善行河北活动拓展题（精选5篇）

第一篇：善行河北活动拓展题

善行河北 希望之星

河北省唐山市丰南区唐坊镇中学

赵克礼

经济强省，和谐河北。善行河北，上善若水。大爱感天，挚情地馈。18大精神，深入河北，小康建设，蓝图宏伟。走近英模，倾诉谈说。是民族魂，是奉献歌。是时代潮，是温馨风。是和谐源，是燕赵情。

张希强啊： 家居山东，返回天津，驾车途中，一家五口，稳坐车中。突遇厄运，车子失控。扎入冰河，滑向河中。两米深河，命处难中。白宝海见，跃入水中。接住绳子，游向岸边。跪在车上，抱紧男孩。大风不断，绳子难中。力气将尽，困难重重，迫在眉睫，怎样成功？ 千钧一发，奋起一跃。胳膊入扣，用牙齿啊，衔住衣领，是孩子的。救助成功，救助成功！不添麻烦，悄然离去。舍己救人，不留姓名。精神可嘉，行动可敬。见义勇为，中国好人。美哉美哉，一生壮哉！

晶莹仁爱

一片丹心。赠吕希庆，送给孩子。16岁的你。背着刘晓。从不说累，7岁开始，已达8年。风天雨天，上楼下楼。买饭打水，背去厕所。苦辣酸甜，心甘情愿。为了谁啊？都来想吧：小而言之，为了刘晓，为了他家。大而言之，为了国家，为了和谐，为了四化。小希庆啊：吃苦耐劳，善良侠义，阳光昭昭，充满希望，充满自豪。你启迪人，助残行善，厉行正义。民族法宝，切莫忘掉。和谐社会，处处需要。黄发垂髫，都应做到。互助之花，开满中华，锦绣大地！

大孝闺女，周汝珍啊！敬老院长。孝敬老人，不是亲人，胜过亲人。20年如一，悉心专心，忠孝老人。抓屎抓尿，义无反顾。李树芬病，失明瘫痪，周院长啊，加倍关心。几套被褥，7、8个小垫，亲手缝制。衣服褥单，及时洗换。老人生日，心中有数。精心准备，买来蛋糕，不是儿女，履行责任，天伦之乐，个个享过。尽职尽责，大爱无尽。自学医学，只为老人。打针喂药，细心照料，无微不至，面面俱到。这是奉献，这是善举。努力弘扬，民族希望。渴望可及，人人努力。

最美善举，最好榜样。崇高精神，国人传颂。河北农大，果树01班，优秀群体。集体聚集，爱的接力。翠平姓时，适应时代，慷慨奉献，树启姓牛，奉献也牛，救助他人，有始无终。同学早逝，父母悲恸，生活艰难，理应担当。15年时光，寄钱送物，由少到多。拮据也罢，宽裕也好，同学父母，我们亲人，让他受困，心里不安。雪中送炭，以解燃眉。送点钱去，你们一点，我们一点，众人送柴，火焰自高。逢年过节，寄去百元。房贷还罢，就寄200。年年如此，定下决心，老人在世，负责一生。没有誓言，惟有行动。朴实无华，掷地有声。红心红心，心红似火，火炼真金。践行承诺，为民服务，矜持从警。王红心啊，共和国魂，荣誉多多：三八旗手，优秀警察，爱民模范，优秀党员。好事难数：组织助残，义诊助学，普法活动，50余次，行程公里，5000之多，捐助款项，7万余元，服务群众，1000余人。济贫学生，160余名，帮扶对子，五十八个。散发光热，待少年犯，是同子女。谆谆教诲，生活济困。转化多人，报效社会，创造和谐。

他人快乐，我更快乐，他人幸福，我更幸福，创造幸福，只为他人。

爱心小院，欢乐多多，故事蹊跷，耐人寻味。无边大爱，源源流水。高淑珍啊！称声妈妈！不是妈妈，胜过妈妈。洼里证明：妈妈的爱。39个孩子，提起妈妈，如数家珍：如山似水，遮风润身；滋养心田，爱的港湾，爱的温床。14个春秋，含辛茹苦，残疾儿童，找到亲妈。免费吃住，免费学习。天麻麻亮，妈妈起床，做着餐饭，满是奉献。做腊八粥，情景不凡：铁铲擦底，轻轻的铲，勺子舀过，挠着锅边。歘啦歘啦，人会惊醒？不会的呀，不会的呀。听声音亲，闻味道香。热气腾腾，拂过脸颊。皱纹垂挂，为孩子呀，为孩子累，为孩子挂！

