众手筑起“廉洁墙”

第一篇：众手筑起“廉洁墙”

演 讲 稿

尊敬的各位领导，同志们，大家好：

我来自广州珠江钢琴集团股份有限公司，我今天演讲的题目是：众手筑起“廉洁墙”。

廉洁，顾名思义，就是清正无私，就是廉洁自律，就是正直坦荡，就是不奢侈浪费、不贪赃枉法、不以权谋私。这是中华民族的传统美德的重要组成部分，是我们国家倡导的主流。廉洁，向来就被人们称为“古之楷模，今之模范”。而诚信经营是企业的立身之本，坚持依法经营是企业的最基本要求，是推动企业稳步发展的保证。珠江钢琴历经58年发展，一直坚持廉洁诚信、依法经营，赢得业内同行肯定，高度的经营信誉、优质的服务和强大的社会责任感是企业赢得市场的全面认可。

在我们公司，向来将廉洁诚信、依法经营、以人为本、跨越发展作为第一要务，同时也作为全体员工的行为准则。无论走在公司的哪个部门、哪个岗位，我们都不难发现“以人为本、以质取胜、以诚待人、以客为尊、以和为美”的企业核心价值观和“爱岗敬业、团结拼搏、自律自强、廉洁公正”的醒目“提示牌”，更是铭记在每位员工心中的“防火墙”。上至领导，下至员工，每一天，每一时，每一刻，廉洁自律的“弦”都绷得紧紧的。唯其如此，公司的发展才如此的大气和强势；唯其如此，各个部门才充满了朝气和活力；唯其如此，每一位员工都如此的坚定和灿烂。

为了教育和培养员工的“廉洁、忠诚、创造、奉献”意识，公司未雨绸缪、运筹帷幄，做出了一系列有力的举措，使廉洁教育渗透进公司管理的方方面面。无论是《公司员工行为规范》，还是《公司员工工作纪律》，都将廉洁自律建设作为重要内容加以规范；无论是公司每年专门召开的廉政工作会议，还是在其他公开举行的会议上，公司领导总是亲自出席、谆谆教诲，大力倡导廉政建设，形成自上而下抓“廉建”的管理格局。为了落实管理责任，公司党委每年都要与各部门、厂、子公司负责人签订《党风廉政建设责任书》，将任务分解到位，将责任落实到人，将监管贯彻始终。如今，公司廉政建设形成了网格状格局，纵向到底，横向到边，人人都处于廉政建设的管理体系之中，为建设忠诚团结的员工队伍奠定了坚强基础。

正所谓“千里之行，始于足下”，作为每一名有责任心、有使命感、有进取 心的员工，都面临着不容回避的选择，曾经有一件事发生在我的身边！有一位负责销售工作的分管领导，手中也有一定的权力，有请他吃饭的，也有送礼的，可都被一一拒绝了。有一次，经销商因为过年给该领导封了利是，主要想到领导平时对他们指导到位，加之现在市场竞争大，希望以后能更好的合作，并能给予一定的关照。领导一看，毫不留情的回绝了，并严肃地说，我们靠的是高度经营信誉和优质服务争得客户，不靠请客送礼、拉关系争市场，考虑经销商、客户的需求和服务，这是我们的本职工作，并以诚信的态度向经销商、客户承诺我们的责任与义务，获得客户对企业的信任、理解和支持。经销商惭愧的低下头。领导常说，吃人家嘴软，拿人家手软，不管在任何时候，做一个好的廉洁自律的干部必须防微杜渐，从小处做起，把“反腐倡廉”进行到底！

在市场经营中有的“依投机取巧”经营，有的“依关系路子”经营，有的“依潜规则”经营，有的“依玩擦边球、走钢丝”经营，甚至有的“专依违法乱纪”来经营。这些“不依法经营”的“老爷们”在得到少许“经营成果”的时候，也许没想到或者根本不愿“想到”，市场经济讲究的是永续经营，讲究的是“笑到最后”，讲究的是“全面、协调、可持续”，讲究的是“和谐共赢”！

