学院XX年大学生暑期社会实践活动方案_2

第一篇：学院XX年大学生暑期社会实践活动方案_2

学院XX年大学生暑期社会实践活动方

案

为深入贯彻学习党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会以及总书记系列重要讲话精神，解放思想、创新发展，不断提高学生思想政治素质，增强学生爱国情怀，进一步推进我校大学文化建设，培育和弘扬青年学生社会主义核心价值观，引导和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，迎接党的十九大顺利召开，特对我校XX年大学生暑期社会实践作如下安排：

一、活动时间

XX年暑期

二、活动对象

在校全日制本、专科学生

三、活动内容

1、结合自身专业开展暑期社会实践活动。在活动中，要注重与专业学习相结合，与大学生思想政治理论课相结合、与社会观察相结合、与就业创业相结合、与机制创新相结合。以“文化、科技、卫生”三下乡活动为依托，结合社会调查、挂职锻炼、志愿服务、专业实习、合作交流、参观考察等有效形式，广泛开展暑期社会实践活动。

2、共青团建团九十五周年主题实践活动。以共青团建团九十五周年为契机，组织学生利用暑期的机会，参观红色革命教育基地、重走长征路，在社区市民学校或老年之家举办以“共青团建团九十五周年”为主题的宣讲会或研习会，鼓励大家深入贯彻“五四”精神，开展各项实践调研活动，了解共青团风雨九十五载的光辉历程，回顾建团以来中国青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的壮丽篇章。

3、“一学一做”实践活动。在共青团“一学一做”活动要求的指导下开展“三下乡”实践服务活动，增强当代大学生的责任感与使命感；促进师生把理论运用于实践，同时为促进地方经济社会发展做出贡献，践行高校培养应用型人才的目标。

4、“青春喜迎十九大”主题教育实践活动。深入革命老区、改革开放前沿阵地和经济社会发展成效显著的地方参观学习实践，考察国家重点工程项目和新农村建设典型，访谈老红军、改革开放事业建设者等，深刻体悟党和国家事业取得新的历史性成就。以走访、宣传、座谈、访问等形式开展“我看十八大以来的新变化”等活动，引领青年学生增强“四个自信”，增进对党的政治认同、思想认同、情感认同，做到“四个正确认识”，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

5、“美丽中国”生态环保。前往农村基层、县域城镇和城市社区，围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等，开展自然科普宣传、环境问题调查、自然资源保护现状、旅游发展规划等多种形式的调查实践活动，为构建“美丽中国”贡献力量。

6、“基层筑梦·践行群众路线”社会实践活动。组织大学生开展调查城乡居民闲暇生活情况、走进城乡等基层地区体验和观察群众生活，主动探讨其闲暇时间生活情况。城乡之间进行比较，进一步了解城乡居民间不健康的闲暇生活习惯，并针对不良习惯，提出相应的意见和建议。

7、“一带一路”主题实践活动。以“一带一路”的国家战略为核心，结合各种专项实践行动为青年创造一个目标明确、路径清晰、成果固化、前景看好的现实图景，鼓励大学生以青年行动的方式深入各个地区，结合极具现实意义的实践主题，以社会调研、产品设计、教育帮扶等方式为国家“一带一路”建设做出贡献。引领当代大学生将社会实践与国家战略相结合，更好地融入“一带一路”伟大征程。

8、“建军九十周年，重温峥嵘岁月”实践活动。重温红色文化中，瞻仰先烈事迹，学习先辈精神，增强社会责任感，提高政治思想觉悟，继承和发扬先辈们乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义精神；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义品质；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。永远牢记那段峥嵘岁月。

9、“勤以利学，践以利能”创新创业活动。走进创业园、软件园、高新开发区等，开展多种形式的实习实训、创业实践等活动，通过调查、座谈、访谈等方式，拜访有相关创业经验的校友、创新创业典型人物等，亲身感受和体验创新创业的过程；依托于师生的创新创业项目，结合“挑战杯”、“创青春”等创新创业赛事要求，倡导学生结合专业特色，发挥学科优势，开展学术交流、项目调研等实践活动。

10、“大国工匠”主题行动。弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，营造职业教育发展的良好氛围。组织学生开展以“发掘并保护传统手艺”为主题的社会实践活动，宣传技术技能，成就出彩人生，加快发展现代职业教育，促进大众创业、万众创新，提升中国制造和服务水平。从而引导同学们在亲身实践中体会传统工艺的绝妙、并将专注、坚守深入心中。

11、“新媒体助力社会实践”主题行动。组织学生开展以宣传“新媒体”为主题的研习会，应用新媒体，传播正能量，引导大学生建立正确的价值取向。通过新媒体传播志愿者精神，鼓励大学生积极把握青春、奉献社会。在实践中增强学生对新媒体的了解和认识，使他们建立正确的价值观，并为社会做出自己的贡献。

12、开展“城乡环境整治情况调查”。紧紧围绕城市“七个好”、农村“四个好”的整治目标，扭住宣传、整治、巩固三个环节，精心编制方案，落实目标责任，广泛宣传发动，突出整治重点,强力组织实施，全市城乡环境综合整治工作取得了显著成效，城乡环境面貌有了较大改变。在实践中充分探讨环境治理问题，落实情况，引导学生深入基地，从实际出发，从而构建美丽家园。

