党总支教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节开展情况汇报

第一篇：党总支教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节开展情况汇报

***党总支

教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节开展情况汇报

***党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、第*督导组：

我*党的路线教育实践活动自转入查摆问题、开展批评环节以来，在学院党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下，在第六督导组的具体指导下，我*党总支加强领导，严格要求，强化措施，认真开展交心谈心活动、召开专题组织生活会、形成对照检查材料，并始终坚持两手抓、两不误、两促进，形成了教育实践活动与业务工作全面推进的良好局面。现将查摆问题、开展批评环节工作开展情况汇报如下：

*月**日，学院教育实践活动推进会召开后，我*在*月**日召开*教育实践活动领导小组和办公室人员会议，传达学院教育实践活动推进会的精神，研究讨论第二环节的重点工作及人员分工。*月**日召开群众路线教育实践活动推进会，明确指出了第二环节“查摆问题、开展批评”重点是针对征求到的意见和建议撰写好班子和个人的对照检查材料，开展谈心谈话活动，开好“两个”会（支部组织生活会、*领导班子组织生活会），制定第二环节的实施方案，进行责任分工。认真总结第一环节工作，部署第二环节工作重点，要求严格按照规定层层抓落实，确保教育实践活动第二环节工作高效有序地进行。

我*紧紧围绕落实为民务实清廉要求、落实中央八项规定、省委省政府若干意见和市委市政府二十条规定精神，对学习教育、听取意见环节工作开展“回头看”，对我*征集到的意见和建议，分别召开班子会议和领导小组会议，逐条对照检查，认真找出“四风”问题的具体表现和典型事例。对查找出的问题，*党政一把手主动认账，其他班子成员逐一检查，照镜子、正衣冠，对号入座，逐条落实，联*思想、工作实际，深刻剖析问题实质和产生根源，明确努力方向。

严格学院谈心工作要求，详细制定谈心谈话活动方案，编印谈话记录表，分发到每位班子成员手中，规定了班子成员的谈话对象和范围，规定在一个星期内谈完。通过交叉约谈，在领导班子成员之间及班子成员与分管部门负责人以及党员群众全方位开展了谈心谈话活动。谈心中，主谈人坚持自我批评在先，针对“四风”方面反馈的意见，认真主动的谈出自己工作中存在的问题开展自我批评，同时，真诚指出被谈人在工作中存在的问题，诚恳的接受被谈人的批评意见。根据谈心工作方案，*党总支部书记、*主任与总支委员、党支部书记、团支部书记进行了谈心谈话；*其他班子成员与教研室主任、教师进行了谈心谈话；并认真填写了谈话记录表。

大家本着有则改之，无则加勉的态度，推心置腹的交谈，诚心诚意地开展批评。通过谈心谈话，领导班子成员坚持把话讲在当面、把问题摆在桌面、把矛盾化解在前面，架起了沟通的桥梁，增进了友谊，增强了团结，消除了误会，进一步密切了党群、干群关*。

按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，我主持起草队班子对照检查材料，重点剖析班子“四风”方面存在的突出问题及具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施，材料出来后，及时召开领导班子会议，征求意见进行审议，反复修改，最后提交学院第*督导组组长***同志审查，又按照梁组长要求，对班子对照检查材料作进一步修改核定。班子成员在撰写个人对照检查材料时，能够严格按照要求，对照征集到的意见和学院反馈的个人意见，查摆“四风”问题在自己平时工作中具体的表现，联*思想实际，分析根因，找准整改的措施和方向。材料提交后先由*党总支书记进行审查，修改后再提交学院督导组审查，严把质量关。有的班子成员反复修改，每次都有新的收获，真正达到了触动思想、触及灵魂、解决问题的目的。

支部组织生活会召开前，我们本着实事求是的态度，要求每位党员都要写出书面对照检查材料，字数不限，但要讲真话、讲实话。支部书记严格把关。会上，各支部的党员领导干部首先发言，要求每位党员都要对领导干部开展批评，不谈成绩、不谈虚的，直截了当，开门见山，真正达到“红红脸”的目的。每位党员也都能够深层次挖掘自身存在的问题和原因，并提出了整改措施和目标。全体党员敢于揭短亮丑，敢于动真碰硬，将组织生活会开得严肃、认真、和谐，确实收到了党的群众路线教育的真实效果。

为了召开好*领导班子专题组织生活会，*党总支精心制定并上报了专题组织生活会方案。会前，做了精心准备，并于5月22日，*领导班子召开专题学习会，对专题民主生活作了具体布置，会上认真学习了总书记出席指导兰考县委常委班子专题民主生活会重要讲话精神和有关开好民主生活会的文件，班子成员之间进行了沟通，以确保开出高质量的民主生活会。5月27日，*领导班子召开了党的群众路线教育实践活动专题组织生活会，班子6名成员全部到会，会上，班子成员对照检查，自我批评，能够真正把自己摆进去，勇于对号承担，分析原因真切，整改措施具体到位。开展批评出于真心的帮助的目的，不谈阿谀奉承的空话，不谈工作成绩，只讲“四风”方面存在的问题和具体表现，真诚相待。班子党政一把手都对每位班子成员提出不同的批评意见，班子其他成员逐一对一把手开展批评帮助，谈问题不怕揭丑，不遮掩。班子每位成员都能够虚心诚恳的接受批评意见，保证今后工作中改正。班子通过对照检查和批评与自我批评，真正达到了团结—批评—团结的目的，正像督导组在点评时讲的达到了“红红脸、出出汗、治治病”的效果，是一次高质量的组织生活会。