支持教育，责无旁贷。病弱老翁，演绎神话。无私奉献，潸然泪下。年逾九旬，全家牵挂。享点清福，安乐在家。我要支教，兴旺国家。拗不过他，就依你啦。早出晚归，很高兴呀，90岁的人，不觉得老。靠三轮车，拉送顾客。挣多少钱，也不知足。援助教育，尽职无边。数字闪光，35万元。节衣缩食，苦了自己。莘莘学子，暖入心田。白芳礼啊，奉献教育，奉献学生。感人情怀，撼人心魄，荡人魂兮！

经济强省，和谐河北。善行河北，上善若水。科学发展，人和宝贵。7位楷模，誉满河北。精神高尚，奉献最美。真学真做，贡献河北。建设小康，建设河北。从我做起，自身努力，凝聚合力，美化河北！

问题 写出善行河北的七大人物，并在人物后面写出其事迹。1 2 3 4 5 6 7 根据善行河北的人物或事迹，用对比方法说一段话，用上“不逊 抑扬顿挫 深恶痛疾 尴尬 无可置疑”词语。

第二篇：安平县善行河北道德实践活动情况

后张庄完全小学善行河北

道德实践活动情况

“善行河北”是河北自2018年发起的大型主题道德实践活动，通过该项活动在全社会大兴互助之风、诚信之风、孝敬之风，弘扬社会公德、职业道德、家庭美德。一“善行河北”活动重点

“善行河北”主题道德实践活动将牢牢把握推进社会主义核心价值体系建设这一根本任务，针对影响当前公民道德建设的突出问题，确定三个活动重点，提出六个“倡导”、六个“反对”。

1.要引导人们在公共交往中乐于助人，大兴互助之风。大力倡导在别人遇到困难时挺身而出、主动相助，反对不闻不问、袖手旁观；大力倡导在得到他人帮助时心怀感激、知恩图报，反对以怨报德、知恩不报。

2.要引导人们在职业活动中诚实守信，大兴诚信之风。大力倡导在社会服务活动中践行宗旨、惠民利民，反对损公肥私、坑民害民；大力倡导在生产经营活动中信守合同、履约践诺，反对背信弃义、坑蒙拐骗。

3.要引导人们在家庭生活中孝老敬老，大兴孝敬之风。大力倡导对长辈报答养育之恩、担当赡养之责，反对感情上冷漠、生活中虐待；大力倡导对孤寡老人精神上关怀、生活上帮助，反对视而不见、漠然处之。

为了将“善行河北”主题道德实践活动抓细抓实，河北省将广泛动员城乡群众和各行各业投入到活动中来。文明城市、文明村镇、文明单位、文明社区、文明家庭等创建活动，要进一步突出公民道德建设内容，以“互助、诚信、孝敬”为重点的社会公德、职业道德、家庭美德建设水平将作为城市文明程度指数测评和文明村镇、文明单位、文明社区、文明家庭的重要评选条件。各级“窗口”服务行业、生产经营行业、社会管理行业要引导广大干部职工和生产经营者信守合同、履约践诺，有针对性地解决缺信失信等道德问题。各级群众团体要设计开展丰富多彩的活动形式，把广大企业员工、青少年、妇女组织到活动中来。要充分发挥各级各类宣传文化阵地的引导作用，形成推动活动有效开展的社会舆论环境。

二“善行河北”活动主题为何定为“善行河北”

在2012年1月31日召开的河北省文明委第十七次全体(扩大)会议上，有关领导解释了“善行河北”主题道德实践活动名称的涵义。据介绍，“善”就是引导人们讲道德，大力弘扬社会主义荣辱观和新时代的雷锋精神，传承中华民族的传统美德和厚德重义的燕赵风骨；“行”就是实践，引导人们从自己做起、从身边做起、从平凡事做起。为此，将活动主题拟定为“善行河北”。

“善行河北”主题道德实践活动号召每名燕赵儿女，做一个乐于助人的河北人、做一个诚实守信的河北人、做一个孝老敬老的河北人，在社会上树立助人为乐光荣、见难不助可耻，知恩图报光荣、以怨报德可耻，惠民利民光荣、坑民害民可耻，信守承诺光荣、坑蒙拐骗可

