三学习讲话doc

第一篇：三学习讲话doc

扬宝玉精神，树奉献新风

——蔚县马宝玉小学“三学习”动员大会上的讲话 张昌根

全体老师们：

为了推进教育系统创先争优活动的开展，巩固扩大“三提升”活动成果，全面促进全县教育事业的可持续健康快速发展，3月16日，教育局党委、教育局联合下发了关于深入开展 “学党章、学党史、学先进”的活动方案。

深入开展“三学习”活动，是推进创先争优活动的有效载体；是在庆祝建党90周年之际进一步继承传统、弘扬正气、振奋精神、永葆先进的重要举措；是进一步深化作风建设，培养造就一支过硬党员干部队伍的政治保证；是顺利实现“十二五”规划开好局、起好步的迫切需要。因此，在思想上必须高度重视。下面针对我校实际，就这次“三学习”活动提几点具体意见。

一、统一思想，提高认识，深刻理解这次“三学习”的重要意义。

党章是规范和制约全党行为的总章程，是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党方针的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。能不能有效地学习贯彻党章，关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性，关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》明确要求，要把学习贯彻党章贯穿先进性教育活动的始终。在中纪委六次全会上，胡锦涛总书记从加强党的执政能力建设和先进性建设的高度，深刻阐述了在新的历史条件下，学习贯彻党章的重要性和必要性，明确提出要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。我校干部、骨干教师要带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，为全体教师作出表率。广大党员要紧密联系思想和工作实际，进一步提高学习贯彻党章，永葆先进性、自觉性。

到今年七月一日，我党已走过了九十年的漫漫长路。回望这九十年，有苦有甜，有悲有喜，有得有失。作为共产党员、人民教师，有必要对这九十年历史深入学习、思考。胡锦涛同志深刻指出：“正确地对待历史，善于总结经验，这是一个郑重的马克思主义政党成熟的重要标志。”而要正确地对待历史，很重要的一点，就是要善于从党的历史中汲取智慧和力量。我们只有对党昨天的奋斗有深切的了解，才能认清自己，见贤思齐，发愤图强，才能学习无数党员先烈的奉献精神，才能继承和发扬党的光荣传统和优良作风，才能在创先争优活动中发光发热，才能做好今天的各项教育教学工作，才能勇敢地承担起明天的历史责任，为社会作出贡献。

先进人物、骨干教师、教学能手，是我们干部、教师中的佼佼者。他们身上有爱岗敬业的主人翁精神；有争创一流的进取精神；有不肯服输的拼搏精神；有勇于创新、不断改进的开拓精神；有淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神；有甘于奉献、乐于服务的忘我精神；有紧密协作、相互关爱的团队精神。部分党员干部教师教风不正、工作漂浮、脱离学生、甘于现状、不思进取，热衷形式主义、干事虎头蛇尾，迫切需要学先进比奉献。

二、明确要求，突出重点，不断提高党员干部教师的综合素养。

我校“三学习”活动从2011年3月份正式启动，到2011年12月底结束。分为：“强势启动”“深入推进”“巩固提高”三个阶段。

学党章，就是要求党员干部在认真学习党章原文的基础上，重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党规党纪方面的内容，进一步健全规范党的组织生活，用党的各项规章制度来规范教育行为、指导教育行动，做党章的规范执行者，永葆党的先进性。

学党史，就是要求党员干部教师全面系统的学习党的历史，了解党的光辉历程，把握党的历史本质和主流，深化对历史发展的规律性认识，更加坚定终身执教的信念，更好地传承教育系统优秀教师的光荣传统和作风，高扬“树正气、讲团结、转作风、谋发展”的教育工作主旋律，推动教育事业的跨越式发展。通过学党史比作风，着力解决部分党员干部教师教风不正、工作漂浮、抓落实标准不高，讲排场、比阔气、铺张浪费的问题，努力创建公开透明、务实高效、运转协调的教书育人环境。

学先进，就是要求党员干部教师弘扬敢为人先、事争一流、追求卓越、跨越赶超的精神，树立先进标杆，主动向先进学习，向先进看齐、向先进迈进，形成比先进、学先进、赶先进、做先进的良好风尚。进一步增强广大党员干部教师争当先进的荣誉感，着力解决部分党员干部教师满于现状、小进则满，干工作精品意识、一流意识、赶超意识不强的问题，努力创出领导满意、家长放心、社会认可的一流教育业绩。

