第一篇：保定市中小学实验室管理细则
督查培训资料
一、本督查培训资料依据《保定市中小学实验室管理细则》包括实验室管理中各项制度、档案资料、规范建账、管理程序、实验室设备要求、仪器的分类摆放、仪器的摆放位置及管理要求、化学试剂的存放要求等具体内容，内容清晰、条例分明，操作性强；
二、本督查培训资料是学校实验室管理人员系统管理实验室的指导性依据，也是教育局督查实验室建设的依据；
三、借教育局督查之际，依本资料现场督查培训指导，以达到实验室的规范管理；
四、本资料以软件形式备份在各总校、各中学。各中小学可依本资料规范实验室的管理，如果省市对实验室管理有新的要求和变化再及时通知。
五、在实验室管理中如果有疑问及时和电教站联系。
2009年11月20日
电教站
督查培训资料（2009年11月20日）
A、三室墙面悬挂制度内容及要求
一、内容：
1、三室制度必须是冀教备（1996）3号文件规定内容
中学悬挂八种规章制度（内容如下），小学悬挂七种规章制度（内容是下面前七种）
（1）理科教师（含科学教师）实验教学守则（2）实验教师岗位职责（3）学生实验守则（4）实验室管理规则、（5）教学仪器损坏、丢失赔偿的规定（6）危险药品的使用规则（7）实验室一般伤害处理措施（8）化学实验室安全守则2、3、4、5、实验室有与该学科相对应的科学家画像 有各年级实验教学进度表 可张贴实验挂图
有名言、科学角（展橱）
二、要求
1、上墙制度一律打印不得手写
2、各种制度、进度、画像等镶入镜框后方可悬挂于墙上
B、档案资料
一、内容（档案名称附后）
（1）1—12种为省定实验室管理表格，要求种类齐全（2）第13种为上级文件（3）第14种为实验教学
包括实验教学领导小组名单、实验教学工作计划、实验教学研究活动记录、学校领导听课记录（每学期不少于2次）、实验教学工作总结（4）第15种为实验操作考核(包括考核方案、试题、学生成绩单)(5)第16种为自制教具及第二课堂活动
二、要求
各种档案一律装入档案盒保管、档案盒封面所有文字说明要字迹工整、清晰‘必须用微机打印
三、规范建档
（1）本学期常用的表格可装订成册整齐的挂在墙上。要求将一木条刷上白漆钉在墙上，在木条的同一水平高度，同等距离钉上一排小钉，再把各种表册挂在钉子上（必须横平）
（2）认真、仔细、连续、准确的记录各种数据并保证做到有内在联系的各种表册的数据相符。例如学科有10个必做分组实验，学校该学科的分组实验开出率为90%，则分组实验通知单有9个，原始记录、学生实验报告、教师实验课教案也必须有与其对应的9个
（3）填写教学仪器损失报告单时必须写明处理意见及赔偿情况
C、规范建账
按一九九一年“河北省中小学教学仪器账目管理暂行规定”执行。
1、一类中学、中师、农职中均实行三级管理制
总账
财务负责填写、保管
分类账
教导处或实验教学领导小组指定专人填写
明细账
每学科实验室一本，由实验教师负责填写保管，建账方法见《培训材料》
2、二类以上中小学、中师、农职中教学仪器账目实行二级管理制
总账
财务负责填写、保管
明细账
每学科一本，由实验教师负责填写保管，建账方法见《培训材料》3、4、5、不完全小学由县(市、区)主管部门统一设置一种账目管理。自制教具专用帐：各级各类学校自制教具必须入账、入橱。消耗品帐：消耗品一般指使用年限一年一下或损坏不能修复及不能重复使用的实验材料，如玻璃仪器、化学药品等。消耗品入账后，可以每学期消减一次。
6、危险品帐：对购进的易燃、易爆、毒品、强氧化性、强腐蚀性几大类药品，要专门计入危险品帐。建账后要做到帐帐相符、帐物相符
D、规范管理程序
1、采购：根据《配备目录》及实验教学的需要，做好采购计划
2、验收入账：对新购进的仪器设备，要进行检查、验收、核实数量，合格的及时入账（7—10天内），对不合格产品或破损仪器与购买单位取得联系进行退换处理，并将结果上报学校领导。3分类存放：所有教学仪器、药品和器材均应按学科分类、编号存放。
4、使用检查：所有仪器设备，使用前均要详细检查，使用后立即整理，归橱保管，对危险品要按规定处理。
5、保养维修：实验教师应按各种仪器说明书的要求对仪器进行定期保养，对损坏的仪器设备，随时进行维修。
E、实验室设备要求
1、仪器橱(尺寸 中学2米*1.2米*0.5米 小学1.8米*1.2米*0.5米)(1)仪器橱质地：要实用、耐用、美观。若使用旧仪器橱，要将相同规格的摆放在一起，且整个仪器室中仪器橱的颜色要一致；（2）仪器橱内隔板要可根据仪器的高度调试，各类仪器能全部放入仪器橱中；
（3）橱扇至少上层要镶玻璃，可全镶玻璃或定做铝合金仪器橱。
2、实验台（中学:台面1.2米*0.5米高0.75小学:台面1.1米*0.55米高0.7米）
（1）化学实验台、准备台要有防腐胶垫，不能用地板革代替。生物实验台要有光源。（2）物理、物理实验台要配备插座，化学实验台要有水源。
F、分类摆放方法
1、给每件仪器按《配备目录》中的仪器编号贴上仪器标签，不宜贴标签的仪器（如玻璃仪器）可以不贴
2、按《配备目录》中的仪器编号顺序将仪器摆放在橱中。（危险品要放于危品橱中）摆放仪器的原则：
（1）科学、有序、整齐、美观、安全，取用方便；
（2）同一橱中摆放仪器，较重的仪器在下层，较轻的仪器在上层；（3）同一层中的仪器矮的在前排，高的在后排；
（4）对分组仪器一律实行架盘管理（用统一的白瓷盘盛放）
3、每个橱子要有橱号和大的类别标牌（类别标牌见《配备目录》），橱子的摆放顺序按照《配备目录》类别的次序摆放
