强化项目带动 奋力攻坚克难

第一篇：强化项目带动 奋力攻坚克难

强化项目带动 奋力攻坚克难 努力开创晋宁跨越发展新局面

——在2011年经济工作暨招商引资动员大会上的讲话 同志们：

在全市上下深入学习贯彻省委八届十次、市委九届七次全会和市“两会”精神的关键时期，今天我们召开如此大规模、高规格的全县经济工作暨招商引资动员大会，主要任务是：全面贯彻落实中央经济工作会议及省、市相关会议精神，总结2010年全县经济工作，分析当前形势，安排部署2011年经济工作和招商引资工作，进一步鼓劲加压，动员全县上下解放思想、凝心聚力，立足新起点，明确新目标，开启新征程，实现新跨越！为开好今天的会议，春节前后县四班子主要领导及相关领导对工业园区、乡镇和相关部门进行了调研，确保科学谋划好今年的各项工作。

刚才，为民县长全面回顾总结了2010年的经济工作，并对今年经济工作和招商引资工作进行了安排部署，县委、县政府对2010年经济工作和招商引资工作的先进集体和个人进行了表彰奖励，与部分乡镇、部门签订了今年招商引资、主要经济指标等责任书，部分乡镇、部门进行了交流表态发言。希望同志们认真按照既定目标，切实抓好各项工作的落实。下面，就做好今年全县经济工作和招商引资工作，我讲三点意见：

一、认清形势，把握机遇，切实增强做好经济工作的紧

发展将进入黄金期、改革创新进入攻坚期、对外开放进入提速期、文化事业进入繁荣期、社会建设进入转型期。在巨大的发展压力面前，各县市区你追我赶的竞争态势日益激烈。逆水行舟、不进则退，稍有松懈就会被超越，甚至被甩在后面，对此我们要有清醒的认识，必须切实增强工作的责任感和紧迫感，立足更新起点审视自我，站在更高平台谋划发展，着眼更宽领域寻求突破，进一步优化投资环境，在全力抢占新一轮发展制高点的过程中赢得先机。

二、理清思路，明确目标，全力推动经济社会可持续健康发展

2011年是奠定“十二五”发展基础的关键一年，也是发展压力大、面临困难多的一年。我们必须以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，紧紧抓住新一轮发展机遇，先人一步、快人一拍，努力推动我县加快发展、加速转型、率先跨越迈出更大的步伐。

根据中央经济工作会议和省、市委全会精神，结合晋宁实际，今年我县经济工作的总体要求是：全面贯彻落实中央经济工作会议和省、市、县委全会精神，紧紧抓住昆明建设区域性国际城市的重要机遇，围绕加快科学发展这一主题，突出转变经济发展方式这条主线，全力提升磷矿采选及磷化工、现代装备制造、物流商贸及现代服务物业、旅游文化四大产业，深入开展“重大项目建设年”和“招商引资提升年”活动，为实现晋宁科学发展新跨越打下坚实的基础。

（一）坚持大投资方略，在项目建设上实现新突破。项

划设计方案、主导拆迁安置征地补偿、主导土地一级开发权，统筹安排好用地指标，有效增加项目用地供给。要强化对重点项目的跟踪服务和招商指导，严格落实全程跟踪服务机制，确保项目早落地、早开工、早投产。

（二）坚持招大引强，在招商引资上实现新突破。招商引资是增加新资源、新要素、新动力的主要途径，也是增强发展后劲最根本、最实在的举措，必须把招商引资工作放在更加突出的位置。全市招商引资动员大会刚刚开过，目标和任务都已明确，现在的关键是抓落实。今年要确保完成市下达内资20亿元以上，外资1300万美元以上目标的基础上，自加压力，力争完成内资32亿元，外资2000万美元。要创新方法突出重点招商。不断完善招商引资方式，实行多方式、全方位招商，要对世界500强、国内500强、民营500强企业进行重点攻关。注重以商招商，要充分利用“商人信商、商家互信”的行业特点，切实做好“借商宣传、以商招商”的文章，建立以企业为主体、以项目为基础、以园区为载体、以中介为纽带的招商引资模式。注重产业招商，要抢抓新一轮产业转移机遇，围绕基础设施、园区建设、产业发展、新农村建设、社会事业和民生保障等重点领域，盯住大项目、好项目，促进我县招商引资由数量扩张型向质量效益型转变，由粗放低效型向集约高效型转变，由招商引资向招商选资转变。要形成合力实现全民招商。招商引资是全县工作的第一要务，全县没有与招商引资无关的部门，没有与招商引资无关的人员。要树立“招商引资一盘棋”思想，强化和带动全县广大

装向自主创新、自主制造转变。

（四）坚持深化投融资改革，在多渠道筹措建设资金上实现新突破。资金瓶颈是最大瓶颈，融资突破是最大突破，支撑大投资、大项目发展战略关键靠融资。要按照“争取上边、贷出银行、引来外地、筹措民间、盘活闲置”的思路，着力破解城乡建设资金瓶颈。要完善融资体系。合理运用政府性投融资平台筹集建设资金，是推动经济发展的强大引擎，也是我县目前实现跨越发展的现实途径。要鼓励县内平台公司以市场化运作方式对各类资源进行资本运营，改善信用结构，提高投融资能力、再融资能力和建设开发能力，实现可持续发展。要拓宽融资渠道。在继续实行BT、BOT、TOT等融资模式的基础上，探索创新金融产品，积极争取银行贷款，实现融资模式多元化。要加快土地交易平台的运作，推进土地一级开发，广泛吸纳各类资金支持我县重点项目建设。同时，健全完善风险预警与防控、还款保障等机制，规范政府投融资资金管理，提高资金使用效率，防范债务风险。

