远程教育优秀管理员000

第一篇：远程教育优秀管理员000

优秀管理员材料

**，2008年7月毕业于陕西杨凌技术职业学院，被十三师聘用，分到红星四场三连任农业技术员，由于工作积极，表现突出，技术过硬，于2009年加入中国共产党，2010年被任命为副连长。自2008年参加远程教育工用以来，在场党委的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，坚持为宣传和贯彻党的基本路线服务，为提高党员素质和加强基层党组织建设服务的正确方向。积极探索“让干部经常受教育,使职工长期得实惠”的长效机制，加强了我连党员先进性的宣传教育和党员实用技术教育，切实搞好远程教育站点工作，取得了初步的成效。

一．加强了基层组织建设，提高连队党员干部的思想素质。现代远程教育基地的建立，改善了我连阵地建设，为三连党员干部教育拓宽了新路子。使三连党支部的号召力、凝聚力、战斗力进一步增强，农场下达的各项指标（滴灌基础设施的建设、设施农业的建设、道路、农路的建设、居民区、连队办公室环境的美化等等）得到了严格、及时、认真的贯彻落实。通过远程教育的学习，全连通过远程教育在开展农业科技培训的同时，积极打造文化阵地，组建了连队社火队，参加了农十三师2010春节社火演出,涌现出了一个又一个能歌善舞的兵团人，我连退休职工裴勇俊几十年如一日以残助残，无私的奉献着自己的爱心，2009年被誉为“十三师感动人物”2011年被兵团誉为道德模范，职工王泰民连续几年将自己承包地的棉花颗粒不漏的交回连队，完成订单任务数全连第一，2010年和2011年被农场誉为“诚信职工”。从而使我连精神文明建设工作迈上了新台阶，三连以干实事赢民心，积极进行连队规划，新修文化小广场，并全部安装了路灯；串户路硬化栽植绿化树等，连容连貌发生了翻天覆地的变化，从一个昔日的乱连变成了文明连，2007-2011年度荣获十三师、红星四场“先进党支部”称号。

二、强化了党员干部的思想意识。通过远程教育培训，三连党员干部的政治业务素质不断提高，主要体现在党员干部的思想进一步解放，经济发展思路进一步拓宽。例如在发展经济方面，积极进行设施农业的发展和林果业、养殖业的发展，我连于2009年3月开始将低产田223亩改种大枣，2011年职工枣树已经初见成效。2010年将150亩土地建成47座大棚，种大棚的职工收入颇丰，有眼光的职工争着抢着要大棚，甚至又要8座的。我连职工祈华投资40万元的生态养殖场一个,生猪存栏数500头只。通过学习新技术，我连赵培军,在远程教育的启发下于2010年成立了红星四场养殖专业合作社至今,专供哈密市超市鲜肉。带动农户开始搞养殖12户。三连依托援疆资源优势，大力发展大棚经济；积极调整农业产业结构，大力发展养殖业，为广大职工致富不断寻求新的途径。

三、是职工得到了实惠。通过远程教育的培训，一是使广大职工了解了党的方针、政策，学习了法律、法规等有关知识，增强了依法干事，依法维护自身权益的能力。二是广大职工学习1-2门农业适用技术，内容涉及种草养畜，栽培技术、养猪、沼气、水产、蔬菜、药材等。三连职工赵作奎通过远程教育，学到了养猪技术，在农场大力的帮助下办起了养殖场，划分饲料地50亩，我连职工师正明、李俊民在大棚番茄上,由于不懂技术，家里收入只能靠30亩身份地,日子过得紧紧巴巴，通过学习远程教育，他试着根据学到的技术进行大棚番茄种植，现订购了二层楼房一套,他高兴逢人就说：“是远程教育拔了我的穷根。”

四、我连的职工远程教育室,基本上每天都有职工前来查询资料,有学生前来查询学习的,有查询种养殖技术的,每天人来人往.非常的热闹.我连职工王泰民,几乎一有时间就到连队远程教育室学习。尤其是学习驾驶员执照的职工更是积极,职工张志伟说,我现在对电脑什么都不会,如何考试,通过远程教育工作人员**的指导和他自己的认真学习,他说,理论考试没有问题了.职工吴成锁说，网上查询资料太快，鼠标一点，需要什么有什么，真正解决我们学习的难题。

五、2011年农场为我连配置农家书屋，各类书籍和音像品，更加为我们的远教工作增加学习资源，以前有农户需要书籍，我们不能解决，现通过资源整合，更好的发挥了远程教育作用。

总之，远程教育真正成了三连党员干部群众学习政治、科技的阵地和致富的好帮手。群众高兴得说“远程教育就是好，为我们节省不少时间。”现在大部分的党员干部和群众一改过去茶余饭后闲聊的习惯，挤时间往远程教育室跑，收看远程教育逐渐成了全连党员、干部和职工的自觉行动。