4、规范填写橱目标签，橱目标签挂在橱子的内壁
G、仪器设备的摆放位置及管理要求
1、仪器室内必须干净整齐，干燥，空气新鲜，有防火、防盗措施。所有仪器设备入橱管理。橱顶上面、橱底下面不准摆放仪器。
2、演示直尺、木直尺、杠杆等木制仪器 防潮防压以免变形，放在专用支架上（可自制）
3、游标卡尺、千分尺、圆柱体组、光具座、两用气筒、测力计、验电器等金属制设备 使用完毕后，要擦拭干净，滴加少量防护油，以防生锈
4、电表类仪器
应避开强磁场，存放于干燥处，以防磁化或退磁，搬动时避免剧烈振动。
5、标本类、模型类仪器
不要存放在高温、曝晒的条件下，否则就会老化、褪色
6、昆虫标本、蜡叶标本、浸制标本
每年应定期检查，做好防霉放虫蛀等工作，一般在每年夏季到来之前昆虫标本、蜡叶标本橱内放入干燥剂和樟脑，秋季检查浸制标本，对药液不满的要及时加注药液，浑浊的要更换新液；标本瓶口密封不严的重新密封（涂石蜡密封）
7、活动挂图和教学挂图
活动挂图要存放在专用仪器橱中，且竖直摆放，便于存取； 教学挂图要成套保管，使用后平整的放入专用橱中，防止卷曲或折叠。
8、游标卡尺、光具座附件、钩码、连通器、微小压强计等较精密、易丢失，易碎仪器及附件 要装入盒中保管
9、光学仪器及附件
使用完毕后应放入专用盒中保存（光具座除外）。镜头、镜面或仪器表面有污物时要用妙笔刷或专用镜头纸小心地擦拭干净，绝对不能用手或其他纸、巾擦拭
10、重要仪器摆放举例（1）演示温度计：应悬挂在仪器橱中竖直保存
温度计：存放时请勿倒置或平放（2）物理天平、托盘天平
使用完毕保存时，要降下横梁或套好橡胶套，置于干燥处；天平各零部件不允许互换，应注意天平印记和编号，在使用和保管时不能搞乱（3）演示电表
使用完毕保管时，应将转换开关置于“0”位（4）多用电表
使用完毕、存放时，应检查转换开关是否旋至交流电压最高档。若长时间不用时应将电池取出（5）手摇抽气机
使用完毕，用胶管将进、排气管连接，避免灰尘进入机体（6）物理支架、方座支架
各零部件应妥善保管。存放时，应在金属外露部分及各金属部件活动部分涂油以防生锈，若已生锈，应及时处理（7）斜面小车、力矩盘
应将其竖直立放，以保持斜面木板的平直度（8）液体内部压强实验器
使用完毕，取下乳胶膜，将水擦净、风干后内外涂上滑石粉，避热存放于专用盒中；稍微移动转轮的位置，放松线绳（9）液压机模型
使用完毕，应打开放油阀，否则长时间压缩弹簧会使弹簧损坏；安全阀调好后，不得随意调整，以防压力过大造成仪器损坏（10）托里拆利实验演示器
不用时，可将玻璃管、支撑板取下，装入盒内保管（11）滚摆
保管与搬动时，注意不要碰弯摆轴，以保持轴与摆体的同心度（12）音叉
勿用其它物品敲击，存放时不得堆放，不得跌落，以免损坏（13）光具座
不要重叠压放，以保证轨道平直；零部件放入附件盒中存放，透镜用镜头纸或绒布擦拭后包好；滑块分别置于滑道两端；滑道和滑块应常抹些防护油，以防生锈（14）手摇交直流发电机 不用时，要卸下皮带，以防弹性衰退（15）条形、U形磁铁
条形磁铁应成对异性磁极并放；U形磁铁可单独存放。磁极端面应吸附衔铁，防震避热保管，以防退磁。（16）滑动变阻器
不要随便拆卸，如果电阻丝与接线柱相接部分断裂，应先用胶布将完好部分缠牢，再去掉断头处的绝缘层重接，以防整个绕线松脱（17）风力风向计、百叶箱 要安装在小气象站（18）显微镜 A、禁止倒放。目镜孔和物镜孔不得暴露，取下镜头时要立即盖上镜孔盖。没有镜孔盖时，不必取下镜头： B、必须放在干燥、防尘的专用箱及橱内保管，箱内应放有干燥剂。每到夏季，要注意开箱检查，以防霉变 C、齿轮、齿条及导轨一般不上油
（19）解剖器械和采集、捕捞工具中的金属工具 用完要洗净擦干，涂上凡士林成套保存（20）电热蒸馏水器 放在准备室，外壳须接地良好（21）化学急救箱
放在实验室，药品应齐全，不实效（22）酒精喷灯
放在准备室的工作台上，长期不用时，倒出壶内酒精（23）手摇钻孔器
固定在准备室的工作台上，定期涂黄油或凡士林，注意防潮防锈（24）立卧两用投影仪
应罩上防尘罩，注意防震、防潮，和投影用化学仪器配套放置（25）水电解器
用完洗净，晾干后放在专用盒内保存（26）烘干箱
放在通风良好的房间（一般放在准备室），接近电源，箱体外皮应妥善接地，注意不得以自来水管、暖气片为地线，以保证使用安全（27）列管式烘干器
一般放在准备室，电源插座要安装地线，以确保安全（28）酒精灯
长期不用时，应将灯内酒精倒出，并在灯帽和灯颈之间垫纸条，以防粘连
（29）干燥器
磨砂部分应涂凡士林，以保证其密封性，用完后垫纸条（30）成套玻璃仪器，如启普发生器等，应保持其完整性（31）移液管、滴定管等细长仪器 应在上、下口加纸筒防尘
（32）容量瓶、分液漏斗、酸式滴定管等带磨砂玻璃仪器 洗净干燥后，要衬纸加塞保存（33）金属工具
应放在干燥通风处，以防生锈，铁夹、铁环、螺丝应涂少量润滑油和化学药品隔离
（34）橡胶塞、乳胶管、橡胶管
洗净后放在盒子或塑料袋内密封保存，防日久变脆、裂缝，放滑石粉防粘连
H、化学试剂的存放要求
1、试剂瓶标签（尤其是液体试剂瓶标签）应作防腐处理。
2、在试剂室存放的试剂，要按危险试剂和非危险试剂分类存放。
3、非危险试剂分类存放
（1）无机固体药品可先按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类，盐应按氯化物、硫酸盐、硝酸盐、碳酸盐、磷酸盐等进行分类，每类再按金属活动顺序排列。
（2）有机药品按官能团进行分类。