13、其他按照国家及省有关方面要求，结合校、学院及专业特色或思想政治理论课的相关内容，开展主题鲜明、内容充实的社会实践活动。

四、活动组织方式

本次暑期社会实践活动采取团队项目立项制的组队形式。

1.组建团队

（一）校级重点立项团队

（1）由各学院申报组建的校级重点立项团队。

①各二级学院按学校要求，须结合自身专业特点可向学校申报一支校级重点立项团队，原则上人数不超过8人（含指导教师），学校根据具体申请情况进行审批。

②审批通过的申报团队作为校级重点立项团队，审批未通过的团队可以根据各学院实际情况作为院级重点立项团队开展实践活动。

③各团队的指导教师由各团队自行确定。

请各学院严格审核团队名称。各学院立项申报团队以“xx理工学院+学院名称+团队名称”命名。

（2）由学校层面根据实践活动需要组建校级立项重点团队

组队要求参照以上各学院申报组建校级立项重点实践团队执行。

（二）院级重点立项团队

①除了已经申报的校级重点立项团队外，各二级学院还可自行组建其他暑期社会实践团队；

②学院另组建的其他团队作为院级重点立项团队参与暑期社会实践，团队经费采取学院报销和个人自筹的方式：

③团队申报要求参考校级重点立项团队；

④各支团队的指导教师由各团队自行确定。

（3）个人分散实践

①学校鼓励个人在保障安全的前提下，在暑期返乡等时机，结合我校暑期社会实践要求开展个人分散实践；

②个人分散实践成果需要相关单位的认定，出具相关社会实践证明材料（见附件1，样件）；

③个人分散实践经费自筹。

*注：

1.各学院团总支要对本学院的校级、院级团队做好统一管理，并对学生安全负责；

2.以上三种暑期社会实践团队或个人均可参与暑期社会实践最终评优；

3.各学院申报团队实践内容参考备选主题并结合自身专业知识进行暑期社会实践。

2.材料上报

各学院于XX年6月9日中午12：00（逾期不再受理）前上交以下材料：

①xx理工学院XX年大学生暑期社会实践团队立项登记表（附件2）；

②xx理工学院XX年大学生暑期社会实践二级学院团队汇总表（附件3），须将各实践队相关信息汇总在此表（院级重点团队相关材料由各学院存档），并按团队优秀程度顺序排列，排名第一的实践队为学院推荐申报校级重点立项团队，并填好《xx理工学院XX年大学生暑期社会实践校级重点立项团队人员信息表》（附件4）。

③xx理工学院大学生暑期社会实践活动安全须知（附件5），xx理工学院XX年大学生暑期社会实践校级重点立项团队个人安全承诺书（附件6）。

上报材料电子版（须严格通知要求提交）以学院为单位打包压缩（文件命名：xx学院暑期社会团队汇总），发至校团委钟旭珂老师oA；纸质材料上交校团委208办公室钟旭珂老师处。

3.评奖表彰工作

（1）校级重点立项团队

各校级立项重点团队完成总结报告一篇（1500-XX字），实践照片至少10张（照片可以附在总结报告中，照片应至少包含3张有团队全体成员和带队老师的合影），新闻稿一篇以上，鼓励有条件的团队制作活动DV。

（2）院级重点立项团队

各院级重点团队完成总结报告一篇（1000-1500字），实践照片至少10张。

（3）下学期开学后一周内各学院将有关材料电子档通过oA发至校团委钟旭珂老师处。各学院应做好暑期社会实践交流、总结及评比表彰工作，学校将对各学院的暑期社会实践组队情况（按各学院学生人数比例）进行考核，对表现优秀的团队和个人予以表彰。

*注：实践团队总结报告格式参见（附件7，样件）

五、经费

1、校级重点立项团队

（1）由学院组建的校级重点立项团队的社会实践经费主要由学校团委支持。（各二级学院组建的校级重点立项团队在自贡市外的，原则上不超过5000元，其中带队教师差旅费原则上不超过1000元，在自贡市内的原则上不超过XX元，其中带队教师差旅费原则上不超过300元，如在学校财务规定范围内允许住宿的实践地点，团队总经费及指导教师差旅费酌情增加，超出部分由所在学院报销或由各团队成员自筹。）

（2）由学校层面组建的校级重点立项团队，带队教师相关费用由申报部门在部门经费中根据实际情况开支，学生实践经费参照学院组建重点立项团队经费要求执行，不足部分由申报部门支持或由团队成员自筹。

2、院级重点立项团队

院级重点立项团队经费按照学生自筹部分费用或学院补贴的方式解决。

所有经费开支严格按照学校相关财务规定执行，如需公务卡结算的，必须使用公务卡进行结算。如活动有赞助，应按学校要求将赞助情况交学校相关部门审核，并通知赞助单位到计财处交赞助费，学校开取票据。

3、个人分散实践

个人分散实践所需经费采取自筹方式。

*注：各校级重点立项团队务必在开学一周内报销相关费用

六、工作要求

1、做好品牌推广和媒体传播工作。校团委在官方微博、微信开通“三下乡”专题，各学院要动员广大参与“三下乡”社会实践的学生以团队为基本单位，通过文字、图片、视频等方式，及时将社会实践中的所见所闻所思发送至校团委秘书处秘书中心邮箱，校团委将选择性进行展示分享。

2、不断提升活动实效、确保安全。各学院要在活动组织实施中完善制度规范、突出过程管理，开展必要的思想作风和服务技能培训，选派相关专业教师带队指导。要进一步加强社会实践基地建设，真正做到“按需设项、据项组团”，不给基层添麻烦，服务内容和形式切合基层实际和需要，切忌走马观花、变相旅游等形式主义。要加强安全教育和保障，做好前期调研和出发准备，保障学生人身和财产安全，特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件，做好自然灾害和突发事件的应对预案。

3、注重长效机制建设，及时总结提高。各学院要根据新的经济社会发展形势，根据青年学生新的思想行为特点和成长发展需求，主动从社会实践活动的内容设计、组织方式、运作机制等方面进行探索创新，并及时做好普遍性、规律性的总结提炼；要开展必要的思想作风和服务技能培训，选派相关专业教师带队指导；要进一步加强“三下乡”社会实践基地建设，建立与基地间的长期稳定的服务合作关系。各学院要注意总结经验，通过组织实践活动报告会、“实践归来话成就”座谈会、“优秀暑期社会实践调查报告评选”等活动，组织广大学生交流体会、汇报成果，深化实践活动的教育效果。活动结束后，各学院要及时上报活动总结材料，学校将对活动开展情况进行考评，对活动中的优秀单位、团队、个人等进行评选表彰。

4、就近组织，注重安全。团队活动原则上就近组织，一般不开展跨省和地质灾害易发地区的活动。活动期间务必做好预防灾害的准备，加强安全保障，确保参与“三下乡”社会实践活动人员的安全。开展活动必须乘坐符合安全要求，有安全保障的车辆，严防交通事故。各实践团队领队担任实践活动的安全责任人，负责实践活动的安全保障工作，各实践团队要制定安全保障及安全事故处理预案，要向校团委并及时报告活动情况。个人层面的实践活动原则上返乡进行。

5、严格纪律、明确要求、厉行节约。参加社会实践的学生要高标准严要求，必须服从学校和有关领队老师的安排，按照要求在厉行节约的原则下高质量地完成社会实践任务。任何学生在社会实践活动期间都必须遵纪守法，自觉维护学校及大学生形象。具体团队管理办法参见（附录8）。

共青团xx理工学院委员会

XX年5月

第二篇：学院XX年大学生暑期社会实践活动方案_4

学院XX年大学生暑期社会实践活动方

案

各班级团支部：

为深入贯彻落实总书记系列重要讲话、《中共中央关于加强改进党的群团工作的意见》、《中央党的群团工作会议和全国高校思想政治工作会议的精神，落实共青团中央关于在全团集中开展“学习总书记讲话做合格共青团员”教育实践的通知》（中青发[XX]6号）等文件的要求，引导广大青年在实践中践行真知、砥砺自我、提升素养，最广泛最紧密地为党凝聚青年，以良好风貌迎接党的十九大召开,院团委今年将继续组织开展大学生暑期社会实践活动。现将有关事项预通知如下：

