第一篇：现在的我和未来的我的对话
现在的我和未来的我的对话
渠县渠江镇第一小学六年级三班：易静秋
今天是一个晴朗的日子，无聊的我想用打电话来消磨时光。
我拿着电话不知给谁打好呢？对了，给我未来的我打吧。于是我拿起电话，拔通了XXXXX，打通了！对方喂了一声，便传出了一阵不耐烦的声音：“大清早的，才六点钟，就打电话来，还让不让人睡觉了”。我惊讶，未来的现在才六点钟！我怀着好奇的语气问：“你现在从事的是什么职业。”对方说：“哦，我现在从事的艺术方面的工作，是赫赫有名的歌唱家”。“哇”我尖叫。“未来的我是个歌唱家，是真的吗？”“什么真的、假的”，对方打了一个哈欠，说“拜拜了，我还要睡觉呢”便没有礼貌的挂断了我的电话。通完电话以后，我兴奋不已！从此以后，我上音乐课不那么认真了，上课我不是说话就是做小动作，心想反正以后都是歌唱家还用得着这些吗？
过了一段时间，我又拿起电话给未来的我打电话，她不再那么神气了，说话的语气象报怨谁似的，我问，“你怎么了？”她生气的说：“你最近怎么了，怎么上课那么不认真，唱歌光在跑调啊！害得我现在连音乐的谱子都读不通，连经纪人都走了我好多个了，连工资都发不出去了。我还没有听完，就先挂了电话，因为我羞愧极了。唉！未来我现在是联系在一起的。要想有好的未来，现在就应该加油努力。
第二篇：我的过去现在未来
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目录
摘要...................................................................................................................................................3 引言............................................................................................................................3
1.1 回顾过去......................................................................................................3
1.1.1 回首过去..............................................................................................3 1.1.2 青葱岁月..............................................................................................3 1.2 把握现在......................................................................................................4
1.2.1 现在......................................................................................................4 1.2.2 大学......................................................................................................4 1.2.3 大学收获..............................................................................................4 1.3 展望未来..........................................................................................................5 2 结束语........................................................................................................................5
