第一篇：五班《梦想与收获》
梦想与收获
查田镇中心学校五（2）班 李晓珊 小记者证号：3409017B 指导老师：叶俊清
每个人都会有一个小小的梦想，我也不例外。
小时候，我每天幻想自己是一只小鸟，无忧无虑，自由自在，可以在天地之间遨游，可以尽情玩耍，开开心心地活着。
长大后，渐渐地我对画画产生了兴趣，于是，我的梦想是当一名好画家，画出我心中所想所希望的画，把自己心目中的美好事物，通过画画传送给大家。
我喜欢美丽又壮观的景物。每当看见那些美好的景物时，我总是欣喜不已，不由地举起手，细细描摹，并在脑海中记下它。虽然，现在我总是画不好，老是把一些细节之处画错，可我相信在我坚持不懈的努力下，总有一天，一定可以成功。
姐姐说要用心去感觉，去感受事物的美妙，可我这笨脑袋，老是悟不懂这是什么意思，每次姐姐问起来，我只能应付一下：“明白！明白！”最近，我又画性大发，画了两幅画，自我感觉还不错。于是拿给姐姐看，我高兴地等待姐姐的表扬，她却只说了句：“这是什么东西？”然后拿起画笔，修改我的不足，尽管我很不服气，但仍不得不承认自己的画画技术还有待提高，经过姐姐的改造，我的画换上了崭新的面貌。
自从看到姐姐画画时的那种认真劲儿，我也学着让自己静下心来，努力把注意力放到画笔上，做到不紧不慢，胸有成足。经过我不懈的努力，一幅幅好画油然而生。姐姐对我赞不绝口。“我的进步还是很大的，不过，不能骄傲，我要更加努力，之后再超过姐姐，比姐姐画的更棒！更好！”我暗自下定决心，“我要成为一位画画大师，举办我的个人画展，让欣赏画的人能从中体会到我的幸福”。
这就是我的梦想，朴实而让我执着追求的梦想。虽然在追梦的道路上，会疑惑，会迷茫、彷徨，但是只要下定决心，坚定地向它迈进，相信成功就在不远处等待着我。
有人说：“没有梦想的人就像行尸走肉，人生毫无意义，但只要有前进的动力，这样的人生才会充实、美丽”。即使实现梦想的道路长满荆棘，我也不会退缩，因为阳光总在风雨后，不经历挫折怎能见彩虹，我想被狂风暴雨击打过仍然不放弃的果实，成熟后会更加甜美。
梦想与收获
查田镇中心学校五（2）班
陈忆桥小记者证号：3409020B 指导老师：叶俊清
梦想是人生的主宰，没有了梦想就没有了人生，梦想是蓝天上高高飞翔的大雁，想捉住它也很困难。在成长的道路上，我一直奔跑在追梦的路上，荆棘遍路，笑声不乏，泪水和汗水是永久的插曲。正因为有了梦想和憧憬，我才努力着，奋斗着，坚持着。
在我刚刚懂事时，只听见爸爸妈妈总是称赞邻居家的哥哥、姐姐们学习认真、成绩优异。于是，我在心里慢慢地种下了我的小小梦想——得到爸爸妈妈的称赞。虽然梦想不大，但却对我充满着激励。一旦有机会，我就嚷着要学习写字，涂涂改改、改改涂涂，也学会了不少字呢。爸爸妈妈总是笑笑说：“我家小不点这么勤学啊！”我的心里美滋滋的。
刚开始上小学时，爸爸妈妈总是谆谆教导我，希望我长大之后能考上一所好大学。从那时起，我便确信了自己的又一个梦想，每当看见哥哥姐姐们个个走进大学校园时，我便更加确认了大学是一个丰富多彩的地方，仿佛是我心中那个梦寐以求的天堂。
现在在我已经是小学五年级了，在母校的时光越来越接近尾声，我愈发觉得时间的稀少。于是，我每天追赶朝阳，早早的来到学校学习。除此之外，绘画、朗诵、数学竞赛„„一旦学校有活动，我总是自告奋勇。正是因为有梦想，一直以来我的成绩都名列前茅，有时候我会偷偷骄傲下，当然也会暗自鼓励自己要坚持下去。
世上无难事，只要肯攀登，有了梦想，就要懂得耕耘，播种。这样成功的梦想就离我不远了。追梦的路上我学会了遭遇失败，也学会坚持不懈，用行动来证明自己可以实现梦想，要知道，失败是成功之母，相信自己，坚持下去，迎接你的，会是成功和自豪，梦想就要脚踏实地，一步一个脚印地去完成，去实现。让我们扬起努力的风帆向着自己的目标一起奋斗吧。
第二篇：梦想 收获
梦想 * 收获
杉溪小学徐顺彪
《追梦的岁月》是一本由65位教师述说的教育故事书籍，上个周末，我几乎是用整个情感和65位优秀老师在心灵上做零距离的接触和交流，走进他们的课堂，走进他们的故事，走进他们充满教育艺术的人生，走进他们朴实而又崇高的境界。在他们的故事里，我看到了一个个饱含爱心的老师，用他们特有的方式，演绎着一幕幕动人的教育故事。