一、活动主题关键词

十九大、一学一做、十三五规划、社会主义核心价值观

二、总体思路

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神、深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，组织引导广大青年学生以社会调研、组队实践等方式深入社会、认识国情、接受锻炼，深刻了解“一学一做”、“四进四信”、“五大发展”、“六个坚持”基本内涵，培育和践行社会主义核心价值观。坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，按照“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，组织学生紧紧围绕经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求，开展内容丰富、形式多样的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，取得更好的育人成效和社会效益，为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标作贡献。

三、活动内容

活动包括社会服务、社会调研、专项行动三个类别，学生可根据学校暑期社会实践的总体要求，在院（系）团委指导下，自主选择社会实践活动的具体内容，自行组队完成本次暑期社会实践活动。

（一）社会服务类

根据团中央开展XX年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的要求，在前期基层需求调研的基础上，开展各类社会服务实践活动。

1.“四进四信”理论学习活动

以集中学习、分组研讨、考察调研等形式，深刻理解学习十八届三中、四中、五中、六中全会精神，引导帮助青年学生牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖。

2.“发展与革新”社会记录活动

以中华人民共和国建国六十八周年，推进供给侧结构性改革深化之年为契机，各队伍从国家、社会、个人等多层次进行思索，从经济、政治、文化、社会、生态文明建设等方面开展调研活动，反映转型中的改革巨变。

3.“薪火希望，你我共筑”教育服务活动

各队伍应加深对中国特色社会主义教育发展规律的认识，深入社区、园区、学区，观察学前教育、职业教育、终身教育和特殊教育等方面；同时关注暑托班建设，开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等活动，传递社会主义正能量。

4.“创享新文化”实践活动

各队伍可通过实地调研、文化宣讲等形式，以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标，探究城市文明程度和公民文明素养、献策文化产业发展、关注文化设施建设、着眼现代公共文化服务体系，为提高中国文化软实力、加强文化产业竞争力身体力行。

5.“情牵民生，记录社会”调研活动

各实践队伍应深入基层、体悟民情，通过社区服务、社会调研、实地探访等形式，就如何使全体人民“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”进行实践调研，思考如何建立健全更加公平、更有效率的民生保障制度。

6.“美丽中国”实践活动

各实践队伍可从污染防治、生态保护与建设、能源生产和消费方式变革、农业现代化等方面展开调研，由点到线、由线及面，深刻分析我国在生态环境建设和城市环境建设上出现的问题，为公民构建绿色友好、生态和谐的生活环境建言献策。

（二）社会调研类

按照“十三五”规划提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，围绕上海城市建设和经济社会发展的热点问题，深入开展各类社会调研实践活动。此类可与“XX年上海市政府十大实事项目”（见附件5）结合，并可申报委办局对接项目。

1.创新创业

创新源于生活，更需要制度引导。探讨如何提高科技创新能力，培育城市创新机制和环境，激发全社会创新活力；如何培育创新源泉，健全创新服务支撑体系，培养和引进创新创业人才；如何推动智慧城市建设，加强信息技术在交通、医疗、城市管理等领域的推广应用等。

2.城市运行

关注城市生活，全方位、多角度思考保障城市安全平稳运行的条件。探讨如何确保城市设施有序运营，强化城市资源供应保障；如何创新社会治理和城市管理体制机制，引导社会力量参与社区建设；如何推进新型城镇化和新农村建设，促进历史文化名镇名村开发等。

3.生态环保

关注生态环保，建设宜居城市。探讨如何通过优化产业布局，加强资源节约集约利用，加大节能减排力度，发展生态低碳经济；如何倡导低碳生活理念，号召市民积极参与低碳实践；如何加强环境保护，加强市容绿化建设，为市民提供更多绿色空间等。

4.经济发展

关注供给侧结构性改革。从经济现状、产业环境、金融体系等方面入手，分析上海当前经济结构调整所面临的形势，探讨如何在自贸区建设中实现制度创新，把握新的发展机遇，努力实现城市经济又好又快发展；如何推动新兴产业加快发展和传统产业升级改造等。

5.民生服务

解决发展新问题，适应城市新生活。探讨如何推动实现更高质量的就业；如何健全社会保障与发展新兴养老体系，推进社区居家养老和医养结合；如何深化教育综合改革，促进学生全面健康发展；如何深化医药卫生体制改革，加强公共卫生服务和健康城市建设。

6.文化建设

探讨如何培育和践行社会主义核心价值观，提高城市文明程度和市民文明素养；如何增强公共文化服务能力，提高文化原创能力和文化创意产业竞争力、辐射力；如何吸引和服务文化人才成长，鼓励文化创新和文艺创作；如何促进体育事业与体育产业协调发展，积极推动全民健身等。

（三）专项行动类

（1）爱心暑托班

各实践队伍通过投标申请开设、参与暑托班课程，提供公益型暑期看护服务，开展符合小学生身心发展特点的拓展活动，引导和帮助小学生度过一个安全、快乐、有意义的假期。

我校鼓励各实践队伍运用专业知识，发挥法律特长，积极申报参与爱心暑托班项目。具体由团市委另行通知。

（2）“法治中国”宣讲团

以民法总则审议通过、依法治国理念提出25周年、1982年宪法通过35周年等为契机，各队伍充分发挥我校法学专业优势，通过开展普法宣讲、法制调研、法律援助等活动，将民主法治精神带进社区、部队、学校和企事业单位等，为推动建立健全覆盖城乡居民的公共法律服务体系、建设法治中国奉献一己之力。

各学院可自行组建宣讲团队伍，校团委另将统一选拔学生组建2支宣讲团队伍。

★以上两项项目将另行申报选拔。

★其他类专项行动将在团中央、团市委具体通知下发后另行通知。

以上主题活动之外，鼓励个人或组队开展文化交流、实地调研、志愿服务等内容丰富、形式多样的实践活动，通过实践认识社会、考察国情、服务群众、培养实践能力和创新精神。

四、组织方式

（一）第一层面

根据《xxzd学院全日制本科生社会实践课程管理暂行办法》，XX级学生以个人或组队的形式，就社会热点问题或地方社情等方面开展为期不少于两周的调研活动，或在与社情民情关联的工作岗位上进行为期不少于两周的带社会调查主题的见习，并以文字、照片、视频等方式加以记录。个人单独完成的调研报告不少于3000字，团队合作完成的不少于5000字。

