论研究性学习对初中生成长的促进作用

第一篇：论研究性学习对初中生成长的促进作用

论研究性学习对初中生成长的促进作用

成都西川中学 甘国斌

关键词：研究性学习初中生 促进作用

摘要：简介研究性学习的特点和初中生的心理特征，讨论了研究性学习对初中生在学习、思想和交际等方面的促进作用。

正文：

成都西川中学从2000年以来，长期在初一和初二学生中开展研究性学习，至今已达15届；我从2002年以来也长期指导学生进行此项活动，经过多年的指导和思考，发现在初中开展研究性学习，对初中生的成长有许多积极的促进作用。现把有关的经验总结如下：

一.研究性学习的概念和特点

<一>什么是研究性学习

研究性学习是指在教师指导下,学生从学习生活、社会生活中选择确定研究 课题，主动获取知识、应用知识，并提出问题、解决问题的学习活动过程。

<二>研究性学习特点

它是一种以学生科研为主的学习活动，主要有以下特点： 1.开放性

它的活动空间和时间是开放的，它可以在课堂进行，也可以在课下进行；可 以在学校进行，也可以在校外、家里进行。例如，初二罗昱做《岷江水质调查报告》时，她暑假走访了岷江的许多水文站点，获得了许多数据；回到学校在我的指导下进行了整理提取加工写出结论。

2.实践性：

在活动中，学生要动手调查、制定计划和方案等，动手性和实践性非常强。例如，初二刘颖乔做《成都私家车空载率》时，她在路边设点观察、数数（shǔshù），还摄取录像，在老师指导下并制成许多统计图表，从而得出结论。

3.参与性：

学生要主动参与到整个活动过程中，从选课题到提出问题、解决问题都是以学生主动参与为主。例如,初一延昱衡、陈胜远、谢元浩们在确定课题《太阳能的利用》时,他们一起商量后来找我,在我给他们提出大概的计划方案后,他们相互配合、积极寻找资料,最终写出论文、演讲稿并制作好幻灯片，到最后参赛获奖，这一个过程都是他们积极主动参与的。

4.探究性：

在学习探究的过程中，学生要确定科研课题，找出问题到最终提出解决方案。例如，初二梁笑们在《动漫对青少年的影响》探究中，学到了动漫的简史和特点，并探讨了动漫对青少年的利弊影响，从而提出了关于学生、学校、家长和社会应该怎样对待学生看动漫采取的建议和措施。

5.过程性：

研究性学习这个过程是漫长的，可能一个暑假，或一个学期，或者一学年。例如,初一延昱衡们做《太阳能的利用》从初一上期末到寒假，再到下学期完，他们依次经历了选题、计划、收集资料、整理加工信息、撰写论文、演讲稿、制着动画和幻灯片到参赛获奖、写经验得失的过程，花了整整一个寒假和一个学期。

6.创新性

这是研究性学习最重要的的一个特点。创新是在一定的知识能力储备的前提下，自己独立创造出新颖的、独特的、前人没有的----新的思维、新的观念、新的思想以及相关的新的发明、新的创造、新的设计等。一个国家、一个民族、一个单位、一位个人，只有创新才有发展，只有创新才能引领世界。在研究性学习的探究过程中，学生往往能提出一些独特而新颖的见解和点子，从而培养、锻炼自己的创新思维。

例如，初二·3班于成好因为在学校走廊被同学撞倒以及看不全黑板，做了《人性化教室的设想》；通过调查研究，她提出了自己独特的设计：

1.教室为等腰梯形，走廊是直线形的，教学楼的立面则保持阶梯状（如下图）。

2.教室第一、第二排各减少2个座位（如下图），课桌为椭圆形，桌椅安装万向轮和调高度的升降开关。

3．讲桌应不高于黑板的底边缘，讲台高度 ≤1.15米（较矮的同学坐着 时眼睛离地的高度）。

二.初中生心理特征

初中生进入青春发育高峰期，身心发展很快，主要有以下一些心理发展特征：

1．从少年向青年过渡，身心发展迅速。2．活泼好动、好奇性强，喜欢探究未知。3．情感外露、情绪易变，渴望师长关心、同学关注、异性关爱。4．自主性、表现欲增强。5．独立性增强。

基于研究性学习的特点，在初中开展研究性学习，正好给他们提供了一个良 好的活动舞台和发展机会。

三.研究性学习对初中生成长的促进作用

针对研究性学习的特点和初中生心理发展特征，我校长期开展初

一、初二研究性学习；我7年来，指导了许多学生，发现在学习、思想、交际等方面，研究性学习对初中生的发展成长起到了许多积极的促进作用。

<一>对学生学习方面

学习是学生一生中要经历的一个重要成长过程，它将对学生未来的学习、工作和生活产生重要的影响。狭义的学习是指在学校的课堂教育学习，广义的还包括课外的学习、校外的学习和终生的学习。研究性学习可以补充学生课堂教育学习的很多不足，它与常规的、传统的课堂教学并不矛盾；在素质教育中，它们可以相互作用、共同促进学生在学习方面的全面发展。

1．拓展课外视野，获得更多知识

全面的素质教育要求学生既要学习课堂教材知识，更要获取更多的课外知识，来拓展视野，增加能力。

例如，我指导初一延昱衡、陈胜远、谢元浩的《太阳能的利用》时，他们三人查阅资料，知道了太阳能发电的原理，知道了硅晶光伏板发电技术（这些知识他们初一没有学物理不知道，也许他们要到高中才学习到），这为他们今后打下了一点学习物理的兴趣和一定的知识储备。

2．增强学习兴趣，提高学习积极性

学生在研究性学习的探究活动过程中，会获取很多新的知识；在动手动脑中 获得很多能力、获得很多乐趣；在和同学、老师、他人的交往中获得很多自信，从而提高自己的学习兴趣和积极性。

例如，2008年汶川大地震后，我指导初二陈镜舟、向军秋合作研究性学习《地震前兆》，在之前他倆初一时都默默无闻，胆小性格内向，不善言谈，各科成绩平平，我教的地理成绩每次也就在五六十分左右。我指导他倆的《地震前兆》获得了校优秀一等奖，并向全校师生做了专题演讲。从而增强了他倆自信心和学习兴趣。现在在班上，他们胆子变大了，爱发言了，也爱和同学讲话了，成绩也提高了，初二地理会考陈镜舟95分、向军秋85分，都得了A等。

3．改进学习方法、提高学习能力

学习的过程是一个不断的改进和纠正自己思想观念、学习方法的过程。在时间紧张、压力很大的学习环境中，学生在进行研究性学习时，更会改进自己的学习方法，来提高自己的学习能力和效率。因此：

⑴学习更具有针对性、目的性、计划性 通过研究性学习，学生能更加清楚自己的学习目的而自觉地乐于学习，学习中注意力加强，专注程度提高，这样学习时自己方向正确、目的明确，计划得当，才能提高学习效益。

例如，初一刘诗宜们确定《索马里海盗》后，我在上非洲地理时，她们竟主动提了很多问题：索马里在哪里，为什么会有海盗？最终在我的引导下，她们找到了几个主要原因：

一、位置优越：地处东非之角、航线要道；

二、自然恶劣：多沙漠，穷山恶水出刁民；

三、经济落后：人民平困，逼上梁山；

四、政府无能：地方割据、官匪勾结。

通过《索马里海盗》的研究性学习，她们学习非洲地理时就更有兴趣、注意更加集中、视野更加拓展。

⑵提高收集信息、处理加工利用信息的能力

当今是信息爆炸时代，信息满天飞，有的有用，有的有害。所以，在进行研究性学习时，学生要“去粗成精、去伪成真”，在信息之海中捞出自己需要的针来，从而提高自己使用信息的能力。

我在指导初二冯左朋《臭氧空洞——当代女娲补天》时，他收集的资料就有13页，后来筛选加工后，写出的论文才4页。

⑶提高学生写作和演讲能力 收集的资料信息，学生要经过多次语言加工组织并修改，才能写出较好的论文或报告，最后还要写出演讲稿，制作幻灯片，反复模拟演讲。这样就提高了学生的文章写作能力和语言表达能力。

例如，我指导初二冯雅琪做《投篮的学问》时，她修改了6次，才完成论文和演讲稿，并模拟演讲培训了5次，最后她在校内参赛时脱稿登台演讲并取得了名次。这样，她的写作和演讲能力都得到了锻炼和提高。

⑷增强学生动手动脑能力

学生不仅要求成绩好、考分高（“高分低能”不适合素质教育），更需要动手能力强、操作能力强、实践能力强。我发现研究性学习能增强学生以下能力：

①调查实践能力

为了获得资料信息，学生要走出课堂、走进更广的学习和社会空间，进行调 查、查访、查找或实验、摄影、摄像等实践活动，从而锻炼提高自己的调查能力或实验能力或实践能力。

例如，初二罗昱做《岷江水质调查报告》时，她调查走访了许多水文站，还进行了取样化验；初二刘颖乔做《成都私家车空载率》时，她在路边设点观察、数数、统计，并制成表格。初二毛微茜做《羌族歌舞采风》时，拍摄了北川的羌族锅庄舞。

②设计制作能力

在小科技、小发明和小制作中，学生要亲自动手，多次改进，最终设计制作 出较理想的器具或模型，其设计制作能力就提高了。

例如，初一周桀鹏设计发明制作出了多用裤、多用巾、多用帽。初二苏雨菲、王舒婷俩设计制作了新的安全酒精灯。

③发现和解决问题的能力

在研究性学习中，学生会获得新的知识，同时在探究中发现问题，并分析问题，最终提出解决问题的措施或办法。从而增强自己发现问题、解决问题的能力。

例如，初一刘诗宜们在《索马里海盗》探究中，找到了该国海盗的存在的原因和特点，还进一步提出了一些防治海盗的建议：

一、多国联合、军舰护航；

二、维和士兵进驻索国，帮助维护治安，打击海盗头目；

三、经济援助索国，帮助发展经济，让老百姓脱贫致富。

4．提高电脑应用能力

研究性学习也是一个应用电脑的过程，学生要上网下载，加工处理文稿文件，如打印word文件、制作幻灯片、处理图片、编辑视频等。这样不知不觉会提高自己的电脑学习兴趣和应用能力。