三、强化领导，精心组织，确保“三学习”活动的健康开展。

第一，建立领导带头的学习制度。我校领导干部要高度重视学习，亲自组织学习，经常检查学习，带头遵守学习制度，带头保证学习时间，带头转化学习成果，做勤于学习的表率，使领导带头成为一种制度，使广大党员干部教师成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。

第二，坚持学用结合的良好学风。学风不正是学习的大敌，学用脱节是学习的大忌。我们开展“三学习”活动，目的是要比党性、比作风、比贡献。因此，必须把树立和坚持良好学风放在首位，做到有的放矢地学习。学习必须紧扣“三学习”的中心任务来展开，突出学与用、知与行、理论与实践的有机统一，注重学习内容的转化与应用。

第三，建立常抓不懈的学习机制。这次“三学习”活动不是一朝一夕的事情，而是一项长期的战略任务，我校党员干部教师要把这次学习作为政治责任、作为第一需要，树立全员学习的理念。要制订切实可行的学习计划，明确任务，严格要求，确保学习时间、人员、内容的落实。加强学习管理、完善激励机制，形成党员干部教师学习的长效机制。

最后，愿我校全体党员干部教师紧紧围绕教育局“一年转作风，二年打基础，三年见成效，五年大变样”的发展目标，紧扣“教育教学质量年”这一重心，通过“三学习”活动的开展，凭借我校以英雄命名的独特性，依赖“红色教育”的原有基础，在这次学习中，学党章比党性，学党史比作风，学先进比贡献，增强规范意识、宗旨意识、表率意识，弘扬宝玉精神，树立奉献新风，把心思和精力集中到全面提高到教育教学质量上，解放思想、凝聚实干，努力推动我校教育教学的跨越式发展。

谢谢大家

2011年3月

第二篇：学习“两讲话,三评论”心得体会

学习“两讲话，三评论”心得体会

新学期之初，我校组织广大党员深入学习袁纯清书记、王君省长在“7.28”全省领导干部大会上的两个讲话和《太行日报》刊登的《拿出我们的状态来》、《到上海去、到上海去！》以及《请给我结果》三篇评论。

通过学习，我们进一步明确了转型跨越所面临的形势、机遇和任务，同时也更加激发了我们爱岗敬业、忠于教育、无私奉献的热情和责任。大家纷纷表示，要把开展学习“两讲话、三评论”活动与我们的学校、与我们个人工作相结合，拿出最好的学习状态、精神状态、工作状态，不断提高我们的专业素质和教育教学水平，努力培养更合格的新一代接班人。

“要想给学生一杯水，教师必须要有一桶水”，传统教师所拥有的知识权威性赋予了其神圣的“师道尊严”。但是现在可能会经常处于“被学生问倒”或是某些方面根本不如学生的尴尬之中。因此，重新认识教师角色，重新理解教育的本质，已迫在眉睫。

新技术革命引发的“知识爆炸”，对21世纪的教育教学提出了新的挑战。一方面，教师即知识传授者的传统地位被动摇，要想在短短几年的学校教育中，将学科知识全部传授给学生已不可能；另一方面，教师是学生惟一知识源的地位已经动摇，学生获得知识，信息的渠道多样化了。而且，对于今天的学生来说，学校教育所提供的知识教育已经不足以令其享受终生了。学生必须学会自我学习、自主发展。教师不能再简单地、盲目地把传授知识作为教学的主要任务，不能再把主要精力放在检查学生对知识的掌握程度上，而应把教学的重心放在激发学生学习热情、培养学生的各种能力上。学生成长的水平在很大程度上依赖于教师的这种教学能力。

综上分析，教师必须实现从知识传授者到学生学习促进者的角色转换。因此，教师必须让自己最终成为一名教育教学的研究者。过去的经验和理论，很难再用来解释和指导我们今天面临的教学活动。教师必须从“教书匠”的角色中挣脱出来，成为“研究型”的教师，只有这样，教师才会不断地发现问题、解决问题，对新事物也才会有更多的敏感和创见。

第三篇：三讲话一通报学习心得体会

三讲话一通报学习心得体会

三讲话一通报学习心得体会

2018年4月下旬，我校党支部全体党员会议在二楼会议室召开。党支部带领大家学习“三讲话一通报”即《总书记在中央政治局常委会会议审议**年省级党委和政府脱贫攻坚考核情况汇报时的讲话》、《省委副书记毛万春来咸召开脱贫攻坚工作专题会议时的讲话》、《副省长冯新柱在来咸召开脱贫攻坚工作专题会议时的讲话》、《关于**年省级党委和政府扶贫开放工作成效考核情况的通报》。我将从以下几个方面谈谈这次的学习心得：

