。回首走过的岁月,是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬;是书籍给我们带来了智慧和力量,在成长的路上不断为我们“加油”,那就让我们一起聆听()老师的心声《 》!请()号选手做准备!
读书可以怡情,读书可以明志,让我们泡一杯清茶,捧一本爱书,吟一首古诗,和宋老师一起分享茶香和书香,请听()号选手(宋晓艳)为大家带来的演讲《 结缘书香,润泽生命 》!请()号选手做准备!女人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽,作为信息时代的女性,我们不仅要因为可爱而美丽,更要因为自信而美丽。那我们从哪里获得这份美丽呢?请听()号选手(殷爱梅)为大家带来的演讲《 读书的女人最美丽》!请()号选手做准备!谢谢()老师的精彩演讲。做生活的强者,做真正幸福的人,这是每个人的理想,追求理想的过程不可能一帆风顺,只有能够坚持到底的人,才是真正的强者,真正幸福的人。
请听()号选手(宋丽娜)为大家带来的演讲《我家的幸福读书生活 》!请()号选手做准备!
生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡,惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。请听()号选手(王素云)为大家带来的演讲《书海泛舟 》!请()号选手做准备!
谢谢()老师的精彩演讲。读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命。请听()号选手()为大家带来的演讲《 》!
非常感谢各位老师的精彩演讲,让我们沉醉其中,给我们以深刻启迪,让我们用热烈的掌声再一次感谢他们!在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们共同去领略读书带给我们的风采!今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓。现在先请大家稍事休息!
尊敬的各位领导、各位同事,现在到了本次比赛最激动人心的时刻,下面我来宣布比赛的最终结果。篇三:读书活动演讲比赛主持词
农家书屋读书演讲比赛主持词 2010.4.12 尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手:
大家下午好!在春意盎然,百花盛开的美好季节里,天水市文化文物出版局在这里举行首届农家书屋读书活动演讲比赛。我们这次演讲比赛的主题是“我的书屋,我的家”,参赛的选手都是来自农村的农民朋友、农家书屋管理员以及读书爱好者。
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向崭新的征程,我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅,以读相约,以书会友,真切感受读书给我们带来的快乐。是读书活动让我们相聚一堂,是演讲比赛给了我们相互交流、展示自我的平台。今天,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴随着阵阵书香,进行一次心灵的旅程吧!
天水市文化文物出版局农家书屋读书演讲比赛,现在开始。首先,我荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的领导。他们是——---天水市文化文物出版局局长苏定武;---天水市文化文物出版局副局长彭卫;---天水市文化文物出版局副局长雷震鸣;---天水市文化文物出版局副局长张四龙;---天水市文化文物出版局党委副书记高宇锋;---天水市文化文物出版局纪委书记吴治中;---天水市文化文物出版局新闻出版科科长张永革;---天水市文化文物出版局社文科科长王国庆。
同时,以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临!
接下来,介绍一下担任本次比赛的评委。他们是——---天水市文化文物出版局纪委书记吴治中;---天水市文化艺术研究所副所长辛轩;---天水市文化文物出版局xxx;---天水市文化文物出版局办公室副主任何雪红;---秦州区文体局局长陈强;---麦积区文体局局长王琛;---甘谷县文化文物旅游局副局长xxx;---秦安县文化旅游局副局长xxx;---武山县文化旅游局副局长xxx;---清水县文化文物旅游局副局长xxx;---张川县文化旅游局副局长xxx;
欢迎各位评委的到来!
现在,举行第一项议程。首先,让我们以热烈的掌声欢迎市文化文物出版局党委书记、局长苏定武给大家讲话。
接下来,我们进行第二项议程,演讲比赛正式开始。在此,让我们为他们热情鼓掌!并预祝他们在比赛中发挥水平,取得好成绩。(大家鼓掌!)
我们这次比赛的规则是按照选手们各自抽签的顺序依次从1号到14号进行。本次比赛实行100分制,采取现场打分,根据评委们评出的分数,在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手的最后得分。得奖名次由得分高低顺序排列,设一等奖3名,二等奖5名,优秀等奖若干名。
现在,请1号选手xxx上台进行演讲,2号选手做好准备。1号选手他演讲的题目是——。
好,1号选手已经演讲完毕。请评委打分。„ 好,1号选手的分数现在已经出来了„。去掉1个最高分xx分,去掉1个最低分xx分,1号选手最后的得分是xx分。大家欢迎!
下面,请2号选手xxx上台进行演讲。3号选手做好准备。2号选手他演讲的题目是——。
好,2号选手已经演讲完毕。请评委打分。„ 好,2号选手的分数现在已经出来了„。去掉1个最高分xx分,去掉1个最低分xx分,2号选手最后的得分是xx分。大家欢迎!