例如，初一延昱衡们做《太阳能的利用》时，起初延昱衡打字很慢，不会制作幻灯片，也不会制作动画，电脑应用能力很差；后来，他们三人分工合作、互帮互学；后来，延昱衡打字也很快了，也学会了制作幻灯片和动画。

<二>对学生思想方面

初中是学生身心发育很快的时期，是他们人生观、世界观、道德观、科学观形成的重要基础时期；所以，通过研究性学习，可以很好的塑造他们正确的人生观、价值观。这比获得更多的知识都还重要，我们要培养以德为先、德才兼备的人才。在探究自然、社会和自己的研究性学习中，学生会逐渐树立自己的正确的科学观、社会观、人生观。

1.培养学生正确的科学观

科学的探究学习活动，对培养学生“严谨的科学态度、高尚的科学道德、和纯洁的科学思想、务实的科学精神”等都有积极的作用。

例如，初二罗昱做《岷江水质调查报告》，调查了许多水文站，获得了很多资料，她认识到科学要严谨、事实要客观，来不得半点弄虚作假，即使数据有误差但不能编造，这样她培养了自己严谨、务实的科学精神。初一延昱衡们做《太阳能的利用》时，学到了PN结晶体二极管的多种用途：一是光电效应，能把光能转化成电能；二是发光效应，如LED发光技术，能把电能转化为光能；从而知道了我国在光电转化技术应用方面的实际情况。

2.树立社会责任感和普世使命感

在研究学习中，学生要关注社会、关注热点、关注时事、关注世界，从而培 养一定的强国救世的责任感和使命感。

例如，2008年汶川大地震爆发，初二陈镜舟、向军秋做了《地震前兆》，并向全校师生演讲报告，让师生都获得了地震前兆的知识，也许他们下次碰到地震时能用上这些知识；受其影响，说不定今后会有学生从事地震等灾害方面的职业研究。又如2008年索马里海盗猖獗，初一刘诗宜们做《索马里海盗》研究性学习，从而理解了我国为什么会“维和”并派兵到印度洋护航打击海盗。

３.树立自己未来的职业趋向

通过研究性学习，学生会对他研究的事物特别感兴趣，就会长期关注它；“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”，因此变“要我学”为“我要学”，从而乐于学习。在长期关注、研究中，其中的一部分学生会把研究的事物作为今后自己到大学研究的对象或者今后工作的对象，慢慢形成自己一定的职业趋向。

例如，初二冯左朋做完研究性学习《臭氧空洞——当代女娲补天》后，他对我说，他今后要考气象院校，去学气象专业。初二罗昱做完《岷江水质调查报告》后，她说今后想考环保专业，想从事环境保护的工作。

<三>对学生交际方面

人具有社会属性，在社会中生产、生活和学习都离不开交际。因此，交际能力是一个人应该具有的基本能力。在研究性学习中，学生要和老师、同学、家长、社会人员打交道，通过沟通与合作来完成自己的课题，从而提高自己的交际能力。

例如，初一延昱衡们做《太阳能的利用》，开始他们三人连我办公室都不知道在哪里，通过来找我并寻求我的指导后，他们不但知道了我的办公室，还知道在什么时间找我指导最好；并且他们三人进行了分工合作，提高了学习效益，最终获得了校优秀一等奖；当他们跑来告诉我这喜讯时，高兴得直跳，我也很高兴。他们在研究性学习中，虽然遇到过困难和疑惑，但也学到了分工合作、学到了交际，从而也分享到了成果和快乐。

结束语

通过多年指导初中生做研究性学习，我坚信：研究性学习对他们在学习、思想、交际等方面的发展成长起到了很多积极的促进作用，是符合素质教育的精神和要求的，也是利于学生的综合素质的全面提高和发展的，特别是培养了学生的独立思考和创新能力，这一点是符合新课标的目标和核心价值的，它不像传统教学那样培养学生的认知能力和考试能力；因此，我们长期坚持开展研究性学习，会结出学生的优秀成果的。例如，研究性学习做得好的初2006级杜松龄已被美国亚利桑那大学录取并获得奖学金，张帆已保送到浙江大学。

２００９.１０.２０

第二篇：初中生研究性学习报告

初中生研究性学习报告

篇一：初中研究性学习报告 初中研究性学习报告 关于校园食堂的研究性学习的报告

一、调查背景 很多初来乍到的寄宿生对我校的食堂总是不太满意，无论是高校或是中小学校，学生对食堂的笑料或评判层出不穷，近年来食堂问题也接连不断，十分有必要引起社会各界的关注。

二、引子 ２００３年，国内各地上半年学校接二连三发生了多起食物中毒事件，海南省连续发生了１２起中毒事件，其中学校食物中毒占７起，学校中毒人数占了中毒总人数的七成；暑假开学前后，江苏省共有１０所学校发生食物中毒事件，中毒人数达３００余人有消息说，今年卫生部收到的重大食物中毒报告在发生起数、中毒人数、死亡人数方面呈明显上升趋势，特别是学校食物中毒时有发生。几乎每一次学校食物中毒的调查结果，都会出现“食堂卫生存在多种隐患”类似的字眼。校食堂引进社会化管理后，饭菜的品种确实丰富了，这是现实。对食堂饭菜质量的不满，导致了不少学校的学生外出“觅食”，这使得许多学校周围的小饭店和小饭摊繁荣昌盛，生意异常红火。然而，这些饭店和露天小饭摊，大部分的卫生状况极其糟糕，也许是另一次食物中毒的起源地。

三、收集资料

1、通过寄宿生的问卷调查了解学生对本校食堂的评价；

2、通过县里的学生了解各县食堂作为对比；

3、上网搜索相关资料。

四、研究过程（略）

五、建议

1、卫生管理待加强；

2、清理校内小卖部，校外饮食小档应严管；

3、投入资金改造硬件，加强卫生检查。

4、每周制定科学、合理的膳食食谱，既要适合学生的口味，又要保证各种营养素的摄取和吸收。5增加花色品种，提高学生的食欲。

6、不断推出新款菜肴。

7、面向全体、照顾个别。

六、总结 校园无小事，学校食堂卫生关系到每个学生的健康，相对于他们的健康乃至生命安全，其它都必须退居其次。一次学校食物中毒事件的发生，就等于敲响一次警钟：改变校园食堂“营养不良”的状态，加大对食堂卫生的监管力度，已变得异常紧迫。该文章由(fanwen.glzy8.com)整理； 让全社会都关心校园食堂吧！我们只从小方面上进行调查研究，不到之处或错误的地方请大家指出！谢谢！

篇二：中学生研究性学习报告 研究性学习报告 ——“青少年吸烟的危害”的调查分析

一、课题名称：《青少年吸烟的危害》

二、课题组成员：

三、课题指导师：李青

四、课题的来源与确定： “全国少年儿童禁烟宣传调查活动”的调查结果表明，认为青少年吸烟是由于“好奇”的人数占被调查总人数的27．6％；在受周围人影响的原因中，受周围同学影响的人数占23．5％，受家庭、社会影响的人数占21．3％，此外还有媒体等方面的影响；认为青少年吸烟是为了增添个人魅力的占总数的20．1％；认为青少年吸烟是迫于学习、生活压力的占总数的5．6％；属其它原因的占总数的1．9％。调查结果表明，我国烟民的人均年龄在不断下降，初始吸烟的年龄1996年比1984年提前了3岁，年龄最小的烟民仅7岁。北京大学医学部儿童青少年卫生研究所孙江平博士介绍说，在1999年面向186所中学的11957名学生的调查发现，有22．5％的学生尝试过吸烟，开始吸烟的年龄平均为10．7岁，83％的吸烟学生并没有遇到过因年龄小而买不到烟的情况。调查显示，84．5％的少年儿童都能认识到吸烟不仅对吸烟者本身和被动吸烟者身体有害，而且会造成空气污染。一部分少年儿童认为，男性吸烟属于“正常现象”。近90％的少年儿童赞成禁烟，其中女孩人数多于男孩。“影响国家利税”和“禁止不了，没有作用”是不赞成禁烟的主要原因。不少人提出，禁烟的最好办法是寻找“替代品”和“杜绝烟源”。看来，烟民已经朝着年轻化，女士化发展了，再不杜绝的话，后果将不堪设想！所以我们选择了“青少年吸烟的危害”这个课题。

五、课题研究的目的和意义： 目的：1.向同学们说明吸烟的危害是多方面的． 2.吸烟害己害人，应该自觉养成不吸烟的良好卫生习惯。意义：1.学习勇于挑战自我，挑战一切不可能，在研究中，意志得到了很好的锻炼。2.学习到了青少年吸烟人数上升，对我们民族和社会是一个潜在的危害。吸烟对青少年的健康是极大的威胁，许多成年人疾病都与青少年时期的吸烟有关。

六、课题目标与方案设计：

1、课题目标 ①培养收集、查阅和整理资料，根据主题进行调查研究和发表见解的能力。②学会基本的研究方法、论文写作技巧等。③拓展视野，培养创新意误解和能力，发展合作精神。④适应时代需求，培养社会调查研究的能力。

2、具体方案设计 ①查找资料 ②对资料进行汇总、分析 ③写文章或撰写论文

七、活动实施过程： 第一阶段：查找资料。本课题组成员带子课题分头去学校的图书馆或通过网络查找有关资料，若遇到其他同学的子课题内容，也收集过来，及时提供给其他同学，做到既分工明确，又相互合作。第二阶段：一个月后，小组成员开会，指导师参加。对收集到的资料进行初步整理、筛选有用信息，确定不够、不全的资料。第三阶段：继续查找资料，补充资料。第四阶段：对资料进行他细分析、整理、寻找子课题的答案。第五阶段：写文章或撰写论文。第二部分：课题研究成果 ——中国青少年吸烟状况令人担忧 一项针对青少年烟草使用情况的调查显示，中国20%以上的初中生尝试过吸烟，其中有相当比例的人已表现出今后吸烟的倾向。在被调查的近12000名13到15岁初中学生中，有32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%。开始吸烟的平均年龄仅为10.7岁。超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会生活在烟雾缭绕的环境中。

