第一篇:学生发展部汇报材料——张竹
汇报材料
以德育人 以行促德 以爱启德 以文传德
——淮安工业园区实验学校 围绕学校‚读经典书、写规范字、立君子品、做文明人‛的办学宗旨,按照‚以德育人、以行促德、以教育德、以爱启德、以文传德‛德育工作思路,不断加强学生的思想道德建设,加强德育队伍建设,努力提高德育工作的针对性和时效性,全面提升学生的综合素质,促进学生健康和谐发展。
一、加强德育队伍建设与制度建设
在校党总支及行政会的统一领导下,形成学生发展部、年级组、班主任三级德育管理机构。学生发展部主任、团委书记、少先队辅导员、心理辅导教师、保安等德育工作人员配齐,队伍相对稳定;各成员职责分工明确且有考评制度。选好班主任队伍,落实有关待遇,重视班主任队伍培养、建设;每学期至少组织一次班主任交流、培训、研讨会等活动;聘请法制副校长(辅导员),每学期至少到校开展活动一次;同时积极完善德育制度,已初步形成德育管理细则。
二、以德育人,规范常规管理。
以‚成人第一、安全第一、健康第一、学习第一‛的观念,以礼仪教育为切入点,以养成教育为重点,以品德教育为核心,规范常规管理。
(一)六好五小,习惯养成。每周通过国旗下讲话、班队活动、思品课程,努力培养学生六个‚好好‛习惯:好好学习、天天向上;好好读书、提高素养;好好写字、塑造形象;好好就餐、丰富营养;好好做操、健康成长;好好走路、安全通畅。通过小岗位建设,着力开展‚五小‛(小帮手、小标兵、小伙伴、小卫士、小主人)活动。
(二)精致管理,量化评价。
实行教师学生值周检查制度。对各班的纪律、路队、卫生、文明礼仪、两操等情况进行量化考核。每周评选出优秀班级颁发流动红旗,学期末评选出文明班级,优秀班主任。各年级成立学生自管会,积极探索学生自我教育、自我管理、自我服务的自主管理模式。
(三)以教育德,课程建设。
充分发挥课堂在育人过程中的主阵地作用,分学科落实学校德育指导纲要,开设班队课,并在学科教学活动中积极渗透思想道德教育和心理健康教育,把‚教书‛和‚育人‛紧密结合起来。
三、以行促德,开展思想教育团队活动。
以德育行动为载体,围绕‚责、俭、勤、善、洁、和、乐、孝、敬、诚、律、雅‛德育核心内容重点开展团队活动。
(一)形式多样,效果显著。
1.有效利用阵地,加强团的思想道德建设。
组织师生赴淮安区周恩来纪念馆、周恩来故居等地开展‚学习恩来精神,争做四好少年‛主题教育。在校组织‚牢记党的教导,争做四好少年‛主题教育,曲福田代市长等市领导参加了活动。赴刘老庄七十二烈士陵园开展‚追忆光荣历史,传承革命精神‛主题团队活动,淮安电视台等媒体记者均随行进行了跟踪报道。
积极组织青年志愿者服务,走进工业园区高坝社区,张贴学雷锋海报、宣讲雷锋事迹、打扫社区卫生、关爱老人生活,开展了半日‚学习雷锋、服务社区‛活动,在孩子心中埋下了‚雷锋精神‛的种子。走进工业园区生态公园,参加全市义务植树活动,培养了学生环保意识。2012年度荣获‚淮安市优秀青年志愿服务集体‛称号。
2.开展征文、演讲、参观等形式的主题教育增强学生的责任意识。组织师生参加淮安市教育局主办‚中国梦教育梦‛演讲比赛获教师组一等奖、学生组三等奖。参加市教育局主办‚我与淮安同行‛诗歌朗诵比赛或二等奖。组织学生参加市水利局、教育局联合组织的‚节水知识进校园‛系列活动,七(1)班的胡古月、左丽雅分获征文二、三等奖,七(3)班的刘恺获演讲三等奖。参加市‚我身边的文明‛摄影大赛获二等奖。参加‚金山电脑杯‛节能低碳网络知识竞赛获一等奖。
3.争创先进,开展团队活动。
每年五四青年节、一〃二九纪念日,举行了新团员入团宣誓仪式。开展‚红领巾心向党——感受你的爱‛、‚中国梦〃我的梦——红领巾相约中国梦‛活动、开展读《一代伟人毛泽东》、《中华复兴》读书征文演讲系列活动。积极开展‚五四红旗团支部‛及‚周恩来班‛争创活动、‚优秀青年服务集体‛、‚文明班级、‚周恩来班‛评比活动。营造争做优秀的氛围,促进了学校班级管理工作、团支部工作水平的提升。八(1)被授予市‚周恩来班‛荣誉称号、五(3)班先后获得市、省‚关天培中队‛荣誉称号。4.法制教育,初显成效。
