迎接省发改委一季度经济形势和重点工作调研督导方案

第一篇：迎接省发改委一季度经济形势和重点工作调研督导方案

聊城市2015年一季度投资运行情况

聊城市发展和改革委员会（2015年4月10日）

2015年是“十二五”规划的最后一年，做好2015年的经济工作对完成“十二五”规划目标和为“十三五”开局奠定坚实基础，具有重要的意义。面对经济环境仍然复杂严峻、发展竞争更加激烈的形势，市委、市政府主动适应新常态、抢抓新机遇、展现新作为，聊城经济社会发展取得“开门红”，为聊城三年跨越超越打下了坚实的基础。

一、今年以来全市投资运行情况

1、固定资产投资运行稳中趋缓。一季度，受季节、节日特别是经济处于结构调整和转型升级、市场需求不足及房地产市场下滑等经济大环境等因素影响，全市固定资产投资预计完成190亿元，同比增长15%，增幅仍居全省第一位。其中：一产预计完成投资0.6亿元，增长-18.0%；二产预计完成投资118.7亿元；增长14.4%，三产完成70.7亿元，增长17.8%。

2、金融对经济支持明显。截止3月末，金融机构人民币贷款余额1729.12亿元，比年初增加54.9亿元，其中非金融企业短期贷款比年初增加42.56亿元，占全部新增额的77.5%。间接融资保持稳定增长。截止3月末，全市共有8家企业签订上市 协议，17家企业签订新三板挂牌协议，5家企业签订区域挂牌协议。

3、城乡建设投入迅猛增长，成为拉动投资增长的主要因素。今年是我市“双百大城市”三年攻坚战第三战役，城乡建设呈现出市城区率先发展、县城迅速跟进、示范镇建设迅速突破的良好态势，发展框架进一步拉大。特别是市城区“五环聊城”工程进入收尾阶段、聊茌东大三角、济聊一级公路、徒骇河绿化景观等20大城建项目，已开工14个，城市排水、道路、桥梁、湖河水系等基础设施建设加快进行，基础设施建设投资保持较快增长势头。一季度，预计全市城乡投入完成63.9亿元，增长39.2%。

4、重点建设项目进展顺利。围绕工业、农业、服务业、城建、民生、招商引资推进等六个领域，每个领域筛选100个项目，确定了市级重点项目“六百工程”，总投资7300亿元，年度计划投资2300亿元。其中，100个工业项目总投资2563.3亿元，年度计划投资811.2亿元；100个农业项目总投资553.1亿元，年度计划投资202.1亿元；100个服务业项目总投资1092.7亿元，年度计划投资326.6亿元；100个城建项目总投资1148.7亿元，年度计划投资374.4亿元；100个民生项目总投资429.1亿元，年度计划投资195.7亿元；100个招商引资推进项目总投资1513.1亿元，年度计划投资390亿元。初步统计，“六百工程”重点项目一季度预计完成投资98亿元，占全社会 固定资产投资的51.5%左右。

5、服务业投资快速增长。一季度，全市服务业预计完成投资70.7亿元，同比增长17.8%，增速高于全市投资2.8个百分点，高于二产投资增速3.4个百分点。全市100个服务业重点项目，项目总投资1092.7亿元，年度计划投资326.6亿元。其中：总投资超过50亿的项目6个，10亿-50亿项目18个，已开工的项目建设进展顺利，未开工项目正在加紧完善项目手续。一季度服务业重点项目预计完成投资45亿元。

二、值得关注的几个问题

1、投资压力依然较大。一是工业投资方面：当前，外部环境不确定性较大，出口增速变化不大，产品以出口为主的企业经营困难，投资意愿偏弱；同时，国内经济进行阶段性调整，内需依然乏力，原有的汽车、家电等消费热点趋于饱和，新的消费热点不多，投资增长的市场约束进一步增强。二是房地产方面：一季度，房地产开发预计完成投资33亿元，月均完成投资11亿元，与2014年第四季度的月均22.22亿元相比，降速明显，降幅约为64.22%。房地产新开工面积87.62万㎡，同比下降46.44%。月均新开工面积43.81万㎡，与2014年第四季度的月均59.52万㎡相比，降幅约为26.39%。三是基础设施建设方面：城建工程资金缺口大；资金筹集渠道不畅通；部分项目受征地拆迁工作影响，工程施工进度缓慢。

