第一篇：小岗村学习培训交流心得
小岗村学习培训交流心得
香泉镇徐桥村书记 胡长兴
经过这两天在小岗村的交流学习，我受益匪浅。我发现到小岗村村虽小却影响大，在全国树起了大包干的旗帜和沈浩精神的旗帜，我们全省乃至全国的村都要高举这两面旗帜，以凤阳小岗村为榜样，深入贯彻落实“三严三实”，扎实开展好第二批群众路线教育实践活动。我们把深入贯彻落实领导同志讲话精神作为自己所在村当前和今后一个时期推进各项工作的行动指南，努力学习先辈先进，大力弘扬两种精神，切实践行“三严三实”，以作风建设提振精气神，全面深化农村改革，努力做好各项教育实践活动。
思想认识是行动的先导。开展群众路线教育实践活动，践行群众路线，首先要加强学习教育，努力提高党员干部的宗旨意识和群众观念，这既是坚持正面教育为主的要求，也是查摆整改问题的基础。要真正抓好“三严三实”专题教育，必须以强化学习教育和理论联系实际为抓手，大力加强领导干部理论学习和思想建设，让思想建党的旗帜在中国道路上高高飘扬，在大力发展21世纪中国的马克思主义中更坚定地走好社会主义道路、更好地造福广大人民。是否具有理论兴趣、是否注重理论学习、是否重视理论建设，是衡量一个社会、一个政党乃至一个国家是否具有活力和前途的重要标志。恩格斯曾经说过：“一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”坚持把领会“三严三实”要求和学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神贯穿教育实践活动始终，大力弘扬大包干精神。摸清关系群众切身利益的问题，掌握群众反映强烈的不正之风，解决联系服务群众“最后一公里”问题。从根本上明确了“我是谁、依靠谁、为了谁”，增强践行群众路线的思想自觉和行动自觉。作为村党组织书记，更应该加强思想建设，并带领村干部学习相关知识，增强为群众服务的意识。
通过张行宇的讲话，我们了解到“查摆问题是解决问题的基础。能否找准问题、找深问题，对践行群众路线、开展好教育实践活动至关重要。”基层的问题，基层的干部要主动去解决，只有深入一线，才能真正发现问题，为解决问题提供依据。不能仅仅坐在办公室凭着经验发号施令，对上级的指示精神只是简单开个会下个文。沈浩同志就是始终坚持“从群众中来，到群众中去”、“既要身入，更要心入”的原则，把深入田间地头、深入农户家中当作“迫在眉睫”的事情来做。从去年上任以来，村两委干部承诺把全村所有重点人家全部走访一遍，坚持困难户必访，积极帮助群众解决问题、化解纠纷。希望通过走访，能够广泛征求村两委在作风上和村民在生产生活中的问题，这些意见主要涉及着力解决发展问题、班子队伍建设问题和土地流转问题以及今年村子遇到滁马高速征地等问题，都是群众心中念叨迫在眉睫的事情，也是我们村两委着力要解决的事情。有的领导干部只是把“严”和“实”挂在嘴上，张口闭口都是“三严三实”，事实上却是台上头头是道、台下背道而驰；更有的领导干部只是要求别人必须学习、严格践行“三严三实”，却总是认为自己没问题、不用学习和践行，没有真正把自己摆进去„„我们要看到这些问题，并认真加以解决。一定要要求所有的领导干部在“三严三实”专题教育中永远高举理论联系实际的旗帜，特别身处基层的村干部，不仅要积极学习理论知识，更要入脑入心，在理论联系实际中用学到的理论指导自己的行动，始终做到言行一致、严格要求自己，努力成为自觉践行“三严三实”的标兵。
能否切实解决问题是衡量搞好教育实践活动的重要标志。中央强调聚焦“四风”，就是要坚持开门听群众意见，倾听群众心声，集中精力解决群众反映强烈的问题，“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”在我们村也不同程度地存在。我们应该以加强党性修养和干部道德建设为抓手，引导领导干部发扬好理论和实际相结合的作风，自觉坚定理想信念、远离低级趣味、做到言行一致，使其成为群众尊敬和学习的德行合一的楷模。因此，我们各村党委应坚持“面对面”与“背靠背”相结合，通过多种渠道广泛听取群众意见，认真开展四查四找等听取群众意见。最后还要及时回访所服务的群众，并进行经验总结等记录工作。将群众的每一件事情都当做“事情”来关心，也为建设美好基层党组织而努力。