到此,比赛已经告一段落,现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天,我们的共建单位,*****的****也带来了一段演讲,为比赛祝兴,下面我们就以热烈的掌声欢迎***为我们
演讲。
非常感谢***为我们带来的精彩演讲。
下面,宣读参赛选手的得分:
(领导颁奖)
今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了读书的乐趣,感受到了一次不一样的呼吸,让我们记住今天这份清新的感受,在享受读书乐趣的同时,不断提高自己的知识水平,为 *****事业辉煌灿烂的明天,添上浓墨重彩的一笔。*****局职工读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!篇四:读书演讲比赛主持词
“书香溢满校园,好书伴我成长”读书演讲
比赛主持人串词 a:尊敬的各位领导、老师 b:亲爱的同学们
(合)大家好!
a:送走了金色的秋天,我们迎来了银色的冬季!b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,三联永恒学校读书活动也结出了累累硕果。a:今天,我们相聚在这里,开展“书香溢满校园,好书伴我成长”读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。
b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是: a: b: a: b: a:
a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。b:参加今天比赛的这些选手,他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!a:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!b:首先出场的是()同学,她演讲的主题是《 》。a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。a:以书相约,是成长中的邀请; b:以书相伴,是心灵上的洗礼; a:以书相知,是前进时的方向; b:以书相悦,是精神上的慰藉。a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!
三联永恒学校第九届“永恒风采”文化艺术节读书比赛活动到此结束,谢谢大家!篇五:读书活动主持词
倾听我与书的故事,开启智慧的大门
——“书香伴我行”主题演讲比赛活动主持词 活动时间:2010年10月29日 地点:多功能厅
参加人员:
四、五年级全体师生及学校部分领导
主办部门:教导处 负责人:田红梅 主持人:王月萍 活动流程及主持词:
高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”。读书,既能丰富我们的学识,开拓我们的视野,使我们认识深刻,更加睿智,又能陶冶我们的情操,使我们的人生更加充实,生命更加富有意义。手捧书籍,就是手捧希望。开卷读书,就是打开世界之窗。开卷有益,一本好书就如明灯一样,能给人以指引。读一本好书,就是交一个品德高尚的有思想的朋友。古今中外,大凡有所成就之人,都是热爱读书,与书为友的人。在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话;读书,还能让我们学到最优秀的、最规范的语言。那些优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。
今天,我们开展“书香伴我成长”读书演讲活动,旨在弘扬校园文化,提高学校的文化内涵和办学品味,构建有特色的文化校园。同学们应当以此次活动为起点视读书为人生所需,把读书与个人成长相结合,把读书活动与提升个人整体素质结合起来,与校园文化建设结
合起来,促进身心健康,感悟读书的快乐,养成高雅的生活情趣。使校园充溢浓浓的人文气息,使我们更富人文底蕴。
现在,我宣布“书香伴我行” 主题演讲比赛正式开始。首先,我向大家介绍一下本次比赛的评委,他们是:姜建明校长、马桂萍校长、王香华校长、杜惠珍老师、徐菊香老师。
接下来,大家欢迎姜校长致辞。
本次比赛采取10分制,评委现场打分,以平均分作为参赛选手的最后得分,分数在后一位选手演讲结束后公布。评分标准:1演讲内容5分,要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条例清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,感染力强。
2、语言表达3分,要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。
3、表情仪态2分,要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。
现在演讲比赛开始,请一号选手??上台演讲,大家欢迎!本次活动设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名;优秀奖8名。经过激烈的比赛和核分老师的紧张工作,大家关心的最后结果出来了。我宣布,获得优秀奖的选手是(请上台领奖):
获得三等奖的选手是:
获得二等奖的选手是:
获得一等奖的选手是:
最后,请大家用热烈的掌声欢迎马校长讲话。
“书香伴我行”主题演讲比赛到此结束,各班按顺序带回。
第二篇:读书演讲活动主持词
101班
株洲市先锋小学 文洁
开场语
男:书籍是人类进步的阶梯。
女:书籍是人类宝贵的精神财富。
男:读书,让我们得到快乐。
女:阅读,与我们相伴一生。
男:亲爱的同学们,女:敬爱的老师们,齐:下午好!