2、要素制约比较突出。一是生产经营困难，投资能力降低。我市相当一部分传统行业受当前市场低迷影响，产品销售减缓，应收账款和库存占用增加，相关企业生产经营困难，资金周转压力加大，适时收缩了投资规模或拉长了投资周期，影响了项目建设进度。二是工业品价格持续下滑。从重点调度的20家工业企业看，一季度，工业品价格整体呈现下滑趋势。化工产品中，尿素下降了4%，己内酰胺下降了5.3%，烧碱下降了47%，复合肥下降了71%。有色金属产品中，电解铝下降6.7%，铜下降17%，阴极铜价格下降9.6%，镀锌板下降10%，彩涂板下降10%。三是中小企业融资难不断加剧。银行金融风险预期上升，金融机构审贷条件有所提高，放贷更趋谨慎。建设资金趋紧，将对后期项目进度产生一定影响。初步统计，一季度，全市规模以上工业企业中有100余户企业存在资金缺口，缺口总额达85亿元左右。四是企业转型升级难度较大。大多数民营企业仍处于产业链低端，缺乏关键核心技术和自主品牌；经营管理不规范，缺乏可持续发展能力。五是招工难用工贵问题依然突出，据一些小企业反映，企业用工成本普遍上升10%以上。

3、受政策影响，政府主导的基础设施建设项目建设困难。国务院出台《关于加强地方政府性债务管理的意见》，全面规范地方政府性债务管理，也标志着我国地方政府性债务管理的完整制度框架基本建成，受规范地方政府债务平台的影响，地方政府融资能力下降，以政府投资为主的基础设施投资出现明显下滑。今年地方政府债务将进入集中还款期，对下一步继续 加大基础设施项目投资，进而拉动投资增长产生不利影响。

三、经济运行走势预测

1、投资将保持稳定增长。市委、市政府确定了重点项目“六百工程”，并以两办文件印发全市，成为全市稳增长的重要抓手。确立了市级领导帮包制、市政府分管市长分工负责制、互学互评推进机制、定期调度督导机制、要素保障推进机制、考核评比奖惩机制等六大工作机制，着力加快推进。对38个重大项目实行市级领导“一对一”帮包，每个行业明确分管领导和责任单位，定期进行观摩推进。预计全年重点项目可完成投资2000亿元，全年固定资产完成投资2120亿元，增长16%。

2、房地产形势依然不容乐观。2015年因全国经济下行，房地产活跃程度将有所降低，加之我市库存高位和资金紧张问题突出，市场存在一定下行风险。预计2015年，我市房地产开发投资额和新开工面积将会有所下降，商品房供应将持续增加，达到1100万㎡，商品房库存将处于历史高位，2015年底全市商品房待售面积将会达到800万㎡左右；资本市场低迷的状况将会持续，特别是经营单一的中小型企业将面临越来越大的资金压力，存在资金链断裂的风险；房价下调压力和成本制约并存，预计我市房地产销售价格将会适度调整，不会出现大幅波动；部分棚户区改造项目安置房建设进度将会放缓。

3、金融支持将持续提升。2015年，货币政策仍需要在稳增长、防风险和去杠杆之间取得平衡。货币政策将继续稳健偏 松。2015年上半年不排除小幅降息的可能，但考虑到目前贷款基准利率已属历史偏低，进一步下调的空间不大；且贷款利率已经市场化，在信贷供需偏紧格局下降息对降低新增贷款利率效果有限；加之境内外利差缩小可能推动资本流出，类似2008年下半年那种短期内频繁降息、走所谓下降通道的操作不大可能出现。就我市而言，去年新增贷款267亿元，增幅全省第四，已达历史同期最高，今年在信贷供需整体偏紧的情况下，增幅超越去年难度较大。从另一方面看，银行表内外非信贷资产配置将更为灵活，各类直接融资活跃度也将持续提升，在改革和政策的影响下，资本市场有关效应将得到增强，上市股权融资成本也将持续、明显下降，企业股权融资将进一步发展。

四、下一步重点工作

1、毫不放松地抓好优质高效投入。一是全力实施重点项目“六百工程”。实行市级领导帮包制、市政府分管市长分工负责制、互学互评推进机制、定期调度督导机制、要素保障推进机制、考核评比奖惩机制等六大工作机制，确保项目早开工，开工项目早竣工，竣工项目早投产达效。二是积极推进重大交通项目建设。加快推进德商高速公路、青兰高速、莘县至南乐高速建设；争取聊泰铁路项目、聊城军民合用机场项目开工建设，扎实推进京九高铁、郑济客专、聊城至德州至黄骅铁路、德州至郓城高速公路、徒骇河通航等重大项目前期工作。三是加大要素保障力度。加大政银企沟通合作力度，努力扩大信贷 规模，积极引导企业利用多层次资本市场体系，到主板、创业板、“新三板”及齐鲁股权交易中心融资和挂牌交易。全力抓好兴业银行、海通证券、恒泰证券等金融机构落地工作。制定完善风险防控预案，有效防范和化解金融风险，坚决守住不发生系统性、区域性风险的底线。建立完善“土地跟着项目走”的有效机制，统筹安排用地计划指标，重点保障交通、水利、能源等基础设施和医疗卫生、教育科技、社会保障、保障性住房和棚户区改造等重点领域的用地，优先支持战略性新兴产业和高新技术产业、节能减排等建设用地。