书中的老师在对待问题学生时，都采取了宽容、鼓励、引导的态度，让一个个看似头疼的学生，变成了最有出息的国家栋梁。教育是一门艺术，只有潜心钻研，真诚付出，才能拥有收获。我们平常谈教育的典范，谈得最多的就是大教育家孔子，著名教育家陶行知先生。殊不知，在我们广大的教师队伍中，也有很多老师在默默无闻地耕作着：赣州市天竺山小学张琳老师说道：“教师，要向农民学习，春天在孩子的心灵播种下种子，然后不辞辛劳地为他们插秧、浇水、施肥、除草；到了秋天，我们就能收获孩子的健康、热情、希望和积极向上”；南昌市豫章小学的熊丹琳老师在很短的时间内把一个叫刘宜的调皮鬼调教得非常听话，刘宜同学在毕业前夕对熊老师说：“熊老师，有你的日子真好，如果有下辈子，请你当我的学生吧！我也要用全部的爱，让你感觉到我是世界上最好的老师。”这是淳朴的孩子发自肺腑的心声啊，被感动的何止是熊老师？何止是在坐的你和我？是啊，播种春天，收获的是金秋；播种阳光，收获的是灿烂；播种孩子的憧憬，收获的是飞翔蓝天的翅膀。
书中无论是风华正茂的青年教师,还是年过半百的老教师,他们都满怀激情坚守在三尺讲台,坚守着心中一个瑰丽的梦想。因为梦想，他们执著的追求教育事业，因为梦想，他们春风般的关爱学生，因为梦想，他们铸就了伟大的师魂。他们的故事就像平静的湖水，没有一望无际的辽阔，没有惊涛骇浪的雄壮，又像一座普通的小山丘，没有令人惊羡的奇花异草，也没有“一览众山小”的雄伟。走进书中，细细品味，我渐渐发现，这平静的湖水在明媚阳光的照射下，波光粼粼，闪耀着银色光芒，那普通的山丘，也是满目葱绿，生机盎然，我仿佛看到了每一片绿叶都在颤动。我的心在激荡，我的血液在沸腾，我为他们感动，为他们自豪，同时也为自己是这一片绿叶而幸福！在教育的旅途中我们共同探索，共同思考，共同享受，享受着这平凡事业中的淡雅芬芳。
我们的日子平淡却不平凡，我们的生活朴素却依然芬芳，因为我们每一天的耕耘都见证着学生的成长，我们在疲惫与辛劳中收获着感动与欢笑。就像余江县韬奋学校徐燕老师说的那样“作为一名教师，在三尺讲台上耕耘，在童稚的心灵上播种，如果懂得用兴趣当阳光，鼓励化甘泉，书香作肥料，严格为除草剂，何愁幼苗不会长成参天大树，何愁种子不会开花结果呢？”
时光荏苒，弹指间我已在教育这片热土上走过了10多个春秋。送走了一批又一批的学生，迎来了一个又一个美丽的晨曦。不记得在那三尺讲台上，挥过多少汗，流过多少泪，只记得心中那唯一不变的梦想：做一个让孩子们都喜爱的老师。因此，我认真地批改作业，只是发现了错误，再也舍不得打上鲜红刺眼的小×，我小心地把那一个个错误装进小圆圈里，让他们轻悄悄地换取，因为这样才不会刺伤那一颗颗稚嫩的心灵。我学着做他们的大朋友，和他们一同探，与讨他们一起嬉戏……
印度大诗人泰戈尔曾经说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧.因为他总是谦逊地垂着绿荫。”我愿永远做一片平凡的绿叶，成为孩子们寻梦的引路人，把一颗颗童心指向光明的海岸;我愿永远做一个执着的追梦人，给孩子们的梦想插上最美丽的翅膀，让他们飞得更高、更远。只要我们心中有梦，追梦的旅途就不会孤寂；只要我们心中有梦，生命的小舟才会永远驶向前方；只要我们心中有梦，就能书写更多、更美的教育诗篇。让我们的心与梦想一起飞翔，飞向教育那片湛蓝、美丽的天空！
第三篇：五班梦想征文
我的中国梦
五（2）班·杨妞
我的梦是中国梦，中国梦是我们的梦。
梦想使我们在长大过程中，最要好的朋友，他陪伴着我们长大长高。要想人生有意义，就要为梦想去拼搏去奋斗。
回想起李连杰叔叔的梦想，就是以一颗感恩的心去回馈这个世界。把具有东方特色的运动—太极，推向世界。
这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家，中国梦从我的梦开始。
下面这个故事又一次让我理解了什么是梦想的力量：
