教育工会如何在学校改革与发展中发挥积极作用

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第一篇:教育工会如何在学校改革与发展中发挥积极作用

教育工会如何在学校改革与发展中发挥积极作用

今年全县教育工会工作的指导思想和主要任务是:高举邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜,以科学发展观为指导,以构建和谐社会为主题,贯彻党中央关于工会工作一系列指示精神,坚持走中国特色社会主义工会发展道路,认真落实“组织起来,切实维权”的工作方针,紧紧围绕党的中心任务和全县教育工作大局,突出维护教职工合法权益,全面履行工会各项社会职能,重点抓好学校民主管理工作,积极促进教师队伍建设,大力推动为教职工办好事实事,深入开展建设“教职工之家”活动,不断增强教育工会组织的凝聚力和战斗力,团结动员广大教职工为我省教育事业的改革、发展和构建和谐隆昌做出新贡献。

一、强化学习,使思想认识提到新高度

当前和今后一个时期,教育系统广大工会干部和工会积极分子要继续深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和《江泽民文选》,学习党的十六大、十六届六中全会以及市、县工会工作会议精神,认真研究新形势下工会工作面临的新情况、新问题,探讨工会发展的理论和实践问题,不断提高在大局中把握教育工会工作,从战略上推进教育工会工作以及在复杂的矛盾中,抓住本质、正确决策的能力。

一是充分认识党中央对工会工作的高度重视。认真学习胡锦涛总书记在参加全国政协十届五次会议工会、共青团、青联、妇联界委员联组讨论时的重要讲话精神。胡锦涛总书记强调,群众工作是我们党的政治优势和优良传统,工青妇组织是党开展群众工作的重要力量,联系群众比较广泛,对群众的情况比较了解,在群众中有较大影响,在构建和谐社会中有着明显优势,完全可以在组织群众、引导群众、服务群众、维护群众合法权益等方面大有作为。这一重要论述,从党和国家工作的大局出发,进一步明确了新形势下群众组织的四项重要职责,对工青妇组织在促进科学发展、构建和谐社会中发挥积极作用,具有很强的指导意义。这就要求各级工会组织充分认识做好新形势下工会工作的重要性和紧迫性,不断增强光荣感、使命感和责任感,强化政治意识、大局意识、群众意识和团结意识,通过理论、体制和工作创新,努力在组织、引导、服务和维护职工权益等方面取得更大成效。团结引导广大教职工在社会主义现代化建设和教育改革发展中始终站在时代前列,充分发挥教育工会组织的积极作用。

二是充分认识坚持走中国特色社会主义工会发展道路的重要意义。坚持走中国特色社会主义工会发展道路,是加强和巩固党的阶级基础和执政地位的必然要求;是工会接受党的领导,发挥桥梁纽带作用的具体体现;是工会突出维护职能,保持正确前进方向的基本保证。我们教育系统的工会干部要深刻领会,认真把握。

三是明确新形势下工会工作的方针和目标任务。全总十四届二次执委会提出的“组织起来,切实维权”的工作方针,充分反映了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的本质要求,深刻揭示了社会主义市场经济条件下工会工作的特点和规律,是工会理论和实践创新的重要成果,是坚持走中国特色社会主义工会发展道路的具体内容和集中体现。也为新形势下“建设什么样的工会和怎样建设工会”确定了重点,提出了要求。坚持这一方针,就是要把教职工群众最广泛地组织到工会中来,把工会组织的活力最充分地激发出来,最大限度地调动和发挥广大教职工的积极性和创造性。就是要全面履行工会各项社会职能,把维护教职工的合法权益贯穿到推进教育改革,促进教育发展的全过程,把教职工的利益实现好、维护好、发展好。

第二篇:民主党派如何在社区建设与发展中发挥积极作用

民主党派如何在社区建设与发展中发挥积极作用来源: 九三学社北京市委参政党理论研究组

日期:2007-12-28

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社区是由聚居在城市一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。在我国是社会主义市场经济发展和城市管理体制改革的产物。1998年,北京市城市发展第三次会议提出要借鉴国外经验建立社区,将城市重心下移。到2004年止,北京市已将6000多个街道居委会进行了新的调整,为完善城市居民自治,建立管理有序、文明祥和的新型社区,打下了良好的组织基础,整合后的北京市居民委员会辖区(即社区)共有4000多个。

社区是社会的细胞,是党和政府各项工作的落脚点,是城市建设和管理工作的

基础,也是基层民主自治的平台。随着社会主义市场经济的深入发展和城市管理体制改革的不断深化,大量的新经济组织、中介机构在社区经营,越来越多无固定隶属单位的新的社会阶层人士在社区工作和生活,众多离退休的统一战线各方面代表人士在社区生活和发挥余热,社区中的统战人士数量不断增多、构成日益多样、影响逐步扩大。社区的统战工作已成为一项重要的工作,在社区建设和管理中日益发挥积极作用。

2004年3月31日,中共北京市委统战部为了贯彻落实中共中央统战部《关于加强社区统一战线工作的意见(试行)》精神,将《关于加强北京市社区统一战线工作的意见(试行)的通知》(以下简称意见)发至北京市各街道的党工委,要求他们结合实际认真贯彻执行。意见为对社区统战工作的开展提出政策指导,同时为民主党派参与社区建设搭建了广阔的平台。意见下发后得到北京市各区县统战部门的积极响应,各街道党工委从领导到统战委员,工作层层有人抓,许多区县结合自身条件在社区和街道开展了各具特色的统战工作。

在我国的统一战线工作中民主党派从来都是一支重要的力量。作为参政党的民主党派,如何在社区的建设与发展中做出自己的贡献;同时,对其自身建设和发展又会产生哪些影响?本文就此发表一些意见和建议,供有关领导部门参考。

一、民主党派是社区建设和发展的积极因素

构建和谐社会是当前建设中国特色社会主义的一项紧迫任务。胡锦涛同志提出的“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会主义和谐社会六大特征在社区都有具体体现。构建和谐社会必须牢牢抓住和谐社区这个基础,社区统战工作是党在社区工作中的重要组成部分。

中共北京市委统战部在意见中指出:加强社区统战工作, 是不断巩固党的阶级基础,扩大党的群众基础的需要;是建设管理有序、文明祥和新型社区的需要。

通过社区统战工作,增强党与统战成员的广泛联系,及时准确地了解他们的思想情况,反映他们的意见建议,最大限度地扩大统战工作的覆盖面,从而将广大统战成员团结在党的周围。在社区的统战人士中民主党派成员大多知识层次高、社会联系广、参与意识强,并具有专业技术特长,他们不仅是党的社区统战工作对象,还是参与社区建设和管理的重要力量。认真听取他们的意见建议,充分调动他们参与社区建设和管理的积极性,对于提高社区建设和管理决策的民主化、科学化水平,促进社区物质文明、精神文明协调发展和基层民主政治建设的有序开展,具有重要作用。同时,发挥统一战线协调关系、化解矛盾的功能,尊重和照顾统一战线各方面人士的利益,有利于增强社区全体成员的团结,切实维护社区安定祥和的局面。

