第一篇:创新思维——实干巧干谱新篇
节目预告:
强化领导,健全机构——创新铁路护路工作; 绵阳市游仙区护路办:(采访同期声)我们首先强化了领导,健全了机构。...... 加强宣传,积极引导——激发全民护路热情。
绵阳市游仙区护路办:(采访同期声)
我们的“联户代表”是通过民主选举......
创新思维——实干巧干谱新篇
主持人:
观众朋友大家好!欢迎收看“铁路爱路护路”系列特别节目。大家都知道,铁路是我国的经济大动脉,铁路的安全畅通不仅是经济建设的基本保障,同时也和老百姓的生命财产息息相关。在我国广袤的土地上,铁路象一张巨大的网络四通八达,如何保障这些铁路的畅通无阻?如何保证火车的安全运行?这确实是一个庞大的系统工程。绵阳游仙区开展的“联户代表”活动,激发全民护路热情。那么他们是怎样创新铁路护路工作的呢?让我们一起走进今天的《记录》,去看一看他们的工作。
画面+同期声:
一组火车飞驰的画面......
解说词+画面1:
绵阳一座新兴的现代化城市,她不仅是成都平原的北大门,同时也是中国西部的几何中心。作为全新的区域中心,绵阳正以她特有的魅力向人们展示着她的奕奕风采。由于特殊的地理位置绵阳不仅是川西北的交通枢纽,同时也是重要的货物集散地,宝成复线把中国的西北和西南地区连接在了一起,为中国的西部经济建设起到了举足轻重的作用。铁路作为交通运输大动脉在给人们带来便捷和财富的同时,也存在着许多难以避免的安全隐患。如何保障铁路的安全畅通?如何确保铁路沿线老百姓的生命财产安全?怎样做好铁路爱路护路工作?除了铁路系统自身的安全措施外,做好铁路沿线老百姓的宣传工作,让大家都自觉地参与到铁路爱路护路的活动中来意义十分重大。
宝成铁路横跨绵阳市游仙区的九个村(社区),做好铁路爱路护路的宣传工作,让铁路沿线老百姓增强铁路爱路护路意识显得尤为重要。针对当前铁路护路联防工作主要由地方党委政府负责,人员少力量弱,防护空档多的现状,将铁路护路联防工作有机地融入社会管理创新工作,积极探索,大力开展爱路护路“联户代表”活动,充分发动铁路沿线广大群众主动参与护路联防,连通铁路护路联防工作从基层党政主导到群众主动参与的“最后一公里”,最大限度壮大基层力量,最大限度延伸护路触角,最大限度覆盖护路盲点,全面实现护路联防地方党政与沿线群众的上下联动,取得显著成效。做到了责任辖区1100天涉路治安“零案件”、涉路矛盾“零纠纷”、涉路稳定“零隐患”,铁路沿线9个村(社区)全面实现“九无”目标,管内责任 2
区段连续6年被授予四川省平安铁道线殊荣。要做到这些确实非常不容易,那么绵阳市游仙区是怎样做好铁路爱路护路创新工作的呢? 采访同期声1:
绵阳市护路办负责人或游仙区护路办负责人:(采访内容)
为了做好铁路爱路护路工作,我们首先强化了领导,健全了机构。成立了由区委常委、政法委书记任组长,政法委常务副书记,区综治办主任、护路办主任副组长,铁路沿线乡镇党委书记,铁路派出所所长,区级组织、人事、公安分局、教育、社保、工商等部门领导为成员的推行铁路护路“联户代表”活动领导小组。区综治委下发了《关于在铁路沿线开展“联户代表”活动的通知》,明确铁路沿线开展“联户代表”活动由各乡镇党委、政府牵头,相关部门密切配合,工作成效纳入年度综治工作目标考核......
解说词+画面2:
政府牵头,在铁路沿线开展“联户代表”活动,激发了全民护路热情,真正做到了发动群众。最为关键的是,政府部门不仅出台政策,而是要把相关的工作成效纳入年度的综治考核,这就从根本上保证了政策的执行力度。那么什么叫“联户代表”?他们又是怎样开展护路联防工作的呢 ?
