村农民夜校教育培训制度(试行)[全文5篇]

第一篇：村农民夜校教育培训制度(试行)

农民夜校教育培训制度（试行）

为贯彻落实农民大教育工作相关要求，圆满完成农民培训任务，特制定本制度。

一、主要任务

开展农民教育，每年开展教育500人左右。通过培训，使之达到新型农民标准。

二、培训模式

（一）组建教育培训机构

文峰村农民夜校由文峰村农民教育工作领导小组，报龙泉镇党委、镇人民政府农民教育工作领导小组审批、备案。

（二）组建师资队伍

根据培训内容，聘请县内各行业领先人物讲解、镇各股室负责人为宣讲团的教师队伍。

（三）落实培训内容

围绕产业发展关键技术需求和生产环节，依据生产、经营两条主线设置课程，培训内容包括各产业生产领域关键技术、农产品销售及服务、农产品储藏加工、市场开拓、品牌建设、农产品质量安全、土地规划、农场管理等；农村第三产业与服务业；公共道德、卫生与健康、民生政策等。组织教师围绕培训内容，编写书面教材，印制实用技术资料，购置声像教材，并自主制作多媒体课件，多种教学方式综合运用，力求培训内容生动形象，通俗易懂。积极推进 “固定课堂”、“田间课堂”一体化建设。组织学员到基地观摩、学习，提升学员的思维能力和创新能力。

（四）创新培训形式。

统筹全村教育培训资源，充分发挥文峰村农民夜校的主渠道、上下联动，邀请镇各行业负责人广泛参与积极配合的教育培训体系，探索运用先进的培训模式，每年对学员开展不少于20天的培训。

1.定期入村进基地开展培训。组织教师定期进村、到实习基地、专业合作社或田间地头开展技能培训。

2.利用村工作之余，晚上进村入户开展培训。

3.办好田间课堂。在农业生产关键环节，深入田间地头进行面对面、手把手的技术指导和理论讲解，解决生产中的实际问题。

4.举办系统培训班。一是利用冬春农闲季节，开展全天候长班培训，提升学员的科技文化素质和经营管理水平；二是开展大、中专学历教育，吸收优秀学员参加系统的专业知识学习，学员学完全部课程，经考试合格，颁发学历证书。

农民夜校机构组建

为了进一步加强群众教育工作，切实提高群众现代教育工作的质量和水平，增强农民教育综合效果，经村农民教育领导小组讨论决定，成立文峰村夜校机构成员。如下：

校 长 副校长

成 员：

夜校下设办公室，副校长欧军负责办公室日常工作。

农民夜校学员管理制度

一、按时作息。按时参加集中培训，按时上、下课，做到不迟到、不早退、不旷课，课中不随便出入教室，无特殊事情不请假。

二、文明守纪。认真听课，做到上课不讲话，不打瞌睡，不接打电话（上课前关闭手机或将手机铃声设置为振动模式），不抽烟，不做与上课无关的事等；行为文明，不说脏话；守法护法，不赌博、不传谣信谣、不传播淫秽制品、不宣传反动邪教组织、不聚众闹事、越级上访，理直气壮地抵制一切不法行为。

三、努力学习。培训前合理安排工作或家务，保证集中培训时间；培训中，集中精力，认真听课，认真思考，学有所得；培训后认真自学，认真完成作业，力求达成学习目标。

四、爱护公物。爱护教学站公共设备设施，不乱涂抹、乱刻画、乱拆卸、乱搬动，损坏公物一律照价赔偿或恢复原样。

五、讲究卫生。讲究个人卫生，保持公共卫生，不乱丢乱扔，不随地吐痰，保持教学点干净整洁，按照相关要求搞好传染病、流行病的防控。

六、团结友爱。师生之间相互支持，学员之间相互帮助，不称兄道弟、拉帮结派、滋事生非、打架斗殴，制造或传播是非，努力营造稳定和谐地学习环境。

七、安全至上。科学饮食，安全出行，注意烟火，规范操作，不动用教学用电设施，车辆出入校园要慢行，指定地点停放，课间活动，安全有序，确保公私财产及个人人身安全。

第二篇：xx村农民夜校教育培训制度

xx街道xx村农民夜校教育

培训制度

为贯彻落实农民大教育工作相关要求，圆满完成农民培训任务，特制定本制度。

一、主要任务

开展农民教育，每年开展教育500人左右。通过培训，使之达到新型农民标准。

二、培训模式

（一）组建教育培训机构

成立以支部书记为校长的农民教育工作领导组。

（二）组建师资队伍

根据培训内容，建立xx村“农民夜校”师资库入库教师基本信息台账

（三）落实培训内容

根据xx村实际情况，培训内容主要包括时事政策、法律法规、技术技能、文化科普等。组织教师围绕培训内容，编写书面教材，印制实用技术资料，购置声像教材，并自主制作多媒体课件，多种教学方式综合运用，力求培训内容生动形象，通俗易懂。积极推进 “固定课堂”、“田间课堂”一体化建设。组织学员到基地观摩、学习，提升学员的思维能力和创新能力。