在统一战线中民主党派是以政党形式出现的一支重要力量,民主党派参与社区活动,在构建和谐社区中发挥协助党及政府做好工作的作用,是构建和谐社会的政治需要。

1、目前,在北京市的城八区内大多数民主党派都建立了区级组织,或设有起着区级组织作用的派出机构——区工委。他们围绕所在行政区和北京市的中心工作履行职能,为构建区本内和谐做出很大贡献,为本区构建和谐社区的工作献计献策,发挥党派的整体作用。

2、北京市新划分的社区是一个属地管理的概念,社区包括居民区和驻区单

位,社区建设要依靠驻区单位的力量。在许多驻区单位中,尤其是中央和市属单位中都有民主党派的基层组织,他们不仅在本单位建设中起着积极作用,还在参与党派在中共社区党委领导下进行的活动中,发挥自身优势,对构建和谐社区起着作用和贡献。

3、在一些知识分子集中的社区内,居住着许多离退休党派成员,他们政治素

质较高,有较强的参政议政意识和能力,有发挥自身优势为构建和谐社会服务的热情,其中相当一部分人离开工作岗位不久,身体尚可。他们在构建和谐社区的工作中可以起到参与管理、化解矛盾、协调沟通、促进稳定和睦的作用。

通过民主党派在中共社区党委领导和组织下,开展的为构建和谐社区的工作和活动,可以使基层群众更加了解我国的多党合作和政治协商制度及优越性,为政治文明的建设做努力。

二、开展社区工作是促进民主党派自身建设的需要

开展社区民主党派工作,不仅拓宽、延伸了民主党派履行参政议政、民主监督的职能,同时对民主党派的自身建设,包括思想、组织、制度建设诸方面,必然产生深远的影响。特别是在组织建设方面,社区内的民主党派成员如何组织,能否建立民主党派基层组织;对社区内的民主党派成员如何开展思想工作,要新的认识和研究。新形势下的民主党派工作如何拓展领域,如何与时俱进,是我们要认真对待的。

当前,民主党派在发展过程中存在着一些不可忽视的问题。

一是由成员年龄结构“老龄化”带来的问题。目前,离退休民主党派成员已占总人数的40%以上,其中大部分人在社区生活,颐养天年。据调查,他们目前的状况是:

1、基本上不参加本党派的组织生活,党派组织对他们中的大多数人的关心不够,疏于联系,而社区从政治上对他们也极少过问,可以说基本上处于无人管理的状态;

2、已退休的民主党派成员分布不均,在同一个社区中,民主党派成员一般较少,在某些大单位的宿舍区可能较多,而同一个民主党派的成员又居住在同一个社区的情况就更少;

3、在社区生活的大多数离退休民主党派成员,希望社区能组织一些适宜于老年人参加的休闲活动,并有老年人活动的场所;

4、还有相当一部分离退休民主党派成员,政治热情不减当年。他们关心国家大事,热心公益事业,愿意继续发挥作用,为社区建设做贡献,甚至渴望加强学习,做自己力所能及的事。

二是中共北京市委在[2005]9号文件中对民主党派基层组织在本单位的地位、作用已有明确的阐述,但对民主党派基层组织在单位外的作用,没有涉及,其地位、作用、任务都不太明确,中共党委和民主党派两方面开展工作和活动都无所依从和遵循。

对这两个问题的解决,出路在哪里?我们认为,加强社区统战工作,让民主党派成员和民主党派的基层组织在社区里发挥作用,为社区的建设与发展做贡献,是一条“双赢”的极好举措。所谓“双赢”,一方面对社区有利,另一方面对民主党派的自身建设有利。

针对社区民主党派离退休成员的特点,从搞好统战工作的角度出发,既照顾他们的利益,开展一些力所能及的活动,使他们老有所乐,老有所养,同时,也应把他们组织起来,依据他们的特长,发挥他们的作用,使他们老有所为,为国家、为社区做出新的贡献。民主党派是知识分子政党,民主党派参与社区建设,拓展了参与社会实践的舞台。民主党派成员的作用得到了进一步的发挥。面对社区基层群众,通过举办科普、教育、医疗、拥军、帮困等活动,广阔的社会舞台将使民主党派组织更加显现出活力。民主党派人士在参与本社区工作的实践中,感到有意义有作为;在建设自己的家园时获得了归宿感;缩短了与政府有关部门之间的距离;有效地扩大了民主党派的社会影响;增强了统一战线的凝聚力,拓宽了知情渠道和参政议政的渠道。这些本身就是对党的统战工作及民主党派工作的一种有效的宣传。

民主党派的基层组织除了在本单位发挥重要作用外,在走向社会时,应首先把眼光向下,深入基层,深入群众,深入实际。在社区,可以了解到群众的意见和要求,听到群众的呼声,也会接受到教育,得到锻炼,提高参政议政和民主监督的能力。

民主党派在参与社区建设中,积极献言献策,为有关部门提供了真知灼见,让参政议政落实到实处,使人民群众在近距离内感受到民主党派不是“空架子”,加深了他们对民主党派的认识与了解,更加深了对中国共产党领导的多党合作和政治协商制定优越性的认识和了解,这个意义是深远的。民主党派在参与社区实践中所形成的文字资料也为参政议政提供了理论依据。这对加强民主党派自身建设都是很有必要的。把民主党派基层组织的作用发挥,定位于参于本单位的民主管理和在社区发挥作用两个方面,是加强民主党派基层组织自身建设的行之有效的方法。

三、民主党派参与北京市社区建设工作的现状 为了了解民主党派在社区建设和发展中能否起到积极的作用,我们于2005年

5—8月份对北京市朝阳、海淀、宣武、石景山、东城区的一些社区,就民主党派在社区建设中的作用问题进行了调研,并听取了市委统战部研究室和有关单位统战部门领导的情况介绍。据目前我们所掌握的情况来看,民主党派在社区建设中发挥作用的形式主要有两种类型:

第一种类型是由统战部门出面,组织民主党派区级组织或基层组织与街道办事处“结对子”进社区,在街道办事处或社区党委的领导下开展活动。

从2002年起,宣武区委统战部积极引导协调八个民主党派的区级组织与八个街道工委“结对子”,开展不同形式的活动。如,先农坛社区建有“统战之家”和“人才之友俱乐部”;天桥街道增加了人大代表中民主党派的人数,组织民主党派委员开展人民群众接待日,聘请民主党派成员做街道及社区中共党委的监督员;根据民主党派优势成立社区学院、发挥党派成员的智力资源;组织民主党派区级组织开展科技文化进社区、进军营的“双进”活动。民主党派在“结对子”中参加街道及社区的居民代表大会、参与街道管理委员会工作、支持中国共产党的“保持先进性”教育等各类活动,从而建立了联系制度、了解了社情民意,拓宽了参政议政、民主监督的渠道,为开展社会服务提供了新的工作平台。在活动中民主党派积极建言献策,提出了具有前瞻性、建设性及可操作性的建议,并与天桥工委一起完成了《天桥民俗文化研究》课题及体育社区试点工作。

朝阳区委统战部的做法主要是,将民主党派基层组织的活动与所在地区的经济建设和社会发展紧密结合,并通过积极参与发挥党派基层组织在智力人才等方面的优势,为所在社区做贡献。如民建朝阳区委下属的几个支部发挥自身优势,为社区的经济建设做工作。