一、吸烟对青少年的危害更大 众所周知，吸烟不仅对成年人的危害很大，而且对正处于生长发育期的青少年来说更是厉害。医学专家的研究报告说，青少年正处在生长发育时期，各生理系统、器官都尚未成熟，其对外界环境的有害因素的抵抗力较成人弱，易于吸收毒物，损害身体的正常生长。据美国25个州的调查，吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关，若将不吸烟者肺癌死亡率定为1.00%时，15～19岁开始吸烟者为19.68%，20～24岁为10.08%，25岁以上为4.08%。说明吸烟开始年龄越早，肺癌发生率与死亡率越高。平均来看，若吸烟者从青少年时开始吸烟，并持续下去，就会有50%的机会死于与烟草相关的疾病。其中半数将死于中年，或70岁之前，损失大约22年的正常期望寿命。由于长期吸烟，从青年时期开始的任何年龄段的吸烟者都比不吸烟者的死亡率高约3倍对未成年人来讲，烟草中的尼古丁是一种神经毒素，主要侵害人的神经系统。一些青少年在主观上感觉吸烟可以解除疲劳、振作精神等，这是神经系统的一次性兴奋。实际上是尼古丁引起的欣快感是短暂的，兴奋后的神经系统出现抑制。所以，吸烟后神经肌肉反应的灵敏度和精确度均下降。国外一心理研究机构的一项研究结果表明，吸烟者的智力比不吸烟者降低。同样是来自中国青年报的消息指出了这样的可怕前景，到2025年，因烟草所致疾病的死亡将达到高峰，每年约有200万人将死于与烟草有关的疾病，到本世纪中叶，累计死亡总数将达到一亿，其中一半将在35-69岁之间死去。

二、青少年吸烟的原因分析 ——好面子，不好意思拒绝朋友递过来的香烟 在中国，吸烟被认为是一种社会习惯，而并非是被社会所抛弃的人追求的不良嗜好。这一点与西方社会有很大不同，西方国家的烟民通常被不吸烟的人看作是被社会所抛弃的人。在中国，吸烟能起到一种非常重要的社会功能：有助于建立社会关系。当人们彼此相遇时，相互敬烟已成了一种社会习俗，用敬烟来表示相互尊重与热情。在熟人和朋友当中，敬烟不但流行而且非常重要，能起到加强友谊的作用。对于那些不吸烟的人来说，他们经常遭受拒绝别人敬烟后所带来的苦恼，甚至觉得很丢脸，这是因为中国的文化把接受对方的敬烟看作是一种好客和热情的表现。由于青少年长期在这种社会环境的影响下，就不好意思拒绝朋友第一次递过来的第一支烟，他们认为如果拒绝的话，就是不够哥们，就不是兄弟的表现。正是在这种思想的潜移默化下，这些青年们就开始了他们人生的第一支烟，我问了几位吸烟的青年，得到的结果很多是这种情况。——烟草广告、促销和赞助、各种影视对青少年的误导 烟草广告、促销和赞助，将烟草和运动、成功、独立、性感等相联系，美化了烟草形象，对青少年吸烟有极强的诱导作用。102个国家烟草广告和烟草消费趋势之间的关系研究表明，在那些全面禁止烟草广告的国家，烟草消费呈现急剧下降的趋势。调查还显示，以烟草企业或企业集团冠名的间接烟草广告宣传效果非常明显，对青少年的影响是对成年人影响的三倍。在花样翻新的烟草广告前，青少年往往高估同伴和成人的吸烟率。那些打着预防青少年吸烟旗号诱导青少年吸烟的行为尤其恶劣。比如宣传“吸烟是成年人的选择”，暗示吸烟是成熟的标志。影视作品中的吸烟镜头，特别是青少年偶像型人物的吸烟形象，对人群尤其是青少年群体的行为产生了不可忽视的影响。中国疾病控制中心2003年调查了8部热播的电视剧和10部电影，平均每部电视剧中烟草镜头数为165个，烟草镜头的总时间为47分钟；10部热电影中也具有烟草镜头，平均每部电影中有26个烟草镜头，持续时间约为6分钟。大量的烟草镜头大大提高了青少年尝试吸烟的可能性，即便非吸烟的青少年，如果其崇拜的偶像吸烟，则他们对吸烟行为认同的可能性提高16倍之多。广告、电视、电影在当今社会是交流文化，传播信息的，二而现今的他们中的一些却出现了上面提到的情况，青少年由于思想上的不成熟，社会宣传的负面影响、偶像们的错误引导，导致了越来越多的青少年深陷入香烟这个泥潭而不可自拔。——零花钱增多，获得香烟的渠道多样 一项来自青岛的调查结果显示，青岛市青少年吸烟的比例在全国城市中处于较低水平，而这得益于家长对孩子们口袋中零花钱的控制。这是我从新浪网上看到的一片报道。中国疾病预防控制中心主任李立明说，2001年夏天，中国疾病预防控制中心和美国南加州大学合作在哈尔滨、沈阳、青岛、武汉、杭州、成都、昆明等7个城市开展的控烟项目全面启动，其目的就是要针对青少年吸烟的特征和影响吸烟的因素，开展更全面、深入的干预。作为参与城市之一，青岛市疾病控制部门已经对2289名初、高中学生及其家长、大学生进行了吸烟情况调查，其中包括初、高中学生669人，其家长(或监护人)1202人，大学生418人。结果表明，10%的初中男生尝试过抽烟，2%的女生尝试过抽烟；高中男生尝试过抽烟的占34%，女生占16%；大学男生70%尝试过抽烟，女生是23%。这些数字与该项目调查的其他几个城市比都是低的。同时，青岛市接受调查的初中学生平均每周的零花钱为10元，高中生为18元，这在7个城市中也是低的。由此，不然看出，零花钱的增多也成了一个关键的问题。随着社会的发展，人民生活水平的提高，家长给孩子的零花钱也变得越来越多了，这无形中也给了青少年接

触香烟的机会。还有就是获得渠道的多样，吸烟学生获得香烟的途径主要包括自己购买、向别人要以及从比自己年龄大的人手中得到。尽管中国的预防未成年人犯罪法禁止任何经营场所向未成年人出售烟酒，但83%的吸烟学生说，没有遇到因年龄太小而买不到烟的情况。这种情况的出现还是有关部门执法力度的不够造成的。

三、全社会齐心协力为青少年们创造出一个无烟环境，使他们健康快乐的成长和发展。正对以上提出的青少年吸烟的原因，我在这里提出一下几点建议： ——鼓励和提倡同伴间劝说戒烟、对吸烟行为进行互相监督，家长加以引导。正对同龄人相互递烟的情况，我认为首先，家长在教育孩子时要让孩子知道吸烟的危害，让孩子学会如何善意地拒绝朋友递过来的香烟，并要试着劝戒朋友也不要再去吸烟，这样既不会让孩子没有面子，同样也不会破坏他们之间的友谊，也是孩子远离香烟带来的伤害。——规范舆论宣传和广告审批，减少影视作品中的吸烟镜头 青少年正处于健康成长飞速发展期，对新鲜事物的接收能力很强，这时正确的社会导向尤为重要。建议相关部门在对广告、促销。赞助等活动的审批时能够更加谨慎和认真，不要让那些不好的东西对我们祖国的未来造成伤害，也同样希望各个文化部门在对影视作品审核时，多多考虑观看者的感受，尤其是对青少年的影响，不要只照顾眼前的利益。当孩子在看电视时，出现类似的镜头时，家长也要在一旁加以引导。——家长应该了解孩子零花钱的去向，执法部门应该加大处罚力度。家长给孩子零花钱原本是出于爱孩子，但也应该知道孩子把这些钱用到了哪里，这样做也是为了孩子更好的成长。我国法律中明文规定：不准向未成年人出售香烟。但是某些小商小贩为了自己的利益，只要有人来买，他们才不管你是成年人还是未成年人呢，所以，在这种情况下，执法部门的责任就更重了，对这种情况应该加大罚款的力度，对那些屡教不改的建议可以吊销营业执照。社会在进步，经济的飞速发展，真正要防止青少年吸烟，仅仅做以上这些这些还是远远不够。我们全社会应该联合起来，净化社会这个大环境，加强对青少年的保护，加大对青少年早期的思想教育，我们只有把这项工作长期坚持不懈地做下去，我们祖国的未来才会变得更加美好，我们的祖国才会变得更加富强。第三部分：研究性学习的心得 张家雍、王开升： 通过这次的研究性学习，让我更深入的了解到了青少年吸烟的危害 可以说这次的研究性课题的过程是艰维的。少不了要挥洒辛勤的汗水。这一路上，老师的指导带着我们的努力，终于看到了胜利的曙光，呵，是该觉得庆幸啊！还记得起初说课题研究的课题是“青少年吸烟的危害”时，我们几个都蒙了。天哪！这该怎么办？其实事实就是这样，只要你去走，路就会在脚下延伸，如果你只是停留在原地的话，那事情将永远办不成功。不管是输还是赢，就当赌一把好了。总比原地踏步好。俗话不是说“这一秒不放弃，下一秒便会有希望”，说的不就是这道理吗？是的，我为我们当初没有因一点的困难而放弃感到无比的庆幸。

另外，通过这次的研究课题还使我明白了团结的力量，正因我们当初的团结一心，而使这课题取得了初步的成就，不是吗？团结就是力量！以上便是我完成此研究性学习的心得与体会。李佳琛、赵浩然： 它锻炼了我们锲而不舍的精神。在实际研究调查过程中，我们会遇到一些难题，如问卷调查中的人际交流方面，如何使对方简单正确了解我们的意图，配合我们的调查，还有关于研究的人文地理。这时总会遇到一些资料与实际情况并不相符合，使得我们必须亲力亲为。自己去实地调查资料等。在这些困难面前我们有时忙得焦头烂额都无法解决，很多时候想过放弃，但在组员之间的互相帮助与鼓励下，最终还是使问题迎刃而解。当研究性学习完成时，我们更坚信：世上无难事，只怕有心人。刘凯： 我们达到了研究性学习的目的。天上不会掉馅饼，研究性学习也一样，没有现成的学习内容，固定的模式，惟一的方法。这也使我们的研究学习更具难度更加丰富。这从中就是对我们学习能力的提高及开拓我们创新精神的另一种考验。在这次从主题制定，素材收集，走访调查，书籍与网络的结合利用，增强了我们的综合素质水平，在这个阶段中，我们体验到了团结互助，分工合作的快乐。张恒悦： 我们不仅即将完成研究调查，过程中我们也享受了自主研究学习的乐趣。我们带着好奇和浓厚的兴趣，步入自主研究的殿堂，我们从漫长的研究调查过程中明白了其中的艰难，但最后的成就令我们很满意。觉得很有成就感。这不仅丰富了我们的课余生活，又使我们感受了其中的乐趣。

