第一篇:演讲稿:在教育的百花园中,我甘愿做一棵小草
演讲稿:在教育的百花园中,我甘愿做
一棵小草
春风送暖万物苏,百花争艳春满园。各位评委,各位同仁,我今天演讲的题目是——在教育的百花园中,我甘愿做一棵小草。
行者,不惧沧桑,志在天涯;寻者,不问得失,但求光大。二十年来,我没有什么辉煌的业绩,只有对教育事业的满腔赤诚和对学生的无怨无悔!
我就是一棵小草,没有高大的身躯,没有绚丽的色彩,但我却用我的生命,铺就了一方生机盎然的绿洲。
那是在XX年,我们班有个女同学,名叫张XX,她是来自开安镇的一名住宿生。在宿舍的楼道上,她不慎崴了脚,一点儿都不敢动。我知道后,马上打车过去,亲自从四楼一气儿把她背下来。到县医院以后,又背着她往返于门诊和住院处三四个来回儿。有一位医生说:“长这么胖,看把你爸累的!”张培岩早就觉得过意不去,听医生这样说,当时就哭了,说:“他不是我爸,是我老师。”在场的人看着我大汗淋漓的样子,都惊讶得说不出话来。
在教育的百花园中,我是一棵小草,不畏严寒酷暑,不惧狂风暴雨,默默奉献,百折不回,为学生传播春天的讯息。
今年春节前,患了六年乳腺癌的妻子,在定期复查时发现癌症转移到了肝脏。利用假期,我陪妻子先后到沈阳、北京、长春、哈尔滨等地治疗。她的病情在一天一天地加重,眼看着又要开学了。我知道虽然我是她的丈夫,但我更是一名班主任,还有一百多双眼睛渴盼着我给他们上课。于是,我带着她回到农安县医院继续治疗,虽然医疗技术和设备落后一些,但我可以陪护和上课二者兼顾。
三月一日,新学期开始了,我准时出现在班级,迎接着每一位返校的学生。在接下来将近一个月的陪护中,我每天都往返于学校和医院之间。我除了每天按时给学生上课以外,还经常忙里偷闲找个别学生谈心,及时纠正他们的不良思想。同事们看着我日渐消瘦,都说我不但是一位最优秀的丈夫,更是一位最优秀的班主任。
我妻子是个善解人意的人,曾多次对我说:“反正也治不好了,回家吧,你也好安心教学。”我告诉她:“你放心,我对得起你,也一定能对得起学生。”
三月二十七日,是个令我终生难忘的日子,她走了。心中的悲痛自不必说,但我知道我的职责是什么,三十号是周一,我毅然决然地又走上了讲堂。看着他们那一双双渴求知识的眼睛,我几乎忘却了亡妻的悲痛。每天我都早出晚归,忘我地工作。
我待学生如慈父,学生对我像亲朋。我永远不会忘记学生安慰我的一个字条,上面是这样写的:“老师,你不要太难过了,其实人就像一盏灯,坏了的,无论到哪里都不会再亮起来,关键是我们应该珍惜那些亮着的,至少你还有我们。”是啊,学生就是我心中永远的希望,就是我生命中永不熄灭的灯。
我就是这样的一位再普通不过的人,既不是明星,更不是专家,但我满足于我在教育的百花园中那一行行平凡的足迹。只要有需要,只要听到召唤,我就会满怀豪情地出现在任何一个地方。精心备课,认真讲解,帮同行制作,为全县运动会呐喊助威,还曾多次参加县市级班主任基本功大赛等活动。
各位评委,各位同仁,我平凡,我无悔!这是我二十年来一直坚定的信念。
在教育的百花园中,我不能做参天的大树,就让我做碧绿的小草。用我的赤诚,用我的执着,为教育的天空,增添一抹生命的色彩!为美好的明天,描绘最光鲜最亮丽的画卷!