（3）所配常用溶液试剂，按酸、碱、盐、指示剂分类。
4、危险试剂应分类存放，危品柜应有排风设施
（1）剧毒试剂应储存在毒品柜里，毒品柜最好是铁皮柜，放在阴凉干燥处，与酸类隔离，实行双人双锁制，每次用量均应登记，不得乱用。
中学常见毒品主要有：氰化物、砷化物、汞化物、铅化物、可溶性钡的化合物、黄磷、汞。
（2）易燃试剂应放在地下室或专柜中，专柜最好由砖和水泥砌成。密封保存，远离火源。
易燃液体试剂有：乙醚、汽油、二硫化碳、苯、甲苯、乙醇、甲醇等； 易燃固体试剂有：红磷、硫、镁粉、锌粉、铝粉、奈、樟脑等（3）白磷、钾、钠、钙、电石（忌水）等自然性和忌水性试剂要密封，避免与空气直接接触，采用“液封”等隔离措施。（4）氧化性与爆炸性试剂应放在阴凉通风处，和可燃物隔离，避免冲击与摩擦，限制储存数量，强氧化性盐类避免和铅酸混合。强氧化性试剂：氯酸钾、硝酸盐、过氧化物、高锰酸钾等 易爆试剂：硝化纤维（现做现用）、三硝基苯等。
（5）强腐蚀剂要放在阴凉通风处，单独存放，不要放在铝合金或其它金属做成的仪器橱中。其中酸性腐蚀剂和碱性腐蚀剂隔离。强腐蚀剂有：溴、氢氧化钠、氢氧化钾、苯酚、硫酸、硝酸、盐酸、甲酸等
5、危险药品管理注意事项
危险药品按类别放于危险化学药品柜中，且分四层，每层要有通风设施。危险药品用完后及时放回危品柜，并有严格的使用登记。
6、部分特殊试剂的保管
（1）黄磷
放在盛水的棕色广口瓶中，水应将黄磷全部浸没，再将瓶子埋在盛砂的金属罐或陶器中。（2）钠、钾
放于盛有无水煤油、甲苯或液体石蜡的广口瓶中，瓶口用塞子塞紧，放在橱柜最高层。（3）二硫化碳
在试剂瓶中注少量水，起“水封”作用，勿近火种。（4）乙醚
在试剂瓶中加少量铜丝，防止生成易爆的过氧化物，勿近火种。（5）溴
储存在密闭磨口试剂瓶中，再将瓶子放在盛有消石灰或碳酸钠的容器中，置于阴凉不易碰翻处单独保存。（6）浓氨水
用塑料塞和螺旋盖的瓶子储存，置于阴凉处。（7）浓盐酸
试剂瓶口应用于小塑料袋罩起来，避免挥发。（8）固体烧碱
保存在广口瓶中，用胶塞塞紧，长期不用时，塞子用蜡涂封，以防粘结。
（9）碱石灰、生石灰、电石、过氧化钠等 易变质，应密封储存。
（10）硫酸亚铁、亚硫酸钠、亚硝酸钠等 易被氧化，应密封储存。
（11）过氧化氢、硝酸银、碘化钾、碘化钠、浓硝酸、亚铁盐、四氯化碳、溴水、氯水、碘水等 应避光，存放在棕色瓶中。
第二篇：内蒙古自治区中小学实验室管理规章制度
内蒙古自治区中小学实验室管理员岗位职责
一、实验室管理员负责实验室的管理工作，协助学校教务部门制定实验教学工作计划、完成实验教学工作总结。贯彻执行实验室管理各项规章制度。
二、配合任课教师制定实验进度计划，按照教材、实验通知单认真准备实验仪器、药品。学生做实验时，配合任课教师做好组织、管理、指导工作，不得离开实验室。按时做好实验课开设情况记录，实验完毕后及时清点、检查仪器设备的完好情况，发现问题，及时解决。
三、积极开展实验教学研究、自制教具工作，认真钻研业务,不断提高专业水平。加强与任课教师联系，开放实验室，为任课教师组织学生开展课外科技实践活动创造条件。
四、做好仪器、药品的验收、入库、记账、管理等工作。定期清点仪器、药品，做到账账相符、账卡相符、账物相符。年终做好仪器、药品清点工作，根据配备标准和需求及时上报仪器、药品购置计划。
五、建立健全实验教学管理档案，仪器、药品总账、明细账和电子账，每年定期结算校对，记录好各种表、册、卡，学期末统计实验开出率。
六、要掌握仪器、药品的性能和使用方法，做好仪器、药品的存放、管理等工作。按要求规范管理仪器、药品。保持实验室、仪器室、准备室整洁，做好室内的清洁卫生和安全防范工作。
七、因工作调整，实验室管理员调进或调出实验室，要办好交接手续以保证实验室工作正常进行。
内蒙古自治区中小学仪器室管理制度
一、仪器室是专门存放教学仪器的专用场所，要按有关规定指派专职人员负责仪器室的管理工作，不得在仪器室内从事与实验教学无关的活动以及存放其他物品。
二、仪器、药品以国家统一编号顺序，分科、分类定橱定位存放。基本原则下重(大)上轻(小)，前低(小)后高(大)。形体特殊的自制和科技教具专柜存放，贵重仪器、药品及危险品应设专柜、配双锁，由双人保管。注意防潮、防压、防冻、防晒、防磁、防霉、防震、防尘等。对不再使用和损坏已无修复价值的仪器、药品要及时剔除并报损。
三、仪器室要有完整的账目。按要求记好仪器、药品总账、明细账和消耗品账。每学期末清点一次，做到账物相符。每学年结束与仪器总账核对一次，做到账账相符。自制教具单独建账。
四、借用、损坏、丢失、报废教学仪器要按规定办理登记和审批手续。仪器损坏、丢失应由当事人填写情况登记单及时处理。对违反操作规程造成损失的，由当事人赔偿。
五、建立健全仪器、药品档案制度，妥善保存账册、仪器说明书、使用登记册等。新进仪器要经质量验收合格后才能进入仪器室。内蒙古自治区中小学学生实验守则
一、实验室是进行实验教学和教学科研的专用场所，学生要有秩序地进入实验室，按编定位置就座,并保持肃静。
二、凡进入实验室,必须自觉遵守纪律,认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器、药品的使用方法和注意事项,按教师要求和实验步骤与规程进行实验。未经教师许可，不得随意触动室内的仪器、药品，不得擅自携带非实验仪器、药品进入实验室。
三、实验前先清点实验所需仪器、药品，如有短缺或不合规定的，及时报告教师补齐或调整。实验时严格遵守操作规程，做到细心观察实验现象，真实记录实验数据，不得随意臆造或抄袭他人实验数据和记录。