关于对作为基层干部如何在服务群众工作中践行“三严三实”的看法：
作为直接联系服务群众的基层干部，更应在服务群众中践行“三严三实”，严字当头，奉献当先，务实当家，切实为群众服务，赢取群众的依赖和支持。
一要严字当头。干任何事，都要从严要求，认真对待，才会取得圆满的效果。基层干部要服务好群众，赢得组织和群众的信任，更要“严”字当头。首先，修身要严。严以修身既是党员干部的立身之本，也是保家卫国之基。古人尚且崇尚“修身、齐家、治国、平天下”，更何况我们新时期基层干部。因此，基层干部要坚定信念，加强党性修养，努力提高自身品德素养。其次，用权要严。权力是把“双刃剑”，若不加以约束，把权力关进制度的笼子里，不但会刺伤别人，也会割伤自己。时下，各种浮夸风来袭，恭维风围攻，致使部分权力在握的基层干部飘飘然，迷失了自我，利用职权之便作出有违党纪党规的事。要避免这样的错误发生，就要求基层干部要严以用权，用好人民群众赋予自己的权力，真正把权力用来为民谋利处而非徇私违法里。第三，律己要严。每次做事，都应头上明镜高悬，慎独慎微，事后仍要做到“吾日三省吾身”，在这一过程中切实改变不良作风习惯，踏踏实实做好本职工作。二要奉献当先。讲奉献是中华民族的传统美德。基层干部要奉献在前，在奉献中体现先进性。一方面，奉献是一种精神。基层干部讲奉献，就要锤炼坚强的党性，牢固树立全心全意为人民群众服务的宗旨，切实做到淡泊名利，守得住清苦，把服务群众看成是党和人民的信任，把基层工作岗位当成奉献的舞台，才能更好地履行职责，更好地服务于人民群众。基层工作环境艰苦确是不争的事实。但是，环境的艰苦和恶劣不是工作懈怠的理由。越是艰苦的环境，越能磨练基层干部的心智。基层干部唯有坚守信念，不屈服于环境，紧抱“蜡烛”般奉献精神，才能在劣势环境中脱颖而出。另一方面，奉献是一种责任。基层干部讲奉献，就要勇于负责，敢于担当。在难题面前，要敢闯敢试、敢为人先；在矛盾面前，要敢于碰硬、敢于坚持原则；在风险面前，要敢作敢为、敢担责任。只有敢于负责，才能承担更重要的任务，做出更大的贡献，才能得到组织的信任和群众的拥护。
三要务实当家。谋事要实、创业要实、做人要实，归根到底是作风要务实。服务在基层一线的基层干部应牢记于心。在教育实践活动中高频出现的“最后一公里”既是服务群众的要点和难点，也是贯彻群众路线的重点和关键。而作为联系群众和政府“纽带”的基层干部，是将群众路线落到实处的重要一环，担负着将温暖和服务送达群众“家门口”，将关爱和热忱送入老百姓心中的重担。为此，基层干部务必磨练务实的作风，千方百计畅通服务群众“最后一公里”，要以踏踏实实的工作态度，恪尽职守，精益求精，保持雷厉风行的工作状态，在实干中做贡献，在实干中求发展。要放下架子、深入民间，以心换心，以情融情拉近与人民群众的距离，用心倾听民生疾苦，将群众的心声及时反馈，让政府得以立足实际解决问题。要常怀“父母心”、“公仆情”，把群众当亲人，对待上门办事的群众，态度要热情、服务要周全，办事要细致，尽心尽力帮群众把事情办好，用真心、诚心、耐心赢得人民群众的信心。
第二篇：学习交流心得
赴深圳、东莞参观学习有感
9月中旬，我随团赴深圳、东莞参观学习，通过此次参观学习，观摩两地的城市管理方式并与当地城市管理局进行交流探讨。我们感到，作为城市管理行政执法部门，只有进一步转变转变思想观念，推动管理理念，运行机制创新，进一步加强队伍建设，才能适应新的形势任务需要，推动城市管理工作上水平。
城市管理是社会系统工程，只有不断创新管理机制，才能适应城市建设发展需求，提升城市管理水平。