第二篇:我在团队中怎样做
我在团队中该怎样做
刘铖
通过这两天的培训学习,自己用心的体会,觉得企业的成功取决于是否有一个优秀的团队,一个优秀团队的建设我仅站在团队成员的立场上认为可以从二个方面做起。
第一,如何负起在团队中自己的责任:一只木桶能够装多少水正常情况下的一个因素取决于每块木板的高度,如果有一块木板高度低与其他木板的话就会决定这只木桶的盛水量;这只木桶好比我们的一个团队业绩,每个成员好比组成木桶的木板,如果我们某一个人的不尽力都会导致业绩不能达成;所以我们作为团队中的一个成员必须尽全力去完成自己该负责的工作,努力帮助团队其他成员向着团队业绩去达成目标。
第二,怀着一颗感恩的心:一只木桶能够装多少水很重要的一个因素就是看是否有一个很好的桶底,如果没有好的桶底,盛水只能是空想,这就是新木桶理论;好的桶底恰似我们团队的领导者,如果没有他给我们提供的平台一切只能是零,没有这个平台我们如何实现自己的价值;所以我们必须怀着一颗感恩的心为团队付出,死心塌地的为领导冲锋陷阵;我们作为团队的一份子,还必须关心、理解自己的团队领导者,因为他们为了我们可以说不知道操劳了多少份心、忍受了多少份委屈;不说滴水之情定当涌泉相报了,领导时常给我们个人、家庭的关怀,我们时常也要回报给他们时常的关心;只要一个团队紧紧团结在一起,努力奋斗怎能没有不好的成绩!
第三篇:我为教育做贡献演讲稿
我为教育做贡献演讲稿
我为教育做贡献演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我是学校的主人,我为学校做贡献》
众所周知,民族的荣辱和祖国的强盛紧密相连,个人的荣辱和集体的兴衰紧密相连,而作为我们教师的荣辱,自然是和学校的兴衰紧密连在一起的。既然如此,为学校贡献自己的微薄之力,就是我们每一位教师义不容辞的责任。
也许有人会说,我只是天边一颗不起眼的星星,但我要告诉你,无数颗不起眼的星星,组成了浩渺的星空。
也许有人会说,我只是路边一株默默无闻的小草,但我要告诉你,无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。
也许有人会说,我只是一个小小的我,小小的我做不出震惊中外的大事来为学校争光添彩,但我想,只要我们每一个人都尽自己的一份力,尽自己的一份心,在平凡的工作岗位上,尽职尽责地做好每一件事。那么就是为学校做贡献。
作为一名教师,应该也必须是热爱自己的学校的,因为学校是教师工作和追求职业幸福的平台。平台垮了,受损的不只是学生,还有教师自己,所以,爱自己的学校应该是每个教师的本分。我们每一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园,生活的乐园,关心学校发展,爱护学校声誉,捍卫学校尊严。做为离石师范的一名教师,我们的一言一行都代表着离石师范。在学生眼里,我们代表着学校的师表,在家长眼里,我们代表着师德,在整个社会眼里,我们更是代表着离石师范的形象和口碑。所以说,我们应该时时刻刻牢记我们担负的责任,真正的做到“我是学校的主人,我为学校做贡献”。
首先,我们要对学校负责。
学校工作是一个系统工程,既有分工,也有合作,这就要求我们既要尽职尽责地做好每一件事,又要精诚团结,同舟共济,努力使学校得到全面的发展。对学校负责,我们要有主人翁精神,以主人翁的责任感去对待学校。按质按量地完成学校交给的'任务。学校的每一件事情都是自己的事情,只有全身心地投入进去,才能有助于学校的和谐发展,才能真正地感受到集体的温暖,感受到集体的意义。其实所谓对学校负责并不需要什么轰轰烈烈的事情,在一些平时的小事中就能体现出这种精神,水龙头在滴水,你从旁边经过,你要负责把水龙头拧紧;操场上有垃圾,随手捡起丢进垃圾筒,学生学习上出现偏差,你要及时帮助,为他排忧解难等等。我们要认真地做好日常每一项工作,努力地提高工作效率和质量。
其次,我们要对学生负责。
都说教师是人类灵魂的工程师,作为一名师范教师,我想更是如此。因为我们的学生将来也是一名教师。我们传授给他们的不仅仅是一些文化知识。更潜移默化地会影响到他们对教师这一身份的理解。我们不仅要肩负起传授知识的责任,更重要的是担负起培养学生崇高心灵的责任,一颗感恩的心,一个有担当的意识等等。而所有这些,都直接影响学生的成长和发展。教师责任的重大,可想而知。当我们和学生一起探讨科学知识时,当我们苦口婆心纠正学生的不良习惯时,当我们象父母一样关心学生的的衣食住行时,这都是对学生负责的表现。我们要懂得“师生关系就是教育教学质量”,时刻心存学生,真心地去爱每一个学生。
最后,我们应当勇于承担责任。
也许有人会说,学校的发展是领导的事,校园的秩序是保安的事,每一个人的表现则是他们自己的事,而我只要管好我自己就行,否则就变成了“多管闲事”。那真的是闲事吗?看到不文明行为,不愿意去制止,学生有问题,不愿意去解决。这就是不敢于担当的表现,作为老师,如果连自己都不敢于担当,我们还如何去教育我们的学生在未来担当起社会的责任?千里之堤毁于蚁穴,一个微小细节的失误,足以毁灭一个浩大的工程。所有的集体都是由无数个个体组成的。任何一个个体在这个集体中都是无可替代的。能力,我们可能是各有大小,但这并不重要,只有敢于担当,我们才能成为社会的脊梁!
