赵一琳家长演讲稿

第一篇：赵一琳家长演讲稿

家长会演讲稿

大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长，今天我们坐在了一起，借此机会，我们来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家庭和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

针对本班情况，我按照以下几方面具体说以下。

一、“学习是首要，安全更重要”

由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，希望家长能做到，放学时，请您做到你去找学生，而不是学生找你。关于作息时间，目前还是早上：7:50进校，中午：10:50放学。下午：2:10进校校，下午：4:50放学，请您提醒孩子，不要早到校，记准到校时间。请家长记好放学的准确时间，准时来接孩子，去午托班的孩子，请家长和午托部老师沟通好，如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的，请家长及时与老师联系，打电话或发短信告知我们。另外孩子因为年龄太小，不要让孩子独自上下学;也不要给孩子约定远离老师视线的地点等待，以免意外走失。最后望家长提醒孩子；为了孩子的安全，下雨天穿雨衣，不要带雨伞进校。

二、养成良好的学习生活习惯

整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候上课注意力不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。

但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。为了使孩子能慢慢地养成良好的习惯，在语文方面，我有以下几点要求：

1、做好预习与复习的习惯，预习的要求就是，课文读三遍，标出自然段，并在文中圈出我会认我会写的生字，我会写的生字通过查字典熟悉并组词。

2、养成勤于思考与全神贯注的学习习惯。

3、参与课堂学习活动的习惯。

4、多动脑，勤动手的习惯。

5、大胆发言。

6、独立完成作业，学会自己检查作业。

7、养成课外阅读的习惯，每天坚持阅读至少30分钟。小学语文并不仅仅是字词句段篇教学，我想更重要的是利用语言文字来滋养学生的心灵，培养孩子们丰富的情感，健全的人格。因为语文课本及课外书籍中很多人物、很多故事都会给学生很大的启发。关于课外书籍的阅读，望家长有选择性的让孩子阅读，不要只是让孩子看漫画书，建议家长可以让孩子多看些有关寓言故事或古诗的书，培养孩子的语文底蕴。针对作业：家长要做到提供良好的写作业环境→

检查作业→ 签字

作为家长，怎样帮助孩子提高语文学习成绩？ 对于二年级的学生来说，培养学习的兴趣和良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，学习基础知识和基本技能是非常重要的，可能影响一个人的一生。建议家长从学前开始在五个方面一定要下狠心：督促孩子规规矩矩地写字、清清楚楚地说话、仔仔细细地读文章、踏踏实实地做练习、认认真真地写小作文。那么具体怎么做？ 第一、让孩子从写好每个字开始学好语文。

孩子近一阶段语文学习的情况如何，只要看一下他的字就行了。字写得认真，表明孩子的心不浮躁，能静下心来学习。因此，我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本，假如发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流一下，让孩子认真写好每个字，让孩子静下心来学习。第二、要重视孩子语文基础知识的掌握情况。

基础知识主要包括：字词句段的积累。牢记生字、词语、成语，要背诵积累的古诗、课文片断等等。这些基础知识要靠孩子下功夫花时间去掌握，因此，作为家长，要督促孩子花功夫认真掌握语文基础知识。

三、帮助孩子提高阅读和写作水平。

课外书的阅读量，优秀作品的欣赏，优秀的儿童故事书的阅读，以及在课上给他们读写写得好的学生的文章，对于他们的写作帮助都有很大的帮助。有空的时候也可以读读孩子的书，和孩子一起聊聊他们看的书，这样，他们阅读的兴趣会更浓。经常和孩子进行交流，跟孩子说说怎样做人的道理，孩子要写好作文，先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外，你也可以想办法让孩子的经历丰富一些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。在学校我也会每周给孩子展示自己、大胆发言的机会，希望你们在家中每天能用20-30分钟的时间和自己的孩子进行说话写话的练习。并每周教孩子1-2首诗词或是文章段落，让孩子能够大方地在家长、同学们面前背诵出来。锻炼他们的胆量和自信心。

最后，习惯的养成，少成若天性，习惯成自然，二年级的孩子，在认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。

俗话说身教重于言传，孩子就是我们的一面镜子，所以我们要首先做好自己，给孩子以良好的榜样。好习惯的养成是一个缓慢的过程，因此就要求我们多耐心，少责骂;多鼓励，少批评;多严格，少溺爱；少横比，多纵比。