总的来说，我*党的群众路线教育实践活动第二环节取得阶段性成效，首先是学院党委悉心指导的结果。梁部长作为督导组组长多次亲临指导，并严把各节点关口，活动办领导和相关领导给予具体指导，这些都是做好第二环节工作的基础。其次，班子成员高度重视的结果。在教育实践活动第二环节开展过程中，严格落实“一把手”负责制。*党政一把手发挥第一责任人的作用，能够以身作则、率先垂范。其他班子成员认真对待、高度重视，积极参与，严格把关，成为活动的引领者和示范者。第三是坚持严字当头的结果。在教育实践活动第二环节开展过程中，能够坚决克服“差不多”、“过得去”的心态。抓住专题组织生活会这个关键，坚持时间服从质量，问题没找准、谈心不充分、条件不成熟的，不开会。切实做到查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过。第四是坚持边查边改的结果。对第一环节征求到的意见和建议，能够认真分析、找准症结、对症下药，围绕反对“四风”对照“四查四治”要求，对第二环节出现的新问题能够做到立查立改、不等不拖，一些容易解决的问题已经得以解决，并在全*范围公示整改结果；一些较难解决的也已制定方案、分步整改。第五是坚持统筹协调的工作方法。在教育实践活动第二环节开展过程中，全*转变作风与干事创业的热情都很高涨，能够始终坚持两手抓、两促进，正确处理好教育实践活动与全*工作的关*，把教育实践活动的落脚点放在推动我*的和谐发展上，落实到转作风、办实事、谋发展上，实现了开展活动和做好工作互促双赢。

整改落实和建章立制是教育实践活动的关键环节，下一步，我们将严格按照学院党委有关要求，坚决克服懒惰闯关思想，以高度的思想自觉和行动自觉抓好整改落实各项工作。一是将整改措施落实到末梢神经，及时组织开展“回头看”，抓好整改落实。二是用长效机制巩固活动成果，建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制，制定完善各项规章制度，用好的制度管事管人，规范领导干部在“四风”方面的行为。三是以“整改”促“学习”，全面学习贯彻党的十八届三中全会精神，把教育实践活动与学习党的十八届三中全会精神有机结合，推进我*各项工作健康有序发展。

中共***

***总支委员会

2014年*月**日

第二篇：党总支教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节开展情况汇报

***党总支

教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节开展情况汇报

***党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、第*督导组：

我*党的路线教育实践活动自转入查摆问题、开展批评环节以来，在学院党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下，在第六督导组的具体指导下，我*党总支加强领导，严格要求，强化措施，认真开展交心谈心活动、召开专题组织生活会、形成对照检查材料，并始终坚持两手抓、两不误、两促进，形成了教育实践活动与业务工作全面推进的良好局面。现将查摆问题、开展批评环节工作开展情况汇报如下：

*月**日，学院教育实践活动推进会召开后，我*在*月**日召开*教育实践活动领导小组和办公室人员会议，传达学院教育实践活动推进会的精神，研究讨论第二环节的重点工作及人员分工。*月**日召开群众路线教育实践活动推进会，明确指出了第二环节“查摆问题、开展批评”重点是针对征求到的意见和建议撰写好班子和个人的对照检查材料，开展谈心谈话活动，开好“两个”会（支部组织生活会、*领导班子组织生活会），制定第二环节的实施方案，进行责任分工。认真总结第一环节工作，部署第二环节工作重点，要求严格按照规定层层抓落实，确保教育实践活动第二环节工作高效有序地进行。

我*紧紧围绕落实为民务实清廉要求、落实中央八项规定、省委省政府若干意见和市委市政府二十条规定精神，对学习教育、听取意见环节工作开展“回头看”，对我*征集到的意见和建议，分别召开班子会议和领导小组会议，逐条对照检查，认真找出“四风”问题的具体表现和典型事例。对查找出的问题，*党政一把手主动认账，其他班子成员逐一检查，照镜子、正衣冠，对号入座，逐条落实，联*思想、工作实际，深刻剖析问题实质和产生根源，明确努力方向。

