我与红领巾共成长

时间:2019-05-14 21:05:29下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《我与红领巾共成长》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《我与红领巾共成长》。

第一篇:我与红领巾共成长

“我与红领巾共成长”演讲稿

敬爱的老师、同学们你们好!

今天我演讲的题目是《与红领巾共成长》

同学们你们知道吗?为什么我们要戴红领巾?戴它又有什么意义?为什么要与红领巾共成长?下面我就给大家讲讲吧:

首先,红领巾是我国国旗的一角,它象征着革命胜利。其次,它是无数革命先烈用鲜血染成的,它代表着革命先烈们英勇、顽强、为了抗战胜利宁死不屈的大无畏精神。

再次,我们是祖国的接班人,要时刻提醒自己为建设家园而努力奋斗。

红领巾是少先队的称号,是神圣的、庄严的,每个少先队队员不仅要佩戴它,而且要用实际行动维护它的荣誉,并不断为它增光添彩。

红领巾就像一盏明灯指引我们前进,它激励(jili)我们、培养我们,使我们成为勇敢、诚实、懂事的孩子。

在学校,我们要勤于思考、善于动脑、努力学习、奋发图强、团结同学、互相帮助;升国旗时要庄严肃穆、高唱国歌,决不能窃窃(qieqie)私语,说说笑笑;

在社会,我们要爱护环境、不乱刻字涂鸦(tuya)、不随手丢弃(diuqi)垃圾;文明礼貌乐于助人,搀扶(chanfu)行动不便的爷爷奶奶安全通过斑马线、多做好人好事; 在家里,我们要热爱劳动,帮助爸爸妈妈做家务,自己的衣袜自己洗、生活朴素不攀比(panbi)、孝敬爷爷奶奶把老敬。

红领巾可以让我们坚强,当你遇到挫折(cuozhe)、困难的时候,想想革命英雄王二小、海娃、王朴英勇抗日的事迹、你会觉得我们身边发生的乃些事就不叫困难。

党(dang)的历代领导(lingdao)对我们少先队十分关心。毛泽东主席为我们题词:好好学习,天天向上。邓小平爷爷要求我们:做有理想、有道德、有知识的接班人。江泽民爷爷要求我们做到:自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业合格的建设者和接班人。胡锦(jing)涛爷爷希望我们:勤奋学习,快乐生活,全面发展。

同学们,让我们铭记(mingji))红领巾的嘱咐(zhufu),从小树立远大理想,严格行为规范,养成良好习惯,认认真真地学习,快快乐乐地生活,健健康康地与红领巾一起成长。

演讲完毕 谢谢大家!

第二篇:我与红领巾共成长

我与红领巾一同成长

张家口市桥西区南菜园小学五年级二班

自从我加入少先队,红领巾就每天都佩戴在我的胸前,每当经过幼儿园,小朋友们都会用羡慕的眼光望着我,我心中涌动着骄傲和自豪。在红领巾的伴随下,我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得胆大,从每次犯错误逃避时,看到红领巾,我忍不住脸红,勇敢的去承认错误。红领巾伴随我走过春夏秋冬,伴我走过一年又一年,我开始慢慢长大。

红领巾,有什么特殊意义吗?当然有。红领巾不是简简单单的一条巾,它是光荣的少先队员的标志,红领巾具有一种魅力,一种只有少先队员才知道的魅力。

一次,一位老奶奶一不小心摔倒了,马上有人把她扶起来,那是谁呀?是红领巾;走在大街上是谁扶着盲人伯伯过马路?是红领巾;公园里是谁吧草坪里的饮料瓶和废纸扔进了垃圾箱?是红领巾;公交车上是谁给怀着小宝宝的阿姨让座?还是红领巾……

一天,我给年迈的老奶奶和孕妇阿姨让座,回到家,我把此事告诉了妈妈,妈妈微笑着对我说:“不错,孩子,戴着红领巾的少先队员就应该这样。”

如今我长大了,红领巾已经伴随我五年,我的红领也巾长大了,不,它是同我一起成长的象征。我今天亲手把我心爱的红领巾洗了一遍,因为它是我成长的足迹。每当我望着这条红领巾,我脑海里时不时出现党的光辉形象。如今红领巾有些旧了,但,红领巾带给我一颗永不放弃,一心向上的心。我决定继续努力,为红领巾增添更美丽的光彩!