撰写社会调查报告作为大学生必修的社会实践课程之一，其成绩将以中文五级制记入学生的学分中，不合格者将无法毕业。

（二）第二层面

各学院（系）分团委（团总支）、团支部等根据实际情况，鼓励同学组建社会实践小分队，聘请指导教师或带队教师，制定活动方案，开展实践活动。我校鼓励以组队实践形式开展相关活动。

（三）相关说明

1.第二层面活动的资助实行招投标制。各社会实践队伍拟订投标方案，经过学院选拔确定重点队伍，并予以相应资助；由院推荐至校团委参与校级选拔，确定一定数量的“知行杯”上海市社会实践大赛培育队伍、团中央志愿服务“三下乡”重点立项推荐队伍。

2.★为鼓励节俭实践，原则上各学院须有1支以上队伍以换房实践的形式外出实践。有意向参与换房实践的队伍4月21日前填写《xxzd大学XX年大学生暑期社会实践活动换房实践申请表》，（附件2）统一报送至学院团委实践部。《换房联盟入盟高校汇总表》详情见附件3。

3.为进一步推动本硕共建，要求本科生与研究生合作参与社会实践，每支队伍成员须包括本科生、研究生及指导教师，且须有老师带队实践，以保障实践安全，提升实践能力。

五、工作进程

（一）第一阶段：学院层面选拔

1.时间

学院暑期社会实践宣讲会：3月31日（周五）15：30西E301

纸质版投标书、承诺书、汇总表上交时间：

XX年4月21日（周五）19:30——21:00上交至华青307

电子材料请于4月21日前上传至暑期社会实践平台

答辩时间：XX年4月26日（周三）14:00—16:00

答辩地点：明法楼西D301-304

2.选拔说明

本将立项实践队伍分为普通立项队伍、院系级重点队伍、上海市“知行杯”大赛培育队伍，其中普通立项队伍、院系级重点队伍的选拔工作交由二级学院进行。

3.具体操作

各学院应高度重视，精心准备，以答辩形式开展选拔工作，评委中必须包含至少一名专业教师，各学院按照队伍优秀程度进行汇总。

4.材料报送

以学院为单位统一进行。（详情请见附件2）

（二）第二阶段：校级层面选拔

“知行杯”上海市大学生社会实践大赛培育队伍选拔

（1）时间

XX年5月中旬

（2）参与对象

各学院推荐的实践队伍。

每学院不多于4支，在上一“知行杯”社会实践大赛中获奖的学院，可视情况多推荐1-2支。

（3）选拔方式

①校团委将邀请专业老师进行书面筛选，评选出25支队伍参与答辩；

②根据答辩成绩确定20支培育队伍，在实践开展中由校团委全程跟进、全程培育。（详情请见附件4）

（三）第三阶段：实践开展

1.时间

XX年6月至9月

2.注意事项

（1）重视安全：学院成立安全及工作小组，高度重视实践安全，并实行日安全汇报制度。各实践队伍在暑期开展实践活动时，务必团结协作、保障实践安全。

★赴上海市外实践团队必须由老师带队出行，否则将取消奖项评选资格。

（2）加强宣传：鼓励各实践队伍借助各类媒体进行宣传，并做好媒体报道汇总及上报工作。（详情请见附件2）

（3）报送材料：实践开展阶段主要是电子材料报送，包括网络平台建设、简报、随队日记等。（详情请见附件2）

3.开展要求

为丰富队伍实践成果，充分展示实践队伍风采，各队伍在实践地点开展社会实践时，应完成以下规定动作：

1.一次实践“打卡”。根据实践地实际情况，拍摄体现实践地文化或实践主题的创意照片或视频。

2.一篇实践感悟。体裁、字数不限，内容可以是对实践中发生的故事的记录、对所经历的事物的体悟等。

优秀图片可参评大学生暑期社会实践奖项，优秀感悟经评选将刊登于“华政青年”微信平台及社会实践平台。（详情请见附件2）

（四）第四阶段：社会实践大赛

1.“知行杯”上海市大学生社会实践大赛（市级）

（1）时间

XX年8月至9月

（2）进程

①培育选拔

20支培育队伍和其他优秀队伍参加模拟答辩，逐级淘汰，按答辩成绩分类别产生15支队伍作为拟申报推荐队伍。

②申报推荐

校团委将在15支拟申报推荐队伍中择优推荐10支队伍参加市级初赛（具体数量根据团市委通知确定），获得三等奖及入围市级决赛的队伍的指导教师和学生可推荐参评上海市优秀带队教师及先进个人。

2.xxzd大学社会实践大赛

（1）时间

XX年9月至10月

（2）进程

①答辩评选

各学院推荐队伍参加，校团委统一组织评审答辩，产生30支xxzd大学大学生暑期社会实践优秀项目奖，此30支队伍的指导教师可推荐参评优秀带队教师，学生可推荐参评先进个人。

②单项奖评选

除优秀项目奖、先进个人、优秀带队教师外的其他校级奖项，所有完成实践的队伍均有资格参评。

（五）第五阶段：总结表彰阶段

1.时间

XX年10月中旬

2.奖项设置

（1）大学生暑期社会实践优秀组织奖

（2）大学生暑期社会实践优秀项目奖

（3）大学生暑期社会实践先进个人

（4）大学生暑期社会实践优秀带队教师

（5）大学生暑期社会实践优秀调研报告

（6）大学生暑期社会实践优秀DV

（7）大学生暑期社会实践优秀图片

3.申报要求

以团队或个人名义进行奖项申报。原则上大学生暑期社会实践优秀项目奖、大学生暑期社会实践先进个人、大学生暑期社会实践优秀带队教师的评选与社会实践大赛成绩挂钩。

★先进个人需真实参与实践过程，组织管理方推荐人须为社会实践体系做出贡献，积极策划、组织、统筹社会实践具体工作，成绩优异。指导教师应认真负责、积极投入，做出积极贡献或取得显著成绩，得到学生广泛认可。严禁“挂名”指导教师参评，若发现“挂名”情况，将取消该队伍任何奖项的参评资格。

六、工作要求

.高度重视，精心组织

各学院要高度重视大学生暑期社会实践工作，形成学院党政领导统筹协调、学院团委组织实施和学院教师积极配合的工作体系。广泛宣传、动员，充分调动学生参与的积极性，形成“知实践，爱实践，懂实践”的氛围。积极组织学院教师参与指导学生选题、组队及实践，为实践活动配备必要资源，做好相关统筹协调工作。