严格学院谈心工作要求，详细制定谈心谈话活动方案，编印谈话记录表，分发到每位班子成员手中，规定了班子成员的谈话对象和范围，规定在一个星期内谈完。通过交叉约谈，在领导班子成员之间及班子成员与分管部门负责人以及党员群众全方位开展了谈心谈话活动。谈心中，主谈人坚持自我批评在先，针对“四风”方面反馈的意见，认真主动的谈出自己工作中存在的问题开展自我批评，同时，真诚指出被谈人在工作中存在的问题，诚恳的接受被谈人的批评意见。根据谈心工作方案，*党总支部书记、*主任与总支委员、党支部书记、团支部书记进行了谈心谈话；*其他班子成员与教研室主任、教师进行了谈心谈话；并认真填写了谈话记录表。

大家本着有则改之，无则加勉的态度，推心置腹的交谈，诚心诚意地开展批评。通过谈心谈话，领导班子成员坚持把话讲在当面、把问题摆在桌面、把矛盾化解在前面，架起了沟通的桥梁，增进了友谊，增强了团结，消除了误会，进一步密切了党群、干群关*。

按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，我主持起草队班子对照检查材料，重点剖析班子“四风”方面存在的突出问题及具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施，材料出来后，及时召开领导班子会议，征求意见进行审议，反复修改，最后提交学院第*督导组组长***同志审查，又按照梁组长要求，对班子对照检查材料作进一步修改核定。班子成员在撰写个人对照检查材料时，能够严格按照要求，对照征集到的意见和学院反馈的个人意见，查摆“四风”问题在自己平时工作中具体的表现，联*思想实际，分析根因，找准整改的措施和方向。材料提交后先由*党总支书记进行审查，修改后再提交学院督导组审查，严把质量关。有的班子成员反复修改，每次都有新的收获，真正达到了触动思想、触及灵魂、解决问题的目的。

支部组织生活会召开前，我们本着实事求是的态度，要求每位党员都要写出书面对照检查材料，字数不限，但要讲真话、讲实话。支部书记严格把关。会上，各支部的党员领导干部首先发言，要求每位党员都要对领导干部开展批评，不谈成绩、不谈虚的，直截了当，开门见山，真正达到“红红脸”的目的。每位党员也都能够深层次挖掘自身存在的问题和原因，并提出了整改措施和目标。全体党员敢于揭短亮丑，敢于动真碰硬，将组织生活

会开得严肃、认真、和谐，确实收到了党的群众路线教育的真实效果。

为了召开好*领导班子专题组织生活会，*党总支精心制定并上报了专题组织生活会方案。会前，做了精心准备，并于5月22日，*领导班子召开专题学习会，对专题民主生活作了具体布置，会上认真学习了总书记出席指导兰考县委常委班子专题民主生活会重要讲话精神和有关开好民主生活会的文件，班子成员之间进行了沟通，以确保开出高质量的民主生活会。5月27日，*领导班子召开了党的群众路线教育实践活动专题组织生活会，班子6名成员全部到会，会上，班子成员对照检查，自我批评，能够真正把自己摆进去，勇于对号承担，分析原因真切，整改措施具体到位。开展批评出于真心的帮助的目的，不谈阿谀奉承的空话，不谈工作成绩，只讲“四风”方面存在的问题和具体表现，真诚相待。班子党政一把手都对每位班子成员提出不同的批评意见，班子其他成员逐一对一把手开展批评帮助，谈问题不怕揭丑，不遮掩。班子每位成员都能够虚心诚恳的接受批评意见，保证今后工作中改正。班子通过对照检查和批评与自我批评，真正达到了团结—批评—团结的目的，正像督导组在点评时讲的达到了“红红脸、出出汗、治治病”的效果，是一次高质量的组织生活会。

总的来说，我*党的群众路线教育实践活动第二环节取得阶段性成效，首先是学院党委悉心指导的结果。梁部长作为督导组

组长多次亲临指导，并严把各节点关口，活动办领导和相关领导给予具体指导，这些都是做好第二环节工作的基础。其次，班子成员高度重视的结果。在教育实践活动第二环节开展过程中，严格落实“一把手”负责制。*党政一把手发挥第一责任人的作用，能够以身作则、率先垂范。其他班子成员认真对待、高度重视，积极参与，严格把关，成为活动的引领者和示范者。第三是坚持严字当头的结果。在教育实践活动第二环节开展过程中，能够坚决克服“差不多”、“过得去”的心态。抓住专题组织生活会这个关键，坚持时间服从质量，问题没找准、谈心不充分、条件不成熟的，不开会。切实做到查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过。第四是坚持边查边改的结果。对第一环节征求到的意见和建议，能够认真分析、找准症结、对症下药，围绕反对“四风”对照“四查四治”要求，对第二环节出现的新问题能够做到立查立改、不等不拖，一些容易解决的问题已经得以解决，并在全*范围公示整改结果；一些较难解决的也已制定方案、分步整改。第五是坚持统筹协调的工作方法。在教育实践活动第二环节开展过程中，全*转变作风与干事创业的热情都很高涨，能够始终坚持两手抓、两促进，正确处理好教育实践活动与全*工作的关*，把教育实践活动的落脚点放在推动我*的和谐发展上，落实到转作风、办实事、谋发展上，实现了开展活动和做好工作互促双赢。