石景山区社区的统战部门,为民主党派区级组织在社区开展社会服务活动牵线搭桥。如九三学社石景山区工委不仅与鲁古社区结成对子,还参加了街道办事处在金顶街社区办的中介服务组织——“爱心互助会”,以团体会员的身份,开展扶贫捐助等活动。

在东城区统战部的领导下,民主党派区级组织在社区中的社会服务活动,已由面向社区居民,深入到驻区单位进行定向服务。

第二种类型是把社区内的统战人士(包括民主党派成员)组织起来。如海淀区西三旗街道育新社区是北京市53所高校教师的居住地。该地区聚居着以大学教师为职业的知识分子群体,共有1747名统战人士,占地区统战对象的60%,其中退休的民主党派成员120人。西三旗街道重点进行了社区群众性自治组织——“育新社区统战人士联谊会”的创建工作。

2002年8月19日西三旗地区育新花园统战人士联谊会正式成立,它成为海淀区社区范围内首家以统战人士为中心的群众性自治组织。联谊会正副会长均由民主党派成员担当,注册会员71名,有七个民主党派的成员参加了联谊会,每周有固定活动日进行分组活动。如调研组对社区附近工厂是否存在环境污染等问题进行调研;文明建设组在社区内设有18米长的报纸栏,每日更换;文化活动组以琴棋书画会友。联谊会还组织社区统战人士开展一系列形式多样内涵丰富的有益活动。如以学习十六大精神、《宪法》、《反分裂国家法》和纪念小平百年诞辰为主题的座谈会,举办“台海形势”报告会、喜迎“十六大”京剧票友演唱会和参观西三旗地区发展与新貌等活动。会员们热情地参与了义务到社区“市民学校”当教师、为社区居民放映电影、维护社区安全巡逻等工作,还为社区居民做“民调”工作、为养狗人做思想工作,许多会员还到居委会主动找工作做。在联谊会的活动日会员可各抒己见,畅所欲言,谈古论今,商议国家大事,交流社区建设看法,为国家的发展、社区的建设出谋划策。

2003年又先后成立了电力科学院、冶金科学院和清缘里社区统战人士联谊会。同年9月9日成立了西三旗地区统战人士联谊会,这是海淀区第一个地区统战人士联谊会。联谊会的成立为地区广大统战人士提供了一个交流沟通的有效平台,凝聚了人心。使大家的参政议政愿望得到初步实现,感到老有所为,很有奔头,同时也感受到了中共对联谊会工作的关怀与支持。

朝阳区香河园社区是北京市最早在社区里开展统战工作的,建有统战人士联谊组,民主党派成员担任了居委会主任;劲松社区建有党外人士学习组。

上述情况证明,只要重视,同时又有良好的组织保证,民主党派在社区的建设与发展中是能够发挥积极的作用的。

四、对做好社区民主党派工作的几点建议

正如中央统战部文件所说的那样,随着政府机构改革、转变职能,国有企业深化改革、转换经营机制,居民与社区的关系越来越密切,人们对社区公共事务也日益关心。原有的以行政隶属关系为基础的统战工作体系,已难以完全适应城市管理新体制的发展要求。应加强社区统战工作,使统战工作从单一的行政管理模式向开放的社会协调模式转变,从过去条块分割向以块为主、条块结合转变,从过去主要依靠街道组织向更多地依靠社区各类组织转变,推动城市统战工作不断向纵深发展,形成新的局面。开展社区统战工作既是新形势下统一战线工作的重要基础和内容,也是我国城市化进程和城市功能扩展以及基层组织体制改革赋予统战工作的新任务。这一新的思路和新的举措,也必将促进民主党派各项工作的改革与发展。

目前,社区民主党派工作还存在不少问题,主要是:①目前处于初创阶段,组织不够健全,活动内容也不多;②发展很不平衡,多数社区(街道办事处)和民主党派尚无联系;③在制度化、规范化方面还相差较远;④参与活动的民主党派成员的数量还不多。

如何作好社区民主党派工作,发挥民主党派的作用,结合当前的实际情况,提出以下意见和建议。

1、提高认识,打好基础

尽管中共中央和中共北京市委对加强社区统战工作已制定文件,提出了具体要求,但落实到各基层社区,还相差甚远。主要原因是各级党委领导人对这项工作的认识还未达到应有的高度。再加上不少社区中统战人士、特别是民主党派成员数量还较少,如何开展社区统战工作,尚无成套经验。另一方面,从民主党派领导层来看,更是对这项工作考虑的很少。少数民主党派基层组织在社区也开展一点活动,但多从社会服务角度做一两件事,也未提高到履行参政党政治职能,拓展参政渠道,维护社会稳定,构建和谐社区,巩固中共执政地位的高度去认识。因此,要作好社区民主党派工作,真正发挥民主党派的作用,首先就要提高中共各级领导(包括社区党委)和民主党派各级领导(特别是中央和省级领导)对社区统战工作的认识,这是做好社区民主党派工作的重要前提。民主党派中央和省级组织领导,应立足于未来,以前瞻性的目光,把社区的民主党派工作作为一个重要的专题,进行深入的研究,拿出具体的工作方案,并在试点的基础上,尽快全面铺开;并对相关的政策问题,特别是组织建设方面的问题,给出具体的、切实可行的政策。

2、组织起来,因地制宜

不把社区中的民主党派成员组织起来,就无从开展活动,发挥作用;就无法实施领导,进行管理。但是如何把他们组织起来,既要有利于作用的发挥,又要充分考虑民主党派的特点,符合民主党派的组织原则,是当前必须认真研究的问题。考虑到当前社区民主党派成员(主要是已退休成员)数量分布不均,素质有高有低,个人的身体状况、生活习惯也差别很大,加上缺少工作经验,因此在组织形式上只能根据本社区的实际情况来定,可以采取已有的方式,也可另行创造。例如,在一个社区内,同一个民主党派的成员超过7人,可单独建立一个基层组织;或因人数过少和其他原因不能建立基层组织的,亦可在统战人士联谊会中成立小组。总之,可以多样化,因地制宜,可以有多种形式。既不要搞一刀切,也必须注意效果,不搞形式,要讲求实效。

另一方面,要积极鼓励和支持民主党派基层组织积极进入社区,在社区或街道党委领导下开展活动,但必须在统战部门的统一协调下,选择条件适合的社区开展工作。全部活动需要有计划、有步骤地进行。

3、开展活动,发挥作用

组织好以后就要开展活动。主要是发挥他们在建设社区、维护社会稳定、构建和谐社区等方面的作用。具体的说,可以发挥“五大员”的作用:①宣传员:在自身学好党的方针政策、重大决策和重要文件、重要讲话精神的基础上,对社区居民进行宣传讲解,统一广大居民的思想,帮助党委把党的方针政策和党的声音传达到基层百姓之中。②辅导员:结合本人专业特长,在社区居民中开办讲座,普及科学知识,包括医疗卫生、健康保健、学外语、学技术、普法教育等等,也可在社区学校中担任教师。③助理员:为社区领导出谋划策,帮助他们搞好社区民主管理,帮助组织社区的重大活动,或分管社区中的某一项具体工作。至于能否担任社区领导职务,要根据具体人的具体条件来定。④调解员:为构建和谐社区,力求把矛盾化解在社区内,减轻政府的压力,可协助社区领导做好信访接待、座谈讨论、入户调解等工作。⑤监督员:在广泛听取群众、开展调查研究的基础上,向社区领导班子反映群众意见,进行民主监督。当然,上述全部活动,都要在社区党委的统一领导下进行。而作为民主党派成员,在发挥作用的同时,必须自己成为社区居民的模范,在贯彻公民道德规范,落实社会公德、家庭美德等方面,要树立好榜样,要积极参加社区的各项活动。