（四）创新培训形式。

统筹全村教育培训资源，充分发挥xx村农民夜校的主渠道、上下联动，邀请街道各行业负责人广泛参与积极配合的教育培训体系，探索运用先进的培训模式，每年对学员开展不少于20天的培训。1.定期入村进基地开展培训。组织教师定期进村、到实习基地、专业合作社或田间地头开展技能培训。

2.利用村工作之余，晚上进村入户开展培训。

3.办好田间课堂。在农业生产关键环节，深入田间地头进行面对面、手把手的技术指导和理论讲解，解决生产中的实际问题。

4.举办系统培训班。利用冬春农闲季节，开展全天候长班培训，提升学员的科技文化素质和经营管理水平。

xx村村民委员会 2017年1月1日

第三篇：xx村农民夜校教职工工作制度

xxxx村农民夜校教职工

工作职责

一、制定“农民夜校”培训的规章制度，确定教育培训计划，指导和监督“农民夜校”工作。

二、制定“农民夜校”全年培训工作实施计划，确保培训课程落实。

三、确定“农民夜校”教育培训的模式、对象、内容、形式、方法和教材，组织实施培训工作。

四、建立“农民夜校”培训师资库。

五、建立“农民夜校”培训管理台账，考核授课教师。

xxxx村村民委员会 2017年1月1日

第四篇：河西村农民夜校汇报材料

旧城镇河西村农民夜校开展情况

一、基本情况

河西村位于旧城芙蓉江西岸，东面与棕坪乡隔河相望，西与隆兴镇接壤，村域面积21.3平方公里，涉及11个村民小组1184户4494人。村设总支1个，下设4个支部，共计党员79名。我村现有两委干部5人。我村农民夜校设固定讲堂1间，流动课题以组为单位,管理人员1人。

二、主要做法

一是抓阵地，健全功能。以固定和流动课堂两种方式灵活开展。在村设置固定课堂，按时组织，统一集中授课；在村民小组成立流动课堂，以“送教下组”的方式，把培训办到农户家和田间地头。二是抓制度，强化机制。一方面制定和完善农民夜校学习制度、管理制度，另一方面制定学习计划表，按月按时授课，并要求专业人士、致富能手通过远程教育、道德讲堂示范基地实地授课。三是抓内容，点题授课。我们坚持群众想学啥就讲啥、缺啥就补啥的原则，先向农村群众公示学习题目，再征求群众意见发放“点题菜单”，把群众想“学什么”收集上来制成课程菜单，实施“菜单式”点课教学。

三、取得的成效

目前，我村开展固定夜校10次，流动夜校15次，共计培训650余人次。包括安全、法律、农业技术等方面学习内容164件。通过对土地流转方面、办理宅基地审批方面、种养殖技术方面进行培训，致富能力提升了；中华民族传统美德的讲解，农民群众的思想素质提升了，邻里间更加和谐了；对法律法规的培训讲解，群众法制观念增强了，进一步实现了村民自治。

第五篇：农民夜校制度

农民夜校教育培训管理制度

一、坚持以政治引领、需求导向、分类施教、注重实效为原则，以“缺什么学什么，需什么教什么”为基本遵循办学。

二、坚持以省、市、县农民夜校教育培训大纲为依据，围绕政策感恩、法律法规、实用技术、乡村旅游、文明新风、健康教育等为主题制定本校教学计划。

三、坚持课前通过公开栏、大喇叭、村村通等形式发布授课预告、将授课教师、培训时间、教学内容、教学形式等信息广泛告知群众。

四、坚持每月集中开课不少于2次4课时，也可根据群众需要，适时增开课堂。

五、教育培训坚持课堂教学、现场教学和网络教学等三种主要形式。课堂教学采取集中讲解、分片学习、分组讨论的方式；现场教学采取现场演示、实践操作、实地体验的方式；网络教学主要依托远程教育站点等平台方式。对一些行动不便的群众，可采取送教上门的方式，增加培训覆盖面。

六、坚持课后及时认真收集参学群众和授课教师意见，及时对教学内容、方式方法和时间安排等进行科学化调整。

七、坚持从基层干部、驻村工作组干部、农技专家、学校教师、致富能人等中择优选拨教师。

八、坚持教学过程纪实管理、群众参学应自觉签到，授课情况简要记录，做到工作痕迹清晰可查。

（一）学员管理办法

一、按时作息。按时参加集中培训，按时上、下课，做到不迟到、不早退、不旷课，课中不随便出入教室，无特殊事情不请假。

二、文明守纪。认真听课，做到上课不讲话，不打瞌睡，不接打电话（上课前关闭手机或将手机铃声设为振动模式），不抽烟，不做与上课无关的事等；行为文明、不说脏话；守法护法，不赌博、不传谣信谣、不传播淫秽制品、不宣传反动邪教组织、不聚众闹事、越级上访，理直气壮地抵制一切不法行为。

