寸草心亲子情班会课讲稿

第一篇：寸草心亲子情班会课讲稿

串联词

这是一个催人泪下的故事，很多人都被这里面的真爱所感动。

父母的爱，有的轰轰烈烈，催人泪下；有的简单而朴实，让你不易察觉。其实，不管，是哪一种，都一样。在我们班里，每天也在不断上演着爱的故事。有谁愿意与大家一起分享“爱的故事”？

父母把我们带入这个世界，用它们的双手为我们撑起一片天空。当我们呱呱落地的时候，我们是一张白纸，什么都不懂，什么都不会。那时，父母便是我们的全部，我们紧紧地抓住他们的双手，依赖着他们。而他们也把所有的关心和爱护放在了我们身上。我们学会了走路，学会了吃饭，学会了穿衣。终于，在她们殷切的眼神中，我们走进了学校。日子一天天过去，我们的个子也越来越高，慢慢的也有了自己的想法。开始觉得父母长辈们的话越来越多，他们也越来越烦，曾经和蔼可亲的父母，不知什么时候变得那么的严肃和不可理喻。不满在一次次的抱怨中生根发芽，矛盾也在一次次的反感中激化。（小品）

看完小品以后，可能很多同学都产生了共鸣。在平时的学习生活中，大部分人都或多或少的发生过类似的事情。下面请你们结合自己的经历来谈谈对小刚和他妈妈的看法。大家可以先讨论一会。

在我上中学的时候，我也很不理解父母为什么对我管的这么严。不准看电视，不准出去玩，偶尔一次考试考砸了，自己心里已经不好过了，可是回到家爸妈还要骂我，有时还要动手打我。我觉得我挺好的，他们总是不相信我，老是用防贼的眼光看着我，只要我犯一点错，他们就会狠狠的教训我。其实，我觉得我挺好的，根本就不用他们瞎操心。真不知道他们是怎么想的。或许很多人也有跟我一样的疑问，为什么父母总是不相信我们？下面就让我们来听听他们心底的想法。（录音）

其实，正如这两位父母所言一样，打与不打，都是爱。如果，他们若有其他的办法，也不会来打你们。如果，我们少犯点错，他们也不会这么的不相信我们。如果，我们能更加懂事一点，我们的父母仍然是那个和蔼可亲的父母，我们一家子，也都会开开心心的。

我们由一个幼小婴儿长成今天一个初中生，在这个漫长的过程中，我们的父母要付出多少心血啊？不论我们走到哪里，不论我们有多大，在父母心中，我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们永远都是他们心心念念牵挂的人。可是，我们对父母的牵挂又有多少呢？

看来，同学们对我们的家长已经能够用另一种眼光来看待了。可是，以前的矛盾已经产生了，距离也存在了，我们怎么来弥补以前那些过错呢？ 学生答：写信、写小纸条、电话等等。

为了给我们一个舒适的生活环境，他们辛勤工作，不停奔波，回到家还有一大堆家务，还得服侍老的照顾小的。他们是那么的努力。以前我们把这些当作天经地义，那是因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，既然我们知道了，那就让我们怀着一颗感恩之心去体谅父母，去感谢我们的父母。

（诗朗诵、三句半）

全班齐唱感恩的心，部分手语表演

结束语：家长们的劳动成果，变成了我们的衣食住行，换来了我们可以安心地坐在宽敞明亮的教室里学习。他们付出得无怨无悔，不求回报，只要我们能过得好，能好好学习，天天向上，就是对他们最好的回报，就是他们最丰厚的收获。

让我们一起行动，学会感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。可是，以前的矛盾已经产生了，距离也存在了，我们怎么来弥补以前那些过错呢？

学生答：写信、写小纸条、电话等等。

今天我们有些家长也在这里，现在就让你们也一起来看看，我们的孩子对你们的感恩之心吧！

同学们，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我们总把这当作天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，我们知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。