一、认真学习文件，总结会议精神

习总书记在中央政治局第39次集体学习会议时的重要讲话中明确指出了脱贫攻坚的五条经验即加强领导是根本、把握精准是要义、增加投入是保障、各方参与是合力、群众参与是基础;强调完成脱贫攻坚须完成的七个“强化”，强化领导责任、强化资金投入、强化部门协同、强化东西合作、强化社会合力、强化基层活力、强化任务落实；同时，总书记在讲话中强调应加强交通扶贫、水利扶贫、金融扶贫、教育扶贫、健康扶贫这五方面扶贫;通过做到防止层层加码、防止形式主义、防止忽视贫困群众主体作用，以此把握脱贫攻坚正确方向。

在听取中央政治局常委会审议**年省级党委和政府脱贫攻坚考核情况汇报时，总书记在讲话中强调要发挥考核指挥棒作用、推广先进典型经验、坚决纠正问题、不断完善考核工作这四方面的问题。

汪洋副总理在脱贫攻坚考核约谈陕西省委省政府主要负责同志时的讲话提出查摆问题要做到切实把自己摆进去，不能“就人论人”；要举一反三，不能“就地论地”；要追根溯源，不能“就事论事”。

国务院扶贫开发领导小组关于陕西省**年扶贫开发工作成效考核情况的通报指出，贫困人口退出不精准、扶贫资金使用管理问题突出、帮扶工作不扎实、健康扶贫政策落实不到位、个别地方干扰考核评估等是存在于我省脱贫攻坚工作中的五类问题。

二、提高思想认识、深入理解精神要义

提高认识，加深理解。“言必信、行必果。”扶贫已不仅仅是某一项政策，对每一位干部来说也远远不再是某一项任务。眼下，“抓好脱贫工作，满足贫困人口追求幸福的基本要求”已成为全党、举国上下、每一位干部的一项政治任务，每一个共产党员都应该牢记这一点，在自己的力所能及的范围内做出实事。

三、认真执行政策计划，做好精准扶贫 消除贫困、改善民生、实现共同富裕，是社会主义的本质要求，也是我们党矢志不渝的奋斗目标。小康路上一个都不能掉队，打好脱贫攻坚战，是全面建成小康社会的底线任务。

脱贫攻坚要讲求精准，方能取得实效。精准扶贫，关键是找到“贫根”、对症下药，做到扶贫对象精准、扶贫产业精准、扶贫方式精准、扶贫成效精准。精准脱贫，关键是立足长远、授人以渔。因地制宜探索有效路子，把扶贫开发与现代农业发展、美丽乡村建设结合起来，多给贫困群众培育可持续发展的产业、可持续脱贫的机制、可持续致富的动力，建好基层党支部，就能开辟脱贫致富的康庄大道。

四、激发贫困群众脱贫致富的主动性，撸起袖子齐心干

脱贫攻坚是干出来的，没有志在必得的信心、久久为功的韧劲、舍我其谁的担当是不行的。确保贫困人口如期脱贫，来不得半点虚功和水分，不能搞虚假扶贫、数字脱贫。各级党委和政府把脱贫责任扛在肩上，把任务抓在手上，确保每项工作落实到人，不断激发贫困群众脱贫致富的主动性，撸起袖子齐心干、加油干，就一定能打赢脱贫攻坚战。中国梦走到今天，一个个优秀的青年做出了榜样，扫除了前进路上的所有障碍。脱贫攻坚，关键时刻，我们在齐心协力。从自己的本职工作出发，从自己的实际出发，做好扶贫攻坚工作，实现共同富裕！

第四篇：学习王三运讲话精神

学习贯彻王三运同志酒泉调研

讲话精神的贯彻意见

根据市委《关于学习贯彻王三运同志在酒调研重要讲话精神的意见》（酒发„2012‟21号）文件，我局领导高度重视，及时组织干部职工学习传达，把学习好、领会好、宣传好、贯彻好讲话精神作为近期一项重要的学习任务来抓，迅速掀起学习贯彻王三运同志重要讲话精神的热潮。

一、认真组织学习贯彻讲话精神，全面领会王三运同志讲话精神的重大意义。学习贯彻王三运同志重要讲话精神，是目前和今后的首要的任务。以学习贯彻省委书记王三运同志在酒泉调研重要讲话精神为契机，进一步解放思想，推动工作思路和工作作风的转变。组织开展各种学习活动，充分认识贯彻落实讲话精神对进一步加强社会保险工作的重大意义。