对于已退休的民主党派成员还要开展关爱他们生活的活动,如成立兴趣小组,让他们参加有益身心健康的活动,如:打太极拳、唱歌、跳舞、保健讲座、学书法、摄影等等。

4、健全制度,加强领导 制度是一切措施长期坚持的保证。发挥民主党派在社区应有的作用,必须做到制度化,规范化,程序化。建立组织要有制度,开展活动也要有制度。有了制度,就不会因领导人的变更而影响组织和活动的变化。这个基础一定要打牢。各级党委(特别是统战部门)和民主党派的各级领导,一定要把研究、指导、帮助社区民主党派工作的开展,作为一项重要工作来抓,纳入工作计划,有布置,有检查,有总结。

第三篇:在构建和谐社会中发挥工会积极作用

认真贯彻“组织起来,切实维权”工作方针在构建和谐社会中发挥工会积极作用

省成立50年来,各项事业都取得了辉煌的成就。**市的工运事业也得到了长足发展,在市各项建设事业中发挥了积极的作用。*年来,我们建立起困难职工帮扶中心,200*年通过全总验收;建立“外来务工人员合法权益帮扶站”和“外来务工人员合法权益维权月”制度;工会财务工作已连续*年获全国总工会表彰、连续*年获省总工会一等奖;在全市各类企业实施《厂务公开工作责任追究暂行办法》,并建立聘请厂务公开工作信息员制度。在日常工作中,我们坚持片区工作负责制、重点工作督查制、新建企业工会“七有”制、帮扶工作建档制、困难职工信息预警制。目前我们已把困难职工帮扶站建到乡镇一级。在新建企业工会中建立“星级”管理;在全市推出“职工维权十项制度”,并延伸到乡镇一级。在工会队伍自身建设方面,结合“创建学习型组织,争做知识型职工”在全市工会系统中提出“***********”行为标准。截至目前,在全省每两年评选一次先进地州市活动中,**市总工会已连续两次获此殊荣,2005年所属县市,均获省先进县(市)工会称号,首次实现全市县(市)全部进入省先进县(市)工会行列。同时,全市工会有**项工作获全国和省先进,有***个基层工会获省、市各类先进集体荣誉称号,***人分别荣获全国、省和市级先进个人。这些做法均是围绕全总和区总工会工作总体思路,结合我市社会、经济发展的实际开展的。在具体操作过程中,得到区总力支持和指导修正,得到我市各级党政、人、政协和各部门,以及社会各界的肯定、理解和支持,得益于全市各级工会干部和各族职工的辛勤工作。现在可以说,我市工会的社会形象、全市工会工作的效能已取得良好的社会认定。

这些年来,我们确实做了一些工作,但同样也有许多问题没能从根本上解决。主要是:观念更新和工作创新力度不够;面对劳动关系复杂变化的新情况,工会维护职工合法权益的机制和手段有待进一步完善;工会干部的专业知识、政策水平、维权能力、年龄结构以及整体素质,与形势发展要求还有差距;工会组织的工作作风、工作方法,都需要不断改进;工会各级组织敢于网(.)-站 维权、善于维权的声音不够响亮,维权的措施还比较单一和被动。

上述问题,集中起来反映出对新时期工会工作发展规律的认识不足,对工作中遇到的现实和理论问题研究的不够,尤其是在组织建设和合法权益维护上研究还不够。我们认为,要做好新时期工会工作,应该认真研究和思考以下几个方面的工作。

一、要健全和完善工会组织体系,进一步加工会组建工作力度,夯实工会维权基础

工会的组织体系是工会开展各项工作和履行维护职能的组织基础。全总提出组织起来切实维权工作方针,组织起来是基础,没有工会组织,要去维护职工合法权益那只能是空中楼阁,工会要想在构建和谐社会中发挥作用也只能是一句空话。为此,首先要按照《工会法》规定,在符合条件的企事业单位建立工会委员会,形成自下而上多级别、多层次的工会组织。重点对重组改制单位工会组织进行重建或改建,实现工会组织横到边、竖到底的网络构架。其次,在健全组织的同时,要发挥工会协管干部的职责,积极与各级党组织协商,选拔富有开拓创新精神的专业人才或复合人才充实到工会干部队伍中来,为完成新的历史条件下的工作任务提供良好的人才保证。第三,要充分发挥各族职工在构建和谐社会中的作用,首先就是要充分发挥工会组织作用,不断提高工人阶级的组织化程度,形成工人阶级凝聚起来的强整体力量。这些年来,我们按照“三个最限度”的要求,将临时工、季节工、农民工吸收到工会组织中来,充实工会组织的力量,进一步扩工会组织的基础,尤其是对新经济组织中的工会组建和会员发展工作,为工会提高凝聚力和影响力补充了新鲜血液。同时,对已建工会,做到不但“建”起来,而且要“转”起来,即不仅要加快组建步伐,尽量扩工会组织的覆盖面,还要加强工会工作的规范化建设,提升工作质量。在工作实践中,我们始终坚持做到企业建到哪里,工会组织就跟踪发展到哪里;职工流动到哪里,会员就跟踪发展到哪里(职工从国有企业转移到私营企业),最限度地把职工组织到工会中来,不让职工游离于工会组织之外。同时,下发了《关于进一步加强新建企业工会组建工作的实施意见》,成立了党政和相关部门负责人组成的领导小组,将建会工作纳入党建和精神文明建设目标考核内容,为组建工作提供了组织制度保证。对国有、集体改制企业工会组织及时进行重建和巩固,在商贸楼、建筑工地、民办学校、个体私营企业和特殊行业,建立起工会联合会、联合基层工会、社区居委会工会、村级工会等全新的工会组织形式;采取建立工程项目工会小组的形式来吸纳外来(进城)务工人员和临时性用工人员入会作为拓宽建会工作的新领域,一个适应新形势的工会组织网络已基本形成,在新建企业工会组建重点工作中,在全省实现了7个100%。

二、履行基本职责,建立健全表达和维护的机制和手段,做到敢于维权,善于维权

维护职工合法权益是各级工会的基本职责。工会维权既具有依法性、针对性,还具有时限性和合作性。从工会维权的这些特性出发,要求我们必须坚持科学的发展观,坚持以人为本的理念,积极推进劳动关系法律法规建设,建立劳动关系主体双方的自主协调机制,通过创新工会维权机制进一步提高工会干部的维权能力。在工作实践中,我们着重从以下几个方面着手:

一是认真调查了解不同职工群体的实际情况,了解他们不同的思想动态、收入来源、生活情况以及迫切需求,既要从宏观上把握职工群体的变化趋势,又要从微观上关注职工个体的具体状况;既要关心他们不同的经济利益,又要关心他们共同的政治权利,用多样化的工作方式贴近不同职工群体,有针对性的开展工作。针对对职工群众的要求,合法的要尽力维护,既不合法又不合情的或者合情不合法的则应耐心解释,积极疏导。