采访同期声2:
基层护路办负责人1:(采访内容)
我们的“联户代表”是通过群众民主选举,最后通过公示和相关部门审核确认的。首先我们要明确“联户代表”范围。以铁路沿线两侧500米范围内形成的自然院落常住居民户为对象,每10至15家农户(居民)组成一个联合体,通过民主推选、村镇把关,从10至15家庭代表中推选一名爱路护路联户代表。基层护路办负责人2:(采访内容)
铁路护路联户代表由联合户内的户主民主选举产生,联户代表任期1年,期满重新推选,可连选连任。联户代表产生后,镇、村进行把关,并张榜公布,接受群众监督。区护路办备案,建立联户代表基本情况台账、工作开展动态台账。基层护路办负责人3:(采访内容)
“护路代表”的产生,首先通过自荐或推荐报名,然后进行资格公示并通过民主选举、当选公示,最后发放铁路护路“联户代表”证书。目前全区铁路沿线两侧500米内,已民主选举产生铁路护路“联户代表”86名,群众参与率达97.5%。联户代表已在责任段内沿线带动1124户、1.1万名群众参与铁路护路工作,初步形成全民参与铁路护路的崭新格局......
解说词+画面3:
政府牵头,政策扶持,“联户代表”在铁路护路工作中,发挥着
越来越大的作用。采访同期声3:
刘大爷(东林乡天坪村村民)
我们这个联户代表,主要是在这个铁路上护路,这段路。第一条是我们把联户代表组织起来,组织起来分那个包干那一段,那个包干那一段分段,第二个就是学生早上上学,晚上放学要走过这个路口,我们必须要把他们送过去,免得遇到火车。我们把收废品的这些把它关闭了,铁路上器材,像电线这些器材这些,不能够收,这个我们杜绝了,还有大型的牲口不能够上铁路,我们主要要把这些方面做到,另外还有一个就是,要组织这个巡逻,把这里看一遍,有没有吹大风,下大雨垮山倒树这些现象,我们要把它排出来,有水的就把它放一下,重要的险情我们就报告给上级领导和联防中队的人,他们就来处理......
解说词+画面4:
在绵阳市游仙区,铁路护路工作中的创新思维,带来了良好的社会效应。然而,他们并不满足于现状,他们在铁路护路工作取得初步成果的基础上,继续深化细化铁路护路工作,做到“爱路护路”宣传教育工作的制度化、常态化,让“爱路护路”意识深入人心。
采访同期声4:
绵阳市护路办负责人或游仙区护路办负责人:
(采访内容)
为充分调动铁路沿线群众的参与热情,由我们游仙区护路办牵头,加强宣传,积极引导,组织开展了“三个一”系列宣传活动。所谓“三个一”系列宣传活动就是指:开好一个会——“联户代表”动员会。赶好一个场——“联户代表”街头宣传日。办好一张报——“联户代表”手抄报...... 基层护路办负责人4:(采访内容)
我们在区护路办组织相关部门乡镇干部深入基层走访调研,召开研讨会充分论证,形成工作方案的基础上,以乡镇、村(社区)为单位,以铁路沿线500米常住农户为宣传主体,召开开展爱路护路“联户代表”活动动员会,系统宣传此项活动的意义、办法、措施及奖励政策,大大激发了铁路沿线广大群众的参与热情。基层护路办负责人5:(采访内容)
我们结合综治宣传月,区护路办组织铁路沿线乡镇、区级相关部门,扎实开展“联户代表”街头宣传日活动,通过印发宣传资料、学生“四句半”文艺表演、宣传展板、“万人护路联防签名”、街头现场有奖护路联防知识竞答等方式,掀起推行“联户代表”制度宣传热潮。基层护路办负责人6:(采访内容)
为了充分发挥护路联防“小手牵大手”活动,我们抓住学生群体这一重点,在铁路沿线2000余名中小学生中广泛开展“爱路护路.联户联防”手抄报竞赛活动,要求学生和家长一起努力同办一张报。
为期一个月的竞赛活动共收到手抄报2141份,区护路办、各中小学共评选出一、二、三等奖220个,发放奖品价值5000余元......