四、实验过程中，要注意安全，爱惜仪器、药品，增强环保意识。产生的废渣、废液以及有毒物质要倒入指定容器内。违反规定造成事故以及损坏、私自拿走仪器、药品，按其情节轻重给予批评教育和必要的赔偿。
五、实验完毕，学生应清洗仪器、整理药品，由组长向任课教师交点清楚，经实验室管理员验收通过后，方可离开实验室。
六、保持室内肃静、整洁，做到步轻、声低，不准在实验室内嬉戏打闹，不准做与实验无关的事。
内蒙古自治区中小学教学仪器借用制度
一、任课教师做探究实验时，需提前一周提交实验通知单。实验室管理员根据实验通知单准备教学仪器，并进行实验检验以确保其性能良好。实验结束后，任课教师对每组仪器逐一检查后，由实验室管理员复查，并在实验通知单上填写检查结果。
二、任课教师做演示实验时，需提前三天提交实验通知单。必须本人亲自到仪器室办理借用手续，在借用时要仔细检查和了解完好程度。使用完毕，由本人将所借用的物品送还仪器室，由实验室管理员检查验收完好后，注销借用手续。
三、校内有关部门或人员因非教学需要借用时，需相关领导批准方能办理借领手续。同时实验室管理员要向借用人介绍仪器、药品的性能及使用方法，借用人确认后，签字借用。
四、非教育单位一般不得借用，兄弟学校之间因教学急需借用时，要凭单位介绍信，经相关领导批准后，才能办理借用手续。未进行验收的仪器、药品和危险品等，实验室管理员有权拒绝借用。
五、学生因科技实践活动需要时，由辅导教师代为借用并负责按时归还。
六、所有的借用不能超过规定期限，每学期末必须将全部仪器收回仪器室，如有损坏须照价赔偿，对逾期不还者，由批准人员负责追回。
内蒙古自治区中小学实验室安全工作制度
一、学校实验室安全工作须有校级领导专门负责。学校定期对实验室进行安全检查，对查出的问题要限期整改。
二、坚持开展安全教育，提高师生安全防范意识，坚持预防为主的原则，对易于发生事故的部位要重点监管。实验室走廊及重点部位应处于学校视频监控范围内。
三、有毒、有害、易燃易爆和强腐蚀性等危险化学药品要专柜存放，双人双锁管理，监督使用。
四、实验室要配备灭火器、沙箱等消防器材。实验室管理员要掌握灭火器的使用方法，经常检查灭火器压力是否正常。
五、实验室要配备应急救护装具和药品，定期检查其完好情况，及时更换过期失效药品。
六、实验室用电必须专设，布线要符合安全要求，不得乱接电器。禁止超负荷使用电器，要有接地保护。低压、高压要有明显的区分标志。
七、实验室管理员不得把钥匙借与他人，未经实验室管理员同意其他人不得动用任何器材，室内各种安全器材不得随意挪用或拆除，不得存放与本职工作无关的物品，特别是有安全隐患的物品。要保持通风、干燥、整洁，寒暑假期间应当封门并上交钥匙。
八、实验室管理员下班前做安全检查，断水断电，关闭门窗，发现安全隐患要及时上报并做必要处理。
九、学生进入实验室要按序就座，课后依次退场。遇有突发事件，任课教师和实验室管理员组织学生有序、快速撤离。
内蒙古自治区中小学 危险化学药品管理使用制度
一、学校要高度重视实验室有毒、易燃易爆和强腐蚀性等危险化学药品的管理工作，采取切实措施，确保危险化学药品在储存、管理和使用中的安全。
二、化学药品要由工作责任心强、办事认真，掌握相关法律法规、规章制度、安全常识、专业技能和应急救援知识的人员负责管理。药品室要阴凉、通风、干燥，有防火、防盗设施。危险药品必须分类专柜存放，实行双人双锁管理，监督使用。
中学要建立危险化学药品室或药品橱。有毒、易燃易爆等危险化学药品必须分别存放于具有防火、防盗性能的专用柜内；有强腐蚀性的危险化学药品要分类存放于具防盗、防腐蚀功能的专用柜内。
三、危险化学药品使用时要计算其用量，认真填写危险化学药品使用记录，使用时实验室管理员要特别强调药品性能及使用方法，二人以上同时在场开锁领取。使用后，应将实验产生的有毒或腐蚀性废物、污水按环保部门的规定处理，严禁随地倒放。剩余药品要送回原处保存。每学期清点一次，并将危险化学品的库存和使用情况上报有关部门备案。
四、学校要经常对危险化学药品的储存环境和管理使用情况进行检查。剧毒药品名称、数量除学校主要领导和实验室管理员掌握外，对其它人员一律保密。要在危险品存放安全柜(橱)设立详细领用记录。长期闲置不用的危险化学药品，要主动和公安、环保部门联系，在指导和监督下销毁。若发现遗失或被盗，要立即向公安机关报案。对玩忽职守造成事故者，视情节轻重给予处分，直至追究法律责任。
内蒙古自治区中小学实验室档案管理制度
实验室档案管理工作是对实验室日常管理和实验教学情况资料进行收集、统计、整理、分类、归档、保管、利用的工作，用以反映实验室日常管理及实验教学情况。
一、账目：建立健全的明细账和总账，明细账和总账都要有电子账。
二、实验室建设类：实验室建立时间、地点、面积、柜架数量、桌凳数量等，表格、文字形式都可以，要求长期保存。
三、仪器说明书：各类仪器技术资料及说明书、合格证、电路图、安装图等资料，每一种仪器每一规格选一本，按编号从小到大装订成册，长期保存，以备使用。
四、各类规章制度：中小学实验室管理员岗位职责、中小学仪器室管理制度、中小学学生实验守则、中小学教学仪器借用制度、中小学实验室安全工作制度、中小学危险化学药品管理使用制度、中小学实验室档案管理制度，要求统一尺寸装框悬挂。
五、实验目录计划：学年或学期演示实验和探究实验的目录、计划、总结。