整改落实和建章立制是教育实践活动的关键环节，下一步，我们将严格按照学院党委有关要求，坚决克服懒惰闯关思想，以高度的思想自觉和行动自觉抓好整改落实各项工作。一是将整改措施落实到末梢神经，及时组织开展“回头看”，抓好整改落实。二是用长效机制巩固活动成果，建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制，制定完善各项规章制度，用好的制度管事管人，规范领导干部在“四风”方面的行为。三是以“整改”促“学习”，全面学习贯彻党的十八届三中全会精神，把教育实践活动与学习党的十八届三中全会精神有机结合，推进我*各项工作健康有序发展。

中共***

***总支委员会

2014年*月**日

第三篇：查摆问题、开展批评环节工作方案之一

精

查摆问题、开展批评环节工作方案之一

9月10日—28日)

重点围绕落实为民务实清廉要求、落实中央八项规定和自治区党委十项规定、兵团党委二十六项规定和局密切联系群众改进作风规定的具体要求，对第一阶段听取意见情况认真组织回头看，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆、认真梳理局领导班子、机关和局属事业单位在四风和不断完善政治纪律、履行兵团职责使命方面存在的突出问题。

1.自己主动找问题。局领导班子、机关和事业单位处以上党员干部，对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照职工群众期盼，围绕四风和严守政治纪律、履行兵团职责使命方面，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。重视从基层反映、群众诉求、街谈巷议、网民批评中查找问题。

2.互相帮助提问题。局主要领导与班子每名成员之间，班子成员相互之间，班子成员与分管处室、事业单位之间，各处室、事业单位与

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所属人员之间要深入开展谈心交心，既主动谈自己存在的问题，也诚恳地指出对方存在的问题，并提出改进作风的具体建议。通过同志式的善意提醒、推心置腹的交流谈心，真正把问题谈开谈透、找准找实。

3.上级提醒点问题。根据兵团教育实践活动督导组、纪检监察机关、组织人事部门对局领导班子作风建设情况及存在问题的通报和对党员领导干部的谈话提醒材料，实行四个重点谈，即重点对动员大会民主评议结果比较差的党员领导干部，对反映问题较多的党员领导干部，对不愿意查摆问题、查摆问题不深刻的党员领导干部，对大局观念淡薄、闹不团结的党员领导干部，在督导组指导下，局党组进行谈话提醒，并做好深入细致的思想工作，帮助认识、找准自身存在问题。

9月29日—10月15日)10月16日—10月25日)

紧密联系思想、工作和生活实际，联系成长进步经历，分析作风建设的实际状况及四风和严守政治纪律、履行兵团职责使命方面存在的突出问题，认真落实正衣冠的要求，深入剖析存在问题的实质、根源和危害，明确努力方向和改进措施。

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1.认真剖析存在问题。局领导班子和领导干部要以坚强的党性和无私无畏的勇气，认真进行剖析检查。要自觉做到正确对待组织、正确对待他人、正确对待自己，客观看待组织反馈的和干部群众提出的问题，正视本人在四风和严守政治纪律、履行兵团职责使命方面存在的突出问题。对查找出来的问题，要对号入座，敢于担责，凡是属实和基本属实的，要主动认账、逐一检查；对一些不够准确甚至与事实不符的，要防微杜渐、引以为鉴。

2.撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料，重点剖析班子在四风和严守政治纪律、履行兵团职责使命方面的问题及其具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施；主要负责同志要亲自主持起草，字数在7000字左右，提交局党组会议审议通过。个人对照检查材料由党员领导干部动手撰写，要把自己摆进去，开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，避免写成工作总结或述职报告，班子成员对照检查材料在5000字左右。内容主要包括：一是遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定，自治区党委、兵团党委和局改进作风规定精神、转变作风方面的基本情况；二是四风和严守政治纪律、履行兵团职责使命方面，特别是车俊政委指出的理想信念、精神状态，大局观念、履职尽责，宗旨意识、亲民为民，求真务实、敢于担当和清正廉洁、秉公用权5个方面存在的突出问题。对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、三公经费开支等问

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题作出具体说明。三是产生问题的原因分析。对形式主义问题，重点从主观主义、功利主义、过分强调兵团的特殊性上认清实质，从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源；对官僚主义问题，重点从封建残余思想上认清实质，从本位思想严重、因循守旧、权力观扭曲上深挖根源；对享乐主义问题，重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质，从世界观、人生观、价值观上深持之以恒根源；对奢靡之风问题，重点从剥削阶级思想、腐朽生活方式上认清实质，从身心颓废、情趣低俗、追求物质享受等方面深挖根源；对严守政治纪律、履行兵团职责使命方面的问题，重点从无私奉献精神打折、艰苦奋斗意识短路上认清本质，从屯垦戍边责任感、使命感缩水等方面深挖根源。四是今后的努力方向和改进措施。针对查找出的问题，认真提出务实管用的整改措施。特别是要围绕贯彻落实中央八项规定和自治区党委十项规定、兵团党委二十六项规定精神，对文山会海、办事效率低下、损害职工群众利益以及超规格接待、违规占用住房和办公用房、违规配车、人情消费、职务消费、三公经费开支过大等具体问题，逐一提出整改措施，确保取得实效。