（五）坚持强化服务意识，在优化发展软环境上实现新突破。环境就是生产力，就是竞争力。要积极倡导“人人都是发展环境，事事关系晋宁发展”的理念，继续深入开展“行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动，巩固软环境建设成果，树立亲商重商理念，强化兴商富商举措，营造护商安商氛围，持续打造“三最四低”投资软环境。要优化政务环境。继续对审批和收费项目进行全面清理，该取消的坚决取消，该下放的坚决下放，该简化的坚决简化，努力实现“零

创新工作举措，把握工作主动。

（二）要领导带头抓落实。县级领导干部要作表率，在思想上时时想着落实，在工作上处处带头抓落实。必须突出重点，分清主次，选准突破口，带动全局工作；必须敢于拍板，做到议必决、决必行、行必果；必须带头深入基层，联系企业、项目和群众，帮助解决实际困难和问题。各乡镇、各部门党政“一把手”要身体力行，带头贯彻县委、县政府的决策部署，凡是研究明确的工作，“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，定了就办，办就办好，切实做到接受任务不讲条件，执行任务不打折扣，完成任务精益求精。

（三）要明确责任抓落实。要按照既定的目标任务，逐条对照、逐项分解、严明责任，把各项任务细化为每一阶段的具体工作。要坚持党政一把手负总责、亲自抓，分管领导全力抓，主管部门具体抓，相关部门配合抓，责任人员重点抓，形成分工负责、协同作战的工作机制；形成各司其职、各尽其力的工作局面，使人人肩上有担子，项项工作有着落。要大力推行项目带动工作，以项目为载体，建立起一个重点项目有一名县级领导联系、一个工作班子协调专抓、一个明确的完成时限倒逼进度的机制，促使工作任务高效率推进、快节奏落实、高水平完成。

（四）要强化督查抓落实。健全完善督促检查机制，督促检查的过程既是发现问题的过程，也是推进工作落实的过程，更是强化工作落实的重要手段。要加强过程管理，严格督促检查，大力实施“工作成果倒逼法”，以目标倒逼进度，

第二篇：攻坚克难,奋力突破主题活动总结

攻坚克难，和谐发展

——海口中心学校“攻坚克难，奋力突破”主题活动总结 为了贯彻中共大观区委、大观区人民政府办公室《关于在全区开展“攻坚克难，奋力突破”主题活动的通知》和区委龙书记在全区动员大会上的讲话精神，根据区教育局对主题活动的统一部署，我校迅速掀起“攻坚克难，奋力突破“主题活动的热潮，解决了一大批长期积淀的教育问题，为农村义务教育的均衡发展、和谐发展奠定了基础。

一、成立组织，周密安排

我校“攻坚克难，奋力突破”主题活动4月初启动，6月底结束，前后历时三个月。为使这次活动积极有效地开展，学校在宣传发动阶段主要抓好四件事：

一是成立组织，健全机构。中心学校成立了“攻坚克难，奋力突破”主题活动领导小组，由中心学校校长担任组长，副校长担任副组长，班子成员和各村小校长作成员。领导小组下设办公室、督查小组，并对人员、职责要求一一进行了落实。

二是积极进行宣传发动。中心学校召开了全镇小学教育工作会议，组织教师学习了观教（2008）26号文件，程从林校长作了在我镇各小学开展“攻坚克难，奋力突破”主题活动的动员报告，使全体教师对这项活动的目的、要求、内容和过程有了进一步的认识。同时，我校还运用宣传栏、学校简报、网站等舆论阵地进行广泛宣传，使全体教师都积极投身于主题活动中。三是分别召开校长、主任、教师座谈会，认真讨论我镇小学教育尤其是区划调整以后的发展情况，寻找影响教育发展中存在的主要问题，广泛征求全体教师、家长及社会各界的意见与建议。

四是制订了“攻坚克难，奋力突破”主题活动实施方案，并就具体活动内容、时间及责任人作了详细安排。

二、克难攻坚，奋力突破

在深入学习、广泛宣传和全面发动之后，我们根据我镇小学的实际情况，把查摆出来的以往存在的问题和新时代教育发展中出现的新问题做为“克难攻坚，奋力突破”的突破口，下大力气，下足力气，做好解决新老问题的一切工作。

借着国家推广“农村现代远程教育工程”的春风，我们全镇行动，克服一切困难，不遗余力地做好“农远”工作。没有教室，我们便采取调换、压缩和整修相结合方法，尽力为“农远”工程的实施提供充足的场地；没有资金，我们便采取挤、借、挪和赊等办法，解决了3万元“农远”资金投入的问题；没有师资，我们便采取调、训、请等方法，使各校都有了较为合格的“农远”管理员，并让绝大部分教师都熟悉并能使用“农远”设备和运用“农远”资源„„通过多方努力，“农远”教室有了、师资有了、硬件设备有了、软件配置有了，自2008年4月以来，我们以过硬的工作相继通过了区、市和省级验收，受到了上级的好评。