学校是个大舞台,我们和学生一起演绎人生的大戏;学校是一列火车,我们和学生一起行驶在成长的铁轨上;学校是一艘航船,我们和学生一起乘风破浪。学校的发展不仅影响学生的前途,也和我们每位教师息息相关:只有我们与学校共同发展,才能赢得更多的掌声和喝彩;只有我们与学校共同发展,才能驶向充满生机的绿洲;只有我们与学校共同发展,才能直挂云帆济沧海。
为了学校的发展,让我们加倍努力,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。
时光荏苒,光阴似箭,自工作到现在已有十余年,每当回忆起这十余年的教学生涯,心里总是起伏不平,记得在刚参加工作的时候,面对那千头万绪的教育教学工作,着实让我有一种力不从心的感觉,但当看到这群充满生机活力的孩子那求职的眼神,让我从心灵深处对教育事业充满了激情和热爱。因为我惊醒的认识到学生们需要我,以后的工作中,我不放弃任何学习的机会,加上老教师的帮助,自己的教学水平在短时间内有了很大的提高,也很快融入学生们的世界,后来担任了班主任的职务。
在这几年的教学生涯中得了很多,明白了很多:教育无小事,简单不代表容易,平凡不代表普通,把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡,无论多么微小的事,只要对学生有益,我都会用心而且很认真的去对待。作为一位教师,教书育人是作重要的。要想较好学,必先育好人,每一个细微都不能放过,对待每一个学生动摇用心去管,走进他们的心灵,放下教师的架子,去做他们的朋友,让她们信任自己。
雨果说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是美好的,让我们作叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。教师的工作就像那默默无闻的叶子在奉献着,时刻装点着花的灿烂,即使没有任何人看出它所衬托的美丽,它也不埋怨。当我踏上三尺讲台,也就意味着这一生要想叶子一样默默无闻的奉献着,用一生去承担着艰苦而漫长的育人之旅,这段路必定有太多的辛酸,也必定承受太多的不理解,但是我既然选择了这个职业,就会矢志不渝的坚持下去,像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一样默默无闻的奉献着,把毕生的精力献给教育和学生们。
作为一名普通的教育工作者,既没有公务员的悠闲,也没有生意人的财富,但我却喜欢这样的生活,喜欢和学生们呆在一起的无所不谈,享受他们带给我的乐趣,享受他们的天真和烂漫。在辛勤的耕耘中必定有所收获,但我爱这职业并不是为了回报,而是为了学生,为了交给他们做人的道理,交给他们知识,这一切就够。
对教育事业,就应该有北宋文学家范仲淹那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,学生永远是第一位的,学生快乐老师才快乐,学生的烦恼那是教师的失败,教育的成败取决于学生与老师得相处。学生没有好坏之分,在老师眼里任何学生都是平等的,热爱学生的老师,就应该一视同仁,不能偏爱某部分学生,或是歧视某部分学生,作为老师应该用心去教育他们,热情鼓励,耐心帮助,把他们培养成德智体美劳全面发展的学生,不抛弃不放弃一个学生。
教师是太阳底下最光辉的事业。因此我要注意自己的一言一行,以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表去面对学生,以丰富的知识去教导学生,以诚恳的态度去对待学生,以饱满的热情去关爱学生。教师的责任是重大的,在学生这片广阔的土地上耕耘者,我们应该用心对待每一点滴小事,用真诚的态度奉献无限的爱心,因为选择了这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