六、实验进度一览表、演示实验开出率登记表、探究实验开出率登记表、演示实验通知单、探究实验通知单、仪器丢损报告单、仪器设备维修保养记录、仪器借用和归还登记表、短缺仪器购置计划表、教学仪器柜橱卡。
七、学生实验报告:由学生填写、任课教师批阅的学生实验报告单或实验报告册若干份。
八、实验室管理员资质：最高学历证书复印件、教师资格证书复印件、专业培训结业证书，长期保存。
九、工作笔记：实验教学活动的记录、分析和总结。包括实验时间、实验名称、实验班级、实验课听课教师、实验中出现的问题、处理措施及原因分析、教学仪器、药品的完好和损耗情况、对学生实验过程的观察和分析、对学生进行指导和教育的记录以及学生的反馈信息、实验教学的经验和教训、对实验内容改进和完善的意见等内容。要求保存近三年。
十、实验教学档案：反映实验教学人员的业务信息，包括教师和实验员进行各项实验工作情况的记载、实验教学总结、实验教学检查、实验或科研成果、实验教学培训材料、实验教学督导评估方案等。
第三篇：中小学实验室建设和管理基本要求
中小学实验室建设、管理和使用基本要求
1、实验室用房要求：
小学：2－5个平行班应设1个实验室，1个准备室，1个仪器室;
初中：4－7个平行班应设理化生实验室、准备室、仪器室各1个;8-11个平行班应设物理、生物实验室、仪器室各1-3个，设化学实验室、仪器室各1-2个，设理化生准备室各1个。
高中：一般高中应设理化生实验室、仪器室各1-2个，设准备室各1个，化学、生物设药品室、危险药品室各1个。省示范性高中应设理化生实验室各4-6个，应设理化生仪器室各2-3个，设理化生准备室各2个，化学、生物应设药品室、危险药品室各1个。
2、实验室内部设施要求：
（1）实验台：一类学校每室不少于24组，二类学校每室不少于12组（标准：台面600×1200mm），各室均有标准实验讲台（台面不少于800×1700mm）。化学实验台及讲台应有防腐胶垫，化学实验讲台有防护屏。实验台要有污物瓶（规格一致的罐头瓶）、编号，编号印刷在实验台前面板居中位置，大小一致（以50×100mm为宜）。化学实验室还应设有废液桶。
（2）水、电源：中学化学、生物和小学科学要求水到实验台和实验讲台，实验讲台的水应安装在讲课教师的右侧，水槽高度与讲台面高度一致，并紧靠讲台（其它实验室的实验讲台的水与上述要求一致）。中学物理实验室要有公用水池。中学物理、生物和高中化学实验台要求电到实验台。教师实验讲台附近应有总电源开关，并串有漏电保护器。电源插座设在实验台的侧面，高中应配两项和三项插座，不松动，不破裂，规格一致。
（3）窗帘：窗帘架要用膨胀螺钉固定，牢固且有水平滑道。窗帘为浅单色，物理光学实验室要有红黑窗帘。
（4）环境布置：用规格统一的木制或铝合金镜框镶嵌下列规章制度：A.《学生实验守则》、《关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定》、专业对口的科学家画像2幅以上（挂物理、化学、生物、科学实验室）;B.《化学实验室安全守则》、《实验室一般性伤害的应急措施》（挂化学实验室）;C.后黑板：设计实验、趣味实验、实验操作规范、科技小知识等。
（5）安全措施：A.通风：化学实验室至少要有两个排风扇和一个通风橱;B.每个实验室配备灭火器一个，防火沙箱一个（规格为35×25×15cm），沙包用报纸包（规格为直径10cm×15cm）;C.平房和楼房一层有铁护栏、防盗门;D.化学实验室应设有急救箱，箱内应备齐烧、烫、割伤等药品。
3、准备室内部设施要求：
（1）内部设施：A.各准备室应有水、电到位的准备台，化学准备台要有防腐胶垫;B.各准备室要有用于维修的工作台，有维修工具;C.化学准备室应有烘干箱和蒸馏水器，生物准备室应有恒温箱、电冰箱，有电源插座;D.每个准备室配灭火器一个，防火沙箱一个，平房或楼房一层有铁护栏和防盗门;E.化学准备室应有排风扇一个;F.各准备室内有脸盆、毛巾、肥皂、白大褂;G.有资料橱;H.高中化学准备室设通风橱;I.实验教师办公桌;J.窗帘同实验室标准。
（2）环境布置：各准备室应悬挂下列各项管理制度：《实验室管理规则》、《理科教师（科学教师）实验教学守则》、《实验教师岗位职责》、《危险品使用规则》、《实验教学进度表》、《各年级学科实验目录表》、《实验课程表》、《实验教学领导小组和研究小组名单》。
下列项目用活页装订悬挂在实验教师办公桌上方（悬挂办法：将一宽50mm、厚5mm的木板用白油漆漆好，钉在墙上，然后再把如下记录表册挂在木板上）：A.各班级实验座次表（与实验台对号）;B.实验室工作记录;C.教学仪器说明书索引;D.实验通知记录单（演示和分组）;E.实验事故报告单;F.教学仪器借用登记表;G.教学仪器损失报告单;H.教学仪器报废申请单;I.教学仪器维修保养记录;J.危险品使用登记册;K.实验室工作计划;L.实验教学研究、教具研制改造记录。以上各项记录内容期末装订入资料橱，保存三年。
（3）资料橱：将往年（三年之内）及上一学期的有保存价值的资料存入档案盒内。
第一档案盒内装：A.实验室工作记录;B.实验室工作计划；C.实验室申请购置仪器计划；D.实验教学研究、教具研制改制纪录。
第二档案盒内装：A.实验事故报告单；B.教学仪器借用登记表；C.教学仪器损失报告单；D.教学仪器维修保养纪录；E.教学仪器报废申请单存根；F.危险品使用登记册。
第三档案盒内装：A.实验通知记录单（包括演示和分组）;B.学生实验报告;C.教师备课教案;D.实验开出率统计表。
第四档案盒内装：A.学期实验教学计划;B.实验教学常规考核评估试题、评分卡、成绩册、试卷分析;C.实验室工作总结。
