占林杰演讲稿

第一篇：占林杰演讲稿

做一个文明的中职生 各位老师，各位同学，大家好。

今天我演讲的题目是“做一个文明的中职生”。告别了初中的学习生活，我们跨入了科技中专成为了信息技术系的一员。迎来了我们中专生活的新学期。新学期，也预示着新的我们将有一次巨大的变化，预示着我们中间又将出现一批优秀的中职生。

优秀的中职生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。要做到这一点很简单，只要你多从小事做起，不疏忽每一次考验就行了。

当你看见地上有一张果皮时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀了；当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧，这时你就很优秀了；当你看见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主，这时你就很优秀了；当你早晨遇见老师时，问候老师一声，老师，您早，这时你就很优秀了；当有同学不小心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考：我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，也许一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

那么文明到底是什么呢？文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬的行为。然而, 就在我们周围，仍然存在着个别同学上课迟到，课堂上说话、睡觉、作业抄袭、甚至不做，校园内乱扔乱抛、追逐打闹、口出脏话等不文明的行为，这与构建和谐、文明的校园很不协调。校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个文明、美丽而又纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明现象来玷污我们的校园。古人说：“言为心声”，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。如果说，眼睛是心灵的窗户，那么，语言就是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人。

同学们，“文明”其实并不遥远，我们身边都是“文明”，就让我们从身边简单的文明做起，争做一个文明的中职生。

谢谢大家！

第二篇：心得体会 林占萍

《课堂教学中组织学生参与教学的机智典型案例研究》

心得体会

甘肃省天祝县天师附小 林占萍

教师组织学生参与课堂教学的智慧越丰富，预设学生参与教学的机会就越多，课堂才能彰显出勃勃生机，才能让更多的生积极主动地获取知识，探究生活中的相关问题。本课题研究的目的在于调整实施素质教育以来，只注重教学方式的改变，不重视提高教师的应急素质；只关注学习主体的发展，不关注教学客体的自身改善的工作重心。探究教师的课堂应急机智的培养和运用，减轻学生的课业负担，提高学习效率。

当然，在新课标的指导下，学习主动权回归学生显得尤为的重要性和必要性，但在实际的教学活动中，学生自主、合作、探究学习课堂比较开放，课堂纪律较难把握，又常常存在着占用课堂时间过多，个人自主学习不深入，小组或团队合作流于形式，学生间交流缺乏实效，更谈不上探究的实效性。

在我们传统课堂教学中，往往以教师为中心，而忽视学生这个的主体，教学内容教师说了算，教学手法教师定，教师讲学生听，教师问学生答，教师出题学生做。学生围着教师转，学生接受知识完全处于被动应付的地位。这样的课堂教学，只能培养出没有主动学习精神的人，培养出不会学习的人。那学生能力的提高就更不可能了。“学生是学习和发展的主体。”那就是告诉我们从被动的接受性学习转变为主动的自主性学习，被动的学习方式不是非常差的学习方式，主动的学习方式，适合空间上（能力而不仅仅是知识）开放性、时间上长期性的学习，与现代社会的开放性相吻合。这样才能适应未来社会和个人发展的需要。

合作探究是一种重要的学习方式，但它也只有建立在个人自主学习的基础上才能进行。在合作探究之前要让学生先独立思考问题，每个学生有了初步想法后再进行合作、交流、探究，共同解决问题；这样做给不爱动脑思考或学习有一定困难的学生提供了进步的机会，对提高这部分学生的学习能力是有帮助的。小组合作探究与传统的教学形式不是替代的关系，而是互补的关系。例如：针对一年级小学生特点，可以先尝试两人小组合作，即同桌之间的合作交流，养成基本的合作习惯后，再进行四人小组合作，即前后桌间进行，做好小组分工，养成合作习惯。最后再逐渐扩大小组的规模。这样的合作探究是建立在自主学习，明确分工的基础上的，既充分发挥学生个体的作用，又能增强团队合作的意识和能力，以达到相互启发、相互帮助、相互促进的目的。