随着现代化进程的加快,家乡也迎来新的发展机遇,尤其是职业教育的快速发展可以说是泰兴教育现代化的缩影,因为她真切地体现了教育现代化的内涵之一教育的公平。曾几何时,职业学校是被遗忘的角落,招收的学生几乎就是社会上认为没有希望的学生,为了避免他们成为社会上的盲流和社会安定的隐患,职业学校才有了存在的必要。但现在从中央到地方政府,真正重视到中等职业教育培养的高素质劳动者目前依然是社会的主力军,教育资源分配才有所倾斜,而且发展的步伐相当快。
自从我当上教师的那天起,学校几乎每两年就会换一次新颜,不断地合并、优化、组合,一直到现在形成职教集团这样大的规模。新学校不仅校园环境赏心悦目,还配备了先进的现代化的教学设备和实训设施,组织教师学习多媒体课件的制作和使用,派教师外出取经……亲眼见证了学校逐步迈向现代化的进程,感触很深。
走在宽敞美丽的校园,随处可见“培养创新型人才,服务地方经济”之类的标语,具有鲜明的职教特色。都说实现要教育现代化必须更新旧的教育思想、教育观念,改革旧的教学内容、课程体系、教育手段方法、教学模式、教育评价体系和教育管理体制,以适应社会现代化建设的需要。
我们职教人培养的是创造型的技术人才,是参与经济竞争和综合国力竞争的新型高素质的劳动者。所以教师的任务自然不轻松。我们得不断提升道德和专业素养,才能为人师表,适应岗位的需要。
身为班主任,我以身作则,树立终身学习的榜样。我们面对的学生就是不公平教育的歪果。唯有不断的学习才不至于被社会淘汰。现实是学生对学习文化知识不太感兴趣,不良的行为习惯危害甚大。这群初中被老师忽视或视为问题学生,我们得放下高高在上说教的架势,耐心地做他们的朋友,引导他们找回自信,增强自尊,爱上专业学习,接受文化熏陶,掌握学习方法,养成良好学习习惯,提高职业素养。
总之,我们要用先进的教育思想武装自己的头脑,用科学的教学方法规范自己的教学行为,让自己在现代化教育的道路上逐渐越走越远。
我为教育做贡献演讲稿2
对于每一位教书育人的老师来说,为教育做贡献就是认真工作,教育学生,向学生传授知识;而对于学生来说,为教育做贡献就是上课认真听讲,积极举手发言回答老师的问题,认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业,用自己对待学习的那份热情感染着身边的同学,使他们也变得与自己一样热爱学习。学生与老师为教育做贡献的方法各有不同,学生不可能像老师那样为教育做贡献,因为他们也有很多知识要学,也有很多不理解的知识要向别人请教,所以他们只能用自己的方法,尽自己的绵薄之力为教育做贡献,下面我就给大家讲讲我自身是怎样为教育做贡献的吧。
首先,作为一个学生为教育做贡献自然是要从自身做起,改变自己,改变身边的同学。改变自己首先要从改变自己的学习态度开始,改变自己的学习态度,使自己变得热爱学习,上课认真,从而利用自己的改变促使着身边的同学改变,使其学习态度变好,从而提升自身成绩。其次,上课要集中注意力,因为只有集中注意力才能上课认真听讲,这样才可以为教育做出贡献。除此之外,上课认真听讲还有许多好处,例如:可以提高听课效率,可以使注意力集中,没有办法开小差,不被老师批评,可以让其养成良好的学习习惯,久而久之,学习态度也会渐渐提高,可以跟上老师上课的节奏,听的'知识就可以更全面一些,不会因为开小差导致上课听讲断断续续,而使得老师上课讲的知识点自己基本上全都不懂,上课的时候人在教室里和人不在教室里没有什么差别,所以上课的时候一定要认真听讲,因为这样还可以加快老师上课时的课程进度,从而可以较快的上完课本内容,这样期末考试之前的复习时间变的更多,那样的话,主课老师说不定就可以在期末考试之前少占一些副课,副课老师就可以多给一些课,让我们这些学生们多些写作业和复习的时间了。最后,上课要积极举手发言,回家后要认真完成老师布置的家庭作业。上课积极举手发言的好处有很多:一、可以证明自己有把注意力集中,上课时是在专心致志的听讲。二、可以使自己变得勤学好问,勤于思考,善于动脑,因为要举手发言,就必须要思考老师提出的问题,那么久而久之自然就会变得勤于思考,善于动脑。三、可以使自己变的更聪明,因为想要举手发言就必须要动脑筋去思考老师提出的问题,那么想要积极举手发言脑子就必须要每分每秒都在转动,而脑子就是越用越好用,越用越灵活的,脑子每分每秒都在转动自然就会越来越好用,越来越灵活了,脑子变得更加好用,更加灵活了,人自然也会变得更加聪明了。四、可以让自己集中注意力,更加专心致志的听讲。回家后认真完成老师布置的作业也是为教育做贡献的一种方法,因为这样不仅可以让自己变聪明,还可以提高自己的考试成绩。