2、毫不放松地抓好新型城镇化。坚持以人的城镇化为核心，实施好100个城建重点项目。一是加强城乡基础设施建设。新建改建城镇道路、完善环城交通体系、新建污水处理厂、餐厨垃圾处理厂，抓好湿地公园工作，改造国省干线公路，新建改建农村公路。二是推进小城镇和农村新型社区建设。进一步加强小城镇道路交通、供水排水、供热供气、污水垃圾处理等基础设施改造建设。三是突出抓好保障性安居工程建设。根据项目回迁期限，逐项制订完善建设计划，回迁安置房配套设施、公共设施建设，要与工程建设同步施工、同步验收、同步交付；供电、供暖、燃气、供水等工程要及时交付专营单位，达到配套齐全，切实维护拆迁群众的根本利益。

3、毫不放松地抓好运行分析和项目监管。加强对固定资产投资运行情况的监控和预测预警，对投资运行中的新情况、新 问题进行跟踪调度分析，及时提出了具有针对性、指导性、可操作性的应对措施，准确把握投资态势，提前预判，拿出措施。坚持做好项目中央、省预算内项目月调度制度，月初调度，月中进行实地调研，全面了解项目建设情况和存在的问题，集中力量推进项目建设进度。对目前尚未开工的，督促项目单位落实条件，尽快开工，早日形成实物工程量；对资金管理不符合要求的，责成项目单位严格执行财务规定，实行专账管理、专账核算、专款专用，确保资金使用安全；对项目管理不够规范的，严格“四制”标准，规范操作程序。

4、毫不放松地抓好项目储备。结合“十三五”规划编制，统筹考虑全市“十三五”规划重点项目谋划储备，抓紧研究“十三五”期间具备开工条件、拉动力大的重大工程，做好项目储备、有序推进实施，形成“谋划一批、储备一批、实施一批、补充一批”的良性循环。

5、毫不放松地抓好多层次投融资体系。一是充分发挥政府投资引导作用。进一步优化政府投资结构，重点投向社会民生、农林水利、重点区域等领域；改革专项资金分配方式，主要采取基金等市场化运作模式，与金融资本相结合，鼓励和引导各类社会资本投资；规范政府举债融资，谨慎稳健推进地方适度发行政府债券融资，拓宽政府投资资金来源。二是改革创新金融服务。加强信贷政策的协调配合，增强资金支持实体经济发展的针对性和有效性,引导银行机构改善融资服务，通过产品创 新、业务创新和服务创新，加大对先进制造业、战略新兴产业、现代化信息技术产业以及绿色食品环保等领域的资金支持力度，利用好政策性金融工具，为全市保障性安居工程等重大工程提供有力地支持。三是拓展直接融资渠道。促进私募市场发展，引导推动各类产业基金投资，支持创业创新和基础设施领域项目建设；开拓债券市场空间，鼓励企业发行债券，加快推进资产证券化试点，满足社会对不同权益性质资金的需求。

6、毫不放松地推进投资体制改革。一是做好简政放权工作。尽快出台核准备案管理办法，完善企业投资项目核准和备案管理规范政府对企业投资项目的管理行为，按照国务院“五个一律”的要求，规范前置审批设置，优化工作流程，推进跨部门并联审批制度，切实把简政放权、放管结合纵深推进，进一步释放投资潜力。二是规范投资管理。继续推进政府投资项目代建制，完善协同监管，研究提出意见措施，明确部门职责联动，加强投资项目组信心系统建设，加快项目决策科学化、民主化进程。实现便利、高效服务和有效管理，三是创新投融资机制。制定创新重点领域投融资机制相关意见，引导和支持民间投资进入基础设施、基础产业、公用事业和社会服务等领域。推广使用政府与社会资本合作模式，鼓励社会资本通过特许经营等方式，参与城市基础设施等有一定收益的公益性事业投资和运营，适时推出一批是示范项目，进一步激发民间投资活力，为投资的后续增长提供稳定支撑。

第二篇：省发改委调研我市经济形势并衔接计划

省发改委调研我市2011年经济运行形势

并衔接2012年计划

11月29日至12月1日，省发改委党组副书记、副主任郑玉生带领省发改委工作组调研我市经济形势并衔接2012年工作计划。副市长黄继宗陪同。

工作组先后深入环县甜水堡矿区2号矿井、陕甘宁盐环定扬黄续建工程现场、雷西高速公路施工现场、庆阳石化300万吨搬迁改造集中加工区、陇东油田生产指挥部、“气化庆阳”工程后官寨门站、市优抚医院、西峰工业集中区等地，采取现场调研、查阅资料、听取汇报等方式查看了重点项目实施进展情况。

30日下午，副市长黄继宗主持召开汇报会。市发改委王尧主任向省发改委工作组汇报了2011年工作完成情况及2012年工作思路、目标和任务，并提出了请求省上解决的关乎我市经济发展的9方面问题。郑玉生对我市2011年经济工作给予充分肯定，并指出要紧盯老区发展地位和发展方向，根据国家宏观调控政策，争取主导产业得到国家层面的大力支持，围绕庆阳资源优势，加快发展步伐，省发改委将一如既往的关心庆阳经济发展并给予大力支持帮助。

