鲁垛镇“十个一”完成情况汇报5篇

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第一篇:鲁垛镇“十个一”完成情况汇报

鲁垛镇“十个一”完成情况汇报

鲁垛镇围绕集镇建设“十个一”的目标要求,今年基本完成县政府下达的任务。

一、规划编制工作:

已全部完成,并编制集镇锦绣路详细规划。

二、村镇建设工作:

1、靓丽的镇区入口:

镇北路两侧绿化带3米人行道3米已建成;

2、贯通的镇区网络:

镇北路东1Km、繁荣路延伸1.5Km已建成;

3、繁荣的“核心”街区:

镇北路、政通路作为核心街区已建成;

4、开放的生态公园:

位于镇北路南、双龙河东15米宽的生态长廊已建成;

5、多功能的文体中心:

位于三新路北、拥军路西的多功能的文体中心正在建设,完成时间2012年10月;

6、上档次的服务宾馆:

目前已征地6亩,建筑设计已完成,拟于2012年1月开工建设;

7、高标准的农贸市场:

上半年经过认真修建、整治,农贸市场已达标准;

8、宜居的农民集居区: 已规划,具体实施到2012年;

9、精致的商品房小区: 已规划,具体实施到2012年;

10、完善的工业集中区:

建设基本到位,新建厂房20000㎡。

三、村镇建设管理工作:

根据集镇管理要求,首先组建了城管中队。制定完善的集镇管理相关制度,建成一条500米以上的扬州市环卫达标示范路。强化管理,基本消除“脏、乱、差”现象。严格执法监管,杜绝违法违章建设,开展村庄环境整治工作,完成二个试点村庄环境整治工作。

四、其他工作:

建立村镇建设统计年报基层台帐,及时上报统计资料。建立健全档案工作管理制度,村镇建设工程和新农村建设项目文件,乡镇建设工程许可证全部归档。

一年来,我镇在集镇管理上做了一些工作,取得了一些成绩,但离县委、县政府要求还有一定的差距。我们将认真排找原因,制定方案,加快整改。

第二篇:鲁垛初中安保汇报材料[定稿]

建平安和谐校园 办百姓放心教育

——2012市校园安保工作考核汇报材料

(2012年11月5日)

宝应县鲁垛镇中心初级中学

多年来,我校始终严格贯彻各级政府和教育主管部门关于学校安全工作的指示精神,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,认真落实各项安保措施,扎实持恒工作,收到了较好效果。现简要汇报如下:

一、加强组织领导,在完善安保工作机制上下功夫

主要从三方面入手:

一是提高认识,完善组织机制。学校始终把安全工作摆在首位,牢固树立了“学校安全工作比什么都重要,学校安全工作比什么都关键”的思想。学校建立健全了安保组织机构,专职保安和门卫人数的配备符合相应标准,负责学校综治工作的主任具体负责学校的安保工作。

二是落实责任,完善目标机制。首先是明确了工作重点,确定教学楼、实验室、食堂、宿舍楼、专用教室、会计室等为重点安保部位;交通安全、消防安全、校园周边环境整治、食品卫生防疫和预防校园拥挤踩踏等为安保重点事项;学生上下学时段、寒暑假、重要节日、重大活动等为重点环节。其次是落实了工作责任,严格实行一把手负责制,学校与各处室、年级组、教师、门卫及保安、宿管、食堂职工以及家长层层签订安全工作责任状,不定期向家长发放各类安全专题教育“告家长书”,落实家长在学生安全教育中的责任,形成了社会、学校、家庭三位一体的安全教育与管理网络。

三是严格考核,完善奖惩机制。健全学校安全工作考核办法,制定安全管理考核细则,将安全工作纳入教职工岗位和绩效考核,实行安全工作责任制和安全责任追究制。对出现安全事故的部门和个人在各项表彰评比和职称晋升中实行“一票否决”。

二、突出宣传教育,在提高安全防护能力上下功夫

主要是抓好三方面工作:

一是采取多种形式,抓好教职工安全知识培训。学校定期安排分管校长、安全管理人员参加上级相关部门各类法制和安全管理培训。每学期组织1次学校卫生防疫和食品卫生管理人员培训会议,定期邀请专家为师生作安全以及法制教育等专题讲座。