2.加强指导，追求实效

各学院充分利用专业优势，将社会实践与课堂教学相结合、与学生专业学习相结合，力求形成具有学院或专业特色、可持续建设的实践项目。注重在社会实践中对学生的教育引导：前期加强培训工作，帮助学生在思想上、知识上、身体素质上做好准备；中期引导青年学生发扬艰苦奋斗的精神，践行真知，砥砺自我；后期注重成果反馈，树立先进典型，扩大教育成果。

3.统筹资源，扩大影响

各学院可充分利用校内外实践基地、校友资源、社会资源等，保障实践顺利开展，形成实践活动长效机制。积极联系各新闻媒介，认真规划宣传方案，鼓励学生以DV资料、实物、照片等反映和记载实践过程，利用报刊、电视、网站、微信平台等多种媒体平台发布社会实践内容，扩大暑期社会实践活动的影响力。注重收集、保存活动资料，认真做好社会实践活动的简报编辑和材料报送工作。

4.重视安全，排除隐患

各学院要认真开展实践培训、安全教育等工作，组织各实践队伍签署《XX年xxzd大学暑期社会实践承诺书》（附件2），增强学生自我保护的意识和能力。

正式通知将在团中央、团市委XX年社会实践通知下发后另行通知。

电子邮箱：xx

联系人：法律学院团委实践部刘尚武

联系电话：xx

xxzd大学大学生社会实践平台：xx

更多信息可关注我校“华政青年”微信公众平台，我们将在微信平台推出“实践季”系列活动，也可关注校团委实践部官方新浪微博：“@xxzd大学社会实践”。

第三篇：学院XX年大学生暑期社会实践活动方案_5

学院XX年大学生暑期社会实践活动方

案

各部门、团总支、团支部：

XX年是建党95周年、红军长征胜利80周年、孙中山先生诞辰150周年，为深入贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神，进一步认真学习贯彻总书记系列重要讲话精神，以《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》为指导，积极引导青年践行社会主义核心价值观，学习实践“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，真正做到“不仅向书本学习，也要向实践学习”，通过社会实践帮助广大学生受教育、长才干、做贡献，根据校团委相关文件要求，结合我院实际情况，决定开展xx学院XX年暑期社会实践活动，现将有关事项预通知如下：

一、实践内容

XX年暑期社会实践与志愿者活动采用按需立项、据项设团、点面结合、集中与分散相结合、组建重点团队示范带动等形式，鼓励实践团队从以下几个方面进行校级选题立项：

1.“中国梦”——宣讲走访调研团

重点在学生党员、青年马克思主义者培养工程骨干培训班学员和学生理论类社团骨干中招募组建宣讲走访调研团，深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等，通过多种形式开展党的十八届三中、四中全会精神，总书记系列重要讲话精神和社会主义核心价值观宣讲活动，从国家（社会主义现代化），社会（中国特色社会主义），个人（公民基本道德规范）三个层面进行重点宣传，巩固“我的中国梦”理想信念主题教育的成果。另外，鼓励各重点团队创新宣传方式，扩宽宣讲主题，可围绕建党95周年、红军长征胜利80周年、孙中山先生诞辰150周年，组织学生到爱国主义传统教育基地、革命老区、贫困地区等地点，开展红色教育、走访调研、扶贫济困等活动。

2.“新理念”——经济改革观察团

重点鼓励不同专业背景的大学生、校园媒体记者组建改革观察团，牢固树立并践行“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，深入城镇、乡村及各类企业事业单位等，实地观察了解调查各领域变迁发展的历史和现实，感受改革开放的发展成果，结合全面深化改革措施和党中央提出的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念带来的社会发展变化进行深入的观察和研究，从实践的过程中把握和理解国家深化改革的政策举措，形成具有学科背景和参考意义的调研报告，为相关乡镇及各类企事业单位的改革实践提供具有建设意义的参考内容。

3.“科技行”——科学技术帮扶团

在“十三五”的开局之年，组织学生结合学科专业特点和社会需求，组建科学技术帮扶团，开展行业专业调研、科研攻关、科技服务、企业帮扶、法律普及、环境保护、社区援助等专业实践活动，将专业实践活动与专业学习相结合、与服务社会相结合、与创新创业相结合；积极倡导广大学生结合专业特色，发挥学科优势，开展各类专业实习、课程调研、项目攻关等实践活动，服务社会。

4.“雷锋赞”——教育关爱服务团

弘扬雷锋精神，鼓励学生发挥自身特长，组建教育关爱服务团，到中西部地区基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县（乡），协当地教育部门开展学生培训，帮助当地优化教育资源、提升教学质量。同时，以关爱留守儿童为重点，组织大学生团队开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等活动。同时组建部分团队在城市内开展公益志愿服务，深入街道、社区，通过与当地政府机构对接，开展爱老助老、社区义工等形式多样的公益实践服务，切实解决当地的一些服务难题。

5.“文化源”——传统文化实践团

依托学校传统文化教育特色活动成果，组建传统文化实践团。开展传统文化宣讲、展示、表演等活动，继承和发扬中国的传统文化；对中国风土人情、传统手工艺等传统文化进行实地考察，寻访当地传统文化的继承者，以照片、视频等方式记录传统文化的魅力，深入挖掘探讨传统文化的历史成就，以及在当代社会中所遇到的问题，向全社会倡导保护传统文化的理念。

6.“创青春”——创新创业实践团

响应中央关于“大众创业、万众创新”的相关工作部署，践行创新发展理念，组建创新创业实践团，重点依托“青年就业创业见习基地”，深入开展学习考察、创业体验、创业实训、市场调研等活动；结合专业特点开展创新实践与就业见习活动，通过开展创新成果推广、企事业单位见习等活动，加深对专业的就业前景、发展趋势等，为就业打下坚实基础。

7.“生态美”——生态环保实践团

依托相关学科专业及学生环保类社团招募组建生态环保实践团实践团，到农村基层、县域城镇和城市社区，围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等，围绕绿色发展理念，开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动，形成内容科学、调查严谨的实践报告。

8.专项计划。除各类重点团队外，团中央XX年还将联合社会有关方面开展部分大学生暑期社会实践专项计划，具体要求待通知后单独申报。专项计划信息可在团中央“三下乡”社会实践活动官方网站（xx）查询获取。

二、时间安排

1.宣传发动，学院初审（5月1日-5月10日）

年级团支部要广泛动员宣传，积极调动广大学生的主动性和创造性，鼓励学生结合专业特色、社会热点寻找选题，重点结合专业老师的研究课题，积极联络指导老师，申报团队需填写申报书（附件2）提交至各年级团总支，团总支填写附件3，以年级为单位于5月10日前交至xx学院团委学生联合会组织部，以上材料的电子档打包发送至xx。经学院评审后，择优推荐校级重点团队，原则上学院将上报2-6支。