解说词+画面5:
通过开展丰富多彩、寓教于乐的宣传活动。让“爱路护路”的意识深深植根于人们的心里。而“小手牵大手”的活动,让学生家长也参与其中,实现了“一生带一家、一家带一片”的联动效应。
采访同期声5: 学生家长1:
不管铁路公路都是我们整个交通命脉,对于爱路护路这个活动,一个是对我们人身的安全,二个是财产的安全,我觉得加入这个行列,加入这个活动,是对我们不管大人小孩,还是所有人,都是一个很有意义,意义很深远的一个活动。学生家长2:
爱路护路,我们一般来说,是人人都要重视的问题,每个学生要重视,我们每个学生家长也要重视这个问题,因为学生在学校掌握这些知识,我们家长也必须掌握这些知识。
解说词+画面6:
“一户带一片、一片带一村”,“联户代表”活动的开展,让游仙区铁路护路联防工作落到了实处,也让“爱路护路”意识更加深入 7
人心,形成了“心中有安全、人人爱铁路” 的良好社会氛围。
主持人:
“爱路护路”不是一句简单的口号,它是对生命的珍爱,是对社会的担当。绵阳市游仙区护路办创新的工作,激发了全民护路热情。使“铁路联防”工作落到了实处,取得了可喜的成绩,那么他们是怎样落实责任明确任务?又收到了什么样的成效呢?明天的“铁路爱路护路”系列特别节目继续为您讲述。感谢收看今天的《记录》我们下期节目再见。
第二篇:创新实干,再谱新篇
创新实干 再谱新篇
创新,一个我们耳熟能详的词,我想大家并不陌生,尤其是在这样一个飞速发展的时代,我们每一个人、每一天,都无时无刻不在享受着前人的创新带给我们生活和工作的巨大改变。广告推陈出新,临近过年,给我感触最多的广告就是脑白金,大家一起看一下。
没有一个深层知识的积累和沉淀,就要求我们去创造一个新的东西,显然有点强人所难。相对于创造新的东西,更新和改变更适合我们,所以,我认为,目前阶段,创新对于我们来说就是更新和改变。所谓推陈出新、气象万新、焕然一新,无不是诉说着一个“变”字。怎么变,如何变,最关键的就是要培养 我们的创造思维。简单的说,创新思维就是我们克服思维定势,创造具有新颖、独特事物的认识活动。之所以不能很 好的创新,最主要的原因就是思维定式,因为我们头脑中已经存在一 些条条框框。打个比方,我们的思维跟水一样,水没有一定的形状,思维没有一定的方式。然而,一旦我们把水放进杯子里面,那么它的 形状便不能再变化了。同样,一旦我们给自己的头脑思维定了一些条 条框框,那么我们的思维便无法创新。把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。勇于创新,事业就会前进,怯于创新,发展就会停滞。
从创新的思维到付诸创新实践,到取得创新成果,这中间的过程对于一些人来说可能是难以逾越的鸿沟。记得马云在演讲中曾经这样描述他的创业经历,他说,很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上就一切照旧,从产生思路,到付诸行动,往往需要非常的勇气和决断力。创新也是一样,只有当我们把自己的创新意识、创新思维付诸到实际的行为中,变成具体的工作思路,并推行下去,这些思路、意识才有实际的意义和价值,才有可能产生出创新的成果。这就是我要说的第二个话题——实干。
总书记强调“空谈误国,实干兴邦”,深刻说明了“实干”在国家发展过程中的重要性。而在创新这一发展任务上,我们也同样面临着“实干”的考验。我们要推陈出新,要解决能力问题、态度问题,最重要的是,要解决作风问题。一句话,创新,源于实干。“喊破嗓子不如甩开膀子”。
想做一件事,总能找到方法,不想做一件事,总能找到理由。干成一件事,需要从多方面想办法,从多个角度找出路,而不干一件事,往往找出一条理由就够了。可以说,找理由比干成事容易得多。实干,要把小事办实。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”只有把大事、难事分解成一件件的小事来做,才能脚下起步,做成大事;只有把一件件小事办实、办好,才能积沙成塔,成就大事。作为一名干部,我们更应当以饱满的热情,投身到实践工作中去,恪尽职守,诚实守信,我们无论在哪个岗位,都要对得起自己的神圣职责,要有强烈的责任心和使命感。我们要争做攻坚解难的闯将,要敢想、敢说、敢干,要敢为天下先,不去抱残守缺,不去随波逐流。在工作中,努力做到分析问题有新视野,研究情况有新见解,部署工作有新思路,解决问题有新办法。