男:今天是我们101班新学年的第一次读书演讲比赛。
齐:感受文字之美,尽享读书之乐。
女:101班读书活动——“我读书,我快乐,我成长”现在开始。
串词:
男:首先,有请邓清扬同学为我们介绍她最喜欢的一本书。
女:《弟-子规》真是一本好书,希望大家也能去读读这本书。刘晨和徐柳同学在生活中与书为伴,受益匪浅,让我们听听他们的心声吧。
男:谢谢刘晨、徐柳,你们的生活有书为伴,一定会更加多姿多彩。《夏洛的网》是我们班这学期的第一本必读书目。很多同学从这本书中获得了自己独特的感悟。接下来,我们先请许金钰为我们演讲。
女:谢谢许金钰。罗永杰已经迫不及待的想和大家分享读书感悟了。请罗永杰。
男:谢谢罗永杰。晏琪从书中学会了忠诚做人,学会了无私奉献。有请晏琪。
男:说得真好,人间处处有真情,真情时时暖人心埃我们班的智多星刘宗睿最近读了一本海洋的书。看看他有什么感悟吧!
女:海洋真是一个奇妙的世界。难怪刘宗睿这么喜欢这本书啦!小主持陈鸿逵也要向我们推荐一本书,那就是绘本《铁丝网上的小花》。让用热烈的掌声欢迎陈鸿逵。
男:读书是一件多么让人快乐的事啊!最后请小唐同学为我们演讲《读书真好》。
结束语
男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的、慢慢的长大!
女:“开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,合:学海无涯——我们终身读书”。
女:高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”
男:冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”
男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。
女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!
男:下面有请 班主任老师对本次班会进行总结。
第三篇:读书演讲
通知:本学期举办读书与演讲大赛
1、形式:各班可以先根据书目内容,每人写一份演讲稿作为一次平时作业,然后在班级举行初赛。决赛统一进行。
2、时间安排:4月初,各班推荐出一个名额,进入决赛。由于决赛有时间限制,每一个班级只能推荐一个名额。4月底,举办决赛。
3、阅读书目:
林语堂:《苏东坡传》南怀瑾:《老子他说》李娟:《我的阿勒泰》“斯蒂芬·金《不同的季节》(收录小说曾改编成电影《肖申克的救赎》”曹志耘:《走过田野》宗白华:《美学散步》乔德坦·贾德:《苏菲的世界》李渔:《闲情偶寄》孔子:《论语》刘慈欣:《三体》罗常培:《语言与文化》,宗白华:《美学散步》,梅兰芳:《舞台生活四十年》,《风景旧曾谙:叶嘉莹说诗谈词》,梭罗:《瓦尔登湖》,艾青 :《诗学》
第四篇:读书演讲
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是五(1)班的钟柠泽,非常高兴能代表厚德外国语学校的同学们站在这儿与大家交流。
同学们,你们知道犹太人吗?犹太人曾饱受世界上最深重的灾难,很长时间没有自己的国家,却在经济、科学和艺术等方面为世界贡献了一大批杰出的天才:马克思、达尔文、爱因斯坦等等。据说,犹太人都很爱读书。孩子出生后不久,父母就把蜂蜜洒在《圣经》上,让孩子们去舔,从小就感到书是甜的。父母还不断地为孩子讲《圣经》里的故事,从小培养他们的阅读习惯,让孩子从小体验到看书和吃饭一样的重要。让我们来看一看爱阅读的犹太人所取得的一些成就:
全美200名最有影响的名人中﹐犹太人占一半﹔
全美近100名诺贝尔奖得主﹐犹太人占近一半﹔
全美名牌大学教授﹐犹太人占三分之一﹔
全美文学﹑戏剧﹑音乐的一流作家﹐犹太人佔60%;犹太人人均每年读书64本,中国人仅4.3本,这一数字差距令人震惊!同学们,我们是否该像犹太人一样,捧起书本,改变民族的命运呢?
作为一名厚德娃,我是幸福的,因为——读书在厚外蔚然成风。开学初,每学期一次的读书活动启动仪式开启了一学期的阅读新篇章,启动仪式上丰富多彩的节目激发每一位厚德娃的读书兴趣,“阅读小明星”表彰激励着我们积极向上,努力在书籍中汲取更多营养。平日里,教室后排的大书架是巨大的知识宝库,每到课余时间,同学们自取书籍,自由阅读,那时,我们总会觉得自己是世界上最幸福的孩子。每月一本师生共同书,每周开展一次班级“阅读交流会”,每日保证30分钟以上阅读时间。假日里,我和小伙伴们坚持每周前往图书馆或书店阅读,积极参加公益读书组织“星星点灯”的各项活动。读书,已经成为一种自觉;读书,是我们快乐的源泉;读书,更是我们生活中不可缺失的重要部分!