二是积极参与协调不同职工群体间的利益关系。维护的基点是防止发生规模或整体性的冲突与对抗,维护是在矛盾中寻求平衡,在平衡中寻求合作与协调,在合作与协调中寻求“双赢”,从而使冲突和对抗始终处在社会可以承受的范围内。因此,工会维权就更应该讲究维权的策略和掌握维权的艺术,要学会充分利用一切社会力量为我所用。目前,职工队伍分化为不同的职工群体已成为不争的实事,由于政治待遇、经济分配的差异,不同职工群体间时常产生矛盾,我们按照经济上兼顾公平,注重效率、政治上相互平等的原则,来协调不同职工群体间的利益关系,帮助企业化解内部矛盾、理顺职工情绪,调动各方面的积极性,推动企业的发展。2001年五一前夕,我们接到一建筑公司施工工地的上访,因与市政府有关部门意见没达成一致,最终被全部强制停工。几百名工人交涉未果,准备集体到党委、政府静坐。我们派干部赶往建筑公司先稳定了职工情绪,再反复找相关部门协调。经过努力最后终于在接到上访的4个小时内,离职工要求时限的半小时前,使问题得到解决。一场事关社会稳定的不良事件得以平息。这场事件的顺利解决,既体现了工会工作的时限性,又突出了工会维权的合作性。在工作中能达到“双赢”也是我们的目的所在。

三是工会真正有效地履行维护职能,必须把一线职工作为主要工作对象,把低收入职工、困难职工作为突出维护职能的重点。我们通过深入实施送温暖工程,千方百计为党和政府分忧,为各族职工解难。针对部分职工基本生活和再就业等方面的突出困难,开展了“实现五个一批”和“工友手拉手促进再就业”帮扶活动,已在全市实现了3310名下岗职工再就业。协助政府加强调查研究,促进了“两个确保”和“三条保障线”,尤其是“低保”政策的落实。建立了党政工干部“联系困难户制度”,开展了与困难职工“结对子”、捐款捐物及到困难企业过组织生活等活动。今年,我们还在工会机关实行了“三个一”制度,即每位工会干部要联系一个基层工会、一个困难企业和一个困难户。每年重节日期间,各级党政领导和社会各界都积极参加送温暖活动,推动送温暖工程走上了经常化、制度化和社会化轨道。我们除了建起了由全总授牌的“困难职工帮扶中心”外,还向基层延伸,在乡镇一级建起了困难职工帮扶站;针对外来务工人员,我们建立起了外来务工人员合法权益帮扶站,开通12351职工维权热线电话,采取“三救助两援助”的方式,努力为困难职工和外来务人员提供有效服务。通过开展多种形式的帮扶活动,使工会的维护职能更加具体、实际和充实,同时也使工会是各族职工群众的利益的代表者和维护者得以充分体现。

三、从构建和谐稳定的劳动关系出发,建立、健全工会工作机制

针对人员少、工作面宽、难度的客观实际,各级工会必须以建立完善各种工作机制来确保工会重点工作落到实处。我们认为,应从构建和谐稳定的劳动关系出发,建立健全五个方面的工作机制。

一是民主管理机制。就是要把民主管理制度和法人治理结构,作为现代企业制度的车之两轮和鸟之两翼对待,使之同步并重建设起来。首先是职代会制度,应严格执行职代会审议重改革议案的规定和涉及企业员工利益的决策提交职代会讨论通过的决定,这个制度的重点应该是在涉及员工切身利益和严格程序上;其次要坚持和完善职工董事职工监事制度,这个制度的重点应该是放在“职工董事应知企业事”、“职工监事应能参与企业议事”上;要根据实际,不断丰富和充实职代会内容,创新职代会组织形式,特别要探索国有控股、参股企业实现民主管理的途径和方式,重点处理好股东会、董事会、监事会与党委会、工会和职代会之间的关系。第三要力推行厂务公开制度。这项制度的目的是解决职工知情权的问题,在知情和参与的过程中找到他是企业的主人翁感,重点是如何做到真公开。近年来,我们在抓好规范厂务公开工作的同时,采取召开推行厂务公开经验观摩会,召开推行厂务公开现场交流会,举办厂务公开学习班等方式,实行“厂务公开职工测评表”办法,建立了厂务公开工作“回音壁”,对公开的问题及时答复,增加了厂务公开的透明度,做到还干部一个清白,给职工一个明白。另外,我们在每两年一次厂务公开工作调查的基础上,于2004年出台了《关于实行厂务公开工作责任制的意见(试行)》、《关于实施厂务公开工作责任考核暂行办法》,同时聘请了50名厂务公开信息员,做到了既反映了社情民意,又加了民主监督力度,有力地推动厂务公开工作向前发展。

二是职工经济权益保障机制。就是要建立平等协商、集体合同制度,把平等协商作为签订和履行集体合同的法定程序和关键环节,根据不同单位的具体情况,不断充实和调整集体合同的内容,使合同条款与企业生产经营实际、与职工关心的经济利益紧密结合。同时要加强对集体合同的履约监督,依法追究违约责任。在社会管理层面,要建立起劳动关系三方协调机制和劳资双方对等协商谈判机制,努力解决三方不到位和缺乏公信力问题,定期不定期举行协商谈判,就工资水平、劳动保障等涉及劳动关系的敏感问题达成共识,确保劳资关系的和谐发展。

三是宏观参与机制。就是要建立参与涉及职工切身利益的政策制定,与政府及有关部门建立联系会议制度。通过宏观参与机制的建立,使工会与行政的沟通渠道更加畅通,最终实现宏观维护的目的。

四是调查研究机制。就是要深入基层和职工群众,了解新情况,分析新问题,拿出新思路,让工会的工作始终贴近实际,贴近职工,具有时代特色与活力。

五是工会工作评判机制。就是要建立让职工群众来评说工会工作,以职工满意不满意,高兴不高兴作为衡量工会工作好坏的根本标准,彻底丢掉自我总结、自我陶醉的工作方法。

这些年来,我们对民主管理和民主监督的有效形式上做了一些探讨,比如,我们在民营企业中,以职工工资分配方案、劳动保护措施、生产计划、重技术改造、岗位特殊津贴、奖惩制度和方法、管理层工资标准等,采取总经理提方案交工会,工会组织职工以班组、车间、科室为单位进行讨论,以局面形式上报总经理办公会修订后再下发,最后由职代会讨论通过生效。把企业管理过程全线纳入民主监督的过程。

四、要适应构建和谐社会要求,转变、创新工会工作方法

在新的历史时期,我们只有彻底摆脱旧的工作模式,以与时俱进,开拓创新的精神开展工作,才能适应社会发展的需要。

一是工会工作要“求变”。作为工会,在构建和谐社会中,我们要自觉做到坚持党对工会的领导,始终保持正确的发展方向,服从服务于党的中心工作,始终围绕改革发展稳定局开展工作,落实“组织起来,切实维权”的工会工作方针,始终把维护职工合法权益作为工会的基本职责,坚持与时俱进、求真务实,不断推进工会的理论创新、体制创新和工作创新。在当前市场经济条件下,工会要在经济结构日益多样化的格局中发挥作用,必须在复杂的客观环境中,以变应变,找准位置,寻求最佳结合点,体现出变化的态势。要学会根据不同情况,确立工会的工作内容、活动方式、工作重点,体现出针对性、特色性、灵活性和实效性。