（一）推进宣传教育机制创新。要加强城市管理法规宣传力度，加强对市民的行为引导。一是强化新闻舆论引导。执法部门要加强与新闻传媒的沟通，采取在电视、广播、网站、报纸等新闻媒体上开设专栏，制作城市管理公益性广告、定点定期宣传等形式，占领舆论主阵地，营造舆论氛围，一改目前城管执法负面消息满天飞的局面，从而在全社会树立正气，提高市民对城管执法工作的认知度，提高正面效应。二是与社区、街道合作，进一步加强对广大市民的教育引导。社区与市民的接触更多一些，更了解市民对城市管理工作的具体需求。城市管理部门要利用好社区这一平台，积极进行城市环境意识教育，利用社区宣传阵地，加大对城市管理法规、知识的宣传，强化市民的城市意识、环境意识。三是争
取教育部门的支持和配合，把城管知识纳入学校教育体系，从年轻一代抓起，增强广大市民，特别是青年一代的城市环境观念、城市公德意识。
（二）推进内部管理机制创新。执法效能低下，工作方法简单粗暴等问题产生的根源说到底还是内部管理机制落后。没有规矩，难成方圆。如果说：没有严明纪律的军队是一盘散沙的话，那么没有完善内部管理制度的城市管理执法队伍，也绝不可能完成新时期城市管理工作重任。因此，必须把执法部门内部管理机制建设，作为工作的重中之重，抓紧抓好。我认为当务之急是建立以下四种机制：一是责任机制。要着眼工作需要，细化科室、大队和个人岗位职责，将工作目标、工作任务落实到每一名干部、每一个科室、每一个大队、从而形成自上而下的责任体系，形成一级抓一级，层层抓落实的良性运行管理模式。二是用人机制。城市管理所有工作都是由人来完成的，没有人才的团队，很难成为强势的团队。要积极营造以有为争有位的良好氛围，坚持“公平、公正、公开”原则，不唯身份论、积极为能干事、会干事、肯干事的人搭建施展才华的舞台。三是内部管理机制。要建立严格完善的内部管理规章制度，用严格的制度来管理队伍，用严格的制度来约束人的行为。四是监督考核机制。要认真落实评比检查制度，推进考核奖惩体系建设。
（三）推进管理方式、运行模式创新。只有与时俱进，不断创新管理方式、运行模式，主动适应城市发展需要，才能提升管理效益。一是要主动适应管理对象多元化趋势，大力推行分类管理。要针对不同管理对象特点，细化管理目标责任，制定个性化管理措施，及时将各类违规问题发现和解决在萌芽状态，如针对占道经营行为反复性强的特点，可采取引摊入市静态管，区域监控集中管、全方位巡查动态管、处罚取缔严格管的方法；针对违法建设利用节假日集中突击建设的特点，增强巡查管控，加大治理查处力度，降低案件发生率。二是要着眼构建和谐社会需求，创新思想工作模式。对一些违法违章行为相对突出的难点户、钉子户要坚持定期走访，进店入户进行思想和法制教育，提高相对人自率意识，及时化解管理与被管理之间的矛盾，减少工作难度。三是开展多层次示范户、示范单位和示范路创建活动，提高管理效能。要通过采取入户宣传、领导见面、点位考核以及强制取缔等多种举措，加强对重点点位的治理力度，变难点为示范，达到以点带面，以重点带一般，以局部带全局的管理效果。
这次交流学习虽然只有短短4天的时间，但我确实学到了先进的管理理念，今后我会及时总结好的工作方法、工作经验，寻找差距，取长补短，深入细致地开展各项工作，使工作上水平、上台阶。
第三篇：小岗村学习心得体会
党组织部赴小岗村开展学习沈浩精神主题教育年7月11日，在公司党支部带领下，我们26人赴凤阳小岗村参观学习。当天我们一行人参观了大包干纪念馆以及到了沈浩纪念馆门前在20位党员的见证下五名预备党员宣誓入党仪式。在小岗村的大包干纪念馆在听取导游的介绍下，仔细观看了（抉择），（追梦），（关爱）三个层区图片以及大屏（十八颗红手印），1978年的11月，安徽省凤阳县小岗村18户农民冒着坐牢杀头的风险，在生死契约上按下18个红手印，首创家庭联产承包责任制，拉开了中国农村改革的序幕。
切实感受了当年小岗村18位农民敢为人生勇于创新的勇气和精神。曾经吃粮困难，用钱靠救济，生产靠贷款的村子，一年后发生了翻天覆地的变化，受到了当时中国高层领导人的充分肯定，小岗穷则思变，他们大包干责任制的做法最终上升为我国农村改革的基本制度，帮助解决了亿万人民的温饱问题。来小岗之前，我是抱着兴奋与期望的，可当走进小岗村的主干道上，看着路边砖瓦房和良田，我不禁有些失望，更多的是困惑，小岗村作为农村改革第一村，与现在的华西村，九星村比起来差距太远，三十多年来，小岗人只是脱了贫，但未真正致富，正如他们自己所说：“过了温饱线，未进富裕门”。他们只是走好了农村改革与发展的第一步在随后的市场经济体制转型过程中小岗人走的并不如意。