采用走出去,请进来等形式,通过法制专题讲座、参观展览等途径对学生进行以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。继续聘请法制辅导员,定期为学生做法制报告。学生中无吸烟、早恋、进网吧、斗殴、偷盗及违法犯罪等现象。
5.开展特色活动,丰富学生生活。
1.创造性地开展校园特色文化活动。举办一年一度的风筝文化节。2.举办普通话朗诵比赛、书法比赛、运动会,提升学生们的综合素质。3.举办‚喜迎六一‛文艺汇演,成为广大师生一展风采的艺术盛宴。4.开办足球、体育舞蹈、健美操、音乐、书法、电脑绘画等特色项目。
四、以爱启德,关注学生身心健康。
落实‚突出均衡发展,促进公平正义,全力建设普惠化的淮安教育‛教育目标。我校开展‚让优质教育温暖孩子孤单的童年—— 情系园区‘留守儿童、孤残儿童、学困儿童’‛大型关爱行动,并取得了显著效果。
1.特殊儿童群体的自身素质和生活状况有了较大改善。孩子们自信、自立、自强的心理品质日益外显于他们的日常言行。良好的学习习惯、生活习惯正在养成。部分特殊儿童的学习、生活得到了急需的物质资助。学校通过校内外多种途径,解决了这部分儿童的学习用品、课外读物、午餐等费用,给予了孩子实实在在的帮助。
2.通过关爱行动,积累了关爱留守儿童、孤残儿童、学困儿童的经验,形成了一些行之有效的工作方法和长效机制。如:‚教师进家园‛开展家访、‚家长进校园‛开展校访,进行家校双向交流;建立‚家校联系薄‛;开展校内、校际师生结对帮扶;树立此项工作的先进教师典型和优秀学子典型等。
五、以文传德,彰显校园文化内涵
‚让每一面墙会说话‛,通过校园文化建设把学校办成师生的精神家园、求知学园、成长乐园、美丽花园,以此达到润物无声、教育无痕的效果。形成七大系列主题。
一是书香校园系列:在各班配备书柜与图书,让读书成为习惯 ;二是运动健康系列:在运动场上绘制‚我运动 我健康‛等大幅宣传画;三是安全法制系列:在橱窗安装安全法制提示语,在教学楼梯道安装上下楼梯安全标语。四是校园活动系列:以展板为主,通过张贴、喷绘写真展示学生作品,增加成就感与荣誉感。五是养成教育系列:各班级把新修订的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》个性化加工上墙,提醒学生做遵纪守法的好少年。六是绿色环保系列:在餐厅、洗手间安装节能环保标语;七是艺体系列:在音乐、美术、舞蹈、科技管等教室进行氛围营造。同时还编辑《开拓者》等校园刊物。建校以来,已先后获得‚依法治校示范校‛、‚平安校园‛、‚绿色校园‛等荣誉称号。
建校两年以来,我们在德育建设方面做了一些努力,但还不够,相信随着学校的发展,我校的德育管理会更加完善,真正实现以德育人,以德促教,以德促校。
第二篇:竹联帮秘书长张安乐
竹联帮秘书长张安乐
竹联帮除了陈启礼和周榕外,张安乐是竹联帮最具影响力的大哥,不但在帮内、在全省黑道也是赫赫有名。张安乐具备了黑道大哥的风范和气质,义气豪爽,一诺千金。除了陈启礼外,他是竹联帮发展壮大的主要推手.张安乐(1948年3月12日-),竹联帮大老,绰号白狼,籍贯山西,出生于南京书香门第之家。1949年移居台湾..张安乐少年时代好勇斗狠,成名很早,早在中学时代即加入'南海路帮’,1964年张安乐被竹联吸收,排在“狼”字辈。同年在永和一次舞会上杀伤一名宪兵被捕。出狱后暂时脱离帮派。1967年考上淡江大学历史系。因其个性好强,很快引起当地流氓不满。一天一个叫'斧头’的老大带领十几个流氓在张安乐的住宅前叫阵。张安乐拎了一把土枪和扁钻扑向'斧头’,一阵短兵相见,'斧头’挂彩,其他兄弟顿时被白狼的气势镇住,一个个傻了眼不敢动手。后当地流氓酝酿报复,事情传到台北陈启礼耳中,立即带领兄弟赶往淡水和'烧饼’老大谈判,并顺利摆平事情。当晚陈启礼带张安乐回到台北。张安乐在淡水的兄弟不明事情,端了一把霰弹枪轰了'斧头’等人几枪,事情再次闹大,陈启礼再次赶往淡水摆平事端。从此陈启礼成为张安乐心目中的大哥,两人结下生死兄弟情,以致后来他为了陈启礼身陷囹圄。(1984年被美国检方指控贩毒,在美国服刑十年后假释,期间他除了又取得两个学士头衔之外,也不定期投稿于《联合报》等国内报刊上,介绍美国监狱内不为一般读者所知的情形后回台。)