耻，孝敬长辈光荣、虐待遗弃老人可耻的导向。

安平镇中心校后张庄完全小学

2018年6月

第三篇：2014“善行河北”主题活动策划思路

2014“善行河北”主题活动

策划思路

一、活动目的

1、引导和发扬传统文化，树立正确的道德观和价值观。

2、通过活动传播正能量，宣扬互助之风、诚信之风、孝敬之风，弘扬社会公德、职业道德、家庭美德。

3、通过活动在社会树立正确的价值导向。

二、活动思路

活动思路大体分为评选类活动、巡讲（展）类活动、采风类活动三种形式，根据这三类活动为基础，设计成体系的善行河北专题活动，发扬和引导文化价值取向，传播正能量。

三、活动规划

1、评选类活动

（1）善行河北—燕赵最“美”乡村评选

“美”的含义很多，有山水之美、有人文之美、有道德之美，本活动结合众多美为一体，在燕赵大地寻找最“美”乡村，通过环境、文化、道德、历史、好人好事等多方面因素综合评比，选出最“美”乡村，后期制作成电视纪录片，在全省范围内进行文化道德教育，并通过此次评选推动河北省旅游业发展。（2）善行河北—河北十大善行人物评选

以社会主义核心价值观体系为主要评判标准，以社会主义道德体系为依据，评选出河北十大善行人物，奏善歌、行善举，以善人善举弘扬正确的道德观，引导社会风气。

（3）善行河北、中华传承—河北优秀道德事迹评选

以中华五千年道德文化传承为依据，与河北道德模范事迹相比较，形成电视栏目，古代道德模范与河北道德模范的类似事迹向对比，展示一脉传承的中国朴素道德观和价值观。

2、巡讲（展）类活动

（1）善行河北—优秀道德模范巡讲

开展优秀道德模范巡讲活动，在11地市高等院校、机关单位及广大群众中进行优秀事迹报告会，以点带面，以优秀事迹感染广大群众。

（2）善行河北—燕赵“最美新一代”巡讲

90后、00后作为中国新一代力量，他们作为中国下一代的中坚力量，思想道德培育是一件影响未来发展进程的重要一点，发掘新一代人优秀事迹，在各大中小学进行事迹报告会，用同龄人的事迹感染中国下一代，引导正确价值观和道德观。（3）善行河北—感动河北人物事迹巡展

选取感动河北人物优秀事迹，在全省进行巡展，邀请广大群众及企事业单位、个人参观学习，宣传优秀事迹，引导善行。

3、采风类活动

（1）善行河北、道德之星—百名作家行河北

邀请百名作家在全河北范围内寻访河北各地道德之星，深入基层，将这些人的优秀事迹形成文艺作品进行传播。（2）善行河北、大德燕赵—优秀摄影作品征集活动

面向全省乃至全国征集摄影爱好者，在河北范围内发掘优秀事迹，拍摄成系列照片，参加评选，优秀作品将举办优秀摄影作品展，展现给广大群众。

第四篇：我校善行河北实施方案

“善行河北•美在滦南”主题道德实践活动的实施方案

为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步深化志愿服务和学雷锋活动，引导全县广大师生弘扬文明新风，追求美好生活，按照县委办公室、政府办公室《关于开展“善行河北·美在滦南”主题道德实践活动的实施方案》总体工作部署，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、总体要求

以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以加强广大师生道德建设为重点，在全校广泛开展“倡五心、兴四风”（“五心”即“感恩之心、包容之心、善良之心、上进之心、博爱之心”，“四风”即互助之风、诚信之风、敬业之风、孝敬之风）主题实践活动。通过各类道德实践活动，在全校进一步营造“人人重道德、处处有善举”的良好风尚，为我校师生发展提供强有力的道德支撑。

二、重点任务及分工

（一）倡导博爱、包容之心，大兴互助之风

1、继续开展学雷锋活动。利用校园广播、网络、橱窗、板报等媒体，加大对典型事迹的宣传和培树，大力褒扬校园内外涌现出的善人、善事、善举，引导广大师生向学雷锋典型人物学习，进一步促进学雷锋活动常态化、制度化。

2、开展关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动。组织师生开展关爱空巢老人、孤寡老人、残疾人、留守儿童等老幼弱残群体的献爱心志愿服务活动，开展文明礼仪宣传、公共场所文明劝导、便民利民学雷锋志愿服务活动，开展关爱生态文明、关爱大自然的学雷锋志愿服务活动。

3、开展“认星争优、做美德少年”评选表彰活动。以孝敬父母星、尊敬师长星、友爱同学星、热爱劳动星、勤俭节约星“五星”为标准，在全校内评选美德少年予以宣传表彰，引导我校学生从小事做起、从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人。