从小失去双臂的杨孟衡，凭着自己坚强的意志参加了奥运会，让自己的课余更加丰富。虽然他没有完成自己的愿望，但他在学习上做出了优异的成绩。从这一个事例中我懂得这样一个道理：光有梦想是不够的，还要勇敢执着的去追求。坚持梦想的过程是一个不断超越自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地的努力每一天都离梦想更进一步。
“少年智则国智，少年强则国强！”我们承载着祖国的未来，所以从现在开始我们必须有一个梦，并且为实现梦想努力奋斗！
同学们，正是我们每个人心中都有梦想，这就是中国梦。
我的中国梦
五（2）班·刘同照
每个中国人都有一个梦想，那就是民族振兴、国家富强。为了这个梦想千千万万个华夏儿女献出了自己的青春和热血，在平凡的岗位上创造出一个个不平凡。
在我的心中，也有一个美好的中国梦。
我希望所有的小朋友都像我们濮阳双语实验学校的学生一样，拥有一个既美丽又和谐的校园。大家坐在宽敞明亮的教室里，聆听老师的教诲；漫步在充满文化氛围的楼道上，欣赏同学们自己的风采；走在大大的操场上，尽情的玩耍。将来的我们都是一个个充满自信的中国人。
我更希望生活在和谐社会的我们长大后能成为科学家、工程师、医生、解放军、发明家……设计出高科技的产品，让人们的生活变得更美好；设计出坚固宏伟的高楼大厦，让人们都有房子住；不断提高医学水平，解除病人们的痛苦；学好科学技术……相信在我们的共同努力下，祖国在不久的将来就能实现统一，钓鱼岛将会变成我们祖国鱼资丰富的渔场和旅游风景区！
少年智则国智，少年强则国强。中国梦是我的梦，我的梦也是中国梦。
千里之行始于足下，为了早日实现我的中国梦，我一定会刻苦学习，努力掌握各种知识。坚决改掉生活中的不良习惯，脚踏实地，认真做好每一件事，让梦想成真！
我的梦想
五（2）班·张小雨
我的梦想是当一名医生，去给那些有疾病的人去医治。
我还要研究一种药材让那些残疾人重新拥有那明亮的眼睛，拥有灵活的四肢，让那些终生坐在轮椅上的残疾人重新长出四肢和真的一模一样，让众人都不在嘲笑他（她）们，让那些残疾人和他们一起去生活，一起去干那力所能及的事情。
我还要研究一种香水，这个香水不是化学类所创造的，实稀奇的花：牡丹花、百合花、玫瑰花、君子兰等各种花。还要各稀奇的药物，做出对人类长期服用没有坏处只有好处。
还要把世界上有狐臭的人让他们用一下，让他们摆脱臭气的烦恼，也不再让众人嘲笑他们，并和那些人相处的更好、更和睦。
我还要研究一种巧克力，那一个味道是香甜的，不是苦苦的，这是一种药，这是为了让那些生病而不敢喝苦药的人吃下去。不仅如此，他还是能让吃了它的人不再生病，身体也变得更加强壮了。
我还要研究一种抗绝症的药物，让那些每天在教室的老师吃下去，让他们不再得绝症。我还想研究一种让人摆脱生离死别的烦恼，让那些快死的老人和年轻人重新活下来。喝了这种药还能抗疾病。
还要研究一种神奇的药物，让那些在工地上干活的人们如果弄伤自己，抹上一点，就立马好了，并且没有弄伤的痕迹，也不会留下一条伤痕。
我的梦想
五（2）班·李鑫龙
我的梦想是考上大学、出国留学。不能忘记父母对我的期望。
如果我真出国了，我一定要去美国和法国，去那里看美国的自由女神，再去法国看埃菲尔铁塔，我要留学两年，我要在那里创造一个世界上最大的公司。还要在那里买一辆被称为“世界之最”的车。我还要创造一个世界上最好的自行车，比世界上最好的汽车还快，还可以自动刷牙，还可以听音乐，而且他可以自动走，你只管在那里坐着玩笔记本电脑就行了，这辆自行车还可以飞。
我还要在法国建造一个近史以来最大的建筑物，比埃菲尔铁塔还要高。我要让这建筑物高10000548756万米，宽1008574321米，一共有18000000层楼，每层楼都有一千万个饭店，里面什么都有，有卖玩具、纪念品、车、拖拉机、挖土机、三马车等。有开网吧的、开超市的、开时装店的、卖手机的、卖烧饼的、还有卖肉夹馍的、卖黄金的。不仅仅有这些，还有一个超大的篮球场，长三万米，宽二万米，打5分钟一万元钱，我这儿虽然贵了点儿，但是你想象下，一定会觉得很值。我不光要干这些，我还要留一千亿万元给我的家人。
这就是我的梦想！
美好的梦
五(2)班·杨亚楠