10月25日—11月10日)

以为民务实清廉为主题，以严守纪律、反对‘四风’、服务群众、履行使命为重点，召开一次高质量的专题民主生活会，落实洗洗澡、治

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治病的要求，以整风精神开展批评和自我批评，进行积极健康的思想斗争，切实做到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结。

1．制定专题民主生活会方案。局党组副书记亲自主持制定体现整风精神的专题民主生活会工作方案，在拟召开民主生活会前10天报督导组审定，在拟召开民主生活会前7天报兵团教育实践活动领导小组办公室和兵团纪委、党委组织部。民主生活会期间，领导班子成员不得请假。局党组专题民主生活会拟于11月上旬召开。

2．召开专题民主生活会。会上，一是通报教育实践活动开展以来征求到局领导班子和班子成员四风问题方面的意见和建议情况；二是局领导班子成员主要负责人宣读剖析材料，并组织班子成员进行评议，充分发表意见；三是领导班子成员围绕主题，突出重点，逐一对照检查进行深入剖析，开展批评和自我批评；四是研究整改方向和主要措施；五是上级党组织和督导组参会人员对民主生活会作出具体指导和评价。

3．通报民主生活会情况。民主生活会后，召开通报会，局党组副书记主持，通报班子民主生活会情况。通报情况的主要内容为：民主生

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活会召开时间、参加人员、主题、会前征求意见情况、查找出主要问题、整改方案及措施等。对领导班子和党员领导干部的对照检查材料作进一步修改完善。

参会人员范围：(1)机关副处以上干部；(2)事业单位负责人；(3)其他参会人员，包括党员干部群众代表。

4.上报专题报告。在民主生活会召开后l5天内，局党组形成民主生活会情况专题报告，经督导组审阅后报兵团教育实践活动领导小组办公室、兵团党委组织部。

机关和事业单位党支部要认真组织党员参加专题组织生活会，会议的内容、要求和程序与专题民主生活会基本相同，全体党员参加，对照检查发言以处级干部为重点。领导干部要以普通党员的身份参加所在党支部的专题组织生活会，带头开展批评和自我批评，分管领导要参加所分管处室和事业单位党支部专题组织生活会。各党支部专题组织生活会方案、报告，按照规定时限报局教育实践活动领导小组办公室。

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三、工作要求和具体措施

（一）加强领导。查摆问题、开展批评环节是检验党的群众路线教育实践活动成效的关键阶段。各级要高度重视，一把手亲自抓、负总责，分管领导直接抓，落实专人具体抓。局活动办要精心组织、加强协调、有效推进。要紧密结合工作实际，扎实做好第二环节的各项工作，使每个党员全程参与、全心投入，不断把教育实践活动推向深入。

（二）强化教育。局领导及班子成员和各支部主要负责同志要做带头学习的模范，通过中心组学习、组织生活会、研讨交流等形式，把第二环节的学习教育落到实处。要注重做好正面典型的宣传教育，使广大党员干部学有榜样，赶有典型；运用反面典型案例，组织开展警示教育活动。

（三）突出重点。紧扣第二环节的内容，局领导班子及其成员、事业单位和机关处室，要突出抓好自查自纠、征求意见、民主生活会、批评与自我批评、整改立行等重点内容，真正把自身摆进去，把问题找出来，以实际行动推动教育实践活动的扎实开展。

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（四）从严督导。局教育实践活动督导组要切实加强对第二环节工作的督促检查，对规定的各个步骤是否按要求落实、举措是否可行、质量是否达标等要及时督导跟进。对推动不力、质量不高、效果不实的倾向性、苗头性、潜在性问题，给予坚决纠正，明确整改时限，确保查摆问题开展批评环节每个步骤不虚、不空、不偏、不走过场。

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第四篇：查摆问题开展批评环节工作方案

查摆问题开展批评环节工作方案

查摆问题、开展批评是教育实践活动的关键环节。为认真贯彻落实总书记重要批示精神和在兰考县委常委专题民主生活会上的重要讲话精神，根据中央和省委、市委、县委要求，现就扎实做好教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作通知如下。

一、扎实开展学习教育、听取意见环节“回头看”工作

对学习教育、听取意见情况开展一次“回头看”，同时查找是否存在“表面上热热闹闹，实际上走形变味，用形式主义来反形式主义”等问题，并举一反三排查类似问题，深入分析原因，加以整改和纠正，切实打牢思想基础和行动基础。