二是发挥课堂教学优势,加强学生安全教育。开展了“安全教育进课堂”活动,把安全教育纳入课时计划,充分利用课堂教学、班团队会和安全专题教育等途径落实《安全教育读本》及其它安全教育内容,做到有教材、有计划、有课时、有师资、有器材。同时,加强了应急体系建设,重新修订了各类突发事件应急预案,学校每学期至少组织学生开展一次处置突发事件的应急演练,系列的安全教育活动极大的提高了师生的安全意识和自护自救能力。

三是积极营造氛围,扩大宣传效果。政教处、团总支每学期都组织开展“安全主题教育月”活动,利用横幅、戗牌、板报、宣传橱窗、手抄报、撰写教育心得等多种形式,宣传安全常识,营造安全氛围。

三、加强安全管理,在落实安保措施上下功夫

第三篇:十个一总结汇报

双店中心小学开展十个一活动情况总结

为进一步深化教育教学改革,全面推进素质教育,培养学生的创新精神、实践能力,发展学生个性特长,夯实学生发展基础,根据《东海县教育局小教科2012年工作要点》精神,结合双店镇小学的实际情况,认真贯彻落实“十个一”活动,现将活动开展情况总结汇报如下:

一、指导思想

以科学发展观重要思想为指导,坚持学生的可持续发展,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德、智、体等方面生动活泼的发展,从而达到全面提高学生基本素质,多出人才、出好人才的教育目的。建造一个和谐的育人环境,让学生健康成长,真正体会到学校生活和学习的快乐。通过一系列的教育和社会实际活动,让健康走进孩子的心灵,为学生的幸福人生奠基。

二、加强组织领导

为了切实做好工程的组织发动和过程管理,强化责任,明确任务,多渠道、多角度、多方位开展活动,确保“十个一”工程顺利开展,做到善始善终,落到实处,真正发挥它应有的作用,特成立“十个一”活动领导小组。

组长:李二远

副组长:宋绍森

成员: 潘中喜鲁明明王峰刘荣伟王宁波张 亮苗争强李成翟红会 朱 砂各班主任

活动实施办公室主任:宋绍森(兼任)

三、活动达到目标:

深化教育改革,全面推进素质教育,使学生在德、智、体、美、劳等各个方面得到全面的发展,开创我校素质教育的新局面。

四、活动遵循的基本原则

1、教育性、科学性、趣味性原则。工程坚持育人的宗旨,遵循教育规律和不同年龄段学生身心发展的特点,寓学于乐,寓练于乐、寓动于乐。

2、全面性原则。工程的实施与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与学生综合素质培养有机结合。内容与形式丰富多彩,尽量满足不同层次学生的发展需要,促进学生身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加训练的过程中,除了教师的鼓励、引导,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时为学生营造一个自主讨论、操作、合作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,密切配合家庭教育和社区教育,促进校内校外教育的有机结合,努力创造良好的教育环境。

五、具体措施:

1、加强对本项活动的组织领导 以校长为首、校委会成员、少先队辅导员委成员的活动领导小组,负责对“十个一”活动的实施、监督、总结评价工作。扩大宣传,营造氛围。高度重视宣传工作,充分利用红领巾广播、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让广大教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义,从而营造有利于“十个一”工程实施的良好氛围。

2、各班按照“十个一”工程的内容要求学生每天做好广播操;每周一搞好升旗仪式;每两周搞一次主题班队会;每月读一本好书。

3、各学科教研组要组织好兴趣小组活动。

4、学校每年“六一”举办一次校园艺术节;每年科技月举办一次科技小发明、小制作评比活动。

5、政教处加大检查力度,将“十个一”活动列入班级考核、年级组考核中。各项活动由各中队辅导员进行指导,活动领导小组定期对各项活动进行检查、总结评比,发现好的中队和突出个人进行表扬奖励,切实把这项活动落到实处,不走过场。

6、各中队要定期开展各项评比活动,对表现突出的学生予以表扬奖励,以调动学生对本次活动的积极性。大队在各中队评选的基础上也要定期开展各种评比、竞赛。

六、实施的方法与目标

1、每人做好一套广播操。广播操是我们校园生活的组成部分,是学校体育活动的重要内容之一,对促进身心健康发展起着重要的作用。全校同学在同一时间同一节奏下做广播操,既能展示学校良好的精神风貌,动静有序整齐有力的广播操,又能体现出青少年的青春活力,为学校素质教育增添亮色。学会一套新广播操不是件易事,但要始终如一地做好广播操就更不容易了。广播操的每个动作,都是经过认真研究然后制定的,每一节操都有它自己的锻炼作用,有人研究过,若是按正确的动作要领用力地做完一套广播操,脉搏可以增加到每分钟140~160次;假如胳膊该伸直而不伸直,下蹲时不充分下蹲,跳跃时不尽力跳起,该用力时也不用力,则脉搏增加得就很少,这说明不认真做是得不到预期的锻炼效果的。为了检阅学习新广播操的效果,促进全镇广播操质量的提高,中心小学每学期举行一次全镇广播操评比。