4、开展“道德堂”网上修身活动。充分利用网络平台，组织开展《道德堂》网上修身活动，引导广大师生省身修德、自我提升、厚德端行，全面推进广大师生道德建设特别是个人品德建设，共同营造浓厚的道德文化氛围。

（二）倡导善良之心，大兴诚信之风

1、开展“道德讲堂”建设活动。将“道德讲堂”建设和活动情况纳入我校常态建设，规范活动流程，严格落实“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规范环节。即：唱歌曲环节，要求唱《公民道德歌》；学模范环节，要求播放道德模范故事短片，讲述身边好人典型事迹、爱心故事等，用身边人讲身边事，用身边事教育身边人；诵经典环节，要求做到“三必诵”（“积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃；但行好事，莫问前程；己所不欲，勿施于人”）；发善心环节，要求师生对照道德模范向自己良心发问，引导广大师生见贤思齐，寻找差距，拔除心灵杂草，提高道德境界；送吉祥环节，要求师生相互赠送一些具有吉祥寓意和纪念意义、有助于道德养成的小礼物。

2、组织开展“日行一善”道德实践活动。围绕“做一个有道德的人”主题活动，在我校组织开展“日行一善”道德实践活动，引导学生以知善为切入点，从自己做起、从点滴做起，修身律己、择仁处善、自强厚德，从小做好事、长好心、当好人，实现由“日行一善”到“时时行善”，最终实现“善行一生”。

3、开展“四书五经”诵读活动。通过举办诵读会积极调动广大师生参与诵读的热情，掀起人人诵读“四书五经”的新高潮。积极引导广大师生在学习传统文化的同时，自觉养成良好的行为习惯和道德品质。建立师生共读长效机制，逐步形成传统文化进校园、进课堂的良好局面。

（三）倡导上进之心，大兴敬业之风

1、开展“转作风、重责任、比贡献”主题实践活动。倡导全校广大干部教师树立“敬业奉献”之德，在岗位上艰苦奋斗、尽职尽责，重点解决作风漂浮、自律不严、铺张浪费以及乱收费、乱办班、乱补课和有偿家教等违规办学现象，推动学校各项工作争先进位，实现办人民满意教育的根本目的。

2、开展“十佳少年”、“十佳中学生”评选活动。引导学生积极参加社会实践、科技创新、志愿服务和学校各项活动，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《唐山市中小学生“十不准”规定》和学校的各项规章制度，在家里做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。

（四）倡导感恩之心，大兴孝敬之风

1、开展好公婆、好妯娌、好儿媳、好女婿评选活动。在全校广大干部教师中大力弘扬中华民族孝敬老人、家庭和睦的传统美德，形成孝敬和关爱老人的良好社会风气，在发挥先进典型示范引领作用上取得新成效。

2、开展“我为父母尽孝心”活动。利用“母亲节”、“父亲节”等有利契机，组织全校广大师生参与“我为父母尽孝心” “五个一”活动，即：为父母洗一次脚、给父母做一顿饭、帮父母打扫一次卫生、陪父母一次外出旅行、圆父母一个梦想，以此表达对父母的关心和感恩之情。

三、阶段步骤

（一）制定方案阶段（2013年4月中旬至4月底）。根据县局发布的“善行河北•美在滦南”主题道德实践活动的实施方案，结合我校实际研究制定可操作性强的活动方案。

（二）活动推进阶段（2013年4月底至2014年2月底）。依据制定的活动方案，积极推进活动扎实有效开展。

（三）总结表彰阶段（2014年3月）。参加县局组织召开的“善行河北·美在滦南”活动经验交流座谈会，参加评选表彰优秀单位和个人。

四、保障措施

（一）加强领导，精心部署。“善行河北·美在滦南”主题道德实践活动是我县“三城联创”重要举措，我校要把此项工作与“学雷锋 做有道德的人”读书活动、“好习惯是幸福之源”养成教育、德育特色学校创建等活动相结合，列入学校德育工作的重要内容,认真制定实施方案，形成“学校主抓、学生参与、家长关心、社会支持”的浓厚氛围。

（二）加大宣传，营造氛围。要通过校园网、校园广播、板报、橱窗等校园文化阵地，及时宣传“善行河北·美在滦南”主题道德实践活动的好经验、好作法，营造良好的活动氛围。

（三）注重实践，确保实效。要组织全体师生积极参与此项实践教育活动。要在实施过程中选好活动内容、活动形式和活动载体，形成“人人参与、处处行善”的良好局面，同时，以编辑文集、校刊等形式，对各项活动资料进行整理汇编，形成专项档案。