第三篇:我与红领巾共成长

我与红领巾共成长(202中队主题队会)

一、活动开始仪式

中队长:全体起立,各小队报告人数(各小队长向中队长汇报人数:敬礼,报告中队长,第xx小队应到xx人,实到xx人。)

中队长:(敬礼)报告辅导员,我们中队应到44人,实到44人。中队活动一切准备就绪,请允许我们举行“我与红领巾共成长”活动,报告完毕。辅导员:敬礼,接受你的报告,我允许你们举行我与红领巾共成长活动,并预祝你们活动取得圆满成功。出队旗。

中队长:出旗,敬礼、奏乐。中队长:礼毕!唱队歌。请坐。

二、活动过程

(一)、少先队员佩戴红领巾(师指导队员佩戴)

(二)、表演

主持人1:真好!你看,我们大家都戴上这鲜艳的红领巾了!你对红领巾了解了多少?

主持人2:课前,我们已经搜集有关红领巾的资料,现在请大家来汇报。

1、听故事《江姐绣红旗》

2、电影《飘扬的红领巾》说故事内容

3、歌曲《儿童团歌》

4、诗歌《红领巾之歌》

(三)、学习少先队员十知道(视频)

(四)、知识竞赛

主持人1:从同学们精彩的表演中,从同学们对红领巾的认识中,都可以看出红领巾的意义,看出我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪!

主持人2:同学们,红领巾的意义非凡,你对队知识了解多少?请看大屏幕,让我们随着一个个红领巾走过的脚印,重新回到那神圣的年代。(出示题目,抢答)题目如下:

1、我们的队名()。

A、中国少先队 B、中国少年儿童队 C、中国少年先锋队

2、《队章》规定的入队年龄是()岁。

A、七周岁到十四周岁 B、六周岁到十三周岁 C、六周岁到十四周岁

3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称? A、不可以 B、可以 C、随便

4、中国少年先锋队的建队纪念日是()

A、1949年10月1日 B、1954年6月1日 C、1949年10月13日

5、少先队组织的标志是()A、队旗 B、红领巾 C、队徽

6、少先队是由()直接领导。

A、中国共产党 B、学校少先队部 C、中国共产党委托中国共青团

7、少先队的呼号是()

A、“准备着:为共产主义事业而奋斗 B、“时刻准备着”

C、“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着”

8、中国少年先锋队的队旗的图案是()

A、火炬 B、五角星加火炬和写有“中国少先队” C、五角星加火炬

同学们,最标准的队礼该怎么敬呢?我们来一起试一试吧!全体起立,敬礼!礼毕!请坐!很好!同学们知道这表示的意思吗?(主持人敬队礼)

9、少先队的队礼表示()

A、人民的利益高于一切 B、祖国的利益高于一切 C、集体的利益高于一切

10、每天升旗手在升旗或降旗时,如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时,你会怎么做?

A、立正敬礼 B、装做没看见 C、继续做自己的事情

主持人1:(小结)正是因为你们对红领巾有了深刻的认识,才能回答得如此流利、正确。

(五)、说说身边的我与红领巾共成长的事迹

(六)、拓展。

主持人1:此时,你最想对胸前的红领巾说一句话是什么? 生1:红领巾,我将会像爱护我的眼睛一样爱护你!生2:我会努力学习,让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂!生3:我会争取当一名文明的少先队员,讲卫生,守纪律。

生4:我会尽我最大的努力,帮助有困难的同学,不让少先队员掉队!„„

主持人2:这是同学们发自内心的呼唤,更是对红领巾的承诺啊!全体起立!让我们一起在队旗下承诺:

我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到热爱祖国,热爱红领巾,勤奋学习,努力工作!为自己是一名光荣的少先队员而骄傲!

(七)总结

主持人1:队员们,作为新时代的红领巾,我们应该从小学习本领,磨炼翅膀。从小为红领巾增添光彩,长大后才能为祖国增添光彩。

主持人2:胸前的红领巾,激励我们更加奋勇前进,让红领巾在我们胸前飘舞得更红更艳吧!

中队长:请辅导员讲话。

辅导员:通过本次活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。

三、活动结束仪式

1、中队长:呼号,全体起立,“准备着,为共产主义事业而奋斗。” 生:时刻准备着!

2、中队长:请坐。

3、中队长:退旗。全体起立,敬礼。请坐。

第四篇:我与红领巾同成长

我与红领巾同成长

——少先队庆祝建队64周年主题班会活动设计方案

二二

段晓华

一、活动目的

全面贯彻落实党的教育方针引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统勤奋学习、快乐生活、全面发展。在建队节期间增强少先队员的光荣感和自豪感。

二、活动时间少先队建队日——九月三十。

三、参与人员二二班全体学生。

四、活动过程 一活动开始。

(一)、各小队整队报数。

(二)、各小队长向中队长报告人数。

3、中队长向中队辅导员报告。

(四)唱队歌。

(五)重温少先队“十知道”。

1、知道我们的队名是中国少年先锋队。

2、知道五角星加火炬的红旗是我们的队旗。

3、知道我们的标志是红领巾。它代表红旗的一角是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它为它增添新的荣誉。