总之,只要自己变得热爱学习,认真学习,成为造就国家的栋梁之才,就是为教育做贡献。
我为教育做贡献演讲稿3
时光荏苒,光阴似箭,自工作到现在已有十余年,每当回忆起这十余年的教学生涯,心里总是起伏不平,记得在刚参加工作的时候,面对那千头万绪的教育教学工作,着实让我有一种力不从心的感觉,但当看到这群充满生机活力的孩子那求职的眼神,让我从心灵深处对教育事业充满了激情和热爱。因为我惊醒的认识到学生们需要我,以后的工作中,我不放弃任何学习的机会,加上老教师的帮助,自己的教学水平在短时间内有了很大的提高,也很快融入学生们的世界,后来担任了班主任的职务。 在这几年的教学生涯中得了很多,明白了很多:教育无小事,简单不代表容易,平凡不代表普通,把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡,无论多么微小的事,只要对学生有益,我都会用心而且很认真的去对待。作为一位教师,教书育人是作重要的。要想较好学,必先育好人,每一个细微都不能放过,对待每一个学生动摇用心去管,走进他们的心灵,放下教师的架子,去做他们的朋友,让她们信任自己。
雨果说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是美好的',让我们作叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。教师的工作就像那默默无闻的叶子在奉献着,时刻装点着花的灿烂,即使没有任何人看出它所衬托的美丽,它也不埋怨。当我踏上三尺讲台,也就意味着这一生要想叶子一样默默无闻的奉献着,用一生去承担着艰苦而漫长的育人之旅,这段路必定有太多的辛酸,也必定承受太多的不理解,但是我既然选择了这个职业,就会矢志不渝的坚持下去,像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一样默默无闻的奉献着,把毕生的精力献给教育和学生们。
作为一名普通的教育工作者,既没有公务员的悠闲,也没有生意人的财富,但我却喜欢这样的生活,喜欢和学生们呆在一起的无所不谈,享受他们带给我的乐趣,享受他们的天真和烂漫。在辛勤的耕耘中必定有所收获,但我爱这职业并不是为了回报,而是为了学生,为了交给他们做人的道理,交给他们知识,这一切就够。
对教育事业,就应该有北宋文学家范仲淹那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,学生永远是第一位的,学生快乐老师才快乐,学生的烦恼那是教师的失败,教育的成败取决于学生与老师得相处。学生没有好坏之分,在老师眼里任何学生都是平等的,热爱学生的老师,就应该一视同仁,不能偏爱某部分学生,或是歧视某部分学生,作为老师应该用心去教育他们,热情鼓励,耐心帮助,把他们培养成德智体美劳全面发展的学生,不抛弃不放弃一个学生。
教师是太阳底下最光辉的事业。因此我要注意自己的一言一行,以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表去面对学生,以丰富的知识去教导学生,以诚恳的态度去对待学生,以饱满的热情去关爱学生。教师的责任是重大的,在学生这片广阔的土地上耕耘者,我们应该用心对待每一点滴小事,用真诚的态度奉献无限的爱心,因为选择了这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。 我为教育做贡献演讲稿篇03