大家知道，一个人的力量是有限的，但当所有人都行动起来的时候，力量却是无穷的！公司的发展需要每一个员工的参与和努力，“廉洁从业、诚实经营”建设，亦需要所有员工的参与和努力。没有那么多“机”让我们乘，没有那么多“关系路子”让我们走，没有那么多“规则”让我们“潜”，只有大家共同遵守的法则，共同依法经营，共同杜绝商业贿赂，共同规范经商行为，坚持“同心协力、共同发展”，建立健康、良好、诚信的合作关系，共同营造良好的廉洁诚信氛围，才能缔造双赢，才能实现“造世界最好的钢琴，做世界最强的乐器企业”的愿景目标！

当前，公司能够规范重大销售合同签订、产品招投标等销售各环节的使用，营销过程管控有序有效。为使销售工作人员廉洁教育入耳、入脑、入心，公司通过一些警示案例和一句“一人不廉，销售不圆”的廉洁教育，让销售人员从心底明白自己的一言一行与企业销售的进步和发展紧密相连，使他们不断提高自身素质，时刻以正气立身，唱廉洁歌，走廉洁路，树廉洁之风，做诚信之人。

我的演讲结束，谢谢大家。

第二篇：失信筑起的墙美文摘抄（推荐）

我们都想看到他人的真颜

而自己带着假面

120年前，在中国生活了22年的美国传教士史密斯出版了一本后来很有影响的书——《中国人的性格》，书中提到：“中国人把不信任别人看成很自然的事。”如今想来，我们为什么失掉了信任？新加坡国立大学东亚研究所所长郑永年在《不信任砌成中国墙》一文中说，中国没有“柏林墙”，但由高强度的“不信任”砌成的“墙”，却存在于社会各个群体和各个角色之間，在穷人和富人之间。

时下，人与人之间的猜疑、不信任成了主流，信任作为社会道德价值判断的基础似乎在渐行渐远，从“彭宇案”到“小悦悦事件”，从“不要和陌生人说话”到“老太太摔倒千万别扶”……人情淡薄与冷酷触动了多少人的神经？我们理解“不要和陌生人说话”和“老太太摔倒千万别扶”的良苦用心。但我们忘记了可能有一天，在一个地方，你我一不小心也会成为陌生人；可能忘记了我们终于有一天也会变老，也会不小心摔倒。当坦诚相待和信任被警惕和猜疑所取代，受损的不仅是个人。

历史上不少惨痛教训都与信任缺失有关。大唐天宝十五年，安禄山造反。哥舒翰受唐玄宗之命，守潼关拒叛军。潼关是长安天险，哥舒翰擅守城。在他的经营下，潼关固若金汤。叛军主力对潼关发起一次又一次的进攻，延续半年之久，都劳而无功。西进长安的目标变得十分渺茫。当时局势对唐朝非常有利，一方面唐将李光弼与郭子仪率军接连大败叛军史思明部，切断了叛军前线与范阳老巢之间的交通线；另一方面，叛军东进被张巡阻于雍丘，南下又被鲁炅阻于南阳。安禄山腹背受敌，一度打算放弃洛阳，回老巢范阳固守。若是果真如此，就不会有马嵬坡之变，也不会有《长恨歌》传世了。但在奸相杨国忠的谗言下，唐玄宗害怕哥舒翰拥兵自重，成为安禄山第二，不断催促他出关与叛军决战。哥舒翰知道皇帝已经不再信任他，如果再拒守不出，肯定死得很难看，只得带二十万大军出关。叛军潜锋蓄锐，引诱唐军弃险出战。决战之际，又假装不敌，引诱唐军进入埋伏圈，使哥舒翰遭到平生未有的失败。二十万大军，仅剩八千人。哥舒翰常胜将军的声名付诸东流。他被属下劫持，投降了叛军，后来屈辱地跪倒在安禄山面前，被当成劝降其他唐将的棋子。劝降不成，他又遭囚禁，最后被杀。叛军过了潼关，一举攻下长安。大唐盛世至此急转直下。