平时，无论多忙，爸爸妈妈都会记得我们的生日，都会以不同的方式为我们过生日，可是，我们有几个人记得父母的生日呢？更别说为父母过一次生日了！

今天，我提议，让我们集体为父母过一次简单的生日吧，让我们乘此机会向父母表达一下我们的歉意，表达一下我们的感激，让我们一起向父母献上手中的康乃馨。

十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

欣赏：诗朗诵：感恩父母 三句半：感恩父母。

全班唱感恩的心：部分手语表演 结束语：在这寒冷的冬天，我们

而他们的劳动成果，变成了我们的衣食住行，换来了我们可以安心地坐在宽敞明亮的教室里学习。他们付出得无怨无悔，不求回报，只要我们能过得好，能好好学习，天天向上，就是对他们最好的回报，就是他们最丰厚的收获。

让我们一起行动，知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心,让他们骄傲，我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声：“我们爱您！”让我们一起行动，知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.爸爸妈妈真伟大！但想想，面对自己的孩子，有谁的爸爸妈妈不一样伟大呢？为了孩子为了家，他们辛勤工作，不停奔波，回到家还有一大堆家务，还得服侍老的照顾小的，多辛苦啊！可他们毫无怨言，难道他们还不够伟大吗？ 就像我的爸爸妈妈，整天面朝黄土背朝天，不分春夏秋冬地日出而做日落而息，从来不知道什么叫假日，什么叫娱乐。而他们的劳动成果，变成了我们的衣食住行，换来了我们可以安心地坐在宽敞明亮的教室里学习。他们付出得无怨无悔，不求回报，只要我们能过得好，能好好学习，天天向上，就是对他们最好的回报，就是他们最丰厚的收获。

然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢？ 父母，为了我们不辞辛劳，那么，你们现在是否能多理解一点父母了呢？ 请（几个同学谈谈）

大家说的都很好，父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场，我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着，现在你们也知道了父母的艰辛，也读懂了父母，接下来，就请你们用你们的实际行动来证明

而父母，对我们的关心也渐渐的变成了压力，

第二篇：慈母情 寸草心

【同题作文】慈母情，是母亲对怀中婴儿的甜甜的亲吻，是拍着婴儿入睡的摇篮曲，是手把手教子写字的苦苦耐心，是灯下飞针走线的不眠之夜，是期盼儿女成才的忧郁的眼神，是儿女离别时的句句叮咛，是过早爬上眼角的一道道皱纹。慈母情，是“三春晖”，是任何“寸草心”也难以回报的恩情，是人间最圣洁、最伟大、最无私的柔情。今天，我们之所以能健康成长，母亲有多大的功劳啊！请你以“慈母情，寸草心”为题，写一篇作文。

慈母情 寸草心

八年级三班

郭华

世界上最美丽，最甜美的字眼，那就是“母亲”。动听的声音，那便是母亲的呼唤。母亲养育了我们，是母亲给予了我们生命，让我们来到了这美丽的世界；是母亲，让我们懂得了做人的道理；还是母亲，让我们体会到生活的美好。母亲，她对我们的爱是伟大的，是无私的，是不图回报的。那么母亲对我们的爱在那里，让我们好好珍惜。

记得有一次，不知那儿掉下来的蝎子，我和妈妈睡觉扫床时也没发现，可等我们睡到半夜时，还潜在睡梦中的我忽然听到了母亲的呻吟声，待我问清楚后，才恍然大悟，原来妈妈的手被蝎子蛰了，因为疼痛妈妈才发出声的。我问妈妈是不是很疼啊？可妈妈给我的答复是：有一点点疼，你快睡吧，夜还长着呢！“听完妈妈的话，我便闭上眼睛睡觉了，这一夜，我没有睡熟，稍微一些响动我都能听见，但我却没有听见妈妈的呻吟声。第二天，我发现一夜间的妈妈变得憔悴了许多，蝎子蛰的有毒，当毒在手指间“漫游”时，会很痛的。可是妈妈为了不让我担心，为了我的休息，母亲忍痛一直到天亮。啊，妈妈，您给我的爱太多太多了，多得我都数不清了！妈妈！

生活中的慈母，学习的老师。

每当我在学习上取得好成绩时，妈妈同我一起快乐，给我做好吃的，并告诉我不要骄傲要再接再厉，当我考得不好时，母亲从不因我不顺心发脾气而生气，她总是安慰我，其中对我影响最深的一句话是：“失败不是命运，成功不是偶然，不要怕困难，不要怕吃苦，好好努力，相信你一定会赶上的。”我深深地记住了这句话，每当学习上遇到困难时，一想到母亲的这些话就不会放弃了，在学习上，母亲对我的鼓励很大，让我进步很大。母亲对我们的爱我们永远还不清，母爱在这里，那么我们对母亲的回报又是怎样的呢，我们能报答她的只有好好学习了，只有努力做好每件事不让她再为我们操心了，如果我们连这些都做不到，那真得是太不孝了，因为我们能回报她的就只有这些了。