2.1 总结过去..........................................................................................................5 2.2 把握现在，展望未来......................................................................................5
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回顾过去，把握现在，展望未来
摘要：过去，现在，未来，是个永恒的话题。过去，将永远是一段往事，一个回忆，留在我们大脑深处，藏在我们心底，成为一段往事；现在，我们正为未来而努力，为创造美好的未来而奋斗，我们所做的一切，将成为未来的一段回忆；未来，美好，缥缈，它永远是一个谜，一个神秘而美好的谜，一个等无知的我们却探索的谜。对于过去，我想，我只能为自己的成功而喝彩，为自己的过失而反思，勉励自己；对于现在，我想，我只能为自己的未来而努力，为自己的未来而奋斗，将现在的辉煌奉献给未来；对于未来，我想，我只能憧憬着美好的明天。过去的就让它过去吧，珍惜现在，创造未来。
关键词：过去；现在；未来
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学士学位论文 引言
当岁月在历史的年轮里退化成过去，往事早以凝成永恒。那一丝丝淡淡的忧愁，那一缕缕暖暖的阳光已成为回忆。我徘徊在过去与现在，思考现在，蓦然回道，发现那一串串深深浅浅的脚印，在演绎着一段段梦一般的故事。我企图寻找那已逝去的袅袅轻烟，挽留那虚幻的美丽。然而，当我回首那一瞬间，时间却悄悄走过。我展望未来，却发现它离我不远，一步步的向我逼近。
现在的我比起进入大学前，似乎判若两人。经历了大学四年的洗礼，对自己和周围的环境有了更深层次的认识。在即将毕业之际，我需要对我的人生做一番总结，多现在进行思考，为自己的未来做一个规划。
1.1 回顾过去
1.1.1 回首过去
回首过去，总是在迷茫与慌乱中迈着人生的步伐，从我们呱呱坠地到咿呀学语，从可爱孩童到活力少年，一切都是那么深刻，印在我们脑海里挥之不去，直到现在，无论是普普通通的学生还是文采飞扬的作家，他们都在孜孜不倦的歌颂童年，歌颂那段青葱岁月，遗忘过去，就等于背叛现在，让过去陪伴我们谱写人生新的乐章，铸造人生新的辉煌。
叛逆的少年，迷茫的青春，多梦的中学时代，那个时候，深夜悄然起床，望着无尽的夜空，向流星许下自己美好的愿望，或者远涉他地，找寻美丽而又通红的枫叶，只因写在那上面的愿望会更容易实现，把写好愿望的枫叶放在床头，看着天花板，激动着，无眠着，在那个年代梦就是一切的存在，因为梦，妈妈的叮嘱随风一样飘过，爸爸的严厉只是丑角的扮演，叛逆诠释了我们的个性，我们追随的是自己的梦，为梦我们抛弃了一切，寻梦，刺激，兴奋，毫无畏惧，混合成青春的稚嫩，梦碎了！拖着一身的疲惫，然后扑在妈妈的怀里，仿佛在那个瞬间，冬日已然离开，春风普照大地，一切都好了。
1.1.2 青葱岁月
肆无忌惮的在人们面前炫耀回忆？只能表明自己沉迷在了成功，别人会买你的帐吗？！谁没有做几件伟大的事情？谁没有辉煌的时刻？再辉煌只是过去，在
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回忆也不可能就会再重演。总沉沦在过去，又能改变现在的什么？就像你跨进了一道通向光明的大门，但是你背后的风景是这么美丽、迷人，对你充满了魅力。你伸手想留住什么，却什么也留不住。过去像是散沙，你摊开手掌，风纷飞了它；你去握紧拳头，他还是从你的指缝流逝。
1.2 把握现在
1.2.1 现在