由于张安乐善战勇猛 又有头脑,1968年年仅20岁的张安乐在杨站长等大老的支持下在阳明山召开会议,重组竹联,采用红,白,黑,黄,蓝,灰与虎,豹,龙,狮,狼,熊,凤鸟等动物名称为堂口,奉陈启礼为总堂主,他为总护法,提出竹联发展之大计。后来陈启礼在1980年改组竹联成立堂口,也是受其影响。张安乐在陈启礼坐牢期间,为陈启礼守住竹联,并提携了不少新秀,鸟,狮,豹辈兄弟,而且吸收了许多中南部的兄弟。像信堂堂主邱文钦、孝堂堂主花继忠等人都是张安乐提携起来的,但是张安乐在发展的同时与元老周榕的势力发生冲突,心灰意冷将帮务交给另一大哥康宁而远走美国读书。在美留学期间得到陈启礼授意其与'黄鸟’陈志一积极发展竹联帮势力成立分堂。张安乐在江南命案后为营救陈启礼却被美国法院以贩毒罪名判处15年徒刑。
1995年出狱后运用嫡系势力信堂成立韬略集团,该集团下辖29家子公司,成立后总共承包了500多项工程业务。但卷入北堂堂主冯在政的工程围标案而被列入扫黑名单,1996年遂来到大陆做生意至今。
2005年9月9日,在中国大陆成立中华统一促进党,担任党总裁,宣传中国统一,一国两制。
2008年11月,中国大陆海协会会长陈云林来台,在下榻的晶华饭店遭抗议独派群众包围。同时现场出现一批人士声称保护陈云林,接近抗议民众。现场气氛紧张,张安乐事后坦承是他本人指使。
2009年3月,因发表“高级外省人”言论而遭引发社会议论的郭冠英,由加拿大返台。抵达桃园国际机场后,现场有许多抗议民众,支持者与抗议民众爆发流血冲突,此举也造成台湾内部族群对立更为严重。张安乐高调表示支持者是由他派来保护郭冠英的。
2012年2月,张安乐捐出100万给川岛茉树代殴打出租车司机事件中受伤的司机,并希望司机能坚持提告,律师费用承诺捐款无上限。
2013年,张安乐曾接受《环球时报》访问,在访谈中,他声称希望回到台湾,在基层培养红色选民,带动台湾自称中国人的风气9。
2013年7月张安乐回到阔别17年的台湾,其此前被检方起诉并通缉的两起恐吓罪已过了法律追诉期,另外的有组织犯罪与伪造有价证券两罪则仍于期限内。而张安乐百万交保。
同月参加了竹林联盟元老辜祖云的葬礼,8月参加元老周榕的葬礼。
2014年 在太阳花学运期间,张安乐表态支持台湾与大陆签定服贸协定。2014年3月19日晚间于占领立法院现场,张安乐也现身现场。
2014年4月1日下午1时30分,与台湾劳工福利联盟率领反反服贸团体,前往立院要和学生对话,表达诉求希望反服贸学生归还立法院,不要“自愚愚人”。期间张安乐以台语痛骂民进党部分没有道德底线的政治人物,“晚上叫大哥,白天骂黑道”,是为张安乐国会示威事件。
2014年8月20日,台北地检署侦查终结,英泉暴力讨债案已超过追诉期;荣福案罪证不足,且张安乐已于1968年宣布离开竹联帮,不适用组织犯罪条例,因此决定不起诉张安乐19。近年来凡台湾黑道角头帮派大哥的婚嫁丧礼上都能看到张安乐的身影,俨然继陈启礼后成为竹联帮第二代精神领袖。
张安乐涉及案件:
荣福案
发生于1995年,荣福公司拟与退辅会台北铁工厂共同合标“金门酒厂第二厂第一期机电设备工程”。一鼎工程总经理王孝白,拿五百万给荣福经理王开武,要求荣福公司改与一鼎工程合作,标下此案。但事后荣福公司并未与一鼎工程合作。一鼎工程总经理王孝白要求荣福经理王开武,退回五百万元,以应收帐款名目进行催收。王开武只退还四百万,剩下一百万元,则由工程师苗为国负责领出一百万还钱。