慈母情，寸草心

于淑霞

在人世间，爱有许多种。

因为爱，世界变得更加美丽，因为爱，我们的生活变得丰富多彩，因为爱，人与人之间变得更加和谐，因为爱，让我们懂得了珍惜一切，因为爱，让我们的友谊变得更加可贵，因为爱„„ 的句古诗说的好：“维言寸草心，报得三春晖”，母爱伴随奋斗目标我们成长，母爱就是迷惘时苦恼婆心的规劝，是远行时一声声殷切的叮咛，是孤苦无依时慈祥的微笑。

记的有一次，在我上初一的时候，那天早上下着鹅毛般的雪，母亲迎着凛冽的寒风为我送馍，当我放学出去的时候，我想，今天下着这么大的雪，母亲能不能给我送馍来，当我抬起头来，一看，母亲站在路边就像冻疆了似的，我便跑到母亲跟前，母亲对我说：冷不冷，我说：冷，母亲便把自己的手套拿了下来给我，让我戴上，当我拿出母亲做的饭时，我的眼泪就像断了线的珠子一样流出来，我害怕母亲看见，便抹了泪水，吃着吃着：母亲对我说：“孩子，慢慢吃，不要紧张。”我听了妈妈的话„„吃完后，我和母亲便一起出来，我走在母亲的后边，看着母亲瘦弱的身体和冒着寒冷的天气为我送馍，我感到自己的心里很不安。母亲要回去了，却再三的叮嘱我，让我一定要穿暖和，我说：“知道了”，我便跑向学校，当我再转过身子看时，母亲已经走得很远了。而我自己一个偷偷地流了几滴眼泪，害怕别人看见，我便擦干眼泪，向学校走去了。

多么无私而伟大的母爱啊！母亲每天为了我们心里心外，而我们有时还不能体谅父母，觉得父母很唠叨，但是父母的唠叨是为我们的学习和生活以后更加美好、幸福。

作为子女，我们应该为父母做的是当母亲劳累时，帮母亲捶捶背，做一顿饭，砌一杯茶水，洗一次脚，好好努力学习，就是给父母最大的回报。

慈母情 寸草心

郭姗姗

世间有一种最为纯洁的情，那就是亲情，有一种最为伟大的爱，那便是母爱。转眼间，我们长大了，母亲却老了。她那本来光滑的脸上添了几条深深的皱纹，本来油墨的头发中添了几根雪白的头发，显得那么的刺眼。

回首过去，不知母亲付出了多少心血。当我们叫出“妈妈”的时候，真不知道她当时有多么地高兴。或许，一声“妈妈”是她当时听到的最美的声音了；当我们学习走路时，会不断地跌倒，而每次跌倒都会哭泣。可母亲她会把我们抱起，给我们一个吻，作为鼓励。回想起妈妈的吻，是那么的甜蜜。童年来了，母亲又伴随着我们走进人生中最快乐、幸福的时期。我们上学了，而雨中时常有母亲那熟悉的身影，回家后总有那香喷喷的饭菜，晚上总有母亲那温暖的怀抱。

母亲是一个农民。田野里，有她的付出与收获，厨房里，有母亲做饭的声音，耳边，有母亲唠叨的声音„„多少次，母亲都含辛茹苦，多少年如一日的奔波在家与地之间。现在，我们长大了，母亲却老了。

实际上，我得到的母爱比他人少（原因我不想说）。我曾经记恨过母亲，但同学们对我的鼓励让我变得乐观与自信。但不管怎样，母爱在我的心中还是伟大的。

母爱，它如一束阳光，它可以温暖心灵，让我们不再害怕失败与挫折，它让我们变得坚强；母爱它也像一盏明灯，它可以照亮人生之路。当我们独自一个人困禁在黑暗当中时，母爱它将会给我们送去世间最亮的光，一直伴我们走出黑暗。所以，沉浸在母爱当中是幸福的，可母亲呢？她最幸福的时光又是什么呢？那恐怕就是我们的听话懂事，在学校的优秀表现了吧！

