2013赵琳年度工作述职报告

第一篇：2013赵琳年度工作述职报告

2013年度工作述职报告

盘克初中副校长赵 琳

一年来，本人始终坚持党的领导，积极贯彻上级的各项方针政策，努力完成学校分配的工作任务，取得了一定的成果，同时，自身的业务素质也有了一定的提高。现就具体情况汇报如下：

一、个人思想和学习方面

本人始终坚持以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想，不以公谋私。在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了‚做人、做事‛、‚如何做一个有能力的管理者‛‚青少年违法犯罪心理学‛‚演讲与口才‛等等一系列书籍。在网络上下载了‚余世维、陈安之、魏书生知识讲座‛和有关政教管理、学校管理的电子书，班主任之友有关资料。丰富了自己的知识储备，提高了自己的思想素养。

二、本质教学方面

本期我担任初二五、六班的历史教学工作。在教学过程中，我努力钻研教材，认真备课、上课，认真批改作业，虚心向同事们学习，在平时教学中尽量做到不误学生一节课，不因为学校其他事务而冲击教学。尽量做到教学工作和管理工作两不误。在上学期和本期期中考试中成绩良好。

三、政教处工作方面

（一）狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平

1、加强了对各班常规管理的指导，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依，定期公布班主任工作要点，指导班主任的常规管理工作，《值周评比》的修订和完善，使班级工作考核更公开、更公平，激励争先创优，充分调动班主任工作的积极性和创造性。

2、定期召开班主任会议。要求班主任以新思维、新方法适应新形势，切实转变工作作风，力戒工作浮躁、拖拉，做到有令必行，有禁则止，以严、细、实的工作作风完成各项工作任务，本学期多次召开全校性班主任工作会议。

3、进一步优化德育队伍的过程管理，加大了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任做好班级活动的备课记录，无备课，不上课。认真填写《班主任工作手册》，对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累，要求班主任加强调查研究、积累经验，提高德育工作成效，本学期共集中组织了‚控辍保学‛、‚安全‛、‚学雷锋‛、‛等多次主题班会活动，收到了较好的教育效果。

4、加强了青年班主任培养工作。他们刚走入教师岗位的年轻人，他们工作热情高、干劲足，为了让他们尽快适应这一角色，熟悉班主任工作，我总是耐心地指导，鼓励他们遇到困难多问、多请教，让这些年轻的班主任克服管理经验的不足，理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点，发扬年轻人的干劲、闯劲，勇于探索的精神，培养他们乐于奉献、通力合作的集体意识。例如，在我们开展的值周周评比、月表奖中及时帮助他们找差距、鼓干劲，限期提高和巩固成果。这样使他们的管理能力有了显著提高。

（二）加强班级集体建设，狠抓文明习惯的养成教育，强化常规管理工作

1、狠抓日常行为规范的宣传学习活动，加强一日常规管理，强化日常行为的养成教育，号召个班级制定班级的一日常规，营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，大力宣传提倡：文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素;坚决禁止：吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确文明学生标准：衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。

坚持以学生为主体，以活动为载体，围绕《中学生日常行为规范》，开展‚文明、守纪做合格中学生‛主题教育，强化行为规范的养成教育。

2、强化了值周评比考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查，期末全面考核，评定了 ‚优秀班集体‛。

3、加强了校园文化建设，提升环境育人的效能。‚校园文化‛、‚教室文化‛引导学生自律，提高学生的道德情操;促进学生间相互理解，提高学生集体意识及协作意识;促进学生个性发展。抓好教室环境布置，张贴名人画像和名言警句，定期办好班报，美化校园环境，树立正确的审美观，培养学生高尚情操。

4、加强法制教育，继续开展‚平安校园‛活动： 为了进一步开展‚平安校园‛活动制定了清理非学习用途刀具制度，并与各班主任签订了清理非学习用途刀具的责任状。同时，积极联系司法所，派出所，多次来校进行法制宣传，和普法教育活动，收到了较好的效果。

5、以活动为载体弘扬民族精神，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。

开展了弘扬和培育民族精神教育。通过组织观看‘开学第一课’‘最美女教师’等影视节目，和‘全体师生宣誓大会’‘新团员宣誓’等活动，增强师生爱国情感，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，引导广大师生认识我们民族的历史和传统，通过组织学生观看九一八纪实录像了解近代以来我们民族的深重灾难和我们