王孝白请天道盟望天会会长“光头”林应明”前往讨债,苗为国则请张安乐出面谈判。张安乐指使青堂堂主高世川、捍卫队彭建华与苗、王谈判,结果在谈判时高世川与林应明相熟,经过谈判,双方决定苗只还四十万给王,其余六十万则由张安乐及竹联帮派分子平分。
检方介入侦办后,起诉苗为国、高世川与彭建华三人,但这三人皆获法院判决无罪。张安乐部份,因张安乐在1996年后至中国居留,检方与英泉案一同发布通缉令。张安乐在2014年回台湾投案后,台北地检署以罪证不足,决定不起诉处份。
英泉案
发生于1996年,商人陈进财与云林县斗六市英泉食品总经理叶俊麟因经营起纷争,陈进财经由友人、前北检观护人蔡式辉介绍,请张安乐旗下的讨债公司出面向叶俊麟讨债,金额总共3亿469万元。
1996年3月至4月间,竹联帮份子至英泉公司工地,以铁棒、铝棒打破警卫室玻璃,对英泉公司进行恐吓。6月,时任云林县议会议长的张荣味居中邀请,张安乐等人与英泉食品总经理叶俊麟,在嘉义嘉南饭店会面,协调债务。在检方介入侦办之后,台北地检署主任检察官陈明光于2000年6月侦结此案。竹联帮地堂堂主李宗奎、青堂堂主高世川、捍卫队队长彭建华、前北检观护人蔡式辉四人,均获北检不起诉处份。商人陈进财则依伪造文书、暴力恐吓等罪起诉,但经法院审理,判决无罪。
张安乐在检方侦办期间,于1996年8月后离开台湾至中国居留。检方以暴力恐吓、组织犯罪等罪嫌,发布通缉令,时限为25年。2014年,张安乐返回台湾投案。台北地检署检察官以超过追诉期为由,决定不起诉。
中正机场二期航厦装修工程围标案
发生于1996年3月,中兴电工副董事长、达欣工程负责人王人达,协同峻国机构负责人陈帝国等人涉嫌共谋,以围标方式取得中正机场二期航厦的装修工程。这个装修工程总工程款估计超过六十亿元。
法务部调查局线报指出,王人达与陈帝国等人,自3月起密集邀约有意竞标的厂商进行餐会,串谋围标。3月28日,在台北市敦化南路莲园餐厅的餐会中,除了陈帝国外,还邀约了张安乐、“二马”冯在政等竹联帮份子,在餐会中,以黑道势力威胁厂商合作。
4月15日,调查局北部机动组搜索参加餐会的厂商办公室,以及各黑道帮会的聚会所。包括张安乐,及峻国机构副总经理冯在政的住所及办公室,都遭到搜索。张安乐本人声称,只是单纯出席餐会,只是被冯在政与陈帝国当成人头,借势恐吓其他厂商,他本人完全没有涉入其中。在调查局侦办后,张安乐部份以证据不足,未进行起诉。冯在政则潜逃中国。
其获得的学历
淡江大学历史系学士、淡江大学欧洲研究所肄业、美国内华达大学拉斯维加分校(UNLV)会计学士、资讯管理学士、美国斯坦福大学运筹学。美国圣马利学院心理学学士、社会学学士 家庭
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父亲,某大学教授。
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母亲,董智慧,曾在北一女中担任教师,2010年以百岁高龄去世。
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KTV前与四海帮火拼,遭乱刀刺死。·
次子,张玮,于墨西哥经商。·
三子,张珣,目前随侍张安乐身边。
第三篇:张竹华吉安学习心得[范文模版]
参加“2011年赣教杯中学数学教师综合素质比赛”的观摩活动听课心得体会
——上饶县德爱中学 张竹华
2011年11月28日——30日,代表我校赴吉安一中观摩“2011年赣教杯中学数学教师综合素质比赛”活动。参加这次比赛的有来自全省各市、县优秀教师代表,在短短两天时间他们展示了20节初赛和6节决赛的优质课堂,其中每五节都是同课异构。各位选手各显其能,风格各异,让我非常震撼,受益匪浅。选手们的课堂授课水平之高,对教材内容挖掘之深,课堂教学过程设计之精彩,给我很大的启发,下面谈谈自己的一点体会。
一、数学是有趣的