第五档案盒内装：A.历届实验教师档案（实验教师登记表）和实验教师统计表;B.学科教师实验教学研究成果证书复印件;C.学科教师职称、学历、岗位合格证书复印件。
第六档案盒内装：A.指导实验室工作文件;B.期刊;C.教学仪器说明书。
第七档案盒内装：教学仪器帐目。
档案盒内有资料目录，目录上编有资料序号、日期和名称，资料橱内有各盒的总目录册。档案盒内资料保持连续三年。
4、仪器室内部设施要求：
（1）仪器橱：各室仪器橱应规格、颜色一致（最好为浅色），橱内表面要光滑，涂白漆，内隔板要平直、耐压。要有存放特殊形体的仪器专用橱，有自制教具专用橱。化学仪器室要有危险品专用橱（柜）。仪器橱上有仪器分类标牌（按省颁目录规定设通用仪器、测量仪器、玻璃仪器等分类，用100×200mm的木板或有机玻璃板制作），钉在橱的上沿居中位置，橱内有橱目标签，装入卡片袋，固定在内侧左壁，位置一致。
（2）安全措施：化学药品室要有排风扇。每室均有灭火器一个，防火沙箱一个。平房或楼房一层有铁护栏和防盗门。
（3）仪器管理：
A.按照河北省仪器配备目录中的仪器编号依顺序科学摆放，严禁出现叠压现象，使用后的仪器要放回原位，仪器、药品分开存放。
B.分组仪器所带附件以及分解的演示仪器要实行盘架化管理。
C.经常检查仪器，保持仪器的清洁，要定期进行维护保养（如卡尺、蓄电池、两用气筒等），怕潮怕腐（动植物标本）的仪器，橱内要放防潮防腐剂，怕光（带屏幕）的仪器一定要避光保存。
D.不能使用的仪器不能放在仪器橱内，实验损坏的仪器要放在维修室，修好后入橱，暂不能修复的仪器要放在待维修专用橱内，修好后再放入保管橱内。仪器室内的仪器完好率要达到100％。
E.仪器橱内仪器、药品要有编号标签（不含玻璃仪器），药品标签要标明药品名称、分子式、级别、浓度。
F.严禁化学药品与仪器同室存放，危险品、易燃品要加强管理，单独存放在危险品库内（或危险品专柜），危险品使用要有登记。
G.个别仪器存放中需要注意的问题：温度计要斜或竖放，演示温度计要悬挂;直尺、杠杆要平侧放;凡有传动皮带的仪器，存放时要卸下皮带;停钟、机械秒表存放时，要使发条处于松驰状态;光具座存放时，要将滑轨上的四个滑块拨至两端，每端各放两个;滴管上的胶头内不能有药液，胶头老化要及时更换;托盘天平存放时，应上好保护胶垫;雨量筒、百叶箱、风力风向计等要放在室外，建立小气象站;浸制的标本，不能缺液;酒精灯灯捻、灯芯完好，酒精适量，灯帽配套;无塞的玻璃仪器用后洗净倒放，有塞的玻璃仪器，不用时，磨口涂凡士林或垫纸条;电工仪器周围无较强的磁场;生物饲养用具要真正利用起来，不能放入仪器橱;仪器橱顶上不能放任何物品，等等。
5、各校要充分利用现有仪器，完成现行教材规定的实验教学任务。
附表：
1、实验教师统计表（样表）
2、橱目标签（样表）
实验教师统计表
姓名 性别 年龄 学历 所学专业 职称 任职学科 专兼职 岗位证书
从事实验室工作年限
橱目标签 橱号
类别
编号
名称、规格 单位 标准数量 现有数量 层次
第四篇：中小学实验室化学药品管理规定
成都市中小学实验室化学药品管理规定(暂行)
一、化学药品管理要按国家有关规定及我局制定的《成都市中小学实验室管理细则》的有关条款严格执行。
二、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥；有防火、防盗和急救设施。化学药品要由可靠的、有化学专业知识的人专管。化学药品保管室禁止吸烟和使用明火。
三、化学药品应按性质分类存放，并采用科学的保管方法。如受光易变质的药品应装在避光容器内；易挥发、溶解的药品要密封；长期不用的药品应密封；装碱性药品的玻璃瓶不能用玻璃塞；互相易发生化学反应的药品应隔开存放等。
四、化学药品应在容器外贴上标签并密封保护，短时间内装药品的容器可不密封。
五、演示实验化学药品必须由教师领取，用后立即归还并记录。
六、危险化学药品必须严格管理：必须存放在危险化学药品专用柜或仓库，实行“双人双锁”管理；领取危险化学药品必须根据实验需要由使用老师和两位保管员共同核实数量，登记、签字才能发放，使用后应立即交还保管室登记核实数量后，放回危险化学药品专用柜（毒品柜）或仓库。
七、学校对于变质失效的药品要及时清理及销毁。
八、学校应成立专门安全检查小组，定期（每学期开学及期末）进行安全检查，核对帐物及安全措施等情况，特别是对危险化学药品要逐项清点。
附：以下危险化学药品应存放在危险化学药品专用柜（毒品柜）或仓库。
1．易燃、易爆化学药品：苯、甲苯、1，2-二氯乙烷、二甲苯、红（赤）磷、黄（白）磷、钾、钠
2．氧化剂、有毒、有害化学药品：硝酸汞、硝酸银、二氧化钡、氢氧化钡、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸铅、溴乙烷
3．腐蚀性化学药品：溴、苯酚、甲醛
以上未列出的其他危险化学药品和易燃易爆物品，学校根据危险程度，采取相应的管理措施。
第五篇：中小学实验室管理各种制度
中小学实验室管理制度
一、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。
三、学生进入实验室要按编组就位，未经教师许可，不得使用仪器与药品。保持室内肃静、整洁，做到步轻、声低，不准打闹，不准做与实验无关的事。
四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。
