第一篇：俄语演讲稿开始怎么写
俄语演讲稿，自我介绍-------谈谈我自己 немного о себя
я вышла из крестьянскои семьи, деревеская обстаовая сделала меня сильной способной и самстоятельной , с детства я заитересовалась наукой и много читала , я знаю ,что только вооружая знаниями , смогу изминить свою судьбу и судьбу родины, моя мечта –зто когда-нибудь стать студентом одного из ведущих университетов и я много сделать для зтого , вот наконец я добилась своего , в 2009 го ду я поступиля в даляньский политехнический университет на химический факультет на отеление огранический химии, у меня характер ,может быть , странний ,я любю молчать , считаю ,что нет в мире ничего сочувствия я считаю, что нет препятствий
и нам надо научиться их преодолевать мой девиз--победа сама не предет , ее надо звоивать,-(123 слова)篇二：俄语演讲稿(关于天赋与勤奋)уважаемые преподаватели и дорогие ребята.меня зовут нина,я с второго курса.тема моего
выступления ?талант----это труд? в русском языке существует пословица(谚语): мастером не рождаются, мастером становятся.я полностью согласна с этим утверждением.я думаю, что люди, которые действительно чего-то добились в жизни, которые получили признание других людей, добились этого только через упорный труд.раньше в китае жил мальчик,его зовут чжон йон.когда ему было 5 лет, он уже мог писать стихи описывая различные предметы и сцены, которые он видел.но после того как его папа заметил , что у его сына такой талант, он стал водить своего сына к другим, чтобы заработать деньги, поэтому мальчик не мог продолжать учиться.через несколько лет этот талантливый мальчик лишился таланта писать стихи,и превратился обычного реб?нка.видно,что талантливым от рождения людям даже сложнее в жизни, если они слишком полагаются на природный дар , не прилагая(运用)достаточного усилия（努力）к своего развитию.ведь на одном таланте далеко не едешь.еще в китае есть очень извесный певец.он полюбил песть с детства, но он не приобретал музыкальный талант.можно сказать что ему медведь наступал на ухо.когда он пел, все над ним смеялись.никто не поверит , что из него выйт?т певец.но после того, как он много тренировался, он стал лучше петь.выходит, что даже если у тебя не хватает природного таланта, но ты прилагаешь труд, то сможешь добился успеха.талант есть дар божий для нас, но только через труд его можно получить.если мы имеем
талант в определенной области, а
также приложим усилия для его развития, то в один прекрасный день мы сможем стать действительно талантливыми.篇三：俄语演讲稿(关于天赋与勤奋)уважаемые преподаватели и дорогие ребята.меня зовут иван,я с первого курса.тема моего
выступления ?талант----это труд? в русском языке существует пословица(谚语): мастером не рождаются, мастером становятся.я полностью согласен с этим утверждением.я думаю, что люди, которые действительно чего-то добились в жизни, которые получили признание других людей, добились этого только через упорный труд.раньше в китае жил мальчик,его зовут чжон йон.когда ему было 5 лет, он уже мог писать стихи описывая различные предметы и сцены, которые он видел.но после того как его папа заметил , что у его сына такой талант, он стал водить своего сына к другим, чтобы заработать деньги, поэтому мальчик не мог продолжать учиться.через несколько лет этот талантливый мальчик лишился таланта писать стихи,и превратился обычного реб?нка.видно,что талантливым от рождения людям даже сложнее в жизни, если они слишком полагаются на природный дар , не прилагая(运用)достаточного усилия（努力）к своего развитию.ведь на одном таланте далеко не едешь.еще в китае есть очень извесный певец.он полюбил песть с детства, но он не приобретал музыкальный талант.можно сказать что ему медведь наступал на ухо.когда он пел, все над ним смеялись.никто не поверит , что из него выйт?т певец.но после того, как он много тренировался, он стал лучше петь.выходит, что даже если у тебя не хватает природного таланта, но ты прилагаешь труд, то сможешь добился успеха.талант есть дар божий для нас, но только через труд его можно получить.если мы имеем
