座谈提纲

第一篇：座谈提纲

党支部书记座谈会提纲

（2015年3月 日）

1、对党支部书记履行党建工作责任方面的认识

2、“三会一课”制度如何更好地贯彻落实

3、农村党支部书记“讲党课”工作、远程教育（5日、日、25日）集中学习等农村党员教育工作如何有效落实

4、农村党员“ ”工作怎样抓更能出实效

5、农村党员“ ”服务工作怎样抓更切合实际

6、农村党员、农村流动党员如何管理

7、对不合格党员除名工作怎么看

8、农村干部集中办公“ ”制度如何落实

9、村民代表作用发挥如何发挥

10、村纪检委员作用如何发挥

11、“三务”公开监督管理如何规范

第二篇：座谈提纲

座 谈 提 纲

座谈主题：加强思想库建设，如何更好地为党委政府决策服务

座谈时间：2012年10月 日

座谈地点：省委党校七楼会议室（暂定）座谈参加人：

省委党校（暂定）省社科院 张云汉：校委委员、科研处长 ：科研处长 王凤军：科研处调研员 杨光：科研处科长 座谈围绕的主要问题：

1、加强思想库建设，更好地为党委政府决策服务经验和做法。

2、如何调动科研人员成果上报的积极性和主动性。

3、如何确保上报成果的质量。

4、对肯定性批示成果的激励措施。

5、确保成果上报的长效机制。

第三篇：“三转”座谈提纲

座谈提纲

一、中纪委和省纪委执法、效能、党风合为党风政风监督室，市纪委执法室和效能室合为执法和效能监督室，县里没有进行机构改革，现在上级对口科室不明确，市纪委今年也没有下发执法要点，指点也少了很多。

二、执法室参与县里重点工程建设指挥部，牵涉的精力太多，“三转”转职能做得还不够。在工作中，一些具体性、事务性工作易直接由纪检监察机关负责，开展的执法监察往往等同于执法检查，甚至经常出现“协调变牵头、牵头变主抓、主抓变负责”的情况，从而使纪检监察机关既当运动员又当裁判员，最终成了问题的“挡箭牌”。

下一步要变“一线参与”为“后方监督”，要围绕“对监督者实施再监督、对检查者开展再检查”的职能定位，积极履行监督执纪问责职责；同时，要创新工作方式方法，抓住重要时间节点开展监督检查，抓早抓小，快查快办，提升工作科学化水平。

三、参与招投标和政府采购等活动现场监督，投入很大的精力，但很多违规的事情都是事前谋划的，缺少事前监督，也不可能做到完全杜绝。

下一步最好不再参与项目招投标、政府采购和国土矿产资源招拍挂的现场监督，集中精力履行好“依法对与招标投标活动有关的监察对象实施监察”的法定职责，对招投标活 1

动的投诉举报处理要按照有关规定受理并依法作出处理决定。从过去的参与事前、事中监督检查，向重点对事后结果的监督检查转变，对发生事故、事件，造成严重后果的，进行倒查追责、厘清责任，发挥执纪、问责、惩戒的职能作用。强化生产安全事故倒查追责，对媒体曝光的问题进行查处，严肃处理相关责任人，督促建立完善内部监管机制。

四、执法工作范围广、领域宽、任务重、人力少，造成顾此失彼的现象。如项目资金检查，项目多、资金大，不可能逐一地检查，只能靠单位自查，自查又不能实事求是地反映和揭露问题，导致检查流于形式。

下一步建议，从过去和相关部门开展联合执法、联合监督、联合检查，向着重对执法机关、行政监督部门、行业主管部门的执法情况、监管情况、履职情况的监督检查转变。从过去的参与一般性检查，提出一般性意见建议的监督检查，向注重查办违纪案件、问责追究的监督检查转变，通过查案、问责达到监督检查的目的。联合行政主管部门，对执行政策法规、履行法定职责出现苗头性问题的行政机关，以主要领导、分管领导为重点对象，进行面对面警示约谈，指明问题、讲清纪律、提出建议，强化其依法履职意识和管理领导责任。

五、执法监察工作培训太少，09年以来，没有参加过任何中央省市的业务培训，与外界交流偏少。在实际工作中，存在“接岗时没有培训、在岗时没空培训”的现象，业务知识常常得不到有效补充，知识面窄，内容过时，理论水平、工作思路、方法举措等相对滞后，制约着纪检监察工作质量的提高。

建议下一步加强教育培训，在培训内容上既要加强思想政治教育和作风教育，也要加强对纪检监察业务知识的培训，还要抓好金融、审计、房地产等有关市场经济知识和现代科技知识的培训。

第四篇：座谈发言提纲

座谈发言提纲

1.用理论学习成果推动工作、指导实践方面都有什么好的举措？

一是完善了中心组制度，制定了《党委理论学习中心组学习制度（试行）》，明确了人员组成、职责内容和学习原则，提供了制度保障。

二是抓好集中学习。

严格按照集团公司党委要求，结合自身实际确定学习内容，先后开展了9次，提高了思想认识。

三是创新学习形式。

采取灵活多样的方式,先后开展专题研讨3次，专家辅导2次，解决了收费体制变革带来的困难、疫情防控和复工复产统筹推进的问题。

2.党委理论学习中心组的特色、亮点有哪些？如何推动理论学习向基层延伸？

公司党委坚持以解决实际问题为导向，注重利用党委中心组理论学习解决基层问题，在6月份组织中心组成员奔赴河津路产维护站，现场观摩并研究了北王堡分离立交上部结构顶升工程解决方案。听取了基层单位关于标准化建设的建议和意见，结合实际对公司标准化建设进行了现场研讨交流，提出下一步工作的努力方向，推动了党建和生产经营深度融合。