****远程教育终端接收站点

2012年6月15日

第二篇：远程教育优秀管理员材料

远程教育优秀管理员材料

吕昱渲，中共党员，是咸阳市渭城区窑店办邓家村村主任助理，自2010年参加远程教育工作以来，在区委组织部和窑店办党委的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，坚持为宣传和贯彻党的基本路线服务，为提高党员素质和加强基层党组织建设服务的正确方向。积极探索“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制，加强了党员先进性的宣传教育和农村党员实用技术教育，切实搞好远程教育站点工作，取得了初步的成效。

一．加强了基层组织建设，提高农村党员干部的思想素质。现代远程教育基地的建立，改善了农村基层阵地建设，为农村党员干部教育拓宽新路子。使农村基层党支部的号召力、凝聚力、战斗力进一步增强，党的各项方针、政策得到了严格、及时、认真的贯彻落实。

二、强化了党员干部的思想意识。通过远程教育培训，农村党员干部的政治业务素质不断提高，主要体现在村两委干部的思想进一步解放，经济发展思路进一步拓宽。例如在发展村级集体经济方面，田心村发挥土地肥沃和地理优势，村里致富能手曹永生，通过学习新技术，发展种猪养殖20余头，年出栏200多头。通过远程教育的学习，田心村积极调整农业产业结构，大力发展养殖业，种植业，为广大农民致富不断寻求新的途径。

三、是农民得到了实惠。通过远程教育的培训，一是使广大农民了解了党的方针、政策，学习了法律、法规等有关知识，增强了依法干事，依法维护自身权益的能力。二是广大农民学习1-2门农业适用技术，内容涉及种草养畜，栽培技术、养猪、沼气、水产、蔬菜、药材等。

四、2010国家新闻出版总署为田心村配置农家书屋，各类书籍和音像品，更加为我们的远教工作增加学习资源，以前有农户需要书籍，我们不能解决，现通过资源整合，更好的发挥了远程教育作用，党员村民这一途径相互学习交流，谈古论今，沟通感情。

远程教育真正成了党员干部群众学习政治、科技的阵地和致富的好帮手。群众高兴得说“远程教育就是好，为我们节省不少时间。”现在大部分村的党员干部和群众一改过去茶余饭后闲聊的习惯，挤时间往远程教育室跑，收看远程教育逐渐成了全村党员、干部和群众的自觉行动。

第三篇：远程教育优秀管理员典型材料

远程教育优秀管理员典型材料 邓生亮，男，汉族，2006年7月毕业于贵州师范大学计算机科学与技术专业，2006年9月竞争上岗分配到毕节市千溪中学任教，兼任该校远程教育站点管理员。他自担任远程教育管理员以来，在平凡的岗位上，扎实工作、默默奉献，凭着一颗真心、诚心和热心为全校师生和全村党员群众解决了一个又一个难题，用实际行动诠释了一个师者的铮铮誓言。

从教书匠到远教管理员，他身兼数职，勇于担当。熟悉他的人都知道她很忙，在学校教数学、政治等学科，还要管电教室、微机室，及日常微机的维护，整天跑上跑下，忙这忙那，经常加班，很少得休息，特别辛苦。

对于远教设备的安装、排危、维修等她都是亲自动手，以在实践操作中掌握运用管理技术。正是凭着一股不服输的劲头，他的业务水平得到了很大提高，对Windows操作系统地安装与应用，卫星接收设备的安装、调试和IP资料下载、编制、刻录等网络应用技术已能灵活的运用，一般的故障也能自行排除，确保了站点远程教育工作的顺利开展。

根据村委和学校实际情况制定了《设备管理制度》、《接收站管理制度》、《教育管理制度》等管理制度，并悬挂上墙以按规严格执行，切实做到每项工作有计划、有安排、有参与人。定期组织学校教师和村委党员干部进行分类分时培训，同时做到活动有组织、有记录、有负责人。对接收的资源进行有序的整理，分类存放。通过他的精心“打造”，远教室摆放规范、干净整洁，工作开展正常有序有效，为全校师生和全村党员干部开阔眼界、丰富知识，及时掌握科学知识，提升素质搭建了一个新型的舞台。

至他任管理员来，组织专题培训多次，刻录光盘100多张，每个月组织农村党员集中培训至少两次，效果显著。相信在他的组织下，千溪中学站点的远程教育工作一定能顺利的进行。

第四篇：远程教育优秀管理员主要事迹

远程教育优秀管理员主要事迹

作为XX村远程教育主要管理员，在区远程办的指导下，严格遵守远程教育工作管理制度，每周五学习日组织党员干部、创业能人、种植大户等集中开展远程教育活动并填写“三簿一册”等材料。在维护好站点设备正常运行开展学用活动的同时，积极争优创新，使所在村远程教育站点管、学、用水平走在全镇前列。

一、加强了基层组织建设，提高农村党员干部的思想素质。现代远程教育站点的建立，为农村党员干部教育拓宽新路子。使农村基层党支部的号召力、凝聚力、战斗力进一步增强，党的各项方针、政策得到了严格、及时、认真的贯彻落实。通过远程教育的学习，全村通过远程教育在开展农业科技培训的同时，积极打造文化阵地，让全村精神文明建设工作迈上了新台阶。