这样的例子，在每个朝代都能找到一模一样的例子，历史滚滚向前，不信任周而复始。信任是连接人与人之间的纽带，是因相信而敢于托付。对人类社会而言，信任如同空气一样不可或缺。如果没有最起码的信任，我们的生活就寸步难行。当你买菜时，卖菜的小贩绝不敢把菜先递给你，你恐怕也无法证明扔到钱匣子里的钱就是你的；当你跌倒时，也没人敢扶你，因为别人不能确定你是否会讹上他。而信任能够为人们交往中的这种不确定性提供一种较为稳定的心理预期，成为整个人类社会的黏合剂。

在海洋世界看动物表演，太精彩了，精彩到使人们几乎不相信自己的眼睛。海豚一齐在碧蓝的海水中跃出，随着音乐跳舞。特别是白鲸，深情地与人上演了人鲸之吻，并让驯养员骑在鲸背之上，在海水中游动。人们很奇怪：这样聪明的动物是怎么驯养出来的呢？驯养员说：“我们几乎一天十二个小时待在水中，要尽量多地和它们在一起，和它交朋友，它才能真正地感受到你的爱，才能信任你。”

面对一些社会失信现象，很多人批评不守诚信、破坏信任的行为。批评固然是一种力量，但如果在批评别人不守信时，自己却破坏信任，那么批评便沦为黑色幽默，力量早已遁于无形。信任的建树，往往不在于别人首先纠正不诚信的行为，而在于自己首先有信任的行动。

第三篇：筑起反腐的坚墙——北极雪观后感

筑起反腐的坚墙

——观《北极雪》有感《北极雪》这部影片描述了北极县纪委书记薛华同志越过人脉情网，将不法分子绳之以法的感人故事。影片在平淡中凸显了纪检干部对党和国家的无限忠诚、对腐败分子的坚决斗争、对广大人民群众的关心爱护，用她的满腔热血捍卫正义、诠释国家赋予的神圣使命。

作为一名医务工作者，通过观看该影片之后深刻感受到自己身上的担子有多重。要做到爱岗、爱人民，首先需要把作风建设放在首位，将思想教育作为切入点，只有把牢牢把握思想关，才能从根本上树立牢固、正确的作风。思想家罗兰曾这样说过：“成年人慢慢被时代淘汰的最大原因，不是年龄的增长，而是学习热忱的减退”，在思想进步的旅程中亦是如此。当我们忙碌于给患者做治疗、护理、大力提高业务水平的时候，往往会忽视对自身思想上的学习与进步，从而产生专业技能大步提升、思想建设止步不前的情形。因此，必须严抓政治理论学习，从马克思主义理论学起，树立正确的人生观、世界观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，确保思想新年不动摇，全心全意为人民提供优质的医疗服务。

第二，要严格把关，建立良好的应对腐败、整治受贿的体系。医院需要开展形式多样的反腐宣传教育活动，以增强抵制腐败的实效性。树立医务工作者大医精诚、仁心仁术的医疗卫生职业精神，塑造职业荣誉感和社会使命感，形成重服务、讲奉献、自觉抵制商业贿赂的良好风气。同时学习法律法规，以案说法、警钟长鸣，从根本上增强我们卫生从业人员廉洁行医、诚信守法的自觉性，坚决同腐败势力斗争到底。乘着医疗卫生体质改革之风，创建“服务好、质量好、医德好，群众满意”的医疗环境，与纠正行业不正之风、治理商业贿赂、创建文明单位、行风评议活动紧密结合，不断提升服务水平，持续改进医疗质量，大力弘扬高尚医德，构建和谐医患关系，争创人民满意医院，努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。同时把好权利关：党把权利下发到各个职能部门手中，希望各部门能想群众所想，急群众所急，全心全意为人民办实事。作为医疗机构人员，我们必须坚持党的宗旨，心系群众，甘当公仆，自觉自愿为人民尽职，为党分忧，不断满足群众日益增长的需要，为加快卫生事业发展做出自己的努力。