而沈浩同志的到来，让小岗村慢慢焕发了生机，从沈浩同志先进事迹图片展中，我看到了沈浩同志在小岗村的六年中，对广大农民群众充满着无限热情，对党组织充满着无限的深情，为小岗村的发展和人民生活富裕呕心沥血，鞠躬尽瘁。把自己的宝贵生命献给了小岗村，我相信小岗村在新的带头人领导下，沿着既定的“三步走”战略。调整产业结构，发展现代农业，以大包干纪念馆为依据，发展红色旅游，着办好工业园，一定会走向富裕。
通过此次参观学习沈浩同志埋头苦干的实干作风和任劳任怨无私奉献的高尚品格深深触动了我，在今后工作中，我一定要立足本职岗位，充分发挥党员的先锋模范作用，努力学习知识，进一步提高自己的服务意识和奉献精神，为安徽侨丰包装印刷有限公司设备管理工作尽自己的绵薄之力。
党支部小组：陈小荣
第四篇：学习经验交流心得
篇一：学习经验交流心得
通过这次学习经验交流会，大一新生学到了很多，对大学生活有了进一步的了解，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。我认为在本次学习经验交流会上新生们学会了许多课堂上学不到的东西，三人行，必有我师焉，本次学习经验交流会上有许许多多关于学习经验丰富的学哥学姐，他们将他们的前车之鉴介绍给新生，让新生们在今后的学习生活中能够更加快速，有效地去学习，少走弯路。同时，我也明白了大学学习生活也是校园生活的一块，是小学、中学和高中学习生活的升级版。只不过作为一名大学生，不论从年龄、生理、心理，更加成熟化。而与社会的联系相对更加密切。大一，是憧憬大学生活的体验，是一个主要的转折，蜕化的过程。其间，有激动，有更美好的憧憬也有沉沦。进入大一后，发现和高中大同小异。区别不过在于接触的是一批进一步成熟的熟悉的陌生人以及社会的压力。毕竟这时的我们脱离父母的双翼，独自面临社会的挑战已经不在是口头上的话题。而是即将来临或已经来临了的战斗。从这个意义上来说，大学生活已经不再是学习生活了，它更像一场战斗的前奏。能否左右战场，全在你是否做好了充足的准备，有着必胜的信念和实力。方向任何时候都是至关重要的，有了正确的方向你不一定必胜，但没有正确的方向却一定必败。
相信在今后的路上我们新生们不会忘记学生会与老师对我们学习生活的关心，也不会忘记大
二、大三学长们对他们将学习经验进行无私奉献，感谢你们。
篇二：学习经验交流心得
时光荏苒，岁月如歌。转眼间我已从一名高中生升为黑龙江八一农垦大学莘莘学子中的一员。怀揣着梦想与激情，我踏入了大学的大门，来这里已经有一个多月，上周三听的学习经验交流会让我受益匪浅。
刚入学时，我以为大学生活会很轻松，没有具体的计划来安排自己的时间，可是听完了交流会后我发现大学生活其实并不是一个可以放松学习的殿堂。要有目标有理想有计划才能让生活变得充实而有色彩。大学不同于高中，只会学习是不行的，还要通过社会实践来锻炼自己，使自己得到磨砺。比如通过社团和学生会让自己结交更多朋友，同时培养自己的沟通能力。
首先是几位学姐学长们总结自己的学习与工作上的经验给我们讲述一些方法、技巧与要注意的事项等。当然，他人的方法并不一定适合自己，毕竟个人与个人之间存在着种种不同，但那些技巧与注意事项以及方法，总有我们值得借鉴的。比如姜博学长给我们说如何让自己自信起来，好几个准备考研的学姐告诉我们那些学习方法等等。有位学长说过这样一句话：做自己不感兴趣的，做自己不敢做的，做自己不能做的。是的，如果你不感兴趣的你就不去做，那你还有什么可做？那么就是你一直不敢去做，而并不是不能。如果你会做你却不去做，那就是埋没了你自己。最后的那一句。做自己不能做的。惟有做了自己不能做的，你才会知道你是真的不能，怎么不能。这样你才能够对你做事的方法进行修改，这样，你才能有创新，才能培养出你的自信来。