第三篇:信心+实干+巧干
信心+实干+巧干=成功
——在宜城三中2013届高三3月调考质量分析暨二轮复习备考会上的讲话
周海军
襄阳市3月调考早已过去,大部分学科已经步入二轮复习,距高考仅有73天,高考备考已经进入后期攻坚阶段。今天我们齐聚一堂,召开3月调考质量分析暨二轮复习备考会,主要宗旨是再鼓干劲,强化信心,凝心聚力,决胜高考。
一、信心比黄金更重要。爱因斯坦说:“自信是向成功迈出的第一步。”
2008年9月,纽约华尔道夫饭店,国务院总理温家宝面对美国金融界众多知名人士,用斩钉截铁的语气说:“在经济困难面前,信心比黄金和货币更重要。”“信心比黄金更重要”迅速成为一个崛起中的国家应对危机、迎接挑战的共同声音。“信心比黄金更重要”以其内含的坚韧和果敢,为中国经济的稳健运行注入了强大的精神动力。“中国信心”为世界所瞩目。
3月调考,我校一类线首次“剃光头”,三类线上线人数也不理想,这一严峻形势,对我们高三师生的备考热情、备考信心多少产生了一些消极影响。但是,我们也应该看到,虽然我校一类线的优稳层存在严重不足,但我校一类线的希望层还比较厚实,复读班有4-5名学生具有较强的冲击一类线的实力。更何况,3月调考不等于高考,我们还有时间,虽然时间不多,但只要方法对路,劲头使足,完成既定高考目标还是很有希望的。
信心是会传染的。英国诗人麦修·阿诺德说:“一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心。”我们教师,不仅自己要对高考充满信心,还要以自己的信心去感染学生,让学生也对高考充满信心。爱尔兰剧作家萧伯纳说:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”这一句话,对于我们宜城三中师生而言,应该有其特殊的意义。
二、喊破嗓子不如甩开膀子。
空谈误国,实干兴邦。3月7日,李克强总理在答记者问时说:“改革贵在行动,喊破嗓子不如甩开膀子。”同样,高考备考也离不开实干。
何为实干?它包括实干和干实两个方面。敬业爱岗,尽职尽责,求真务实,无私奉献,这就叫实干。反之,工作不踏实,办公不守时,到岗不到位,遇事爱推诿,问题不解决,要求不落实,就不叫实干。只教书不育人,只上课不管理,只重视知识传授不重视能力培养,只授鱼不授渔,只管作业布置不管作业批改,只图讲的高兴不管学生能否接受,教学不落实效果不理想,也不叫实干。
三、蛮干不如巧干。
1、巧谋划,有序推进。
后期备考,绝不能打乱仗,炒剩饭,眉毛胡子一把抓,要按计划,循套路,遵规律,讲秩序。高考备考一般分为四轮复习:一轮复习,叫系统复习,时间为8月-2月,主要任务是点点落实,夯实双基;二轮复习,叫专题复习,时间为3月-4月,主要任务是连点成线,提升能力;三轮复习,叫综合复习,时间为5
月初-下旬,主要任务是连线成面,模拟训练;四轮复习,叫回归复习,时间为5月底-6月初,主要任务是回归教材,调整心态。这些既有的经验,值得我们很好的借鉴。
2、抓重点,克难攻坚。
二轮复习备考,要重点做好两件事,一是深入研究高考,二是搞好高效课堂建设,努力实现备考的针对性和高效性。要做好这两件事,把它真正抓落实,当前最好的办法就是在学科组内开展专题研究,以专题研究的成果来指导课堂教学,指导高考备考,这是当前备考工作的重中之重。但是,个别老师对这项工作的重要性认识不足,感到要求过高,任务过重,难度过大,有一定的畏难情绪,这对我们的二轮复习备考极为不利。我们只有迎难而上,克难攻坚,才能啃下这个 “硬骨头”,进而对我们的高考备考产生强大助力,加速我们教师的专业成长。
3、弹钢琴,全力备考。
高考备考是一项系统工程,只有统筹兼顾,巧弹钢琴,才能合奏出华丽的乐章。
后期备考,要充分调动全校师生员工的备考积极性,尤其是高三师生的备考积极性,要点燃师生的备考激情,尤其是学困生的备考激情,努力实现全员备考;要既抓应届又抓往届,既抓培优又抓补差,既抓大文大理又抓体艺特色,既抓语数外又抓综合科,既抓理论教学又抓实验操作,既抓智力因素又抓非智力因素,努力实现全面备考。