天下父母都是同心，他们都希望自己的孩子在学校中能取得好成绩，在家中能好好听话，能做一个懂事的孩子。而这些，我们又做到了吗？不管母亲怎样，我们都要有一颗爱母亲的心，因为母亲的白发是为了我们而白的，所以，不管怎样，我们都应该报答她。

现在，我作为一个初中生，就应该在学校中考出一个好成绩，多分担家务活。为了母亲、父亲和奶奶，我要在茫茫的学海中做一名勇敢的水手，风破浪，共赴自己的前程。任他前方荆棘丛生，我也将会持之以恒，我会把握自己生命的每一天，向理想的彼岸前行。为了给母亲急气，我不会食言，我会用我那颗真诚的心去谱写我心中所期望的母爱。

让我们共同唱响《母亲》这首歌，为自己的母亲表达自己的感激之意。“慈母情”，让我们永远不会忘记母亲的哺育之恩，“寸草心”激起我们对母亲的敬意，待我们有朝一日去报答平凡而又伟大的母亲。

慈母亲，寸草心

仇小艳

天下最大的情感是友情，最伟大的爱是母爱。

人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直至筋疲力尽，蓦然回首，惊觉原来道旁有的不仅仅是残香„„

也许是在题海时浸泡太久，有些浮肿，我披星戴月，脸上总是挥不去“疲倦”二字。

打开灯，书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀得格外温馨。我并不奇怪，一点也不，奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿，风雨无阻。

轻轻地，我听见门被打开，一回头，妈妈抱着一个被子走了进来。棉被满是阳光的味道，似乎在这不足十平方米的地方内，又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我握空杯，呆呆地望着她，脸上立时漾起笑容，那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑，叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯”了一声，望着母亲转身出门。

就在她出门的那个瞬间，我突然灵光一闪；难道这就是母爱？但人们说母爱是伟大的，又怎会如一杯茶般平凡？我追出房去，想要寻找答案，然而在看到母亲的刹那，我止住了脚步，妈妈问“还要一杯吗？”我笑了，终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡。我懂得了珍惜，珍惜花花草草，珍惜平凡的奶茶之中浓浓的爱，也就此明白，爱妈妈，我可以做到的就是珍惜。

我看见妈妈的头上出现了银发，额头上的皱纹越来越多了，我想：“妈妈是因为为我们操心的太多了，过于劳累了，她是为了我们能够好好学习，将来能够为国家出一份力，有一个好的工作，我一定要好好学习，将来能找个好工作，把我的爸爸妈妈接到城里去，享享清福，让他们安度晚年。

母爱是荒寂中的一朵鲜花。当你落寂惆怅时，看一眼满目生辉，闻一下香沁心脾，心灵得到恬适不会孤独。母爱是黑夜中的一颗明星。当你不辨方向时，一束柔光指引你迈进坚定的脚步。母爱是困难中的一根拐杖。当你脚步蹒跚时，帮助你我重心，支撑起一片希望的原野。

第三篇：寸草心信息

县妇联到新民场“寸草心”家园进行儿童节慰问

5月30日下午，县妇联何副主席到云桥村“寸草心”家园进行慰问，给小朋友们送来了篮球、羽毛球、呼啦圈等体育用品，为孩子们今后的活动开展丰富器材。何主席询问家园管理人，了解近期“寸草心”家园活动开展情况,，并提出自己的意见，要求在活动开展的同时，要注重孩子团结合作的能力，积极培养良好的行为习惯，更重要的是确保孩子们的人身安全。

第四篇：悠悠寸草心 浓浓敬老情队会说课稿

“悠悠寸草心，浓浓敬老情”主题队会

说课稿

宜宾天立国际学校 李丹

尊敬的各位评委，各位老师，大家好！今天我说课的题目是“悠悠寸草心，浓浓敬老情”。

我将从，活动背景，活动设计与准备，活动过程与辅导，活动效果与反思四个方面向大家说明此次队会课。

首先，为大家介绍一下活动背景。说起设计这个活动，还源于我与本班一位孩子的一次交流。这个孩子长期由爷爷奶奶照顾，可是，上学期开学的很长一段时间，我都没有看见她的爷爷奶奶，于是我问她爷爷奶奶哪去了，她告诉我“假期的时候奶奶生病死了，妈妈说爷爷家里有奶奶的病菌，所以她现在不回爷爷家了”。说这些话的时候，从孩子脸上看不出丝毫的感情变化，仿佛她说的只是别人家的事。这让身为辅导员的我深感痛心，老人们为孩子付出了这么多，到头来却得到的是这样的结局。可是，审视现实我们也不难发现，情感淡薄是这批00后孩子的普遍现状，他们享受得多、付出得少、常以自我为中心。那么我们该如何教育孩子，换回他们的爱心呢？设计以敬老爱老为主题的队会，无疑是最好的选择。