篇三：中学生的课外阅读的研究性学习报告 研究性学习报告 ——中学生的课外阅读情况调查 泽州职中 研究背景： 阅读自古是人们陶冶情操，积累知识，修身养性的事情。自古便有读万卷书，行万里路的说法。可见古人对阅读的热爱。可现如今国人的阅读意识日趋下降，而在课业繁重的中学生面前表现则更为突出。况且现今图书市场鱼龙混杂，健康阅读又称问另一个问题。所以我们对于现在中学生的课外阅读情况做了一次研究性学习。研究目的： 1．弄清楚如今国人阅读的现状，尤其是中学生的阅读情况及与别国的差距。2．通过问卷调查，数据分析，绘制图表。对身边中学生的阅读情况做详细的了解。3．书写论文，深度探寻问题的根源，试探性的提出一些解决的方法。研究方法： 资料查找，问卷调查，论文总结 研究时间： 2012年1月20日-------2012年10月22日 研究过程： 一． 查找资料 中国国民的阅读状况： 2008年，18~70周岁国民图书阅读率为49.3%，比上一年的48.8%增长了0.5个百分点，增幅为1.02%。2008年，我国成人人均年阅读图书4.72本，比2007年的4.58本多0.14本。其中，男性平均每人读书5.87本，显著高于女性的平均每人3.48本；城镇人口平均每人读书6.53本，显著高于农村人口的平均每人读书3.49本。在我国识字国民中，平均每人每年阅读图书5.2本。其中城镇人口平均每人每年读书6.8本，农村人口平均每人每年读书4.0本。识字男性平均每年阅读6.21本，识字女性平均每年阅读4.01本。出自——百度百科 一些欧美国家的阅读状况： 中国与这几国的比较： 出自——百度百科 结论：通过这种比较不难看出中国的阅读率是最低的，虽然俄罗斯这几年在文化教育上抓的很轻，美国如此快的生活节奏下阅读率仍然比中国要高。阅读是一个国家然实力的重要组成部分。所以对于下一代的阅读状况则更应该抓紧抓牢。那现在中学生的阅读状况如何呢？我们特地对于中学生的阅读情况进行了一次简单的问卷调查。以下是问卷调查的调查表 二．问卷调查 关于“中学生的课外阅读情况”的问卷调查 各位同学们： 你们好！我们是泽州职中的学生。利用假期的时间，针对中学生的课外阅读情况进行了一项研究性学习。问卷调查则是其中关键的一步。所以希望您能积极的配合，诚实认真的答题，因为你们每个人的问卷都是我们研究性学习中宝贵的资料。以下是问卷内容： 1.您热衷于课外阅读么？ A．没时间，基本不看 B.有空时会翻翻 C．老师要求的会看 D.喜欢阅读，使生活的一部分 2．您平均每天花费多长时间在课外阅读上？ A．20分钟B.半小时至四十分钟 C．1小时以上D.20分钟以下 3.使您没有原因进行课外阅读的主要原因是什么？ A．业余活动丰富 B.课业负担过重 C.家长不允许 D.没有兴趣，4.你课外阅读的目的是？ A．放松神经，纯属消遣 B.有目的性的阅读，对课业有实际意义 C．增长知识，陶冶情操 D.家长要求或跟风从流 5.你经常阅读什么类型的书籍（多选）A.都市言情B.穿越幻想C.玄幻奇幻D.武侠仙侠E.游戏竞技F.烂漫青春 G.历史军事H.灵异悬疑I.名著传记J.科幻小说K.教育社科L.短篇小说 非 常 感 谢 您 的 配 合!二．调查结果及数据分析： 调查人数：1203人 调查结果： 第一题：A．120人 B.250人 C.400人 D.433人 简答评析： 结合数据，通过上表可看出，喜欢阅读的人数仅占36%，这实在不是一个很好的现象，而大多数人则是想起来翻翻，阅读似乎是可有可无的东西。而C选项的一定比例也说明了，现在中学生阅读的被动性。并且竟然有近百分之十的中学生不阅读，不得不说这是一个庞大的可怕的数据。第二题：A.360人 B.433人 C.192人 D.218人

第三篇：论企业文化对企业发展的促进作用

论企业文化对企业发展的促进作用

时间:2011-02-17 10:00来源:未知 作者:李 兵

内容摘要：企业文化是企业的灵魂，是企业个性化的表现。本文通过分析企业文化与企业发展的关系，进一步阐述了如何科学发展企业文化，以更好地促进企业的发展。关键词：企业文化 企业发展 促进作用 入世后，我国企业经济环境产生巨变，面临着巨大的挑战。怎(本论文仅供参考，如需转载本文，请务必注明原作者以及转载来源:论文图书馆)内容摘要：企业文化是企业的灵魂，是企业个性化的表现。本文通过分析企业文化与企业发展的关系，进一步阐述了如何科学发展企业文化，以更好地促进企业的发展。

关键词：企业文化 企业发展 促进作用

入世后，我国企业经济环境产生巨变，面临着巨大的挑战。怎样增强企业核心竞争力以适应信息时代的发展，这是现代企业管理者的一道重要课题。在我国，新兴的企业文化建设，以人性化管理适应了市场经济的要求，适应了当前我国企业走向国际市场的形势。对于企业来说，其重要的使命之一是增强竞争力，追求企业效率，提升经营绩效，企业的种种行为的有效性也大都以此为衡量标准。

企业文化的含义

不少企业家和企业的研究者针对企业文化提出了这样的观点：“企业文化是企业发展的基础”；“企业文化是决定着一个企业兴衰的关键性因素”；“一个企业只有具备优秀的企业文化，才可能成为市场的竞胜者”等等。可以说这些观点都是正确的，都在说明着同样一个道理，也就是只要从事企业的经济活动，只要想使企业得以生存和健康地发展，就必须有一个优秀的企业文化。企业文化就是企业所有的员工有着共同的理想、共同的追求和共同的价值观；是企业员工在长期生产经营活动中形成的一套观念、信念、价值和行为规则；是企业的灵魂，体现着企业自身所独有的特色和魅力；是支持企业生存、发展的强大精神财富和核心竞争力。只有拥有优秀企业文化的企业，才能成为真正的市场强者和最终的竞胜者论文代写。

企业文化与企业发展的关系

（一）企业文化的形成和作用

企业文化是一个企业在经营管理过程中表现出来的价值观念和行为规范的总和。企业文化的形成是以一定的价值观念为核心，通过企业的行为机制，最终衍生、外化为企业形象的过程，从而形成了一个具有多载体、多层次结构的复合型文化。企业文化有三个组成部分：一是观念形态文化，即以人的观念体现出来的企业文化，它处于企业文化的深层，是构建企业文化的基础和指导思想。二是行为形态文化，指企业在内部和外部发生的多种活动、行为中体现出来的企业文化。它以企业行为（活动）为载体，处于企业文化的中层，在整个企业文化中起着衔接和传递的作用。三是现象形态文化，指以企业外观形象表现出来的企业文化。它通常以企业生产资料、产品、英雄模范人物等为载体，是企业观念形态文

化和行为形态文化的集中外化和凝结，处于企业文化的表层，以生动具体的形象和面貌直接展示在公众面前。

企业文化是企业在长期发展过程中形成的维持企业生存、发展的精神财富。一个没有文化的企业注定是一个没有希望的企业。企业文化对企业兴衰发挥越来越重要的作用，甚至是关键的作用。企业文化的共同价值观念和目标宗旨，对企业员工具有导向作用和凝聚作用。企业文化作为一种行为规范和准则，对于员工有一种规范和约束作用，使员工自觉认识到该做什么而不该做什么。企业文化对于企业员工有激励作用。

（二）加强企业文化建设以推动企业全面发展

一是切实把握企业文化的内涵，搞好企业文化的全面建设。

突出精神文化建设，以精神文化凝聚人。企业精神既是企业文化的重要表现形式，更是企业文化建设的核心成分。企业精神作为一种团队精神，只有被员工所认同，才能起到激励作用。

把握好制度文化建设，以制度文化约束人、激励人。根据企业实际，健全各种便于操作，且行之有效的规章制度。在充分考虑规范性、严肃性、强制性、约束力的基础上，把员工民主管理贯穿于制度建设和企业发展的全过程，把尊重人、理解人、关心人，最大限度地调动广大员工工作积极性作为企业制度文化建设的基本点和落脚点，使广大员工最终都能自觉地执行这些制度规定。

抓好知识文化建设，以知识文化提高人，提高企业综合素质。要大力倡导学习型企业的文化氛围。要以员工岗位学习活动为载体，搞好员工在职培训和素质教育，提高职工技术业务水准，增强企业发展后劲。要把竞争机制引入企业劳动用工管理中去，公平、公开、公正地开展岗位竞争，营造浓厚的学习氛围，推进全员素质的提高。

搞好活动文化建设，以活动文化陶冶人，营造生动活泼的企业氛围，满足员工的精神生活需求，凝聚员工，融洽企业内部各种关系。通过开展群众性健康有益的文化活动，营造健康、文明、向上的企业氛围，使企业员工在共同的兴趣爱好中增进沟通和了解，融洽感情。

二是企业文化是一种团体文化，代表先进文化的前进方向。企业文化建设是一个复杂的系统工程，涉及到企业的方方面面，需要各部门的共同努力才能做好。因此，企业文化建设需要各级领导带头示范，各部门相互协调配合，各尽其责，共同培育企业文化精神。

三是加强宣传灌输，增强全员认同感是行动的先导。一流的企业文化必须建立在一流的思想观念之上。在解决企业文化建设面临的一些问题时，首先要从解决广大员工尤其是企业经营管理人员的思想问题入手，通过广泛的宣传，普及企业文化知识，更新思想观念，提高认识水平。以员工思想教育活动为载体，强化目标利益共同体的宣传教育，深化职业理想、职业道德、行为规范、职业纪律、职业技能的教育培训，引导员工自觉把个人理想与企业发展目标融为一体，激发职工强烈的责任感和工作热情，促进企业的全面发展。

四是加强学习和交流，凝聚企业文化。企业内部要形成一种“流动”的企业文化，各部门之间、员工之间要互相交流、互相学习。同时，也要向其他好的企业学习先进的管理经验，先进的企业文化，形成一种心往一处想、劲往一处使的企业凝聚力。