第三篇：迎接省督导注意事项

重视可信度备足实证材料争取省督导好成绩 ——迎接省政府教育督导室学前教育专项督导的几点注意事项2月28日——3月1日，赴济南参加了省政府教育督导室在济南市历城区进行的学前教育专项督导的试督导，试督导虽然仅选取了历城区的3个幼儿园做试点，但是，在此期间进行的方案讨论和试督导情况总结反馈使我对学前教育专项督导的内容、方法有了进一步的理解和认识，也使我对如何做好迎接省学前教育的专项督导有了更加稳妥的思路。由于试督导完后所有材料已被收回，所以，凭借记忆把迎接省督导的几点注意事项总结出来，和各位学前教育同行共励共勉。

一是明白省督导时间及单位。省督导是4月18日开始，每个组督导2个地市，一个地市2个县，每个县2个乡镇，每个乡镇3个幼儿园，其中中心幼儿园是必查单位，抽取2个村办园。以上查取单位均为抽签确定。

二是掌握省督导的流程及方法。督导的流程是听取市、县汇报、查阅市、县有关档案，然后赴幼儿园实地查看。方法主要是验证法，即根据地市、县、幼儿园自评得分情况进行实地验证。记分方式为评估组得分乘以可信度。如果自评情况、得分与督导情况相符，那么可信度为100%，得分即为自评分；如果自评情况、得分经过验证与评估情况不相符，如果评估得分高了，也按自评分记分，如果低了，就是实际得分乘以可信度。

三是重视可信度，如实填写自评表及得分。省督导运用可信度验证的办法，目的是为了防止自评情况不据实填写，自评分浮夸的现象，如果实地验证可信度很低，那么不但自评的分数得不到，实际评估的分数也得不到，就有倒扣分了，所以，要注重自评得分，在填写自评表时做到与事实相符，若出现倒扣分，就得-1-

不偿失了。

四是园园做好迎检的准备。很多单位和教师或许存有侥幸心理，觉得一个地市有那么多县，一个县又有许多乡镇、一个乡镇又有很多幼儿园，不可能抽取到我所在的县、乡镇或者幼儿园。省督导是利用省教育厅基础教育处提供的幼儿园注册名单，到乡镇抽签的方式，即使幼儿园的教学点也在抽取之内，所以，千万要克服侥幸心理，县、乡镇、园和每个人都要做好迎检的准备。

五是准备好实证材料，指标不要有缺项。督导虽为众多的教育人士参加，但是是政府的督导行为，所以，督导分数就关系到当地政府的政绩和形象，所以，政府也非常重视分数和排名。省督导的方法主要是验证，准备好实证材料经得起验证非常重要，尤其注意不要有缺项。如：室外设施的配备，滑梯、攀登架、平衡木（或独木桥、梅花桩）、压板、投篮架、体操垫这6种，每项都不能缺，数量不在记分之内，若是6种都齐全，即使每项都一个，也视为达标，若是单种数量很多，但是即使缺少一项，也视为不达标，另外，这几种玩具之中，其中有综合功能的，也可综合计算，也视为达标，如：滑梯兼有攀爬功能的，即使没有攀登架，也算达标。

另外，所有的物证都要求提供原件。比如：教师资格证、园长任职资格证等，提供复印件的不予以承认。教师补充指标，要提供教育局新招考教师的分配派令，中小学教师转岗的要有乡镇教办的派令，村办园园长也要有乡镇教办的任命文件，招聘的非公办幼儿教师要提供签约合同。乡镇中心幼儿园建设指标要提供政府投入的证明、园长必须是公办，要提供园长的教师资格证、任职资格证、教育局的任命文件来验证。

在学前教育三年行动计划园所建设指标中，原来规定必须提

供建设局的竣工证明，因为竣工证明的手续很麻烦，取得的过程比较长，所以，现在要求只要主体完成就可以视为完工了，这个是对原来标准的松绑，所以，距离省督导还有一个多月的时间，主体还没有完工的幼儿园抓紧赶进度，还能来得及。

在卫生保健的指标中，要提供幼儿的入园查体表、每年的1次的幼儿查体表和医院对每个班级查体情况的总体分析，级别最低是镇卫生院，村卫生所的不予承认，查体证明上必须贴有幼儿照片。

在教师培训指标中，除了查阅市、县对幼儿教师进行培训的资料和经费外，还需到幼儿园核实培训的情况，要求幼儿园提供幼儿教师的培训记录的笔记。另外，幼儿园必须要有自己2012的培训计划或者园本培训、园本教研方案和落实措施。