第三，要静心、养性，三思而后行。我院建院时间不久，主要以青年医务人员为主，往往涉世未深，思想易被腐蚀。因此我们需要以平静的心情对待每件事情，心存廉洁，这样才能无欲则刚，才能抵挡一切不正之风。在工作初期就要做到廉以修身、洁以养性，培养乐观、沉稳、豁达的性格，树立自觉抵御不良风气的意识。在行事方面，要三思而后行，遇到问题要多问几个为什么，多想多思考，始终将国家利益放在首位，坚决抵制违法乱纪的事件。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。若将三者兼顾，方可保持自身廉洁，全心全意为人民谋福祉。

看完整部电影让我深刻认识到，想要成为一名优秀的共产党员必须时刻要将国家的利益放在首位。在另一方面，我也清醒地意识到，腐败现象对党的危害有多大，提高反腐倡廉的重要性。作为一名医疗

岗位上的基层工作者，我必须加强政治学习，提高素养，保持党员先进性至关重要。只有时刻注意学习，净化思想，牢固树立马克思主意世界观、人生观和价值观，随时“注射”反腐强心剂，才能是自己免受不正之风的侵蚀。无论我们处在哪个岗位，都应该时刻加强自身廉政建设、牢记当的宗旨，坚持利为民所谋，情为民所系，这正是我们这个社会所急需的。只要我们都树立反腐的决心，相信在党的领导下，我们的国家的未来必定蒸蒸日上！

第四篇：众手浇开教育的奇葩

众手浇开教育的奇葩

——阜阳城郊中学第七届教职工代表大会第一次会议隆重召开

为切实贯彻依法治校的精神，团结全校教职工群策群力，共谋教育发展大计，2012年5月18日，阜阳城郊中学第七届教职工代表大会第一次会议隆重召开。

颍东教育局党组书记、局长颜明辉代表教育局对我校教代会的召开致以热烈的祝贺，对我校近年来所取得的教育教学成绩给予了充分的肯定，并希望我校能以教代会的召开为契机，上下一心，抢抓机遇，实现学校品牌的进一步提升，为振兴颍东区域教育的进一步提升做出应有的贡献。

城郊中学党总支书记、校长杨德新代表学校领导班子做《阜阳市城郊中学学校工作报告》，回顾总结了近年来我校取得的教育教学成绩，恳请与会代表认真审议，并请与会代表积极献言献策，全面关注学校的进一步发展。同时，杨德新校长代表学校领导规划了学校进一步发展设想，表达了带领全体城郊人努力奋斗的决心和信念。

与会代表和列席代表认真审议并通过了《阜阳市城郊中学学校工作报告》、《阜阳市城郊中学高考奖励条例》、《阜阳市城郊中学科研成果奖励条例》和《阜阳市城郊中学教育教学工作综合考评办法》。

本次大会代表应到57人，实到54人，3人请假，符合大会规定。

大会由城郊中学党总支副书记、副校长张军主持。在大会主席台上就座的还有：颖东区教育局党组书记、局长颜明辉、城郊中学党总支书记、校长杨德新、颖东区政府党组成员、办公主任、城郊中学党总支副书记安勤超、城郊中学副校长时伯才、城郊中学党总支副书记、副校长吕振中。

大会在雄壮的国际歌中胜利闭幕。

文：张岩图：李广洲

第五篇：123-众手浇开团结花

众手浇开团结花有你有我也有他------巴里坤县城镇二校民族团结教育工作纪实

作者：马国花 薛军王永红曹燕巴里坤县城镇二校是一个有哈萨克、汉、回、维、蒙等多个民族组成的六年制完全小学，学校少数民族学生比例达到70%，采取纯汉语授课模式，在这个处处绽放民族团结真情的大家庭里，师生自发形成了一股浓郁的和谐风气，不同民族的师生之间，建立起了浓厚的情谊，和睦相处，亲如一家，形成了互相帮助，共同进步，维护团结，维护祖国统一的优良传统，共同浇灌着一朵朵绚丽的民族团结之花。