让我们全体高三师生携起手来,在校党委的正确领导下,在各部门的大力配合与支持下,用我们的激情、智慧和汗水,去谱写宜城三中今年高考的新篇章。
2013年3月24日
第四篇:夯实基础谋发展 创新实干谱新篇
夯实基础谋发展 创新实干谱新篇 ――新街镇村级党组织五个基本建设汇报
今年来,我镇的党建工作紧扣“五个基本,七个体系”建设,按照“常规工作不掉队,重点工作有创新,亮点工作有特色,整体工作上台阶”的工作要领,突出重点,创新亮点,着眼于村级基层党组织执政能力的增强和党员素质的提高,始终把基层党建工作作为提高基层党组织的战斗力,增强理论联系实际凝聚力和发挥村级干部创造力的重中之重来抓,保证了经济社会持续,快速健康发展。
一、以“五个好”为目标,全面加强以村级党支部为核心的村级组织建设
(一)健全班子建设,加强基层党组织领导核心。村级的发展关键于人,关键在于有一个好的领导班子,一支好的干部和党员队伍。为此,我们始终把班子建设和队伍建设作为一项基础工作和保证措施来抓。
1、对软弱涣散村级党组织进行整顿。广泛开展民主评议,抽调专门人员组成工作组对16个村级党支部进行全面的摸底调查、并对 “班子不团结”、“干部不为群众办事”、“办事不公正”的凤凰寨村进行了整改,对村支部书记进行了停职反省。通过整顿,村级组织明显规范化运转、村党支部的领导核心地位明显增强,群众满意度明显上升。
2、配齐选好村党组织班子成员。坚持把政治素质好、善于抓发展、工作作风实的党员干部选担任村级班子成 员。采取“两推一选”办法,选优配强村级领导班子,把领导班子建设成为推动发展、服务群众、维护稳定、促进和谐的坚强领导集体。通过群众投票,书记推荐,谈心等方式,使金鸡山村新增二名支部委员,梓树湾村充实一名支委。
3、建立村级干部目标管理考核机制。结合支村两委岗位职责和目标任务,细化考核内容,量化考核标准,真实体现各村在经济社会发展及新农村建设等方面所取得的成绩,充分反映各村领导班子的战斗力、凝聚力及班子成员工作作风和双带能力。通过干部目标管理考核机制,调动了村干部的积极性,起到了好的推动作用。
(二)深化理论学习,提升班子整体素质。我们将理论学习当做一项经常性的工作来抓,共组织村支部书记培训32人次,村干部参加镇党校培训班64人次,轮训90人次,通过带领他们学习新农村建设,学习十七届四中、五中全会精神,使他们在不断学习中提升自身素质,从而更好地宣传党的方针、政策,做好基层党组织建设工作。
二、以“五个好”为目标,全面充实以农村队伍为重点的基层建设
(一)积极充实党员队伍。今年我镇新发展农村党员17名,都是从有青年农民、妇女、致富能手和外出务工经商人员中培养发展党员。发展的新党员中,35岁以下的青年达到70%,女党员达到25%,高中以上文化程度的达到80%。通过充实党员队伍,改善了农村党员的结构,使农村党员年轻化,提升了农村党员的整体水平。
(二)民主推荐后备干部。今年我镇通过广泛征求民意,由群众来投信任票,严格按照“两票制”推荐发展后备干部,共推荐发展50名后备干部。这50名后备干部都是群众信任的,有一技之长的,能够带领村民致富的能手,用他们来充实干部队伍,改善了干部队伍,给队伍带来了活力和动力,给村民带来了信心。同时,通过建立后备干部信息库,建立健全了后备干部培养的长效机制,使他们真正能够成长,为农村作出自己的贡献。
(三)发挥 “一村一名大学生”的作用。我镇共有4名脱产学习的大学生,镇委、政府对他们非常关心,将他们纳入到村级干部队伍中来,协助村级干部做好各项工作,使他们在农村这片土地上不断成长成才。像苏湾的李凡同志,通过脱产学习,镇委对其委以村主任助理的职务,熟悉并开展村级工作,现在他已成长为一名合格的干部,分管民兵、共青团工作,协助管理计划生育工作,开创了村级工作的新局面。
(四)充分挖掘农村实用人才。将各村各组的农村实用人才信息搜集起来,建立农村实用人才信息库,使他们真正能够为建设农村出谋献策,真正为村民致富做出贡献。
三、以“五个好”为目标,全面开展以农村党支部为阵地的各项活动
(一)扎实开展“创先争优”活动。一是制作大型宣传牌4幅,刷写固定标语20条,悬挂横幅16条,张贴纸标语500条,在各村推广使用创先争优承诺卡,进一步加大宣传力度,营造创先争优的浓厚氛围。成立领导小组16 个,制定工作方案16个。培训学习达到了有计划、有资料、有记录,努力做到“五结合”学习与认真相结合,认真与实践相结合、实践与工作相结合、工作与创新相结合、创新与发展相结合,稳步推进创先争优。