接下来我为大家简单介绍一下活动设计。

在这次队会课中，我共设计了6个环节，第一环节，故事导入，用时3分钟；第二环节，亲情测试，摘苹果，用时8分钟；第三环节，短剧表演，课堂探究，用时12分钟；第四环节，情感升华，学会关爱，用时8分钟；第五环节，制作孝亲承诺卡，把爱说出来，用时6分钟；最后，辅导员总结，用时3分钟。

下面是活动准备，课前我做了如下的准备：1.确定具体内容和节目；2.收集关于敬老，爱老的材料；3.全班排练合唱《孝亲敬老歌》，四小队排练短剧《好孙子墨墨》；4.制作多媒体课件。

现在，我为大家详细介绍一下活动过程以及各个环节的活动效果。

首先，在引入阶段，我采用了故事导入法。在队会课的开始，为孩子们播放了一段大树与男孩的录音故事。让学生在故事中受到感染，在教师的引导下，走近老人，感受亲情，这样一开始便进入亲情的感悟氛围中。

听完故事后，我设计了一个摘苹果的学生活动，用游戏和知识竞猜的形式对孩子们进行了亲情测试。在这个环节中全班同学被分为了男生女生两大组进行比赛，为了自己的组能取得胜利，同学们都积极举手，勇于发言，课堂气氛十分活跃。在这个环节中，队员们的竞争意识和参与意识被充分的激发了出来，在回答的过程中也锻炼了他们的语音表达能力，同时也开始反思自己曾经对于亲情的淡薄意识。激烈的比赛之后，全班同学静下心来，合唱了《孝亲敬老歌》，在音乐的氛围中再次感受亲情。

之后，四小队队员为大家带来了好孙子墨墨的短剧表演，队员们将墨墨在家中孝敬老人的事迹生动的呈现在了同学们面前。之后，全班分为六个小组，围绕短剧展开讨论：为什么大家都说墨墨是个好孙子？你从墨墨身上学到什么呢？小组讨论的环节中，同学们都积极思考，急时反思，意识到和墨墨相比起来，他们只是向老人索取而忘记了关怀，同时也开始思考如何像墨墨一样去表达对爷爷奶奶的爱？

小组讨论之后，孩子们欣赏了一个感人的公益广告《父亲》，视频故事中，父亲因为年事已高忘记很多事情，甚至记不清自己的名字，可是却一直记着自己的儿子爱吃饺子。短短一分半的视频让很多孩子流泪了，他们意识到老人们一直在这样默默地，无私的爱着自己的孩子。这样的一个环节，让孩子们从上个环节中思考学着表达自己的爱过渡到了思考如何去做关爱的事。

有了对家中老人一个感恩的情感积淀之后，我又以图片和文字的形式带领孩子们去了解了社会上留守老人，空巢老人的生活现状。老人们的孤单和无助震撼了这帮被爱大了的孩子，他们这才发现曾经为了他们遮风挡雨的爷爷奶奶是这样的需要关怀，需要爱，而这一切，需要他们去做。

有了以上两个环节的情感铺垫之后，孩子们内心里已经满满都是爱了，于是我设计了一个制作亲情承诺卡的活动，活动的一开始首先带领孩子们向空中大声喊出“爷爷奶奶，谢谢你们，爷爷奶奶，我爱你们！”有了这样的一个情感宣泄之后，再把自己的感恩，关爱的话语用卡片的形式表达出来，最后全班一起郑重承诺：您养我小，我一定养您老！