如何科学发展企业文化

（一）发展企业文化的核心是真正做到“以人为本”

企业文化是作为一种“无形规则”存在于员工的意识中，企业文化离开员工根本无法独立存在，“以人为本”是形成良好的企业文化的基础。卓越的企业总是把人的价值放在首位。企业应当尊重人的价值，要能听到企业里不同的声音，企业的领导者要能够接受新思想所带来的冲击，这样才能够让企业保持活力，也才能够不断的激发人的创造性。(责任编辑：论文图书馆编辑04)｛本文仅供参考，如需定制或指导原创论文，请联系论文图书馆客服!｝ 二）发展企业文化的基础是经营管理理念

企业经营理念要以消费者为中心，服务社会。“以消费者为中心”，这句话大多数企业都能够感受到它对于企业的重要意义，失去消费者，企业就失去了生存的根本，是对企业生存的最根本的要求，是企业文化的基础。大家都想让消费者满意，只有采取尽量比别人做得更好的原则，才能有机会把自己的特色展现出来，形成以服务为中心的企业文化。

企业管理是形成良好企业文化的基础。企业文化的形成没有捷径，只有通过完善管理，一点一滴的凝聚、升华企业精神，才能为企业文化打好坚实的基础。如海尔就是通过这样的路一步一步走过来的。海尔认为（斜坡球体论）：企业如同爬坡的一个球，受到来自市场竞争和内部职工惰性而形成的压力，如果没有一个止动力，他就会下滑。这个止动力就是基础管理。以这一理论为依据，海尔集团创造了“OEC”管理，即“海尔模式”。

（三）建设企业文化必须有一个共同的目标

企业作为一个利益共同体，所拥有的员工需要一个共同的目标，这个事业目标既是企业对员工的一种利益吸引，也是对大家行为方向的一种界定，是企业优良传统的结晶，是维系企业生存发展的精神支柱。目标的确定要建立在对本企业发展战略思考的基础上，既具有特色，又比较实在。围绕这一目标，培养企业全体人员所共有的价值观体系。企业共有价值观的形成，是全体员工对企业所倡导的价值标准的认同过程。

（四）企业文化在建设发展中必须要有自己的特色

“特色”就是一个企业的文化个性，是这个企业在文化上与其他企业不同的特性。它只为这个企业所有，只适用这个企业，是这个企业生存、发展条件及其历史延续的反映。假如把企业看作一个生命体，那企业文化就是他的思维方式和行为举止。现实生活中没有完全相同的两个人，同样，完全相同的两个企业也难以寻觅。建设企业文化不要加以模仿，否则就像影子一样显现不出来，企业文化必须突出重点，对不同的价值观念进行分析整合，精心提炼出最适应本企业发展、最有价值的精神，而不是简单的模仿别人。

（五）企业文化的力量源泉来自创新

市场是在不断变化的，企业一成不变的结果只能是被市场所淘汰。21世纪竞争胜利的企业只能是那些学习型的组织，最终的竞争优势取决于一个企业的学习能力以及将其迅速转化为行动的能力。必须不断地扬弃过去，超越自我，展望未来，提升原有的企业价值观和企业文化。坚持创新，改造自己，追求卓越才是先进企业文化的内涵。通过不断创新，激活企业文化创新是企业文化的精髓，是企业不断进步的推动力。一个企业创新的实质，首先是“思想创新”，有了创新意识和创新精神，才能引申出各方面的创新工作，才能在日新月异的企业发展和激烈的市场竞争中通过带动其它各方面不断的创新和改革，以创新的思想、崭新的面貌，屹立于强者之林。

企业文化是企业发展的核心竞争力

企业文化提高了企业效率。企业管理追求的是效率，企业的效率是其生命所在，企业文

化就是员工心中的激情，它提供了企业的核心价值观，告诉员工在企业里什么目标是最重要的，哪些是企业所提倡的和不提倡的，能够引导和塑造员工的态度和行为朝同一个方向努力。

企业文化改变了员工的价值观。企业文化是可以感受出来的，进入一个单位看到一片热火朝天的情景，员工朝气蓬勃、干劲十足，但是另一个单位却是懒懒散散，只有领导来了动作幅度才加快几分，难道其中的员工都是天生就是如此？即使是完全相似的两个人各自去了以后，一年后他们的工作态度也会截然相反，完成改造他们无形的手就是企业文化。企业文化是企业活力的源泉。它是培养员工积极性的动力，它是员工积极性、创造性的根源，将全体员工的事业心和成功欲望化为具体的奋斗目标和行为准则。一方面把广大员工的潜力挖掘出来，使之服务于该企业共同的事业；另一方面使个人目标和企业文化得到统一。当企业文化渗透到员工内心，员工真正明白企业追求的价值标准，才能自觉的维护企业的利益，更加积极地投入到工作中，不断地进行学习创新。

企业文化培养了消费者的忠诚度。目前，社会已开始由经济型社会向文化型社会过渡，社会文化正渗透生活的各个领域，千姿百态的文化现象层出不穷。同样，消费者也是在企业建立的文化中消费，现在消费者在消费过程中更强调一种文化，产品已由过去那种没思想、没有感情的物体上升为一个充满人性化的载体。只有消费者消费产品时感受到文化所产生的激动、乐趣、魅力，企业才能真正建立起消费者的忠诚度。

未来企业之间的竞争将是企业文化的竞争，企业文化才是企业的核心竞争力，是企业发展的动力。被誉为20世纪最成功的企业家韦尔奇指出：如果你想让列车再快10公里，只需要加大油门；而若想使车速增加一倍，你就必须要更换铁轨了。资产重组只可以提高一时的公司生产力，只有文化上的改变，才能维持高生产力的持续发展。

参考文献：1.华锐.企业文化教程.企业管理出版社，20032.陈亭楠.现代企业文化.企业管理出版社，20033.定雄武.企业文化.北京理工大学出版社，20064.林有孚.现代企业管理.中国统计出版社，20005.王方华.现代企业管理.复旦大学出版社，19966.魏杰.现代企业管理学.中共中央党校出版社，2000

第四篇：初中生研究性学习的课题

2007年我曾在二中贴吧，贴出了研究性学习的课题题目，今天再贴出一批题目，以供同学们在选题时参考。

高中研究性学习课题

1.克瑞斯丁•施科宾怎样发现了臭氧，它在大气中扮演了怎样的角色，氟里昂对它有何影响？ 2.臭氧空洞与那些化学物质有关，其破坏机理是什么？调查目前制冷剂的种类。3.化学对“人类基因组”破译工作的贡献。4.回顾粘结剂的发展过程。5.约翰•丁达尔是怎样应用他对于光在溶液中散射的研究解释天空为什么是蓝色？ 6.了解纳米技术的发展及我国纳米技术及应用领域。7.为北京2008年奥运会设计一种有中国特色的节能环保型奥运火炬。8.水污染的主要来源是什么？ 9.怎样进行家用自来水的净化工作？ 10.什么是第三级废水，它的处理工作有何重要性？ 11.你所在地区关于水污染的法规有那些。12.了解我国海洋资源的开发利用情况。13.说出海水的主要化学成分，设计一种提取某单质或化合物的方法。14.绘制一张简图，说明地下水是怎样被污染的。你所在地区的地下水的纯净度怎样？为了保持水的洁净，制定了那些措施？ 15.你认为喝什么水好（如，纯净水，自来水，矿泉水，纯水及天然水等）？ 16.我国是严重的缺水国家之一，如何缓解淡水危机？ 17.你怎样看海水淡化的前景？我国在这方面作了那工作？ 18.测定当地雨水的PH了解二氧化硫的污染状况，并向当地有关部门提供建设性意见。19.研究不同催化剂对过氧化氢分解的影响。20.从一个实验室反应到一个工业生产过程，称量中应包含那些问题？

21.你所在地区的主要空气污染是什么？它是怎样被控制的？空气污染带来了那些明确的或不明确的花费？有哪些相关法律法规。22.离子交换器是怎样减少汽车排放的污染？ 23.回顾1970年以来“洁净空气标准”所带来的影响。24.调查你所在地区的家庭生活垃圾的日产量及主要污染及处理方式。25.氢氧化钠是怎样制造的？它的主要用途是什么？ 26.讨论离子交换膜法电解制烧碱的基本原理，试设计一种更先进的制碱流程。27.氢氧化钠是怎样用于生产纸浆的？ 28.描述血液中碳酸氢根离子的缓冲作用对维持血液PH恒定的意义。29.什么样的技术常用于工业运输气体、油料和水的管道的腐蚀？ 30.什么样的材料常用于防腐涂层，如汽车车身的防腐等？ 31.什么是“变脆氢气”？ 32.描述在水果腐烂过程中的氧化-还原反应。33.研究氧化-还原反应中能量的变化有何意义。34.回顾火箭的发展历史，为什么燃料从固态发展到液态具有重大的意义？ 35.库尔斯克号核潜艇的沉没有没有化学因素？ 36.为什么一些干电池比其他干电池的使用寿命更长？测试几种普通电池，看一看在不同条件下哪种使用寿命更长。37.怎样使用燃料电池广泛使用燃料电池的前景如何？ 38.热的卤水有什么商业用途？ 39.铝元素是怎样被循环使用的？当今循环使用铝是利用它的哪个性质？ 40.制作一个简图，表明汞是怎样进入食物链的？ 41.什么是“氮的固定”，叙述一种自然固氮和一种工业方法的固氮。42.“氮的固定”的人工方法的潜在的商业价值何在？其发展的瓶颈在何处？ 43.查阅资料了解N2在生产生活及高科技领域的应用。如何提高自然氮库的利用率。44.居里是怎样发现并获得大量镭的？这对你的学习生活有何启示？ 45.元素周期律是怎样发现的？门捷列夫对元素周期律的贡献。试设计一张未来元素周期表。46.四大发明与我国古代化学。47.谈谈我国古代化学的发展史及对世界化学发展的影响。48.试讨论由海湾战争和北约轰炸南联盟看战争带来的生态灾难。49.说说水泥、汽油的标号的具体含义，你知道我国对水泥的新标号吗？ 50.说出几种常见的耐火材料及组成。51.什么是形状记忆合金？它在现代科研、生活等领域的价值。52.说说酸奶的准备及其营养价值。53.你会除去水垢吗？用什么方法即省事又经济？ 54.了解水垢的形成原理，调查本地区水成分并提出快速除去水垢的方法。55.如何鉴别有毒和无毒塑料？ 56.调查常用塑料的品种，主要的化学组成，性能，价格。57.牙膏加氟对牙齿有何作用，为什么有些地区的人有褐牙现象？ 58.加氟牙膏防治龋齿病的作用机理怎样？ 59.探讨肥皂的最佳洗涤条件，磷在洗衣粉中的作用是什么？无磷洗衣粉的代用品是什么？为何无磷洗衣粉难以推广，其瓶颈在何处？ 60.你认为我国能出现获得诺贝尔奖的科学家吗？ 61.你认为“相对论”对科学研究及学习生活的影响。