талант в определенной области, а
также приложим усилия для его развития, то в один прекрасный день мы сможем стать действительно талантливыми.篇四：俄语专业学习交流会演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！我是。。。。在此非常感谢学院能给我们这个机会加入到优秀大学生培养计划中，我也很荣幸能够在这里分享我的学习心得。
最初步入大学生活，陌生的学习环境教会我的便是适应。熟悉我们的专业，熟悉农大的学习管理体制，学会思考与规划我的大学生活。学习是需要热情浇灌的，尤其像我们是学习语言的，从单词到语法，再到听说……需要保持一种积极地态度。我一直判定自己是热爱自己的专业的，因此乐于在每一次的学习中收获知识与快乐。我们大多都是第一次接触俄语，有的是新奇与热情，贵在能持续这种学习兴趣。乐于去了解冗杂的语法，克服困难的发音。
我知道每个人都有自己的学习方法，无论现在的学习方法适不适用，都无法全盘否定它，慢慢在学习中摸索着去改变，毕竟别人的学习方法只能借鉴，无法效仿。在我这半年的学习中，我比较侧重的是课堂听讲和课后记忆。每天一个半小时的课时收获的是最多的，往往课上几分钟的失神需要课下十几分钟的弥补，所以高效的课上学习效率是必不可少的吧。我习惯课上标注知识点，课后整理笔记，这是自我消化的一个过程，也可以帮助自己形成体系去记忆。在课后记忆方面，我一直奉行今日事今日毕的原则。当日学习的知识必须要当日记忆，而往往新的内容遗忘率
特别高，所以反复记忆是不可或缺的。对于我自己，我习惯做标记，课上回答不出的问题或者是对课后题把握不定时，做的这些标记都是提醒自己要再记忆的地方。如老师讲过的一样，背的东西多了，记忆深刻了，才能慢慢转化成我们自己的东西。
其次，记忆的知识再多也是需要实践的，这也是我深刻的体会。关于实践我想到两个方面。一方面是，做练习来加强对所学知识的理解，在不断发现错误与改正错误中进步。这样也会助于自身接触更多的题型，从而举一反三。另一方面就是学以致用了。简单说就是多说多写吧。敢于说简单的句子、自己不确定有无语法错误的句子，乐于和老师、外教交流。不仅可以纠正发音，还能锻炼俄语的思维能力，时间久了先反应的就是俄语而非汉语了。毕竟说出来比写出来要求的反应速度更快，从而会减少我们一些想当然的错误，提高口语表达能力。我们的老师曾经建议我们每天用新学的单词或句式写几句话，日复一日，句子会变成短文，简单句升级成复杂句。
最后，结合自身情况，希望学习小语种的同学重视英语，同样作为语言，这也需要我们系统的提高英语读写水平。还有一些其他学科，既然开设了这些学科，就有它们的价值。我们只需要掌握重点就可以了。这些只是我在学习中反思出的心得。现在我们已经认识到第一年是打基础的阶段，遇到的学习难题也会越来越多，希望我们都能坚持到最后。
第二篇：俄语演讲稿(关于天赋与勤奋)
Уважаемые преподаватели и дорогие ребята.Меня зовут Нина,я с второго курса.Тема моего выступления «Талант----это труд» В русском языке существует пословица(谚语): “Мастером не рождаются, мастером становятся”.Я полностью согласна с этим утверждением.Я думаю, что люди, которые действительно чего-то добились в жизни, которые получили признание других людей, добились этого только через упорный труд.Раньше в Китае жил мальчик,его зовут Чжон Йон.Когда ему было 5 лет, он уже мог писать стихи описывая различные предметы и сцены, которые он видел.Но после того как его папа заметил , что у его сына такой талант, он стал водить своего сына к другим, чтобы заработать деньги, поэтому мальчик не мог продолжать учиться.Через несколько лет этот талантливый мальчик лишился таланта писать стихи,и превратился обычного ребѐнка.Видно,что талантливым от рождения людям даже сложнее в жизни, если они слишком полагаются на природный дар , не прилагая(运用)достаточного усилия（努力）к своего развитию.Ведь на одном таланте далеко не едешь.Еще в Китае есть очень извесный певец.Он полюбил песть с детства, но он не приобретал музыкальный талант.Можно сказать что ему медведь наступал на ухо.когда он пел, все над ним смеялись.Никто не поверит , что из него выйтѐт певец.Но после того, как он много тренировался, он стал лучше петь.Выходит, что даже если у тебя не хватает природного таланта, но ты прилагаешь труд, то сможешь добился успеха.Талант есть дар Божий для нас, но только через труд его можно получить.Если мы имеем талант в определенной области, а также приложим усилия для его развития, то в один прекрасный день мы сможем стать действительно талантливыми.