在监管机制指标中，除了提供县对幼儿园登记注册、年检的文件和材料外，幼儿园要提供办园许可证的正本和副本，副本中要提供区县教育局每年盖章的年检合格证明。

在保教工作中，因原来没有具体可操作的指标，督导组为了便于操作，研究了4项可以操作的指标：①幼儿园一日活动安排要科学，组织有序；②幼儿园环境创设要体现幼儿年龄特点；③师幼关系和谐，互动积极；④各项保育设施（保温桶、幼儿水杯、幼儿毛巾）齐全，保证幼儿的喝水需要。这四个指标既有可量化的，如：幼儿一日活动时间表、保温桶、幼儿水杯、毛巾，也有通过督导组的成员凭借自己对学前教育专业的理解来观察的。由于指标太多，不能一一罗列，只能以以上这些管中窥豹，引以启示。

今年的省学前教育专项督导是省继职业教育、体卫艺专项督导后的第三个专项督导，它彰显了省政府对发展学前教育的信心

和决心，也体现了省委省政府心系百姓的民生思想，作为一名老学前教育工作者对于省政府教育督导室的行为而叫好，这也为学前教育三年行动计划的深入推进起到极大的促进作用。督导组的成员除了多年从事学前教育的专业人员外，还有富有督导经验的老教育专家，想弄虚作假、蒙混他们的眼睛是不容易的，但是，这恰恰体现了督导专家对学前教育事业的责任感和使命感，也更加是对学前教育工作的鞭策和促进。所以，我们每位学前教育工作者一定要抓住这次省督导的东风，认真准备，积极争取，用实绩来迎接省政府的督导验证，同时切实推动我们的学前教育工作再上一个台阶。

第四篇：迎接省督导通知

关于做好迎接

省教育工作综合督导评估准备工作的通知

各乡镇（街道）初级中学、中心小学，县直各学校，教体局各有关科室： 3月27日，市教育局组织召开了各县（区）督导室主任、计财科科长参加的紧急会议，专题部署迎接省教育工作综合督导评估有关事宜，现将省教育工作综合督导评估的有关要求和市教育局工作会议精神通知如下：

一、组织领导

2011年教育工作综合督导是省政府对各市2010教育工作进行的综合督导。由省教育厅、财政厅、监察厅、审计厅联合组成教育督导团进行督导，具体工作由省教育厅牵头，省政府教育督导室负责组织实施，并邀请省人大教科文卫委、省政协科教文卫体委领导对督导工作进行指导和监督。教育督导团设立8个督导分团，省人大教科文卫委、省政协科教文卫体委和省教育厅、财政厅、监察厅、审计厅有关领导担任各分团团长，各分团副团长由省教育厅处级干部担任。

二、督导内容

根据省政府办公厅鲁政办发„2010‟69号文件要求，2011年教育工作综合督导的内容，主要包括组织领导、教师队伍、职业教育、办学行为、办学条件、经费投入6个A级指标、21个B级指标。其中职业教育中的“职业技能大赛”指标根据平时工作情况直接计分；办学行为中的“课程实施”指标根据2010年教育厅开展的课程实施评估结果计分，“办学常规”指标根据省随机督导、随机检查结果计分。其他指标均采取集中督导的方式。

三、督导时间

在临沂市的工作时间为4月7日下午至11日上午，在每个县的工作时间为1天半。7日午饭前抽取所查县（区）；乡镇（街办）的抽签时间为到达县（区）后召开座谈会前；乡镇（街办）学校到达乡镇后抽签确定。9日、10日是休息日，所查县（区）需要调整课程。

四、分组安排

督导团11人，其中团长2人，副团长1人。其余人员分成4个工作小组，具体分工如下：

综合一组3人（其中包括1名副团长）：负责A1-B1(贯彻纲要)、A2-B3、4月10日（星期日）下午：查第二个县第二个乡镇。4月11日（星期一）上午：汇总材料，整理评估纪实。办学条件组：