海口中心校地处农村，教育责任区跨域过广，下属13所学校分布于全镇各地，最远学校之间相距50余华里。地域现状使我们的学校过于分散，学校过于分散又导致各种教育资源的分散。教育发展的实际情况和学生数的急剧下降，又使得各种教育资源的分配不均，教育管理难度增加，大大阻碍了教育资源的综合利用，阻碍了教育的均衡发展。如何进行海口教育布局调整，促进教育资源的合理分配，提高教育资源的综合利用效率，促进海口教育的均衡和谐发展，一直是海口中心学校领导班子十分关心的问题。在今年的“克难攻坚，奋力突破”工作中，我们又把布局调整工作提到了议事日程上来。首先，我们进行了布局调整专题调研，下发了《致学生家长的一封信》以问卷调查的形式征求了被调整区域学生家长的意见，充分尊重了学生家长，为后来的工作提供了可能性，为顺利地开展调整工作打下了基础；继而，我们制订了详细的布局调整方案，并召开了涉及学校的村干部、学生家长、教师和校长会议，经过多方协调、商讨和验证，最后方才确定方案，向社会公布方案，并逐一落实了学生分流及资源配置等问题，收到良好的工作成效。

我们深知，良好的教育发展，必须要有一支优秀的教师队伍。农村教育的实际，使得教师队伍建设一直是我们的工作重点。今年是“师德提高年”，在今年的师德工作中，我们采取既抓学习，又抓实践；既抓制度，又抓评价；既重普及，又重榜样的方法，并把师德教育工作融入到全镇教师的教育教学实践中去，全面提高了全镇教师的职业道德水平和业务能力，为我镇教育的全面、持续、健康地发展，打造了一支作风正派、道德高尚、技术过硬的师资队伍。在此基础上，我们还加大了师资管理工作的力度。利用城市教师支教和大学生招聘的机会，引进了一大批优秀的青年教师；利用布局调整的机会，对各个学校的教师配备和生员变化情况进行了详细的分析，拟定了人事调整方案，鼓励中青年教师到边远地区任教，均衡了全镇的师资分配；利用考核的契机，不但根据原来的制度，对全体教师进行了考核，还创造性地对各个学校的校长、主任进行了专门的考核，让校长和主任处于全体教师的监督下，提高了学校领导班子的责任心，加大了对学校领导班子成员的管理力度，促进了海口教育的大发展。同时，我们还加大了教师教育培训的力度，结合继续教育，选派骨干教师参加各种师资培训，培养出一大批符合现代教育发展的新型教育工作者。可以讲，我们的师资队伍建设不等、不靠，独立自主、自力更生、酌见成效。

海口小教十几所学校中，绝大部分校舍建设得比较早，至今，大都经历过多次的自然灾害，特别是去冬今春的大雪灾之后，损坏更为严重。在今年的“攻坚克难，奋力突破”工作中，我们首先组织中心学校领导班子，分组对全镇所有的学校进行了摸排调查，彻底摸清了各校的危房情况，并组织各校校长一起研究制订了危房改造方案，在财力紧张、奖金短缺的情况下，和各校一起尽一切努力启动改造危房的工作，并对义湖、南埂、皖江和海口等因雪灾造成安全隐患的学校进行了大面积的维修，投入资金6万元。

为了大力提高义务教育的教育质量，在今年，我们还把加强学前教育工作纳入了“攻坚克难、奋力突破”中，通过调研、商讨，出台了中心幼儿园的筹建工作方案和报告，有关的立项工作正在进行。我们相信，未来的中心幼儿园必定能为海口中心学校的教育教学工作发挥巨大的作用。

三、强化管理，和谐发展

为了保证我校“攻坚克难、奋力突破”工作的正常、有效地开展，促进这项工作的不断深入，巩固和提高已经取得的成果，我们还强调了对“攻坚克难、奋力突破”工作的管理，使其行之有效，真正促进我镇教育的和谐发展。

一年来，我们制订了各项相关的管理制度，成立了各级相关的管理机构，完备了各种相关的资料，建立了各种相关的档案。在各种制度的约束下，在合理的工作程序的引导下，各项工作都取得了一定的成果。学校布局日趋合理，师资配置日趋均衡，硬件利用日趋有效，教学成绩日趋提高。海口教育得到了长足的发展，海口教师得到了长足的发展，海口学生得到了长足的发展。“攻坚克难、奋力突破”工作正在日现成效。

在今年的师德建设提高年中，多名教师在“滋润心灵”、“我该怎么当教师”等专题征文活动中获奖，数十篇论文在各级网站和各级报刊上发表。

在“关爱留守儿童”行动中，我校与中石油安庆分公司共同合作，开展了“撑起一片爱的蓝天”活动；在团市委的关心下，我校正在筹建“留守儿童之家”。

在大观区教育局的组织下，与皖河中心学校成功开展了大观区“区域协作教研活动”，广大教师教育教学水平在这次活动中得到了很大的提高，取得了丰硕的研究成果。

在国家实施的“农村现代远程教育”工程中，所有的学校都配备了“农远”教育教学设备，并对全体教师实施了“农远”培训，极大提高了我镇教育发展的现代化的水平，促进了教育教学资源的均衡配置，促进了全镇教育的和谐发展。