二是工会工作要“做专”。当前,工会工作的重要性、复杂性、独立性显著提高,工作内容和领域也在不断扩展和延伸,比如,代表职工与行政协商谈判,签订集体合同,劳动法律法规的监督,促进下岗职工再就业等工作,涉及的领域广,专业知识强,工会要想完成这些繁重而艰巨的任务,必须加快工会干部队伍专业化进程,更好地把握工作的主动性,履行好自己的职责。

三是工会工作要“依法”。工会要承担起维护客观上处于弱势地位的职工群众的合法权益,必须运用法律武器,以法律为准绳,坚持依法建会、依法治会、依法维权。工会干部要学深、学透《工会法》、《劳动法》,达到每一条款都能够熟悉运用,站,成为依法维护职工合法权益的专家。几年来,我们为了加维权力度的能力先后多次多人参加各类法律培训班,鼓励在职干部攻读法律本科以上学历,以此增强工会干部依法工作的能力。截止目前,我们全市各级劳动争议仲裁机构已受理劳动争议案件469起,涉及449人,结案率达到100%。我们还坚持“两个合同”一起抓,要求企业通过平等协商程序签订集体合同、劳动合同的各项标准不得低于集体合同。

四是工会工作要“干实”。“干实”工会工作必须突出重点与讲求实效,这不仅是工作方法问题,更是工作作风问题。突出重点就是常说的“牵牛鼻子”、抓关键点。求实效就是要明实情、讲实话、鼓实劲、办实事。通过深入基层,深入职工,了解情况,研究问题,提出对策,向党政反映职工群众的呼声和要求,最限度地调动职工的积极性、创造性,做党政所需、职工所求、工会所能的实事。近几年来,在维权的领域中,我们顺应社会现实,重点解决拖欠农民工工资问题,在农民工中开展权益维护情况调查,重点在建筑行业、餐饮行业等对民工权益专项检查。截止目前,我们受理和协助受理拖欠农民工资投诉257起,涉及1928人,追回工资427万元。

五、严格工会经费的收管用,为工会维权奠定坚实基础

近年来,**市总工会的财务工作,不断开拓经费收缴的新思路,充分挖掘经费收缴的潜力,经费收缴率连年上升,经费收缴额逐年增长,连续五年受到全国总工会和省总工会的表彰。这些成绩的取得,与省总工会的正确领导和市各级党政的支持是分不开的。面对**市各类企业规模较小,财政困难的局面短期内难以缓解等实际情况,我们提出了“解放思想,开源节流,完善机制,齐抓共管,责任到人”的工会经费管理工作思路,在巩固已取得的成果的基础上,开拓创新,不断探索工会经费收缴工作的新路子,使工会经费逐年上升。

工会经费是做好工会工作的物质保证、“没有经费工会工作就没有物质基础”。为了保障工会经费的收缴工作,我们加了工会经费收缴工作的宣传力度,努力提高各级工会组织对做好工会经费收缴工作的认识,理顺与各级财政、税务、审计、统计部门以及和企业行政的关系,寻求主管领导和相关部门的支持和协助,形成齐心协力齐抓共管的良好局面。同时我们实行了工会经费上解情况一票否决制:凡拖欠或截留工会经费的县〔市〕工会,不能参加先进县市工会的评选;截留、挪用、拖欠工会经费的基层工会组织和单位,不能参加“模范职工之家”、“工会先进集体”、“优秀工会工作者”等荣誉称号的评选,此项制度的建立,效果显著。另外,我们把工会经费的收缴情况一票否决制还纳入到劳动模范、五一劳动奖章〈状〉、开发建设新疆奖章〈状〉的评选管理工作中,有力地促进了经费上缴工作。近年来,我们加对基层工会在设备、职工活动等方面的投入费用近50万元。我们在严肃财经纪律、严格审查审核、严格预算制度上,做到集体理财,千元以上上主席办公会,宗支出由党组会讨论决定后实行,并在机关内部实行了政务公开制度,通过政务公开栏的形式对包括财务在内的政务内容进行定期公开,使工会经费的收管用做到有章可循有据可依。

六、工会要在构建和谐社会中发挥积极作用,就必须不断提高工会干部自身素质

面对工会职能拓展,任务加重,难度加的客观现实,工会干部要想适应新形势,迎接新挑战,真正履行好自己的职责,必须提高自身素质,提高工作能力和水平。一要解放思想、更新观念。要改变过去形成的封闭、保守的思维方式,培养开放、创新、务实的思维方式,用市场经济的竞争观念、效益观念、法制观念、信息观念、人才观念和权利义务观念取代不合事宜的旧观念。二要勇于开拓创新。目前工会面临的许多新情况、新问题,仅凭过去的老经验是难以应付的,必须在实践中坚持创新,用创新的思维去解决问题,完成任务。要把有所发现、有所发明、有所创造、有所前进当作事业去追求。要敢于向陈规陋习、传统观念挑战,敢于提出新假设、新观点、新方法。三要熟悉和运用法律武器。随着依法治国方略的实施,法制越来越成为工会履行职责的主要手段。无论是维护职工的合法权益,还是监督法律的执行,都需要不断提高正确运用法律武器的能力。工会干部要树立强烈的法律意识,作到言行都有法律、法规为依据。善于运用法律观点分析认识问题,用法律知识指导工作。在参与制定涉及职工切身利益的政策时,能够及时、准确、科学合理地提出法律依据。四要学会调查研究。调查研究是工会工作的重要方法和优良传统,作为工会干部要不断提高自己的观察能力和准确把握形势的能力,通过调查研究能够正确地反映事物的本质,精确把握事物发展规律,从而使我们的工作才不致于出现偏差,这也是我们做好工会工作的基本功之一。五要掌握熟悉运用多种语言,这应该是对我们生活工作在多民族地区的工会干部的一项基本要求。语言是情感交流的基本工具,掌握多民族语言也是基本素质的要求之一。六是要有熟练的文字表达和写作能力。这种能力是工会工作者应具备的最基本的能力,特别在工会领导机关,沟通情况、交流经验、指导工作,都离不开文字表达和写作技巧,因此,工会干部必须熟练掌握。这五年来,我们在州总工会机关内部开展了工作月评制度、工作失误公开制度,地提高了机关干部综合分析问题的能力,提高了文字和评议表达能力。五年来我们还坚持以领导科学为蓝本的培训,从工作方法入手提高干部社会综合能力。总的来说,有三点,作为工会工作者,一要有工人阶级政治家的头脑,学会从政治上看问题,从局上看问题,从巩固党的执政地位和国家的政权基础看问题,把党的政治主张和方针政策贯彻到协调劳动关系矛盾的一切具体工作中去;二要有社会活动家的素质,社会活动能力是综合能力,必须切实提高组织动员职工的能力,这种能力不是靠行政命令,而是靠各种各样活动载体的吸引和凝聚。五年来,我们通过开展组织职工技术技能革新、比武,组织职工广场文化节、各类文体活动赛事,职工读月,爱国爱州等爱国主义教育,拒绝毒害、健康文明生活,扶贫济困等社会公益活动等等,体现了工会干部的社会工作能力和工会组织的社会作用。三要有协调劳动关系专家的能力,在劳动关系三方协调机制中、在平等协商谈判中,工会干部一定要当主动方,既敢于维权,又要善于维权。我们在协调劳动关系的操作中,十分注重制度、程序化、规范化,做到整体协商和单项条款协商相结合,尊重协商过程中的以人为本、平等协商。