党领导人民进行的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。

四、其他方面

本期我兼任学校副校长一职务，除积极做好自己分管的政教工作外，努力配合校长，对学校整体工作进行管理，协调，和服务。

五、今后努力的方向及打算

（一）加强个人的理论学习和业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。

（二）多些沟通和理解，少些误会。共同搞好工作。

（三）制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。不迁就照顾。

（四）加强与家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。

（五）加强自身素质的提高，用‚唯有终生学习，才能终身富有‚的思想，督促自己加强理论学习，以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。

二〇一三年十二月十五日

第二篇：唐琳述职报告（精选）

述 职 报 告

我叫唐琳，1992年2月出生，现年21岁，瑶族，2012年6月先后毕业于湖南第一师范的初等教育专业和湖南师范大学的汉语言文学专业，并取得了小学数学教师资格证。2012年9月，我被分配到江永县潇浦镇中心小学担任三年级两个班的数学老师并兼任三（1）班的班主任及美术老师，直到2013年9月，我担任了大队部的少先队总辅导员并兼任政教处的卫生管理工作。工作一年多以来，在各级领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，我在思想、工作、自身素质等方面都取得了优异的成绩，个人综合素质也得到了很大的提高。具体陈述如下：

一、思想方面

我始终拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规；尊敬领导，团结同事；为人严谨，作风正派；关心学生，热爱学生，以一颗爱心来努力创造良好的学习环境；为人师表，用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、教学工作方面

我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。因此，在这一年的教学工作中我取得了优秀的成绩。究其原因，就是不管教学工作还是教育工作，我始终牢记着以下三件“法宝”。

1、服务意识。服务是什么，在我看来，就是为学生、家长服务，为学校服务，为周围的同事服务。当学生学习上、生活上有困难时，我毫不犹豫地伸出援助之手；当周围的老师教学上有疑难问题时，我和他们一起讨论、研究，一起成长；当学校组织教学研讨、观摩教学等活动时，我便在幕后默默地当起导演。正因为有了这种服务意识，才使得我的学生信任我，尊重我。

2、课改意识。作为21世纪的教师，必须对新课程改革具有高度的敏感性，要随时把新课程理念贯彻落实到教学行动中去。因此，我把重点放到了课堂教学上、重组教材、集体备课、组织研讨等等，时时反思自己的课堂教学有没有课改的痕迹。平时，也把自己参加培训、参观学习的一些信息随时传递给周围的老师，同时结合自己的实践与体会进行总结与反思，努力提高我们数学课堂的教学水

平。

3、质量意识。近几年来，出于社会等各方面的需要，教学质量的高低被提到了前所未有的高度。教学质量其实也就是教学有效性，如果你的教学是有效的，那么教学质量自然就高了。

三、班主任工作方面

作为一名年轻的班主任，在这一年中，我始终坚持“爱校、爱生、爱自己”的信念，因为只有用“爱”去跟学生交流，才能拉近与学生的距离，这样才能真正做到师生平等。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更要学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。此外，作为新教师的我还虚心地学习优秀教师的治班策略，结合本班实际，探索出了一些适合本班学生特点的班级管理办法，立足细节，紧抓常规，班级内部逐渐形成了一股良好的学习风气。

四、大队辅导员及卫生管理工作

自2013年9月至今，辞去了班主任工作后，我一直担任学校大队部总辅导员，并且兼管政教处的卫生管理。虽然我是新教师又担任了新的职务，但是我坚信只要兢兢业业、勤奋好学、肯动脑并虚心请教就一定能让我在短时间胜任这个新职务。事实证明我曾经的信念是正确的，本学期已接近期末了，这学期里我响应上级领导的号召，积极开展了适合小学生身心发展的各种校园活动，孩子们也从活动中得到了身心的锻炼，在全面发展中感受到了成长的快乐！此外，学校的卫生工作也是有条不紊。