在一次又一次捧起书籍中,我与同学们汲取了无限快乐。读了《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动;读了《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;读了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心;读了《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨命运而难过„„
在我们的心中,一粒读书的种子早已生根发芽,我们有种发自内心的阅读渴望,在我们的影响下,我们的爸爸妈妈也加入到读书的行列,他们与我们一同阅读,一个又一个家庭形成了读书好家风,我似乎看到,一个个孩子、一个个家庭在读书中获益,进而,我们的社会,我们的国家在读书中改变,在读书中奋发!我想,我们怎么不可能创造犹太人那般的辉煌?
同学们,让我们一起与书成为最忠诚的朋友,在书中汲取智慧,感受快乐,拥有力量!少年强则国强!中国的未来在我们身上,唯有读书、改变命运!一起读书吧!
情况说明
2016年11月章贡区安全课说课特请教研室老师指导培训费用300元整,2017年1月小学部休业式特请水南派出所钟警官进行假期安全讲座费用200元整,共计500元。
经手人:
证明人:
第五篇:读书演讲
生命,因读书更精彩
大家都知道,读书有两个层面:其一是多读,“读书破万卷,下笔如有神”;其二是精读,“书读百遍,其义自见”。那么,读书能给我们带来什么?读书可以使我们的家庭和睦、同事团结、领导赏识。读书能使我们的专业得以成长,使我们的人生更加精彩。
教师是我们的职业,学生是我们的生命,我们能给予学生什么?“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”。我和学生在《鲁滨逊漂流记》中懂得坚强,读《窗边的小豆豆》,我们被小林校长的耐心感动;读《淘气包马小跳的故事》,我们为老师们的睿智叫绝。阅读撼人心弦的伟大作品,聆听高尚心灵的道德教化,吸收超越人生的智慧精华,是我和学生的不变约定。
身教重于言教,用教师读书引导学生读书是我们的使命。“一花独放不是春,万紫千红春满园。”和同事在交流读书心得中求证,是我们学校永恒的教研。于永正、窦桂梅、支玉恒是我们学习的榜样,孔孟、杜威、陶行知是我们崇拜的对象。我们从圣贤和智者的叮咛中顿悟教育的真谛,从柔石的《二月》和叶圣陶的《倪焕之》中采撷乡村教育的灵性,从特级教师奋斗的历程中感悟名师的艰辛和执着,从优秀教师可歌可泣的故事中领悟跟命运搏击的坚强意志和无穷力量。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。读书是快乐的,读书之乐,乐在开阔眼界。眼界有多大,世界就有多大。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书像品评香茗,先苦后甜。烦恼时读书,清新的墨香伴着花草的芬芳滋润你的心田;失意时读书,忘怀的是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的感叹。桌上打开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的情怀。动人婉转的曲赋,意境优美的诗词,惊心动魄的小说,形神兼备的散文,都使人如醉如痴;发人深省的教育理论,精彩绝伦的教学案例,顿然醒悟的教
育叙事,充满智慧的教学随笔,筑成了我专业成长的一步步阶梯。我爱读书,因为书籍可以带领清贫的教师远航。带我们仰望埃及金字塔的灿烂,感受尼加拉大瀑布的震撼,领略万里长城的雄伟,欣赏云岗石窟的精美。
我爱读书,因为不同的书有不同的情志。读《史记》,体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮;读《泰戈尔》,发现爱竟能让世界如此美好。我曾在《红与黑》中听到司汤达对腐朽社会的声讨,也曾在《平凡的世界》中惊叹像少平、少安这样的平凡者的伟大。
我爱读书,因为我的职业是教师。抛却功利,忘记浮华,坚定信念,细心体味红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣、雨夜耕读的清幽。仁者爱人,智者知人。没有渊博的学识怎能懂得我们的学生,没有常流常新的知识如何全心全意为我们钟爱的教育服务。读苏霍姆林斯基《给教师的建议》,这部博大精深的教育经典使我知道:并非学生的智力不好才不会阅读,而是因为我们没有教会学生阅读才使学生智力不好的。
“天行健,君子以自强不息。”要使我们的教学达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界,需要忍受“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的寂寞。给自己一些“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”的勇气,给自己一些“有志者,事竟成,百二秦关终属楚”的梦想,给自己一些“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河”的坚韧。一步一步走下去,不断增加生命的厚度,也就是在延伸生命的长度。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”大量地读书,让自己拥有广度,更要具有思想的深度。读书可以开阔视野,激发情感,让我们拒绝平庸;读书可以优化人生层次,提高生存质量,升华人生目标。那就让我们的生命因为读书而更加精彩吧!