2009-3-18 20:37 回复

天空如同

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62.新能源的前景如何？新能源的应用普及还有多远？ 63.什么是蓝色能源、绿色能源和地热能？ 64.提出一项生活节能方案节约家庭支出。65.焚烧垃圾的利与弊。66.英吉利海峡海底隧道的铺设需考虑那些化学问题/ 67.怎样防止海底光缆的腐蚀？ 68.轮船外壳上的锌板有何作用？ 69.设计一个简单的伏特电池。70.海上渔船如何利用海水所蕴藏的能源？ 71.说说燃料电池的前景。72.玻璃对环境的污染？ 73.世界煤炭储藏量有多少？其主要用途？你认为“人造煤炭”会出现吗？ 74.制造太阳能电池的化学材料是什么？太阳能电池是真正的环保型能源吗？ 75.使用气体燃料是否利大于弊？ 76.对不同地区，用电烧饭和用燃料烧饭哪种更经济，对环境的影响更小，更符合中国人的烹调习惯？ 77.怎样理解铜是电气化的支柱？ 78.离子晶体与分子晶体的结构有什么不同？比较离子化合物和分子化合物的物理性质，并叙述它们晶体结构的不同之处。79.谁揭开了燃烧之谜？ 80.你认为凯库勒确定苯分子的环状结构是一种偶然的巧合吗？ 81.如何防止或克服潜水员的职业病？ 82.食盐加碘的作用及其在整个过程中的变化怎样；加碘食盐的日常保存。83.说说过氧化氢的商业价值及生活用途。84.比较二氧化硫与次氯酸的漂白机理。85.硅及其化合物在现代科技及工业中的王牌地位还能维持多久？ 86.了解我国硅蕴藏量及开发应用状况。87.了解普通陶瓷及新型陶瓷种类及其用途。88.了解元素周期表的编排依据并设计一张未来的新元素周期表。89.利用生活废弃物制作熟悉的分子模型，如Cl2 H2 HCl、H2O、CH4等。90.说说温室效应。调查产生温室效应的主要化学物质。91.氧化-还原反应对人类的危害，能否用此知识理解溃疡病的化学过程。92.你对能源危机有何认识。你及周围的同学是否有这样的意识。93.侯德榜对我国民族制碱工业发展的贡献。94.戴维对化学研究的贡献。95.常见含银废物中银的回收情况，调查本地区照相馆的废物处理情况。96.了解大气的二次污染—光化学烟雾。97.酒精可燃与不可燃临界浓度的研究 98.叙述一些以共价键结合而成的化合物的熔点与这些化合物的极性强弱的关系。99.物质间的相互作用对粘合剂的研制的意义。100.调查胶体在生产生活中的应用。101.试讨论“逆反心理”与“平衡移动原理”在了解上是否有共同点。102.调查医院中化学知识的应用。（如，PH试纸，糖尿病的粗检查等）103.调查衣料所用纤维制品的性能，价格和市场占有率，如何识别它们。104.调查常用粘结剂的品种，主要化学组成，性能及价格。105.调查建筑和装修材料中的化学品的名称，主要化学成分和用途高一研究性学习课题

（一）环境保护 加快防治“白色污染”的步伐 对（某地区）废电池回收情况的调查及建议饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策 环保筷的开发与推广空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施 绿岛的保护废旧电池的回收与利用（某某地区）空气污染现状及对策浅谈水资源的污染其治理 汽车尾气的治理及再利用如何降低汽车尾气净化的成本 关于城市垃圾资源化的设想与调查塑料及其回收利用 摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究大气污染与人体健康 汽车安全与环保问题酸雨与人体健康 环保与产业的结合光污染与光能节约 汽车与环境无污染汽车 燃煤脱硫的简史及其发展关于海水淡化问题的研究 降解塑料的发展关于口香糖的报告 水体的富营养化土地沙漠化的防治 富营养水质的生物治理 城市的供水、净水及水再利用 创造绿色电能粉煤灰性能研究及综合利用 城市生活垃圾的绿色处理无污染

能源在家庭中的利用 绿色消费杀虫剂使用的反思 氟利昂问题核聚变、核裂变及环境污染 厄尔尼诺与拉尼娜二恶英污染 可可西里藏羚羊保护日韩发生重大核事故 臭氧层破坏太湖零点行动 长江上游生态保护 黄河断流 西部开发与环境保护绿色文明 淮河治污零点行动苏州河综合整治 电磁辐射污染环境与健康 无磷洗衣粉为何难以推广的探研厨房生活垃圾能再利用吗 工业废水污染情况农药污染的影响 石材石粉尘污染的调查工厂密集度和生活环境的关系 大气污染对农作物的影响居室污染 食品污染研究影响空气污染指数的因素及对策 常见植物对环境变化的反应研究和对策洗涤剂、工厂废弃物等对生态环境的影响研究 磷对水质的污染小区环境对住宅和人的影响 北方沙尘暴又起的原因分析沿海生态环境调查 手帕和餐巾纸的利弊研究

（二）生活中的化学问题 农用生物肥 新型建筑材料的开发与利用生命之源——营养 家庭包装 以氢气（天然气）为燃料的灶具 正确提取热量及饮食对化妆品成分的研究 方便面可食性内分装油烟革命 装潢材料的应用及改进金属防锈的研究 关于低自由基、无毒香烟有关饮料中非食用色素的调查 化学与农村经济纯净水是否“纯净” 环保型防震材料的开发维生素王国探秘 浅淡当今社会之健康饮食修正液对人体的危害 洗涤用品的发展与前景新型墙对材料的开发和利用 竹制品代替木制品的可行性研究中学生营养与健康 研究特别环境下使用的救生衣浅谈食盐与人体健康 食用油中过氧化值的分析研究高二学生早上的饮食 关于含碘食盐的日常保存的研究处处可见的动态平衡 化肥对土壤的影响农村生活用水调查 生活中的化学厨房里的化学 化妆用品的副作用科技与生活——关于纳米技术 奶制品工业与我们的日常生活关于健康饮水方法的研究

（三）资源利用 海洋资源的利用与保护 太阳能发展前景及利用创造绿色电能 未来能源

2009-3-18 20:37 回复

天空如同

3楼

技术石油的开发与利用 绿色能源离我们多远食品对大脑的营养供应研究 常见荤菜对大脑智力发展的影响研究中学附近不洁食品状况调查 浅谈可再生能源利用太阳能对未来的积极影响 潮汐资源的调查研究

（四）化学实验(改进)探索与研究 亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究 眼睛防水的实验关于铵盐冷却性能的实验与探讨 利用废物制取活性炭回收、利用旧电池中的有用物质 再生橡胶废水的胶色研究乙酸乙酯的制备与最大化 干电池的实验探究及环境污染控制酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究 无污染氯气装置的研究 用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试 有机消毒剂应用的初探简析植物提取香水的可行性 对蛋白质性质的论证高二研究性学习课题环境保护

1、加快防治“白色污染”的步伐

2、对（某某地区）废电池回收情况的调查及建议

3、（某某地区）饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策

4、（某某地区）空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施

5、（某某地区）废旧电池的回收与利用

6、环保筷的开发与推广

7、（某某地区）空气污染现状及对策

8、浅谈水资源的污染其治理

9、汽车尾气的治理及再利用

10、如何降低汽车尾气净化的成本

11、关于城市垃圾资源化的设想与调查

12、塑料及其回收利用

13、绿岛的保护

14、大气污染与人体健康

15、摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究

16、汽车安全与环保问题

17、酸雨与人体健康

18、环保与产业的结合

19、光污染与光能节约 20、汽车与环境

21、无污染汽车

22、燃煤脱硫的简史及其发展

23、关于海水淡化问题的研究

24、降解塑料的发展

25、关于口香糖的报告

26、水体的富营养化

27、土地沙漠化的防治

28、富营养水质的生物治理

29、城市的供水、净水及水再利用 30、创造绿色电能

31、粉煤灰性能研究及综合利用

32、城市生活垃圾的绿色处理

33、无污染能源在家庭中的利用

34、绿色消费

35、杀虫剂使用的反思

36、氟利昂问题

37、核聚变、核裂变及环境污染

38、厄尔尼诺与拉尼娜

39、二恶英污染 40、可可西里藏羚羊保护

41、日韩发生重大核事故

42、臭氧层破坏

43、太湖零点行动

44、长江上游生态保护

45、黄河断流

46、西部开发与环境保护

47、绿色文明

48、淮河治污零点行动

49、苏州河综合整治 50、电磁辐射污染

51、环境与健康生活中的化学问题

1、农用生物肥

2、新型建筑材料的开发与利用

3、生命之源——营养

4、家庭包装

5、以氢气（天然气）为燃料的灶具

6、正确提取热量及饮食

7、对化妆品成分的研究

8、方便面可食性内分装

9、油烟革命

10、装潢材料的应用及改进

11、金属防锈的研究

12、关于低自由基、无毒香烟

13、有关饮料中非食用色素的调查

14、化学与农村经济

15、纯净水是否“纯净”