抱着梦想，远涉他乡来到一个陌生的城市，就读于一个普通的本科院校。在这里，耕耘。丰富阅历，积累知识。生命随着时光一起，伴着和风雨露滋润我的梦，健康成长。
1.2.2 大学
大学的生活丰富多彩，除了学习，大学里还有许多东西可以去做，恋爱，兼职，参加社团，每一样都是一种体验，大学是个小型的社会，所以在大学的任何一个角落，都有我们学习的地方，大学允许我们纯真，大学同样压迫我们成熟，我们必然要面对忙碌的生活，所以我们必须学会蜕变，生活可能会带来许多压抑，但是，在一个特定的时候给自己放个假，去图书馆看些书，在书的海洋里遨游，放松自己，你会发现生活其实是可以改变的，只是你要试图去接受，而不是逃避。
“大学之大非在于高楼大厦，而在于师生之大”教师给你一个受业的平台，学校给你一个发展自我的舞台，大学倡导个性的发展，在凸的方面做到顶尖，在凹的方面一步一步的填补，或许以前我们很平庸，但是我们可以做到出类拔萃。大学是一个培养人的地方，也是个充满诱惑的地方，成长要经得住折磨，耐得住寂寞，受得住困惑，抵得住诱惑。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。怀揣着我们自己的目标，行走在烈日当空之中，行走在通往知识的曲径之中，也行走在服务、收获的路上。尽管任何成长都是伴随着悲痛，但是，梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出，只有经过悲喜沉浮的磨练，才会春蚕化蝶破蛹而出。
大学是一个朝气勃发的时光。这段时间里，我们应该一直在朝着有阳光的地方奔跑，像夸父一样，不停的追跑，不能喘息，稍一停顿，眼前的那个太阳就远我们而去，飞向我再也看不到的地方，青春就应该像这样，不断的拼搏，飞翔，像火一样，熊熊的燃烧。
1.2.3 大学收获
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对于我而言，大学四年收获很多，使我实现了从简单的课本学习到涉足社会的过渡，是我人生中非常精彩的一页。时光如箭，岁月如梭，转眼间已经到了大四，同学们都各自忙活各自的，而我决定考研，一个刚进大学就确定的目标。
1.3 展望未来
憧憬未来。很华丽的一个词语，带着些文艺的气息。或许是少年的天性，我总爱憧憬着未来的美好，编织着一个个梦想，奢望自己有一天是某国的领导，是某公司的总裁，是拯救世界的盖世英雄……像是针尖上的的泡沫，只是一层薄薄的水掩盖着，透明着，让你看到这里面还是空气，很美，你不忍心弄破，可是幻灭是在下一秒的针尖。怕够了这种无知的奢望。原来都只是我傻傻的仰望天空，美好地在掩盖现在的空虚。总是傻傻的许诺未来，忘记了自己拥有的幸福，这样的人怎么会幸福呢，永远在忧虑着未来。未来又怎么样，想那么多又怎么样。脑海中理想的未来，会怎么因为你毫无准备的的呼唤而来临吗？
憧憬未来是一首美丽的诗篇，它美好的掩盖着虚伪，外表让人们麻痹。没有把握现在，一切都是空谈。结束语
2.1 总结过去
沉迷过去会让人固步自封，奢望未来会茫然了现在。现在才是最重要的。一方面，过去是现在演变的，未来永远不可能跳过现在成为过去。把握现在就创造了一个美好的过去，回头看，发现记忆这么美。另一方面，理想的未来，并不是空谈就可以到达，缺少了现在这个通向未来的阶梯，即使你过去在努力，还是会前功尽弃。
在这物欲横流，人才济济的社会,也许我显得很渺小，像一粒细沙对沙漠。像一滴雨水对大海，我的普通，我的平凡，并不代表我有一颗甘于平凡的心。我想拥有李白那种“直挂云帆济沧海"的豪情和豁达;拥有苏轼那满腹经纶”才华横溢的气质。
2.2 把握现在，展望未来
或许现实的残酷会打破我美丽的梦想，但是，我在这个过程中，最少，我努力，我拼搏，这其中的每一份成功，都能令我无限我感动，风雨过后即使没有彩虹的出现，但同样也雨过天晴
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踏入社会，必然面临的是养家糊口，所以有人常说，三十而立，事业为主，想在这个无限挑战的社会立足，只有不断超越自己，强化自己，才能实现自己的梦想，没有事业，又何来要求，又怎么能对的起爱自己的人，又何来自己的天地