数学学习过程充满着观察、实验、模拟、判断、推理等探索性和挑战性的活动，所以在小组合作探究时，必须要给学生充足的时间和空间，绝不能敷衍，流于形式。学生经过自己充分的思考和探索，学习过程才能得以充分展示出来，期待的学习成果才能瓜熟蒂落。那些违背学生认知规律的教学，很难在学生的大脑中留下什么深刻、值得回忆、回味的东西。有的可能造成学生后继学习的障碍。这些应该引起我们足够的重视。

在学生的学习过程中，教师的重点是如何精心设计合作探究，从学生分析、目标设置、任务选择、策略匹配、教学过程展开与评估等全程把握。要使合作学习能始终卓有成效，仅仅依靠教师事先的设计是远远不够的。在开展合作探究过程中，随时都会有意外的问题发生，如果这些问题得不到及时有效的解决，往往会阻碍合作探究的顺利开展。因此，除了事先宣布合作规则外，在

很多情况下，教师必须对各个小组的合作探究进行现场的观察和介入，为他们提供及时有效的指导。比如说：小组活动开展得非常顺利时，教师应给予及时的表扬。但对小组的任务还不清楚时，教师要有耐心，向学生反复说明任务的内容及操作程序。小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。组讨论偏离主题或讨论一时受阻时，教师应及时发现，及时制止，或为小组讨论提供及时的点拨，使小组讨论顺利开展。④小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务。如果是真正完成了任务，教师可以开展一些备用活动：帮助其他组完成任务或可以自由活动，前提是不能影响他人。

自主、合作、探究”是学生学习的重要方式，自主是合作、探究的基础和前提，合作是促进自主探究的形式和途径，探究是自主、合作学习的目的，三者互为一体，有相互促进，新课程改革中我们要真正的让学生，更加主动地思考、组织，灵活运用新旧知识，使全身心都处于主动学习的兴奋中，在亲身体验和探索中认识问题，解决问题，理解和掌握基本的知识、技能和方法，在合作交流，与人分享和独立思考的氛围中倾听、质疑、说服、推广而直至感到豁然开朗，探究中学习，亲历并体验探究过程，在深入思考和交流讨论中获得感悟和深入理解，最终达到“教而不教”的境界。

第三篇：三下乡心得(林杰)

三下乡心得体会总结

2013年7月5日，在湖南农业大学院团委等相关部门领导的带领下，由各学院学生共47人组成的“湖南农业大学爱心包裹暑期社会实践队”深入湖南省怀化市沅陵县筲箕湾镇。活动期间，我们主要做了以下几项工作：宣传、走访、调研。

（一）宣传总结：湖南农业大学三下乡志愿者队伍在“关爱失依儿童”项目中表现突出，获中国扶贫基金会赞助，组建爱心包裹暑期实践队，前往湖南省怀化市沅陵县进行贫困地区探访活动。为配合志愿者队伍，走访，调研等活动，在当地学生、村民中进行广泛宣传，以扩大我实践队的影响，方便活动的开展。