2、每周搞好一次升旗仪式。同升一面旗,共育爱国心。每周一次的升旗仪式,做为学校德育教育、养成教育的重要平台和载体,以每周一个主题为内容,把文明礼仪、生活学习、遵纪守法、尊老爱幼、和谐相处、心灵解读等教育贯彻始终,为促进校风、学风建设,构建和谐校园做着不懈的努力。要强调升旗仪式的规范性,周一升旗时可邀请家长参与,让家长重温升旗仪式的同时,用自己对国旗的尊重去影响孩子的心灵。

3.每两周写搞好一次主题班队会。班队会是对学生进行教育和学生进行自我教育的主阵地,能培养学生多方面的能力,对树立良好的班风、学风,增强班级的凝聚力等方面都起着积极的作用。一节优质高效的班队会能收到“晓理

动情导行”的效果,及时纠正学生的不良习惯,使其养成良好的道德品质。主题是班队会的灵魂,主题的确定要鲜明,要从生活中提炼主题。(1)要富有时代性,要突出时代风采,紧扣思想脉搏。(2)要有针对性:要结合学生实际,当发现本班学生在思想和行为方面存在一些问题时,就可以针对班级、学校或社会现状,设计一节“治病型”主题班队会。(3)主题的确定一定要小而实,把学生的现实生活作为根本源头,使学生觉得班队会的主题内容和我息息相关,我能说得出,演得像,做得到。大的主题往往显得空泛,不容易把握,范围大,涉及面多,会给听会者一种是东讲一下,西讲一下,但还是感觉说不全,虽然内容很多,但是冲淡了教育的主题,降低了活动的功效。要从一个方面进行,有针对性地解决一个问题就足够了,题目可定为感恩父母、感恩老师,最后在升华主题的时候提到还要感恩其他人就可以了,如果提到要感恩的面多,太多的目的只能分散学生注意力,不能达到预期效果。内容要紧紧围绕主题,不能偏离主题,要选择感染力强、具有代表性的内容同时要结合学生生活实际,易于被学生接受。

4.每个月组织一次社会实践活动。(1)制定实践周的具体活动计划,确定领导小组和管理人员,落实各项管理措施,做到周密部署,组织有序。(2)充分动员,使每位教师、家长和学生高度重视实践周活动,包括:在实践活动前通过给家长的一封信等形式,向家长宣传社会实践的意义和必要性,以便得到家长的支持和配合,同时通过家长对学生进行活动安全教育;做好带队老师的动员工作,使他们能重视实践活动,明确自己的职责;召开学生动员大会,对学生进行社会实践活动目的、意义和具体要求的教育。(3)加强对活动的组织和管理。一是配齐带队人员,做到定人定班,班班有领队;二是对活动过程进行全方位的管理,包括:点名工作、学生活动过程的看护工作、学生休息的秩序维持、、学生来回程的组织工作等;三是向学生强调活动纪律,要求学生做到八要八严禁;四是做好学生的安全教育和管理工作,确保学生活动安全。

5.每学年举行一次开学典礼。开学典礼作为每个学期正式开始的标志总是照常举行,开学典礼要追求一种常规中求变化的形式,确定新学期主题、有利于鼓舞士气。新学期,新起点。虽然,学校每年的开学典礼主题、形式都会有变化,但其目的是不变的,那就是营造校园氛围,督促、提醒学生,让他们尽快进入学习状态,并在思想上做好刻苦学习的准备。

6.每学期举办一次科技节。学校科技节的开展,是为了让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,积极引导每一位学生参与科学技节各项活动,倡导学生主动进行研究性学习,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精。培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识应用到实践之中,在验证的基础上更好地去发挥,尽情地表现他们的想象力与创造力。为了开展好这些活动,可带领学生参观科普展,到公共场所进行专项调查活动。在活动中,我们要特别注意鼓励学生多问“为什么”,多想“还可以怎么做”、“还可以用什么材料”等问题,从而启发学生的“求异思维”。教师要加强对学生的指导,同时争取家长、社区的支