七、几点思考

在过去的工会工作中,我们工会工作者,能以满腔热情的精神状态,不讲得失的奉献精神履行着自己的基本职责。我们认为这只是“组织起来,切实维权”工作的最低水平线。面对社会群体组织形式不断发生的变化,面对人这个社会主体身份的不断转换,市场主体(人、政府、企业)间矛盾表现形式的不断变化,我们如何去组织人这个主体并最化的维护他的合法权益和需求,我们如何协调政府这个主体,要求他最化地履行他服务管理的职能,我们如何协调企业既能把劳动者当主人又能保证劳动者合法的生存发展的权益。这就要求我们在维权的过程中去实现维权的宗旨,在维权的过程中去探索维权的领域,在维权的过程去研究维权的途径。比如说,一些国企在改制过程中牺牲了职工利益,这个成本单由谁来买,作为工会又如何去协调政府和企业;农民工在身份转换中的社会地位问题、经济的和政治的权益问题、劳动和生活问题,工会如何建立相应的长效机制,因为他们同样是我们工会组织的组织基础。再如,弱势困难群体的问题,我们只能做到“帮”和“扶”,但我们能解决他们长久生存发展的一生利益需求吗?我们工会在其中的角色定位又是什么呢?等等,这些都很值得我们在今后的工作中进一步去思考和探讨。

以上,是我们在工会工作实践中,就当前工会工作中存在的一些问题,谈了一些粗浅认识,不到之处,还望批评指正。

第四篇:改革发展中的教育

《改革发展中的教育》巩固训练:

1、九年义务教育属于:()

A、高等教育B、中等教育C、基础教育D、小学教育

2、改革开放以来,国家以什么为国策,确立了教育优先发展战略:()

A、863计划B、希望工程C、科教兴国D、科技兴国

3、改革开放以来,我国教育事业取得的重大成就有:

(1)基本实现九年义务教育(2)实施科教兴国战略(3)高等教育迅速发展(4)制定了《863计划》

4、教育部启动将北京大学、清华大学建成世界一流大学工作,开始于20世纪:

A、80年代B、90年代C、70年代D、2001年

5、填空:______年,全国基本实现九年义务教育;______是科教兴国的奠基工程。

6、简答:我国实施科教兴国战略是在什么时间?其主要内容有哪些?

第五篇:探析校长在学校内涵发展中的地位

探析校长在学校内涵发展中的地位

当前,中小学校发展面临着整体提升办学水平、办学质量的挑战。学校只有走内涵发展道路,才能从根本上提升办学实力,走向可持续发展。陶行知先生说:“校长是一个学校的灵魂”“说得小些,他关系千百人的学业前途;说得大些,他关系国家与学术之兴衰。”陶先生的论述深刻揭示了校长作为学校办学的第一责任人,对学校发展乃至国家及学术发展的重要作用。认识和把握校长在学校发展中的角色,增强角色意识,对于校长明确办学行为、促进学校内涵发展意义重大。

一、树立学校文化创建者的角色意识,以先进理念促进内涵发展

学校文化建设的核心是抓好关系全体师生“精、气、神”的精神文化建设。校长要重视学校精神文化建设,以凝聚人心提高办学层次和质量。对学校和教师而言,思想观念是行动的先导,没有合乎时代要求的教育思想、教育观念,也就没有符合时代需要的办学行为、教育行为。如果学校、教师的教育思想不端正,教育观念不转变,那么再先进的教学设施、设备,再精美的教材,也很难在教育中发挥作用,取得理想的育人效果。基础教育课程改革的核心理念是“一切为了学生的发展”,这一理念随着新课程改革的推进而广为传播,引发了大家对学生生存状态与学习方式的关注。教育内容、教学形式和教学方法等方面的深刻变革极大地提高了学校办学育人的现代化水平。上海闸北第八中学以“一切为了学生的发展”的理念统领学校办学,率先在全国开展“成功教育”,形成了“深信人人成才,增加尝试体验,唤醒自我认识,学会自主成功”的教育理念,找到了办学实践中开启学生成功的“钥匙”,学校摆脱“落后”“生源不足”等困境,成为全国名校。可见,教育思想端正与否,教育观念正确与否,对学校发展有着重要的作用,直接支配着学校的运行机制、学校的育人模式,影响着育人的效果。

目前,对办学条件已有根本改善的学校,教育观念的转变已成为学校发展的前提,只有形成先进的现代教育观念,才会有先进的教育实践,并把这种实践由自发的状态转为自觉的状态。学校要走上可持续发展的道路,确立一个正确的、清晰的,既富于时代精神,又体现学校特点的办学理念是前提。先进的办学理念,常能反映教育的本质和规律,又符合学校办学实际,具有可操作性。因此,校长要致力于提炼学校先进的办学理念,使其成为学校精神文化的核心,教师应具有的现代教育思想的观念基础。校长在确立学校办学理念时,要研究学生,研究教师,研究学校所在区域的情况,研究学校自身发展的优势;既研究这些具有特殊性的东西,也要研究社会的发展、时代的特点、教育的主题等带有普遍性的问题。校长要通过对学校校情的调查研究,依据时代对教育的要求,顺应现代教育发展趋势,有针对性地提炼出学校的办学理念。学校办学理念确立后,校长要通过学习、研讨等方式,努力使办学理念内化为广大师生的共同愿景,进而用先进的办学理念引领办学实践,努力使学校走向校本管理,自主发展,深化改革,不断进步。

二、树立教师发展促进者的角色意识,以优质师资促进内涵发展

教师是推动人类发展不可缺少的重要因素,无论过去、现在还是将来,人类社会发展要依赖人类经验、知识及思想意识的代代传递,这一任务主要是教师完成的。教师是教育事业发展的根本。一所学校能否卓有成效地办学育人,关键在教师。为什么在抗日战争那样艰苦的年代里,在极端困难的条件下,西南联合大学却培养了那么多优秀人才?这就是因为西南联合大学拥有一批学术造诣精深、’治学态度严谨、教书诲人不倦的教师。因此,校长要千方百计建设一支教育理念超前、教育思想端正、师德高尚、敬业爱岗和具有较高教育教学能力的教师队伍,以此作为学校可持续发展的根本。我们要在学校生活中渗透人文关怀,体现以人为本,让教师自信、高效地

工作;要通过各种途径加强师德建设,提高广大教师的师德修养;要尊重教师,切实提高教师待遇,丰富教师职业生涯,提升教师的社会声望;要广泛开展校本教研,锻炼、提升教师教育教学能力,进而鼓励、支持教师形成教育教学特色、风格;要深入开展校本培训,统整教育科研、课程改革、师资培训,构建以学校为基础、以问题为中心、以课程改革为舞台、以教师发展为目的的校本培训系统。