本次课堂教学大赛,各位选手各有特点,有的构思精巧,情境设置独具匠心——比如鹰潭的熊宁老师用课件展示将正负数放在不同的鱼缸进行钓鱼活动;有的课朴实自然,突出数学基本思想和学科特点;有的课教学设计打破常规,对课本内容的处理体现了教师自己的见解,教学环节紧凑,过渡自然——比如赣州的罗绵景老师用小聪学习写周记的形式贯穿整堂课;有的课教师语言简洁、明快、准确,教
学
过
程
流
畅,高
潮
迭
起。
个人认为:有意识地创设各种情境,为学生提供挑战的机会,不失时机地为他们走向成功搭桥铺路,使他们感到数学是有趣的。一个巧妙的问题引入,把学生探究知识的兴趣激起,你还用担心本节课学生学习的热情吗?这就是老师的智慧,做为一名数学老师,我们就应该在我们的课堂上多提供一些既能学习到数学知识,又让学生感觉有趣的问题,我们的数学教学才会充满活力与魅力
二、数学是简单的
在一些优秀选手的课堂里,我们见识到了孩子的智慧,听到了富有思想的回答,让人忍不住为他们鼓掌,同时也忍不住为老师的教学喝彩,因为他让孩子们感受到了数学的简约及威力,让孩子们触及到了数学的本质,从而在内心发出强烈的震撼。让孩子们觉得数学的简单,不仅是一种技巧,更是一种智慧,是还原数学最朴素的状态。只有这样,才能极大地释放孩子的潜能。而为了做到这一点,老师在课堂上精彩的设计才是最关键的。
三、数学是鲜活的
现代数学观认为:教材处理的核心总是是从学科世界走向学生的生活世界。当数学和学生的现实生活密切结合时,数学才是活的,富有生命力的,才能激发学生学习数学的兴趣。同时鲜明的现实背景,更有助于学生发现和理解数学概念,形成数学思想和方法,积累数学知识和解决问题的经验。我们应不断攫取生活中的新鲜素材来充实我们的课堂,使我们的数学变得丰富多彩、生动活泼。这些鲜明的生活素材,极大的调动了学生学习数学的兴趣和热情,比如宜春的习瑶老师将“数学来源于生活,又服务于生活”的数学理念渗透的淋漓尽致。
这次听课观摩学习活动虽然是短暂的,但是我们的课堂改革以及课程改革是长久的,我将积累这次学习活动的经验,将其应用于以后自己的数学教学过程中去,争做一位优秀的教师。
第四篇:竹文化与学生品德教育
竹文化与学生品德教育
周守伦
中华民族历来尚竹,竹子与中国诗歌书画艺术、园林建设以及人民生活有着源远流长的关系,中国也因此被誉为“竹子文明的国度”。没有哪一种植物能够像竹子一样对人类文明产生如此深远的影响。我们把竹子给人类物质文明和精神文明带来的作用和影响,称为竹文化。就教育而言,现代教育正在实现由“知识”的教育向“文化”的教育的嬗变。而竹文化与学生品德教育又有着紧密的联系,我校把“弘扬竹之精神,塑造竹之品格”作为学校道德教育的重要内容这是对传统美德的传承和发展。
在我国古代文化史上,无论是“岁寒三友”还是“四君子”,竹子都位列其中,可见竹子在我国人民心中占有极其重要的地位。这是因为竹子四季常青,挺拔秀丽,潇洒多姿,独具韵味。当人们漫步于青青翠竹之中,一种清新和优雅的感觉便会油然而生,正如苏东坡所云“宁可食无肉,不可居无竹”。竹子虽然没有牡丹的富丽,也没有松柏的伟岸,更没有桃李的娇艳,但是它却独具虚心文雅、朴实无华的素质和坦诚无私、高风亮节的品格。它不苛求环境,不玄耀自己,却把绿荫奉献给大地,把财富奉献给人民。
竹是我国古代文学创作的重要素材。从春秋时期开始,历代皆有咏竹赋竹的佳作,创造了难以计数的文学作品,形成了我国独树一帜的竹文学,在我国文学史中地位显赫。《诗经》是我国第一部诗歌总集,其中就有大量竹诗,直接提及的就有5首,间接提及的有数十首
之多。如《诗·卫风淇奥》曰:“瞻彼淇奥,绿竹猗猗”。晋代大书法家王徽之(子猷)(王羲之子)、宋代大文豪苏东坡以及清代 “扬州八怪”之一郑板桥等文人墨客,也都是爱竹、尚竹、品竹、赋竹的大家。尤其是郑板桥,更是独领风骚。他在《竹石》图的画眉上题诗曰:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万难还坚挺,任尔东南西北风”,高度赞扬竹子不畏逆境、蒸蒸日上的秉性。