2.确立首批立项团队（5月13日-5月20日）

校团委组织专家对团队申报选题进行评审，重点关注团队活动策划方案、经费保障和预期成果方面，给予团队实践指导，确立首批校级选题（直接立项）名单及第二批校级选题（公开招标）名单。首批校级选题为直接立项团队（约30支），学校给予每个团队配套启动资金、文化衫等。直接立项的选题团队根据老师指导意见对项目进行二次完善，可跨专业、跨学院、跨学校完善团队组成，优化人员配置，吸收新队员、新思路、新想法、新技术，并需将完善后的纸质档申报书（附件2）于5月31日前交至xx学院团委学生联合会组织部，电子档发送至xx，标题注明“XX暑期社会实践校级团队（直接立项）”。校团委将从中择优推荐国家级和省级重点团队。

3.确定二次立项团队（5月20日-5月31日）

确定为第二批校级选题（公开招标）的项目选题较好，但团队等条件尚未成熟，需进行二次完善。项目所在学院针对项目策划、团队成员、项目经费等方面给出指导意见及建议。项目负责人根据指导意见完善项目方案，重新面向全校范围内招募队友，积极寻找学院及社会其他单位的支持，重新填写项目申报书。纸质档申报书（附件2）于5月29日前提交至xx学院团委学生联合会组织部，以上材料的电子档打包发送至xx，标题注明“xx学院XX社会实践团队（公开招标）”。校团委将组织评审，根据项目可行性予以立项，确定第二批校级重点团队，视情况为项目提供启动经费。未能立为校级项目的选题可由各学院团委自行确定是否立为院级重点团队，学院将于6月10日前通报院级重点团队清单。

4．实践阶段（7月-8月）

特别鼓励我院学生充分利用已建立的平台开展实践，并结合选题开发新的社会实践基地、校友资源、校地共建平台等。各实践团队积极投身于实践活动的过程中，做好实践活动的宣传工作、实践的活动记录及资料整理工作，形成取得具有学术影响和社会影响的调研成果，如社会实践调查报告、实践论文等。校级重点团队要完成“五个一”的实践成果（一份优秀的团队调查报告、访谈录或者心得体会、一组高质量的视频或图片资料、一份完整的校内、校外媒体对团队活动报道情况的资料、一些为当地解决的实际问题的证明材料、一批团队活动实时报送的过程性信息）。（附件4为XX年江苏省暑期社会实践优秀调研报告汇编，各团队可自行下载借鉴学习）。

5.成果提交与评优表彰（9月-10月）

社会实践活动结束后，我院将对实践团队和个人提交的社会实践成果进行严格考核。校团委根据实际情况，对社会实践中表现突出的团队、个人、成果进行评比表彰，推荐一部分表现突出的集体和个人参加团省委、团市委的评比表彰，并奖励受表彰的集体。校团委、学院团委组织开展暑期社会实践表彰大会、先进事迹报告会等活动，深化社会实践工作效果。

三、工作要求：

1.加强意识，确保安全。各团支部要积极配合学院团委进行社会实践安全培训和教育工作，详细阅读与透彻理解教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》（XX年9月1日生效），增强广大参与者的安全意识,各团支部做到把握动态，及时上报信息，安全问题处置有效。

2.加强领导，精心组织。各年级团支部（团总支）要广泛动员宣传，积极调动我院学生的主动性和创造性，鼓励学生结合专业特色、社会热点寻找选题。今年“五四”表彰中受到表彰的十佳团支部和先进团支部要带头参加社会实践，发挥先进典型示范作用。

3.突出重点，重视宣传。年级团总支（团总支）要充分利用各类媒体特别是微博、微信、空间等新媒体宣传平台，并主动联系各类传统宣传媒体，在实践活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传推广。各实践团队要及时组建团队微博，通过文字、图片、视频等方式，交流社会实践成果。鼓励学生编辑、整理社会实践活动中的青春故事，拍摄微电影通过视频网站进行展示。

4.加强总结，完善考核。在暑期结束后，我院将认真落实成绩认定工作。通过团队报告会、经验交流会、社会实践报告、调研论文、实践工作简报、微电影展播、摄影大赛等多种形式展示、扩大实践成果。

共青团xx学院委员会

XX年5月1日

第四篇：学院XX年大学生暑期社会实践活动方案

学院XX年大学生暑期社会实践活动方

案

为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和总书记系列重要讲话精神，推动我校社会实践活动持续深入开展，引导青年大学生深入践行社会主义核心价值观，在社会实践中提升创新创业能力，增强社会责任感，坚定为实现中国梦而努力奋斗的理想信念，XX年学校将继续组织开展大学生暑期社会实践活动，具体实施方案如下：

一、活动主题

青春建功十三五﹒携手共筑中国梦

二、活动时间

XX年7-9月

三、参加人员

.组织：各二级学院团委、学生会、学生党团支部、学生社团

2.个人：在校全日制本专科学生

四、活动组安排

XX年暑期社会实践项目包括二类：团队项目和个人项目。

（一）团队项目

本次暑期社会实践团队分为重点团队和一般团队。围绕以下5个方向进行选题立项，校级重点团队设立15个，校级一般团队设立15个，总立项数为30个。校团委将给予校级重点团队项目每项2500元的资助，一般团队项目每项1500元的资助。

.理论政策宣讲团队。­本选题方向提倡团队深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等，通过多种形式开展宣传党的十八大、十八届四中、五中全会和总书记系列重要讲话精神，培育和践行社会主义核心价值观活动，积极开展形式多样的普及宣讲活动。

2.“美丽广西”实践团队。­本选题方向提倡团队到基层农村、县域城镇、城市社区、企业工厂，围绕环境污染、资源保护、资源再生、自然灾害预防等，开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动。

3.国情社情观察团队。本选题方向提倡团队深入城镇、乡村及各类企业事业单位等，让广大同学切身体验改革开放特别是党的十八大以来我国经济社会发展的新面貌新成就，深入领会“十三五”规划、“四个全面”战略布局，把握和理解以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。

4.教育关爱服务团队。本选题方向提倡团队到基础教育薄弱、教育资源匮乏的乡镇村落及城乡结合部中小学校，以关爱留守儿童、进城务工人员子女为重点，组织大学生团队开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、结对帮护、牵手圆梦等活动，协助当地教育部门开展教师仪器设备使用、心理辅导等培训活动。

5.“红色基因代代传”团队。以庆祝中国共产党建党95周年为契机，组织实践团队在百色开展革命传统教育和社会实践观察活动，促使我校学生传承革命信仰，继承百色精神，坚定用自己的青春书写无愧于历史、无愧于先烈、无愧于时代的崭新篇章的理想信念。