16、环保型防震材料的开发

17、维生素王国探秘

18、浅淡当今社会之健康饮食

19、修正液对人体的危害 20、洗涤用品的发展与前景

21、新型墙对材料的开发和利用

22、竹制品代替木制品的可行性研究

23、中学生营养与健康

24、研究特别环境下使用的救生衣

25、浅谈食盐与人体健康

26、食用油中过氧化值的分析

27、研究高二学生早上的饮食资源利用

1、海洋资源的利用与保护

2、太阳能发展前景及利用

3、创造绿色电能

4、未来能源技术

5、石油的开发与利用化学实验(改进)探索与研究

1、亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究

2、眼睛防水的实验

3、关于铵盐冷却性能的实验与探讨

4、利用废物制取活性炭

5、回收、利用旧电池中的有用物质

6、再生橡胶废水的胶色研究

7、乙酸乙酯的制备与最大化

8、干电池的实验探究及环境污染控制高一研究性学习课题

（一）环境保护 加快防治“白色污染”的步伐 对（某地区）废电池回收情况的调查及建议 饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策 环保筷的开发与推广 空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施 绿岛的保护 废旧电池的回收与利用（某某地区）空气污染现状及对策 浅谈水资源的污染其治理 汽车尾气的治理及再利用 如何降低汽车尾气净化的成本 关于城市垃圾资源化的设想与调查 塑料及其回收利用 摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究 大气污染与人体健康 汽车安全与环保问题 酸雨与人体健康 环保与产业的结合 光污染与光能节约 汽车与环境 无污染汽车 燃煤脱硫的简史及其发展 关于海水淡化问题的研究 降解塑料的发展 关于口香糖的报告 水体的富营养化 土地沙漠化的防治 富营养水质的生物治理 城市的供水、净水及水再利用 创造绿色电能 粉煤灰性能研究及综合利用 城市生活垃圾的绿色处理 无污染能源在家庭中的利用 绿色消费 杀虫剂使用的反思 氟利昂问题 核聚变、核裂变及环境污染 厄尔尼诺与拉尼娜 二恶英污染 可可西里藏羚羊保护 日韩发生重大核事故 臭氧层破坏 太湖零点行动 长江上游生态保护 黄河断流 西部开发与环境保护 绿色文明 淮河治污零点行动 苏州河综合整治 电磁辐射污染 环境与健康 无磷洗衣粉为何难以推广的探研 厨房生活垃圾能再利用吗 工业废水污染情况 农药污染的影响 石材石粉尘污染的调查 工厂密集度和生活环境的关系 大气污染对农作物的影响 居室污染 食品污染 研究影响空气污染指数的因素及对策 常见植物对环境变化的反应研究和对策 洗涤剂、工厂废弃物等对生态环境的影响研究

2009-3-18 20:37 回复

天空如同

4楼

;磷对水质的污染 小区环境对住宅和人的影响 北方沙尘暴又起的原因分析 沿海生态环境调查 手帕和餐巾纸的利弊研究

（二）生活中的化学问题 农用生物肥 新型建筑材料的开发与利用 生命之源——营养 家庭包装 以氢气（天然气）为燃料的灶具 正确提取热量及饮食 对化妆品成分的研究 方便面可食性内分装 油烟革命 装潢材料的应用及改进 金属防锈的研究 关于低自由基、无毒香烟 有关饮料中非食用色素的调查 化学与农村经济 纯净水是否“纯净” 环保型防震材料的开发 维生素王国探秘 浅淡当今社会之健康饮食 修正液对人体的危害 洗涤用品的发展与前景 新型墙对材料的开发和利用 竹制品代替木制品的可行性研究 中学生营养与健康 研究特别环境下使用的救生衣 浅谈食盐与人体健康 食用油中过氧化值的分析 研究高二学生早上的饮食 关于含碘食盐的日常保存的研究 处处可见的动态平衡 化肥对土壤的影响 农村生活用水调查 生活中的化学 厨房里的化学 化妆用品的副作用 科技与生活——关于纳米技术 奶制品工业与我们的日常生活 关于健康饮水方法的研究

（三）资源利用 海洋资源的利用与保护 太阳能发展前景及利用 创造绿色电能 未来能源技术 石油的开发与利用 绿色能源离我们多远 食品对大脑的营养供应研究 常见荤菜对大脑智力发展的影响研究 中学附近不洁食品状况调查 浅谈可再生能源 利用太阳能对未来的积极影响 潮汐资源的调查研究

（四）化学实验(改进)探索与研究 亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究 眼睛防水的实验 关于铵盐冷却性能的实验与探讨 利用废物制取活性炭 回收、利用旧电池中的有用物质 再生橡胶废水的胶色研究 乙酸乙酯的制备与最大化 干电池的实验探究及环境污染控制 酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究 无污染氯气装置的研究 用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试 有机消毒剂应用的初探 简析植物提取香水的可行性 对蛋白质性质的论证 高二研究性学习课题 环境保护

1、加快防治“白色污染”的步伐

2、对（某某地区）废电池回收情况的调查及建议

3、（某某地区）饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策

4、（某某地区）空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施

5、（某某地区）废旧电池的回收与利用

6、环保筷的开发与推广

7、（某某地区）空气污染现状及对策

8、浅谈水资源的污染其治理

9、汽车尾气的治理及再利用

10、如何降低汽车尾气净化的成本

11、关于城市垃圾资源化的设想与调查

12、塑料及其回收利用

13、绿岛的保护

14、大气污染与人体健康

15、摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究

16、汽车安全与环保问题

17、酸雨与人体健康

18、环保与产业的结合

19、光污染与光能节约 20、汽车与环境

21、无污染汽车

22、燃煤脱硫的简史及其发展

23、关于海水淡化问题的研究

24、降解塑料的发展

25、关于口香糖的报告

26、水体的富营养化

27、土地沙漠化的防治

28、富营养水质的生物治理

29、城市的供水、净水及水再利用 30、创造绿色电能

31、粉煤灰性能研究及综合利用

32、城市生活垃圾的绿色处理

33、无污染能源在家庭中的利用

34、绿色消费

35、杀虫剂使用的反思

36、氟利昂问题

37、核聚变、核裂变及环境污染

38、厄尔尼诺与拉尼娜

39、二恶英污染 40、可可西里藏羚羊保护

41、日韩发生重大核事故

42、臭氧层破坏

43、太湖零点行动

44、长江上游生态保护

45、黄河断流

46、西部开发与环境保护

47、绿色文明

48、淮河治污零点行动

49、苏州河综合整治 50、电磁辐射污染

51、环境与健康生活中的化学问题

1、农用生物肥

2、新型建筑材料的开发与利用

3、生命之源——营养

4、家庭包装

5、以氢气（天然气）为燃料的灶具

6、正确提取热量及饮食

7、对化妆品成分的研究

8、方便面可食性内分装

9、油烟革命

10、装潢材料的应用及改进

11、金属防锈的研究

12、关于低自由基、无毒香烟

13、有关饮料中非食用色素的调查

14、化学与农村经济

15、纯净水是否“纯净”

16、环保型防震材料的开发

17、维生素王国探秘

18、浅淡当今社会之健康饮食

19、修正液对人体的危害 20、洗涤用品的发展与前景

21、新型墙对材料的开发和利用

22、竹制品代替木制品的可行性研究

23、中学生营养与健康

24、研究特别环境下使用的救生衣

25、浅谈食盐与人体健康

26、食用油中过氧化值的分析

27、研究高二学生早上的饮食资源利用

1、海洋资源的利用与保护

2、太阳能发展前景及利用

3、创造绿色电能

4、未来能源技术

5、石油的开发与利用化学实验(改进)探索与研究

1、亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究

2、眼睛防水的实验

3、关于铵盐冷却性能的实验与探讨

4、利用废物制取活性炭

5、回收、利用旧电池中的有用物质

6、再生橡胶废水的胶色研究

7、乙酸乙酯的制备与最大化

8、干电池的实验探究及环境污染

控制

第五篇：论电子政务对电子商务发展的促进作用

论电子政务对电子商务发展的促进作用

[摘要]电子政务对电子商务的促进作用是毋庸置疑的。电子政务为电子商务提供发展的基础、示范和信息资源，扩大了电子商务的市场；政府通过电子政务对电子商务进行监督。这些都将加快我国电子商务的发展。

[关键词]电子政务；电子商务；政府；企业；公民

[中图分类号]F713.36 [文献标识码]A [文章编号)1007-7723(2007)07-0058-0003

电子商务于20世纪90年代进入中国，并伴随着互联网的发展在中国掀起了一场电子商务浪潮。电子商务在中国的发展非常迅速，并对我国经济起到了很大的促进作用。但由于我国自身的特点，电子商务的发展并不均衡，例如大公司比中小型企业更多使用电子商务，目前，约61％的大公司有自己的网站，但只有32％的中小型企业有这个服务；行业发展不均衡，工业、信息服务业、批发零售业等行业电子商务应用比较活跃，农业及传统设备制造业电子商务发展缓慢；社会信息体系尚不健全，企业及个人认为电子商务的可信度较低；网上交易产品编码标准不一，缺乏完善的交易规则和程序；电子商务税收制度不完善，政策支持作用不明显等。在电子商务今后的发展中，需要政府构建起完善的电子政务系统，通过电子政务对电子商务进行管理和服务，促进电子商务的快速发展，以促进我国经济的快速增长。本文将从电子政务对电子商务的促进作用方面进行探讨。

一、电子政务为电子商务的发展奠定基础

(一)电子政务为电子商务提供发展的基础

目前政府加大投入，进行信息高速公路的建设，为电子商务的发展构建物质基础；政府的介入与保障，为电子商务提供了成熟的技术基础，如CA认证系统、数字签名技术等，保障了电子商务的进一步发展；金融企业运行模式发生大的转变，使电子支付、电子信用、电子税收成为现实，促进了电子商务的发展；政府建立健全网络法律法规体系，为电子商务的运行提供了良好的环境。

(二)电子政务为电子商务提供安全和信任的基石

在电子商务中，由于网络的虚拟性及不确定性，公民和企业在进行交易时往往会顾虑重重，而政府掌握着企业和公民的详细资料，当政府通过电子政务系统将这些信息与电子商务系统进行融合，为电子商务双方提供这些信息，就可以打消企业和公民在电子商务交易中的种种顾虑，为电子商务的安全和信任提供保障。

(三)电子政务为电子商务的发展提供便捷高效的服务

政府的本质是为经济和社会发展服务，而电子商务是今后很长一段时间内经济发展的主要模式，必然是政府服务的重点。但传统的政务模式存在着种种弊端。通过电子政务系统的实施，政府就可以为企业和公民提供365天、每天24小时的服务，这无疑会促进电子商务更快的发展。在目前我国的国情之下，政府对经济的主导仍占有相当重要的位置，行政效率的提高必然带动经济的增长。而实施电子政务，将会大大提高政府的行政效率，大大推动电子商务的发展。因为很多在传统政务中进行的文件往来、社会调查、意见反馈、行政审批、监管执法、政策发布都可以在网上得以实现。