(二)认真落实“双建双带”,“党员致富计划”活动。现有已成规模双建双带示范基地6个,党员致富计划7个,特别是水寨村、河源店村成立了专业合作社,走出一条“一户带一户,一户带一片”的共同致富路子,带动村民发家致富。
(三)积极开展“党员承诺”,“设岗定责”“帮扶困难党员群众”活动。党员干部明确承诺事项,对无职党员进行政策法律宣传岗,外出务工信息岗,村级经济发展岗,党务村务监督岗,文明新风示范岗,社会治安维护岗六个岗位制定职责,为村民办实事,办好事。同时建立了村党员干部联系帮扶困难党员群众制度,建立了“帮扶困难党员群众”台账,明确了联系内容和帮扶目标。截至目前,为群众办好事实事96件,为老党员贫困党员办好事实事22件。
(四)创新推进“党员讲坛”,“民情质询”活动。今年三月份以来,新街镇在各村全面推行民情质询会制度,已开展民情质询会30余次,党员讲坛20余次,经梳理共收集各类意见和建议 150余条,落实 110余条,有效增进了干部与群众之间的沟通,消除了误解,缓解了矛盾,在干部之间架起相互理解的桥梁。
四、以“五个好”为目标,全面完善以农村党支部为 基础的各项制度
(一)健全党务政务公开制度。村级党务政务每季度公开一次,接受了群众监督,提高了办事效率,履行了工作职责,防治了滥用权力。
(二)建立村级财务管理制度。坚持财务公开,民主理财的原则。村级财务年初有计划,每季公布一次财务收支情况,年终公布各项财务、债权、债务、专项资金的筹集和使用情况。建立村级财务管理制度后,村级各笔账目清楚,达到群众满意,干部放心的效果。
(三)推进党员群众服务中心的建设。我镇16个行政村中,已完成新建村级阵地12个,改扩建4个。对存在屋顶漏雨、门窗破损等问题的要求进行维修,对存在室外有杂草、室内有灰尘等环境卫生问题的要求全面进行清理。我镇建好的村级阵地服务党员群众的作用在不断显现,方便了党员群众,提高了办事效率。
五、以“五个好”为目标,全面推动以农村党支部为基础的经济发展
(一)一村一策,制定符合实际的经济发展规划。详细统计了近两年村级集体经济收入情况,组织了村级资金、资产、资源的“三资”清理,摸清了村级集体经济发展的现状,深入分析了发展村级集体经济的有利条件,认真思考解决困难的办法,结合各村实际积极探索发展村级经济的途径。现每村都制定了符合自己村的经济发展规划,使集体经济发展能达到5万元。
(二)加大招商引资步伐,积极推进村级集体经济项 目发展。
由于历史的原因,加上近年来各项基础设施建设,我镇大部分村的债务较大,负担沉重,发展村级集体经济面临主要困难是资金上的困难,为此,各村充分利用自己的资源优势,开展村级招商。通过各方努力,招商工作初见成效。鸿泰电子有限公司在居委会投资办厂,金梧桐禽蛋有限公司在姚庙投资兴建,同星农业在王寺村建厂运营。
六、存在的主要问题:
1、个别党支部班子凝聚力、战斗力不强,带领群众致富奔小康的思路不清,方法不多,任务型班子占大多数;
2、农村党员教育管理工作需要进一步加强,党员作用没有充分发挥,个别党员的党性意识,组织观念淡薄;
3、村支部书记、主任的工资偏低,村级干部队伍不稳定;
4、村与村之间的发展不平衡,个别村基础设施较差;
七、下一步工作打算
1、实施城乡联动整推活动,帮助农村党组织提高发展能力;
2、以提高素质为目标,探索党员教育管理新途径;
3、建立和完善村干部选拔任用激励机制。加大培训力度,全面提高村干部队伍的综合素质。
总之,一年来我镇的农村基层组织建设工作,在县委的正确领导下,在组织部的具体指导下,镇党委早谋划、早安排,思路清晰,任务明确,责任到人,措施得力,收到了较好的效果,我们将在今后的工作中再接再厉,再创 辉煌。
第五篇:真心献教育 实干谱新篇
真心献教育 实干谱新篇
——土桥小学副校长蒋家菊先进事迹
蒋家菊同志,1989年参加教育工作,现任小学副校长,分管学校教学工作,并担任三年级(1)班数学教学工作。在工作中她处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中。在学校的教育教学管理工作中,他始终坚持党的教育方针,严格执行上级教育行政部门的法规政策,自觉遵守各项纪律;严于律纪,为人师表;以勤恳、务实的态度来对待工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,从工作、学习和生活上关心和爱护每一位教师和学生,受到学生的爱戴、家长的赞誉、学校老师的拥护和各级领导的好评。