辅导员总结之后圆满结束此次队会课。最后，说说这次队会课的整体效果与反思。

1、让学生了解了中华民族敬老爱老的优良传统，同时意识到这一优秀文化需要他们去传承与发扬。

2、参与活动的过程中孩子们反思了过去的一言一行，让敬老爱老的意识在孩子们心里扎了根。

3、通过这次队会活动全体队员都行动了起来，将“敬老爱老”付诸于行动。

但是，仍然值得深思与探究的是，如何将孩子们对于家中老人的感恩，关爱之情升华到对全社会需要帮助的老人身上，这将是我以后设计对活动的努力方向。

以上是我的说课，谢谢大家。

第五篇：班会课讲稿

教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学重点：

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一、校园中存在的安全隐患（可请学生列举一些现象）。

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？

（1）上下楼梯靠右行。

（2）不要因为赶时间而奔跑。

（3）在人多的地方一定要扶好栏杆。

（4）整队下楼时要与同学保持一定距离。

（5）上下楼梯时不要将手放在兜里。

（6）不要在楼道内弯腰拾东西，系鞋带。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么？

（1）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误上课的时间。

（2）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证上课时不太疲劳，精力集中，精神饱满。

（3）活动的方式要简便易行，如做做操等。

（4）活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公共汽车注意事项：

（1）车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

（2）乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出车窗；人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

（3）注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

3、骑自行车须知。

（1）要学习了解、自觉遵守道路交通规则。

（2）保持车况良好，车轮、刹车齐全有效。

（3）行驶中要遵守交通信号灯，不得抢冲红灯。

（4）穿越无信号灯的十字路口，必须“一慢、二看、三通过”。

（5）必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。

（6）行驶时不要随意抢占机动车道，不要多车并排行驶。

（7）行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。

（8）在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。

（9）对于不同天气特点，做到安全行车：

顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速行驶；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披要多留心。

五、其他校园安全的注意事项。

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激行为。

2、你与同学发生矛盾怎么办？

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全。

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可乘之机；不要把球带到教学楼踢。

4、当自己感到身体不适时怎么办？

及时告知班主任或任课老师，与家长取得联系。

5、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

6、安全小常识：

临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： 119----火警 110----报警 120----急救

122----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、防火、防雷电、防水、防震安全常识。

1、防火安全常识。

（1）不玩火。

（2）发现煤气泄漏，迅速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。

（3）生活用火要特别小心，火源附近不能放置可燃、易燃物品。

（4）发现火灾速打报警电话119，消防队救火不收费。

（5）火灾来时不要贪恋财物，必须穿过浓烟时，尽量用浸湿的衣物被单裹住身体，捂住口鼻，贴近地面。

（6）身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。

（7）大火封门无法逃生时，可用浸湿的被、衣物等赌塞门缝，泼水降温，呼救待援。

2、防雷电安全常识。

（1）大风、雷雨的天气避免在电线杆、铁塔等电力设施附近走动，遇到垂落的电线应绕行。

（2）外出时不要赤脚。

（3）在室内遇雷雨大风天气，应及时将正在运转的家用电器关闭，并拔出插头。

（4）雨天在外行走，不要与路灯杆、信号灯杆及落地广告牌的金属部分接触，有积水的地方应绕行。

（5）雨天，行雷闪电时，要守在家里，禁止使用电器。

（6）发生触电事故要马上切断电源，打122求助求救。

3、防水安全常识。

（1）防烫伤。打开水时不要用力拧开水龙头，以免水势太大开水溅到自己或旁人身上，造成烫伤。

（2）打好开水后要找个平稳的地方把开水放好，不要让杯子摔倒时开水烫伤人。

（3）不要自己一个人在没有家长带领下到泳池游水。

（4）不要到江河、湖泊、水库游泳、耍水，容易发生溺水事故。

4、防震安全常识。

（1）当地震发生，在校的学生无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。

（2）在校的学生听从老师的安排，不要乱跑，可以躲在课桌下。

（3）在家的话，可以躲到炕沿下，结实牢固的家具附近；内墙（特别是承重墙）墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。不要去阳台，最危险。

（4）在街道上，就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要随便返回室内，避开人多的地方；避开高大的建筑物，如楼房、高大的烟囟、水塔、立交桥等。注意远离电线杆、路灯、广告牌、吊车、玻璃幕墙、危楼、狭窄街道等危险物和危险场所。

（5）要注意正在使用煤气或电器的，要关闭煤气，切断电源。

七、小结

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！（班会课用）