家长朋友们，孩子是我们的未来，是我们的希望，就让我们携起手来，同心协力，从一点一滴做起，让孩子健康快乐地成长，前行的路上，收获知识，收获能力，收获友情，收获一个美好的明天！最后祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福。

赵一琳

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第二篇：赵琳结婚主持词

新婚回门主持词

尊敬的各位来宾，尊敬的各位亲朋好友，大家中午好！今天是公元2012年10月27日，农历壬辰龙年九月十三，在这秋高气爽、天地之合的喜庆之日，我们相聚在锦都大酒店，欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁的宴会大厅，共同迎来 赵琳 女士、吴振强 先生新婚回门的喜庆日子。我十分荣幸地担任今天的司仪，首先我代表两位新人向参加今天礼宴的来宾和亲朋好友表示真诚的欢迎和衷心的感谢。

现在，我荣幸地向大家宣布：赵琳 女士、吴振强 先生新婚回门礼宴现在开始，有请今天的王子和公主，我们的新郎和新娘闪亮登场。（示意鼓掌）

我们美丽漂亮的新娘子，在新郎的相拥下，伴随着欢乐的乐曲，肩并着肩、心贴着心、手牵着手，面带着微笑向我们款步走来。

执子之手，与子偕老，两颗相恋已久的心，不仅走到了一起，而且充满着欢乐和期待，我们的新郎，更显得英俊潇洒，我们的新娘，更显得楚楚动人、漂亮温柔。

站在旁边的这位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮美女，就是今天回门的新娘 赵琳 女士，向前一步，让来宾们认识一下。赵琳 毕业于北京航空航天大学，研究生学历，现在国家知识产权局专科审查中心工作，大家说新娘漂不漂亮，好，谢谢！站在新娘旁边的这位帅哥就是新郎 吴振强 先生，向前一步，让大家来认识一下，吴振强，毕业于长沙理工大学，现在北京机械工业自动化研究所工作，新郎英俊潇洒，相貌堂堂，这正是，才子配佳人，美女配俊男，朋友们，让我们由衷的祝福两位新人，祝福他们爱情恒久远，两心永相伴!

此时此刻，感到最激动最高兴的还有新娘的父母，让我们以热烈的掌声有请我们新娘的父、母亲上台。水有源，树有根，儿女不忘养育恩，可以说父母为了儿女的成长和婚事费尽了心血，是他们成就了世上又一桩美好姻缘。

下面有请新娘的父亲赵新国先生讲话！（掌声欢迎！）让我们把更多的掌声，更多的祝福送给他们全家。最后我代表两位新人及他们全家再次对各位来宾的到来表示衷心的感谢！也请允许我代表各位来宾真诚的祝愿他们全家生活美满、幸福！祝愿大家，祝愿我们每一位，今后的生活一帆风顺、百事可乐、千事吉祥、万事如意。谢谢大家！

第三篇：赵一龙演讲稿

为了理想而奋斗——中华魂读本 《理想点亮人生》主题演讲稿

赵

一

龙

忻州市师院附中165班

尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：《为理想而奋斗》

通过认真学习中华魂主题教育读本《理想点亮人生》，我深受教育，对理想有了更加深刻的认识和理解。

理想是远大的，崇高的，它充满着每个人对未来美好的期望；更是每个人对自己人生的一个精心规划。理想如沙漠中的绿洲，给予你生存的希望，理想，似航海中的灯塔，指引你前进的方向。细细品味这番话，我更加感悟到：理想催人奋进，指引着我们为人生去奋斗、去拼搏。我们的人生，因为有了远大的理想而更加灿烂美好；因为有了宏伟的目标，我们的生命之花更加绚丽多彩。

我们每一个人都有自己的理想，在我刚上学的时候，我记得自己有过好多好多的理想，有些想法很单纯、也很幼稚。随着年龄的增长，我渐渐地对理想有了一个比较明确的目标，我的理想是当一名央视记者，从生活中，从电视上，我看到了记者是那么的辛苦和劳累……今天下基层，去农村，感受农民生活的变化，农村经济的发展；明天去工厂、到矿山，察看企业改革和安全生产；有时又处于前沿阵地，被危险和困境包围。但是，通过一次次的深入调查，一次一次的跟踪报道，宣传党的国家政策和经济社会发展。用手中的笔当武器，去惩恶扬善，匡扶正义，我体会到一名记者，真得是责任重大，使命崇高。这更坚定了自己的理想，那就是当一名央视记者，不为鲜花与掌声，不为名利与得失，只为那一份沉甸甸的责任。