大观区海口中心学校 2008年6月28日

第三篇：“勇于改革创新,奋力攻坚克难”工作方案

“勇于改革创新，奋力攻坚克难”工作方案

为加快推进现代畜牧业建设，实现畜牧业率先突破，争当黄河三角洲开发建设排头兵，结合大讨论活动中查摆出的问题，特制定如下工作方案。

一、以学习教育为抓手，着力提升干事创业的思想境界 推进措施：

1、加强政治理论学习。充分发挥“星期六学校”教育培训的主阵地作用，组织广大党员干部认真学习科学发展观、姜异康书记重要批示精神和全县经济工作会议精神，市委、县委《关于开展“勇于改革创新，奋力攻坚克难”大讨论的意见》，关于黄河三角洲高效生态经济区发展规划和促进黄河三角洲高效生态经济区又好又快发展的34条政策措施，《关于切实做好黄河三角洲高效生态经济示范区八大政策争取工作的通知》等文件精神。

2、加强发展形势教育。要通过观看电教片、外出参观学习等形式，组织党员干部感受先进地区经济发展形势，感受社会发展变革，进一步找准在思想解放和思维方式上存在的不足和差距，切实增强加快发展的内在动力。

责任领导：赵清慧 责任部门：局办公室 整改时限：2009年10月底

二、以质量和效益为中心，着力加快现代畜牧业发展

1、进一步贯彻落实《动物防疫法》，切实做好重大动物疫病的防治工作。一是对重大动物疫病实行强制免疫，免疫密度达到100％；二是在强制免疫过程中，对已免的动物实行动物标识制度，标识率达到100％；三是加强产地检疫，强化监督，产地检疫率达到100％；四是对上市、运输、屠宰的家畜家禽严把检疫关，防止疫情传入和传出，检疫率达到100％；五是发现病畜100％进行无害化处理；六是对检疫合格的家畜家禽100％出具检疫合格证明；七是严格动物疫情报告制度，建立和完善动物疫病预防、控制和扑灭机制；八是建立稳定的动物防疫经费投入的长效机制。

完成时限：2009年年底 责任领导：王海强

责任部门：防控中心、畜牧执法办

2、进一步抓好畜禽产品安全管理工作，不断提高畜产品安全质量。一是加大畜禽产品和饲料产品标准体系的建设力度，逐步与国际接轨，为发展外向型畜牧业打好基础；二是积极推进无公害畜禽产品产地认定和产品认证工作；三是实施精品名牌战略，打造一批畜牧业品牌，用名牌效应增强我市畜产品的市场竞争力；四是强化畜产品安全管理，整体推进“无公害食品行动计划”，重点解决好动物源性食品兽药残留超标和违禁药物滥用等问题；五是加强饲料产品的安全管理，加大对饲料生产、销售、使用等环节的监管力度，为饲料企业保驾护航，确保畜禽产品安全。

完成时限：2009年底 责任领导：徐春友、王海强 责任部门：生产股、畜牧执法办

3、培植壮大畜牧业龙头企业。对龙头企业加强引导与扶持，突出抓好万得信公司5000头肉牛繁育基地项目和伟浩公司生态猪场项目的推进，搞好综合协调和技术服务，力促企业做大做强。

完成时限：2010年底 责任领导：徐春友 责任部门：生产股。

4、实施畜牧业可持续发展战略。一是积极发展节粮型和食草型“两型”畜牧业。实行标准化生产，搞好产地产品质量认证。要完善设施配套建设，对大型养殖场要引导建设沼气池，使畜禽粪尿基本达到排放标准，同时，推广生态养殖、立体养殖，清除粪尿污染，维护好环境。二是推广先进适用技术。大力推广发酵床生态养猪技术、人工授精技术、重大动物疫病防控技术、饲料配方技术等，提升养殖水平。三是发挥协会带动作用，推动畜禽养殖专业户上档升级。四是继续开展各类培训，培养一批观念新、技术精、善经营的养殖能手和致富带头人，促进科技成果转化和实用技术的推广。

完成时限：长期 责任领导：徐春友 责任部门：生产股

5、进一步调整畜牧业生产结构。一是大力发展优质三元猪生产，出栏比率要达到65％以上；二是积极引进牛、羊新品种，扶持肉牛、肉羊的生产；三是增加优质牧草种植面积，实施种草养畜工程；四是继续推广秸秆养畜、高效优质牧草种植新技术，推进秸秆过腹还田、种草养畜项目建设，提高牛羊生产水平；五是大力发展肉兔等特种养殖。

完成时限：2009年底 责任领导：徐春友 责任部门：生产股。

6、进一步加大科技推广力度。一是做好瘦肉猪饲养管理、肉牛短期育肥、肉羊生产综合配套、蛋禽高效养殖等四项实用技术的推广工作；二是积极开展送科技下乡活动，向农民推广畜禽养殖新品种，宣传畜牧业生产和动物疫病防治知识；三是采取多种形式，培训畜禽养殖大户和其它养殖农户，提高农民的畜禽养殖水平。