（一）、落实贯彻讲话精神，接到市委《关于学习贯彻王三运同志在酒调研重要讲话精神的意见》（酒发„2012‟21号）文件，单位领导国高度重视，及时传达、全面学习、深入贯彻、抓好落实。联系工作实际，贯彻落实讲话精神，紧紧围绕讲话中提出的“真实、科学、系统”和“三个提升”要求，查找工作中存在的突出问题，明确整改的具体措施和

发展思路。要把讲话精神转化为指导实践、推动工作的强大动力，在实际工作中见行动、见成效。以实际行动贯彻落实讲话精神。

（二）、迅速掀起学习热潮。组织召开专题会议，认真学习传达讲话精神，使广大干部充分认识贯彻落实讲话精神，并结合工作实际对进一步加强社会保险工作提出了意见和建议。通过学习和理解，进一步增强广大干部职工的大局意识和工作责任心，大力发扬脚踏实地、坚忍不拔、求真务实的工作作风。

二、以贯彻讲话精神为契机，切实做好社会保险各项工作。为贯彻落实讲话精神的工作思路和举措，切实把讲话精神转化为推动工作的强大动力，在今年的工作中，重点做好几个方面：

（一）、加强基金管理工作。确保社会保险基金的安全完整，积极开展基金实时监控，防止运行风险和基金流失，加强和完善内部控制制度建设，加强对基金管理薄弱还节的整改，不断提高基金预算管理水平，切实管好用好各项社会保险基金。

（二）、高度重视社保基金审计工作。根据国务院的部署，全国审计机关将于2012年2月10日起，对全国2005年—2011社会保险基金筹集管理使用情况进行审计检查。充分认识开展社会保险基金审计检查的重要性，高度重

视，切实加强组织领导和沟通协调配合工作，确保审计检查工作顺利完成。

（三）、按期完成社会保险业务档案整理归档工作。按照省社保局的安排，我市社会保险业务档案管理工作将于今年6月份进行达标验收，按照《甘肃省社会保险业务档案管理暂行办法》和《甘肃省社会保险业务材料归档整理规则》（甘人社通„2010‟193号）的要求，按期完成好社会保险业务档案归档整理工作，确保验收达标。

（四）、认真落实各项社会保险待遇。严格政策，高度重视，把各项社会保险待遇的按时足额发放作为维护社会稳定的一件大事，认真抓好落实。加强同财政、地税等部门要统筹协调，密切配合，加大征缴力度，加强资金调度，按照省上的安排部署，认真做好企业退休人员基本养老金的调整工作。认真执行失业保险政策，及时足额发放下岗失业人员失业保险金，进一步改进基本医疗保险管理方式，完善费用结算办法，不断提高统筹基金报销比例和最高支付限额，提高参保人员的医疗保障水平，保证医疗费用按时足额结算。确保政策性关闭破产和依法破产国有企业退休人员参加城镇职工基本医疗保险后医疗待遇的落实，认真落实好工伤职工、供养亲属工伤保险待遇，切实维护好他们的合法权益。积极宣传相关政策，稳步推进生育保险工作。

（五）、不断完善市级统筹工作。深入调查研究，加强

指导协调，认真做好市级统筹各项工作。同时，以完善养老保险省级统筹基金调剂机制为核心，健全市级统筹基金调剂制度，探索建立统筹调剂考核评估指标体系，加大基金统筹调剂力度，发挥调剂基金的保障和激励作用。推动工伤保险基金统收统支的市级统筹，提高工伤保险市级调剂能力。

（六）、加强经办能力建设。加快社会保障服务中建设步伐，适应社会保险事业快速发展的需要，实现社会保险经办业务集中办理，规范各项管理服务工作，合理划分服务大厅功能，不断加强和改善基础设施，改善办公条件，提高办事能力，健全完善管理制度，加强职工队伍建设，加快社会保险信息化建设步伐。

（七）、提高管理和服务水平。建设务实型、服务型、学习型、高效型、和谐型单位，认真落实劳动保障系统“创先争优”、“三优文明单位”、“优质服务窗口”创建活动和社会保险机构“三化”建设，努力实现操作规范、运转流畅、服务高效的运行机制。规范服务大厅业务工作流程、窗口建设、绩效考核等制度。实行“统一受理、统一收费、一站式服务”的运作模式，实行限时办结、首问责任、一次告知和责任追究等制度，公开了社会保险经办业务向社会承诺办理事项，公示了经办业务流程、岗位、人员，主动接受社会各界及服务对象的监督；不断改进工作作风，提高服务质量，建立领导和各科室负责人定期走访、调研制度，深入基层、企业、社区及服务对象，掌握了解新情况，及时发现新问题，为企业和广大参保职工解难题、办实事。