自古以来,我国传统绘画艺术就崇尚画竹,画竹艺术在我国传统绘画艺术中具有相当的地位。竹子高尚的精神风貌和特殊的审美价值,不但激发艺术家的创作灵感,而且也成为艺术家推崇的楷模。大文豪苏东坡也是一位画竹大师,他关于“胸有成竹”的绘画理论,为古往今来的画家所崇尚,其《墨竹图》被世人称之为奇作
基于以上思考,为了进一步提升学校的发展品位,我校把竹文化作为学生品德教育的载体,把“弘扬竹之文化,塑造正品质”作为学校道德教育的重要内容。
1、学校大力加强校园文化建设。
我们对校园环境进行了以竹文化为主题的整体设计和改造。打造文化墙,把学校的【核心理念】:正;【核心价值观】:言正、行正、身正;【办学理念】:蒙以养正;【办学目标】:创建长寿区竹文化特色小学;【办学特色】以“竹”扬“正”;
【校训】正言、正行、正身;【校风】:人人有节,个个成长; 【教风】:德学兼善,严慈相济;【学风】:事事用心,节节向上等学校文化建设标志均上墙。打造了以“竹苑”为代表的竹文化景
观,雕刻“君当如竹”的标语,引领学生学习竹的优秀品质。在教学楼顶上制作“正言、正行、正身”校训标语,让学生一进学校就目睹校训,时时警醒自己注重自己的言行举止,逐渐养成优秀的品质。在教学楼底楼打造“竹文化书画长廊”;二楼打造“学生行为规范长廊”;三楼打造“经典文化长廊”;四楼打造“孝文化长廊”。让师生在耳闻目染中受到熏陶,提升学生思想品质。
2、学校开展“竹文化”主题教育。
围绕竹文化的班级文化建设已经启动,从体现竹子精神与竹子品格的班级理念,体现竹子精神与竹子品格的班级行为约定以及竹子书画、竹子诗词等班级环境,即视觉识别等三个方面着手,进行班级文化设计。以“竹”为载体,以“竹文化”为核心主题,开设丰富多彩的主题活动。如:“竹文化”诗歌大赛、“观竹”作文赛、“颂竹”演讲赛、“竹子”绘画比赛、“竹工艺”创新大赛等。
3、校本课程开发:竹文化校本课程已经在语文、美术、科学、综合实践等学科分别开发出教材文本并开设课程,其中涉及德育范畴的有“竹诗晨诵”、“竹子美文、诗词赏析”、“竹子与精神文化”、“竹子与历史名人”等。此外,我们还正在积极筹划开发竹编、竹刻等综合实践活动课程。竹文化校本课程的实施有效地促进了学生品德提升。
4、建立校外活动基地
学校以木鱼山楠竹林为校外活动基地,带领学生实地考察竹子生态,让师生亲身体验竹,领悟竹的品格,陶冶情操。
5、开展探究性活动
在“竹文化”校本课程开发与主题活动的基础上,尝试与开展探究性学习如:竹与生活、竹子历史、竹子与诗歌、竹与民族文化等。
6、开展竹文化宣传
通过如下形式在师生中广泛宣传竹文化:橱窗展示、学生各类竞赛、主题网站、广播、小报宣传、举办竹文化艺术节等。
通过三年的打造,学校“竹文化”活动的开展逐步规范并制度化,并在此基础上形成以“正”为核心的校园文化特色。学生逐渐品味到了竹的高贵品质,在一言一行中逐渐渗透其精神,初步形成了事事用心,节节向上的学风和人人有节,个个成长的校风,提升了学生的思想品德素养。
第五篇:张明大学生村官工作总结汇报
大学生村官工作总结
我于2009年7月毕业时参加河北省大学生到村任职招录考试并最终被分配到荒佃庄镇荒佃庄村村担任村主任助理工作。转眼之间,工作已近一年。在这将近一年的时间里,在党组织及村两委领导的关心和培养下,我始终怀揣一颗知民情、解民忧、为民奉献之心,秉着“全心全意为人民服务”的宗旨,为百姓多办事、办好事、办实事,在自己的工作岗位上挥洒热情以及实干精神,努力做到在其位,谋其职。现将自己这近一年的工作情况总结如下:
一、转换角色,正确定位,积极了解村情民意。
2009年10月来到荒佃庄村后,我就不断地思考,作为我们家乡的第一名大学生村官,我要为家乡做些什么事?我应该如何做?这些问题不断地在我脑海里出现,我下定决心首先调整好心态,积极进入角色,第一步从了解荒佃庄村的村情民意入手。尽管我毕业已经有将近三年的时间了,并且一直在农村工作生活,但是作为一名大学生村官的身份重新回到农村来从事农村工作,还是第一次。所以上任之初我就细心请教村里的老党员干部,来学习农村工作的方法和经验。