五、获得的荣誉

虽然参加工作只有短短的一年，但我却竭尽所能地为自己的教师成长之路积累经验，以下是工作一年来的收获：

2012年下期，我撰写的《永州市优秀教师先进事迹报告会》观后感在江永县师德征文评比中荣获二等奖；

2013年“六一”文艺汇演中，被评为优秀指导老师，荣获二等奖； 2013年7-8月，我参加了美国欣欣基金会电脑师资培训，并在培训中荣获“优秀学员”的称号；

2013年7-8月，在美国欣欣教育基金会英语师资培训期间成绩优异，荣获简笔画大赛二等奖；

2013年7-8月，在美国欣欣教育基金会英语师资培训期间，荣获课件制作大赛优秀奖。

当然成绩只能代表过去，更何况教育教学这门艺术是永无止境的，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。如果说有什么目标与方向的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。我始终坚信，只有不断地学习以及不断地进行探索实践，才会让我的教师之路走得更快、更长、更远！

述职人：唐 琳

潇浦镇中心小学

二0一三年 十一月 二十八日

第三篇：赵琳结婚主持词

新婚回门主持词

尊敬的各位来宾，尊敬的各位亲朋好友，大家中午好！今天是公元2012年10月27日，农历壬辰龙年九月十三，在这秋高气爽、天地之合的喜庆之日，我们相聚在锦都大酒店，欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁的宴会大厅，共同迎来 赵琳 女士、吴振强 先生新婚回门的喜庆日子。我十分荣幸地担任今天的司仪，首先我代表两位新人向参加今天礼宴的来宾和亲朋好友表示真诚的欢迎和衷心的感谢。

现在，我荣幸地向大家宣布：赵琳 女士、吴振强 先生新婚回门礼宴现在开始，有请今天的王子和公主，我们的新郎和新娘闪亮登场。（示意鼓掌）

我们美丽漂亮的新娘子，在新郎的相拥下，伴随着欢乐的乐曲，肩并着肩、心贴着心、手牵着手，面带着微笑向我们款步走来。

执子之手，与子偕老，两颗相恋已久的心，不仅走到了一起，而且充满着欢乐和期待，我们的新郎，更显得英俊潇洒，我们的新娘，更显得楚楚动人、漂亮温柔。

站在旁边的这位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮美女，就是今天回门的新娘 赵琳 女士，向前一步，让来宾们认识一下。赵琳 毕业于北京航空航天大学，研究生学历，现在国家知识产权局专科审查中心工作，大家说新娘漂不漂亮，好，谢谢！站在新娘旁边的这位帅哥就是新郎 吴振强 先生，向前一步，让大家来认识一下，吴振强，毕业于长沙理工大学，现在北京机械工业自动化研究所工作，新郎英俊潇洒，相貌堂堂，这正是，才子配佳人，美女配俊男，朋友们，让我们由衷的祝福两位新人，祝福他们爱情恒久远，两心永相伴!

此时此刻，感到最激动最高兴的还有新娘的父母，让我们以热烈的掌声有请我们新娘的父、母亲上台。水有源，树有根，儿女不忘养育恩，可以说父母为了儿女的成长和婚事费尽了心血，是他们成就了世上又一桩美好姻缘。

下面有请新娘的父亲赵新国先生讲话！（掌声欢迎！）让我们把更多的掌声，更多的祝福送给他们全家。最后我代表两位新人及他们全家再次对各位来宾的到来表示衷心的感谢！也请允许我代表各位来宾真诚的祝愿他们全家生活美满、幸福！祝愿大家，祝愿我们每一位，今后的生活一帆风顺、百事可乐、千事吉祥、万事如意。谢谢大家！

第四篇：郭琳同志述职报告

抓基层党建工作述职报告

（2015年3月19日）五年制学生第一党支部书记 郭琳

一、主要做法和成效

1.紧抓理论学习，不断提高政治思想素质。把抓思想工作落实到实处，根据各个时期党委要求，由支部和各党小组组织党员开展学习和讨论，深入贯彻党的十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神，使党员加深对党的正确认识，正确理解在新世纪党举什么旗、走什么路、向什么目标发展的大政方针。2.加强战斗堡垒，提高党组织凝聚力。健全岗位制度，真正落实责任到人制度。加强学生干部队伍建设，加强学生干部的学习，对本周工作落实情况进行反馈并商讨布置下周工作，进一步提高了学生干部的业务素质。针对毕业年级学生党员较多且分布在各个临床医院，在各班成立党小组，根据各个班级具体情况，灵活开展专题学习会和讨论会。