(四)电子政务标准的建立促进电子商务的统一和发展

我国电子商务的发展与发达国家不同，是先建立起外部的环境，然后刺激内部的电子商务发展，因此某些方面呈现标准不统一的状态，而这种状态会造成电子商务无法融合，尤其是在与国际电子商务接轨的过程中，弊端更明显。而我国的电子政务系统在政府的支持参与下，一开始就遵循了由内而外、逐层发展的建设方针，统一的标准也促进了电子政务系统的快速发展。目前我国已经颁布的信息技术标准有800多项，这些标准的制定不仅是电子政务统一发展的基础，同时也是电子商务发展必不可少的技术支撑环境。

二、电子政务为电子商务的发展提供示范

电子政务是以政府作为主体的、处理政府事物的活动。无论其管理模式还是运作流程都会比电子商务更规范，再加上公众对政府固有的信任，无疑将会促进电子政务的顺利开展，也进而增强人们对网络的信任与信赖。这就会为电子商务的开展和普及产生重要的示范效应，也会为电子商务的开展提供良好的环境。

(一)政府网上采购推动B2B电子商务的发展

我国的电子商务交易中，B2B所占比例很大，是电子商务的重头戏，应优先发展。因为企业与企业之间的电子商务较容易实现，而且企业与企业之间的交易额很大，占到整个电子商务的90％以上，经济效益明显。但是，目前制约B2B电子商务发展的原因很多。

第一个原因是企业信息化程度和水平较低。企业信息化建设是企业开展电子商务的基础，也是B2B电子商务的前提条件。没有企业信息化，就没有电子商务。政府网上采购是政府与企业间的电子商务活动，如果企业要进入政府网上采购体系，就必须进行企业信息化建设，这种利益引导比理论劝导更直接、更有效。第二个原因是企业网上采购需求没有被激发。在企业对企业的电子商务中，销售产品的企业所进行的是网络营销活动，而购买产品的企业所进行的则是网上采购活动。只有网络营销而无网上采购，则谈不上B2B电子商务。事实上，与传统的企业采购相比，网上采购可以降低采购成本，获得采购主动权，提高采购效率，优化存货管理，保证采购质量。应该说，企业网上采购需求很大，但这种需求目前在我国还是潜在的。政府网上采购可为企业网上采购做出榜样，带动企业网上采购。第三个原因是信誉问题。在我国，传统商业信誉就比较缺乏，网上的商业信誉更难以被人确定。政府的信誉度高，对买卖双方不存在不讲信誉的问题，加之政府采购多为财政性资金，资金上有保障，政府网上采购能为解决网络交易信誉问题带一个好头。

(二)电子政务推动B2G电子商务的发展

电子政务发展本身就为电子商务运行开辟了一个巨大的市场。电子政务的发展必然会加快政府信息基础设施建设，包括政府信息系统和政府信息网络的建设，如政府机关办公自动化系统、电子政务系统、政府机关内部网络和政府专用信息网络的建设等。电子政务系统的完善和政府内部信息网络的建立及其与公共信息平台和因特网的互联，使政府不再游离在网络以外，企业就可以开展对政府的电子商务，B2G电子商务就会得到应用与发展。

(三)电子政务推动B2C电子商务的发展

B2C电子商务涉及面广，市场前景可观。从长远来看，企业对消费者的电子商务将会取得长足的进步，并将最终在电子商务领域占重要地位。由于多方面的原因，目前以及今后较长的一段时间内，这一模式的电子商务在我国还只能占很小的比例。其中一个重要原因就是我国家庭信息化程度低，加之对网上交易的信誉有怀疑。电子政务开展后，公众要得到政府的管理与服务，就必须进行家庭信息化建设，配备计算机和相关设备，通过电

话线路或专线上网。由于接受政府的网上管理与服务具有一定的强制性，并不存在信誉问题，所以，公众愿意上网，乐意接受政府的电子化管理与服务，并逐渐形成网上行为的自觉性。当电子政务发展到一定程度，家庭上网较为普及、公众有网上行为的习惯后，也会产生网上采购行为。这样,B2C电子商务就会全面展开并迅速发展。

三、电子政务为电子商务提供信息资源

目前，政府掌握着80％以上的社会信息资源以及3000多个数据库，而网络时代信息是最宝贵的资源。如果政府拒绝将这些信息提供给企业和公众，那么电子商务将无法进行下去。通过完善的电子政务系统，可以为电子商务方便地提供所需信息，促进电子商务的快速发展。

(一)企业电子商务从电子政务中自动获得政策信息

在企业电子商务系统决策模型中，需要全方位考虑政府的最新政策和规定，如果没有电子政务，就需要人工及时跟踪并修改电子商务系统中的政府政策数据。而电子政务的发展则使得其拥有的各种政策法规、数据库信息对企业开放，企业电子商务系统可自动获取电子政务中的最新政策数据，并及时将政策的变动在电子商务系统中反映出来，保证了企业决策的适时性和现实性。

(二)企业电子商务从电子政务中自动获取客户资信，电子政务环境下建立的企业信用网完整、准确、真实地向公众提供能反映各个企业信用方面的信息，主要有企业概况、经营、纳税、产品、质量、履约、财务、借贷等。

信用系统工程在政府的协调、监管下，与工商、税务、质监、司法、环保、社保、央行、商业银行等部门结成诚信网络。凡是有关企业信用的信息都将被采集起来。以此来评定企业的信用等级，并自动生成信用报告，提供给相关企业进行查询，从而降低了欺骗行为，提高了企业交易的安全性。实现电子商务系统与电子政务系统的数据共享后，企业电子商务客户管理系统自动从电子政务中获得实时的客户资信情况，在企业交易时，设立预警线自动报警，从而降低了企业交易风险。

四、电子政务扩大了电子商务的市场

(一)政府建立网上专业交易市场，带动电子商务发展

政府部门建立和运营相应的网上专业市场，为经济建设和市场建设服务，是电子政务的重要方面。政府建立网上专业市场不仅具有电子政务与电子商务活动的双重性质，而且能为指导和管理电子商务积累经验。中小型企业、个体企业的资金与信息技术有限，需要政府为其建立起面向供需双方的专业化网上市场。由政府部门牵头组建的网上专业交易市场，既具有权威性，又可避免重复建设，还能吸引更多的企业和个人前来参与，迅速形成规模和气候，产生出巨大的社会效益和经济效益。例如1996年中国国际电子商务中心建立的“中国商品交易市场”网站，该网上交易市场中有上百万家厂商和产品供用户查询交易，而且每天24小时都可以人市，引起了大量国内外客户的极大兴趣。以此为样板建立的首都电子商务工程和上海商务网等也都做出了很大的成绩。

(二)电子政务扩大了电子政务的潜在市场

目前我国的互联网的利用率还较低，即使在大城市，人们在家中上网仍低于50％，而大部分西部地区的企业上网和家庭上网则不及东部地区的一半。对于B2C来说，在有限的网民中电子商务难以选择其服务对象，它们的服务以及给人们带来的实惠还没有为社会公众所赏识；对于B2B来说，由于大型企业有专用网络，而中小企业没有这个条件，想通向世界进入电子商务也比较困难。所以，这些为数众多的中小企业和普通公民如果不能积极上网的话，那电子商务的一切努力都是白搭。实施了电子政务，我国各级政府的办事机构都移师网上，那么我国的域名注册数、网站数量、联网的计算机台数、网民数量都将有更大的突破。到时企业和广大公众如果想找政府办事或是查阅有关政府资料信息就必须上网。这种促动作用要比其他拉动措施更行之有效，它为电子商务的发展奠定了良好的群众基础。越来越多的消费者会渐渐离不开网上服务提供商的优质服务，人们将把这种新思维、新模式运用到政府工作、企业销售和经营管理以及公众的日常生活中去。随着网民的增加和网民对网络的依赖程度提高，电子商务今后的发展潜在市场也会随着扩大，电子商务的发展必定会如鱼得水，非常迅速。

五、政府通过电子政务对电子商务进行监督

电子商务实现后，大部分商务活动都在网上进行，商务信息都在网上传递与交流，如果政府部门采用传统的方式对电子商务活动进行管理，肯定效率很低，甚至无法实现。

例如工商行政部门的监督工作就由于电子商务的应用而有所改变。原有的发放营业执照和商标注册管理将被互联网上的域名注册所代替。由于网上电子商务给各企业带来的无限商机，使许多企业纷纷抢注域名，在网上树立企业形象，域名成为企业的又一商标。因此，工商行政监督的一大内容就是建立权威性的域名体系，制定域名注册和管理的政策、条款，促进网络进一步健康发展，抑制抢注域名、买卖域名等不利于互联网健康发展的现象。工商行政管理机构维护城乡市场秩序的职责将由对电子市场、电子购物中心的安全、有序、信誉问题所代替。工商行政管理机构将由有形市场的管理转向“虚拟市场”的管理上来。工商管理机构可以通过电子政务系统对所管辖的企业网站进行访问，发现问题，及时通过电子命令、电子文件的方式通知该企业进行改正，否则将对其罚款(从其网上银行账户中直接划拨或暂停域名使用)。由于采取EDI(电子数据交换)技术，原来的经济合同也将转化为电子合同，由工商管理部门通过一系列有关电子合同的法规来进行检查和调节。

对于物价监督也会由于电子商务时代的到来而转化为网上监督。由上网的物价部门通过电子政务系统对产品的定价权限、价格波动范围发布电子命令，并安装预警系统，当其价格不符合物价部门规定时，就会自动将信息反馈到物价部门，以便于管理。同样，随着我国“金关工程”的实施，海关监督也正逐步走向电子化。另外，在积极开展我国自由贸易的同时，商检应用系统和远洋运输应用系统的电子化也将是电子政务的一项重要内容。

政府作为社会结构中的一个重要枢纽，其电子政务的实施，必然推动、促进电子商务的发展，带动社会与经济发展的信息化。我国的电子商务的发展是一个循序渐进的过程，要充分发挥电子政务对电子商务的促进作用，尽快完善电子商务应用的外部环境；充分利用电子政务的手段高效率地与企业和公众交流与协作，更有效地对电子商务进行服务、管理、执法，并由此极大地促进经济繁荣。