（一）学习教育。一看教育实践活动动员部署是否扎实到位，党员干部参加活动实现全覆盖；二看是否深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，原原本本研读中央和省委、市委、县委规定的必读篇目，认真读原著、学原文、悟原理；三看是否达到规定的学习时间，工委领导班子达到5天、党员干部集中学习时间达到3天；四看是否召开工委会议，专题学习总书记在兰考县委常委扩大会议上的讲话，联系实际交流体会，做到真学真懂真信真用；五看是否开展了“书记上党课”、“专家讲党课”、“下乡送党课”等活动；六看是否通过学习教育触动思想、触及灵魂，真正做到见思想、见精神。

（二）征求意见。一看是否采取多种形式全方位、多层次、广覆盖听取意见，特别是面对面直接听取群众和服务对象意见，对征求到的意见建议进行梳理分析，初步找准领导班子和党员领导干部的突出问题，找准本地本部门本单位的突出问题，找准关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题；二看是否做到边学边查边改，立说立行立改，认真部署开展专项整治，并取得初步成效，同步安排部署推进建章立制工作。

（三）做好两项具体工作。一看是否以好干部“五条标准”、“三严三实”要求和焦裕禄精神为标杆，扎实开展“践行群众观、争做好干部”、“假如我是服务对象”专题讨论等活动；二看是否扎实开展集中整顿软弱涣散基层党组织，组织开展基层党组织书记集中培训，按照有关文件规定组织开展基层党组织书记集中培训。

（四）总结学习教育、听取意见环节工作情况。要在“回头看”的基础上，对学习教育、听取意见环节工作进行认真总结，形成简要总结报告报县委第四督导组审阅。

二、从严从实找准突出问题

认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧紧围绕反对“四风”，坚持问题导向，引导党员干部学习弘扬焦裕禄精神，对照“三严三实”要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题。

（一）梳理反馈意见。开发区工委、各企业党支部要对征求意见情况进行认真梳理分析，找出领导班子和领导干部存在的突出问题和具体表现。涉及领导班子的，要召开工委（支部）（扩大）会议向全体成员通报；涉及班子成员个人的，由党组织主要负责人向本人反馈。

（二）认真查摆问题。工委领导班子、领导干部要聚焦“四风”，开展“六查”，查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。重点对照总书记指出的“四风”表现查找问题。开发区工委班子成员及机关党员干部要重点聚焦庸懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动等问题，门难进、脸难看、事难办，滥用职权、吃拿卡要等问题，盲目决策、挥霍公款、铺张浪费、违反有关财经纪律等问题；企业党支部和党员干部要重点围绕党员意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严，查找软弱无力，服务群众意识和能力不强，不诚心为群众办实事，优亲厚友等问题。

领导班子要对征求到的群众意见进行集体“会诊”，注意从群众反映的切身利益问题中透视“四风”问题，从近年来发生的典型案例、重大事件中分析“四风”问题，()从信访积案中查摆作风问题，从基层暴露出的问题中反思领导机关、领导班子和领导干部的问题，从班子集体征求到的意见中，分析个人存在的作风问题。同时，要严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和好干部“五条标准”，认真查找班子和个人在选人用人上的不正之风等问题。

（三）深入开展谈心交心。要安排足够时间，普遍开展谈心交心活动。领导干部要做到“四必谈”，工委主要负责人与班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管部门科室负责人之间必谈，督导组与班子成员必谈。领导干部之间要带着问题谈，主动亮明自身存在的突出问题，诚恳指出对方的问题，互相交换对班子存在问题的看法，深入探讨解决问题的意见建议，对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。党员领导干部要主动接受党员、群众约谈。

谈心谈话要敞开心扉、以诚相见，见人见事见思想。谈心一次谈不好的多次谈，直到把问题谈透，把思想谈通。专题民主生活会召开前，领导班子成员相互之间就准备在会上指出的问题、提出的批评意见，再次开展谈心交心，进一步沟通思想、交换意见，相互谅解、增进共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

三、认真撰写对照检查材料

工委领导班子、领导干部要撰写对照检查材料；机关党员干部也要撰写简要对照检查材料；企业党支部及其成员一般应形成简要对照检查材料，条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。对照检查材料要写得实、画得像。要紧密联系思想、工作和生活实际，联系成长进步经历，找准问题、剖析根源、对症下药，重点查找“四风”方面突出问题，注重从关系群众切身利益问题和联系服务群众“最后一公里”问题中查找“四风”问题，认真撰写对照检查材料，把撰写对照检查材料的过程变成自我反思、自我警醒、自我净化、自我提高的过程。

（一）领导班子撰写对照检查材料。工委领导班子的对照检查材料由工委主要负责人亲自主持起草、集体讨论，重在剖析班子“四风”方面的问题及其具体表现，同时，要对整治选人用人上的不正之风情况进行对照检查，还要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。领导班子的对照检查材料要提交领导班子会议审议通过。领导班子的对照检查材料要在一定范围内征求意见。