二、强化了党员干部的思想意识。通过远程教育培训，农村党员干部的政治业务素质不断提高，主要体现在村两委干部的思想进一步解放，经济发展思路进一步拓宽。例如在发展村级集体经济方面，XX村发挥自身优势，盘活了村集体资产，投资50万元的XX镇XX木材加工厂一个，30万元XX文具厂一个。带动创业大户4位，通过学习新技术，发展杨树种植100亩。XX村依托土地资源优势，积极调整农业产业结构，大力发展养殖业，为广大农民致富不断寻求新的途径。

三、使农民得到了实惠。通过远程教育的培训，不仅使广大农民了解了党的方针、政策，学习了法律、法规等有关知识，增强了依法干事，依法维护自身权益的能力，而且让广大农民掌握了1-2门农业适用技术，内容涉及栽培技术、养猪、水产、蔬菜等。例如XX村民XX通过远程教育，学到了水产养殖技术，科学的养殖技术使本人增收近万元；XX村王付组农民XXX在扩大养牛的管理上，由于不懂管理技术，家里养殖规模一直很小，通过学习远程教育，他根据学到的管理技术进行扩大养殖规模，年收入翻了一番。

第五篇：远程教育优秀管理员事迹材料

热爱 选择 责任 向前

——远程教育优秀管理员事迹材料

作为刚刚考上的吉林省大学生村官，我被分配到了梅河口市山城镇西花园村。在这里我主要担任远教站点播放员，刚刚上任的我一心想的就是如何让自己的工作更好的为农民服务，真正在农民增收上有所作为。一个小小的机顶盒能给农民带来多大的实惠？带着这个问题，我开始琢磨如何让那些“沉睡”的机顶盒重新焕发“生命力”。通过走访调查，我发现很多群众虽然非常需要农技指导，但不会主动到村里找相关资料学习，处于一种被动学习的状态。群众不主动，我主动！我经常到村民家中进行走访，和他们聊天了解他们的情况，看看他们需要什么样的技术指导，然后组织大家观看远程教育片来学习农民所需要的相关技术知识。

一套设备培育一群领路人。远教站是农民群众发家致富的助推器，是党员干部提高素质的充电器，“一机两翼”，缺了谁都不行。没有一群带领群众致富的领路人，绝不会有一个生机勃勃的新农村。对党员干部的教育培训一直是远教站点重要工作之一，先进的设备只有充分、有效的利用才能发挥作用。IPTV是党员干部培训不会动的智能老师，专题讲座深入浅出，政策法规分析透彻，影视文化寓教于乐。通过定期、经常性的播放电教片，广大党员干部素质得到提高，掌握政策，带领群众致富的能力不断增强。IPTV虽然知识全面，但不能及时解惑。于是，我充分利用专业优势，为党员干部上好党课。从做时代的新农民，到华西与科学发展，从华诞六十载，到中国人的自豪，我将所想所感与政策结合，与村情结合，力求透过自己的视角诠释党员的历史责任，让每个党员干部了解科学发展，运用科学发展，造福一方百姓。

一个网络温暖一方百姓心。不到农村不知农民苦，农民的弱势不仅表现在物质上，更表现在信息上。信息的不对称让很多农民要用高价购物，有时遇到问题都不会维权。所以，我通过网络让村民们了解更多的信息，让村民的消息来源不在闭塞。同时让农民们来学习更多的法律等相关知识，让每一个村民们做到知法，懂法，守法。更加的知道如何用法律的知识维护自己的权利和利益。有些群众说：这看不见的网络能帮咱讨公道啦！网络虽然虚拟，但它能让我们的群众心里暖和！

一间活动室凝聚一乡浓情。远教活动室不仅是学知识，早致富的聚宝屋，更是拉近邻里距离，凝聚乡情的温室。不论是每周的影视经典，还是视觉冲击的大片，都为了让群众不花钱就能享受到与城里人一样的“精神食粮”。活动室不再是党员干部才去的地方，更多的年轻人渐渐成了活动室的常客。视频聊天是时下我村村民与远在异乡的亲人沟通的最流行方式，天涯若比邻成了实实在在的现实。西花园村党支部书记在自家的农田里培植蟹田米，把河蟹放到水稻田里养殖，让河蟹代替农药来消灭稻田里的害草，培植出纯绿色的水稻品种。经过试验，这种方法是可以实施的，所以我们组织村民来到活动室一起来学习这种养殖方法。将这种致富的方法推广到全村，让全村人民共同富裕。透过这间活动室，群众之间的了解增进了，误解减少了，感情增进了，对立减少了，风气改善了，陋习减少了。真正是一间活动室凝聚乡情浓！

有位哲人说过，“不要让追求之舟停在幻想的港口，应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海，所以我们要努力将自己的这块舞台施展得更好，点亮所有的聚光灯，让你的血液沸腾起来，坚定，自信的演绎自我，使心中的舞台光彩夺目”。因为热爱，所以选择，因为责任，所以向前。远教工作给了我服务农村的平台，所以我的人生才绽放光彩！

2011年12月28日