宣传方式有: 张贴宣传海报,悬挂横幅、队旗,发放宣传单,发布新闻、微博,电视台报道等。并分为前期、中期与后期宣传。

前期：

1、出发前一至两周，在木兰路设立宣传海报，进行校内前期宣传；

2、建立新浪微博，发布我校资料、简介等信息；

3、制作横幅、队旗，设计并打印宣传单；

4、绘制将在实践地展出的海报，标题为我队宣传口号“实践激扬青春志，奋斗成就中国梦”，内容为我队走访、调研、欢送晚会等。

中期：

1、在筲箕湾镇悬挂我队横幅、扬队旗；

2、从抵达之日起，发布新闻稿件至各大网站，与当地新闻媒体保持密切联系（附：湖南师范大学爱心包裹实践队媒体报道汇总表）；

3、每日更新腾讯微博、新浪微博，发布我队支教、调研等情况，并上传照片；

4、与走访、调研组相合作，在走访调研过程中发放宣传单并进行口头宣传讲解；

5、志愿者在课程间隙，向学生发放宣传单，让学生带给家人邻居，并鼓励学生 多加宣传；

6、宣传时身着我队队服；

7、制作活动总结、活动图片集给当地小学、；

8、对各项活动进行拍摄、录制，将照片、视频传到网上；

后期：

1、上传活动情况至腾讯微博、新浪微博；

2、开学后绘制总结宣传海报，在木兰路、各学院等校内地点展出；

3、制作宣讲ppt,在校园、实践队成员所在学院进行宣讲。

宣传效果及反响：

1、通过前期宣传，初步为我队在校园内建立了影响。

2、中期在当地张贴海报，发放宣传单、志愿者们口头宣传，取得了非常好的成绩。让村民们都普遍指导并了解了我队此行的目的、活动，方便了活动的开展。

如：①在走访、调研过程中，许多村民都能认出我们是湖南农业大学东方科技学院的三下乡志愿者、或经我们说明后都有所耳闻，村民们因此更加配合我们展开调研访问；②我们的良好影响，引起当地教育局领导的重视，并给予指导；③镇政府、广大村民、学生一起，出席了我队的展示暨欢送会。通过网站新闻发布、网络微博等宣传方式，扩大了我队的影响，让校内、校外的人更多地了解了我队。

（二）走访总结：

为了了解筲箕湾镇及其周边地区的基本情况，并发现背后的感人故事，帮助困难学生及其家庭，我们一行人决定展开走访活动。

以我为代表的走访队伍在这四天里共走访了包括筲箕湾镇等涵盖了城镇居民农村居民在内的十几户人家。了解到的情况如下：

1、农村与城镇居民收入差距大，贫富悬殊。城镇居民年收入基本在10000以上而农村居民大部分只有1000到2000，其中农村居民内部差距也大。傍矿山的富裕，不傍的贫穷。

2、农村城镇居民都非常重视教育，都支持孩子多读点书“只要孩子有出息，砸锅卖铁都供读”。

3、城镇居民对医疗比较满意，农村对医疗不太满意。因为农村看病收费贵，赤脚医生收费高。

4、农村中存在许多留守儿童，他们都很朴实、干净，在学习上脚踏实地，成绩优异，无论是在学校，还是家里面，他们都是标准的好孩子。他们是明显比镇上的孩子懂事很多，十几里的路，他们上学一天要走两趟，回家了要不帮父母准备晚饭，要不就是搬张椅子放在大门外有亮光的地方，趴在上面写作业。

总结：这次走访在当地居民中反响强烈，表现在：

一、对我们来此支教非常清楚，都争先恐后的把孩子送过来。

二、对我们的工作非常配合并给予极大支持。

通过此次走访，我和我的队友学到了很多看到了很多。看着他们用无助的眼神望着我们，心里就一阵刺痛，希望我们能带给他们的还将更多。

（三）调研总结：2011年7月5日—8日，湖南农业大学关爱失依儿童暑期实践队到湖南省怀化市沅陵县筲箕湾镇进行了为期四天的社会实践、调研活动。在本次调研 中，队员们主要围绕了“农民生活现状”这一主题进行，并在调研中取得了相当不错的调研成果。主要内容：

筲箕湾镇地处沅陵县西南边，是沅陵县的“南大门”。东南与荔溪乡、辰溪县接壤，西北与麻溪铺镇、盘古乡以及泸溪县交界。该镇引最东端是高炉村墙底，最南端是九龙山村百花洞，最西端是银华山村梅子山，最北端是三眼桥村。该镇辖 17个行政村，2个社区居委会，124个村民小组。境内流行乡话，其习俗信仰多具苗族特色。

在湖南农业大学的暑期“三下乡”社会实践活动开展的如火如荼之际，我们“关爱失依儿童”暑期实践队于2011年7月5日—2011年7月8日来到怀化市沅陵县筲箕湾镇筲箕湾镇，怀着关爱、奉献之心，深入贫困山区，通过一系列的活动在实践中，播散知识、传递乐趣、倾听心声，用自己的实际行动服务于社会。

在实践中，我们学到了很多书本上学不到的东西，在教书中、在走访调研中，我们的心一次次受到深深的触动。同时我们也看到了一些问题。这是我们第一次参加三下乡，并深入的思考地区农民生活现状这些问题。现将在实践活动中了解到的一些情况做以下汇报。筲箕湾镇及各村、组基本情况：