3.与自身情况结合，打造创新品牌。作为医科类学院，结合自身特色与职能，在重大节日和节点开展了相应的活动，如地球日相关骑行宣传既口罩设计大赛，雷锋日主题社会实践活动，雅安祈福活动，向人体极限挑战日系列素质拓展活动，艾滋病日相关社会实践活动等，为培养医学生的职业责任感，宣传正确的医疗卫生知识，营造良好的学习氛围产生了积极的影响。媒体报道量逾80次，其中不乏新华网，人民网，北方网，今晚报，每日新报等主流媒体的报导。

4.抓队伍建设，保支部战斗力稳步提升。落实党员尤其是高年级党员在群众中起到的带头作用，将支部优秀风格落实到各处。组织入党对象和入党积极分子参加党支部组织举办的各种培训班学习，指定专人联系培养。入党积极分子和入党对象每季度向支部书面汇报思想、工作等情况。支部按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针做好发展工作。

5.开展支部新时期转型，保证支部活力。我们以“立足校园，面向社会”为宗旨，以构建“和谐校园”为目标，走实践育人和服务育人的道路，现已建立多个社会实践和志愿者服务基地，活动范围大，活动频率高。同时不断创新工作载体和宣传平台，牢牢把握住网络这一新型宣传阵地，用青年学生喜闻乐见的语言和方式将支部教育成果进行转化和展示。

6.加强民主管理，促支部和谐。支部注重把推进民主管理、充分调动党员学生积极性，作为建设和谐支部的重要方面着力抓好。对涉及学生事务管理、学生自身发展和切身利益的热点问题，诸如党员发展、评优奖励和奖助学金等容易出现意见和矛盾的事项，都按照公开、公正、公平的原则开展，按照程序操作。民主管理在支部内营造了拼搏奋进、积极向上的和谐氛围，也充分发挥了广大学生的主人翁精神，调动了工作积极性，体现了科学化管理和人性化管理的特点。

二、存在问题及原因

1.思想解放不全面。对学校制度下基层党组织促进改革发展的正面缺乏深刻理解和全面把握，对基层党支部如何充分履行自身职能缺乏系统思考。拘泥于传统的经验和做法，对当前新形势下基层党支部工作缺乏新思想、新观念，对做好党员教育管理、掌握思想动态等情况缺乏有效的分析。

2.支部结构不均衡，有待改善。本支部包括新生年级和毕业年级，因此支部中“三少三多”(低年级积极分子少、推优人数少、发展党员人数少和高年级积极分子多、推优人数多、发展党员人数多)格局较为明显，党员分布不平衡状况及党员结构有待逐步改善。3.缺少典型的模范先锋。本支部对于学生身边的典型发掘较少，宣传力度不够，致使模范的带头作用没有凸现出来，对群众正确认识的引导上存在阻碍，不利于优秀风气的形成。

4.缺少工作的热情和认真。党组织的活动并非次次质量都高，有的活动形式单一，缺乏创新性和吸引力。有办活动只是为了应付检查，不能体会到群众的切实感受，自身的思想和工作实际的联系不足，批评和自我批评意识差。

总结原因，可大致分为这几项：1.重视不足,认识上存在误对加强基层党支部建设的重要意义认识不清，组织观念有所淡化，认为党建工作是“虚无缥缈”的，落实制度是“务虚”的，存在着党务工作谈起来重要，抓起来次要，忙起来不要的错误倾向，开展组织生活“凡事从简”，敷衍了事。在工作中，过多地强调业务工作，忽视党组织建设，把业务工作与党建工作割裂开来，从而形成了党建工作与业务工作“两层皮”现象，没有从根本上搞清党建工作与业务工作之间的关系。