第三篇：俄语演讲稿(关于天赋与勤奋)
Уважаемые преподаватели и дорогие ребята.Меня зовут Нина,я с второго курса.Тема моего выступления «Талант----это труд»
В русском языке существует пословица(谚语): “Мастером не рождаются, мастером становятся”.Я полностью согласна с этимутверждением.Я думаю, что люди, которые действительно чего-то добились в жизни, которые получили признание других людей, добились этого только через упорный труд.Раньше в Китае жил мальчик,его зовут Чжон Йон.Когда ему было 5 лет, он уже мог писать стихи описывая различные предметы и сцены, которые он видел.Но после того как его папа заметил , что у его сына такой талант, он стал водить своего сына к другим, чтобы заработать деньги, поэтому мальчик не мог продолжать учиться.Через несколько лет этот талантливый мальчиклишился таланта писать стихи,и превратился обычного ребѐнка.Видно,что талантливым от рождения людям даже сложнее в жизни, если они слишком полагаются на природный дар , не прилагая(运用)достаточного усилия（努力）к своего развитию.Ведь на одном таланте далеко не едешь.Еще в Китае есть очень извесный певец.Он полюбил песть с детства, но он не приобретал музыкальный талант.Можно сказать что ему медведьнаступал на ухо.когда он пел, все над ним смеялись.Никто не поверит , что из него выйтѐт певец.Но после того,как он много тренировался,он стал лучше петь.Выходит, что даже если у тебя не хватает природного таланта, но ты прилагаешь труд, то сможешь добился успеха.Талант есть дар Божий для нас, но только через труд его можно получить.Если мы имеем талант в определенной области, а
также приложим усилия для его развития, то в один прекрасный день мы сможем стать действительно талантливыми.
第四篇：新的开始演讲稿
新的开始，新的征程
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《新的开始，新的征程》。、在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
在这辞旧迎新之际，我谨代表初二年级向辛勤工作的领导、老师以及拼搏向上的莘莘学子致以节日的问候和新年的祝福！祝大家：新年快乐，身体健康，生活愉快，梦想成真。
1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋与汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗再添一抹亮丽的色彩。只有这样，我们才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命，才能实现我们共同的中国梦。
同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画„„同学们，让我们在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧！
2013年12月30日
第五篇：《新学年,新开始》演讲稿
《新学年，新开始》演讲稿
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我给大家演讲的题目是《新学年，新开始》。
合：新学年到了
男：我又长高了。
女：我已经是五年级五年级的小学生了！
合：让我们用崭新的自我来迎接新学年吧！
男：在新学年里
女：我要好好学习：上课专心听讲，积极回答问题，按时完成作业，课后认真复习。
男：我要好好劳动：在学校认真做好值日，扫地、打水、拖地，样样能行，在家帮爸爸妈妈做力所能及的家务。
女：我还要做个守纪律的好学生，不迟到，不早退，有事有病要请假。男：我还要做个讲文明，有礼貌的好孩子，见老师主动问好，不乱扔果皮纸屑，不打架，不骂人，团结同学。
女：新的学年
男：新的开始
合：让我们大家一起努力吧！人人争当爱学习、爱劳动、守纪律的好学生。同学们，加油！
点击咨询 