该镇自古就是交通要道，是滇黔古驿道的一部分。319国道及常吉高速公路穿境而过，省道223与国道319交汇于境内三角坪。由于交通的带动镇上集市非常繁荣。一定程度带动经济发展的也较好。

又因此地多山地，海拔多在500-1000米以上，最高峰九龙山，海拔1214.4米；所以镇下的各村组多交通不变，经济发展缓慢，有的在山区偏僻处的甚至极为贫困。

（一)、经济状况：

筲箕湾地区现在家人员大部分是中老年人，年轻人多半外出打工赚钱。家庭年收入在1000元—5000元和8000元以上范围居多，由此可以看出该地区整体经济水平较低且贫富差距较大。

此地由于多山地，平原较少且多是小块地，农民在其上耕种的庄稼一般都仅能供于自家生活。只是偶尔有剩余量可供出卖作为一项经济来源，本地人民主要的生活来源是家中的青壮年外出打工以及辅助一些家庭个体经营和养殖。

在家庭支出方面主要是子女的教育、家庭日常开支、购买生产所需的化肥或工具、医疗

四方面。

大部分居民对现在的家庭生活情况持感觉一般和基本满意的态度。

（二）教育状况：

经合并后现该镇有中心小学1所，学生985人，六个年级16个班级。本地居民大部分对学校的体系及管理规则表示比较满意，只有少部分人表示不满意。

现在上小学的孩子的家长大部分是初中毕业，孩子的爷爷奶奶中有没上过学的但也不少有上过小学，文化水平普遍中等，但教育观念强，都认为孩子上学非常重要。据了解本地青少年的九年义务教育基本上都完成。可见教育观念、教育的重要性已经深入人心。

本地居民家中一般都是两个孩子有的甚至三个，虽然九年义务教育的学费已经减免，但家长认为如果孩子学的好的话就会一直供下去，上高中、上大学甚至更高。孩子又多家里的经济来源又有限，因此对于学费的负担情况很多家庭都表示压力很大，即使能够负担的起也是占家里收入比例很大。因此希望得到经济上的支持。

孩子上学家长最关心的首先就是孩子的兴趣和教师的素质，因为是村镇地区，不论在师资力量还是硬件设备上和城市的教育本身就存在一定差距，因此家长们希望的到更多技术、人员方面的支持。（三）医疗状况：

据统计本地医保普及率相当高，除少部分户口不在本地者基本都加入了医保。据本地居民反映所在村镇诊所可达6家以上，但其对其地的医疗设施和服务表示感觉一般，医疗水平也感觉一般。对于医院就医费用大部分人认为一般可以接受，还有一部分认为非常高，难以接受。

如果是小病的话当地人会选择在本地医院就诊，但如果是大病就会去附近县里的医院医治。另外老年人希望能够获得定期的健康体检等卫生保健方面的服务。

调查中存在的问题：

（一）教育方面：

1、由于中心小学的合并，很多孩子的家离学校特别远，上学很不方便，孩子多为一、二、三年级，年岁小。父母不放心只好让爷爷奶奶在学校附近租房，无形中增添了家庭经济负担。

2、对于住校的孩子，家长要求改善孩子在住宿、食堂、厕所方面的条件。

3、孩子学习特长的条件差。

（二）医疗方面：

1、村民反映山里医疗费用普遍过高，存在赤脚医生乱收费的现象。

（三）经济方面：

1、傍矿山的农民生活条件非常好，无矿产、无劳力的条件极差，贫富差距很大。

2、矿山污染环境。

3、盐阳村老头冲组的一条小型公路，10年前就应该修好了，可是现在还没完工，使得那里村民交通十分不便。

解决建议：

1、学校安排学生统一住校的话，对于年级小的学生可以每个宿舍配个阿姨负责孩子们衣物的盥洗和屋子卫生的打扫。对于伙食问题要注意搭配和营养，多投入一些资金。

2、在教师的分配上多争取一些音体美的教师，使孩子们学习特长的渠道增多接触面也拓宽。

3、尽量改善医疗条件，加大贫困地区扶持力度，同时注重环境的保护，多多倾听百姓的心声。

感悟与体会：

通过短短十天的社会实践活动，使我们这些在城市里的孩子看到了很多我们只是在电视

报道中才了解的贫困山区孩子们的生活状况。他们没有钱买学习用品、没有钱买新鞋子，有的甚至一年只有两双鞋子（一双夏天、一双冬天）。为了赚钱他们的父母都外出打工，孩子们在家和爷爷奶奶相依为命，一年只能见爸爸妈妈一次。