2013.4.22

第五篇：善行河北 立德树人

“善行河北 立德树人”活动实施方案

为贯彻落实中共河北省委教育工委、河北省教育厅“关于印发《河北省教育系统„善行河北 立德树人‟主题道德实践活动实施方案》的通知”精神，在全校师生中进一步加强社会主义核心价值体系建设，营造更加团结稳定、文明和谐、健康向上的校园氛围，培育优秀校园文化，提升办学综合实力。结合我校实际，现决定在全校范围内开展“善行河北 立德树人 光彩机电”主题道德实践活动。

一、总体要求和目标

认真贯彻落实党的十八大精神和河北省委八届三次全会精神。以大兴“互助、诚信、敬业、孝敬”四风为重点，引导师生坚定理想信念、培育文明素质、提升思想境界，从自己做起、从身边做起、从平凡事做起，努力成为社会主义核心价值观的传播者、弘扬者和践行者。坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动道德实践活动常态化、机制化，把社会主义道德建设要求进一步化为全校师生的生动实践，促进我校精神文明建设和良好道德风尚的形成，提供强大的精神动力和道德支撑。

二、活动内容

1.“倡善行、献爱心、树新风”活动。要求组织学生认真学习我校学生守则，并依托社会实践环节开展以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为重点的志愿服务活动；开展“做一个有道德的人” 主题道德实践活动；开展“学雷锋长本领、为强国而读书”主题读书实践活动；在志愿服务中体现“奉献他人，提升自己”的服务理念。在主题道德实践活动中引导广大年学生增强道德判断力和道德荣誉感，形成知荣辱、讲正气的良好风尚。在主题读书实践活动中教育学生恪守尊敬师长、刻苦学习、诚实守信、乐于助人道德规范，形成“笃学善思 知行合一”的学风。

2.“学雷锋做表率、修师德铸师魂”活动。要求组织广大教师紧紧围绕立德树人这个根本任务，认真学习《教师职业道德规范》。从思想、学习、生活等各方面关心学生、爱护学生，尤其要关注、关爱特殊群体学生，做到爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。大力践行教师职业道德规范，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师努力提高师德素养，加强师德建设。树立良好教风，实施“师魂铸造”工程，弘扬和实践雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，形成“博学敏行 敬业善导”的优良教风，争做学生最满意的好教师。

3.树立道德模范先进典型，推动主题道德实践活动。活动中要及时发现和树立我校道德模范先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，表彰他们的善行善举，推动广大师生学先进、赶先进、当先进。在校园内掀起学道德模范、见实际行动的热潮，用身边人、身边事教育引导学生从小事做起，助人为乐、履约践诺、孝老敬老。充分发挥政研会和两课教师的作用，积极探索新时期主题道德实践活动常态化、机制化的模式与方法，深入挖掘道德实践与培育全面发展一代新人的内在关系和融合方式，促进研究成果与教育改革发展、教育教学实践相结合，为全社会深入开展主题道德实践活动提供有力支撑。

三、组织领导

为切实加强对“善行河北 立德树人”主题道德实践活动的组织领导，确保活动扎实有序有效地开展和活动目标的顺利实现，经学校领导研究决定，成立“善行河北 立德树人 ”主题道德实践活动领导小组：

组

长：颜宝藏

副组长：吕俊平

吕红岩

刘宝女

成员：各班班主任

四、活动要求

1.加强领导，精心组织。成立活动工作小组，加强活动组织领导，召开专题会议安排部署，精心筹划，精心组织，制定切实可行的活动方案，并抓好落实。

2.加强宣传，营造氛围。各单位要通过宣传橱窗、黑板报、广播、校园网、等媒体，进行广泛深入的宣传，特别要善于发掘和宣传身边的典型，及时推广活动中的好经验，积极营造抑恶扬善的舆论环境。

3.注重实效 常抓不懈。活动方案要具体可操作，要与学院校园文化建设、构建和谐校园结合起来；要与“三风”建设结合起来；要把主题实践活动融入各项工作中，常抓不懈，建立健全活动机制，制定完善考评措施，务求实效。要将道德实践活动纳入教职工的评优和学生的综合素质评价体系。要丰富活动内容，创新活动形式，增强活动效果，常抓常新。

4.围绕主题 突出重点。要紧紧围绕“善行河北 立德树人”主题道德实践活动，把握好活动方向，紧扣主题，突出重点，合理安排，有计划、分步骤的推进。要在组织开展好活动的同时，引导教职工以道德模范为榜样，立足岗位，创造一流业绩，以实际行动为学院跨越式发展作贡献。

刘固献中心小学

2013年5月