生活是一所残酷的学校，因此你必须通过考试才能学习。或许我们会遭遇失败，但是“天生我材必有用，千金散去还复来”，失败是成功之母.对事业，对人生，对梦想，要有爱迪生对发明电灯一样的执著和毅力.只要有百分之一的希望我就要付出百分之九十九的努力.就要暗下决心,决不低头。心若在，梦就在，只不过是从头再来.。
人生是一张白纸。有的人有理想有抱负有追求，纸上的风景也就成了一道亮丽的风景，被人们称赞和羡慕。人们只看到表面的光鲜艳丽，却不知道成功者的背后留下了多少艰辛和泪水。每个人都渴望成功，我也渴望，但成功不是那么轻而易举的事。台上一分钟，台下十年功.。我们必须不尽的努力，吃得苦中苦，方为人伤人
第三篇：现在的你与未来的我
《现在的你与未来的我》读后感
605 赵楠 香江路第二小学
在寒假一个月的时间里，我读了一本奇幻小说。故事神奇的情节深深吸引着我，才读了几行，就把我拽进故事的天堂。
小说的主人公方治朋是一个来自2074，一个来自未来的人。再一次登山中，治朋不慎掉入山洞，跟一只独角兽穿越时光隧道，闯入2014年的自然风农庄—60年前他的外婆余芊芊成长的地方，也是全球历经一场大劫难后消逝的角落 在农庄，治朋结识了调皮的咏恒、挑食的咏其和胆小的芊芊，见到少女“外婆”四世同堂的大家庭，逐渐爱上了这里的饮食，不在服用未来人的食物药丸。
因为来自未来，所以治朋拥有预知未来的能力，明知芊芊即将面临危险，咏恒遭遇灾祸，治朋能否出手相助？独角兽能否把治朋带回梦寐以求的2074年？一切都是未知数。
这本书往来于村庄与城市之间，穿梭于现在与未来之际。让置身繁华世界的人们体乡间美丽的自然风光、独特的风土人情，也让心性淳朴的乡村少年一窥都市生活的斑斓多姿，一展对未来人生的憧憬。
其实不管身在任何一个时代或国度，其实人的本质是一样的，我们渴望亲情、友情、被爱与被了解。人生有千千万万的可能，希望每一个人可以像小说的人物一样，敢想、敢梦、敢追求、以独特的姿态绽放自己的生命。
第四篇：我家乡的过去、现在及未来
我家乡的过去、现在、和未来
我出生在94年，来自四川省仁寿县。由于我出生的年代比较早，所以对家乡的变化发展都有比较大的了解，同时我也通过许多老一辈人的描述中知道了家乡的成长。
还记得在以前，家乡的房子都是用泥堆成的，同时房子上面覆盖的是一层又一层的茅草。经过了一年又一年，茅草铺了一层又一层。由于是泥巴茅草房，最怕的就是下雨天了。因为下大雨天不仅会摧毁茅草，还会把泥巴堆起来的墙冲刷掉。家乡的路也是泥巴路，记得以前我们那里就在推广种植果树，产出的产品就运出村子里，但是由于是泥巴路的缘由，路坑坑洼洼的，车子很少进村，即使进来以后由于路面不平运出去的果子也碰坏了，卖不到一个好的价钱。在上次回家的时候，由于天气变冷了，我和妈妈一起把冬天穿得衣服拿出来，可是我在无意间听到妈妈说以前的人的吃和穿。妈妈说，在以前的时候他们吃的像现在，以前是没有那么多的大米吃的，大多都是吃小麦和玉米磨成的面，烧开一大锅水，然后少打一点面粉放在里面，就算吃了一顿饭了。想要吃一顿大米饭或者是一顿肉都是极其困难的，除非是家里面要办什么大事或者是家里过年或遇到十分重要的节日必须吃肉。如在月半时，每家都必须为死了的人烧纸钱和煮肉来吃，这是为了祭奠祖先。而他们平时穿的衣服十分的少，即使在冬天都只是像现在的人在秋天穿的衣服，冬天也没有一双厚一点的鞋子。穷人家就更加明显了。穿的衣服难了也不是说想扔就扔，是要不停地打补丁，一 直到这件衣服真的没有办法再穿了。而且在家里面根本就没有电视，据我所知以前有三大件之说，这三大件是指自行车、手表、电视。有这三种东西的家里说明是极其有钱的人家了。家里照明的东西也不是电灯或者是蜡烛，而是煤油灯。煤油灯一边燃烧一边冒出黑烟，熏黑了它放的地方，留下一个黑色的印记。每当起风或者下雨的天气，煤油灯就忽明忽暗的，晃花了人的眼睛，还飘出难闻的气体。这是我亲身体会，所以印象特别深刻。这就是家乡的以前，只能用一句话来形容就是家乡在以前的时候太贫穷了。