4月7日（星期四）下午：到2010年专项督导抽查的沂南县查体育卫生工作整改情况（检查一所小学和一所初中）。

4月8日（星期五）上午：查第一个县第一个乡镇（除了验证学校办学条件指标外，还要验证体育卫生工作整改情况，下同）。

4月8日（星期五）下午：查第一个县第二个乡镇。

4月9日（星期六）上午：整理评估纪实，赴第二个县。

4月9日（星期六）下午：到专项督导抽查的临沭县查体育卫生工作整改情况（检查一所小学和一所初中）。

4月10日（星期日）上午：查第二个县第一个乡镇。4月10日（星期日）下午：查第二个县第二个乡镇。

4月11日（星期一）上午：汇总材料，整理评估纪实。经费组：

4月8日（星期五）上午：查第一个县财政、地税、国税、教育部门账册，验证相关教育投入指标。（请地税、国税部门将2010年征收报表送财政局）。

4月8日（星期五）下午：继续验证第一个县教育投入指标。

4月9日（星期六）上午：赴督导整改的莒南县查整改情况。完成任务后赶赴第二个县。

4月9日（星期六）下午：抽查第二个县财政、地税、国税、教育部门账册，验证相关教育投入指标。（请地税、国税部门将2010年征收报表送财政局）。

4月10日（星期日）上午：继续验证第二个县教育投入指标，整理评估纪实。

4月10日（星期日）下午：赴督导整改的郯城县查整改情况。4月11日（星期一）上午：汇总材料，整理评估纪实。综合二组：

在临沂市四天的时间内，抽查4所中等职业学校。赴需要整改的中职学校检查整改情况。

4.县政府或编办下发的有关中职（含进修学校）、政府举办的幼儿园、乡镇成人教育中心校教师编制核定的文件资料；2008年、2009、2010年增加（补充）教师编制数量的材料；三年教师自然减员（退休、调出等）材料（县人力资源和社会保障局等提供）；教师工资发放表。

5.有关师资均衡、教师培训等方面的档案材料。

6.与此次督导指标内容有关的其他文件和各种资料。

（二）乡镇应提供的档案材料（乡镇驻地中学负责）1.乡镇学校布局图。

2.所有中小学（含联小）名单，要将初中、中心小学、完全小学、教学点名单分类列出。

3.幼儿教师登记表及花名册，工资发放表。

4.与此次督导指标内容有关的其他档案资料。

（三）农村中小学（幼儿园）应提供的档案材料

1.学校教学仪器、微机、图书、体育卫生器材配备账表。2.学校学籍管理电子档案及纸质档案、学生变动情况资料。3.学生分班花名册、教职工登记表，教师任课安排表、学校安全制度档案、安全保卫机构及人员有关资料。

4.2008、2009、2010年通过公开招考补充的教师情况，教师支援材料，教师培训的材料，教师资格证书、校长、副校长任职资格证书和提高培训证书。

5.乡镇中心幼儿园与6项评估指标相关的文件资料。

（四）中等职业学校应提供的档案材料

1.固定资产账、校舍档案、图书登记和报刊登记薄。2.全部专任教师教师资格证书和相关技能证书。3.毕业生就业指导工作的相关资料。4.与督导评估内容相关的其他文件资料。

九、其他事项

（一）督导期间，督导团不听取县（区）政府汇报，不当场反馈督导情况，不公布各小组计分情况。在县（区）召开座谈会时，根据需要请相关负责同志介绍情况。各评估小组根据需要可在乡镇和学校召开座谈会，了解相关情况。

属小学简介。

5.重新整理相关材料（要有1份针对省体育卫生专项督导后，学校这方面工作的整改计划，及1份年底后的整改情况报告）。各学校将以上乡镇、学校材料各打印一式六份并装入塑料袋中备查。

6.高质量完善乡镇和学校档案材料。要严格按照县督导室下发的档案目录，与督导指标有关的档案材料要分类、集中放臵。特别注意计算机、教学仪器、图书配备与管理、学校安全、教师队伍建设情况等学校实施方面的材料要加大充实力度，要通过档案全面反映学校自评情况。联小（含教学点）也要加强这方面的档案建设。在过去的基础上，乡镇和学校再增加一个体育卫生整改工作档案放在最后。

7.高标准准备好迎查现场。各学校要加大工作措施，对校容校貌、环境卫生及各室布臵进行一次彻底整理，并针对薄弱环节，进一步查漏补缺，特别对图书、教学仪器、师生用机、安保人员及防爆器材配备自评达标的学校（含联小），必须确保配备、管理、使用到位。同时要加强体育卫生器材的充实和整理，配备帐表要清晰。对教师配备（交流）、教师培训等工作也要做到有据可查，确保不出任何问题。自评达标的项目必须达标，自评不达标的项目争取达标（从市督导前的检查情况看，一些自评达标的学校，实际情况离达标还有很大差距，并且直至市督导结束，也没有做到达标，这次，迎接省督导，绝对不能再有丝毫的懈怠）。

8.积极做好座谈或问卷调查的准备。各学校校长、有关联络人员及全体教干教师要加强学习，特别对督导标准、自评内容及有关规定要熟练掌握，做到吃透精神，掌握政策，数字准确，口径一致，对答如流。

9.认真做好督导整改工作。2009年省督导的库沟中学、库沟中心小学、石泉联小、马牧池中学、马牧池中心小学、桃花峪联小，要针对办学条件改善、降低班额、教师年轻化等方面加强整改；2010年省督导的岸堤中学、高湖中心小学、胜利希望小学、岱庄中学、孙祖中心小学、庐山联小和其他所有未迎接省体育卫生专项督导的学校要在体育运动场地，体育卫生人员配备，体育卫生器材添臵，医务室及心理咨询室建设，教室照明、厕所改造、课桌凳状况等方面，对照去年省督导前普教科下发的标准加强整改。