在这里我们感受到了孩子们对知识的渴望，体会到了孩子们的真诚和纯朴。在这里我们感受到了农民的热情，体会到了人与人之间的真挚。

在这里我们感受到了被帮助的迫切，体会到了被需要、被重视的责任。

我们这些在校大学生会更加努力的学习知识，蓄积能量。充分武装好自己，将来到社会上需要我们的地方更好的做出应有的一份贡献。

调研总节：

此次调研我们主要是通过填写调研问卷和家访两种方式进行信息的获取。有效调研问卷100份。调研报告从基本情况分析着手，结合当前筲箕湾地区经济、教育、医疗实际情况做了初步探索。其中，某些方面的可行性还有待进一步探讨。总体来讲，本调研报告立足现实，基本符合筲箕湾地区发展情况。我们希望，本报告对筲箕湾地区的发展有一定的参考价值。这次“三下乡”活动圆满成功，从中能总结出我们团队好的经验，以及不足之处，并为不足之处作了深刻的分析和讨论。不仅对当地的孩子有一定帮助，而且在活动期间，每一位队员都认真负责，并学习到很多实际经验。

第四篇：送她一份爱的礼物林义杰演讲稿

林义杰您知道是谁吗？林义杰是超级演说家第二季的选手，他是周杰伦亲荐选手。他被称为“台湾之光”，林义杰挑战极限的精神毅力和极限挑战事迹感动过无数人。下面就是的小编为你编辑整理的超级演说家第二季林义杰演讲稿送她一份爱的礼物的相关内容，就让我们一起来看一下吧！

超级演说家第二季林义杰演讲稿送她一份爱的礼物

今天站在这个舞台上我即将要讲的主题是送你们大家一份爱的礼物，我们来看这张照片，它是女孩子的子宫，2011年的时候我发起的一个“希望你在，为你而跑”的活动，我带着许多人花了二十一天环台湾宝岛一圈，我们遇到风吹日晒，还有雨林，我们跑到水泡都（磨）破了，但是我们很勇敢，我们不流泪，只因为我们有一个共同的目标，就是我们希望可以让全天下的男生去关注女生子宫颈健康的问题。

会发起这一个活动来自于我一位非常好的兄弟，我这位好兄弟的姐姐不久前生了一个小孩子，生产完之后发现血流不止，回到医院去复诊，医生说你得了子宫颈癌的末期，一个新的家庭想不到一瞬间跌落到万丈的深渊、黑暗的谷底，自己的亲人渐渐的凋零，渐渐的死亡，我跟我这位好兄弟度过了一个台北最冷的冬天，在过程里头我也看到了很多的医护人员还有病患以及家属在努力在付出，希望可以多留在这个世界上一天。

每年（有）三万个女孩子因为子宫颈癌死亡，让我很痛心的是子宫颈癌如果早期可以发现的话，它可以治愈率大概有百分之七十以上，那么为什么你们不坚持自己去做这项子宫颈癌抹片的检查。

我从2011年开始就一直在呼吁这一件事情，在不同的场合。

我们男孩子可以在情人节的时候去买九百九十九朵玫瑰送给你最爱的女人，可是为什么你却不能特地有那么一天带着你最爱的女人花四十块到医院里头去检查呢，所以我发起了“希望你在，为你而跑”这一个活动，主要就是来告诉我们现场所有的男性朋友，如果你是一个儿子你就应该要跟你的妈妈说“妈，你每年要做一次子宫颈抹片检查。”

因为妈妈的健康就是家庭的健康；如果你是一个丈夫，你就应该要坚持带着你最爱的女人去医院检查，因为你要让她觉得你带她去做子宫颈抹片检查的时候，是像拿到九百九十九朵玫瑰一样的幸福；如果你是一个爸爸，你更要去教育你的女儿不要等到事情发生了再后悔，那一切都来不及。