记得有一次，老师问我们的理想是什么。有的同学要当科学家，有的要当新闻记者，节目主持人。只有一个同学说，她长大要当人民教师。当时我想，老师默默无闻，普普通通，一生能干什么惊天动地的大事呢？能像文学家，科学家，记者，主持人一样，为祖国做出巨大的贡献吗？
我读了催人泪下的短篇小说《永不忘记》，我才真正改变了对老师的看法。
我的梦想是成为对世界有用的人，在我的脑海中铭刻着一位老师的一句话“自古英雄出寒家”，能更好的为老百姓服务。也是每一个老师精心育人的最高追求，我的心中只有六个大字“为老百姓服务”。做对老百姓有用的事，做出伟大的贡献。
浩然正气来自对祖国的热爱，对人民的忠诚。有了为国为民的社会责任感，就会产生舍己为人、视死如归、惊天地泣鬼神的壮举。要把同学们心中的抗日爱国热情之火点燃。我要热爱祖国，要对人民做一些帮助的事情。如果要给老百姓做事情，必须让他们喜欢，不要做事让人们批评。
所有人都应该记住没有老师，就没有我今天的梦想，做人民有用的事是我的一个梦想。
我的梦·中国梦
五（2）班·赵富豪
有一种东西，他载着人们希望，这种东西有虚有实，他看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有一双“隐形的翅膀”。
从小我的心中就有梦想，梦想者快长大，赶快长大,我也赶快接触那些新的东西。当我渐渐长大，我也想像袁隆平爷爷一样为国争光；马云叔叔一样，取得那么伟大的成就；想李连杰一样，传播中国文化；像试飞英雄李中伴一样，为人民，像雷锋一样，帮助别人，不求回报，像黄继光一样，保卫国家。
还记得试飞英雄李中华吗？在当时的情况下，他完全可以选择跳伞，但他并没有。为人民和那些珍贵的科学数据，他用自己试飞经验使飞机安全着陆。因为他说过的“人生有梦想，每一个梦想都需要自己的努力”。
成功是因为什么呢？房祖名给我们一个很好的答案“成功是因为您失败不放弃！”当然，还要用智慧、有耐心，还需要同伴的帮助、理解和支持。
我的梦就是中国梦，中国梦是我的梦。为了照耀中国、闪耀世界，也为了自己的梦想，开始努力吧！放飞我们的梦想，一起加油！我的梦，中国梦。
我的梦想
五（2）班·王晨铭
梦想是什么？
在卖火柴的小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样，稻谷像葡萄一样结的一串串。”梦想是不停的突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到，盲人可以“看”得到，肢残的朋友可以“行走”。梦想是从不言弃努力拼搏的精神支柱。梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，他是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光，它使人们由浮躁变得踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀，但给了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞，人生因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由飞翔，走向优秀和杰出。
而我的梦，是做一名教师，当一名有责任心的老师，当一名合格的老师，当一名让学生敬佩，自己又佩服自己的老师。
我觉得做老师没有什么不好的，除了教学习还有要教他们怎样去做一个人。当然，做一个人的基本就是好好学习。做一个对社会有帮助，一个对祖国有帮助的栋梁之才。当然，好要学会懂礼貌。听到每声“老师好”时心里是多么安慰啊！
现在，我要努力学习，实现我还远大的目标！“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”又听到了朗朗的读书声。好了，我要向我远大的目标出发了啦！希望愿望能够实现。
我的梦想
五（2）班·杨永康
每一个人都有一个伟大的梦想，我也不例外。我的梦想是当一个克隆专家。
一只羊，经过克隆专家之手，就能克隆出千千万万只一模一样的羊，这绝不是天方夜谭。有克隆专家宣称，如果道德允许，就是克隆人，也并非难事。自从知道了克隆技术后，我甚至改变了我以前的理想，我现在一心就想成为克隆专家。