（二）党员领导干部撰写个人对照检查材料。党员领导干部要自己动手撰写对照检查材料，杜绝工作人员代劳，严禁抄袭照搬。对照检查材料要直奔主题，直面问题，不能写成工作总结。对照检查材料一般应包括以下主要内容：一是遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委六条意见、市委二十四条意见和我县实施意见、《党政机关厉行节约反对浪费条例》及市、县实施办法、转变作风方面的基本情况；二是“四风”方面存在的突出问题；三是产生问题的原因分析；四是今后的努力方向和改进措施，重点放在后三个部分。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。要对贯彻落实中央八项规定、省委六条意见、市委二十四条意见和我县实施意见精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、配备秘书、家属子女从业以及选人用人等情况逐一作出说明；对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规则制度，“为官不为”的问题进行检查。要深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因，明确努力方向和整改措施，没有问题的进行明示。一些不便在对照检查材料中写明的问题，可另写专题材料。

（三）工委书记审阅对照检查材料。由开发区党的群众路线教育实践活动领导小组办公室收集工委领导班子及班子成员的对照检查材料，报工委主要负责人认真进行审阅把关。

（四）督导组审阅对照检查材料。工委领导班子及班子成员的对照检查材料，经工委主要负责人审阅后，在专题民主生活会召开前10天送县委第四督导组审阅。

四、以整风精神开好专题民主生活会

工委领导班子要以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，召开一次高质量的民主生活会。工委领导班子专题民主生活会时间安排在县委常委专题民主生活会之后。要坚持时间服从质量，准备不充分的，不要急于开会，会议召开的具体时间，应经县委教育实践活动领导小组办公室审批同意。工委领导班子专题民主生活会的时间不少于1天。

（一）做好会前准备。要认真制定专题民主生活会方案。方案的内容主要包括：专题民主生活会主题，征求意见、查摆问题、谈心谈话等相关情况和前期准备工作情况、会议的程序、基本要求、召开时间等。方案经县委第四督导组审核同意后，在会前一周报送县委教育实践活动领导小组办公室备案。工委主要负责人要会同县委第四督导组对民主生活会准备情况进行综合分析评估。做到“五个不开”，即谈心交心不到位的不开，班子和个人问题找得不准不实的不开，对照检查材料不符合要求的不开，思想认识不统一的不开，会议准备工作不充分的不开。

（二）召开专题民主生活会。采取“个人对照检查、自我批评，其他同志批评帮助”的方式，开展严肃的批评和自我批评。工委主要负责人首先代表班子进行对照检查；随后，工委主要负责人进行个人对照检查、自我批评，其他同志进行批评帮助；班子其他成员依次逐个进行。工委主要负责人要以树立标杆、向我看齐的态度，带头揭短亮丑，班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评。

第五篇：查摆问题、开展批评环节工作方案

新塘乡农业服务中心党支部党的群众路线教育实践活动

查摆问题、开展批评环节工作方案

按照《新塘乡群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节活动方案》（新乡发〔2014〕10号）精神，结合我中心实际，现就做好群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作制订以下方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神及乡党委党的群众路线教育实践活动各项要求，切实增强党员干部的群众意识、群众观念、群众工作方法等，密切党群干群关系，推动全乡农业各项工作又好又快的发展。

二、具体部署

（一）“看”—认真做好“回头看”

按照乡活动办，督导组统一部署和要求，做好“回头看”工作。

1、明确“回头看”重点。围绕搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取意见和建议，边学边查边改等活动逐项进行“回头看”，落实“四查四看”（即：查学习教育的深度，看思想教育是否打牢；查听取意见的广度，看群众参与的积极性是否充分调动；查初步查找问题的准度，看聚焦“四风”是否散光，查立改立行的力度，看作风建设是否有新的好转）。

2、总结学习教育、听取意见环节工作。在“回头看”的基础上，对学习教育、听取意见环节工作认真总结，形成简要总结，报乡活动

办。

3、督促检查和分析评估。认真组织接受乡督导组的第一阶段验收工作，根据第一阶段活动的逐项要求核实活动是否落实到位。

4、进行“补课”、“补火”。切实开展“补课”、“补火”工作，把督导组检查发现的问题及整改意见迅速落实好，确保学习教育、听取意见不走过场。

(二)“查”—切实找准突出问题

认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，紧紧围绕为民务实清廉、坚决反对“四风”坚持问题导向，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，引导党员干部对照“三严三实”、“四好四促进”及“五进五问” 活动要求，深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题。

1、梳理反馈意见。对第一环节征求到的意见建议全面汇集，在不改变原意和不重复的基础上，逐条分析，分类归纳，不加修饰，原汁原味地进行认真梳理，找出领导班子和领导干部在“四风”方面的突出问题和具体表现，涉及班子集体的，向全体成员通报；涉及成员个人的，由党组织主要负责同志向本人反馈。

2、认真查摆问题。领导班子及班子成员以“理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进”四面镜子，深入查摆宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和“四风”方面存在的的突出问题及具体表现，对照“三严三实”开展“六查”（即：查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实）。重点对照“四风”22种具体表现查找问题。