3.如何开展意识形态领域形势分析研判？以什么方式方法找准意识形态领域存在的问题？在管理党员干部网络行为方面有哪些好的举措？

公司党委认真做好意识形态分析研判。坚持党委会议专题分析研判，并贯穿到中心组学习研讨上，贯穿到董事会和总经理办公会上，贯穿到党建月例、分管书记会议上，切实用意识形态工作推动经营管理再上新台阶。

公司党委注重多种形式抓好意识形态领域存在的问题。一是利用调查研究找问题，通过现场查看、谈心谈话、集中讨论的形式，找准影响生经营的关键。二是利用组织生活会找问题，通过落实民主生活会、双重组织生活会的形式，找准影响职工思想的结症。三是利用“第一书记、包片联系点找问题，通过奔赴联系点，找准影响支部建设的问题。

公司党委注重做好管理党员干部网络行为，一是在思想上进行引导，通过宣传相关规章制度，凝聚正向能力。二是在阵地上进行健全，健全网络宣传相关机制，发挥好OA办公协同系统、微信平台等阵地作用。三是在协调上进行加强，与外部媒体建立沟通机制，对随时可能出现的舆情进行正面引导。

4.意识形态阵地管理（硬件、软件）方面都分别采取什么措施？

意识形态硬件阵地建设方面，公司党委建立了机密室、谈心谈话室、党员活动室等阵地，各支部根据实际情况，依托党员活动室、妈咪小屋等开展意识形态工作。软件阵地建设方面，坚持每月印发《党建工作动态》，坚持定期在“山西交控运城高速”公众号、OA办公协同系统上发布信息，全面引导和带动员工凝心聚力、共谋发展。

5.各企业在开展党委中心组学习和落实意识形态工作责任制有哪些好做法、好经验，存在什么困难和问题以及意见建议？

党委中心组学习方面，基层理论学习没有资源优势，缺乏理论专家、优秀的理论辅导队伍。建议集团公司能够结合集团发展形势和要求，组件专业讲师团，重点就党建理论、国家政策法规、集团规章制度等内容进行详细解读。

意识形态方面，存在网络舆情监管处置难度加大的风险。建议制定集团公司网络安全和网络舆情应急预案，建立健全处置流程和规范，进一步形成调度有力、畅通有序、积极参与的舆情应对新格局。

第五篇：文明单位座谈提纲

阿城区幼儿园精神文明单位创建活动

座谈会提纲

一、我园申报哪级文明单位？现在是哪级文明单位？

答：哈尔滨市文明单位（市级），2010年3月5日被区委、区政府重新命名为阿城区文明单位标兵，再之前是阿城区文明单位。

二、什么是文明单位？

答：文明单位是社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设协调发展，成绩显著，经过群众认可、单位申报和所在地党委、政府或上级主管部门考核、推荐，各级精神文明建设委员会评选、命名的先进集体，是三个文明建设的综合性最高荣誉称号。

我园创建的主题是：大手携小手，小手拉大手，文明路上一起走！

三、文明单位建设条例什么时候实施？

《黑龙江省文明单位建设条例》自2008年8月1日起施行，这是根据宪法规定，结合黑龙江省实际情况制定的，以使之发挥文明单位的社会示范作用，提高全省公民的文明素质，推动社会进步、促进社会和谐。

四、我单位在文明单位创建过程中开展了哪些活动？

（一）、宣传教育。面向全园职工、全体幼儿、全体家长，广泛宣传、达成共识、形成合力。开辟宣传栏、宣传标语（小提示）。环境创设，香花、美化、绿化、亮化，营造优雅的班级环境、校园环境。

（二）、制定创建实施方案。有领导小组、有计划、有活动、有过程。

领导小组：组长姜玉华 副组长：黄贵舟 王红梅 成员：邢星宋巍沈静伏孔繁慧等

（三）具体活动。漂亮宝贝文明班评比、文明办公室评比、文明先优职工评比。礼仪小明星、礼仪宝贝、环境值周生体验活动。经典诵读、集体生日会、百科知识、每月一个主题的例项活动等等。

五、文明单位命名分哪几个级别？

文明单位分区（县）级、市（地区）级、自治区（省）级和国家级四级。

六、各级别设立几个档次？ 两个，文明单位、文明单位标兵

七、命名

文明单位命名和晋档升级实行逐级申报推荐和动态命名管理。文明单位每两年命名一次，满四年重新申报命名。开展文明单位建设活动一年以上，取得明显成绩，经过自评，可以在当地起始申报县级文明单位。文明单位在建设工作中满两年，并符合条件的，可以申报同级文明单位标兵。市、县级文明单位在建设工作中满两年，社会示范作用特别突出，可以直接申报上一级文明单位。