俗话说，心想事成。昨天晚上我真的成了一名克隆专家。当时20岁，我在野外抓到一只蚂蚁，然后在他的腹部取下一个细胞带带回了实验室培养。没过三天，这个细胞变成了一只蚂蚁了。我成功了！我会克隆了！我高兴的手舞足蹈。
我到动物园游玩，看到了大熊猫，他真的太逗人喜爱了，只是太少了，既然人们那么喜爱他，我何不用技术是他变多呢！对，克隆大熊猫。于是，我迅速从大熊猫身上取出了几百个细胞，待会实验室培养。到了第三天，上百只一模一样的大熊猫诞生了，我将送到世界各地，他们成了中国和平使者。
不知怎么得，我就走出了房子，房子里有一张破床，破床上躺着一个小男孩，瘦骨嶙峋，气喘吁吁，床沿上坐着一个大人，想必是小男孩的父亲。他的父亲对我说：“孩子得了心脏病，为了看孩子的病，家里已经是”
第四篇：张开梦想的翅膀五班
张开梦想的翅膀
——《飞向广寒宫》读后感
梦想是点亮黑暗的一盏明灯，一个人如果没有了梦想，他的人生便是不完整的。然而我们心中有一个复兴中华民族的伟大梦想——中国梦！
从2007年10月24日，承载着中华民族几千年奔月梦想的“嫦娥一号”升空，开启中国探月工程的全新篇章，到月球车成功着陆，“嫦娥”一直搭载着我们的梦想飞向广寒宫。
在读了《美丽中国，我的中国梦》之后，《飞向广寒宫》的“嫦娥”就一直在我心里挥之不去。总喜欢在夜里抬头仰望星空，看着那皎洁的月亮、浩瀚的星海，梦想也随着那轮明月，冉冉升起，飞向那遥远的广寒宫。
我要努力学习，好好锻炼身体。用丰富的知识，武装自己的大脑；以强健的体魄，迎接未来的挑战。为了实现飞向广寒宫的梦想，也为了中华民族的伟大复兴，更为了十三亿中国人民共同的中国梦。
少年强，则中国强。少年智，则中国智。我们是祖国的花朵，是社会主义的接班人，更是新中国的小主人。我们要肩负起小主人的责任感，肩负起接班人的使命感。
张开梦想的翅膀，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力！
作者姓名：朱敬晨
学校：上饶县铁山中心小学
指导老师：吴美玲
联系电话：***
通讯地址：上饶县铁山乡
邮编：334121
第五篇：五班我的梦想作文
我 的 愿 望
五（1）班许诚
世上万物都有它的心愿，花儿的愿望是开放出多姿的花朵，鸟儿的愿望是建筑巢穴。我有两个愿望，一个是当一名特种兵，另一个是当一名医生。
有一次，爸爸给我买了一把玩具枪，可把我乐坏了，我睡觉的时候把它放在我的枕边；吃饭时把它放在餐桌上。还经常拿它瞄准物体射击，每到这时我就特别有成就感，好像自己的愿望实现了一样。我好想快快长大，实现我的愿望，当一名出色的特种兵保家卫国。今年冬天，天空下起了大雪，雪花大朵大朵的就像鹅毛。我很喜欢下雪的冬天，这样我就可以在雪地里自由地玩耍。堆雪人、大雪仗，其乐无穷。可就是在这样美好的冬天里，奶奶却突然地病了，不知道是什么原因，只知道天气太寒冷了。
当时我们全家人都很着急，爸爸马上把奶奶送到了附近的一家医院。结果检查告诉我们：奶奶得的是风湿性关节炎。看看医生给奶奶打吊瓶的时候，我的心里特别地难受，由于奶奶年纪大了，所以挑针的时候竟挑了好几次。奶奶在忍受着疼痛，当时我的眼泪都流了出来。那天夜里我们全家人都陪在奶奶的身边，都希望她能够尽快地好起来。自从那次以后，我就立志要当一名医生，当一名为人民服务，能够减轻病人疼痛的好医生。
这就是我的两个愿望，我相信有一天我会实现。
评语：本文的写作思路清晰，先开门见山点名题目，接着叙述自己的两个愿望：“当一名特种名”，“做一名医生”。从这两个愿望中看出这个孩子的天真无邪和对未来的美好憧憬。
我的梦想
五（1）张文秀
在上小学一年级的时候，就有一个梦想埋藏在我心中———当一位作家。
在爸爸妈妈的熏陶下，我看过许多书。例如巴金先生，冰心奶奶，徐志摩先生等人的佳作。我的心灵被这些文学家精彩的文笔深深的震撼了。这就是我想成为一名作家的动力。