持开展活动,要利用每年的科技月举办科技小制作、小发明评比活动,以此培养学生学科学、爱科学、用科学的浓厚兴趣。引领全校学生接近科学、走进科学,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养,养成科学、文明、健康的生活方式。

7.每学期举办一次艺术节。艺术教育是学校全面推进素质教育的重要组成部分,是学校发展的突破口和生长点。通过全校长师生的不懈努力,提高艺术教育的效益,走出应试教育的泥沼,开拓一条培养高素质人才的成功之路。艺术节的活动内容围绕主题,充分反映小学生天真烂漫,活泼可爱和奋发向上的精神貌,具有时代特征,校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

8.每月读一本好书。教师要给学生推荐一些好书,让学生在课余时间阅读,定期组织召开读书交流会,读书征文活动,促进学生养成良好的读书习惯,提高阅读水平。长期坚持,增大学生的课外阅读量,让学生拓宽视野,积累知识,充实文化底蕴,丰富精神生活,为学生的终身发展奠定坚实基础。学生的语文学习既要基于课本,又要高于课本,在课外阅读中诵读经典诗文是引导学生感悟我国传统文化,热爱祖国灿烂文化的有效途径。同时也是学生积累语文知识,提高语文素养的有效途径。教师要为学生推荐一些简明、易懂、朗朗上口的古诗,充分利用学校的校本课教材,可以设专门的积累本抄写,也可以打印成册,让学生背诵。通过背诵、检查、赛诗会、齐诵等形式巩固提高背诵的质量。低年段可适当减少背诵量,中年段要保证达到规定的量,高年段在背诵的基础上可对诗进行简单的赏析。

9.每学期开好一次家长会。学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华;而学校教育是家庭教育的指导与深入。为此,就要在家庭与学校之间架起一座金色的桥梁,使学校教育与家庭教育有机地结合起来,而家长会则是连结家庭教育与学校教育的纽带。一次好的家长会能使家庭教育很好的配合学校教育,促进学校教育的深化与完善。但每一次家长会并不一定能达到预期的目的。因此,开一次家长会应从不同的角度、不同的时期、不同的性质给予必要的分析与研究。新学年或新学期开始,每一个班级根据前学期的总体情况,在班委、组长、课代表配备上作必要的调整,有时因增加科目而配备新的任课教师,这时召开家长会拟对以上个项作一介绍。另外,要多总结、分析前一学期的班级工作的得失,尤其是学生情况分析。要让家长在新学期开始时对学生充满信心。还要尽可能介绍每一科学习特点及成绩的状况,注意要多提希望与建议,少批评、指责,更不可使家长尴尬难堪。最后,请部分家长根据自家小孩特点提出对学校教育的建议与要求。

10.个学生至少参加一个兴趣小组活动。开展兴趣小组活动是学校推进素质教育,促进同学们全面发展的一项重要举措。希望同学们积极参加活动,在活动中发扬自己的个性和特长,丰富自己的精神生活,陶冶自己的情操,享受成功的喜悦。每学期学校要对各兴趣小组的同学和指导老师进行科学合理的评

价,除采取传统考查方法外,将更注重过程性评估和活动成果展示。

总之,目前我们虽然取得了一点点成绩,但也存在很多的不足,本学年的工作即将结束,在今后的工作中,我们将不断地改进方法、不断创新,用实际行动促进学校十个一活动的顺利进行,进一步推进我校素质教育,提升我校规范管理水平。

东海县双店中心小学

2012年12月20日

第四篇:十个一汇报材料2

重管理、抓长效

——安居区会龙中学“十个一”工作汇报

为全面贯彻落实党的教育方针,扎实推进素质教育,根据遂宁市“十个一”活动的安排和《遂宁市安居区关工委、安居区教育局关于在全区中小学学生中开展假期“十个一”体验活动的安排意见》结合我校实际,积极开展了“十个一”活动。我们以组织管理为保障、以学生实际参与为载体、以学生综合素质评价为有效支撑、以特色活动为亮点,全力实现教育部提出的“完善人格、强健体魄、陶冶情操、健康成长”小学阶段的素质教育发展目标。