有了理想，就有了动力。从此，我暗下决心，要努力学习。

第四篇：书香伴我行 赵林琳

书香伴我行

总有那么一股特别的香味让我陶醉，总有那么一种单一的颜色让我目染，总有那么一行朴实的文字深深的激荡着我的灵魂。在一个又一个难眠的夜晚，捧起它的时候，我总能在缕缕书香中安然入睡。

时间流淌在生命的长河里，书的影子也就伴随着我在生命中持续的漂泊——漂泊在安徒生的童话世界，我为王子和公主的故事而陶醉；漂泊在鲁滨逊的孤岛上，我的灵魂随着他一起沉浮；漂泊在历史的踪迹里，聆听霸王深沉的长啸，飘过乌江，飘过霸王的尸首，领悟历史的遗憾；漂泊在郭敬明的幻城中，我被那凄美的雪国所渲染，那环环相扣的故事情节，至今仍让我记忆犹新。

曾经多少次抱着书不知不觉中睡着了，也曾经多少次一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋中。读书的乐趣是无限的，每读一本好书，这种乐趣就会增加一分。明月高悬的夜晚，读几页读几页老舍的小说，在幽默诙谐的言谈中，会忘却一天的疲劳和困顿；旭日东升的时候，读几页唐诗宋词，在诗情画意的意境里，开始一天的舒畅。静逸闲暇的时候，读几页徐志摩的诗集，一句“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾„„”带给我们对美好理想的无限追忆。手捧着一本散发着墨香的书，或薄或厚。瞬间，我便与书幻化为一体，芳菲缠绵，沁人心扉„„

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，于谦的这一句诗，把读书的乐趣描绘得淋漓尽致。将书卷比作多情的老朋友，每日从早到晚和自己形影相随、愁苦与共，表明诗人读书不倦、乐在其中的心情。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，朱熹将书中的知识比作源源不断的青泉活水，形象的表达出了自己对读书的领悟。这些脍炙绝口的千古佳句，更向我们传达了书是净化心灵的良药。

真正领会书香一词的含义的时候是在高中，老师告诉我们“书香”最早的由来，是因为一种名叫芸草的植物，因其散发出的香味能杀死书虫，爱书如命的读书人就把芸草夹在书中，对其飘散出的缕缕香气称为“书香”。演变至今，书香一词早已不仅仅是一种香气，而是能使我们灵魂得到无限熏陶的无形灵力。荡漾在书的海洋里，看落霞白云，体会生命的灿烂。乘在书的泛舟上，聆听**浪鼓，领悟人生的辉煌。领会书香，邂逅梦魂，穿梭于古往今来，走进古典与现实，我愿在灵魂中固守书香的浪漫，在柔美的文段和凄美的情节里，不再顾惜一切，任行云流水，任时光荏再，任岁月蹉跎。

与书为友，不仅仅是一种对读书的态度与心之所向，更是一个人对自己的信仰的虔诚与坚守。其实读书本也一种生活，是一种闲适安逸的生活，是一种境界，一种除了金钱和闪烁的霓虹灯还有一片晴空的境界，这需要我们用心去体会

着和感触。

阅读文化经典，建设书香校园——在书香的校园里，我们可以一起聆听，那是秀美江南的吴侬软语，莺歌燕语，秦淮河上的桨灯声影，夜夜笙歌间的曲曲琵琶；在书香的校园里，我们可以细看，那是萧萧塞外的大漠孤烟，衰草遍地，寒云苍茫，号声震天，胡琴与羌笛声声哀鸣，烽火连三月，壮士只想破楼兰，勒燕然，早日归家；在书香的校园里，我们可以一起仰望，那是悠悠梦中的海市蜃楼，碧海生明月，鲛人的珠泪，啼血的子归，虽是传说，却也因梦幻而迷人。黄庭坚曰：“人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味”，的确如此。青春岁月中，若常有书香萦绕在我们的身边，心的世界也会随着书香的阔大而改变。青春的我们，总有太多的叛逆，总有太多的轻狂，不要过于沉溺，也不要过于不屑，捧起一本自己喜欢的书，细细品味，我们的心灵便会在书香中得到净化。