三、努力学习。培训前合理安排工作或家务，保证集中培训时间；培训中，集中精力，认真听课，认真思考，学有所得；培训后认真自学，认真完成作业，力求达成学习目标。

四、爱护公物。爱护教学设备设施，不乱涂抹、乱刻画、乱拆卸、乱搬动，损坏公物一律照价赔偿或恢复原样。

五、讲究卫生。讲究个人卫生，保持公共卫生，不乱丢乱扔，不随地吐痰，保持教学点干净整洁，按照相关要求搞好传染病、流行病的防控。

六、团结友爱。师生之间相互支持，学员之间相互帮助，不称兄道弟、拉帮结派、滋事生非、打架斗殴，制造或传播是非，努力营造稳定和谐的学习环境。

七、安全至上。科学饮食，安全出行，注意烟火，规范操作，不动用教学用电设施，车辆出入校园要慢行，到指定地点停放，课间活动，安全有序，确保公私财产及个人人身安全。

（二）学员积分与星级评定办法

为激发农民夜校参训学员的学习热情，提升培训效果，特制定本办法。

一、积分方法

1.学员每参加一次培训获得积分1分。

2.学员在课堂上积极回答问题、参与活动表现优秀的每次获得积分1分。

3.学员在培训中迟到、早退的一次扣0.5分。

二、积分运用

1.与星级评定挂钩。年终积分在8分以下的不加星级评定。总分在8—12分的评为一星级学员；13-17分的评为二星级学员；18-20分的评为三星级学员；21-23分的评为四星级学员；24分以上且全勤学员评为五星级学员。

2.与物资奖励挂钩。一星级学员奖励食盐一袋；二星级学员奖励洗衣粉一袋；三星级学员奖励土鸡蛋20枚；四星级学员奖励大米一袋（10kg）；五星级学员奖励食用油一桶（5kg）。

（三）教师管理办法

一、根据群众素质、农时农事、脱贫攻坚等实际，采用专题讲课、案例分析、分组讨论、实践锻炼、文体活动等方式开展全覆盖教育培训。对外出务工、居住分散、文化程度较低的群众采取远程教学、上门送学、结对帮学等方式，不断提高参学率和满意度。

二、坚持以政治引领、需求导向、分类施教、注重实效为原则，以“缺什么学什么，需什么教什么”为基本遵循办学。

三、坚持以省、市、县农民夜校教育培训大纲为依据，围绕政策感恩、法律法规、实用技术、乡村旅游、文明新风、健康教育等为主题制定学习内容，并提前准备讲义。

四、所有讲师不得收取任何讲课费用，必要时培训老师事先应准备好分发资料，供学员课后深入学习、应用。

五、学员根据讲课内容进行评价，必要时对讲课、听课效果建修考核。

六、根据学员培训需求，不断创新培训方式与培训内容。

（四）教师考核办法

为提高农民夜校教师教学质量，进一步调动教师工作积极性，客观公正评价教师工作，特制定本办法。

一、考核指标

主要考核教学方式、表达能力、教学效果、总体评价等4个指标。

二、考核方式

每次授课结束后，夜校统一发放授课教师满意度测评表，由参训学员对其进行测评。测评结果作为授课教师本课题的得分，经授课教师确认后进行公示。

三、考核标准

每一项考核指标设“优、良、中、差”四个等次，考核指标测评为“优”等次计25分，“良”等次计20分，“中”等次计15分，“差”等次计10分。

四、结果运用

将考核结果与评先评优相结合，按授课教师总数的5%—10%评定优秀。对“优秀”教师进行表扬奖励，在考核、评优评先、职务晋升、工作调动、转正定级、经济待遇等方面给予优先考虑和倾斜。

农民夜校”管理制度

一、组织机构

负责人：

管理员：

二、纪律要求

（一）按时作息。按时参加集中培训，按时上、下课，做到不迟到、不早退、不旷课，课中不随便出入教室，无特殊事情不请假。

（二）文明守纪。认真听课，做到上课不讲话，不打瞌睡，不接打电话（上课前关闭手机或将手机铃声设为振动模式），不抽烟，不做与上课无关的事等；行为文明，不说脏话；守法护法，不赌博、不传谣信谣、不传播淫秽制品、不宣传反动邪教组织、不聚众闹事、越级上访，理直气壮地抵制一切不法行为。

（三）努力学习。培训前合理安排工作或家务，保证集中培训时间；培训中，集中精力，认真听课，认真思考，学有所得；培训后认真自学，认真完成作业，力求达成学习目标。

（四）爱护公物。爱护教学站公共设备设施，不乱涂抹、乱刻画、乱拆卸、乱搬动，损坏公物一律照价赔偿或恢复原样。

（五）讲究卫生。讲究个人卫生，保持公共卫生，不乱丢乱扔，不随地吐痰，保持教学点干净整洁，按照相关要求搞好传染病、流行病的防控。

（六）团结友爱。师生之间相互支持，学员之间相互帮助，不称兄道弟、拉帮结派、滋事生非、打架斗殴，制造或传播是非，努力营造稳定和谐地学习环境。

（七）安全至上。科学饮食，安全出行，注意烟火，规范操作，不动用教学用电设施，车辆出入校园要慢行，指定地点停放，课间活动，安全有序，确保公私财产及个人人身安全