（二）个人项目

以学生个人为单位开展社会实践活动，鼓励学生开展支教、支农、社区和农村公益活动等各种形式的个人社会实践活动。要求每位学生撰写社会实践调查报告。

五、活动项目实施

（一）组建团队，做好项目申报工作

各团队项目在各队指导老师的指导下，按照项目计划组织开展各种形式的社会实践活动，特别是要充分利用暑假实践，大力推进项目的实施，并认真做好各种活动资料（相片、影音资料、宣传报道等）的收集整理。

.项目申报：

（1）申报时间，本暑期社会实践活动申报时间为6月20日前。

（2）所有申报项目须填写《XX年百色学院大学生暑期社会实践项目申报书》，（见附件1）。

（3）项目申报需提交的材料包括：

①项目申报书全文的电子版；

②项目申报书纸质版（正反面打印）。

2.每支实践团队申报时必须有确定的指导老师，实践团队在项目开展全过程中应积极联系指导教师，提高项目质量。

3.申报项目应在规定时间内将所有申报材料完整提交给校团委实践部（电子版申报材料请提交至：tw@bsuc.cn，纸质版申报材料请于值班时间提交至校团委实践部）。校团委将于6月22日统一组织立项评审，立项结果将于6月23日至6月25日期间公示。

（二）开展安全教育

要加强社会实践安全培训和教育工作，增强师生的安全意识，有效落实安全责任制。项目申报成功后，项目负责人（及带队老师）要签订《百色学院XX年暑期“三下乡”社会实践活动安全协议书》，明确相应的权利和义务。

（三）社会实践活动的实施

.各团队在带队老师的指导下，按照项目计划组织开展活动，并做好活动资料（相片、影音资料、宣传报道等）的收集整理，并及时联系媒体，进行宣传报道。

2.各团队在开展社会实践的过程中，要展示我校师生优良的精神风貌。

3.各团队在开展活动时，要将师生安全放在第一位，要充分考虑天气、地质灾害等极端情况下的防护问题，日常管理上，禁止游泳等危险活动，禁止学生单独活动，避免安全事故的发生。

4.各二级学院、各社会实践团队要充分利用校网站、报刊和服务地的广播、电视等宣传渠道，积极主动地开展宣传工作，争取第一时间发布社会实践进展，及时宣传社会实践过程中涌现出来的先进个人和先进事迹。

六、总结和表彰

活动结束后，我校团委将组织开展校级XX年大学生暑期社会实践活动评比表彰活动。总结评比分为团队与个人，团队项目设置社会实践项目优秀成果奖；个人项目设置优秀社会实践调查报告奖和社会实践先进个人奖。

.社会实践项目优秀成果奖

评选对象为我校组织开展的社会实践活动项目，20支团队项目；要求每支团队必须申报，材料报送要求：

（1）《XX年百色学院大学生社会实践活动项目优秀成果申报表》（见附件2），一式4份。

（2）反映活动项目开展情况的光碟一张，要求视频为AVI格式或RmVB格式，图片为jPEG格式，播放时间长度不超过5分钟。媒体报道情况要在视频资料中相应展示。

（3）总结汇编册。各团队在执行完各自的社会实践活动之后，要上交的材料有：活动总结，调研报告，宣传报道，活动照片。

2.优秀社会实践调查报告奖和先进个人奖

评选对象为我校所有在校生，要求所有在校生利用暑期参与各种社会实践活动，了解社会，充实自我，提升自我。XX年秋季学期开学后，由各团支部收集《百色学院大学生社会实践活动登记表》和社会实践调查报告，于XX年9月10日前送至团委办公室。

请于XX年9月10日前将以上相关材料报送至校团委办公室，团队的材料电子版及光盘资料（标题为：百色学院XX团队名称XX年社会实践活动申报材料）请打包发送至团委邮箱：xx。个人调查报告由各系统一收集并上交。

我校将与XX年9月组织有关评委进行评审，设置优秀成果奖9项，其中一等奖2项、二等奖3项、三等奖4项；设置优秀调查报告奖100名，其中一等奖20名，二等奖30名，三等奖50项；评选出先进个人300名。对评选出的优秀成果经公示无异议后进行校内表彰并上报区级参与XX年全区的社会实践评选活动，对获奖项目和个人颁发奖状和奖金。

第五篇：学院XX年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案

学院XX年大学生暑期“三下乡”社会实

践活动方案

各学院：

为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会以及总书记系列重要讲话精神，深入开展社会主义核心价值观学习教育实践,深入农村宣传解读党的十八届六中全会精神,增强广大群众贯彻执行党的路线方针政策的自觉性、坚定性。贯彻落实全国高校思想政治工作会和全国高校共青团思想政治工作会精神，按照我校《大学生暑期“三下乡”社会实践活动管理办法》有关要求，充分发挥社会实践的育人作用，引领广大青年学生树立和践行社会主义核心价值观，为推进“四个全面”战略布局和实现“两个一百年”奋斗目标贡献青春力量。现将我校的“三下乡”相关事宜通知如下。

一、活动主题

喜迎十九大，青春建新功

二、总体思路

深入贯彻落实十八届六中全会精神，把握总书记系列重要讲话的科学内涵和精神实质，坚持理论联系实际，着力用总书记系列重要讲话精神指导改革发展稳定实践，按照全国高校共青团思想政治工作会精神，紧紧围绕共青团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局，和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，通过组建重点团队、实施专项计划和进行项目竞赛，组织大学生广泛开展社会实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，探索总结实践育人新机制。

三、活动时间

XX年7月-8月

四、参与人员

安阳工学院全日制在校学生、在职教师

五、团队规模和时间要求

团队人数须控制在6—20人（必须有1名指导老师），活动时间原则上为XX年7月1日至8月30日期间，每个团队实践时间不少于一周，且原则上指导老师须随队实践。

六、实践项目类别

XX年，全校各学院要在广泛动员基础上，组建国家级、省级、校级、学院级重点团队，以引领青年学生树立和践行社会主义核心价值观、积极投身“十三五”建设为重点，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，深入基层开展切合基层需要、内容丰富多样、形式灵活务实的志愿服务实践活动。其中重点团队包括：

1.思政课主题学习实践调研团

按照全国高校思想政治工作会以及全国高校共青团思想政治工作会的相关要求，坚持党的领导和社会主义办学方向，健全完善工作体制机制，始终将加强大学生思想政治引领和价值引领作为高校共青团的核心任务。校团委联合思想政治理论课教学部，由思政课教师具体出题目，作指导，组建思政课主题学习实践小分队，开展暑期社会实践活动。实施大学生马克思主义理论自主学习行动计划，带领我校学生在社会实践中积极领悟马克思主义精神，在行动中践行马克思主义理论。