翻开散发着墨香的纸张，泛舟在书籍的海洋里，闭起眼睛，总会有那么几片闪着光的书角从记忆的角落中浮起——白纸、黑字，那是沉淀在心底的缕缕书香。

月里书香

一杯茶，一本书，任思翻腾。千年一梦，陶醉在唐诗宋词神韵里，把今生的悲喜融汇其中，笑一会，痴一会，心也朦胧，月也朦胧。

抓一朵云剪成衣裳，捉一个星照亮时空，穿越隧道，去领略唐朝的鼎盛，体会大宋的凄凉。

月光斜影，指尖轻划，古筝声声。飘游的小舟上歌声轻扬，河岸上柳绿桃红，思春的人儿夜不眠，对月浮冥。倒影婆娑，叹一袭清水难释心中的点点愁肠。

风习习，水荡漾，粼粼的碧光闪动，醉了谁的眼？惹了谁的思？伤了谁的殇？

千年的回睖，揉碎了谁的梦？插肩而过，嫣然了谁的笑容？

点一盏相思的灯，放逐江河，能否到达你的彼岸？徐徐清音，穿越恒古的月，扬起点滴的残红，恍若如梦，缠绵了千年的情。

逝去的亭台楼阁，不变的江水东流，演绎了多少分离情愁？古往今来，多少情结随日月转换，多少情仇在历史的烟云里消散，多少爱恋在不断的轮回里一遍遍上演，多少离殇苦了一对对分手鸳鸯。

月不归，思满江。弹一曲心之近，情之远，更是感伤；

弹一曲情相守，人已远，落寞满舱；弹一曲心相惜，情依依，莫让江水葬了痴情的殇；弹一曲月光寒，心依然，长夜把思念的梦缀满天堂。

残茶凉，书含伤，走不出忧结的情怀，难舒畅。问古月，月凄惶。看不开的情，道不完的殇，说不尽的凄凉。人生自古酸甜尝，唐也好宋也罢，一个情字长又长，多少文人墨客留篇章。

茶再彻，思在扬，滞留在书的墨香里不愿返航。

第五篇：陈一琳 梦起校园演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好！我叫陈一琳，来自四海之星学校四年级二班，今年十岁。今天，我演讲的题目是<<给梦想插上翅膀，让和谐自由翱翔>>。

中华民族自古就有一个梦想，梦想有这样一个地方，蔚蓝色的苍穹下，空气是干净的，碧波荡漾的水面上，不时会掠过作客的白鹭，那里的人们是平等的，家家户户美满殷实地生活着，邻里间投桃报李，亲朋好友常来往，就连放学路上成群结队的学生们，也是花开的模样。

这便是和谐。古往今来，和谐的身影无数次地穿越了时间，它出现在孔子所提倡的“礼之用、和为贵”的思想上，反映在孟子“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的语重心长，它是开启“大同社会”的钥匙，它代表着毛主席“环球同此凉热”的追求，它，亦是我们每个人的向往。

于是,在上学期学校组织的《帮助贫困学生捐款》的主题活动中，大家纷纷伸出了援助之手，没有人只是冷漠到旁观着，没有人退缩，因为，我们多么想用自己微薄的力量创造出生命的奇迹啊！

环保日，各班都承包了一项公益大扫除，无论在图书馆、体育馆、实验室，还是花坛的边边角角、条条缝缝，都留下我们劳动过的身影，还有那运动场上挥洒过的汗水，与响彻云霄的加油声，武术会操时那规整的方阵与整齐的动作，无不体现着我们朝气蓬勃的爱。

所以啊，不知不觉中，我们已经在创造和谐，创造了同学间的友情友爱，创造出班级的团结与温暖。创造着四海之星的快乐与融洽，开创着属于我们的和谐校园！

今天，漫野的栀子花开了，校园中紫藤罗最后一根枝桠也爬上了象牙色的回廊，树木正在用盛大的绿色迎向阳光，校园广播也会准时奏响轻快的曲子，用流淌的一丝丝凉意，抚去我们内心的聒噪。

我们已经长大了，那么，我们能用自己的力量，把真诚与团结，传播给身边的人们吧!像冬雪、像春雨，去滋润干涸的灵魂。给无助的心灵带去希望，给稚嫩的手带去力量，为迷惘的脚步指明方向，让自卑的人们沐浴自信之光！同学们，让我们一同给梦想插上翅膀，让和谐自由翱翔吧！

相信总有那么一天，我们享受着和谐校园的大好风光，一定会在不经意间欣然的高呼：

“听呐，有风，在飞翔的声音……”

我的演讲到此结束，谢谢大家！