一、潜心学习,率先实足:
身为学校领导,蒋家菊积极带头学习提高,贯彻“教到老,学到老”等终身学习的理念,工作作风扎实细腻、勇于创新,且积极投入教育教学管理工作,用自己的实际行动带动学校教师共同做好课改工作。大到一学期全校各项教学工作总体部署安排,小到一个班的一节课的调整„„她都会亲自过问,主动参与指导工作。蒋家菊始终要求自己在本职工作上尽善尽美,用负责的精神,积极、热情的态度、严格的管理,为教育教学做好服务工作,为学校教师做出了表率,深受学校广大师生的尊敬和爱戴。
二、教育教学,追求高效:
蒋家菊担任副校长工作后,主抓学校教育教学工作,去年学校教导处主任空缺,蒋家既要干好校长的本职工作,又要兼职做好教导处主任工作,对此她毫无怨言。她深知教育教学质量是学校的生命线,提高教育教学质量是每个教育工作者的天职。
三、积极实践 勇于探索:
在教育教学工作中,蒋家菊时刻提醒自己是一名党员,要为教师们起好示范和带头作用。他在教学上的认真负责,教学方法上的独到,教学科研上的大胆创新可说无人不晓。他的事迹成为了激励全校教师的精神力量。作为学校领导,蒋家菊为了提高全校各科目的教学质量,通过组织教学研讨课、听评课活动、各类座谈会和各类质量分析手段,及时发现问题,进行调整和改进,促进了教学质量的提高。他精心组织各类考试,从试题质量、监考要求、批卷过程、试卷讲评等方面层层把关,考试结束后,及时召开有针对性的质量分析会。针对成绩较好和较差的两头学生,她能制定切实措施,积极指导各教研组开展辅导、提优、补差工作,不断总结经验,提高效率。同时,她经常召开部分学生座谈会,针对学生提出的学习困难,组织有经验的老师进行学法指导,提高学生的学习兴趣。对于学生提出的作业太多,各科之间不平衡等问题,她及时召开教研组、年级组组长会议,要求各组精选题目,使学生能精做精练,提高效率。
理论学习固然重要,但更为关键的是要把理论应用到教育教学实践中去,在实践中检验和发展认识。新课程要求教师从旧的教学模式中走出来,改变学生学习方式,提倡自主、探究、合作式学习,着眼于对学生学习能力的培养。但是要真正走出一条成功之路谈何容易!
每一个新生事物的出现,都会伴随着斗争。刚刚走课改之路时,每个老师都会有一些障碍。其中最大的就是和老教法比,教师的主体地位的动摇,会使老师望之却步,由居高临下的权威向平等融洽的朋友转变,由教材的接受和传递向教材的开发创造转变。除了教师主体地位外,还担心如果将课堂还给学生,没有了时间作保障,学生能不能出成绩?但我从来不担心这些,因为我们有学校提出的“三步六环节”做指导。
我积极践行我校提出的课改“三步六环节” 课堂教学改革模式。在 “三
步六环节”教学模式中:“三步”是指预习——探究——检测;“六环节”是指课堂教学的六大板块:课前热身——自主学习——合作交流——课堂展示——拓展延伸——达标检测。我们经常会课前统一备课。在教学中单兵作战是不行的,特别注意老师间的交流与合作。在备课时,各位教师都会坐在一起,探讨本节课的重难点,虽然我们学校年老的教师多,但我们充分相信人多力量大的优势,分工合作,资源共享、优势互补,共同讨论一些课改中遇到的问题。
1、课前热身:让学生充分调动起学习的积极性,语文教师可以是听写、讲故事、课前导入等形式进行;数学老师可以用口算,讲故事、课前导入等形式;英语老师可以用课前chant,猜单词卡片,小游戏,英语歌曲的方式来完成课前热身,并且等形式导入下一环节。
2、自主学习:学生的预习能力、自学能力是决定孩子未来的关键因素,但是培养预习能力、自学能力并不是立竿见影的事。我常用的做法就是布置预习问题,让学生带着问题预习例题的题型,并记录下在预习中存在的疑惑。
3、合作交流:预习汇报时,提出问题,对于大多数都能掌握的知识粗略带过,重点讲解学生的疑惑,做到详略得当,大大提高了课堂效果。在课堂上采取分组分层教学法,让成绩优异的同学担任“小老师”,把“兵教兵”、“小组互助”的教学办法渗透到每节课,这样就能保证使每个同学在课堂上把不明白的问题当堂消化,让每个学生都能在小组学习中找到自己的位置,调动学生的学习积极性,在快乐中学习。变“要我学”为“我要学”。