而现在，经过了将进20年左右的发展，家乡发生了翻天覆地的大变化。那我们就从吃、穿、住、用、行一个一个来解说。首先说到住的地方，那是以前想都不敢想的住宿条件。基本上每家每户住上了两层的小洋楼，还有的人家直接搬离农村，在县城里买房住。而且由于现在的新农村建设，不允许现在还存在用土建起来的房子住人，所以现在基本上最差的房子都是瓦房，不会像以前一样一旦下雨，就必须马上拿出能够容水较多的那些东西把水接住，甚至有时候雨水漏在床上，把床淋湿。甚至现在我们的那个地方由于高速路的修建，我们那里的房子被集中修到一个地方，在墙的外面刷上一层白漆，让房子看起来更加美观。这是中国政府大力扶持新农村建设的成果。而随着社会的发展，人民的生活水平逐渐提高。提高的表现是那些呢，主要体现在这些方面：一方面，人们即使是很贫穷的百姓每一顿都有大米吃，而且还有不同的花样；另一方面，人们再也不用饱受没有肉吃的口馋之苦，想吃就吃。甚至有时由于越来越多的农民没有在家种地而外出 务工，政府投入大量的资金，鼓励农民种植农作物。比如农民种植的稻谷、油菜、小麦、农药等很多关于生产的东西都直接发给农民，不需要他们出钱去买，甚至还对农业机械化投入大量的人力物力，努力实现我国的农业机械化。随着经济的发展，对交通的要求越来越高，因此由以前坑坑洼洼乡村小道变成了连接家家户户的水泥公路。同时，乡村里还修建了高速公路，以前需要五六个小时的车程现在只需要两三个小时就足够到达了。最近，听村里人说我们那里还要修建一条铁路和一个飞机场。这就大大的方便了人们的出行。即使现在离家较远，也不用担心回家要花费许多的时间。更不用说现在的人们的穿着了，不仅由以前的单调颜色变成多彩，而且现在的人们冬天的衣服也越来越厚越来越多。以前最保暖的也只是棉衣，而且不是每个人都有许多件。但是现在人们为了冬天更加暖和，不仅有加厚的棉衣，还有离子衣、羽绒服等，即使现在只是穿一件冬天的长衫加一件羽绒服都十分暖和，感觉不到冬天的寒冷。现在人们家里用的各种东西再也不像以前那样，一切都要依靠人工。现在随着电的普及，每家每户都用电器，如电灯、电动机、电视机、电脑等各种家用电器越来越普及，楼上楼下电灯电话再也不是一个梦，它现在就在我们的身边。这就是现在的人的生活，这是在以前的人不敢想象的时代，特别是经历过文革的老一辈。这是邓小平同志号召并在中国进行改革开放的原因，同时也离不开近代领导人的正确领导和正确决策。确实，随着社会的发展和我国经济的发展，人民的生活水平的日益提高，人们总是在想着共产党带给人们的优惠，人们也越来越拥护中国共产党和与共产党更加贴近。我想随着中国的改革开放和现代化建设取得的阶段化进展，人民的生活会越来越好。
而现在我们作为21世纪的新生代，我们不仅看到了以前的辛苦生活，从以前到现代的社会生活的变化发展，同时我们也可以想象一下我们未来的生活。随着社会的发展，工业现代化的程度越来越高，现在人们的就业率很低，失业率很高，包括工资水平也很低，人们的幸福感不强。我想，在未来我们国家随着社会的发展，国家推出一系列促进就业的政策和我国产业结构的调整，人们的失业率会逐渐下降。同时，国家建立了一系列的失业保障及社会保障制度，不仅提高了人们的生活水平，而且让整个社会都更加和谐了。人们生活的社会环境更加干净和污染都没有了。国家更加注重环境的保护，人类可以与环境和谐相处，这是我国改变发展方式的原因。同时，人们出行再也没有拥挤的现象，不仅仅是由于道路的建设及道路设施的完善，还有人们素质的提高。同时，人们的吃穿更加讲究，人们穿的衣服可以是通过科技保温，可以纳凉；人们的吃的食品更加安全放心，没有那么多的致癌物质和像地沟油一类的东西，那么就少了很多的各种怪病，人口的死亡率降低很多。政府加大对教育的投入，为社会培养更多的人才。在一方面，我国不仅仅是普及了九年义务教育，而是延长了义务教育的年限，义务教育普及到了大学，全民素质得到大大的提高，人们的知识水平不断提高，不仅推动了我国文化产业的不断的发展，还为我国的科技发展做出巨大的贡献；另一方面，我国还改革了高考应试的考试学习方式，适应社会发展需要等等。我认为这就是未来的社 会变化。虽然只是我的想象，一种假设，但希望在中国共产党的领导下，实现我心中小小的中国梦。
第五篇：我眼中现在的戏曲和它未来的样子
我眼中现在的戏曲和它未来的样子