我所在的荒佃庄村位于昌黎县西南部,临近沿海高速和刘石公路,为荒佃庄镇政府所在地,本村现有农业人口共2308人,耕地4108亩,耕地类型主要黄土地和沙土地为主,种植类型以粮食种植为主,并辅以蔬菜和果品种植。其中青壮年劳动力1125人。本村现有大型工业企业五家,包括:新和铸业、同和皮草、宝峰机械厂、春雨喷灌机厂和华良饲料公司。各类中小型加工企业及工商业场所30余家,主要产品为机械制造和模具生产及农产品加工。本村大部分劳动力均利用农闲时间到村内及邻近的工商业企业上班,其中常年在上述企业中参加工作的工人人数为726人,其中男工
438、女工288人。
毛皮动物养殖及交易、缝纫机零件加工和饲料加工已成为我村村民收入的重要方面。2009,我村村民种植业平均收入1350元,畜牧养殖平均收入3870元,企业职工平均工资收入为8860元。
本村共有党员53名,村民代表35名,村两室共有房屋15间,建筑面积450平方米,建设时间2008年。并拥有全尺寸室外篮球场一座,乒乓球台三套,村民活动室280平方米,健身器材5台。
在村两委的正确领导和全村党员群众的齐心努力下,荒佃庄村以“科学发展、和谐农村”的经济社会发展战略为中心,积极发展农村经济,大力构建和谐农村。根据每户自身情况发展毛皮动物养殖。为其他村养殖业的发展起到了龙头带动作用,为群众的脱贫致富产生了巨大的社会效益,既盘活了农村经济,又解决了农村的剩余劳动力,大大增加了农民收入。村两委在解放思想、开拓创新发展理念的统领下,村经济实现了跨越式发展。
2009年随着国际市场毛皮价格行情上涨我村村民的养殖积极性大涨,2010年荒佃庄村依托同和皮草和毛皮市场的优势继续扩大了毛皮动物的养殖规模,今年春天种貉存栏6200只,种狐存栏3600只,种貂存栏960只,预计今年我村毛皮动物存栏数将达到50000只左右。
荒佃庄村畜牧养殖业发展态势良好,效益突出,为其他村养殖业的发展起到了龙头带动作用,而村内的毛皮交易和藏獒养殖产业更是为村民的脱贫致富产生了巨大的经济社会效益,既盘活了农村经济,又解决了农村的剩余劳动力,大大增加了农民收入。
荒佃庄村实施“经济强村、农业富村”的发展战略。以种植为主,并大力发展果品种植及畜牧养殖业。充分发挥基地优势,2010我村发展大樱桃230亩,积极推进项目带动战略,深入挖掘项目的潜在资源,将农业生产进行细化,量化,规模化产业化;推动民营经济快速提升,激活民资、民智、向二、三产业转移,拉动村经济快速发展。依托社会主义新农村建设,加快城镇建设步伐,逐步发展成为以政治、经济、文化融为一体的新农村。
二、积极投身村级事务,办实事、解民忧。
农村是最基层的组织,基层干部所做的也是最具体、最细致、最烦琐的工作。为了避免自己成为“语言上的巨人,行动上的矮子”,多做事,多帮忙,是打开工作局面的唯一钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾,处理村务,还是协助主任编写资料,整理档案,甚至于打扫卫生等,我们都应该认真对待,漂亮的完成。只有把工作做细致,干漂亮才能够真正体现出大学生的素质。不论干什么都是给自己干的,那将是自己最宝贵的经验和人生阅历。
首先,整理荒佃庄村科学发展观的档案。来到村里我最先接手的工作便是整理荒佃庄村科学发展观的档案。从一开始搜集并归类相关材料共六大档案盒,到挂横幅、贴标语及宣传口号,再到召开村民党员学习实践为期三期的科学发展观活动。我努力把每一个环节完成好,从而赢得了包括村两委领导在内的绝大多数村民的信任、理解以及支持。
09年10月刚一上任便赶上了生态文明村的建设工作,我村经过向上级政府申请取得了生态文明村建设的指标,在村两委的带领之下,全体村民参加了建设文明生态村的工作中去,我的主要工作是带领村民清理村路的垃圾并绿化美化街道,每天7点钟便早早的和村民一道铲土装车,并和师傅们一起刷写标语绘制宣传画,经过半个多月的努力村内面貌焕然一新。硬化村内路面3500米,其中混凝土路面300米,山皮土路面3200米,并且顺利通过了市县两级的检查督导。