随着现代化进程的加快,家乡也迎来新的发展机遇,尤其是职业教育的快速发展可以说是泰兴教育现代化的缩影,因为她真切地体现了教育现代化的内涵之一教育的公平。曾几何时,职业学校是被遗忘的角落,招收的学生几乎就是社会上认为没有希望的学生,为了避免他们成为社会上的盲流和社会安定的隐患,职业学校才有了存在的必要。但现在从中央到地方政府,真正重视到中等职业教育培养的高素质劳动者目前依然是社会的主力军,教育资源分配才有所倾斜,而且发展的步伐相当快。
自从我当上教师的那天起,学校几乎每两年就会换一次新颜,不断地合并、优化、组合,一直到现在形成职教集团这样大的规模。新学校不仅校园环境赏心悦目,还配备了先进的现代化的教学设备和实训设施,组织教师学习多媒体课件的制作和使用,派教师外出取经。亲眼见证了学校逐步迈向现代化的进程,感触很深。
走在宽敞美丽的校园,随处可见“培养创新型人才,服务地方经济”之类的标语,具有鲜明的职教特色。都说实现要教育现代化必须更新旧的教育思想、教育观念,改革旧的教学内容、课程体系、教育手段方法、教学模式、教育评价体系和教育管理体制,以适应社会现代化建设的需要。
我们职教人培养的是创造型的技术人才,是参与经济竞争和综合国力竞争的新型高素质的劳动者。所以教师的任务自然不轻松。我们得不断提升道德和专业素养,才能为人师表,适应岗位的需要。
身为班主任,我以身作则,树立终身学习的榜样。我们面对的学生就是不公平教育的歪果。唯有不断的学习才不至于被社会淘汰。现实是学生对学习文化知识不太感兴趣,不良的行为习惯危害甚大。这群初中被老师忽视或视为问题学生,我们得放下高高在上说教的架势,耐心地做他们的朋友,引导他们找回自信,增强自尊,爱上专业学习,接受文化熏陶,掌握学习方法,养成良好学习习惯,提高职业素养。
身为语文教师,我们要踏踏实实钻研业务,设身处地的想着学生的发展需要。借鉴成功教师的教学经验,努力改革课堂教学模式,创设逼真的情境,激发学习动机。多使用多媒体扩展课堂容量,给学生一杯水的同时,教会他们如何打水。将专业思想融入文化课教学中去。制定多层次教学评价机制,让每个学生能在语文学习中找到自信,享受成功的喜悦。我将读到的好书推荐给学生,和他们分享阅读的体会;将好的学习方法介绍给学生,和他们一起探索个性化的学习模式。虚心向学生学习,他们具有比我们强得多的接受新鲜事物的能力,与学生一同进步。努力成为学生敬佩的老师。
总之,我们要用先进的教育思想武装自己的头脑,用科学的教学方法规范自己的教学行为,让自己在现代化教育的道路上逐渐越走越远。
第四篇:我为和谐教育做贡献演讲稿
我为和谐教育做贡献
和谐是一切美好事物的共同特点,和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业,实现和谐,是构建和谐社会的一个重要组成部分;创建和谐教育,就是要运用科学发展观和和谐发展理念统揽和协调教育过程中的各种教育因素、关系和资源,确保教育在推进和引领社会全面发展的进程中有作为。
构建和谐优化的教育体系,按现代教育的要求,就是让学生学会生活、学会健身、学会学习、学会关心,努力培养师生科学探究的学习能力。通过动眼、动手、动脑、动口等感官同时使用,激发兴趣,引导思维,探究问题,走自主创新性学习之路,引导相信“学会学习”,达到“施教与求知的和谐”。学会关心,是要弘扬人文智慧,以人为本,张扬个性,尊重人格,注重人格,注重心灵的共鸣。师生以尊重关心为前提,体现以“关爱、宽容、和谐、共生”为宗旨的人文素质特征,着力从人心、人格、人性、人生的四个方面推动师生的教育实践活动,并在活动中共同提高。通过创设的情境和教育机智,大力弘扬自主、创造、竞争、合作精神,让学生在优良的人文环境潜移默化地“学会关心”,达到“管理与自律的和谐”。