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王达
120900815 转眼间，七周已经过去了，我们的戏曲鉴赏课也到了尾声。作为一名纯理科生，丝毫没有艺术基础的我在课程开始时连什么是戏曲都不了解，到现在主动去欣赏戏曲进校园活动，我明白，可能我并没有学到什么专业知识，但是我已经深深地爱上了戏曲，爱上了我们国家的这块瑰宝。
谈到戏曲发展，我们应该现了解戏曲是什么，现在戏曲发展的怎么样。中国戏曲是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素综合而成的一门传统艺术。世界上把它和希腊悲喜剧、印度梵剧并称为三大古老的戏剧文化。戏曲始终扎根于中国民间，为人民喜闻乐见的京剧、豫剧、越剧被官方和戏迷友人们誉为中国戏曲三鼎甲。中国五大戏曲剧种是：京剧、豫剧、越剧、黄梅戏、评剧。中国戏曲是一种高度综合的汉民族艺术。这种综合性不仅表现在它融汇各个艺术门类（诸如舞蹈、杂技等）而出以新意方面，而且还体现在它精湛涵厚的表演艺术上。各种不同的艺术因素与表演艺术紧密结合，通过演员的表演实现戏曲的全部功能。
中国戏曲是在自己独特的形式中显现出丰厚的审美和文化意蕴。戏曲中的服饰和脸谱以及程式化的表演，都是符号化的表现手段，已经被意象化。这种形式历来被人们认为是象征的，钱穆先生说：“中国戏曲之长处，正在能纯粹运用艺术技巧来表现人生，表现人生之内心深处，来直接获得观者之同情。一切如唱功、身段、脸谱、台步，无不超脱凌空，不落现实。”
唱、念、做、打在演员身上的有机构成，便是戏曲的综合性的最集中、最突出的体现。唱，指唱腔技法，讲就“字正腔圆”；念，即念白，是朗诵技法，要求严格，所谓“千斤话白四两唱”；做，指做功，是身段和表情技法；打，指表演中的武打动作，是在中国传统武术基础上形成的舞蹈化武术技巧组合。这四种表演技法有时相互衔接，有时相互交叉，构成方式视剧情需要而定，但都统一为综合整体，体现出和谐之美，充满着音乐精神（节奏感）。戏曲表演中的关门、推窗、上马、登舟、上楼，等等，皆有固定的格式。除了表演程式外，戏曲从剧本形式、角色当行、音乐唱腔、化妆服装等各个方面，都有一定的程式。但是优秀的艺术家能够突破程式的某些局限，创造出自己具有个性化的规范艺术。总之，在历史的长河中，戏曲始终在生活中扮演着重要的作用，是中华文化中不可或缺的一块瑰宝。
中国的戏曲艺术在清朝中后期形成百花齐放的局面，到民国、至于上世纪60年代，由于当时的艺术形势没有现在的多种多样，所以戏曲成为人们精神文化的主流。60年代中国各种政治上运动，特别是文化大革命，老艺术家被打成牛鬼蛇神，大批的剧种、剧目遭到禁演。如山东五音戏、河南二夹弦成为走资修封，被该行或解散。五音戏演员改唱吕剧、吕剧演员改唱京剧，自然可以唱的剧目只有样板戏，8个或者是10个。可想而知当时的戏曲是怎么样一个境地。随着时代的发展，文化的多元化和国际化，目前高校大多数学生喜欢流行歌曲、摇滚乐等，有些对西方音乐也颇有兴趣，然而对中国音乐却提不起兴趣，特别是对我国戏曲艺术知之更少。不知道 “徽班进京”、“四大名旦”、“四大须生”是什么，对千百年传唱不衰的戏曲剧目与代表人物、中国的戏剧创作大师缺乏了解。戏曲随之出现的衰退现象，戏曲团体萎缩，究其根源就是失去了观众。这里有客观原因，当今社会快速发展，人们的娱乐和休闲生活呈现多元化，戏曲不再是观众唯一的选择。但更重要的是，戏曲没有创作出更多的受观众喜爱的剧目，戏曲创作与时代脱节了，就会失去了戏曲赖以生存的基础——观众。戏曲演出必须明确一点：要让观众看得懂、引起观众的浓厚兴趣，才能达到寓教于乐的目的。如果观众对所演的剧目根本看不懂，或是虽能看懂，但剧目曲高和寡，或反映的是观众不关心的事，那么即使编剧的写作再娴熟，导演的手法再高明，演员的演技再炉火纯青，对于观众来说都是隔靴搔痒、无动于衷的。戏曲不能打动观众，就会失去生命。这在中国戏曲史上也曾有过教训。如昆曲历史悠久，在中国戏曲史上占有重要地位，成为皇家御用的宫廷戏后，离百姓生活愈来愈远，渐渐脱离了群众。