4、知道我们的呼号是“准备着为共产主义事业而奋斗”回答“时刻准备着”

5、知道我们的队礼是右手五指并拢高兴头上。它表示人民的利益高于一切。

6、知道我们的入队誓词是我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓我热爱中国共产党热爱祖国热爱人民好好学习好好锻炼准备着为共产主义事业贡献力量

7、知道我们队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。

8、知道我们的队歌是《中国少年先锋队队歌》。

9、知道凡年满6周岁到14周岁的少年儿童愿意参加少先队、愿意遵守队章向所在学校少先队组织提出申请经批准就成为队员。

10、知道“五爱”的内容是爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱公共财物。

(六)诗歌朗诵。红领巾你就像春天里的映山红 红领巾你就像夏日里的太阳 红领巾你就像秋天里的枫叶 红领巾你就像冬天里的熊熊火焰 红领巾你有着无穷的智慧创造未来 红领巾你有着坚强的毅力拼搏前进 红领巾你有着宽广的胸怀博采众长 红领巾你有着灿烂的笑容乐观向上 红领巾你有着雄心壮志尽显才华 红领巾你是五星红旗的一角 红领巾你是中华未来的希望 红领巾你是新世纪的明星熠熠闪耀

退旗奏乐敬礼——礼毕。

第五篇:红领巾伴随我成长

“红领巾伴随我成长”主题中队会

二(3)中队

宋娜

(一)活动目的:

1、通过本次主题队会学习队章知识,队员们对少先队组织有了清楚的认识,明白了队旗、队徽、红领巾等少先队标志物的来历和含义,能敬一个较为规范的队礼,以实际行动为红领巾添光彩。

2、通过本次主题队会,引导队员忆中国少年先锋队队章内容,学少先队规范的礼仪,加强光荣感和责任感教育,激发他们从小事做起,从现在做起,做一名光荣的少先队员。

(二)活动准备:

1、队员通过查资料,搞调查。了解少先队在党和人民关怀下的发展史。

2、在收集材料的基础上,队员编排有关少先队队章知识,用表演的形式歌颂队旗下成长的少先队员。

(三)活动过程:

一、全体起立

1、各小队整队向中队长报告人数

2、中队长向中队辅导员报告人数 中队长宣布:

二(3)中队“红领巾伴随我成长”主题中队会现在开始。

3、主持人:出旗、敬礼、礼毕。

4、主持人:唱队歌,全体请坐

主持人甲:少先队员们,每当我们佩戴鲜红的红领巾,我们就会自豪地感到:我已是一名光荣的少先队员,在队组织的教育培养下成长。

主持人乙:今天,我们相会在队旗下,召开“红领巾伴随我成长”的主题中队会,汇报我们学习队章、队礼仪的情况,汇报我们二(3)中队的进步。

第一篇章:少先队,我们永远的骄傲。二队员上(手捧鲜红的红领巾):

鲜红的领巾火样红,烈士的鲜血来染成。她是红旗的一角,飘在我们前胸,带上她幸福有温暖,带上她光荣又自豪。

甲:望着鲜红的领巾,它唤起我们无限的回忆

乙:为什么党要我们把红旗的一角——红领巾佩戴在胸前呢? 甲:为了搞清这个问题,我们请故事大王讲个故事吧。故事大王:

那是第一次革命失败以后的事。武汉有两个劳动童子团员跟随父母一道打仗,他俩的父母都牺牲了。于是,他俩埋好了父母的尸体,擦干了身上的血迹,把沾着父母鲜血的,被子弹打穿的红旗藏在胸口,到处流浪。后来党找到了他们,带他们上了井冈山。党在根据地建立了儿童团的那天,把他们献出的这红旗的一角——红领巾作为儿童团的标志。

甲:同学们,听了这个小故事,你们一定懂得红领巾为什么这样鲜红吗?

齐:它是千千万万先烈的鲜血染红的。

甲:那么,我们为什么要把它天天佩戴在胸前呢?