五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还不得转借他人，外借须经主管领导批准。
六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。
七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。
八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，不得随意损坏，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
中小学实验室消防安全制度
一、实验室电路必须安装规范。设置总电源开关、触电保护器和接地装置。按
要求选用保险丝。经常检查电路及有关设备是否正常。严禁违章操作和带故障使
用电器设备。
二、使用电烙铁、电炉等电器时，人不能离开现场。离开实验室应断开总电源
开关。
三、易燃、易爆、剧毒等危险品应存放于专用危险品柜内，采用双锁由双人保管。
四、教学需要领用危险品必须经实验室负责人同意并由使用人亲自领取，保管
人员应及时填写“危险品领用记录”。
五、严格按操作要求使用危险品。不能将危险品放在无人看管的地方。如有未
用完的危险品应及时送交实验室。
六、配齐灭火器、黄砂箱等消防器材。落实专人保管，定期检查，灭火器压力表
保持在正常压力范围内，确保应急使用。
七、实验室的电器设备必须按规定安装，不得乱拉临时线路，设备运行期 间必须有人值班，严禁在实验室内私用电炉和其它电热器具，下班后必 须切断电源、关水源、气源和门窗。
八、实验室禁止放私人财物，不许留客住宿。走道和楼梯不得堆积杂物，保证消防通道畅通无阻。
九、实验室的消防器材要存放醒目易取，不得移做他用或挪用。工作人 员应熟悉灭火器材性能和使用办法。
中小学实验教师工作职责
一、了解学校教学计划，积极配合教研组和授课教师做好演示实验和学生分组实验的准备工作。
二、熟悉有关科学的教学大纲和教材的基本内容，掌握实验课的目的要求和实验操作规程。
三、建立健全教学仪器设备保管使用账目，做好仪器设备的进出、缺损、消耗登记，做到账目相符，分类清楚，摆放条理、整洁、美观，保证教学使用。
四、努力做到“三清”：帐卡清、数量清、质量清。“四懂”:懂用途、懂操作、懂维修、懂保养。达到“五熟悉”，熟悉教学进度，熟悉教学仪器，熟悉实验，熟悉教学仪器管理，熟悉使用规章制度。
五、根据实验计划，独立做好实验前的各项准备工作，积极协助教师辅导学生上好实验课，会同任课教师认真填写《实验记录登记表》。
六、协助教师积极开展科技实验，协助有关教师开展课外兴趣小组和科技小组的活动，自制教具和仪器维修活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性。
七、努力搞好实验室建设和室内清洁卫生，切实加强防火、防盗、防触电、防破坏的安全措施，坚决杜绝事故发生。确保实验基地安全。
八、要根据教学仪器配备标准，做好需要计划及时补购工作，对各种多余仪器要及时向学校和上级主管部门报告，以便及时调剂发挥作用。
九、注意总结教学仪器管理使用工作经验，经常检查仪器设备情况，及时解决存在的问题。
中小学生实验守则
一、实验前应认真预习，明确实验目的、要求，弄通实验原理熟悉实验步骤和方法。
二、进入实验室要按实验编组就位，未经过老师许可，不要动用实验器材和试剂。
三、保持实验室内肃静、整洁，做到步轻、声低，严禁打闹，不做与实验无关的事。
四、认真听老师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。
五、实验开始先由实验小组长检查实验用品是否齐全、完好，如有缺少、损坏，须向老师报告。实验中要遵守操作程序，防止意外事故发生，如有不正常现象要立即报告教师。
六、要大胆操作，细心观察实验现象，认真做好记录，如实填写实验报告。如有创新实验设计，应征得老师同意方可进行实验。
七、爱惜器材、试剂，不到邻组调换器材，不擅自拆卸仪器，不将仪器、药品带出实验室。
八、实验完毕，必须整理器材。如有损坏丢失，应报告老师。同时做好清洁工作，经老师同意方可离室。
九、对违反纪律又不听劝阻者，老师有权停止其实验，事后作书面检查。
中小学仪器室管理制度
一、帐物清楚。仪器器材、药品调入、购入、调出有明细账,每学年盘点检查二次。
二、仪器、药品等应科学分类，每件仪器要编定号码，贴上标签，入柜定位。
三、按要求做好防潮、防尘、防震、防压、避光、避磁等工作。仪器标本要定期保养，损坏的要用时修复。
四、易燃、易爆、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中按规定要求存放，并要严格管理。
五、存放贵重精密仪器的房间或专柜要有可靠安全的防范措施。
六、所有仪器的领用、归还都要履行登记手续，并认真检查仪器的完好情况，教学仪器不得安排非教学使用，更不准个人借用。
七、实验室人员变动，应认真办理移交手续，移交时要有主管领导参加，按帐点物，逐件移交，帐物不符要查清原因，并认真登记，移交完毕，须制作书面文件，由三方签字。
八、仪器室要保持清洁卫生，用过的玻璃仪器要及时清洗、晾干、归类存放。
九、对因玩忽职守而引起重大事故造成人民生命财产严重损失者，要追究其责任。