环台跑步这一件事情就是为爱而跑，为健康的妇女而跑，我希望我可以一直奔跑到全中国的妇女都做了子宫颈抹片的检查，朋友们，就从今天开始让我们一起奔跑吧。

以上这篇是超级演说家第二季林义杰演讲稿送她一份爱的礼物，就为您介绍到这里，希望大家能够喜欢。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友，更多精彩不容错过。欢迎持续关注我们的后续更新，汇集和分享最新最热门的精彩内容。

第五篇：付杰演讲稿

党的历程永远激励着我们前进

尊敬的各位领导 评委老师亲爱的朋友们 大家好

我是来自北重公司的一名普通员工，我的名字叫付杰，我今天演讲的题目是《党的历程永远激励着我们前进》，我希望这不仅仅是一次演讲 而是我与大家在心灵上的沟通。

光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过90年的风风雨雨。在党的90岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激。

是啊！党今年九十了，她悄然的在历史的长河中磕磕绊绊的走过了九十年，用血泪在这条波涛汹涌的历史长河里倾倒了一杯浓墨，印下了那属于她的独特的印迹。

作为我们这跨世纪的一代，要想承担起振兴祖国的大业，就必须时刻牢记党的成长历程，时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。这才是我们完成使命的真正动力，这才是我们建设祖国的力量源泉。伴随着南昌起义的第一声枪响，党开始了漫长的救国救民的历程，千千万万的仁人志士用自己的青春自己的热血为建立一个崭新的中华民族而不懈奋斗。二万五千里长征，有谁知道这个军事史上的奇迹是怎样创造的吗？那是中华的英豪、党的儿女用自己的血肉之躯铺垫出来的。四渡赤水、飞夺泸定桥、血战泸州、强渡长江，这一个又一个的困境考验着党，党确一次又一次的创造了奇迹，一次又一次的用血肉之躯挡住了这些来势汹涌的猛兽。终于用英勇不屈的顽强毅力改

写了历史，开辟了一页新的篇章，建立了一个没有剥削没有压迫的新中国。

经历了抗美援朝、中越自卫反击战、港澳回归的新中国，向世界一次又一次的挥出了自己坚强有力的拳头，一切反动派、帝国主义在她的眼中都成了纸老虎。是党使中国傲然的屹立于世界的东方。“打江山易，坐江山难。”时代的洪流不断侵袭着这个新生势力。98年长江特大洪灾，03年“非典”，08年汶川和10年玉树特大地震灾害，猛烈的冲击着我们的祖国，给中华儿女带来巨大考验。在这万分危急的关头，正是党的挺身而出，带领着她的儿女克服重重困难，毅然坚守在抗战第一线，才换来了我们今天的安定祥和、繁荣富强，同时在历史上谱写了一曲曲可歌可泣的壮举。一条中华巨龙在党的养育下崛起，它正向世界宣告着它将要腾飞，将要傲然屹立于世界的东方。

中国，一个用生命搭起的国家；中国，一个用智慧与理想构造的国家。尽管这个国家有数千位君主打下了这个千秋江山，而共产党人毛泽东却穿越了时代、穿透了未来。

当毛主席巍然的站在雄伟的天安门城楼上庄严宣告：“中华人民共和国成立了，中国人民站起来了！”我们明白了成立背后的故事，那是共产党人光荣牺牲所换取的。当一座座“永远的丰碑”如此高大的耸立在我们面前时；当一个个时代精英勇攀科学高峰、创造一项项令人瞩目的奇迹时；当一幅幅子弟兵舍身忘我的抗洪救灾的感人画面映

入我们眼帘时，共产党人英雄形象早就被牢牢地定格在我们的脑海中。

每一个闪光之处的共产党员都可为前进道路上的良师益友，我们要诠释“共产党员”这一光荣而神圣的称号，共产党员无私忘我的精神激励了一代又一代后人。

没有共产党就没有新中国.在党的九十华诞里，我庄严的宣誓：作为跨世纪的一代青年，作为时代的骄子，作为祖国未来的栋梁，是党的历程激励着我们前进，我们将随党一起腾飞，随祖国傲然屹立，我们要为世界绽放那属于我们的最夺目的风采……