乙:我们要热爱红领巾,要继承革命先辈的遗志,永远高举革命旗帜,从胜利走向新的胜利。

甲:热爱红领巾,要为它增添新的荣誉。乙:对!最重要的是,要为红领巾增添新的荣誉。

甲:少先队的历史,是一段血泪奋战的历程,是一段光荣的革命历史。

乙:为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。甲乙合:让我们一起重温伟人的教导。(大屏幕出示伟人的话,分组齐读。)

一小队:(小队长领)毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词:合:“好好学习、天天向上”

二小队:(小队长领)邓小平爷爷1980年5月题词:合:“希望全国的小朋友。立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人”

三小队:(小队长领)江泽民爷爷1994年6月题词:合:“自学、自立、自护、自强、自律,做社会主义的合格的建设者和接班人。” 阳光小队:(小队长领)胡锦涛爷爷2005年6月鼓励我们:合:“勤奋学习、快乐生活、全面发展。”

第二篇章:我们在队旗下茁壮成长 1.回忆入队仪式

甲:在长辈的期望中,我们戴上了红领巾。乙:从那一天起,我们把红领巾戴得端端正正。甲:看!哪个小队戴得最端正。(大屏幕出示:戴红领巾小窍门。)

折,大

心,左

尖,右

圈,圈

尖,收

整。

乙:在鲜艳的队旗下,我们庄严宣誓:

合:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

甲:从那天起,我懂得了什么是责任。

合:以我所能,为祖国、为家乡、为集体尽责任;

随时准备帮助别人; 决不向困难低头。乙:全体敬队礼从那天起,我明白了什么是使命。请欣赏歌舞:《红领巾胸前飘》。

2.新队章知识竞赛

甲:第五次全国少代会对原《队章》进行了补充,一小队收集了一些队章的竞赛题,我们来看哪个小队答得对。

1)少先队员的标志是什么?(红领巾)2)少先队组织的标志是什么?(队旗)

3)中国少年先锋队的建队日是哪年哪月哪日?(1949年10月13日)

4)少先队的创立者是谁?(中国共产党)

5)少先队是我们的队名,它的全称是什么?(中国少年先锋队)

6)少先队的“五爱”是什么?(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物?)

7)队章的全称叫什么?(《中国少年先锋队章程》)8)队歌的名称叫什么?(《我们是共产主义接班人》)

9)请说出少先队的性质?(是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。)

10)我们的队旗是怎样的?(五角星加火炬的红旗是我们的队旗)乙:今天的预备队,明天的接班人,准备好腾飞的羽翼,燃烧起向上的激情。

甲:我们在鲜艳的队旗下愉快生活,健康成长。乙:呼号。

辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗。全体队员:时刻准备着。甲:退旗。

中队长:退旗,敬礼。

辅导员:今天看到同学们精彩的表现很高兴,感谢少先队员,希望你们在日常生活中以这些规范严格要求自己。做一个合格的新世纪少先队员。

下载我与红领巾共成长word格式文档
下载我与红领巾共成长.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    我与红领巾

    我与红领巾 “从现在开始,你们就是正式的少先队员了!” 那一年,我成为了少先队员,当三年级的学姐把红领巾系到我脖子上的时候,我心中的激动无与伦比,这条红领巾也从那时到现在,一直......

    我与红领巾

    我与红领巾 翻开相册,一张照片顿时吸引了我的目光:一个戴着红领巾的小女孩站在国旗下敬了一个不标准的队礼,脸上还有一丝丝笑容;打开音乐盒,一首歌顿时在我的耳畔萦绕回荡:“爱祖......

    我与红领巾

    我与红领巾 在我上小学一年级的时候,我光荣的佩戴上了红领巾,成为了一名少先队员。这条红领巾陪伴了我五年,在这五年里,红领巾像一个无声的老师,引导我健康快乐的成长! 记得有一天......

    我与红领巾

    我与红领巾 红领巾,是五星红旗的一角,是少先队员的标志。 还记得当我一年级的时候,我刚刚戴上红领巾。那时,我感到无比的激动和自豪!我想:我已经是一名光荣的少先队员了,我要负起少......

    我与经典共成长

    我与经典共成长 麻城实验二小四(六)班周珺 早读的时候,教室里常常会传出朗朗的读书声,那是同学们在认认真真地吟诵经典。 从入学起,我就一直坚持背经典诵读,从《唐诗三百首》到《......

    我与经典共成长

    我与经典共成长书籍是人类进步的阶梯。书是人类的营养品。这两句话鼓舞着我每天坚持看书。 今天,我无意的翻到了一篇文章——。这篇文章讲了:德诺得了艾滋病,只有艾迪像往常......

    和红领巾一起成长

    十佳少先队辅导员先进事迹材料 和红领巾一起成长 我叫冯均荣,1997年8月参加工作,至今一直担任辅导员。伴随着那张张可爱的笑脸已经走过了13个年头。13年的探索和实践中,我一边......

    红领巾心向党,我与祖国共成长

    红领巾心向党,我与祖国共成长一(3)中队主题队会一、预备仪式:集合列队,整理队伍。(1)小队长向中队长报告人数小队长:第一小队全体起立,立正,稍息。报告中队长,第1小队应到9人,实到9人,报......