在今后，不断加强社会保险机构规范化、信息化和专业化建设，努力提升管理水平，为广大参保人员、参报单位和其他服务对象提供优质高效的服务，努力推进我市社会保险事业又好又快发展。

二〇一二年二月二十日

第五篇：三学习动员讲话

“三学习”活动动员大会讲话

同志们：

区委、区政府3月9日隆重召开“学党章、学党史、学先进”活动动员大会，出台了《关于深入开展“三学习”活动的意见》，深入开展“三学习”活动。这次活动从3月上旬开始至年底基本结束。今天我们召开这次 “三学习”活动动员大会，目的就是按照区委、区政府的统一部署，对 “三学习”活动的开展做出广泛动员，使系统各单位能够充分认识开展“三学习”活动的重要性和必要性，认真抓好工作落实，切实做到思想认识到位、组织领导到位、工作措施到位。要认真制订活动实施方案，切实按照新形势新任务的要求，加强组织领导，明确责任，严格考核，确保取得实效，推动全区农业农村工作开创新的局面。

首先，我们要充分认识“三学习”的重要性和必要性。学党章，就是要求各级党组织和党员在认真学习党章原文的基础上，重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党规党纪等方面的内容。通过学习党章，进一步增强党性观念，提高党性修养，自觉贯彻执行党的基本路线，严格遵守党内各项规章制度，认真履行党员应尽义务，健全规范党的组织生活，用党章来规范行为、指导行动，做党章的模范执行者。学党史，就是要求各级党组织和党员全面系统地学习党的历史，了解党的光辉历程，把握党的历史本质和主流，深化对历史发展的规律性认识。通过学习党史，进一步坚定党的理想信念，更好地继承党的光荣传统，发扬党的优良作风，牢记“两个务必”，密切党同群众的血肉联系，永葆党的先进性。学先进，就是要求各级党组织和党员树立先进标杆，主动向先进学习、向先进看齐、向先进迈进，形成学先进、比先进、争先进、赶先进的良好风尚。

其次，掌握必要的学习方法。

一是坚持全面覆盖。就是说，这项活动要覆盖到各科室、站所的每项工作、每个党员。不能顾此失彼，有所偏颇，出现死角。

二是要把开展“三学习”活动与开展创建学习型、创新型机关、单位有机结合起来，健全学习制度，严格工作纪律，转变工作作风，提高队伍素质，创造性地开展工作，形成比学习、比工作、比贡献、争创一流、你追我赶的局面。

三是要把开展“三学习”活动与总结学习推广各个方面的先进典型有机结合起来，可以学习外地的先进典型，也可以树立自己的先进典型，真正做到学有目标、赶有方向，靠典型的示范带动作用，促进各项工作的全面提升。第三，具体要求

一是，要切实加强组织领导。“三学习”活动能不能顺利开展，各项任务目标能不能圆满完成，关键在组织领导。单纯靠哪个科室、哪个站所、哪些人是很难完成的，必须按照“一把手负总责，分管领导分工负责，科室站所各负其责”的原则，建立强有力的组织领导体系。农委“三学习”活动领导小组及其办公室已经成立并开始运作。各站所，要抓紧建立由主要负责人任组长的领导小组及其办事机构，并尽快明确职能，开展工作，加强部门内各单位活动的具体指导、确保“三学习”活动在开好头、起好步的基础上，稳步推进，健康发展。

二是，要健全活动推进机制。各站所“三学习”活动领导小组及其办公室，要充分发挥综合协调、督促指导等方面的职能，认真抓好方案制定、工作记录、综合调度、信息上报、情况控制、经验交 流、制度规范、检查考核等方面的基础工作，真正做到工作有计划、活动有记录。把经常调度和定期检查有机结合起来，了解活动情况，掌握工作进度，及时总结先进经验，发现存在的问题，采取切实有效的措施，推动“三学习”活动稳步扎实地向前发展。

同志们，2011年是中国共产党成立90周年、“十二五”开局之年、创先争优活动深化之年，我们要通过学党章，增强党员意识，规范党员行为；通过学党史，继承党的优良传统，加强党的建设规律性研究，更好地指导当前工作；通过学先进，进一步弘扬时代精神，不断提升工作水平，树立新时期共产党员的良好形象。我们农委系统一定要以高度负责的精神，以科学务实的态度，以百倍努力的工作，以扎实有效的措施，组织开展好“三学习”活动。只要我们上下协调一致，共同努力，我相信“三学习”的任务目标就一定能够圆满完成。

谢谢大家！

二〇一一年三月十四日