一、编写民族团结校本教材，保证民族教育进课堂。首先,学校组织人员查阅地方史志，走访多个领导部门，拜访许多老同志，掌握丰富的第一手资料，编写了《美丽的巴里坤我的家》校本教材，内容从认识美丽的巴里坤风景图片入手，让学生对家乡有个初步了解，接着讲解巴里坤悠久的历史，再走近自然风光和人文景观，最后编写县域内和校园民族团结故事，每个章节前都设计有导读内容，章节后设计了看一看、读一读、议一议等方法和途径，从而让学生满怀兴趣去阅读学习。经教育主管部门审阅定稿后，印发全校师生人手一份，学校抽专人利用阅读课进行备课、授课，从人员、时间上给予保障。并且根据教学内容按年级分批组织学生到我县哈萨克文化展馆参观，做到理论与实践相结合，激发学生热爱家乡的情感，配合教学需要，教务室按照不同学段，部署校本教材课外实践活动，低年级进行“巴里坤有哪些春节习俗？”课外调查，中年级进行“走一走、看一看，巴里坤有哪些旅游景点，并给大家介绍其中的一两个。”，高年级进行“了解哈萨克族的风俗习惯，写一写班级中民族团结故事”，于是，少先大队在全校开展了“你到我家尝馓子，我到你家吃月饼”活动，馓子盘结，是割不断的民族情，月饼圆圆，是串起的同心圆。民汉学生家长欢聚一堂，其乐融融。

二、厚爱民族学生，保证汉语学习进步。

如今随着进城务工子女的增多，该县原来定居牧区的牧民子女也纷纷转学，有许多民族同学来到该校。学校党政领导教务主任总是热情接纳，想想他们的父母不容易，要想摆脱贫困，只有走出毡房，走出山寨，培养孩子是大事。所以现在该校的少数民族同学比较多，尤其是低年级民族同学比例达到92%以上。这些民族同学大多来自牧区，没有接受过学前双语教育，语言障碍大，学汉语特别吃力。面对这种情况，老师们不放弃任何一个同学，主动与民族学校的老师交朋友，向他们学习民族日常用语，课堂上利用手势和简单的民族日常用语进行授课，一次一次纠正拼音，注意口型和发音，大手握着小手学写汉字，注意字的间架结构。到了中高年级，这些民族同学都能说一口流利的普通话，朗读和写作

能力都在逐步提高，近年来有十几名同学小学毕业时考入了区内初中班。

三、加强民族团结教育，关注民族留守儿童。

学校每学期还要求每个同学，读一本关于民族团结的书，能讲述一个民族团结的故事，了解一个民族团结典范的事迹。同学们通过升国旗集会，红领巾广播，班级黑板报，手抄报等形式来宣传各班民族团结的动人事迹。让民族同学自己写稿叙述自己得到民汉师生帮助的亲身经历，让大家更多的体会到了民汉师生间的浓浓爱意。在全体师生中开展“我和民族学生交朋友”活动，民汉师生同台演出，同台演讲。家长开放周上，邀请民族家长走进学校，走进课堂，了解孩子学习状况，召开座谈会，诚恳征求民族家长对学校办学方面的意见和建议，倾听民族家长的呼声，为贫困民族学生争取助学金。每到“六一”学校都邀请民族学生家长到校观看同学们表演节目，与同学们共度节日，一曲欢快的《黑走马》响起，全体师生和家长都会欢乐的跳起来，校园处处充满了欢声笑语。

还有许多民族学生的父母经常参加劳务输出，外出拾棉花、学技术，孩子怎么办呢？有的寄宿在亲戚家，有的待在爷爷奶奶身边，学习没人看管，是老师经常义务辅导；卫生没人打理，又是老师为他们洗衣服，洗澡，带他们理发，老师还为父母外出打工的民族留守儿童过集体生日，使他们感

受到了谆谆师爱和学校的温暖。五年级的欧子曼在集体生日时满含热泪的朗诵：“爸爸妈妈不在身边，我过了一个特殊的生日，是老师订做了大蛋糕，是老师用工资买的新书包，我扎上了漂亮的蝴蝶结，穿上了新连衣裙。党员妈妈给了我温暖，党员爸爸给了我坚强。”

