二一班升旗仪式礼仪规范言行

第一篇：二一班升旗仪式礼仪规范言行

“行为规范，从点滴做起”主题升旗仪式主持稿

支持人女：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天的升旗仪式由我们二（1）班承办。升旗仪式现在开始，全体立正，面向国旗，向国旗行少先队队礼、注目礼。„„„„礼毕！

主持人女：下面请听旗下讲话，大家欢迎。

行为规范从点滴做起演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我旗下讲话的主题是：行为规范，从点滴做起。

孔子曾说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质，礼仪是律己、敬人的一种行为。做一个讲文明，有礼貌，遵守各项规则的人，不仅是学校、社会对我们的要求，也是我们作为一个人最基本的道德要求。

然而，不知同学们是否留意过，在我们的周围、在我们的校园、在我们的身边，还存在着一些不文明的、与行为规范格格不入的现象：偷偷买零食带到学校；围观校门口小摊点；随手乱扔杂物或对地上的杂物视而不见，影响校园的环境卫生；上下楼梯奔跑，课间追逐打闹、大声叫嚷等等。这些似乎只是微不足道的小事，却展现着一个班的学生的总体素质，展现着一所学校学生的道德水平。

同学们，一滴水可以折射整个太阳的光辉，一个动作能反应一个人的品行。让我们人人都从自我做起，从点滴小事做起，从最基本的见了杂物弯弯腰做起，让我们的素质及文明体现在一言一行中。在校园里，我们做遵守规范的学生；在家庭中，我们做遵守规范的孩子；在社会上，我们更要做自觉遵守规范的小公民，做遵守社会公德的小模范，做文明的小使者。相信，今天的努力，定会换来明天的美丽！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

支持人男：文明规范是金子。

主持人女：文明规范是美德。

支持人男：顺手捡起一片纸，纯洁的是自己的精神；

支持人女：有意擦去一块污渍，净化的是自己的心灵。

齐：学会尊重，学会礼让，关爱他人，保护环境，让我们的校园更美丽。

歌曲《弟子规》

第二篇：升旗仪式礼仪规范及考评办法

升旗仪式礼仪规范及考评办法

升旗仪式是贯彻落实《中华人民共和国国旗法》的要求，对学生进行爱国主义教育的重要形式，也是充分展示新时代中小学生风采的重要场所，为更好的发挥其教育功能，特制定以下规范要求 一.升旗仪式于每周一及重大节日的早晨8：00举行，各班应在此之前到操场集合。

二.各班站两路纵队，班长作为领队，站在本班列队前，班主任站在本班列队后处，各年级排列顺序从东往西一次是一、二、三、四、五、六年级，各年级队列间保持1米的距离。

三.站队时，各班东西排一条直线，队形要整齐，全体同学要穿校服，戴红领巾。

四.升旗手和护旗手，在担任升、降旗任务时要穿校服，戴红领巾，动作要规范。下午放学后，把旗降下，第二天早晨上课前把旗升好，遇到恶劣天气及时把过期将下，保护好。

五.升旗时，全体师生都要肃立致敬，行注目礼，唱国歌，演讲时，台下师生都要保持安静，仔细聆听，严禁私下低语，打闹。六.仪式结束后，各班按指令有秩序的退出场外，并保持队形整齐。七.在升、降旗时，路过旗杆附近的师生都要肃立、致敬，待升、将旗完毕后方可自由行动、为加强对学生行为、礼仪的监督，团总支政教处将联合进行检查，并将检查计分，纳入班级量化考核中，和团队量化考核中，检查项目如下： 1.出队（1分）：各班于7：50前到制定位置并列站好路队。列队不整齐，酌情扣分。

2.服饰整齐（2分）不穿校服或不佩戴红领巾，将以人数多少酌情扣分。

3.队列整齐（1分）队列不整齐，酌情扣分。4.领队到位、班主任跟班。（2分）

5.班纪（3分）升旗仪式期间，有说话等违纪现象的酌情扣分。6.退场（1分）退场过程中，有人出列或队形变乱，酌情扣分。

第三篇：规范升旗仪式礼仪国旗下发言

尊敬的老师们、同学们：

我是年级班的！今天我国旗下讲话的题目是：升旗仪式上的礼仪！我先给大家讲一个天安门广场国旗护卫队的故事！

天安门广场国旗护卫队的国旗哨被称为“祖国第一哨”，战士们威严庄重的形象，向世界展示了中华人民共和国的国威和中国人民的尊严！国旗哨守护国旗，两个小时换一班，在这两个小时中，国旗护卫队的队员要做到的就是一动不动，甚至蚊子在脸上叮咬，动作和表情都要要纹丝不动。

为了展军威、扬国威，为了保持庄重的形象，练一身站立行走的硬功夫，国旗班的战士们进行了常人难以想象的超强度训练：国旗哨要求必须冬天不穿棉衣、夏天不穿单衣，在平时的训练时，他们要在风霜雪雨中穿着一件制服一动不动，一站就是5、6个小时地进行训练。他们甚至自己发明了一些残酷的方法，训练面对国旗的礼仪功：他们在衣领上别上了大头针，在肩膀和头顶上顶上瓷碗，练连续几个小时脖颈挺直，头一动不动；他们贴着墙根在背上绑着十字架练站立，身体从前后左右看都是一根直线；他们迎着太阳看几个小时，练威严的眼神；他们有时候甚至要抓来一些小虫子放在脸上，练面部表情不变形；他们绑着沙袋练踢腿，拉着绳子练抬脚，保证正步走时每一步都脚离地面3公分，腿迈出75公分！！国旗护卫队大队长毕建帅说：“2个小时一动不动，站的时间长了，蜘蛛在一位哨兵耳朵上结了一个蜘蛛网，但这位哨兵2个小时愣是一动没动！！”