一、完善管理机制保障活动效果、健全组织 强化监管

根据安居区教育局的精神,我校成立了校长任组长,分管德育副校长任副组长,教导处、少先队为下辖组织的“十个一”活动领导小组,下设校本课程开发小组、社团活动统筹小组、学生综合素质评价小组,教导处负责“十个一”活动的具体实施,少先队负责对学生综合素质的全面评价。校长为“十个一”活动第一责任人;副校长统筹领导、规划各小组活动具体安排;少先队具体负责活动的组织和协调。做到责任明确,目标量化,任务细化,切实将活动内容落实到每一个年级、每一个班、每一个学生手中。精细、严密的组织体系,为“十个一”活动的有效开展奠定了强有力的组织基础。同时制订并完善了《会龙中学“十个一”活动总体方案》、《会龙中学“十个一”活动总计划》、《会龙中学“十个一”活动综合评价实施细则》等一系列相关

制度,明确职责。全力达到假期“十个一”活动的育人效果。

2、加强宣传增强认识。

为保证我校“十个一”活动的顺利开展,我们做了大量的宣传工作。通过放假的最后一月的晨会,板报、广播、标语等形式大力宣传“十个一”活动的内容及重要意义;为调动学生的积极性,召开了学生动员大会,号召全体学生参与其中;为争取家长的大力支持和配合印发了《致家长的一封信》,把“十个一”的活动内容进行广泛宣传发动,使学生和家长明白,我们所进行的每项活动关注的是学生一生的发展,力求为学生的终身发展奠定基础。

二、依托校本教材打造素质课程

我校以文明礼仪校本教材教学为主渠道,把“十个一”育人目标有效落实到日常的教学工作中,实现了育人目标课程化,课程目标教材化。促进了学生的文明礼仪综合素质的全面提升。

三、形成活动网络推动目标落实

“十个一”活动是一项长期、系统的教育过程,它的可持续性来源于有效教学内容的渗透和学校对素质教育系统化的管理。因此,我们把“十个一”活动细化到周五的班会活动教育教学中,进而形成了以星期为教育周期的“十个一”活动管理网络。

如:在进行以“看一部爱国主义教育影片”为主题的信念教育活动时,我校抓住升旗仪式结束后学生爱国精神、团队意识、集体主义精神高度凝聚的有利时机,开展“祖国在我心中”、“我与少先队共成长”、“美丽的会龙我爱你”为主题的国旗下讲话活动。两分钟时间,无论是演讲还是倾听的学生都会产生共鸣,爱党、爱国、爱校情感自

然而然成为孩子们内心更高的追求。

中国入世以后,人才现状已不适应国际化市场竞争需求,这对中国教育是一个严重的警示和挑战。专家呼吁,这一切都应从幼儿抓起。基于以上认识,我校高度重视在活动中培养学生学会做事、学会生存的本领,比如在开展“制订一份在校做好学生、在家做好孩子、在社会做好公民的“新三好”计划”活动过程中,学生们根据自己的实际制定了新学期的目标和打算,在日常的学习活动中,他们都能够在老师的指导下按照自己制定的思路和目标去生活、去活动,去学习,从而使我校的教育教学活动有序、活泼。与此同时,很多老师还以次项活动为切入口,指导学生在平时做事的之前要有计划,通盘考虑,有的放矢。用最短的时间,用最便捷的途径,用最科学的方法,尽量把事情做得更好。从反馈回来的信息看,这项活动的开展,有效地培养了学生的学会计划做事的素养,提高了他们生存的能力,受到家长和老师们的高度评价。

总之,除了开展“十个一”活动我们还通过“家长会”、“班主任热线”、“学校开放日”等形式与学生家充分沟通,广泛真诚交流,让家长了解学校近期的活动安排;对家长进行教育方法指导;与家长沟通孩子们的学习、身心状况„„以共同帮助孩子早日获得能力的提升,有效实现我校活动育人的总体目标。

第五篇:鲁垛镇农经服务中心2009年工作总结及2009年工作计划

鲁垛镇农经服务中心xx年工作总结及xx年工作计划 xx年我镇的农经工作以“三个代表”的重要思想为指导,在县委农工办、镇党委、政府的直接领导下,我中心人员立足本职,发挥部门职能,紧紧围绕“争先创优”为目标,把服务于“三农”放在首位,开展群众满意站所活动,积极参与地方经济工作,不断强化农村财务的管理,加大自身考核的力度,并取得了一定的成绩,为促进我镇的经济发展作出了应有的贡献。现将全年工作总结如下:xx工作总结

一、强化管理

2、农村经济管理:一是以开展“三村”联创为抓手,全面推进小康村建设,认真调查研究、统筹规划并进行统计;二是积极服务于农业产业化经营和农业利用“三资”调查统计工作,大力发展农村专业合作经济组织,在镇党委、政府的大力支持下,成立了“鲁垛土地股份合作社”,是农村土地经营制度的进一步创新,是土地流转机制的进一步探索,为切实解决农村劳动力转移及回收陈欠往来的有效途径;三是搞好农民增收的分析,为领导决策提供依据。