然后是自由提问时间，全院的同学都十分热情踊跃提问，学姐学长也很乐意的为我们解答，关于学习方法上的疑惑，关于个人心里素质上的疑惑，关于班级干部工作上的疑惑等等。最后辅导员和主任上来，将总结陈词改成为我们解答疑惑。告诉我们要善于观察生活，善于与同学相处，善于学习。
如今我已是一名大一新生，面对着学长学姐心中颇为敬佩，无论是在学习还是生活上都有许多值得我学习的地方。这次学习经验交流会，让我学到了很多，懂得了很多，我会汲取学长们有益的经验相互结合、创新，一定会那句长江后浪推前浪的。
篇三：学习经验交流心得
关于学习，其实每个人都有自己的方法，因此，在众多的方法中要找到适合自己的。预习，上课，做作业，复习，做参考书，准备考试，事情很多，人的精力有限。对我而言，有以下几条心得:
1、上课集中精神，积极思维。只有抓好课堂才能谈得上课后。学习中的许多方法，有些题型有固定解法，在上课时老师都会讲的。当然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的学习习惯--但别忘了，你就那么多学习时间，因此在课上尽可能多的听讲，在课后再自己验证，选择一些有特色的问题自己探索。我觉得这样可能效果可能会好一点。
2、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。我复习，每一遍的用时不多，但是反复的遍数很多，以加深印象。
3、重视独立思考能力的培养，面对一道题时积极开动脑筋，独立自立的解决它。在作题时同时还在思考，总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。作题的同时也时一种学习和积累的过程。
4、我有即错即问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下，放在铅笔盒里经常看看，看会了记住了就扔掉。只有少数有价值的才用专门的本子记下。
5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去，而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好，宁可复习少一点时间，也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难，要能够狠心跳过难题，不要有心理负担，要立刻投入到后面的解题中去。
篇四：学习经验交流心得
在五年的小学生活里，每升一级对我来说就代表着又会面临更难的学习内容，尤其是五年级。我便开始试图使用学习方法。
实际，学习方法有许多。
第五篇：同行学习交流心得
赴外地学习心得体会
六月初，A科组织各部门相关人员到B厂学习交流。我主要去了x1车间，X2车间，X3科，在与相关主管技术人员考评员班组长交流后，有以下感受：
1、A厂管理团队积极开展团队活动的氛围比较浓，为各部门的工作思想交流提供平台，主管更体会身体与工作效率，工作与非工作时间主管交流的促进关系。部门与部门之间都主动邀请相互交流。A部以此为切入点，如春风润物，相关的技术交流活动也不断持续开展。普通员工的思想状态也被主管所感染所调动，价值判断也在调整培养。
2、A厂基础管理工作能比较好的在基层开展落实。如C车间的合理化建议评比，d车间设备的评比奖励，f车间月度运行报告中对人力绩效的统计分析，考评员对此工作的布置跟踪评价。f车间对各工序生产前中后行为要点的重新梳理。
3、相关对标工作。A厂e车间在生产b产品中的管理。我与A班长交流，他就不同企业的资源优势，文化理念谈了同行方的工作策略及方法。我到QM也看了B产品生产控制过程评价规范，有些值得借鉴。对标工作成本方面没得看相关工作细节。
4、技术改造工程需要大家的参与和关心。事前的努力胜过事后的整改。
总体来说，同行总体在不断进步，进步的步伐大于我们；不论处于什么哪个层次或阶段，逆水行舟，不进则退；我相信我们会穷则思变，发扬优良传统，开拓进取，从基础抓实做精，打造一流现代制造工厂。
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