3、深入开展谈心交心。做到“三必谈”（即：支部书记与支部委员必谈；支部委员之间必谈；支部委员与职工必谈）。支部书记既要带头查摆自己存在的“四风”问题，又要对支部委员存在的问题及时点明指出，支部委员之间既要主动谈自己存在的“四风”问题，也要诚恳地指出对方存在的“四风”问题，提出改进作风的具体建议。谈心交心着重于指出问题和不足，明确努力方向。支部委员要主动接受党员、群众约谈。谈心谈话要敞开心扉，以诚相见，不能以闲聊代替谈心，以谈成绩代替谈问题，以谈自己代替谈对方。谈心谈话情况要在专题民主生活会和组织生活会上作出说明。

（三）“写”—认真撰写对照检查材料

每个党员干部要紧密联系思想、工作、生活和作风实际，联系成长进步经历，找准问题、剖析根源、对症下药，逐一查找“四风”方面突出问题，注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题，认真撰写对照检查材料，把撰写对照检查材料的过程变成自我反思、自我反省、自我净化、自我提高的过程。

1、上报支部委员“四风”突出问题“清单”。

撰写对照检查材料前，支部委员和活动办根据征求到的意见和建议，分别列出班子集体和个人“四风”方面存在的问题“清单”，同时列出关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题“清单”，汇总后报乡督导组和

活动办审阅。支部及支部成员的查找出来的问题，要对号入座，敢于担责。凡是属实和基本属实的，要主动认账，逐一检查，不避重就轻，不遮遮掩掩，不上推下卸，不转移目标；对一些不够准确甚至与事实不符的，要引以为鉴，有则改之、无则加勉。对查摆问题不彻底、不准确的及时提出意见，督促修改完善。

2、支部撰写对照检查材料。支部的对照检查材料由支部书记负责主持起草，重在剖析支部“四风”方面的问题及其具体表现，同时要对整治选人用人上的不正之风情况进行对照检查，还要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。支部书记对照检查材料报乡督导组审阅前，要提交支部会议审议通过，并在一定范围内通报。

3、支部委员撰写个人对照检查材料。

对照检查材料一般包括四个部分：一是遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委六条意见、州委实施细则及市委十条意见、《党政机关厉行节约反对浪费条例》及湖北省实施办法、转变作风方面的基本情况；二是“四风”方面存在的突出问题；三是产生问题的原因分析；四是今后的努力方向和改进措施，重点放在后三个部分。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题作出回应，对选人用人情况、“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房情况作出说明。要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面培析产生问题的根源，明确努力方向和整改措施，没

有问题的进行明示。

4、请乡督导组审阅并上报。

（四）“开”—召开专题组织生活会

支部召开一次高质量的专题组织生活会，以整风精神开展批评和自我批评，让每个党员干部都红红脸、出出汗、排排毒、真正受到一次深刻的思想洗礼。

1、制定专题活动方案。方案内容包括：专题组织生活会主题，征求意见、查摆问题、谈心谈话等相关情况和前期准备工作情况，会议的程序、基本要求，召开时间等。并请乡督导组把关。

2、做好会前综合分析评估。做到“五个不开”（即谈心交心不到位的不开、班子和个人问题找的不准不实的不开、对照检查材料不符合要求的不开、思想认识不统一的不开、会议准备工作不充分的不开）。

3、再次开展交心谈心。生活会召开前，班子成员之间就准备在会上指出的问题、提出的批评意见，再次开展交心谈心，进一步沟通思想、交换意见，相互谅解、增进共识。

4、召开专题组织生活会。严格按照中央、省委、州委、市委、乡党委的部署和要求，开展严肃的批评和自我批评，采取“个人对照检查、自我批评，其他同志批评帮助”的方式进行。会上，支部书记代表支部委员会进行对照检查；随后支部书记带头开展个人对照检查、自我批评，其他同志进行批评帮助；其他成员依次逐个进行。自我批评要明确摆出“四风”突出问题，明确回应群众意见和上级点明的问题，并从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。

5、通报组织生活会情况。通报内容包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等。

6、上报专题组织生活会专项报告。会后15日内，向乡纪委、组织办、活动办报送专题组织生活会专项报告。

7、时间安排。根据乡活动办统一部署开展。

8、提前两天联系分管领导并邀请其参加。

三、活动要求

（一）支部书记王先锋亲自负责。要深刻领会总书记提出的“五个正确把握”，把“三严三实”要求作为作风建设新的坐标，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线活动始终，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要坚持时间服从质量、进度服从效果，不赶时间、不赶进度，确保每一个环节推进到位，每一项工作都扎实有效。

（二）坚持边查边改。对查摆出来的问题立行立改、不等不拖，重点围绕工作纪律涣散、整酒敛财、“三公”经费、选人用人不正之风、“带彩”娱乐等问题及早开展专项整治。着力解决服务群众“最后一公里”问题，以整改成果推动各项工作。

（三）加强宣传。中心活动办公室要及时报道教育实践活动进展情况，大力宣传先进典型，精神曝光反面典型，营造良好氛围。

2014年6月6日