完成时限：2009年底。责任领导：徐春友 责任部门：生产股

三、加大体制机制创新，着力提高机关管理水平

1、修改完善《垦利县畜牧局管理制度》。加强机关纪律、卫生、安全等方面的管理。

完成时限：2009年10月底 责任领导：赵清慧 责任部门：局办公室

2、完善《垦利县畜牧局财务管理规定》，严格财务管理和监督。

完成时限：2009年9月中旬 责任领导：赵清慧 责任部门：财务股

3、制定《垦利县畜牧局项目及资金管理办法》，严格项目及资金的管理与审批。

完成时限：2009年10月中旬。责任领导：徐春友 责任部门：生产股

二〇〇九年八月十七日

第四篇：用项目带动战略推动南溪县域经济奋力崛起

用项目带动战略推动南溪县域经济奋力崛起

南溪县委副书记、县政府县长李学焦

项目建设是区域经济的内生张力源，也是提升区域经济竞争力的关键。实施项目带动战略，使之形成带动全县经济社会跨越式发展的“拳头”，最大限度地释放项目对县域经济发展的作用与能量，攸关南溪奋力崛起。

一、以工业项目为载体，强势推进工业强县战略

面对严峻的发展形势，南溪要实现县域经济的奋力崛起，必须走工业强县之路，而工业强县战略的推进需要大量的工业项目来支撑。首先，要依托项目发展打造符合南溪特色的产业链。要依托资源和区位优势，以项目建设为抓手，集中全力培植发展符合南溪特色的产业链。充分发挥红光化工公司、天蓝公司等企业在人才、资金、项目、理念方面的优势，吸引更多更大的企业入驻南溪，打造具有竞争优势的精细化工产业链；以长信实业、南山机械等企业为纽带，加强与昆山煜陆精密机制有限公司、珠海市旺磐精密机械有限公司、台湾利裕工业股份有限等台商企业的联系，努力建设台商工业园，逐步形成机械装备、轻纺产业链；依托五粮液药业、文龙药业、天成酒业、国砫豆制品公司等企业，狠抓品牌的包装、宣传，在做大做强传统优势产业南溪豆腐干的基础上，努力打造食品和医药产业链。通过产业链的培育，推动工业经济又好又快发展，力争三年内实现工业产值50亿元的目标，五年内把南溪建成“百亿工业大县”。其次，要加快工业集中区建设搭建项目承载平台。要抓好项目，必须加快工业集中区建设进度，按照“平台、基地、载体、窗口”的定位，努力打造工业集中区。当务之急是要积极创新融资机制，以机制创新催生动力，集中人力、精力、财力、物力，采取市场化的手段，高起点、严要求规划建设罗龙工业集中区。积极做好罗龙工业集中区进入省级工业集中区行列的争取工作，促使工业集中区在短时间内形成规模，发挥效应，缩短入驻企业的建设投产周期，提升工业集中区在宜宾市各区县中的竞争优势，增强集中区承接重大项目的能力，逐步把工业集中区打造成承接项目落地、促进产业集聚的重要平台。第三，要集中精力抓好现有工业项目的开工建设。今年，南溪县确定了12个工业建设项目，投资总额在10.7亿元以上。抓好这些项目的实施，对南溪今年乃至今后几年的发展都具有重要的奠基作用。因此，要对现有的工业项目，要密切跟踪，贴身跟进，确保落实开工。在土地、环保、节能、技术、安全等关键环节上狠下功夫，力促红光化工公司3.5万吨TDA项目、天蓝公司18万吨三聚磷酸钠生产线、丝丽雅1万吨绣花线纱线项目、宜宾五粮液药业搬迁项目、国砫豆制品生产项目、徽记豆腐干技改项目、天成酒业白酒生产基地项目、长兴酒业技改项目等重点建设项目按计划推进，争取早日竣工投产。

二、以交通项目为支撑，全力打造项目发展环境

优越的地理环境需要便利的交通条件来支撑。南溪县地处宜宾、泸州、自贡三市的腹心地带，拥有得天独厚的长江岸线资源，易于接纳宜宾产业转移。过去，由于没有形成便利的交通网络体系，致使南溪潜在的区位优势一直无法转化为现实优势。为此，要把交通作为破解南溪发展瓶颈的重要抓手，举全县之力抓交通体系建设。继续全力做好宜南快速通道建设相关协调工作，促使南溪—罗龙段路基铺筑在本月底前完工。积极争取市政府启动罗龙至石鼓段建设和翠屏区境内征地拆迁工作，全力促成宜南快速通道建成，缩短南溪与宜宾的公路里程，使南溪尽快融入宜宾半小时经济圈。超常推进农村公路建设，继续坚持“五年规划、两

年完成”目标不动摇，两年内县财政将投入8000多万元建设乡道19条137.46公里，村道195条242.7公里。当前，要重点抓好通乡水泥路、县乡连结线水泥路建设，确保全省农村公路现场会在我县成功召开。抓住长江航道整治契机，积极做好宜宾中心港区罗龙作业区和九龙滩作业区规划前期工作，争取年底通过启动工程建设，把南溪打造成为宜宾市乃至川南地区水上物流枢纽中心，以满足县工业企业发展附近市县物流运输需要。