2.制度的制定欠简化，过细的规章制度一方面使得基层疲于应付，仅是完成规定的内容就占据了大部分的时间，没有多余的时间和精力来组织支部活动使之丰富化；另一方面也容易使基层党支部产生依赖感，只想着“做完”而不是“做好”，不愿根据支部自身的特色进行创新，面面俱到的条文有时会成为扼杀创新精神的元凶。目前的思想政治工作在某种程度上还存在着一定的形式主义问题，工作方式简单化，不能够很好的符合青年学生的性格特点，他们年轻有朝气，容易接受新鲜事物，但是年轻不成熟，分析辩证能力有待提高，党性不成熟，由此一来，枯燥单一的制度化生活很难入脑入心，难以起到良好的教育作用。

3.发展年轻党员力度不够，党员流动性较大。本支部目前巨大多数党员面临毕业，奔波于各种实习和实践中，无法兼顾党支部组织的各类活动，年轻党员人数较少经验少，对党的认识也并非极其深刻，导致党支部的战斗力和凝聚力减小。

三、下一步思路和措施

1.加强思想道德建设，强化党规党纪。党员在群众中起到带头作用，真正做到从群众来，到群众中去。一切从实际出发，从群众出发。将理论与实际相结合，建立合理的协调机制，切实增强党员的服务意识和责任意识。

2.将自身品牌做大，继续根据自身的优势特点。联系社会各类组织，扩大自身的志愿者服务站范围，增大其密度，让更多的人了解我们的党支部。

3.紧随中央脚步，确保组织进步。进一步领会并贯彻落实党的十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神，学习后增加讨论与商议会议，交流经验，更好的学习交流。

4.加大廉政建设，净化校园风气。贯彻落实党政廉洁政策，使活动公开、透明，有针对性的去抓党风建设，始终把党风廉政建设与党员的发展紧密联系在一起，严格开展反腐倡廉工作。增加党支部的公信力，坚持党建、党的地位不动摇。

5.创新工作方法，不断提高工作能力。开拓进取，与时俱进，简化办公流程，保证活动的高质量，一旦有问题，可以快速责任到人。继续牢牢把握网络新媒体这一宣传阵地，不断创新形式，使支部成为传递正能量的自媒体。

6.增加反馈机制，广泛听取群众的意见和建议。不断完善自己，加强对党组织和党干部关注，增进与青年党员的沟通交流，进一步加大工作指导力度。

7.增加中坚力量，提高队伍素质。培养一批思想过硬，作风过硬，素质过硬的优秀年轻党员，要求群众做到的，自己首先就要做到；要求别人遵守的，自己首先遵守。在党员队伍中树立起良好的形象。长期开展“一带一，一帮一”活动，并广泛开展群众性学习活动，提倡一专多能，全面提高队伍的素质，制定相应的检查制度。8.加强工作作风建设，坚持党的民主集中原则。坚持讲实话、务实事、求实效的工作作风。要坚持深入学生之中，广泛开展调查研究，倾听群众的意见，贴近群众，帮助群众解决实际问题。进一步强化民主集中制意识，不能一个人说了算，保证群众的拥护，保证决策不出偏差。

第五篇：述职报告(范琳洁)

述职报告

尊敬的各位领导：

大家好！

我是财务管理1002班的范琳洁，我于2010年10月15日加入管理系分团委极光青协志愿者协会，现是策划部部员。很荣幸能够加入到青协这么一个优秀的集体中来，半年的时光让我学习到了很多课本所不能教予我的知识。锻炼了我的口才、提升了我的勇气、开拓了我的视野，让我不再局限于自己的一个狭小圈子，走出去更好的融入集体，适应社会。以下是我报告的具体内容：

自加入策划部我就了解到自己这个位子的重要性，策划部是协会的“大脑”，任何活动都是在策划的基础上实施的。而一份良好的策划，则在很大的程度上决定了活动的意义、高度，其中最重要的莫过于创新！因而作为策划部的一员不仅要敢于人先，还要有创新精神。在了解这些后，顿觉自身担负着很大责任。所以我一直保持着积极的态度和坚持不懈的工作精神投入到策划的写作和活动的参与中。

上学期由于刚加入策划部，对策划等都非常的陌生，未找到自己真正的工作方向，因而所有的工作都在部长的引导下进行。特别是刚开始的两个月，一切还处于朦胧状态，但是在部长们的教导下，工作逐渐步入正轨，从最初的必须在部长的指导下才能完成一份策划，到现在可以完全根据自己的想法撰写策划。在此，部长们的教导功不可没。现在我除了一周完成不少于四篇的策划任务外，还会在课余时间和本部其他部员或者部长出去踩点，了解更加详细的一手资料，以便 1