4、课堂展示:本环节是在小组交流之后,达到的另一个高度,请小组发言人到展台讲解或者小组成员一起展示或对话,与其他小组分享讨论
成果,同时其他小组可以补充或者提出问题,锻炼学生的应变能力和培养学生的语言表达能力。对于展示的小组适当赋分,并且给予适当的鼓励。使学生产生满足感,激发学生的求知欲。并且还让其他组的成员来给予评价。
5、拓展延伸:这个步骤是基于学生在掌握本节课知识的前提下进行的,一般我的数学课是让学生自创新,用当堂所学的知识和自由组合。我们的学生的创造力是不可低估的,所以我们要放手让他们去发挥,自创对话,达到课堂的一种拓展和延伸。
6、达标检测:在每节新课结束后,我会把预先设计好的检测题在导学案上面展示出来。检测每个同学对本节课的接受情况,并且结合一节课的学生表现,评价出本节课的优胜小组,报以掌声给予鼓励。
另外,各个小组之间进行竞争,使学生时刻保持竞争的意识,在小组竞争中不断提升自身和小组的实力,达到平均分和高分段的新的高度。由于采取了“小组成员编号”,使每个学生在课堂中都能获取必须的学习机会,并且不同的人在学习中获得不同的收获,让人人都能注意力集中,不知不觉摆脱了枯燥无谓的学习。课堂上鼓励学生发散思维,适时适度给予鼓励性评价,增强同学们的自信心,为学生自身积极主动的获取知识培养兴趣。在教学实践中给学生创设了一个自由宽松、平等和谐的学习环境,使学生自主学习、合作探究的能力得到提升,学习效果大大增强。
四、爱心投入,心系学生:
作为学校领导,蒋家菊没有校长的架子,她和蔼可亲,平易近人,他对学生无私的爱深深地吸引着与她年龄相差几十岁的学生,打动着一个个对子女疏于管教的家长,在短短不到一年的时间内转变了一个困难班的面貌。她把学生视为子女,把班级视为自己的家,把学生家长视为自己的家
人和朋友。蒋家菊和她的学生亲密无间。在学生们心目中蒋家菊是一位没有师长架子,真正做到了解学生,走进学生心灵的老师。学生们遇到事情总爱去找蒋家菊说,学习生活上的困难,同学相处的问题,和父母关系的处理上,总能得到蒋家菊悉心的帮助。
五、甘做人梯,淡泊明志:
蒋家菊在荣誉面前总是先人后己,总把广大教师的利益放在第一位,把年轻教师的发展放在第一位,甘当铺路石。在教学、教育、教研上那么较真,那么执着的蒋家菊,在荣誉面前和待遇面前,却总是让着年轻人。学校在进行骨干教师、学科带头人、优秀教师的评选时,最忙碌最操心的肯定是她,她帮助其他年轻教师备课,准备材料,而她本人从不参加此类评选,学校领导多次做工作,她总是淡淡地说,多给年轻人一些机会吧。她积极致力于青年教师的培养,充分发挥自己县级学科带头人的引领示范作用,她亲自指导青年教师参加片、县赛课活动,获土桥片区赛课一等奖和县赛课活动一、二等奖。在她的带动下,学校广大教师认真学习,钻研教材,研究学生,改进教法,教育教学基本功进一步提升,在全县教学质量检测中,学校的教学成绩比往年有大幅的提高。
六、当好助手,注重实干,努力改善办学条件:
蒋家菊每到一所学校都坚持做点实事,留点业绩的做事原则。尤其是调入土桥小学工作后,她积极为学校发展建言献策,建议学校挤出经费为教师改善用水问题,安装深水井。为加强学校校园文化建设,她出谋划策,兴建了班级手抄报展台、班级成果展牌及墙壁文化,营造了浓郁的校园文化氛围,受到了领导的好评和社会各界人士的赞誉。在校园中时常可以看到她冒着烈日,巡回检查的身影。
多年以来,蒋家菊对学生的爱心、对同事的诚心、对工作的责任心促
使她勤奋工作,默默奉献。她用积极、平等的心态对待学生、对待同事、对待工作。换来了学生的喜爱与同事的敬佩和拥护。
寒来暑往,蒋家菊在自己的工作岗位上兢兢业业,奋斗了二十多载,无论她担任什么职务,无论是分管什么工作,无论在一线教学岗位,还是在领导职位,她都始终如一的做好本职工作,尽善尽美,学生、家长、同事对她爱岗、敬业的赞誉之声更是不绝于耳。老骥伏枥,壮心不已。近30年的风雨沧桑,始终站在教育这一块精神沃土上,守望着自己的理想,谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。