为了实现这个梦想，我一有时间就从如饥似渴的看书。我看国内的书如林海音《城南旧事》，吴承恩的《西游记》等。我也看外国的书籍比如说法布尔的《昆虫记》，亚米契斯的《爱的教育》等作品。这使我浓缩了国内外作家的风格与技巧。我的作文经常得到班主任老师好评，并做范文在班级里朗读。这就更加使我充满了信心，为成为一个伟大的文学家而努力。
我假若成为一位文学家，我会四处游历。我要到法国，写埃非尔铁塔的威武。我要到美国，写自由女神像的美丽。
我要到罗马，写斗兽场的可怕。我要到埃及，写金字塔的神秘。我要到希腊，写爱琴海的风光。我要到日本，写富士山的神奇。我要将世界各地的风俗人情全记录到我的脑海中。用手中的笔描写世界各地的灿烂文化，用手中地笔描绘世界人民友好，和平的蓝图。
梦想就像一只小鸟，你决不能将它束缚在笼子中，一定要让它展开双翅，在蓝天中自由自在的翱翔，让梦想在蓝天起飞吧！
评语：本文的写作思路清晰，先开门见山点名题目，接着用生动的语言来写自己的梦想，字里行间流露出小作者对读书的热爱。
我的梦想
五（1）阿尔达克 说到梦想大家都会有,梦想就像风筝，带着追梦人的期待,带着对蓝天的向往,起飞,翱翔!
我有一个非常伟大的梦想,就是希望在长大后能成为一位出色的科学家。我最想发明的是'性格转换机'.这种机器可以将人的恶念消除,让人们都变得非常友好和善良.我呼唤友爱和善良,我的性格转换机就能帮助我实现这个梦想.凡是心有邪念的人们,就来到我的这个机器身边吧,经
过机器自动程序的处理,每个人心底必将荡漾起人性真善美的光辉。
此外,我还想发明一种'时空穿梭门',它的正式名字是”任意门”。它的用处非常大,能够穿过七十亿万光年之内的太空,能够让人们回到外太空去旅游一天,这将会令人非常惊叹.因为太空飞船只能飞到火星那里,而”任意门”则能够让人到七十亿光年之内的的太空去探索与享受。“任意门”将我们送到另一个有生命的星球上去建设好我们的家园后,再去另外一个星球上去生活,让人类与动物之间和睦相处,永不灭绝.不过,我也知道,我现在还只是一个小学生,还要学习很多很多的知识.但是,只要我不放弃我的梦想和我的追求,我的伟大梦想就终有一天会实现.评语：本文的写作条理清晰，内容充实生动，想象丰富，文章语言表达准确，语句生动，写出了小作者对未来的美好憧憬。
我的梦想
五（1）拉扎提
我有一个梦想，深深扎根于我的心中。那就是长大后，我要成为一个科学家。
尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别
准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。
而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。为了这个梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天！
评语：本文的写作条理清晰，内容充实生动，文章语言表达准确，语句生动，字里行间流露出小作者对祖国的热爱以及远大报复。
我的梦想
五（1）美热瓦提
我的梦想很多。有时梦见自己当明星；有时梦见自己当上售货员；有时梦见做了工程师„„但在这诸多的梦想中最渴望是想成为一名教师。
从电视上了解到在一些偏僻的小山村了，很多孩子都不能上学，我就梦想上大了当一名到时，到偏远的山村支教，让更多的孩子有书读。
我曾有一次在睡梦中自己来到在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“老师好！”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗？”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好！”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑了，笑得是那么甜。
但愿我的美梦能成为现实吧！
评语：本文的写作思路清晰，语言流畅，表达准确。小作者通过梦境的描写来刻画自己想当老师的梦想，使文章内容比较形象生动，
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