三、以思维创新为突破，超常做好项目争取工作

项目争取事关南溪发展后劲。要不断创新思维，主动出击，突破政策等因素的制约，超常做好项目的争取工作。一方面，要创新思维搞好政策对接。从一定意义上讲，政策就是方向，政策就是机遇，政策就是效益。要加强同国家和省、市有关部门的联系，深入研究国家产业政策和投资导向，及时捕捉各类信息。在此基础上，邀请有关专家在区域空间内，围绕国家投资趋向、产业政策和市场、资源、技术以及可持续发展的要求，对南溪产业发展方向和发展重点进行科学定位，积极谋划论证一批符合国家产业政策、适应市场需求、具有地方特色的优势项目，确保“项目跟着规划走”。同时，要高度重视项目前期工作，围绕主导产业和产业链发展，注重生产性、税源型项目开发，科学大胆地策划、包装、推介项目，确保项目储备库实现滚动发展。坚持扩大内外开放，充分发挥政策引导和市场调节的作用，激发各类投资主体的创业热情和积极性。另一方面，要破解要素瓶颈吸引项目。要针对制约项目推进的土地、资金、环评等三大瓶颈制约，在做深做细工作的基础上，加大政策研究、协调争取、沟通对接，确保项目建设需要。要加大跑省力度，利用好各方面的有利资源，争取更大的建设用地指标，尽快实施“金土地”工程土地整理项目，切实缓减发展用地矛盾。要重点抓好重庆项目推介会等招商成果的跟踪落实，搞好对接，推动重庆企业集团在南溪的实质性投资；精心包装，把滨江堤三四期工程项目等一批条件成熟的项目推向市场，通过BOT、TOT 等方式引入建设资金；抢抓金融部门对南溪发展支持的契机，加强协调衔接，积极争取银行增大对重点项目信贷的投放。要把节能降耗作为转变工业经济增长质量和提高经济效益的重点，建立和启动工业企业节能降耗考核体系和目标责任制，为入驻南溪的工业企业争取更大的环保容量指标。

四、以规范管理为手段，整体提升项目工作水平

管理是提升项目工作成效的关键一环。要以保证质量为中心，按照市场经济的要求和规则，抓好项目工作的管理，严格执行项目的有关法规、规定、制度和程序。一要健全项目管理机制。认真执行项目法人制、招投标制、工程监理制、合同管理制、竣工验收制和质量终身负责制等。进一步健全和完善质量保障体系，做到执行质量标准不折不扣，加强质量监督一丝不苟。对各种拟建、在建项目，严格执行国家法律法规、政策规定和各项建设程序，使各类投资项目从立项到投产，始终符合国家的产业、土地、环保政策等要求。二要确保项目工程质量。切实提高项目建设的管理水平，把每个项目、每项工程都建成优质工程、民心工程。加强对招投标活动的指导、协调和监督工作，规范招标投标行为，保护国家利益、社会公共利益和招标投标活动当事人的合法权益，提高投资效益。对因失职渎职，给项目建设造成损失的，要严肃处理。要把保证工程质量、安全和反腐倡廉贯穿于项目建设全过程，严格项目资金管理、严防职务犯罪。三要严格项目资金管理。进一步细化项目审批管理程序，完善项目投资招投标办法，强化项目建设的计划、质量和进度管理，要重点加强财政投入性项目监管，加大对省以上项目的追踪审计，尤其要加强项目建设过程的全程审计，确保项目资金用在刀刃上，充分发挥

财政性资金的效益。四要落实项目工作责任。坚持从落实领导责任入手，建立项目工作责任制，实行一个县级领导联系一个重点项目、一个责任部门具体负责的良性互动机制，做到领导分工到位，目标责任到人，工作落实到底。要加大项目督查力度，实行年初任务分解、季度定期督查、半年情况通报和年终考评奖惩制度，确保项目建设顺利推进。

第五篇：励精图治、攻坚克难,奋力推进我校教学质量再上新台阶

励精图治 攻坚克难 奋力推进我校教学质量再上新台阶

--在2012年学校教学质量提升推进会上的讲话

杨自强

2012年10月30日

各位老师、同志们：

下午好！

立足新起点、开拓新局面，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。今天，我们在此召开教学质量提升推进会，一方面是深刻剖析上学年教学工作，查找不足，谋划改进，交流经验，相互学习，促进发展；另一方面是分析当前提升教育质量面临的新形势、新任务，部署当前及今后一个时期内学校教学工作，提出今后教学工作思路与措施。请同志们认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我讲两方面的问题。

一、细化管理，优化教学，圆满完成2011年教学工作

过去的一个学年，我校紧扣提升教学质量这一主题，强化责任，增强使命，聚精会神搞教学，扎扎实实抓管理。在中心小学副校长黄海涛同志的带领下，广大教师倾心教学，勤于钻研，上下齐心，共同努力，圆满完成教育教学工作任务。我们的学校具有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴，有着辉煌的过去，特别的近几年，经过学校领导和教职工的共同努力、辛勤耕耘、积极工作、无私奉献，基本形成了政令畅通、思想统一、行动一致、协调发展，教学质量稳定的良好态势，为学校的可持续发展奠定了

坚实的基础。这是我校全面落实党和国家教育方针，坚持以教学工作为中心，细化管理，优化教学的结果；充分彰显了我校广大教师驾驭课堂的能力和水平，凝聚着广大教师的心血与汗水。在此，请允许我代表学校，向各位老师表示亲切的问候和崇高的敬意！

在肯定成绩的同时，也要清醒地看到，我们前有标兵，后有追兵，在全县上下都在重视提升教学质量的大背景下，如何使我校教学质量提升至全县的领先位臵，值得在座的各位和全校广大教育工作者认真思考。

形势逼人，需要我们时刻保持清醒的头脑。在总结取得成功经验的同时，还要认真查找存在的问题与不足。目前，就我校的教学工作而言，还存在着一些不容忽视的问题，主要表现在：