10.认真做好迎查接待工作。牵头组建乡镇档案的学校负责向乡镇主要领导汇报省督导时间和本乡镇准备情况，协调财政所等单位做好有关帐表

第五篇：迎接省督导检查

浪洞乡松洞小学迎接省教育督导检查汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家：

大家好！今天我校全体教师怀着非常高兴的心情迎来了省政府教育督导工作组的领导和专家，这次检查是对我校教育工作的一次大推进、大提炼，借此机会我代表我们学校全体师生对各位领导、专家在百忙之中光临我校检查、指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢！

根据省、州、县教育督导评估的文件要求，我校成立了自查自评领导小组，由校长任组长，教导任主抓，各室负责人具体落实的层层负责制，制定了切实可行的自评工作方案，对照评估指标，逐项进行了认真的自查、自评和完善的工作，力求达到上级要求，现在我就我们学校的情况向各位领导、专家作简要汇报：

一、学校基本情况

浪洞乡松洞小学创建于1932年，是全县建校最早村级学校之一。学校历史悠久，人文荟萃，文化底蕴丰厚。历经80年的风风雨雨，办学规模逐步壮大。我校坐落于浪洞乡松洞村，学校占地面积约3411平方米，建筑面积2027平方米，现有7个教学班，学生人数233人，在职教师8人，大专学历3人，小学高级教师4人，45岁以下的青年教师1人，教师队伍老年化，师资力量薄弱。

近几年来，学校办学条件不断改善，教育教学质量逐年提高，学校多次受到上级夸奖，我校开展各项活动，办有简报。学校先后被评为“县教育系统安全综合工作先进单位”、多次被评为“乡先进单位”。

二、政府重视，履行职责

黄平县人民政府，浪洞乡党委、政府高度重视教育发展，始终把教育摆在优先发展的地位。为了切实履行县、乡政府对教育工作的职责，每一年确定一名领导挂点学校，牵头制定相应的教育工作制度，签订了县、乡教育工作目标责任状，在每年的经费预算中，把学校的项目建设和维修费预算纳入政府的财政支出之中。与此同时，县政府特地安排县档案局领导对我校进行对口帮扶，为学校解决实际问题，学校的周边环境得到改善。

各级政府依法保障义务教育阶段学龄人口接受义务教育的权利，加强控辍工作：一是做好了九年义务教育的宣传工作，做到家喻户晓；二是加强乡、村、校之间的配合，共同做家长、学生的思想工作。由于政府加大控辍保学的力度，我校学区内的适龄儿童入学率达100%。

三、经费投入与管理­——资金到位，专款专用

1、我校教师工资按月足额发放，学校建设的经费纳入财政预算，能及时全数拔付教育使用。

2、2007年以来，转移支付中用于农村义务教育的补助资金，全部按规定用到了学生身上，做到了专款专用。

3、本期我校用于教师培训的经费分别是6000多元、做到教师的培训费用逐年增加。

4、能认真学习上级文件，领会文件精神，并贯彻落实，认真做好“学生营养午餐”工作。做到公正、公开，并让学生吃饱吃好。

四、办学条件

几年来，我校在2002年改建校舍，操场硬化、美化、绿化面积达到1384平方米。校园围墙重新修建，学校现拥有电脑房（3台电脑）、仪器室和实验室（51平方米），图书室（4318册书）拥有标准的篮球场一个，有乒乓球桌5张，教育设施和设备条件还不算齐备。

五、学校管理

（一）健全的德育管理

我校的德育工作以坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十七，十八大精神为统领，深入贯彻“育人为本，德育为先”的方针，以及“德育就是质量”的理念，在学校的领导下，树立正确的教育思想，加强学校的德育基础管理，立足班级教育，全面加强青少年学生的思想政治教育，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为重点，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，提高教育的针对性、规范性和实效性，使我校的德育工作再上一个台阶，让规范、文明充满着整个校园而不懈努力。

1、进一步加强德育骨干队伍建设。

（1）、召开每月班主任例会活动，明确学习和工作目标，不断充实学习内容；经常将班主任工作中的新信息传递给班主任，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中。全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。

（2）、狠抓班主任队伍建设。通过理论培训和外出培训等活动，切实提高班主任的管理能力和思想教育水平。我校每学期都进行班主任基本功竞赛，情景案例分析、学生评语撰写以及教育教学经验交流。