讨论教师队伍建设离不开讨论教师的专业发展。当代校长的重要使命之一,就是要促进教师的专业发展。学校要使每个学生都得到充分的发展,前提是要使每个教师都得到专业发展,发现每个教师的专业发展需要,为他们提供有效的专业培训、学习发展机会。校长作为学校办学的组织者、领导者,要注意抓好对教师的专业引领。专业引领包括对教师的专业精神、专业素养及专业知识与能力等方面的培养与指导。在教育走向现代化的大背景下,帮助教师树立终身学习理念,激发教师生命活力,挖掘教师发展潜能,从而促进教师专业发展,是一项专业性强、学术含量高的工作,它不是一般的行政管理所能替代的。校长成为教师专业发展的引领者责无旁贷。校长进行专业引领,主要靠以身作则,率先垂范,做教师的榜样,认真学习教育理论,刻苦钻研教学业务,深入研究新课程改革的新理念、新举措、新要求,不断提高自己的专业水平,以此引领全体教师专业品质、专业能力的提升。

三、树立现代管理探索者的角色意识,以科学管理促进内涵发展

学校的管理有别于其他组织的管理。张济正先生认为:“学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度,采用一定的手段和方法,带领和引导师生员工,充分利用校内外的资源和条件,有效实现学校工作目标的组织活动。”它的主要对象是教师,根本任务是育人,它应是有效激发学校每位教职工积极性、创造性的管理。办学实践表明,一所学校的发展,根本上取决于教师。校长在学校管理中,要坚持以人为本的思想,把工作的重点放在发掘自己团队的优势上,让每个教师都能觉得自己在这个团队中很重要,并能认可这个团队最适合自己发展。因此,管理的前提是尊重人,管理的方式是信任人,管理的艺术是让人们自觉地把校长的教育理想化为自己的追求,并为实现这一教育理想孜孜不倦地努力。管理的最大效益,是创造一个相对和谐的工作氛围,最大限度地激发团队的创造力,让团队内的教师感到自身的价值和工作的快乐,并让团队内的教师具有一种共同承担的责任意识,建立一种同舟共济的关系,真正把自己的发展同学校的发展统一起来,办出人民满意的教育。

传统学校管理的基本特征是“权力化、同一化”,而现代学校的管理特征是“民主管理”,即形成法人治理结构,民主决策,文化立校,依法治校。校长要通过办学思想和人格魅力来引领学校管理,不断用先进的教育思想、教育理念引领学校工作,不断激发教职员工自觉为学校发展作贡献的主人翁意识,努力形成奋发向上、潜心育人的工作氛围,努力创建积极的、先进的学校文化。理想的状态是,在校长办学思想引领下,学校办学理念清晰,办学绩效显著,学校知名度、美誉度、学校特色、学校品牌不断提升,学校发展得到政府、社会大力支持,学校发展的社会环境良好;在校长人格魅力的引领下,学校云集一批实干却又极富创新精神和能力、极富团队精神的教育精英,他们创造性地工作,在自我超越中获得职业的幸福。

校长在管理中,要坚持管理的科学性、民主性、人文性。科学性是指科学管理,依法行政,建立公开、公平、公正的学校管理机制,遵循管理流程,不断提高管理效益。民主性是指民主决策,重大问题决策通过教师代表大会表决,坚持校务公开制度、民主监督制度等。人文性是指在精神、情感和个人发展上,对每一个师生予以关怀,使学校成为师生的精神家园。校长要努力建立一个自我激励、自主建设、自律约束的自主发展机制,实现学校资源的最优配置和办学效益的最大化,以办出优质学校。

此外,校长要注重管理的精细化。由于教育是一个复杂的过程,对学生的成长影响巨大,因此我们要态度精心,过程精细,尽量避免出错。英国哲学家洛克说过:“教育上的错误更不可轻

犯。教育上的错误正如配错了药一样,决不能借第二次、第三次去补救,他们的影响是终生洗刷不掉的。”企业生产的任何不合格产品可以毁掉或召回维修,唯有育人不能实行这样的补救措施。教育无小事,学校管理要注重、关注教育教学中的所有细节,努力做到“一切为了学生发展”。

四、树立课程实施领导者的角色意识,以有效教学促进内涵发展

所谓课程领导,指的是“在教育的团体情境里,借影响力来引导教育工作者在课程实务(含教学)的努力方向,使其同心协力去达成教育目标的历程。其所发挥的功能,在于使学校体系及其学校能达成确保学习品质的目标。就学校而言,校长的课程领导是校长针对学校行政的核心——课程与教学——进行领导,以达成确保学生学习品质之目标。”校长作为领导学校系统运作的核心人物,在新课程改革的现实背景下,无疑被赋予了学校课程第一领导者的角色使命。这一新的角色使命,将使校长把学校课程领导作为学校行政领导的核心任务。校长能成功胜任学校课程领导的重任将是学校在变革中积累一些传统、生成学校新文化、形成校本特色、促进内涵发展、实现质的飞跃的“引爆点”。

领导、组织、管理课程与教学是校长最本质的角色,只可强化,不可削弱。校长要坚持学校工作以教学为中心,进一步提高对学校课程、学校教学的领导力,要通过实施国家课程、地方课程和校本课程,培养学生的创新思维和实践能力。校长要研究并定位学校课程设置与教学改革的目标,确立学校教学改革的基本原则,探索与之相关的教师队伍配置及教学评价方案;要持续地对学校课程设置与教学改革作建设性的尝试,不断跟踪、反思课堂教学有效陸,不断提升课堂教学效益,提高课堂教学质量;要搞好教学常规管理,对教师说课、听课、评课,对教学工作各环节特别是课堂教学,坚持明确的质量要求并予以落实;要加快教育信息化步伐,注重信息技术与学科教学的整合,充分发挥信息技术在学科教学中的作用;要统整德育与教学活动,重构学校课程,即将学校的德育活动、学科教学、课外活动、社区活动、体育锻炼等一系列有计划有组织的活动,统一纳入学校课程管理范畴,构建以课程为中心,以教师、学生力课程主体,以活动为载体,以学分评价为纽带,适合学生发展的课程系统。

校长对课程、对教学的领导,不能停留在口头上,必须坚守校园,扎根课堂,实实在在引领教学。校长既要深入教学第一线,聚焦课堂,关注上课,认真听课、评课,与教师一道共同探索,探索寻找教学的“疑点”,发掘教学的“亮点”,掌握一线情况,做到心中有数;又要把握全局,站在学校发展层面进行教学领导,运用课改的新理念,分析诊断课堂教学情况,指导教师改进课堂教学,提高教学有效性,提高教学效率。

新形势下,学校必须整合、优化办学资源,坚持教育创新,推进教育改革,提升办学品位,提高学校现代化水平,形成追求卓越、超越自我、持续发展的办学模式,而这些都离不开学校的内涵发展。校长作为学校内涵发展的引领者和实践者,必能大有作为。

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     值此来临之际,我校工会第 次会员代表大会,在选举产生了新一届工会委员会、~完成各项议程之后,今天就要闭幕了。在这里,我代表校党委,代表学校领导班子,向大会的~成功表示热烈的......