一是学校教学管理还不够扎实。实事求是地讲，教学中流于形式的成份还不少。体现在学校教学管理程序还不够规范、操作不够细致、层层分解任务目标不明确、正常的教学监控机制仍不到位。致使教学工作浮在表面，两眼一抹黑，以致教学管理中出现主观性和虚泛性。

二是少数教师教学理念跟不上新课改的需求，对新课程标准的研究不深入，教学方法俗套，教学思路狭窄，两眼只盯试题，采用满堂灌、填鸭式教学，以考代练、以考代教还在大行其道。不关注学情，学生在学习中遇到的困难和问题得不到及时有效解决，教学效率低。

三是大面积提高意识不强。不少教师没有吃透县教育局教学成绩评价办法，未引起足够重视，眼睛只盯住几个尖子生，对中等生关注不够，对后进生放任自流，结果导致班风、学风不尽人意。“双科及格率”“总分优秀率”“英语学科及格率、优秀率”（以下简称“四率”）教学目标，“一率”也未达成，当然教学成绩在全县排名居于后进位臵也就在情理之中了。

四是以生为本意识不强，学生管理粗放。当前，农村出现大量留守学生已是一种普遍的社会现象，部分教师对留守学生的教育管理工作认识不到位，只讲困难，不想办法。对少数学习态度不端正，思想不集中，人生观和价值观不明确，不守纪、打架、逃学的学生，不能贴近他们，开展谈心、心理疏导等关爱帮扶活动，帮助他们重塑学习的自信心，提高他们的学习成绩。

以上这些问题，应该说不同程度地存在着，严重制约我校教学质量的进一步提升，需要我们切实正视和解决。

二、坚定信心，锐意进取，努力实现我校教学质量的新跨越

今年我校教育教学工作的指导思想是：认真贯彻落实全县教育工作会议精神，牢固树立质量第一意识，紧扣提升教学质量这一目标，认真落实教学常规制度；坚持研教结合，以研促教，不断提升教师的专业素养，切实提高教学效益；加强班风、学风建设，充分调动学生学习的积极性和主动性，大面积提升学生的学习成绩，努力实现我校教学质量的新跨越。

任务和目标是：立足管理抓教学，群策群力抓质量，突出重

点抓“四率”。为此，需要全校上下统一思想、凝聚共识。

第一、认清形势，凝聚共识，切实把思想统一到抓好教学工作上来

质量是学校的立校之本，更是教师的立身之本。学校教学质量的高低，直接影响学校的办学声誉，更影响到校长和教师在社会上的声誉和地位。同志们务必要把握教育工作者的生存法则，牢固树立提高质量是第一要务的意识，认清形势，明确目标任务，把县委县政府着力打造教育强县的战略部署及人民群众对优质教育的期盼，与人民教师的使命结合起来，真正认识到培养一个人才，就是成全一个家庭，最终成就自我，全身心投入教学工作，努力提升教学质量，从而实现人生价值的最大化。

第二、研究教法，指导学法，切实提高教学效益

学科教学绝非仅仅是一门艺术，它更是一门科学，有着内在自身规律，来不得半点浮躁。因此，希望各位老师要勤于探索，躬身实践，惟此，才有可能走出一条提升教学质量的成功之路。

一要立足提升专业素养。当今社会是一个学习型社会，教师更是一个需要终身学习的职业。人们常说，要给学生一碗水教师必须有一桶水，但在当今信息化时代，这种说法已经不贴切了，一桶水已远远不能满足新时期人民教师的需要。只有不断注水，使自己有一塘水，而且是一塘活水，才能适应现代教育的需要。因此，大家要不断向书本学，提升理论水平；向同行学，取长补短；向实践学，提升自己专业素养，努力提升自己驾驭教学工作 的能力。

二要博采有效信息。信息是资源，更是先机。我们要广开信息的采集渠道。首先，要立足校内，通过开展集体备课、教学研讨等校本教研活动，让同学科教师之间相互交流学习，共同提高。其次，积极参加各级教育主管部门主办的各类交流研讨活动，要走出去学习名校、各师的典型经验和案例，多方位、多渠道、密切跟踪新课程背景下的新动向，避免在学科教学过程中出现无序性、盲目性，增强教学工作的针对性、实效性。

第三、分层教学，分类指导，大面积提升学生成绩

具体讲，我们就是要围绕县教育局确定的“四率”考核指标，着力提升每个学生的成绩。教学中，基于班级中学生成绩参差不齐的现实，要针对不同层次学生的知识基础、接受能力和学习潜力等方面的差异，有针对性地安排学习内容，提出不同的要求，进行分类指导。对尖子生要拉高标杠，瞄准目标，重点辅导，激发他们热情，调动他们学习的积极性和主动性。对中等生要立足培优，多进行学习方法的指导，多督促，改进他们的学习习惯。对于学困生，要决不言弃，根据学科特点，开展查漏补缺。我相信，只要方法得当，通过拔尖、培优、补差，就一定能让“四率”都有提升。

第四、注重正面教育，培育优良班风学风，着力营造比学赶超的氛围

小学生具有好奇、好动、好胜等特性，特别是到了五六年级，由于压力加大，难免会出现些“出格”举动，这是一种正常的心理释放。我们不能用成人的眼光来看待孩子，特别是留守学生，更要理解、宽容他们。要走进他们的心灵，了解他们的所想所需，开展针对性的教育引导活动，帮助他们树立正确的人生观、价值观。特别是要注意利用学生争强好胜的特性，激发他们积极向上的愿望和信心，从而正班风、纯学风，建立良好的教学秩序，推进教学工作良性发展。