身为教育工作者,我们自然会关注教育,身为一线教育战线的教师,当然更加关注教育改革。党的十七大报告也提出了要“优先发展教育、建设人力资源强国”,从总书记的报告中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了教育的发展前景和发展方向。也意识到
自己在构建和谐教育中肩负着重要使命,有责任和义务为和谐教育做出应有的贡献。我想从以下三个方面做起。
一、作为一名教育工作者,必须要有奉献精神
树立正确的世界观、人生观、价值观。不计个人得失,以敬业、奉献为自己的生活守则。对待工作要充满激情和热情。将我们的爱无私奉献给每一个学生,让孩子们健康、茁壮成长。让家长满意、社会满意、只有家校和谐、校社和谐,才能促进教育和谐发展。
二、作为一名教育工作者,必须要有服务意识。
既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫,只有立足本职,埋头苦干,拼搏争先,才能实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。推进工作再上新台阶。
三、作为一名教育工作者,必须要有责任意识
坚持业务学习,爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,运用新的教学理念及科学方法观去指导自己的教学工作;从小事做起,从本职工作做起,认真批改作业,认真备课,严格要求自己,用
自己的一言一行一举一动为学生做榜样,在本职岗位上充分体现责任感,做到自觉履行自己的职责。
家长把孩子送到学校,实际送来的是一颗希望的种子,我深深体会到,要当好一名教师,不仅是为国家育才,还承载着许多家庭的未来和希望。教师,应该有虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,去关爱每一个学生,照亮学生的心灵,这才是和谐教育的真正含义,也是我们教育工作者为之奋斗的事业。只有这样,我们才能为构建和谐教育,营造和谐校园做贡
第五篇:爱我北中,我应该这样做演讲稿
爱我北中,我应该这样做演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我们在国旗下演讲的题目是《爱我北中,我应该这样做》。
一滴水只有融入大海,才会拥有波涛澎湃的气势!一棵树只有扎根丛林,才会有参天耸立的丰姿,一个人只有投身集体,才会拥有所向无敌的威力。
北中是理想之船起航的港湾,是青春之火燃烧的焦点,是个性思维运转的齿轮。在这里,老师循循善诱、春风化雨,是他们用人生的导航仪,助我们找到前进的方向;是他们用朋友般的叮嘱,让我们懂得了做人的规范;是他们用严爱有度的管理,令稚气的我们变得坚强而独立。于是,青春变得更热烈,更有激情了!
如果说校园是一片土地,那我们就是田里的禾苗;如果说校园是宏伟的大厦,我们就是造楼的砖瓦;如果说校园是知识的海洋,那我们就是畅游书海的鱼儿。为了营造和谐的校园环境,奋发进取的学习阵地,我在此向大家提出以下建议:
当你发现地上有纸屑的时候,弯弯腰;
当你发现风扇没关的时候,动一动手;
当你看见水龙头在哗哗地流着水时,抬手关上。
举手投足间就能流露出对北中的热爱,爱我班级,爱我北中,需要大家遵守校纪、讲究礼仪。
教室里,不交头接耳,保持一份如水的宁静;
宿舍里,不乱扔垃圾,保留一种赏心的洁净;
餐厅里,不喧嚣争抢,保存一种和谐的文明。
爱我北中,就是你那双求知的眼睛;就是你在教室里埋头学习的身姿;就是你递交的一页页整洁的作业;就是你在一次次的考试中,刷新原有的成绩。
真的,爱无需做出什么轰轰烈烈的大事,只要从一点一滴做起,就足以体现你对这个大家庭的情意。
如果你是水,那就用知识的浪花为北中点缀;
如果你是树,那就用梦想的绿叶为北中附丽;
如果你是青春的礼赞者,那就用嘹亮的歌喉,唱响北中的续曲。
相信在这样一个温暖、友爱的大家庭中,大家心情会更愉快,学习会更轻松,生活会更有情趣。
本周是我们213班校纪校风督察周,我们将在班主任李老师的带领下,圆满完成值周任务。
213班全体师生
2018年12月17日