2、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

（1）、狠抓养成教育。加强学生“五个好”的常规教育，养成良好的习惯。班主任充分利用班会要求学生做到：扫好地，读好书，做好操，写好字，做好人。

（2）、抓好每个月的主题教育。结合形式开展主题活动。在2008年当中如：四月份我校开展“迎奥运、讲文明、树新风”的主题系列教育活动。

3、4年级进行了“迎奥运、讲文明、树新风”诗歌朗诵比赛，5、6年级进行了“迎奥运、讲文明、树新风”知识竞赛，第10周各班开展了“迎奥运、讲文明、树新风” 主题班队活动。通过活动让广大师生了解奥运的知识和精神，大力营造人人关心奥运、支持奥运、奉献奥运的浓厚氛围，着力推进我校精神文明建设，使全体队员在迎奥运实践活动中健康成长。每年的三月份学习雷锋活动中，我们充分利用社会资源广开德育渠道，我们结合社会、家庭、学校共同向学生实施教育并影响社区群众的教育意识，我们少先队组织学生 “献爱心活动”，三、四、五、六年级学生从2010年至今，每学期至少2至3次到街道、公路旁捡垃圾，对学生进行环保教育。每年按时召开一次冬季运动会对学生进行团结协作教育。德育工作的社会延伸，为进一步促进德育工作的开展起到了积极地作用。4月份清明节召开“英雄——永远的丰碑”主题大队会；每年的十月国庆节举行全校师生“红歌赛”，组织学生缅怀革命先烈、观看革命影片等活动大力宣传革命传统教育，宏扬革命传统精神。

（4）关爱学校的留守儿童。首先，建立“留守生”专项档案。通过班主任认真调查摸底，掌握学生信息，摸清本班留守学生的数量和基本情况。建立松洞小学“留守生”情况统计表。档案的建立，有利于帮助发现问题学生，分析问题行为的成因、制定策略、选择方法，提高工作的针对性和有效性。大力营造学校良好的人文环境，制定松洞小学“留守学生”管理制度。我们力求给每一个留守学生在心理上给予关爱，生活上给予照顾，学习上给予指导和帮助，公正地对待每一位留守学生，让每个“留守生”感受到师生关系、生生关系的平等与真诚。为“留守学生”营造一种“家庭式”的平等、民主、和谐的学习氛围。定期举行“留守学生”座谈会，弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。老师由单纯学习上的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”，并要求学生定期与“代理家长”进行思想交流及学习、生活情况汇报。建设“书香校园”容易使他们找到灵魂的依傍，弥补他们内心缺失的爱。

（3）、大力开展法制安全教育。把安全教育和法制教育作为德育工作长

期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用集合、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，杜绝了不安全隐患。学校还邀请乡法制办主任到我校给学生上法制课、交警人员等到校举行安全教育讲座。加强行政领导、教师值日工作，提高责任感，做好护导工作，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。

（4）、积极开展绿色环保教育。3月12日，六年级的同学在校园里参加了植树活动。树立了绿色环保意识，从我做起，从身边的小事做起。利用环保的故事教育学生，组织环保活动，开展有关环保的绘画、小制作等，发动学生积极参与，让学生在活动中受到深刻的教育。

3、搞好班级文化环境建设。

各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境；办好每月一期的班级黑板报、学习园地，在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。

4、加强学校、家庭、社会的联系。

办好家长学校，提高家教水平每学期都召开学生家长会，加强家校联系，交流学生在校、在家情况。对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。

（二）、狠抓教学常规，重视教学教研，落实素质教育，促进全面发展——质量兴校

1、狠抓教学常规，重视教学教研

学校以实施全方位、面向全体、全员参与的教学质量评估为依托，狠抓教学常规，深入开展以校为本的培训和教研活动，向常规管理要质量，抓关键、抓细节、抓难题，向四十分钟要效益。以科研为抓手，以备课、教研为平台，解决教育教学中的实际问题，切实提高课堂教学水平，促师生发展的兴校之路。有的教师在县、乡公开课获奖，有的教师撰写的论文在州、县获奖。

（三）、强化安全教育

学生安全工作是关系到千家万户幸福和社会稳定的大事，是学校教育教学工作的底线。多年来，我校认真贯彻省州县教育行政部门的安全工作指示精神，积极争取资金，确保校舍的安全达标；完善安全教育管理制度，严格安全责任追究制和一票否决制，每学期至少要进行2至3次安全演练，提高全

体师生的安全防范意识和学生自救自护的能力，确保学生生命安全。我校共建立各类安全教育管理制度和突发事件应急处理预案10多项。对学校教育教学工作中所涉及的安全问题给予了制度上的规范，努力打造安全教育管理工作全方位、全天候、全过程的三全模式，加大对安全教育管理工作的检查力度，发现问题及时处理，把隐患消灭在萌芽状态，极大调动广大教师做好、做实安全工作的积极性、主动性，从而保证了学校几年来无重大安全责任事故，大大降低了意外小伤害事件的发生率，无一起大责任事故发生，为学生撑起了一片安全的蓝天、绿色的通道。

回顾过去，感慨万分，展望未来，任重道远。我们将把教育综合督导作为提高办学水平的有利契机，努力探索适合学校发展的成功之路，不断提高办学水平，办好人民满意的教育，最后祝位领导、专家身体健康！万事如意！谢谢！

团结奋进谋发展，师生戮力谱新篇

——迎接省教育督导检查

汇 报 材 料

浪洞乡松洞小学

二O一二年十一月二十日