策划的进一步完善和活动的开展。

我自认为本身比较含蓄、内敛，从我写的策划中就可以体现。我写的策划，总体的格式没有问题，内容也可以对号入座，但是缺乏的就是细节部分的完善，往往一份策划完成了总体来看没有什么问题，但是在细致研究其执行方面的具体安排时，则会发现存在多多少少的缺漏和考虑不周。为此部长也提醒过，因而我在以后的策划中也重视起细节部分，都会在写完后通读一遍，站在执行者的角度寻找缺漏。毕竟有句话说的好“细节决定成败”！

最初的时候我写的策划其范围较狭小，大都局限于学校内部。其原因有三：

一、学校刚搬到奢岭，对于周边的环境等都不了解，因而对外的活动需从零开始，没有前例可循，加上交通的不便处处限制了对外活动的开展。

二、我本身比较“宅”对于外界的了解很少，加上我来自江苏，东北这边有很多方面和我那边不一样，如气候、习俗等，这些因素限制了我的思维。

三、我个人认为要走出校园去做活动的前提是先将学校内部的活动做好，好比是婴儿学习跑步，要先从走路开始，欲速则不达。仓促的活动不仅无效果，反而浪费人力、物力。但是从这学期开始，我的策划方向有了改变，与外界联系的活动有所增加，因为我觉得经过一个学期的努力、适应和摸索，我们对周边都有了一定的了解，学校也度过了艰难时期逐渐步入正轨，这时的我们有了一定的能力来走出校园，走上社会！

从入会到现在，我也大大小小的参加了一些活动。其中校园内部的居多，如大扫除就好几次，还有今年的募捐活动、扫墓活动等。就

校园内部的清洁活动，看似普通平常，但却可以真实的反映一个人的性格和价值观。不论何种活儿我都尽心尽力，即使很脏很累，我仍然坚持完成并且尽我所能的做到最好。虽然事后难免心有不平，但细想是为大家服务，也就劳有所值了。在这学期我写了一份关于清明节的策划，其内容可以说是一大颠覆，不像之前只是去烈士陵园祭奠一下完事走平常线路，我写的内容主题是到公墓宣传文明祭祀，预防森林火灾。为了这个活动，我特地上网查询附近公墓的具体位置，在课余的时候跑了一趟附近的福山公墓（福山寿明园），去看了一下其具体的位置和公墓的规模，并和该公墓的负责人进行初步联系，讲明了我策划的想法和内容，交换了联系方式。但是当我在例会上提出这一策划时，却被一致的否决的，这在一定程度上打击了我，但是思考过后，也是因为我的想法还存在很多漏洞和不足，这给我了一个教训要贴近实际。由于我们有几分策划都与医院有关，最近我又跑了一趟吉大三院（中日联谊医院），与负责人商讨急救讲座、护士节、简单护理方法学习等活动，但是收获不大。商讨过程中明显感到对方对我提出的活动兴趣低迷，最后虽然留下了我的联系方式，但是感觉合作的成功性不大。事后我思考了对方兴趣低迷的原因，发现在我讲述活动内容的时候忽视了一个非常重要的因素，即“医院与我们合作能得到什么”，毕竟谁都不愿意做无回报的付出。从这方面就可以看出我在，交流方面还有很多欠缺，仍需多加努力。

不过值得肯定的是，我在策划这方面很注重创新。一份好的策划不仅需要严密的逻辑思维，还要有新的创意！我经常会在策划的内容

上进行创新，如进行讲座内容我会找一些比较贴近生活但往往被忽视的方面，讲座过程中单单的一个人在上面喋喋不休也不行，我就会加入一些互动等来解除枯燥的氛围，以达到更好的讲座效果。

在以后的工作中我会多走出校门，了解外界，获取更多的信息。不断提高自身的策划水平和交流水平，克服马虎大意的缺点。加强与协会其他人员的交流，采众人之智，集众人之力，努力让更多的人认识“极光”、承认“极光”！

此致

敬礼！

述职者：范琳洁

2011年4月16日