时代向前进步，人们对社会的认知水平提高了，民主、法制、人权、社会责任感等这些理念普及了，支撑旧时代戏曲舞台的理念如忠（愚忠）孝节义、清官、包办婚姻、私订终身、科场发迹等都破碎了，从而也就失去了戏曲高台教化的神圣性，引不起今天观众的共鸣。
况且，对于大多数的城市观众特别是青年观众来说，流行文化自然大行其道，西方歌舞或者话剧等或许还可能看到，传统的地方戏曲就已经是非常遥远的东西了。由此一个显而易见的事实是，任何一种艺术形式无论它的艺术含量多高，如果得不到广大青年观众的认可，就足以证明它缺少时代气息，因而会缺乏生机与活力。据说当年著名京剧表演艺术家李世济“文革”复出之后，说自己的愿望就是让黑头发的观众回到剧场来听京剧，几十年过去了，市场情景仍没有太大变化。当前娱乐方式的多样化，尤其是电视节目的丰富，使剧场艺术失去了垄断优势是造成目前这种状况的重要原因之一。另外一方面，是随着社会经济的发展，现在最僻远的农村也能通过电视看到最高舞台水平的演出，能欣赏到当今顶尖艺术家的艺术，所以，若相对水平不高的地方戏曲剧种的演出，就更难吸引今天的青少年观众。而换个角度来说，当下的青少年喜欢时尚、快节奏、时代感强的东西，戏剧大多节奏缓慢，内容又远离现代生活，难以引起青少年的共鸣；也有现代青少年缺乏传统文化方面的教育，不懂得如何欣赏这样一种传统戏曲的原因，因为“看不懂”所以“不想看”。这就是为什么听戏的人也不少，但多是中老年人，难以征服青少年的心的原因。
我个人认为，想要改善目前这样的局面，就应该进行改革，做到保存精华、传承艺术、促进发展、走向市场。第一个方面就应该从戏曲本身出发，使戏曲在各个方面尽量接近现代人的审美要求从而赢得观众，具体的做法是：
首先在剧目故事方面，将故事改编得现代化、贴近观众的生活，并且应该将现代戏搬上舞台，而不是只演古装戏；其次在表演方面，动作、程式应该逐渐生活化；第三在台词方面，念白、唱词都应该逐渐口语化，甚至可以加入网络的语言。总之就是要把戏剧逐渐改革得越来越贴近观众，而不是只讲所谓的“艺术”而拉远了戏曲与观众的距离。
再者，对青少年的传统文化教育方面也要进一步提升，学校都应提倡和重视戏曲文化课，由老师言传身授，给学生们解释什么是戏剧，让青少年明白听戏是要听什么、看戏是要看什么，听得懂、看得懂了才能喜欢听、喜欢看。
戏剧史论和戏剧评论研究专家周传家直言，因为时代和环境的作用，现在京剧早已是“有派无流”。有派，是指现在演的大家还看得出“像哪一派的唱法”；无流，是因为“各派都再没有新的代表人物，没有继承，也没有发展，最后只剩一个躯壳，内在的生命力萎缩了，没有新的生命力……”
“戏曲之于中国人，好比运动之于英国人，或斗牛之于西班牙人”，这话在现在这个年代，虽然有点过，但是对于许多中国人来说，特别是中年以上的中国人来说，戏曲仍旧是“中国人的第一娱乐”。但是，一个令中国戏曲尴尬而又不得不面对的问题：我们可以让外国人喜欢戏曲，为什么不能让中国人、尤其是现在的年轻人喜欢戏曲？
戏曲是有生命的，他没有消亡，他仍需要继续成长，需要与时代同行。这是一个毋庸置疑的道理。我们不能再沉迷于上世纪上半叶戏曲曾经出现的繁华，对比戏曲当下的相对冷清，希望过去的影像再投射回来，照亮现在的格局，钟情于过去繁荣时期的声腔技巧，流派程式，奉之为模式，顶礼膜拜。我们必须重视戏曲的时代精神，重视戏曲在不同时期的发展创新。这不仅是一个艺术趣味的问题，更是一个民族文化承续、创新和发展的问题。
中国是世界文明发源地之一，中国的文化多彩纷呈、历史悠久，在众多的文化种类中，作为中华民族灿烂文化代表的戏曲艺术更是绚丽多姿。据统计，中国有戏曲剧种 300余种，剧目更是浩如烟海，数以万计。古今名人、名曲、名段和剧目在中国文化史和世界文化史上占有极其重要的地位。中国戏曲集中国各民族文化之大成，是经过无数艺术家继往开来不断创新积累的结晶，是博大精深的艺术体系，并且戏曲文化的发展史体现了中华民族艺术文化发展过程戏曲还在散发着它无穷的独特魅力。只要我们敢于创新改良，也许在不久的将来戏曲又能成为生活中的一种必须品，为大多数人所接受，在历史的河流中继续流传下去，成为永恒的艺术经典。
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