对比一下常年累月艰苦训练升旗护旗礼仪的国旗班战士，我们每周的15分钟的升旗仪式上有很多这样的场面特别刺眼！集合时，有的同学一边走一边说笑！升国旗时，有些同学随随便便的站着，手插在衣兜里，还有些同学公然在庄严的国歌声中打打闹闹！发表庄重的国旗下讲话时，有些同学在下面旁若无人的交头接耳，大声说笑，无视旁人谴责的目光，还有些同学在人群里前拥后挤！有些人在升国旗唱国歌时并不唱国歌，只是看国旗是否同国歌同步，如果国旗升得慢了就幸灾乐祸，哈哈大笑，可悲的是，看到别人看他，他丝毫不觉得自己无知！！

同学们，当我们今天听到国旗班的故事的时候，你是否感到羞愧？

1990年6月28日，中华人民共和国主席杨尚昆 以签发中华人民共和国主席令的方式，颁布了《中华人民共和国国旗法》。《国旗法》第十三条规定：“举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，”肃立 的现代汉语词典解释是“恭 敬 庄 严 地 站 着”。国旗代表着国家尊严,象征着国家主权。国家对升旗仪式的礼仪用立法的形式向全体中国公民做了规定

和要求，国家主席亲自签署主席令，我们可以感受到升旗仪式是一个多么庄严、神圣的事情！让我们好好反省一下，你的嘻嘻哈哈的行为不就是对国旗、国家的侮辱和藐视吗？这样的人还有资格做一名中国人吗？《国旗法》第十九条规定，在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，由公安机关处以十五日以下拘留。”升旗仪式上不能自重的同学，或许你没有意识到，你无视国旗尊严的行为，其实就是对国旗无情的践踏和侮辱，已经游走在法律和道德的边缘了！在这里，我向全体同学发出呼吁，每一个真正的中国人，请从爱我们的五星红旗开始爱我们的祖国！同学们，让我们记住“升旗仪式上的礼仪”：

1、每周一举行升旗仪式时，全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立。

2、奏国歌、升国旗时要立刻停止一切活动，肃立，脱帽，行注目礼，少先队员要佩戴红领巾、行队礼。仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神，眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗升起。这个时候每一个人心中都要充满自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。

3、在升国旗的仪式和国旗下的讲话活动中，应严格遵守纪律，禁止说笑打闹，国旗下讲话要潜心聆听。从集合到带回，整个升旗场地应该始终是鸦雀无声。

4、周二到周五每天不举行升旗仪式升降国旗时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗自觉肃立，等国旗升降完毕时，方可自由走动。

我在这里向全体同学发出倡议，各班级要好好学习《国旗法》，从小事做起,规范升旗仪式的礼仪,在每周这短短的15分钟里，让我们共同守护国旗的神圣和尊严，共同守护住国旗下的这一块心灵的净土吧！

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第四篇：车间员工言行规范

车间员工言行规范

车间员工言行规范，是车间文明生产的重要内容，是员工上班时用语与行为的规定要求，必须认真执行。

一、用语规范

（一）上班见面用语：

“您早！”“您好！”

（二）下班分手用语：

“再见！”“您好！”

（三）上班时对有职务者（班长以上）一律用姓加职务称呼，例如王班长、张主任等；对普通员工以姓和姓前冠以小、大、老的年龄情况而定，或直呼姓名，或直呼名字，例如小李、李志诚、阿诚、志诚等；不可使用浑名、戏称。

（四）有问题，有事情需要别人指教、指示或帮忙时，应“请”字开头；别人帮助或答复你的提问以后，应该以“谢谢！”用语相谢。

（五）上班时间说话语调平和、言量不要太大，不得大声喧哗。

二、行为规范

（一）上班时穿着规定工作服，衣着整洁，个人修饰卫生得体，换下衣服整齐叠放个人更衣室内。

（二）工作时，应注意力集中，认真细致工作，作业要按工艺规程，作业规范进行。不得违章操作，不得一边作业一边闲聊或一边哼唱歌曲，应自觉保持工作环境的整肃。

（三）联系工作领取配件材料时，应快步行走不可拖拖拉拉。

（四）不到其他班组闲聊或闲逛。

（五）工作区不抽烟，不饮茶。饮茶可到员工休息室，抽烟可到吸烟区。

（六）上班时待班休息的，应到员工休息室休息，休息室可以阅读中心提供的员工阅读资料。不得在休息室大声说笑或开玩笑嬉闹。

（七）作业完成或下班前，应将工具清洗干净归箱、设备归位、场地清扫干净并做好自查。

（八）上下班时应自觉打卡。出现两人以上打卡时应互相礼让他人。

（九）门卫需查询时应礼貌积极上前配合。

（十）公司集体公益事情应主动去做，他人有困难时，要自觉主动上前帮助。

第五篇：规范言行,美化心灵

规范言行，美化心灵

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好!

我今天在国旗下讲话的题目是:《规范言行、美化心灵》。假如沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。如果沟通的门通向的另一方是漆黑的夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲。语言在沟通中是那么重要，它是一把闪光的钥匙直接到达人的心上。

我们应做一个文明的人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。

文明是一种品质，一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

朋友，师生之间也需要语言的沟通，美好的语言有神奇的魅力，让忧郁的人变得快乐；让愚昧之人变得聪彗；让粗鲁之人变得文雅。我们这个时代需要干净的语言、教室、宿舍、操场等场合，不应该出现污言秽语，当有人高声喧哗甚至骂人时，我们应该强烈制止，因为对我们而言，学校就是我们的家，如果要让这个家更加和谐、美好，就必须从自我做起，从现在做起，构建我们和谐的纯朴的校园文化。