全校师生在生活中结下了深厚的感情，有些老师经常把自己孩子的衣服拿来给贫困民族学生穿，经常给他们买学习用品及生活用品，利用课余时间给他们补课，让这些孩子感受到了父母般的关爱，增添了生活的信心和学习的动力。五月的一天下午，哈萨克学生买然古丽感冒发高烧，无精打采的趴在桌子上听课，而她的父母常年在外打工，一直是奶奶照看。看到这种情况，班主任金花老师二话没说立刻带她到医院看病，陪着她打针直到深夜，并垫付了连续几天的医药费。当金老师拖着疲惫的身体回到家中时，却发现自己年仅六岁的女儿已趴在桌子上睡着了。一年级的黑巴达提同学这几天闹肚子，冷不丁把裤子搞脏了，但又不好意思说，细心的雷老师发现孩子不听课，坐在座位上很不自在，忙轻声询问原因，黑巴达提“哇”一声哭了，雷老师闻到了臭味，让办公室的其他老师看班，将黑巴达提领到学校附近的自己家，把儿子的内裤拿出来给他换上，并把黑巴达提同学的脏裤子清洗干净，黑巴达提同学激动地对学校的红领巾小记者说：“姐姐，雷老师也是我的阿帕。”

四、手拉手结对子，校园盛开团结花。

学校少先大队大力开展民汉同学“手拉手结对子”活动，让汉、哈、回、维蒙等不同民族的孩子，进一步了解少数民族风俗习惯，体验到不同的生活环境，感受到小伙伴友情的珍贵。在结对互助活动中汉族学生帮少数民族学生学汉语，少数名族学生教汉族学生练歌舞。在这个活动中也涌现出了许多民族团结的小楷模，五年级的郭倩琳、玛鲁莎被评为了自治区级“手拉手结对子”好队员。哈萨克小姑娘玛鲁莎和汉族小姑娘郭倩琳在学习和生活中结下了不解之缘。在互相学习和参加各种实践活动中感情在一天天加深。玛鲁莎起初学习汉语特别困难，写日记词不达意，热心的郭倩琳总是不厌其烦地帮玛鲁莎纠正字音，比如：白菜、椅子、黑板这些词语，玛鲁莎经常读不准字音，郭倩琳就在上下学路上、课间休息时带着玛鲁莎读，她读一遍，玛鲁莎跟着读一遍。郭倩琳还帮玛鲁莎修改日记，起初使句子变得通顺，后来玛鲁莎学会了仿写，再后来，玛鲁莎能把作文写得具体生动了。在郭倩琳的帮助下，现在玛鲁莎能说一口流利的普通话，作文水平也渐渐提高了，在县级征文比赛中还获得了一等奖。玛鲁莎也经常教郭倩琳民族舞蹈，她们手拉手同台演出，张张笑脸像盛开的花朵。在创建书香校园活动中，她们共同探讨着书中的精彩片断，共同享受着读书的快乐。她俩作为班干部对集体活动，总是共同谋划，共同商议。还自发组织了

班级“雏鹰假日小队”服务社区居民，她俩主动为生病的同学补课，主动要求和学困生做同桌，主动承担卫生监督员……她俩成了全校同学学习的榜样。玛鲁莎还是郭倩琳的干妹妹，郭倩琳的妈妈看到女儿交了这么好的民族朋友，打心眼里喜欢玛鲁莎，买节日礼物都是一买两份，两家的父母成了至交，逢年过节一定都要串串门，相互拜年祝贺。双休日，两家的父母和她们一起读《安徒生童话》、读《快乐成长故事》。今年，她们两家都光荣的被学校评为了“书香家庭”。玛鲁莎的爸爸一到大冬天就开车接送她们两个上下学，逢人便幽默地说：“唉！我有两个克孜孜，以后我的福享不完哪！”正所谓一滴滴水，只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才坚不可摧，一个和谐的大家庭只有团结才会迸发出无穷的力量。这些只是该校民族团结的点滴，演绎在该校这样的动人故事还有很多很多。大家在这个团结、和谐、温馨的大家庭中快乐学习，快乐工作。听，学校广播又唱起《一家人》，是啊！同是大中国，都是一家人，同在蓝天下，有你有我也有他，共浇民族团结花。