十、凡在实验教学过程中属正常损坏或由于长期使用性能失常且不能修复的仪器，应填写一式两份的仪器报废单，由实验教师提出意见，经实验室领导小组鉴定，报校领导批准后，作报废处理。一份存入实验室仪器质量档案，一份报学校总务部门备案。
十一、仪器发生故障时，实验室人员要尽可能及时加以排除，或送交专业部门维修，以确保其经常处于完好可用的状态。对维修过的仪器要认真填写仪器维修单，存放仪器质量档案。
危险品安全保管和使用制度
一、实验教学用化学危险药品必须贮藏在专用室和专用柜内，并按各自的危险特性，分类存放，不得和普通试剂混存或随意乱放。
二、化学危险药品室、柜，实行“五双管理”即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。
三、化学危险品室要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和实验老师要定期检查。
四、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，务使帐物一致。
五、使用危险试剂进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写《危险试剂领用单》由实验老师和科任教师送取，不得让学生代替。
六、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。
七、危险试剂的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告不得隐瞒。
八、实验教师对化学危险品的保管和使用的安全性负主要管理责任。
实验教学管理制度
实验教学是学校常规教学的重要组成部份，为加强对学验教学工作的管理，更好地为教学提供服务，特制定以下实验教学管理制度如下：
一、开学初，教务处、实验室应积极与各学科教研组协调，根据课程标注《义务教育阶段理科实验目录》内容制定出本学期实验教学计划，并将演示、分组实验计划安排并上墙，分发给相应的教师手中。以确保能按时，按量安排实验工作。
二、实验教学授课计划一经制定后，一般不得随意变动，如确需要变更应经相应学科教研组组长批准，报教务处备案。
三、实验室凭学期教学授课计划准备开设实验；凡没有计划的实验可不予开设实验。
四、根据实验教学计划安排，各科任教师，应在计划日期内认真填写实验申请单。演示实验提前一天、分组实验提前三天通知实验室。实验教师应根据申请单中的实验内容为教师准备好质量可靠的器材、用品，以确保实验的效果。
五、认真钻研教材，明确实验目的，实验原理、实验步骤、实验方法及注意事项。演示实验在教案“教具准备”和教学过程中体现出来，学生分组实验应有单独教案。对重点、难点实验要预做，确保实验效果。
六、坚持实验考核制度，教师应认真批改学生部实验报告，期中期未考试应包括实验内容，要注重考查学生实验操作技能。
七、积极参加学科教研组实验教学研究，自制、创新一定数量的教具用于教学。
八、应定期地或不定期地组织实验教师和实验管理人员加强业务学习，及参加相关培训，提高业务水平，熟悉和了解各种仪器使用性能的特点，掌握对一般仪器设备维护保养知识，做到持有自治区或地州上岗证上岗工作。
九、认真执行有关上级文件精神，积极主动配合学校组织各项实验教学活动。
实验器材借用管理制度
一、实验室仪器设备及实验材料是本学科教学专用器材，凡外单位、校内其它
科室及个人借用实验器材均须履行借用手续。
二、实验室设立“器材借用登记薄”和专用借条。借用实验器材须由借用者填写
借条（所填借条不得有涂改），经有关领导批准签字生效，同时保管员要填写器
材借用登记薄。
三、因公校内借用，需经教务处主管领导批准。实验器材一般不对外单位或个人
借用，特殊情况须履行逐级报批手续：普通器材需经教务处主管领导批准，大型、精密、贵重器材须经教务处和校级主管领导批准方可外借。
四、实验器材外借不得影响本学科教学使用，管理员有权根据器材库存量和教学
需要及仪器技术性能等实际情况决定借与不借。
五、实验器材外借期限一般不超过一个月，对逾期不还者，管理员有权并有责任
催还，仍不归还的报请教务处根据情况予以相应处理。
六、器材归还时要对照借条逐项核对品种数量并审验质量，同时进行归还记载。
七、实验室不承担所借易耗材的借用耗损。
八、实验室档案资料、特种器材、化学危险品等谢绝外借。
九、实验室器材借用管理失误，管理员应承担相应责任。
实验室安全卫生制度
一、凡进入实验室工作的各类人员，必须认真阅读安全知识，明确安全规范和本人承担的责任。
二、实验室的钥匙专人负责保管，严禁交他人或私配钥匙。无关人员不得擅自进入实验室。
三、经批准的校外单位人员来我校实验室协作、加工、调试，必须由本单位实验室的工作人员陪同，不得让外单位人员自行出入实验室。
四、实验室如有盗窃和意外事故发生，各部门不得隐瞒，应及时报告保卫部门及主管部门，并保护好现场。
五、仪器设备布局合理，摆放整齐，干净无尘。废气、废液、废渣应分类堆放及时处理，防止污染。
六、中小学实验室应具备防盗门窗，中学化学实验室应安装监控设备。
七、学生实验结束后要做好设备、器材、工具等的复原及实验场所的清洁整理，使之保持正常状态。工作人员要检查切断电源、水源和气源等，关窗锁门后方可离开实验室。
八、寒、暑假前必须对实验室安全卫生情况进行全面检查，假期停用的实验室要加贴封条。
九、实验室管理员要对所制定的具体制度和措施，严格执行。
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