这里要强调的是，抓班级管理需要班主任牵头、授课教师齐心协力。大家要心往一块想，劲往一块使，遇到困难要迎头上。要认识到抓好班级管理是开展有效教学，提高教学质量的基础和前提，没有秩序井然的教学环境是不可能搞好教学的。因此，要树立抓好学生管理人人有责的意识，当然班主任要负主要责任，切不可相互推诿，贻误教学。

第五、加强常规管理，规范教学行为，不断优化教学效益

无论是一个单位，还是一个组织，离开了有序的运行机制是无法开展工作的。那么，维系这个运行机制的手段就是管理。所谓管理就是管理者为追求组织目标而采取的有意识、有目的的行为。尽管使用的手段和方式有所不同，但都离不开外在力量的驱使。囿于教师的职业特性，生成较强的自尊、自我意识，少数同志对行政管理缺乏认同感，认为加强学校管理就是压抑人性，这种想法是要不得的。这里有必要谈一谈对人性化管理的认识。人性化管理，可以理解为一种管理方式或管理思想，主张在管理中

从顺应人性入手，满足人的需求，通过道德引导、人文关怀、人格尊重、宽容理解等非强制性手段，引导组织成员对组织目标的认同，从而激发人的主动性和创造性，把组织意志变为个人自觉行动的管理。然而，这只不过是人们对理想化管理范式的一种向往，当下还缺乏强有力的教育理论支撑，在教育实践领域也还未见成功的案例。其实，管理本来就蕴含约束、强制的意思，管理不能回避它的功利性。一所学校如果离开了制度和规范，就不可能促使师生的行为有序地朝着学校既定目标前行。因此，必须要牢固树立管理出效益，管理出质量，管理出品牌的意识，紧扣教学常规，规范教学过程管理。

一是要抓好考勤管理。时间是提升教学质量的前提和保证，教师不坚守岗位、不和学生打成一片，那么，提高质量就成了一句空话。在学校系统内部生态链中，学生层利益与教师层利益呈此消彼长的非对称性关系。教师付出越大，学生得益就越多。就教育的宗旨而言，学生受教育需求，需要教师具有严格、守时间、守规则的职业精神。教师从他选择这份职业的那刻起，就选择了对“利己”性的超越，一切为了学生的发展是学校任何成员都应遵循的规则。因此，我们要认真执行考勤规定，确保学校教学工作有序进行。

二是要抓实教学常规月查。作为一名教师，如果备课、作业批改等最基本工作都不能完成，何谈尽职尽责，还何谈教学质量。我们要认真执行教学常规月查制度，细化教学过程管理，坚决杜

绝备课马虎、照搬照抄以往教案、上课敷衍、作业批改叉勾到底、有练不改、改后不评等不认真现象发生。向规范要效益，向规范要质量。

三是要抓好课堂教学。课堂是提升教学质量的主阵地。我们要将优化课堂教学，把着力打造高效课堂放在突出位臵。同志们要经常深入课堂听课，互相学习，相互交流，借他人之长，为己所用。

四是要抓好课外辅导。课外辅导是提升学生成绩的重要环节。我们五六年级集中办校统一管理的一大优势就是时间优势，为此，各班要科学安排好课外辅导活动，着力发挥学生在校的每一分钟作用，特别是早中晚等时间要有效利用，要制订安排表，做到教师落实、内容落实。各位老师要根据学生的实际，制定辅导方案，采取跟踪式辅导、个性化辅导等方法，力求实效。

五是要抓好考试管理。组织好考试对分析教情、学情，促进教学工作具有重要的作用，同时通过考试也可以提升学生的应试能力。但是，高质量的考试是杜绝随意性的。考前要有方案：考试的目的、编制试题的原则等，一定要明确；考后要有分析总结：存在哪些问题和不足，下一阶段教学工作改进意见等，一定要有始有终。要注意检测考试的密度，坚决杜绝以考代教，一考了之，让检测考试真正达到激发学生学习积极性、改进教学的目的。

第六、明确目标，强化责任，坚持不懈抓落实

同志们，今天，我们教学工作的任务已经确定，目标已经明

确，关键就在于强化责任，抓好落实。落实的最良好办法就是对所有教师进行评价考评。奖优罚劣是调动人的工作积极性和主动性，推进工作的有效手段。我们要用好用足现行政策和有关规定，对工作认真、成绩突出的同志要予以的奖励，激发教师干事创业、开拓创新的激情，着力营造人人讲质量，个个争奉献的氛围。真正让那些肯干事、能干事、干成事的同志，在社会上有声誉，物质上得实惠。同时，对工作不认真、教学质量较差的，坚决执行有关制度，实行“一票否决”。

同志们，全面提升教学质量是树立品牌学校形象的最快、最有效捷径，大家要有只争朝夕的精神，时不我待的意识，志在必胜的信念，百倍重视，万分努力，把全部精力投入到班级管理以及学科教学中去。我有理由相信，明年的兴江中心小学一定能取得新的辉煌。

最后，我还是用一句话来和同志们共勉：实践是检验真理的唯一标准，辛勤的付出必将取得精彩的回报！

祝同志们工作顺利，心想事成！

谢谢大家！