09年11月针对村民下地难,收秋难这一问题。我们向荒佃庄镇人民政府申请部分资金并自筹资金利用农闲时间将田间道路进行了拓宽和硬化,使原来的羊肠小道,达到了机耕路的标准,解决了以往大型农业机械无法作业的难题。
在2009年年底的时候负责收取荒佃庄村新一年的农村合作医疗费。收取农村合作医疗费用是一项繁琐的工作。不仅需要把想要参合的人员名字从名单中勾出,还要在农村合作医疗本上填写保障日期既下一年全年,此外还要开发票以及收钱。其中任何一方面的疏忽都会造成村民不必要的麻烦以及最后汇总时很大的麻烦。在我及其他村干部的努力下,收取农村合作医疗这项工作划上了一个完满的句号。
针对我村毛皮养殖的现状和规模我们联系养殖能手和技术专家定期入户进行养殖技术的指导和培训,并且利用电脑和网络的优势搜集整理养殖信息和市场动态编排成文字材料进行打印或者在公开栏书写黑板报进行宣传,我主编的《种养殖资讯》从2009年11月起已经印发了6期总共超过了1500份。并得到了群
众的认可。
2010是我镇农村饮水改革的第二年,针对农村自来水管理权由镇自来水公司下放到各村自管这一问题,我亲自主抓自来水账目,将本村账目与自来水公司账目进行核对,终于在春节期间将账目核对完毕,协调水管员利用春节假期村民在家过年的机会,完成了全村自来水费的收缴。并针对农村贫困户和孤寡老人经济困难的问题,通过走访村内企业,经过协商“新和铸业”愿意为荒佃庄村民每户每年提供十吨饮水,使村民全部吃上了安全的自来水。
针对我村工业企业多,从事第二产业工作人口多的具体情况,利用春季两委例行会议的这一契机,我提议建立荒佃庄村级基层工会。并得到了两委班子和村民代表的全体通过,我利用原有的资料和档案,并向镇工会索取相关的材料进行汇总,并亲自到企业走访调查,经过将近一个月的筹建和整理终于完成了本村工会的建设,4月份通过了秦皇岛市总工会的检查,5月中旬河北省总工会来我镇视察工作,对我村工会建设进行工作进行了肯定。
随着新民居建设的开展,积极积极镇里交待的土地清查工作。关于土地清查方面,我们严格遵照上级的指示,即任何人不得占用耕地及公路沿线来修建房屋。到村里进行摸底及排查,已经修建的违章建筑予以下达拆除令,并有力有效地阻止其他试图违章建房者。
本阶段为了配合人口普查工作,认真有效地完成荒佃庄村的人口普查工作。我亲自定期对于新生儿、死亡人数做到宏观统计,并在第一时间把统计结果上报镇统计部门,从而为全国性的人口普查工作奠定基础。
三、认识不足,积极进取。
在这将近一年的农村工作中,在与村两委班子及村民的广泛接触中,我在取得成绩的同时,也清醒的看到自己存在不足。
首先,解决农村纠纷还欠方法技巧经验。农村矛盾纠纷很多,尤其是在农忙时节,矛盾尤为突出,在处理一些农村矛盾时,感觉自己还欠缺一些方式、方法和技巧,还要向周围的同事和村上的干部学习,提高调解能力。
其次,社会历练远远不够,不能充分发挥自己在村中的作用。由于走出学校没多久,对社会的认识还很片面,遇到事情考虑还不够全面,没有自己创造性的建议和工作方法,缺少工作亮点。每天平平庸庸地干一些琐事,没有学到太多实质性的东西。作为大学生村官。除开自己的人生规划外,更应该试着为农村解决一些实际问题,切切实实为农民做一些好事。
再次,忍耐力不够好。在收取农村合作医疗时,由于人多、事杂、地方拥挤,我会有一两次变得有些不耐烦。在以后的工作中,我一定努力端正态度,从而更好的为民分担、为民服务。
总之,我会进一步加强学习,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,虚心向身边的同事学习,提高农村工作的实际本领,努力为群众多办事、办实事、办好事,为加快荒佃庄村的社会主义新农村建设做出自己应有的贡献。