二、围绕中心

1、强化集体债务的管理,促进两项往来的不断下降。为有效遏制我镇的村级债务增长,严格加强票据的管理,借款入帐严格执行由镇党委、政府分管农村负责人审批制度,使村级债务有明显下降的趋势。

2、围绕经济工作,重点抓好资金上缴。中心人员集中精力,分片分村跟踪服务,定期检查资金上缴完成的情况,切实搞好资金代收分配工作。

3、认真宣传农村税费政策,及时做好来信来访工作。做好水稻直补资金面积的核实、调查工作;对农民提出的问题及时解答,共处理来信来访20多次,结案率100%,促进了党在农村政策的贯彻实施。

4、搞好劳动力资源调查,实现农民收入快速增长。年初按县委的统一布置对全镇的劳动力结构、技能、去向进行全面调查。

5、立足部门,关注社会。积极参与捐资助学等重大社会捐赠活动。

三、文明服务 优化为民服务环境,提供全天候服务,对来本中心办事人员做到来有迎声,走有送声;对群众来信来访实行首问负责制,不推诿扯皮,做到耐心接待,详细记载,规范答复,认真处理。

四、廉洁自律

1、强化中心工作人员政治学习,思想教育。

2、严格内部管理,建立和健全各项管理制度。

共2页,当前第1页12

3、狠抓目标责任考核。上述工作,是在镇党委、政府的正确领导下和同志们的努力下取得的,但与上级的要求还有差距,应该看到工作中还有不足之处:

1、村组间的财务管理基础工作还有很多薄弱环节,我们的业务指导有待进一步提高。

2、村帐镇管实现收支两条线的管理,有待进一步加强。

3、农村合同管理有待于进一步完善。以上所做工作主要是在县委农工办、镇党委、政府的正确领导下取得的,但我们的工作还存在着不少问题,同兄弟单位相比还有差距,我们决心在今后的工作中克服存在的问题,学习先进单位的长处,进一步理清思路,带领一班人团结拼搏,扎实工作,为开创农经工作的新局面作出更大的贡献。xx年工作计划 总的思想以党在农村工作中的方针、政策为准绳,在镇党委、政府的领导下,围绕“争先创优”目标,认真学习“三个代表”的重要思想,全面提高中心人员的自身素质,做好依法管理,履行服务职能,重点强化“三大管理”,继续抓好“三项工作”及“一个围绕”,树立中心的良好形象,更好地服务于“三农”。三大管理:

1、农村经营管理:一是严格控减农民负担监督管理,促进政策透明化、负担合理化,做到严格按审批方案分解、统一测算到户、不追加、不提高收费标准,规范填写监督卡,“一卡一书”入户率100%,到户盖章率达95%以上;费用收取与往来结算使用省统一票据及筹劳登记薄;二是建立规范土地流转体制和合同管理,对全镇各村承包合同进行收缴整理归档;三是负责农业产业化指导,积极做好“窗口服务”。

2、农村经济管理:一是以开展“三村”联创为抓手,全面推进小康建设,认真调查研究、统筹规划;二是积极服务于农业产业化经营和农业利用“三资”调查统计工作,大力发展农村专业合作经济组织;三是搞好农民增收的分析,为领导决策提供依据。

3、农村财务管理:一是规范“双代管”,严格财务工作“三日制”,执行财务管理制度,压缩非生产性开支,取消村级招待费;二是坚持民主理财,实行财务公开规范化、制度化;三是强化集体管理,做好集体资产年检工作;四是及时上报各类动态信息及有关报表资料;五是加强对会计人员的业务培训,提高人员素质,实行对会计工作的责任考核。三项工作: 一是认真搞好“一站式”窗口的社会化服务及资金代收分配工作。二是继续扎实开展强化集体债务的管理和化解村级债务的工作,严格财务制度规范化,促进两项往来不断下降。三是围绕经济建设为中心,突出抓好农业增效、农民增收工作,在镇党委、政府的领导下,抓好农业产业结构调整的组织协调和示范引导工作。一个围绕: 中心人员将围绕党委、政府的中心工作,立足本职,加强自身素质建设,依法管理,树立我中心良好的形象,更好地服从、服务于“三农”。

共2页,当前第2页12

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