2.理论政策宣讲团

从全校招募组建由专业教师、理论宣讲骨干和学生志愿宣讲员组成的实践团队，以十八届六中全会精神为宣讲主题，深入农村、深入基层，用群众的语言回答群众关心的问题，使理论知识通俗化，便于群众学习掌握全会精神，达到“坐得住、愿意听、记得牢、用得上”的效果。

3.国情社情调查团

大学生通过开展社会实践及对社会主义新农村建设的调查与研究，把实现个人价值与为国家作贡献紧密结合起来，把所学知识转化为服务人民、服务社会的具体实践，学会正确观察社会，更好地适应社会，善于透过现象把握本质，增强分析问题和判断问题的能力。要在实践中认识自身与社会需要之间的差距，看到知识和能力上存在的不足，增强应对复杂局面和解决现实问题的能力。

4.科技兴农咨询团

通过这次“科技支农”活动，大力宣传科技对于生产的重要性，通过线上查询或线下咨询的方式帮助农民，从而重视科技给农业种植带来的便利，以科技兴农建设和发展好农业，从而使农民朋友收入增加，生活富裕。同时也借此活动激发大学生参与公益事业的热情，强化大学生的社会责任感和做好本职工作的责任心。

5.教育关爱服务团

留守儿童日常文化生活调研，开展教育关爱实践活动。一方面能为充满激情与热情的大学生们提供一个深入现实生活开展青年实务的机会，让同学们体会真实的社会实践过程，真切的感受服务对象的需求和想法，弘扬青年志愿者的奉献精神。另一方面从实际工作中对于留守儿童的呵护、陪伴与关爱，也是为了更好的贯彻党的十八届六中全会的精神，深入社会、了解国情、接受锻炼、为社会发展建设贡献更多的才智。

6.文化艺术服务团

以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标，以反映社会主义核心价值观为主要内容，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目，到乡镇农村进行表演。

7.美丽中国实践团

组织大学生党员积极响应总书记提出的坚持节约资源和保护环境的基本国策。本次实践积极贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想，围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、自然灾害防治等，开展理论知识宣讲，为当地的环境保护建言献策。

8.青年维权服务团

组织“青年维权服务团”是深入贯彻落实党的十八届六中全会精神，创新参与社会管理新途径，整合优质资源服务社会建设的有益探索。服务团将走进学校、社区、企业，结合青年普遍需求，通过举办法律宣传、法律讲座、法律咨询、青年维权等系列活动，传播普及法律知识，增强青年群众学法、懂法、守法、用法的意识，为推进社会主义建设建言献策。

9.助力精准扶贫实践团

在全国上下全面实施精准扶贫战略的背景下，我们将暑期社会实践与精准扶贫紧密结合，探索教育、专业、科技“三位一体”的高校精准扶贫模式，体现高校服务社会功能的担当，鼓励青年做“精准扶贫”的“筑梦者”，鼓励青年做“精准扶贫”的“引领者”，鼓励青年做“精准扶贫”的“谋划者”。

七、组织项目评比

按照社会实践项目竞赛的方式进行规划、管理、竞赛。根据“按需设项、据项组团”的原则，在校团委指导下，注重团队在专业、性别和年级等方面的优势互补，引导学生打破院系、专业和年级的限制，灵活组建社会实践团队进行项目申报、组织项目实施、参与项目竞赛。各学院要为每个团队配备1名专业指导老师进行全程指导。竞赛将聘请各相关专家，负责参赛项目的评审工作。

1．项目申报

结合学校实际，完成竞赛项目申报工作，包括项目申请、项目实施背景及摘要、项目实施计划和预期目标等（详细材料由校团委留存）。于6月22日前报送团队项目申报书（附件1）至校团委。同时，务必在“三下乡”官网报备。

2．项目实施

项目确定后，以团队成员为主体和主导，按照既定计划，组织开展实践活动，指导教师负责引导和协助。在实践过程中，各团队应对活动进行有效监控，保留证明信、宣传单、活动照片、影像资料等，以备竞赛时核查。

3．项目竞赛

社会实践活动结束后，由团队共同完成一套项目结项材料，于8月20日前将电子版报送团委。

项目结项材料包括：

（1）XX年安阳工学院大学生“三下乡”社会实践活动项目结项申报书》（附件3）

（2）项目成果展示材料（可为调研报告、活动纪实等）；

（3）在微博、微信或其他宣传媒体上建立的本项目宣传阵地佐证材料若干（截图等）；

（4）项目实施照片（最少5张，最多20张，照片拍摄规范，图像清晰，突出活动主题）。

（5）项目实施过程中拍摄编辑的DV短片（选交。以光盘形式提交）。

各学院要同时提交电子版《XX年安阳工学院大学生“三下乡”暑期社会实践活动项目结项汇总表》（附件4，以EXcEL表格形式报送）及《XX年安阳工学院大学生“三下乡”暑期社会实践活动情况统计表》（附件5）。

评审委员会将根据项目申报书和项目结项材料进行综合评审。竞赛设“先锋突击队”“校级重点团队”，并设“优秀指导老师”“先进个人”“先进工作者”奖。同时，授予组织得力、成绩突出、社会效果明显的单位“优秀组织奖”。

八、有关事宜和要求

1．结合重点工作，开展相关服务。各学院须积极领会“三下乡”的相关精神，结合我校和各学院的实际情况，按要求组建出本的“三下乡”社会实践团队，并按规定时间上交活动材料。

2．强化工作品牌推广，加强媒体综合传播。为进一步提升“三下乡”活动的品牌形象和社会影响力，所有团队均须在活动开展中广泛使用“三下乡”标识，校级重点团队统一穿学校订制的“三下乡”服装。各学院要注重社会实践成果的总结和分享传播，充分利用微信、微博等新媒体和大众传媒、校园媒体等多种形式，加强对活动中优秀个人和事迹的宣传报道。

3．确保活动实效性和安全性。各学院要在活动组织实施中完善制度规范、突出过程管理，开展必要的理论培训和服务技能培训，选派相关专业教师带队指导。突出社会实践的基地化、项目化管理，做到“按需设项、据项组团”，服务内容和形式切合基层实际和需要，切忌走马观花、变相旅游。加强安全教育和保障，做好前期调研和出发准备，保障学生人身和财产安全，特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件，做好自然灾害和突发事件应对预案。校团委将为各学院校级重点团队的参与人员购买大学生实习保险，其余团队的保险由各学院进行购买。

联系人：李xx

联系电话：xx

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